第一篇：小手牽大手文明伴我行——倡議書

“小手牽大手，文明衛生伴我行”倡議書

5.1楊皚雪

尊敬的老師、親愛的同學們：

我們共有一個美好的家園——地球，它像一位慈祥的母親，哺育著萬物的生命。但由于人們保護環境的意識薄弱，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來。

在這春暖花開之季，我校開展了“小手牽大手，文明衛生伴我行”為主題的環境整治活動，讓身邊的小伙伴們承擔起保護家園的責任，把保護環境落實到我們的生活中，我代表全體同學倡議：人人爭當清潔小衛士，班班爭創清潔中隊，倡導綠色消費，創建清潔家園。

1、注意個人衛生和公共衛生，不亂丟和亂扔白色垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，不隨地吐痰，保持環境整潔。

2、在校內外不亂花錢，不買無證攤販的三無產品或食品，做到同學之間相互督

促，相互提醒。

3、節約每一滴水，節約每一度電，自覺保護校園和社區的公共設施，不攀摘花

草樹木，把校園和社區當作自己的家。

4、堅決不進網吧和游戲室，形成積極向上的文化氛圍，開展正當有益的戶外活

動。

5、以自己保護環境的言行來影響和教育身邊的人，讓每個人都自覺加入到環保的行列中。

同學們，保護環境是我們小學生最基本的道德準則和道德素養，也是我們應盡的社會責任，我們要像保護自己的生命那樣來保護周圍的環境，讓我們行動起來吧，為創造一個和諧、美麗的家園而共同努力！

倡議人:楊皚雪

2011年3月

第二篇：《大手牽小手,文明一起走》倡議書

“小手牽大手，文明一起走”

倡議書

尊敬的家長朋友們： 你們好！

為進一步鞏固文明風尚建設成果，大力弘揚中華傳統美德，為深入推進全旗“十個全覆蓋”工程，培養青少年和其家長愛黨、愛國、愛家鄉的樸素情感，為建設美麗文明家園貢獻力量，我校響應教體局工作安排，決定在我校及轄區開展“小手拉大手，文明一起走”主題系列文明引導活動。在此，烏日根塔拉農場學校向全體家長發出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”

一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰、不損壞公物、不毀壞綠化等良好的衛生習慣。從日常生活小事入手，爭當文明市民。

三、要節水節電節能，不要浪費資源，要倡導綠色消費。

四、要綜合利用農作物秸稈，不要露天焚燒，污染大氣環境。

五、當好文明衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。

六、不但要從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好文明衛生習慣。

七、要積極參加環保公益活動，不要袖手旁觀。

尊敬的家長們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注家園的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者。敬請你們和孩子一起努力，一起攜手向前，為共建衛生整潔、美麗安寧、文明祥和、宜居宜業的鄉村貢獻自己的一份力量。

烏日根塔拉農場學校

2015年11月10日

第三篇：小手牽大手_文明一起走倡議書

小手牽大手 文明一起走

——致全體家長的一封倡議書

尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶：

你們好！

共建和諧城市，同享幸福生活，是我們大家共同的心愿。和諧的人際關系，良好的社會風尚，安定的社會環境和科學、文明、健康的生活方式，不僅給您帶來舒適宜居的生活，同時還是您創業激情的來源和理想實現的重要保證。作為一名普通市民，我們有責任、有義務、有能力為構建和諧美好家園出一份力、添一份彩。創建文明從點滴做起，構建和諧從你我開始。在此，我們發出如下倡議：

從今天起，讓我們一起做和諧文明的實踐者。我們要以“不以善小而不為，不以惡小而為之”來自律，從身邊的點滴小事做起，嚴格要求自己，規范自己。要遵守社會公德，努力將“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的良好社會公德轉化為自覺行動，做到不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰，創造整潔有序的環境；要恪守職業道德，做到愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會；要遵守家庭美德，互敬互愛，尊老愛幼，鄰里團結，努力做和諧文明的力行者、示范者和推動者。

從今天起，讓我們一起做和諧文明的傳播者。靜寧是我們每個人共同的家園，建設文明、美好、和諧的縣城，是我們每個市民的責任和義務。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動，牢固樹立社會公德意識、職業道德意識、家庭美德意識、環保衛生意識、文明禮貌意識和建設美好家園的責任意識，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關心靜寧、人人愛護靜寧、人人建設靜寧的良好局面。

從今天起，讓我們一起做和諧文明的維護者。用你的大手牽起孩子的小手，引導你的孩子，帶動你的家人，自覺遵守和踐行公民基本道德規范，爭當現代文明市民。要增強主人翁意識，教育身邊人為建設文明靜寧、和諧靜寧作出積極的貢獻。

尊敬的爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶：靜寧是我家，建設靠大家。讓我們共同攜起手來，為共建繁榮富強、和諧文明的新靜寧貢獻出自己的一份力量！

第四篇：“小手牽大手、文明伴我行”活動報告

綿陽XX學校小學四年九班

“小手牽大手、文明伴我行”活動報告

11月28日上午XX小學四年級九班全體學生在綿陽市人民公園和涪城路進行了“小手牽大手、文明伴我行”交通安全文明勸導活動，此次活動得到了綿陽市精神文明建設辦公室的大力支持。活動前，綿陽市交警一大隊三中隊交警對孩子們進行了交通安全知識和交通警察基本指揮手勢培訓。綿陽電視臺和綿陽日報進行了相關報道。

四十二名東辰學子統一穿著東辰校服，佩戴紅領巾，頭戴標有文明徽章的小紅帽，分為四個大組、八個小組分布在人民公園和涪城路進行文明勸導活動，在斑馬線兩端的學生舉著“步步小心、平安是金”“不要跑、不要搶、平安穿越斑馬線”的標語，文明地勸導行人“您好，為了你的生命安全，請走斑馬線。”不僅使自己熟悉了在什么情況下穿行斑馬線，更有效地引導和規范了周末擁擠人流文明的穿行斑馬線；在公交站臺進行勸導的學生高舉“請文明出行、排隊上下車”的標語牌，醒目的在市民中間傳播了自覺排隊上下車的社會公德，加強了市民的排隊意識；在人民公園拾撿垃圾的學生，發揚不怕苦、不怕累的精神，認真的撿起地面上紙屑、廣告單和其他垃圾，感染著周圍的市民自覺地把自己的手中的垃圾放置在垃圾箱內。分發“文明小天使、快樂大行動--文明知識大家看”宣傳單的學生大方熱情，主動向市民問好，并禮貌的發放宣傳單，講解文明小知識，充分展現了東辰學子優秀的道德情操和社會實踐能力。受到現場家長的贊譽和市民的一致好評。

此次文明勸導活動是在綿陽市全面創建全國文明城市之際進行的，XX學子充分發揚自己作為文明城市的主人翁精神，認真貫徹落實XX學校小學部“講文明、護環境、會自治”的三項基本教育思想，深刻理會XX“超越教化，心靈

耕耘”的德育理念。寓教于用，將自己在學校習得的文明知識，遷移運用到社會實踐中，表現出來的不僅是優異的學習品質，更是優秀的綜合素質和社會責任感。充分展現出東辰學子“高分數、高素質”的文明修養。

人，因文明而優雅；城市，因文明而美麗。通過此次“小手牽大手，文明伴我行”活動，文明的種子已深深地扎根在每一個學生小小的心靈里，文明的行為也在學生的一舉一動中傳遞，XX 學子的行動一定會影響和帶動更多文明的綿陽人，一起為創建文明美好的綿陽提供源源不絕的動力。

XXX

2010年11月30日

第五篇：《小手牽大手、爭創文明城》倡議書

《小手牽大手、爭創文明城》倡議書

親愛的各位家長：

綿陽是一座美麗的城市，這座城市伴隨著各位家長你的成長而繁華昌盛，也將伴隨著孩子們一天天的成長而文明久安，值此綿陽爭創全國文明城市之際，我們四年級九班擬進行一次班級學生、家長集體活動，一方面發揚我們爭創文明城市的主人翁精神；另一方面借此機會使孩子們深入接觸社會生活，培養孩子的社會責任感，增強孩子的實際動手能力和團隊合作意識。

活動主題：小手牽大手、爭創文明城

具體活動項目：未確定（期待各位家長踴躍進言獻策）活動項目建議路徑：

討論群：向日葵-四年級九班QQ交流群

郵箱：

電話：

活動時間：本月月底某周末（半天或一天）參加人員：XX小學四年級九班全體學生和家長

現在具體活動項目還未確定，希望各位家長在我們向日葵四年級九班QQ交流群內廣泛交流和積極提出建議，在培養和關注孩子的學習同時，給孩子們創建一片快樂的成長天空！

班主任：XXX

2010年11月10日