第一篇：宗山嶺小學黨風廉政建設工作總結

抓黨風廉政建設從細微入手

宗山嶺小學2017年上半年黨風廉政建設工作總結

為了加強學校黨風廉政建設，規范辦學行為，從學校工作實際出發，全面落實廉政責任制，堅持把好“三關”，進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上預防和治理，有力地推進了黨風廉政建設，有效地促進了學校各項工作向前發展

一、加強政治學習，把好宣傳教育關。

黨風廉政建設宣傳教育，是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務，切實加大宣傳教育力度。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向，學校大力宣傳黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯系實際，進行有說服力的宣傳。力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設營造良好的氛圍。

二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展黨員先進性教育，結合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務，牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學習黨紀法規，自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。學校領導把學習擺在重要地位，組織黨員干部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的文件和文章，堅持做到六有：有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導、有交流，努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發展的要求。

三是加強警示教育，開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的廉政勤政教育，轉變全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。

二、加強制度管理，把好責任關。一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導干部。事實證明，只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。

二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到：堅持勤儉節約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；實行收支兩條線，接受教師監督；規范教育收費行為，杜絕一切擅自設立收費項目。

三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己的責任；無論客觀環境發生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監督。

三、加強源頭治理，把好監督關。

狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉正建設的重要保證之一。

一是自覺接受教師監督。聽取師生和家長的意見，結合學校實際，制定校務公開實施方案，使教職工知校情、議校政、務校事，有了知情權、發言權和管理權。

二是加強班子內部監督。該批評時批評，該制止時制止，全體領導成員不管職務高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。

三是規范黨員干部的廉潔行為。學校領導深刻認識到，抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩定大局的需要，要求黨員干部時刻提醒自己，加強自我監督，用黨紀政紀來規范自己的日常行為，切實管好自己，管好自己的親屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。

第二篇：小學黨風廉政建設工作總結

小學黨風廉政建設工作總結

小學黨風廉政建設工作總結

一年來，我校全面貫徹黨的十八大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照中央紀委十七屆三次四次全會、國務院、省政府廉政工作會議及全省教育系統紀檢監察工作會議的部署要求，緊緊圍繞學校教育改革發展實際，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，全力推進懲治和預防腐敗體系建設，扎實有效地推進反腐倡廉建設，有力地促進了我校健康和諧發展。現將我校今年反腐倡廉工作總結如下：

一、工作措施及成效

(一)抓教育，筑防線，反腐倡廉宣傳教育工作有聲有色

1.大力開展廉政文化宣教活動。以黨員領導干部為重點，將廉政文化建設作為反腐倡廉建設一項重要的基礎性工作，積極開辟新的宣傳陣地，拓寬宣傳渠道，在全體師生中廣泛宣傳反腐倡廉，營造廉潔從教、勤儉辦學的氛圍。制定了具體的學習教育計劃，提出了學習活動的指導思想、總體目標、需要解決的重點問題、方法步驟等，做到了扎實部署，環環相扣，全面推進反腐倡廉工作。

2.以學習實踐科學發展觀活動推進反腐倡廉教育。一是加強反腐倡廉理論學習。在學習實踐活動中，黨委始終將反腐倡廉理論學習貫穿到學習實踐科學發展觀的過程中，以《黨章》和胡錦濤總書記在中紀委十七屆三次全會上的重要講話精神為重點，組織廣大黨員干部認真學習并撰寫心得體會。二是進行專題輔導。黨支部書記楊洪斌為廣大黨員干部上了一次以“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”的專題講座，在宣講內容中充實了黨風廉政建設和反腐倡廉建設等重要內容，進一步提高學習效果，11名黨員干部受到教育。三是進行專題案例教育。在學習實踐活動中，注重突出反腐倡廉宣傳教育效果，通過觀看《警示與反思》、《秉公用權，廉潔從政警示錄》等專題教育片、召開座談會等形式，警醒全體黨員干部要加強廉潔自律，認真執行《廉政準則》，著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，促使領導干部提高黨性修養水平，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

3.多渠道加強反腐倡廉宣傳教育。把校園廣播、黑板報作為反腐倡廉宣傳教育的重要陣地，通過“政策法規”、“廉政采風”等宣傳教欄目，廣泛宣傳中央和我省反腐倡廉方針政策、任務、形勢和成效，大力傳播廉政文化；利用每周政治理論學習時間，及時傳達并組織學習中紀委、省紀委和縣委、縣教育局有關會議和文件精神，組織廣大黨員干部學習王瑛同志先進事跡，通過網絡、櫥窗、廣播、標語和黨課等各種形式加強宣傳，開展各類主題教育，購買教育讀本、學習輔導百問、觀看電教片等，進一步增強黨員干部廉潔從政的自覺性，有效增強反腐倡廉宣傳的輻射力和感染力。

(二)抓紀律，嚴管理，領導干部廉潔自律工作不斷深化

1.認真落實中央廉潔自律各項規定。嚴格執行中央提出的“四大紀律八項要求”和“八個堅持、八個反對”等領導干部廉潔自律的各項規定，對重點工作進行認真監管。

2．強化管理促和諧抓廉政。一是圍繞節約辦學惠民生抓廉政。學校積極提倡建設節約型校園，按照四個“嚴格控制”，實現招待費用、車輛費用等有關支出負增長，開源節流，把有限的資金用到學校建設發展最急需的地方。二是圍繞強化管理促和諧抓廉政。學校領導班子通過科學發展觀的學習實踐活動，不斷加強黨性修養，進一步落實領導責任，做勤政廉政的表率，做真抓實干的模范，真正把科學發展觀的要求落實到反腐倡廉工作全過程。

(三)抓制度，嚴檢查，源頭預防和治理腐敗工作穩步推進

1.認真貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》。結合實際，制定下發我校貫徹落實《工作規劃》的《實施辦法》和《分工方案》，并將任務分解落實到各職能單位和部門，舉各方之力共同推進懲治和預防腐敗體系建設。

2.認真開展清查“小金庫”自查自糾工作。經查，學校認真按照 “收支兩條線”的管理辦法，沒有發現亂收費和私設“小金庫”等現象。

3.深入開展治理商業賄賂和反不正當交易行為專項工作，鞏固自查自糾工作成果。認真貫徹執行國家《招標投標法》的有關規定，對災后重建建設工程項目全程監督，嚴格執行《物資采購制度》，做到嚴于律己規范操作，杜絕暗箱操作等不良行為。重點圍繞工程建設、物資采購和教輔資料征訂等領域，認真開展自查自糾，堅決遏制賄賂、腐敗苗頭。通過專項治理，尚未發現商業賄賂案件。

4.深化校務公開。在腐敗容易滋生的重點領域和關鍵環節上堅持科學民主決策，規范決策程序、強化決策責任、提高決策質量、注重實際效果，把黨內監督和群眾監督有效地結合起來，讓教職工和學生家長有知情權、參與權、選擇權、監督權。健全來信來訪制度，注重信訪舉報，暢通信訪渠道。

5．不斷完善用制度管權、管事、管人的機制，全面監督權力的運行，形成廉政建設的制約機制。第一，落實黨風廉政責任制，制定學校反腐倡廉主要工作任務分解表，簽訂黨風廉政建設責任書，強化反腐倡廉建設的責任意識，認真履行“一崗雙責”，完善反腐敗領導體制和工作機制，鞏固和發展齊抓共管的工作局面；第二，進一步加大監督工作力度，重點加強對主要領導干部、人財物管理使用、關鍵崗位的監督，物資采購、教材征訂等財務行為均公開進行，人事管理上健全干部述職、談話、考核機制。(四)抓隊伍，強素質，黨員干部業務能力不斷提高。

一是加強政治理論學習。認真組織黨員干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和開展學習實踐科學發展觀活動，學習黨章和黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗以及中央反腐倡廉的重要決議、決定，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷提高思想政治素質和政策理論水平。二是抓好班子建設。突出抓班子、帶隊伍，加強班子成員之間的協調與溝通，充分發揚民主，提高領導水平，營造了團結進取、干事創業、務實高效的良好氛圍，努力帶出一支政治堅定、業務精通、充滿朝氣和活力的紀檢監察隊伍。三是加強業務培訓，增強履職能力，提高了隊伍的業務素質。

二、存在的困難和問題

(一)個別黨員干部對反腐倡廉建設的重要性認識不足，重視不夠，抓工作落實缺乏主動性和連續性，“一崗雙責”要求還沒有真正落實到位。

(二)少數干部還存在作風不實、執行不力、辦事拖沓等行為，個別黨員干部發揚艱苦奮斗作風不夠的問題、廉潔自律還不夠嚴格，管理和約束機制有待完善。總之，在過去的一年里，我們在反腐倡廉工作中做過大量的工作，也取得了一定的成績，但這與我們理想的境界還有一定的差距。在今后的工作里，我們將按照中央、省、市、縣及教育局黨委的有關會議和文件精神，深化反腐敗工作，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實，積極推進黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。

第三篇：小學黨風廉政建設工作總結

小學黨風廉政建設工作總結

為了加強學校黨風廉政建設，規范辦學行為，堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，堅持以“三個代表”重要思想為指導，在加強黨風廉政、反對腐敗的工作過程中，從學校工作實際出發，全面落實廉政責任制，堅持把好“三關”，進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上預防和治理，有力地推進了黨風廉政建設，有效地促進了學校各項工作向前發展。

一、加強政治學習，把好宣傳教育關。

黨風廉政建設宣傳教育，是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務，切實加大宣傳教育力度。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳dxp黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯系實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播臺、宣傳欄等陣地，推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規活動，多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時，要宣傳報道學校在落實黨風廉政建設上的一些經驗及典型事例，通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設營造良好的氛圍。

二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展黨員先進性教育和“三個代表”學習的同時，結合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務輿論宣傳，在廣大黨員干部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學習黨紀法規，自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領導干部的素質不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎，增強廉政意識的關鍵在于加強學習。學校領導把學習擺在重要地位，組織黨員干部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的文件和文章，堅持做到七有：有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發展的要求。

三是加強警示教育，用整風精神開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉變全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。

二、加強制度管理，把好責任關。

黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。

一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導干部。事實證明，只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網絡，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設責任書；必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室倡廉情況；必須親自落實重大責任追究。

二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到：堅持勤儉節約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受群眾監督；嚴格遵守區教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費；規范教育收費行為，杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為；合理使用學生代管費，多退少不補，每學期將代管費清單交家長簽收。三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己的責任；無論客觀環境發生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監督。

三、加強源頭治理，把好監督關。

狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉正建設的重要保證之一。為此，學校加大監督力度，實行監督關口前移，加強事前防范。

一是自覺接受群眾監督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，聽取師生和家長的意見。結合學校實際，制定校務公開實施方案，先后公開了學生收費、教師評職、評優、晉級等群眾關心的重大問題和熱點問題，接受群眾的監督。尤其是今年暑期開展的中層干部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優錄取學校的年輕教師走向中層崗位，同時也使教職工知校情、議校政、務校事，有了知情權、發言權和管理權。

二是加強班子內部監督。同級領導成員之間為有利于事業發展，對群眾反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，防止因權力過于集中而產生腐敗。全體領導成員不管職務高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。

三是規范黨員干部的廉潔行為。學校領導深刻認識到，抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩定大局的需要，要求黨員干部時刻提醒自己，加強自我監督，用黨紀政紀來規范自己的日常行為，切實管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。

第四篇：小學黨風廉政建設工作總結

小學黨風廉政建設工作總結

20ｘｘ年徐行小學黨風廉政建設和反腐敗工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實十八屆中央紀委三次全會、十屆市紀委三次全會和五屆區紀委四次全會精神和區教育局、徐行鎮黨委黨風廉政會議精神，踐行群眾路線，堅持“為民、務實、清廉”，不斷完善黨風廉政建設和反腐敗工作管理機制，為學校“踐行綠色教育、提升教育品質”營造風清氣正的環境,提供堅強有力的紀律和政治保證。現把20ｘｘ年黨風廉政和反腐敗工作總結如下。

一、重視組織領導

（一）黨政共抓，履行責任書職責。學校把黨風廉政建設工作納入學校工作的重要內容，列為校長室和黨支部工作要點，做到黨政共抓。黨支部書記兼校長吳建秋同志為學校黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人，年初與徐行鎮黨委書記張德祺簽訂《20ｘｘ年黨風廉政建設目標責任書》，同時與教育局簽訂了《嘉定區教育系統黨風廉政建設工作責任書》和《嘉定區教育系統推進依法辦校工作責任書》。黨組織負責人認真履行黨風廉政建設責任書職責要求。

（二）目標分解，實施責任追究制。學校黨支部以教育局、徐行鎮“20ｘｘ年紀檢監察工作要點”為指南和重點，以文件形式制定、落實了《20ｘｘ年徐行小學黨風廉政建設和反腐敗工作計劃》，分解黨風廉政建設責任制目標，形成《黨風廉政建設和反腐敗責任制工作分解表》，并層層簽訂工作責任書和《徐行小學黨員干部黨風廉政承諾書》，使每位黨員干部明確目標和職責。

二、注重教育預防

（一）中心組學習，以“務實清廉”為重點。黨支部落實中心組學習制度，以每月兩次中心組學習為陣地，重點學習“中央八項規定”的深刻內涵和關于厲行勤儉節約的文件精神、《中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議》精神、學習《黨章》，學習鎮紀委“嚴黨紀、正作風、促廉政”主題教育的實施意見，以服務群眾為宗旨，提高服務和管理能力，堅持理想信念，加強黨性修養，引導干部樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，不斷增強抵御各種腐蝕的能力，努力解決思想上、作風上、管理上、效率上的問題。四月份，黨支部開展“廉政為民”格言征集，每位黨員干部撰寫了“廉政為民”工作名言，公開于學校校園網，時刻接受群眾的監督。

（二）召開專題會議，增強黨員干部的自律性。為了加強學校黨風廉政建設，增強黨組織的戰斗力和黨員的自律性，3月12日中午，徐行小學召開了20ｘｘ年學校黨風廉政建設專題會議。會上，黨支部傳達了區教育系統黨風廉政建設大會精神，部署了20ｘｘ年黨風廉政建設和反腐敗工作計劃和責任分工，在明確學校黨風廉政建設和反腐敗工作分工及任務的情況下，黨員、干部簽訂《黨員、干部廉潔自律承諾書》。大家學習了20ｘｘ年《支部生活》——《年輕干部也要學會“慢半拍”》和《破除機制體制障礙，開啟反腐新格局》兩篇文章。通過學習，使大家認識到：破除體制機制障礙的目的，是對腐敗的“零容忍”，做到反腐全覆蓋，腐敗分子沒有生存的土壤和空間，讓領導干部真正實現不想腐、不能腐、不敢腐。作為黨員干部、黨員教師要培養良好情操，思考談吐多思量，狠抓落實多思慮，多學多問多鍛煉，遵守規定多自律。

最后，吳建秋書記作了重要講話，他希望大家對照承諾，明確主題，增強黨風廉政的自覺性；細化責任，切實保證黨風廉政的順利性；強化措施，切實提高黨風廉政建設實效性。為政清廉才能取信于民，秉公執法才能贏得人心。黨風廉政建設專題會議的召開統一了思想，明確了要求，為學校創新發展奠定了堅實的政治基礎。

(三)黨員學習，以“焦裕祿精神”為典范。黨支部貫徹落實黨風廉政建設文件精神，黨支部嚴格執行黨內“三會一課”制度，強化黨員的政治理論學習，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。四月份，學校組織全體黨員前往鎮政府一樓觀看“為民、務實、清廉——著名英烈堅持黨的群眾路線故事專題圖展”。本次展覽主題鮮明，分為“為民、務實、清廉”三個篇章，以李大釗、向警予等30位英烈堅持走黨的群眾路線的小故事，教育黨員干部要保持思想純潔、隊伍純潔和作風純潔的重要性和緊迫性。參觀結束后，大家紛紛表示通過參觀圖片展，既重溫了共產黨人的奮斗史，也對黨的群眾路線有了更加深刻的認識。

5月13日，黨支部召開了黨員學習月專題會議，大家觀看了電影《焦裕祿》，并且進行了“學習焦裕祿，一心為群眾”專題討論，大家認為，學習焦裕祿要做到“四個堅持”：堅持堅定不移的崇高信仰；堅持頑強拼搏的奉獻精神；堅持艱苦奮斗的優良作風；堅持實事求是的科學態度。4月28日上午，徐行小學召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。五月份，黨員通過形式豐富的自主學習，積極提升個體素養。黨員們通過黨支部下發的微書單，學習中央文件精神，學習領導講話內容、學習經典理論專著，開展經典誦讀網絡知識競賽，大家通過微摘抄，微感悟，微鏡頭呈現學習成果。一行行清秀的文字，一篇篇深刻的感悟，一張張生動的照片記錄了黨員學習的行動軌跡。

（四）教職工學習，以“踐行群眾路線”為宗旨。黨支部重視教師職業道德建設，堅持兩周一次的政治學習制度，圍繞學校教育教學中心工作，推進《教師職業道德規范》執行，開展“踐行群眾路線”教育實踐活動。我校是一個擁有80%以上來滬隨遷子女的農村學校，大多數家長現代家庭教育理念薄弱，部分家長忙于日常的養家糊口而忽略學生日常行規教育，基于以上原因，5月份，對新形勢下學校黨組織服務群眾工作開展了有效的探索，黨支部號召全體教職工開展了“踐行群眾路線”教育活動：學校設立“候領學生休息點”，由黨員和教師志愿者輪流在放學后看護學生，做好學生的作業輔導，維護了放學后學生的安全工作，為外來務工人員解決了后顧之憂。今年10月，黨支部在教職工中開展社會主義核心價值觀教育活動，組織社會主義核心價值觀書寫大賽，落實“榜樣的力量”師德論壇，引導教職工敬業愛崗，廉潔從教，誠信從教。

三、規范制度落實

為了規范、嚴格管理，學校制定了繼續落實《徐行小學公示制度》、《徐行小學黨務公開制度》、《徐行小學收費管理制度》等制度，并要求各條線嚴格執行。

（一）民主集中、堅持廉勤建設。為進一步完善干部考核和管理，建立激勵競爭機制，加強民主監督，促進干部不斷總結、反思和超越，學校形成了干部述職述廉制度。20ｘｘ年6月26日上午，召開第四屆第八次教代會（擴大會議）暨2013學年中層干部述職述廉民主測評活動。七位中層干部分別從自身工作實際出發，從德、識、能、績、廉等方面進行了匯報。教工們聆聽述職述廉報告后，對全體中層干部進行了公正、公平、實事求是地評價本次會議的召開增進了了解，融洽了干群關系，為推進民主管理、干部廉勤建設發揮了積極作用。

（二）程序規范，堅持客觀、公正。黨支部，校長室重視優秀教師的評選與典型的宣揚。上半年，學校開展了 “校優秀輔導員評選、區、鎮園丁獎的評選”等推薦評選活動。活動從傳達上級通知精神，擬定學校評選文件，落實具體推薦工作，以“公開、公平、公正”為原則，發動全體教職工以組室為單位開展民主推薦，以得票高低為依據，經黨政會議集體討論通過，最后確定候選人人選，經學校公示確定上報人員。

（三）校務公開，落實民主監督。黨支部按照教育局 “關于學校黨組織參與學校重大問題決策”的文件精神，參與決策的全過程。學校“三重一大”問題堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、教師調查、會議決定”的決策程序。學校在校園網、食堂設立校務公開信息欄，凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。上半年，教職工學評優，黨員發展等都做到校務公開，黨務公開，對深化學校民主管理，民主監督起到了積極作用。

（四）民主生活，促進反思整改。結合黨的群眾路線教育實踐活動，8月29日上午，學校召開了“務實為民、轉變作風、提升品質”為主題的踐行黨的群眾路線專題民主生活會，開展面對面查擺“四風”問題，批評與自我批評，進一步推進黨的群眾教育實踐活動深入開展。鎮第三督導組組長杜成立蒞臨會議指導。會上，黨支部副書記徐敏同志代表學校領導班子進行班子對照檢查；黨支部書記吳建秋同志進行個人對照檢查，并聽取黨員批評和意見，全體黨員對書記進行了民主測評；支委會其他成員和全體黨員作了個人對照檢查，并開展了批評、自我批評和民主測評；最后督導組杜成立同志對會議進行點評。這次黨的教育實踐活動專題組織生活會，我校嚴格按照上級黨委精神，領導重視，準備充分，會風正，大家敢于發言，敢于揭短，敢于開展批評與自我批評，意見提的真，批評出于善，起到了團結一致向前看的作用。從9月開展，黨組織和全體黨員將對照所提的意見、建議，及時、認真地進行整改，推動學校各項工作再上新臺階，提升學校綠色教育品質，努力辦好人民滿意教育。

四、深化公信教育

（一）嚴格執行教育收費政策，教育收費規范。書報雜志征訂、學生保險、社會實踐活動、一年級學生招生等都嚴格遵守規程規范操作。學生書報雜志等各項征訂工作統一下發告家長書，完全、嚴格按照自愿原則，憑反饋單征訂。學校服務性收費和代收費堅持學生自愿和非盈利原則，事先公示、明碼標價，余額及時退還。期初，學校公示欄出示物價局的收費公示，期末以告家長書的形式告知家長使用情況，出示清單，學生、家長雙重簽名退回余款。

（二）學校健全用車制度，加強學校車輛管理。學校嚴格執行《徐行小學車輛管理辦法》，使車輛更好地為教育教學服務、為教師服務。學校車輛使用由校長辦公室統一安排，并有用車記錄。凡公務用車必須事先提出，由校長辦公室統籌后通知駕駛員實施。

（三）堅持重大事項及時報告。學校加強財物采購、規范書報征訂工作的管理和監督，學校有外出集體活動堅決執行上報制度，學校20ｘｘ年無任何集體外出考察活動。學校領導經常與黨員干部進行談心活動，發現問題及時提醒指出。學校嚴格遵守有關規定，黨員干部個人重大事項及時報告。學校公布了舉報電話（59554088），做好了信訪舉報工作。

（四）發揮家委參與管理作用。學校成了學校、年級、班級三級家長委員會。建設好家長委員會有利于激發學校教育的活力。家長委員會代表家長行使知情權、監督權、參與權和評議權，能有效地促進家校溝通，避免教育管理的疏漏和脫節，為學校教育工作注入新的動力。20ｘｘ年下半年，學校調整了家委會成員，10月24日，學校召開了20ｘｘ年家委會工作推進會。會上，一年級新入選家委會委員與大家一一亮相。學校黨支部副書記徐敏為他們頒發了聘書。隨后，徐敏副書記向全體家委會委員匯報了20ｘｘ年學校開展的活動，取得的成效；共同學習了上海市深入推進課程改革，變革教與學的方式，促進學生健康快樂成長的有關“基于課程標準的教學與評價”相關精神。全體家委會成員在聽取了徐敏副書記的發言之后，根據本學期學校重點工作和紀念建校100周年系列活動，討論了下階段工作思路。全體委員一致認為，抓住徐行小學紀念建校100周年契機，全體委員既要回眸更要創新，開創家委會工作的新局面，合力辦好人民滿意的教育。

五、落實廉政文化進校園

（一）敬廉崇潔重渠道。學校德育室，教導處積極落實《上海市學校廉潔教育行動指南》精神，我們在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主要內容的教育，開展讀書活動、專題黑板報評比、少兒廣播宣傳，結合建黨93周年開展“美麗中國

我的中國夢”演講比賽，形式多樣的廉潔教育活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，培養了學生誠實守信、遵紀守法、清正為人的道德觀念，寓教于樂，提高教育的有效性。

（二）課堂教育重滲透。學校教導處以教研活動為抓手，開展廉潔教育進課堂的教研組研討，要求教師在語文、社會、思品等學科的教材中積極滲透“廉潔文化”教育內容。同時緊密聯系學生生活和社會實際，有意識地挖掘、利用課程中廉潔教育的資源，豐富廉潔教育的教學內容，積極改進教學方法和形式，利用現代化的多媒體輔助教學手段進行教學，使學生既學到文化知識，又受到廉政文化的熏陶，深化對廉潔內涵的理解。

20ｘｘ年，學校黨支部正是抓好了黨風廉政建設工作，帶動了師風、行風工作的不斷推進。黨員干部、教師嚴格遵守各項規定，無賭博等違紀違法行為。20ｘｘ年，黨支部榮獲徐行鎮學習型黨組織稱號。黨員李蓉榮獲嘉定區園丁獎、徐行鎮學習型黨員標兵。黨員奚素萍榮獲嘉定區十佳志愿者提名獎。黨員徐敏榮獲嘉定區第六屆優秀德育工作者。“愛心助學”服務項目被評為20ｘｘ年徐行鎮優秀服務項目。學校被評為上海市非遺進校園十佳傳習基地。面對新形勢和新情況，我們將繼續高度重視，常抓不懈，加強理論學習，切實增強黨員干部的作風建設，不斷加強反腐倡廉教育、預防、監督工作，認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，把黨風廉政建設工作不斷引向深入，努力辦好人民滿意教育。

第2篇：小學黨風廉政建設工作總結

今年，我們在上級黨委的領導下，按照上級黨組織關于加強黨風廉政建設的要求，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，把黨風廉政建設工作與業務工作“同部署、同落實、同檢查”，不斷加強黨風廉政建設。現結合我們的實際，將一年來執行黨風廉政建設情況和我們廉潔自律情況總結如下：

一、加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。

一年來我們加強學習，認真學習、領會黨風廉政建設工作思路，用黨風廉政建設方面的理論和“三個代表”重要思想這一系列理論和規定武裝自己的頭腦，不斷提高自身思想修養，提高自身的廉政意識和工作能力，明確了今后的工作方向，使自己與黨中央和上級黨組織保持了一致。

二、堅持民主集中制原則，充分發揮班子集體領導作用。

我們認為，相信和依靠群眾，充分發揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎。在抓黨風廉政中我們一是堅持以身作則不講特殊，不把自己置于特殊地位。凡是重大決定都由集體討論后執行，沒有個人說了算的現象；二是廣泛聽取群眾意見，關心職工的切身利益，貼近群眾心聲，特別是一些好的建議盡可能采納；三是多與班子通氣，多與班子成員溝通，增強透明度，充分發揮班子的凝聚力共同遵守廉潔自律規定。

三、堅持勤政務實、努力工作，把黨風廉政建設落到實處。

黨風廉政建設的根本在于落實。我們把為群眾辦實事、辦好事作為黨風廉政建設工作的出發點和落腳點，作為加強黨風廉政建設工作落實的前提和保障。在落實工作中，我們的主要作法：一是把黨風廉政建設工作擺到全局工作的突出位置。我們領導班子成員經常召開黨風廉政建設碰頭會，結合業務工作，研究、討論、部署經貿委黨風廉政工作。二是落實領導責任。成立了黨風廉政領導小組,形成了一把手負總責、分工協作、齊抓共管的責任網絡,形成了一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設工作局面。三是體現在具體工作中。我們領導班子成員不斷深化廉潔自律承諾制度，增強廉潔自律意識，規范從政行為。

四、自覺做到廉潔自律，保持共產黨員本色。

按照中紀委和上級黨風廉政建設的要求，對照各項規定，我們做到了：一是沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等；二是沒有在單位報銷過屬于自己支付的費用；三是沒有拖欠公款、將公款借給親友或其它違規行為；四是保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

總之，在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面，我們嚴格執行了有關的制度規定，取得了一定成績。今后我們要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求，堅持不懈地進行黨風廉政建設工作，力爭使工作更上一個新的臺階。

第3篇：小學黨風廉政建設工作總結

20ｘｘ年拉馬署小學黨風廉政建設在兔峨中心校領導下，結合我校的工作實際，有針對性地查找和解決我校黨風廉正建設方面存在的突出問題，加強學習和研討，積極探索深化黨風廉政建設，加強責任制和強化黨員干部廉潔自律意識，圍繞“抓班子隊伍建設，改進工作作風；抓教育，治理源頭；抓黨風帶行風，廉潔從教；抓監督促管理，樹好教育形象”的工作思路，明確工作重點，抓住工作契機，把黨風廉政建設落到實處，收到了一定效果。現總結如下：

一、組織領導

為了把我校黨風廉政建設、糾風工作落到實處，組建了政務、校務監督領導小組。

組

長：周信偉（拉馬署小學校長）

副組長：熊湖南（拉馬署小學安全副校長）

組

員：余泉昌、李荷英、和照宣、和平原、和學寶

二、工作措施

1、我校組織教職工認真學怒江州治理教育亂收費文件，進一步治理教育亂收費工作實施意見的通知。

我校嚴格按照省市有關部門文件規定規范教育收費行為，堅決杜絕各種形式的教育亂收費；涉及農村義務教育階段的學校收費進一步規范收費行為，相應的合理支出納入公用經費開支范圍，不得向學生收取，堅決制止“一邊免費，一邊亂收費”的現象發生。

堅持貫徹執行和完善“兩公開一監督”制度；禁止利用假期和課余時間為學生補課，不得以補課營利收取“輔讀費、補課費”等。

2、認真貫徹執行教育法律法規，依法治校、依法治教，加強師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁教師以任何方式向學生或家長索要錢物，對有違規行為的做到及時查處，及時上報。

3、結合我校實際，堅持資金審批制，凡我校需要重大項目的添置，必須經辦公會研究決定，一切開資做到單據手續齊全、規范，做到帳物相符，厲行節約，嚴格按相關文件執行收費；定期研究后勤工作，勤工儉學工作，全方位搞好學校后勤服務，完善食堂、宿舍的管理制度。

4、加強領導班子民主生活會的落實，促進黨風廉政建設，繼續保持共產黨員先進性教育活動，在開展民主生活會上，做到認真組織學習文件精神，在教職工中征求教職工意見，開展批評與自我批評，并提出整改措施。

5、努力把黨組織建設成為學習型的組織，實干型的集體，服務型的隊伍，要求全體黨員成員顧全大局，愛崗敬業，開拓創新，服務群眾，公道正派的先鋒，按支部安排要求每月分別召開支部大會及黨小組活動。在保持共產黨員先進性教育活動中，教育廣大黨員教師真抓實干，立足本職踏踏實實做好教學本質工作。

認真組織，動員黨員、干部觀看優秀共產黨員先進事跡，反腐倡廉和《黨風廉政》電教片，并對黨員、干部進行示范教育和警示教育，在黨員中開展思想政治、時事政治、愛崗敬業、解放思想、更新觀念大討論及世界觀、人生觀、價值觀的學習。

組織黨員認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》加強對黨員、領導干部的監督，維護黨的團結統一，進一步提高黨的執政水平和執政能力，提高拒腐防變的能力。加強對我校校委會領導基層的監督和管理。我校一直把黨風廉政建設、糾風目標管理作為一項重要工作來抓好，對發現問題不公開或者公開內容不真實的給予批評處理。

6、在師德師風方面進一步加強學校思想政治教育，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創造良好的育人環境。

一年來經過加強黨風廉政建設，糾風目標的管理，我校已取得了一定的成績，在成績面前以還存在著一些問題，在今后的管理中還要進一步加強糾風工作、黨紀黨規的學習，不斷完善管理制度，促進我校黨風廉政建設上一個新臺階。

后勤人員工作總結

20ｘｘ年在忙碌和充實中度過，總的來說，一年來，我分管協管的工作比較多、工作范圍廣、任務重、責任大，由于我正確理解領導的工作部署，較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協管的工作任務。

現簡要回顧總結如下：

一、抓好后勤管理工作，大力提升服務水平

后勤管理工作涉及面廣、雜，一年來我們以加強監督管理，提升服務水平為指導，從多方面著手，努力做好后勤工作。

我主要負責的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作，能做到有計劃及時地申購辦公所需用品，做到不浪費，無過多存貨等情況的發生。為各科室做好服務，能及時、保質保量送去各科室所需辦公物品。月月盤點，對庫內物品熟悉、清楚。

辦公儀器和日常生活方面出現故障和問題時能及時處理，處理不了時請專業人士來處理，做到不擔誤正常工作的運行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合，圓滿地完成了20ｘｘ年的后勤和倉管工作。

二、車輛管理及維護

今年我們改革了用車制度，統一調度管理，做到出車有申請，歸車有記錄等工作流程；同時，車輛用油方面也制定出相關監督流程，排除了公車私用等情況的發生。

在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書，保證出車安全，遵守交通規則。在保證工作正常運行的情況下，加強車輛管理，做好車輛的正常保養及維修，為我院工作的開展提供了較好的服務。

三、做好全院衛生工作創造優美環境做好安全保衛工作

對兩位衛生員進行深刻、人性化的思想培訓和具體工作細節及責任的培訓與指導。制定相關衛生責任制度，要求每天多轉、常掃、勤擦，隨時發現問題及時處理。每周一大掃，周周有檢查。

對ｘｘ里的床單被罩等醫用品及員工的工作服做好及時、分類、干凈的清洗、晾曬、發放等工作。

對ｘｘ保衛人員，進行了安全防衛、防電、防火、防水培訓，強化安全意識，做到時時提醒和經常檢查。

四、協助辦公，盡心盡責

在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內日常工作，做好文員統計工作，較好地完成了領導辦公室的衛生及接待工作。在院內配合開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，營造健康和諧的企業人文環境，推進企業文化、精明文明建議，展示我院積極向上的精神面貌。

五、平面設計網絡推廣

由于我學習過一些相關的知識技能，所以在單位暫缺平面設計人員和網絡工程師時，我努力學習相關專業知識，用心把這方面工作做的更好。我相信經過我們辦公室成員的共同努力學習，一定會在這些方面有所進步和做出成績。

六、加強市場宣傳力度與管理

今年的廣告宣傳形式有多種，電臺、報紙、電視、網絡和地面營銷。地面營銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉掛宣傳牌。

體檢主要是在3-8月份做的，效果還不錯，但由于整個大環境等方面影響，體檢活動到9月份就暫停了。

鄉村掛宣傳牌，幅射面比較廣，效果也不錯，通過了解，有一些患者是通過看到村里的宣傳牌后打電話咨詢來的。20ｘｘ年共掛了1266塊牌，我們在掛牌時考慮到患者的來源情況，對市區和四縣分出了重側區；我們在選擇位置時盡量考慮到宣傳牌壽命的長期性和醒目性，所以要求掛牌人員有責任心地對待每一塊牌子，做到家家愿意讓我院掛牌并能做好保護工作。掛到高處易看到，不易被破壞的地方，多為村民的屋山頭，做好長期的維護和更換工作。同時我們在掛牌時，也在做與人面對面的宣傳工作，所到之處，都能使周圍的村民對我們留下好的印象，做到村村有我院廣告牌和宣傳。

20ｘｘ年雜志印刷了三期，共8萬本，20ｘｘ年掛歷共做3000本，根據客戶群的不同，都做到了有效的發放。

新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要不斷學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新一年的挑戰，有責任心地踏踏實實工作，不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼大局，著眼今后的發展。向其他同事學習，取長補短，相互交流好工作經驗，共同進步。

新的一年里，我會圍繞著ｘｘ的中心工作，明確個人職責做好本質工作，搞好協調、當好參謀、搞好服務，密切配合，希望能圓滿地完成了2014年的各項工作任務，為ｘｘ發展起到積極作用。

學校后勤人員工作總結

如果說教育是太陽底下最光輝的事業，那么奉獻便是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么奉獻就是這工程師的靈魂。奉獻是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；奉獻是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放。這也正體現了學校辦公室工作的性質。

今年9月份由于身體受傷的原因我進入學校辦公室做后勤工作，作為這個崗位上的新兵，我邊學邊做。

“成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒有一句怨言，也沒有為工作發愁過，對待工作我永遠都是樂觀的。對于辦公室繁雜的工作，我把每日的日常工作安排的井井有條，從不出錯。在旁人看來我的工作是從前勤到后勤，從教育到服務，真是“剪不斷，理還亂”。但是我總是細心的布置工作，努力為全校教師做好服務。

一、加強學習，努力提高自身素質

接手辦公室工作的第一項任務就是需要負責全校老師的繼續教育工作。這是事關全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由于學校負責繼續教育工作的人員更換頻繁，和我做交接的老師對某些細節性工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，通過與其他學校的老師溝通，并上網查閱資料，學習了《繼續教育校本培訓管理人員手冊》，對“北京市中小學教師繼續教育網”的操作方法做到了熟練掌握，順利完成了兩個學期的網上授分工作。

繼續教育的工作瑣碎，為提升校本培訓的成果，學期初，我建立了教師培訓檔案夾，對于教師們隨時上交的材料、培訓的過程性材料我隨時整理打印并裝盒存檔。

我堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當作對自己素質和能力的檢驗和挑戰，在學習中增強了迎接挑戰問題的本領。經過一年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。為全體教師繼續教育的順利完成保駕護航。

二、嚴謹細致，做好辦公室綜合業務工作

辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，我處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

ｘｘ月份初學校升級電腦設備，中旬學校就要迎接均衡發展督導檢查，校長需要用演示文稿做匯報，制作演示文稿這一艱巨的任務由我來完成。為了不影響工作進程，我犧牲個人的休息時間，加班加點，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質量的完成了演示文稿的制作，得到了校長的好評，同時也為下一步的正常工作做好了前期保障。

作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。大會議室的常規工作也是由我負責的，為了確保每次的會議順利召開。我克服骨傷的困擾，保證在每次會議之前都把會議室的衛生徹底搞好，物品擺放整齊，為與會教師準備好飲用水。同時準備好會議簽到表，盡力做好自己的服務工作。

認識到學校辦公室工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性，為了更好的完成工作，我總是把能提前干的活盡可能的提前干完，以便能及時完成后面的工作。

三、吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神

我曾在一線班主任崗位、數學教師崗都工作過。無論在哪個崗位，我都本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態，做到了盡職盡責，不事張揚，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質按量的完成。辦公室是以服務為根本任務的辦事機構，服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務,在工作中，始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作，團結辦公室全體同志全心全意搞好服務工作。

四、為人真誠，努力提高服務水平

學校辦公室辦公室作為一個綜合辦事服務部門，需要緊緊圍繞和服務學校中心工作，上傳下達、下情上報，溝通領導和職工，對外接待，發揮了參謀助手、督促檢查、協調綜合、后勤保障作用，對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓，這樣的工作有一個特點就是費力不討好，容易受到群眾的誤解或引起不滿情緒。一年來的工作實踐鍛煉了我，使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發情況剛柔適度，對工作粗細適度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，踏踏實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。我總能以“誠”相待，樂于助人，得到了教師們的理解與信任。

一年辦公室工作的工作實踐，不僅讓我與同志們增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，還增長了智慧，積累了工作經驗和工作方法，工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我會百尺竿頭更進一步，加強學習，勇于實踐，一如既往的嚴格要求自己，不斷提高自己的政治業務素質，為學校發展做出新貢獻。

公司后勤人員工作總結

本人20ｘｘ年在廣西分公司綜合管理部擔任行政后勤崗的工作，一年來，根據總公司行政管理的相關政策精神，結合分公司的實際，我積極、認真地完成了本職崗位的各項工作，現對20ｘｘ年的整體工作總結如下：

一、行政后勤

（一）職場管理方面

1、指導、協助玉林、興寧、合浦、平南、龍勝等5家下屬三、四級機構更換新職場各項材料的準備工作；根據實際工作需要，向總公司申請增加分公司本部財務單證房、良慶、江南的辦公職場面積。

2、及時與機構對裝修問題進行溝通，并審核玉林、興寧等7家機構職場裝修預算。

3、欽州、河池等五家機構制作廣告牌、指路牌費用的審核工作。

4、配合總公司建立全系統職場信息系統，每月按時上報《分公司職場管理信息統計表》，將全區（租賃職場）房屋租賃合同，（自有產權物業）房屋產權證、購房合同、土地證等資料掃描件上傳至FTP。

5、分公司本部職場情況：根據各部門職能的調整，人員的調配，對部分辦公室進行調整并重新布局，合理利用空間；組織學習消防知識，提高員工的安全防火意識；更換職場窗簾、租賃綠色植物，美化辦公環境；職場的安全保衛、清潔衛生等方面的管理。

（二）會務接待方面

1、完成了第四五屆職工運動會、ｘｘ年中期工作會議、《新保險法》培訓會、兩核財務專題培訓會、經營分析會等大中小型會議費用預算、食宿安排等會務后勤及接待工作20余次。

2、與各星級標準的酒店建立了良好的合作關系，并簽訂了消費優惠協議，為公司員工差旅住宿提供了便利和保障。

(三)行政費用預算和開支管理

1、在ｘｘ年行政費用支出過程中，本著費用從緊、實際工作需要等原則，嚴格把控20ｘｘ年分公司本部和各機構的行政費用支出，尤其嚴格把控固定成本投入，通過以需申購、調配利用閑臵設備等措施節約費用開支。

2、根據總公司20ｘｘ年預算編制的各項要求，結合分公司20ｘｘ年的實際及20ｘｘ年的發展規劃，及時完成了職場費用、固定資產支出等預算的編制工作。

（四）通訊方面

1、及時完成了全年各部門提出的新裝電話、移機、電話故障處理、電話維修等工作。

2、與移動公司交涉，追回移動公司在08年雙重收取集團彩鈴費用1萬6千多元，將這筆費用及時返還員工個人手機；與電信公司交涉，追回電信公司在06年至08年三年未按合約履行違規收取的通訊費用3萬2千元。

（六）證照方面

在相關主管部門規定的年檢時間內，按時完成了分公司本部20ｘｘ《營業執照》、《組織機構代碼證》、《房屋租賃許可證》等證照的年檢工作，保證了公司經營的合法性。

（七）其它后勤工作

1、根據各部門及同城門店的需求，及時供應辦公耗材、五金耗材、清潔用品，并適量進行管控，每月或季度定期結算，保障各部門及同城門店辦公設備的正常運作。

2、審核分公司本部物業管理、水電、停車等費用，按時辦理費用結算，及時與物業管理公司溝通，處理各項物業管理問題。

3、每月按時上報電話、耗材、招待等各類行政費用公示表

二、物資管控

1、完成了本部固定資產和低值易耗品包括申購、購臵、入庫登記、調撥、維修、報廢、盤點等日常管理工作。

2、根據各機構提出的申請及時審核配臵及實際需要，并在分公司審批完畢后跟蹤、落實和反饋總公司批復結果；按程序辦理分公司與分公司、分公司與各機構、各機構之間的資產調撥手續。

3、根據總公司對門店閑臵資產的處理意見，以內部調配為主要原則，根據各部門及機構實際需求，合理調配處臵閑臵資產。

4、每月按時上報《固定資產月報表》。

三、存在的問題

1、對機構行政管理工作的管控力度不夠，部分機構對總分公司要求上報材料、物資管控等工作執行力有待加強。

2、審核職場裝修方面預算經驗不足。

3、由于崗位的性質，工作面廣、雜、瑣碎，導致部分工作邂逅，未能及時辦理。

四、20ｘｘ年工作計劃

1、加強與總公司各相關崗位的聯系，力爭得到總公司更多的指導和支持，更有利于本部和機構的工作。加強與機構的交流和管控，更有力地執行總分公司的相關制度，更好地為機構服務。

2、加強自身職場裝修方面知識的學習，吸取更多他人的經驗，提高工作效率。

3、重點處理門店閑臵資產，根據內部需求，合理安排及時辦理相關調撥手續。

4、聯合信息崗與電信公司在通話、網絡資費問題上進行協商，爭取更優惠的政策。

醫院后勤人員工作總結

在這我們醫院創建“二級甲等中醫醫院”的一年之中，在醫院領導的關心和領導下，在醫院后勤科全體同志們的支持幫助下，緊緊圍繞搞好醫院后勤服務工作的任務，服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。加強理論學習，提升個人修養；提高自己的政治理論水平。本人一直始終做到從思想上行動上與黨中央保持高度一致。通過統一學習和自主學習，使自己對黨的各項理論、路線、方針、政策有了更為深刻的認識;對當今國內國際形勢和發展趨勢有了更為理性的分析。從而豐富了自己科學管理等方面的知識，增強了自己全面落實科學發展觀等重要理論的自覺性，同時也提高了自己在新世紀、新形勢下拒腐防變和抵御風險的能力。

一年來，認真加強專業知識學習，不斷充實自己服務后勤的業務知識，履行醫院后勤管理職責，嚴格遵守安全相關法規和有關章程，并在工作中不但學習新的醫院機械維護、實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務。一年來，我都不推委，認真去做，沒有發生任何讓領導不滿意的事情。工作中我認真學習儀器維修、保養知識，為單位解決了眾多的儀器故障和疑難問題，節省了開支，保證了醫院后勤物資的供給。

本，醫院購買了大量的醫學儀器設備，本人的工作職責增加許多新儀器設備維修管理工作，對于這項相對陌生的工作，我一方面向以前的負責同志請教、學習相關經驗，另一方面通過學習相關的醫學機械維修知識，摸索出機械維修的保養維修經驗。一年來，我所從事的后勤工作繁雜，人員又相對較少，本人在今年創建“二級甲等中醫醫院”任務繁重艱辛的情況下，協助后勤科領導承擔了更多的工作。因此占用了我很大的工作精力，但是，本人非但沒有怨言，反而以更高亢的工作熱情積極投身到工作中去，力爭圓滿完成每一項領導交辦的工作任務。

以后，我更加熱愛后勤工作，也一直勤勤懇懇，任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德。我一定從思想上、行動上與單位保持一致，團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發展。但我深知，取得的一點成績，是在醫院的正確領導下，在老同志的精心指導下，在同志們的幫助下取得的，我只是做了我應該做的事。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作。

第五篇：小學關于黨風廉政建設工作總結

為了加強學校黨風廉政建設，規范辦學行為，堅持科學發展觀，在加強黨風廉政、反對腐敗的工作過程中，從學校工作實際出發，全面落實廉政責任制，堅持把好“三關”，進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，有力地推進了黨風廉政建設，有效地促進了學校各項工作向前發展。

一、把好宣傳教育關，加強政治學習

1、堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳鄧小平黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員的思想統一到上級的決策和部署上來。聯系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播、宣傳欄等陣地，推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規活動，組織召開全體黨員會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。

2、加強理論學習，提高政治覺悟。

黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展科學發展觀學習的同時，結合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務輿論宣傳，在廣大黨員干部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學習黨紀法規，自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領導干部的素質不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎，增強廉政意識的關鍵在于加強學習。學校領導把學習擺在重要地位，組織黨員干部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發展的要求。

3、加強警示教育，用開展講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動，使全體教職工普遍受到教育，轉變全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊無私奉獻的正面典型，激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員、老師要廉潔自律。

二、把好責任關，加強制度管理

黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。

1、加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導干部。事實證明，只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網絡，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設責任書；必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室倡廉情況；必須親自落實重大責任追究。

2、加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規章制度。嚴格做到：堅持勤儉節約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受老師的監督；嚴格遵守區教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費；規范教育辦學行為。

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3、加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己的責任；無論客觀環境發生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監

三、把好監督關，加強源頭治理