第一篇:宗申小學基本情況
商都縣宗申小學基本情況
一、基本情況
宗申小學是由教育局牽頭,重慶宗申集團捐資贊助20萬元作為啟動資金,在原南菜園小學校址的基礎上,經過改建擴建而成。于2006年7月成立。是商都縣唯一一所公辦民助的全封閉寄宿制小學,學校占地面積9600平米,建筑面積5075平米。現有14個教學班,在校學生617名,其中住宿生532名。教職工85人,其中臨時工教師12人,后勤臨時工22名。
二、存在困難
1、由于辦學規模不斷擴大,學校各類用房短缺。到現在沒有圖書室、實驗室等。由于大部分學生禮拜天不回家,為了解決學生禮拜天干什么的問題,學校準備開設各類興趣小組。但由于沒有活動室而不能全面開展,希望新建三個活動室。
2、我校地處城鄉結合區,較城里學校偏遠。優秀中青年教師不愿意來。多數教師年齡偏大,教學水平相對較低。語文、英語老師短缺。到現在缺編,仍雇用臨時工教師。
第二篇:宗申小學教職工考勤制度
宗申小學教職工考勤制度
為嚴肅工作紀律,建立良好的工作秩序,確保學校教學工作的順利進行,力求公平、公正,保護廣大教師工作熱情,根據《商都縣教育系統干部職工考勤制度》規定,特制定如下制度。
一、工作紀律:
⒈我校全體教職工實行坐班制,以指紋考勤機為準,按學校規定的時間上下班(每天到校從打預備鈴起,離校從教師工作時間結束后)。哺乳期女教師在不耽誤上課的情況下,可推遲半小時到校,提前半小時離校。學校組織獻血的教職工可休假1天。
⒉教職工應準時參加學校召開的各類會議。
二、請假程序
(一)請假手續:教職工因病、因事不能來校工作,必須履行請假手續。請假時必須填寫請假條,申述理由及所需時間,經有關領導簽字批準后生效。如遇急事、急病不能事先填寫請假條的,應提前電話向校長或副校長請假,便于安排代課,事后及時補辦。請假獲準后,由本人將假條交到教導處收存。
(二)審批權限:教職工請假5天以內由學校分管領導審批,5-10天由學校主要領導審批,10天以上者,本人申請,學校審查后,由學校報縣教育局人事股審批,主要領導批準方可;環節干部請假2天以內由學校分管領導審批,2-5天由學校主要領導審批;學校副職領導請假由主要領導審批,主要負責人有事 1
必須向局長請假。
三、考勤規定
(一)出勤獎勵:所有教職員工要按時簽到。每月出滿勤(本月未請假,遲到、早退每月不超過4次)者,發考勤獎20元。
(二)請假待遇:
1.公假:由上級教育部門或學校派出學習或工作,均為公假,公假期間不扣發工資。但公假結束后應按時返回,否則按事假論處,逾期產生的費用學校一律不予報銷;自行離職進修者,憑錄取通知書,經學校同意、縣教育局批準方可請假。請假期間只發工資總額的60%(不含績效工資和獎勵工資)。否則按曠工論處。
2.事假:教職工事假原則上每學年事假累計不超過20天,一次性事假不超過15天。
全學年累計事假在10天(一次性7天)以內,應支付頂崗費20元/天;全學年累計事假在10天(一次性7天)以上,20天以內,應支付頂崗費60元/天;累計超過20天至2個月內,扣發本人工資120元/天(不含節假日);超過2個月,每月只發工資總額(指現有工資扣除30%獎勵性績效工資)的30%。本底男55周歲及以上、女50周歲及以上、女職工47周歲及以上每月只發工資總額的60%,不享受獎勵工資(十三月工資),本不予評聘職稱,考核不稱職。自治區級或以上勞模、教齡30年以上者工資增發20%。請事假半年以上(或一直不上崗)扣除全部工資,個人檔案移交縣人才交流中心。
3.病假:一般病假按事假論處。
大病或傷殘須持縣級以上醫院證明、相關病歷原件及醫藥報銷憑證確定請假期限。因公負傷或因公負傷部位復發需休假的,病休期間不扣發工資;大病半年以上者不享受績效工資,不享受獎勵工資。
重特大病持住院證明、醫學診斷證明、病歷及治療報銷憑證等離崗坐休。
4.產假;女職工分娩可請產假,但必須報縣教育局批準。正常生育產假100天(含節假日),晚育產假130天(含節假日),多胞胎生育,每多生一個嬰兒增加15天。男教職工妻子分娩可請10天照顧假(不含節假日)。女教職工4個月內流產,持縣級以上醫院證明給予15天產假,4個月以上流產給予42天產假。
產假期間不扣發工資,超出的天數按事假處理。
5.婚假:教職工婚假一般為7天(不含旅途時間),晚婚(比法定婚齡推遲3年)初婚者,婚假增加至20天。
婚假期間不扣發工資,超出的天數按事假處理。
6.喪假:教職工直系親屬(父母、岳父母、公、婆、配偶、子女)死亡時,準喪假10天。外地可增加往返路程時間。
喪假期間不扣發工資,超出的天數按事假處理。
(三)曠工處理:
根據指紋考勤機認定,凡具有下列情形之一者,均按曠工論處:1.未向學校請假或請假未準而擅自離崗者;2.私自雇人頂崗未經縣教育局批準者;3.請假期滿不續假或續假不準而逾
期不上班者;4.請假理由虛假者;5.教學人員無故曠課者;6.不服從組織安排,分配工作不到位的。
曠工期間扣本人工資150元/天,曠課扣本人工資50元/節。一學期連續曠工10天或累計曠工20天,停發工資,個人檔案移交人才交流中心。
(四)責令停職:
教職工具有下列情形之一者,學校責令其停職:1.觸犯國家法律者;2.因自身責任造成人員嚴重傷亡或財產嚴重損失者;
3.工作期間酗酒鬧事,擾亂學校正常教學者;4.不服從學校分配的。
凡學校責令停職的教職工第一年發工資總額的70%,并參加培訓學習,如不參加培訓學習則發50%,第二年仍不能上崗發30%(均不含績效工資和獎勵工資),第三年仍不能上崗停發全部工資,個人檔案移交人才交流中心。
四、考勤執行
本制度經學校教代會討論通過,從2014年3月1日起執行。
第三篇:宗申小學營養餐自查報告
宗申小學“學生營養改善計劃”工作自查報告
為了全面認真貫徹國務院和自治區、市、縣各級政府關于在中小學生中開展 “營養改善計劃” 的重要指示,我校積極響應,立即行動,召開相關會議,研究部署具體工作。自2012年 “營養改善計劃”實施以來,我校“營養改善計劃” 工作順利進行,有條不紊。為保障實施安全,確保學生身體健康,根據相關要求,我校組織人員對“營養改善計劃”實施安全工作進行了全面自查,現將自查結果報告如下:
一、試點工作開展情況
我校所有學生全部享受營養膳食補助。
二、供餐管理情況
1、食品采購產品全部有合格證明、供貨清單(采購清單),并且全部在保質期內。牛奶實行政府公開招標,米、面、油、蛋等大宗食品及原輔材料實行集中或定點采購,供應商全部具備資質。
2、學校食堂已取得餐飲服務許可,不存在對外承包,從業人員全部持證上崗并定期健康體檢。
3、學校食堂設立專門的營養餐庫室,用于存放食品及原材料,食品加工及就餐環境干凈整潔衛生。
4、學校從不為學生提供冷葷涼菜、四季豆等高風險食品。所供應菜品絕對新鮮。
5、實行學校校長、校委會成員輪流陪餐制度,陪餐人員無補助。
6、堅持每餐次的食品成品都留樣48小時。
教育。積極宣傳營養改善計劃政策、開展情況。
七、存在的主要問題:
1、營養餐食品種類不夠豐富。
2、應急演練開展次數少。
3、對社會、家長宣傳力度不大
商都縣宗申小學
二0一八年七月八日
第四篇:宗申小學開學典禮主持詞(草稿)
重慶市巴南區宗申小學開學典禮
主 持 詞(草稿)
主持人:區委常委、區委宣傳部部長夏楊松
一、(開場)
尊敬的各位領導,各位來賓,家長朋友們: 重慶市巴南區宗申小學開學典禮現在開始!
二、(領導上臺)參加今天活動的領導有: 巴南區區委書記李建春同志
巴南區政府區長段成剛同志
【掌聲、出場音樂】
巴南區人大常委會主任李俊文同志 ………………
巴南區政協主席胡能兵同志
巴南區委常委、區委宣傳部部長夏楊松同志 巴南區人大常委會副主任鄧世軍同志 巴南區政府副區長同志 巴南區政協副主席羅輯同志 宗申集團董事長兼總裁左宗申先生 …………………黃東柏同志 巴南區教委主任唐松春同志 巴南區宗申小學校長張永東同志。
參加今天活動的除了宗申小學的全體師生以外,還有來自區級各部門的領導、街道和社區的代表,以及部分家長代表,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
三、(升國旗)
請全體人員面向國旗,請肅立!升國旗、奏國歌。
四、(交接儀式)
下面,請宗申集團董事長兼總裁左宗申先生向巴南區政府副區長范勤女士移 交宗申小學鑰匙。【現場音樂奏樂制造氛圍】
五、(張永東校長致辭)
下面,請巴南區宗申小學校長張永東同志致辭。
六、(學校承建單位負責人講話)宗申集團董事長兼總裁左宗申先生講話。
七、(段區長講話)
現在,有請巴南區政府區長段成剛同志講話。
八、(剪彩)
現在,請臺上的領導為宗申小學剪彩!【現場音樂】
結束語:各位領導、各位來賓、老師們、同學們,宗申小學開學典禮到此結束!
第五篇:宗申小學2018教研工作計
宗申小學教研工作計劃
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據縣教研室工作計劃,以學校發展為本、以學生發展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學改革為中心,充分發揮全體教師參與課堂教學改革為目的,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業潛力,使課堂教學改革真正成為學校可持續發展的動力。強化課堂教學改革,狠抓常規落實,細化習慣培養,進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規教學管理,夯實基礎,提高教育教學質量。
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生常規教學管理規程》,結合我校和班級實際狀況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠學科教研組開展展示課、集體備課等教研活動,充分利用現有教學資源,在三至五年級語、數、英學科,積極開展課堂教學改革。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
3、組織階段性教學質量測評和試卷分析,有針對性的改革教學,本學期我們繼續堅持執行單元過關測評制度以及期中、期末測評制度。
4、搞好教師教案的觀摩學習,推廣先進經驗,提高教師課前準備的業務潛力;搞好學生作業的評比,提高教師課后反思的業務潛力,要求教師繼續執行課后反思,整體提高教師的教學水平。
二、全面實施素質教育,深入學習《新課程標準》,深化課程改革。把落實國家課程、地方課程、同開發校本課程有機的結合起來,保證課程結構的完整性,促進學生全面發展。
1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程,爭取開足開齊國家課程,同時盡最大可能開設地方課程和校本課程,本學期仍然堅持以中華經典誦讀為校本課程。
2、各學科繼續利用課外學習小組,以及依托鄉村少年宮這一平臺,開展豐富多彩的課外活動,發揮學生特長,挖掘學生的潛在能力,綜合性實踐活動,要有活動計劃,有記錄,制度上墻,責任到人,努力提高學生綜合素質,做到目的明確,責任明確。
3、發揮素質教育作用。組織學生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節目形式活動,給學生鍛煉和展示才能的機會與舞臺,提高學生綜合素質。
三、深化校本研修,營造書香校園。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學習,在學習中共享,在共享中發展。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期要求每位教師本學期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上,讀書筆記每月交由校長親自督促檢查。
3、增強教師網絡研修意識,增強教師間交流與研討,提高自身素質;要求教師學習網上先進經驗和方法,本學期繼續鼓勵教師網上進行“一師一優”課的上傳,力爭中青年教師每人一節。
4、開展聽、評、說課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照我們既定要求進行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質量和效果。經常組織公開課、觀摩課活動,做到課前有準備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發言,都能夠把新課程理念運用到教學實踐中。
5、搞好先進經驗的交流和學習。組織好優秀教案、課件、優秀課、優秀論文的評選工作,要讓優秀教師切實起到幫帶的領頭作用。
6、搞好市級課題《宗申小學留守兒童的行為習慣養成教育》的申報。
7、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際狀況,同其它兄弟學校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學校學習的機會,本學期繼續爭取與手拉手學校多聯系,勤溝通,請進來學習,走出去鍛煉。
宗 申 小 學 2018年3月