第一篇：合唱節主持稿

麗水學院第十二屆大學生合唱節

暨紀念“一二·九”運動七十七周年合唱比賽主持稿

男1：尊敬的各位領導，各位來賓

女1：親愛的老師，同學們

合：大家晚上好

女2：我是今晚的主持人杜藝彤

男2：我是蘇奇

女1：我是沈茹瑩

男1：我是章晨宇

女2：1935年12月9日，滿腔愛國情懷的北平大學生在中國共產黨的組織領導下，走上街頭，游行抗議，強烈要求國民黨政府停止內戰，一致抗日，掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。

男2：消逝的歲月，永恒的激情。忘不了77年前那寒冬街頭年輕赤子對侵略行徑的憤怒聲討，忘不了那戰火硝煙中先輩們為自由的急切吶喊，忘不了歷史的那一刻。

女1：“一二·九”默默的滑入歷史長河，但我們永遠不會忘卻捍衛國家主權、民族尊嚴的那份赤誠肝膽。一二·九--一個不可忘卻的激情！

男1：今天，我們不再需要走上街頭，去為民族呼喊，去為華夏拼爭。但先輩們的行動，使我們懂得生命的意義在于奉獻，青春的價值在于開拓！

女2：以國家之務為己任，是我們青年學生義不容辭的責任。

男2：我們肩負著振興中華的歷史使命，我們要用自己的智慧和勇氣，為祖國的明天奉獻我們的青春！

女1：歌聲是青春最美的旋律，是我們對先輩們最深切的懷念，更是對祖國明天的最美好的祝福！

男1：由共青團麗水學院委員會主辦，浙江省大學生藝術團麗水學院分團協辦，麗水學院學生會承辦的麗水學院第十二屆大學生合唱節暨紀念“一二.九”運動77周年合唱比賽即將開始。

女2：首先請允許我為大家介紹今天到場的各位領導和嘉賓??..男2：他們是???(視人數而定，男女各講幾個)

女：接下來由我為大家介紹今天當任評委的專家和老師?? 男：他們是??

女：今天到場的還有學校各職能部門和二級學院的領導、老師們，同樣歡迎你們的到來。

男：麗水學院第十二屆大學生合唱節暨紀念“一二.九”運動77周年合唱比賽現在開始（鼓掌）

教育學院

女：

男：

2.女：我們沫浴在時代的春風里

男：春風呼喚我們思源思進

女：我們生活在燦爛陽光下

男：陽光照耀我們繼續開拓，開拓！

女：請欣賞有生態學院的歌曲《在燦爛陽光下》《三大紀律八項注意》，指揮：賴良燕 鋼琴伴奏；陳勵

3.女：改革開放三十多年以來我們的生活日新月異

男：但是祖國永遠不會忘記奮戰在前線那些身影

女：正是有了他們的無私奉獻,才成就了我們今天的幸福生活

男：接下來就有請理學院的同學們為我們帶來歌曲《祖國不會忘記》?！锻黄品怄i線》指揮：瞿菁

4.男：12.9的吶喊，震驚了當時陳腐的中國;

女：12.9的奮斗，掀起了時代斗爭的高潮;

男：無數的仁人志士，拋頭顱灑熱血，用血肉之軀筑起民族抗戰的鋼鐵長城

女：接下來就讓我們一起重溫那鐵血豪情

男：請欣賞由工學院合唱團帶來的歌曲《邊關軍魂》《啊朋友子再見》 5.女：無論你我身處何時，無論你我身在何地，我們都有一個共同的名字中國人

男：祖國的名字深深銘刻在我們心上，愛國的情懷永遠蕩漾在我們心中

女：那么就讓我們用歌聲表達出對祖國深深敬愛

男：接下來請欣賞由文學院帶來的，《愛我中華》《長江之歌》 女: 請欣賞

6.男：77年前祖國內憂外患，我們振臂高呼，為民族之生存而抗爭 女：77年后祖國繁榮富強，我們奮發圖強，為中華之崛起而努力 男：歷經無數先輩們嘔心瀝血的奮斗，今天的祖國已雄立于東方 女: 通過無數英雄們默默無聞的奉獻，時代已奏響那嶄新的樂章 男：讓我們攜起手來一同謳歌英雄的奉獻，贊美祖國的富強 女：請欣賞由商學院為我們帶來的《祖國不會忘記》《天路》

男：請欣賞

7.女：有這么一首歌，通過躍動的音符，在輕快的歌聲中抒發了軍中男兒的熱血豪情;

女：有這么一群人，面對祖國的召喚，將自己的青春年華奉獻為祖國的國防力量

男：在安靜祥和的今天，我們可愛的白衣天使們穿上戎裝，把他們的默默奉獻化作歌聲悠揚

女：接下來請欣賞由醫學院帶來的歌曲《打靶歸來》《愛我中華》指揮：管敏超。

女：請欣賞

8.女：2012年9月24日，由我校藝術學院、教育學院、文學院和工學院的學生組成的合唱團演唱的《等你到天明》《漁陽鼙鼓動起來》獲得浙江省首屆高校合唱節甲組同聲一等獎；表演唱《趕擺歸來》獲得甲組表演唱一等獎；

男：同時，楊建偉、季豐來、周云杰、夏偉濤、謝華麗、游怡六位老師獲得優秀指導老師獎、季豐來老師獲得優秀指揮獎、我們學校還獲得了優秀組織獎。

女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請校合唱團的同學們為我們帶來精彩紛呈的視聽盛宴。

男：掌聲有請！

頒獎及結束語：

女：同學們，合唱隊員們表現的好不好？（好）

男：其實，今天不管結果怎么樣，在大家眼里，他們都是冠軍。女：對，大家想知道今天哪個隊表現最棒嗎？??

男：首先由我為大家宣布獲得優秀指揮獎的是

有請為他們頒獎。

女：獲得本次12?9合唱比賽三等獎的是

有請為他們頒獎。

男：獲得本次12?9合唱比賽二等獎的是

有請為他們頒獎。

女：激動人心的時刻到了，大家說獲得本次12?9合唱比賽一等獎的會是誰呢？??有請為他們頒獎。

男：讓我們用熱烈的掌聲對獲獎隊伍表示祝賀，同時也感謝各位頒獎嘉賓。

女：迎著蒼茫夜幕，本次活動也即將落下帷幕，但12.9運動所帶給

人們的啟迪將永遠扎根于一代又一代大學生的心中。

男：12.9運動中學生們執著的愛國主義情懷、堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學生。

女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

男：祝愿麗水學院的明天更加美好、更加輝煌

女：麗水學院第十二屆大學生合唱節暨紀念“12.9”運動77周年合唱比賽到此結束，謝謝大家的熱情參與。

（合）再見！

男：有請各位領導與嘉賓上臺與獲獎選手合影留念。

第二篇：蘇州楓華學校合唱節中英文主持稿

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們，大家上午好！Honorable leaders、teachers and dear friends，good morning！

今天是個快樂的日子！Today is a happy day！

今天是個美好的日子！Today is a nice day！

在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。In the days of joy, we are getting together.在這美好的日子里，我們放飛理想。

In the days of happiness, we are flying our dreams.那綻放的朵朵鮮花，那溫暖的歌曲，都在展示著我們成長的足跡。The bloom flowers footprint.蘇州楓華學校國際小學部“天使之行”系列活動之天使合唱團展演活動即將開始。

The performance of Angel choral is coming soon.and

the warm songs are showing our growing 首先，讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的黃校長為我們致辭。Before we begin our show，I'd like to invite our principle Huang to give us a speech，let's welcome！

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝黃校長的致辭。Thank you，our principle Huang.1：月光盈盈，清輝滿地。歌聲柔柔，蕩漾心間。

At night, you can see the bright moon，and the soft song will ripple in the heart.下面請欣賞由合唱團全體成員帶來的歌曲《月光》。

Please enjoy the song “Moonlight” brought by all the members of the choir.2:月光如此溫柔，月兒如此明亮，彎彎的形狀多像一直沒有帆的小白船呀。

The moonlight is so tender and the crescent moon is so bright just like a little white boat.下面有請低年級楓華小歌手為我們帶來合唱歌曲《小白船》。Now let's welcome our good singers from junior grade to bring us choral song “little white boat”.3：同學們，大家見過杜鵑鳥嗎？它呀，可是鳥兒中出色的歌唱家。Have you ever seen cuckoo? It's a wonderful singer among birds.下面請低年級楓華小歌手為我們帶來一首歡快的歌曲《調皮的小杜鵑》，帶我們走進小杜鵑的小世界。

Now let's enjoy the happy song “Naughty Little cuckoo”.4：古箏是中國漢民族傳統樂器中的箏樂器，是中國獨特的、重要的民族樂器之一。

Guzheng is a traditional Chinese musical instrument of the Han nationality.It is one of the unique and important national musical instruments in China.下面有請古箏隊為我們帶來古箏曲《小蘋果》，讓我們共同體會中國古典樂器的獨特之美。

The next performance is the song “Little Apple” brought by the Zheng Team.Let‘s enjoy the unique beauty of Chinese classical instruments.5：大家覺得古箏彈奏的音樂好聽嗎？下面請古箏隊的同學們為我們再彈奏一曲《美麗的神話》。

How about the music played by GUZheng ? Let's welcome the GuZheng team to play another song “beautiful myth” for us.6：搖啊搖，來到外婆橋，動人的童謠里時常唱到外婆橋。外婆橋的景色你忘記了嗎？外婆的慈祥溫柔你是不是還常常想起呢？ Grandma bridge always appears in nursery rhymes.Do you still remember？

下面請高年級天使合唱團為我們帶來合唱《水鄉外婆橋》。

Let's enjoy the song “Grandma bridge in Water Village”

7：蝴蝶泉，風光秀麗，泉水清澈，是有名的游覽勝地之一。一到奇花異草盛開時節，便有數不清的彩蝶圍繞在泉水邊，神奇而美麗。Butterfly fountain is a famous tourist attraction，there are countless butterflies gather here when flowers bloom.下面請欣賞高年級天使合唱團帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》。Now let's enjoy the song “Besides the butterfly fountain”.8：自古英雄出少年，少年強則國強，今日之責任不在他人，而在我少年。練好中華武術，發揚中華武術精神，從我少年做起。下面請欣賞高年級合唱團帶來的歌曲《少年中國》。

9：在我們小學部，多才多藝的不僅僅是同學們，更有我們可愛的老師們。下面有請虞老師為我們帶來樂器非洲鼓表演。請大家以最熱烈的掌聲歡迎虞老師！The next performance is brought by Mr.Yu who is good at African drums.Please welcome Mr.Yu with the warmest applause.10：還記得今天我們聽的第一首歌《月光》嗎？下面我們將聽到的是由高年級楓華小歌手為我們帶來的歌曲《日光》。一首唱的是黑夜，一首唱的是白天，會有什么樣的不同呢？讓我們用掌聲有請高年級的小歌手們！

Next is a song called “daylight” sung by senior singers，welcome！

10：愛可以是輕輕的一個擁抱，可以是一道鼓勵的目光，可以是一件小小的禮物。但都足以打動我們。

Love can be a gentle hug, an encouraging look, or a small gift.But all these little things are enough to impress us.讓我們在高年級小歌手帶來的《a little love》，這首甜美的歌聲中，一起感受愛所帶來的溫暖。

Let's enjoy the sweet song “a little love”.11.有音樂的地方就有歡樂，有音樂的地方就有新的希望，讓我 們從do re mi出發，去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望吧。下面請欣賞合唱團所有成員帶來的合唱《do re mi》。

Where there is music, there is joy.Where there is music, there is new hope.Let's start from do re mi and look for the joy and hope that music brings to us.Next, please enjoy the chorus “do re mi” brought by all members of the choir.12.是誰陪伴在我們左右？是誰關心著我們的喜怒與哀愁？是誰在我們需要幫助的時候伸出了手？是你呀，是親愛的老師、是可愛的同學、是無私的父母。請大家鼓掌，有請合唱隊為我們帶來歌曲《是你》。Who always accompany us? Who cares about our anger and sorrow? Who stretch out his hand when we need help? It's you, dear teachers, lovely classmates, and selfless parents.Please applaud.let's enjoy the song “It's you”.歌聲中放飛夢想，歡樂中徜徉希望。

Flying dreams in the song, walking with hope and joy.我們會將今天永記，我們會將快樂永存

We’ll remember today forever.We’ll keep the joy forever.在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

Today, we spent the happy time together.May the show gives you good memories.尊敬的各位領導、各位老師、各位同學們，“天使之行”之天使合唱團展演活動到此結束。

祝大家每每與歌聲相伴，日日開心快樂！

Honorable leaders、teachers and dear friends，the performance of the Angel choral is over.Wish you all the best with the accompany of music.我們明年再見。See you！

第三篇：合唱節主持詞

曙光小學“銘記歷史 ”第十七屆合唱節主持詞

（主持人：許仁靜、鄒博文、周小涵、唐文婕）

開場白

許：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 鄒：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。周：又是一年秋風送爽時，唐：又是一輪丹桂飄香日。

許：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋； 鄒：走進十月，我們有一樣的感慨發自肺腑。

周：長江，黃河，驚濤裂岸，我們為祖國吟唱激昂的頌歌； 唐：泰山，珠峰，刺破青天，我們為祖國捎上征服的歡樂。許、周（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛； 鄒、唐（合）：今天讓我們用歌聲傾訴對祖國濃烈的祝福！

許：曙光小學“銘記歷史 愛我中華”第十七屆合唱節現在開始！

鄒：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天尊貴的來賓，他們是——

感謝你們的到來！

周：下面請來賓代表 為我們講話，大家掌聲歡迎！

唐：感謝來賓的祝福！接下來，有請我們敬愛的丁校長為本屆合唱節致辭！

許：感謝丁校長的講話！下面請 宣布曙光小學第十七屆合唱節開幕！

串詞 一（1）班 朗誦《祖國媽媽》、合唱《國歌》 鄒：祖國是媽媽，哺育我們成長； 唐：祖國是媽媽，指引我們前進； 鄒：我們熱愛祖國，我們敬畏祖國；

唐：再唱《國歌》，請聽一首《祖國媽媽》，表演者：一（1）班。

一（2）班 朗誦《祖國，我愛你》、合唱《國歌》 許：在舉國歡慶的節日里，大家心潮澎湃； 周：在歡樂齊聚的時刻里，我們充滿祝福；

許：請欣賞《國歌》、《祖國，我愛你》，表演者：一（2）班。

一（3）班 朗誦《我愛中國》、合唱《國歌》 鄒：生命離不開陽光，人生離不開夢想；

唐：在祖國媽媽陽光般的關懷之下，我們快樂成長； 鄒：今天，我們在你的懷抱里茁壯成長； 唐：明天，我們在征程上書寫人生華章；

鄒：請聽一（3）班帶來朗誦《我愛中國》、合唱《國歌》。

二（1）班 朗誦《天安門》、合唱《我愛北京天安門》 許：你知道北京的天安門嗎？你了解天安門里的故事嗎？ 周：讓我們靜靜聆聽二（1）班的同學們對天安門的贊頌

許：請欣賞朗誦《天安門》、合唱《我愛北京天安門》，表演者：二（1）班。

二（2）班 朗誦《我驕傲，我是中國人》、合唱《國旗國旗真美麗》 鄒：我有著一雙寶石般的黑色眼睛，唐：我有著大地般黃色的皮膚，鄒：我驕傲，我是中國人!唐：請欣賞二（2）班帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》、合唱《國旗國旗真美麗》

二（3）班 朗誦《閃閃紅星》、合唱《紅星歌》

許：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷

周：一首《紅星歌》唱遍大江南北。今天，讓我們也跟隨二（3）班的腳步，走進朗誦《閃閃紅星》、合唱《紅星歌》

三（1）班 朗誦《青春的旗幟》、合唱《七色光》 鄒：我們是少年，滿懷青春的激情 唐：我們是少年，綻放七色的光彩

鄒：請欣賞朗誦《青春的旗幟》、合唱《七色光》，表演者：三（1）班

三（2）班 朗誦《紅蜻蜓》、合唱《讓我們蕩起雙槳》 許：七色光里，我們在希望的起點上起航； 周：在理想的征程中，我們蕩起奮飛的雙槳！許：歌聲在水面上蕩漾，小船兒推開波浪； 周：幸福的生活，是我們偉大的社會所給； 許：道一聲聲珍惜，我們揮動勤勞的雙臂！

周：朗誦《紅蜻蜓》、合唱《讓我們蕩起雙槳》，表演者：三（2）班。

三（3）班 朗誦《我們的夢》、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》 鄒：加入少先隊，是每一位入學少年最美的夢。唐：少先隊員們，你們會唱自己的隊歌嗎？

鄒：接下來，就讓我們跟著三（3）班一起合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，朗誦《我們的夢》。

四（1）班 朗誦《我愛你，中國》、合唱《童心是小鳥》

許：祖國，哺育我們健康成長；

周：祖國，讓我們像快樂的小鳥展翅飛翔。

許：請欣賞四（1）班帶來的朗誦《我愛你，中國》、合唱《童心是小鳥》

四（2）班 朗誦《沁園春·雪》、合唱《歌聲與微笑》 鄒：總有歌聲與微笑，在五星紅旗飄揚的地方綻放； 唐：總有期待和祝福，在我們火熱的心田里流淌；

鄒：請欣賞四（2）班合唱《歌聲與微笑》、朗誦《沁園春·雪》。

四（3）班 朗誦《中華少年》、合唱《小螺號》

許：感謝四（2）班為我們帶來的歌聲與微笑。接下來有請四（3）班的中華少年們帶來的《小螺號》。

五（1）班 朗誦《送別》、合唱《送別》

鄒：長亭外，古道邊，芳草碧連天。多美的意境?。∠旅嬲埿蕾p五（1）班帶來的朗誦《送別》、合唱《送別》

五（2）班 朗誦《去打開大自然綠色的課本》、合唱《校園的早晨》 許：美麗的祖國綠意盎然，清新的大自然讓人賞心悅目。

掌聲歡迎五（2）班為我們帶來《校園的早晨》和《去打開大自然綠色的課本》。

五（3）班 朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》、合唱《少年少年祖國的春天》

許：無數次，在心中呼喚：我親愛的祖國； 唐：無數次，看見少年在祖國的春天里成長。

許：請欣賞五（3）班帶來的朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》、合唱《少年少年祖國的春天》。

六（1）班 朗誦《我驕傲，我是中國人》、合唱《快樂的節日》

周：今天，是一個充滿歡樂的日子，是一個快樂的節日！請聽六（1）班帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》、合唱《快樂的節日》。

六（2）班 朗誦《民族的豐碑》、合唱《媽媽格桑拉》

唐：感謝六（1）班精彩的表演，下面請欣賞六（2）班帶來的朗誦《民族的豐碑》、合唱《媽媽格桑拉》。

六（3）班 朗誦《我們愛你啊，中國》、合唱《龍的傳人》

鄒：遙遠的東方有一條龍，我們都是龍的傳人。請欣賞六（3）班帶來的朗誦《我們愛你啊，中國》、合唱《龍的傳人》。

結束語

許：再優美的旋律抒發不了我們對祖國的愛戴，鄒：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠。周：我們用青春舞動自己的夢想

唐：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。

許：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，鄒：現代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。周：讓我們踏著青春的節拍，合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。

許：我宣布曙光小學第十七屆合唱節暨慶國慶歌詠比賽到此結束！

第四篇：2013合唱節總結

一波三折，痛并快樂著

------記2013年音樂節

5月來到了，合唱節拉開了大幕。學生們自主選了兩首歌，每天早晨、課間、中午吃飯開始放。擠時間練了兩次，貌似能唱齊了。指揮與伴奏同學一個個聽音，給同學們排出了一個大致的隊形：總體來講好聲音集中在一排二排，三排也安排了重點同學，這樣每位同學應該都敢出聲，旁邊有聲音可以依靠。我在一旁繃著臉管著紀律，心里卻在偷著樂：他倆這么專業，我可省事了！

這天有五班六班的體育課。下完體育課，班長就同她的幾個好朋友跑過來找我，說是體育課上受到了刺激：五班女生唱的太好了，氣勢很足，歌曲處理的很好，層次很豐富。相比之下，我們的歌曲偏向于流行，沒有層次的處理，聲音小，而且高音部分唱不上去，用假聲處理的效果難聽。我們還有不到兩周的時間，怎么辦？進班以后，發現同學們真的情緒低落，尤其是女同學。鼓舞士氣是眼下要做的工作，我得讓同學們有信心。

首先要把嗓子打開。如何打開？我讓同學們自由組合成六個組。要求同學們大聲唱，評選出六班好聲音。有兩個組唱將較多，特別齊心，表現非常突出，無論是音準還是音效都不錯。我把這兩個組分別拆開，把這些唱將分別加進其他四個組。這四個組的同學在他們的帶領下，也長大了嘴，聲音出來了。同學們開始有些得意，開始眉飛色舞，我也要跟著混混噩噩的得意起來。

下完課后，我看見身為主力唱將的魏同學依然悶悶不樂。他告訴我他依然很憂慮：同學們不齊心，有人不好好練；有兩三個班請來了專業教師或專業公司進行指導，幫忙加工；我們歌曲沒有處理，就是一遍遍的唱，沒有內涵。他說的時候我一直保持微笑，保持冷靜，并且告訴他我都知道，這些都沒有關系。但是我內心深處被嚇到了：他說的都是事實！我開始焦慮。辦公室的老師告訴我：一定告訴孩子盡力了就行，不要看重這個獎。什么叫盡力？我怎么盡力？ 一夜無眠。思考魏同學說的三條。第二條我聯系過家長委員，家長們表示確實無能為力。關于第三條，歌曲處理我能做什么？我不會技術上的處理。音樂馬老師總說的一句話跳進了我的腦海：唱歌就是講故事。同一段歌詞我們可以唱三遍，也可以唱四遍，每一遍可以有不同的、發展的內涵。我的人生閱歷比同學們豐富，我可以把我對歌詞的理解告訴孩子們，讓孩子們感受和演繹。但是因為年齡和閱歷的局限，他們能感受到并且演繹好嗎？只能盡力。

想來想去，魏同學說的第一條，是我作為班主任應該全力以赴教育、引導和管理的。學校花錢，費時費力搞這么大的活動只是為了讓同學們看演出嗎？不是。我們可以請到專業的絕對保證演出質量的演出。我覺得我突然開了竅，搞活動的目的是讓學生在活動中受教育，鍛煉孩子們的能力，增強集體的凝聚力。那么我的主要任務是觀察和關注平常有些個別的同學，是否能在這次活動中成長？如果同學們心都往一處想，勁都往一處使，哪怕最后獲得三等獎，也應該是我們心目中的一等獎。如果只是唱將們在努力，乖巧的孩子在使勁，散漫的孩子依舊散漫，注意力渙散的孩子依然不看指揮，不愛唱的孩子依然不出聲，哪怕拿到一等獎，也不過爾爾，也不值一提。我對于合唱節產生了前所未有的好感：我一定要用好這次訓練的機會，把握好這次鍛煉人、鍛煉集體的機會。我感覺到了我內心深處的力量，我感覺到了強烈的信心！

家長們動起來了：給我們再次下載了兩首歌曲。給我們買來了服裝和鞋，給我們送來了三角鐵，給我們送來了花束，給我們買來了水。當神秘武器的消息傳來時，我們被我們的家長們驚呆了！感動了！家長將過來幫我們化妝。家長將幫我們拍照和攝像。我們的親友團太強大了！太貼心了！

同學們積極行動，出謀劃策。同學們畫道具，用自己的零花錢去外頭的工廠給道具加工。同學們借來了鈴鐺。同學們主動聯系馬老師，請求馬老師給我們加課。吳同學在家獨立練了不下20遍單簧管。他主動練20遍相當于任同學、陳同學主動練200遍啊。傷還沒有好的同學也要上，他說：“我當然要上，我是六班的??！”最后一次音樂課上，大家給馬老師進行前一階段的練習匯報。聽到一個地方，馬老師驚呆了：“這是怎么回事？是我讓你們這么唱的嗎？誰讓你們這么唱的？”王同學看著馬老師的表情，不明白馬老師什么意思，小聲說：“我們四個，我們四個自己加的?！瘪R老師的表情瞬間生動起來，高興起來：“加的好啊，你們太棒了，太有才了！” 同學唱起來了。他們專注看著指揮，眼睛亮亮的，嘴大大的，認真唱，沒有人左顧右盼，沒有任何小動作。大家練習間隙休息時，沒有人說話，他們聽著指揮和伴奏的商量，身體在休息，神卻沒有散。指揮擠眉弄眼，指揮眉飛色舞，指揮輕舞飛揚。伴奏有琴時彈琴，沒琴時也沒閑著，一處一處聽，和顏悅色的教某一位同學。終于都聽好了。站到隊伍旁邊，開始沒琴彈琴。指揮一段一段的往下練，落實馬老師所教的每一個細節。處理好了就是不一樣，我似乎被他們美妙的歌聲帶進了合唱藝術的大門。“duo suo la suo ,duo suo la suo”似乎亙古不變的海風在永恒的吹拂，悅耳的歌聲告訴大海，告訴人們，告訴舞臺：我們來了！

第五篇：129合唱節感想[范文模版]

一二·九合唱感想

1600015975光華管理學院 趙晗

一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動。1935年12月9日，北平（北京）大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。12月12日，北平學生舉行第5次示威游行，高呼“援助綏遠抗戰”、“ 各黨派聯合起來”等口號。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

為了紀念129運動，在每年的十二月九日這一天，同學們用合唱的形式緬懷那些戰爭歲月前赴后繼的先驅們，并以此銘記那永遠傳承的一二·九精神——革命的精神，并以此激勵我們不斷奮發向前，努力學習，為祖國的發展做出自己的貢獻。

每一個重大活動落下帷幕的時候總是會感到悵然若失。12月9日晚從舞臺上下來，還在糾結著提琴和鋼琴的調子對不上，猛然意識到已經再也沒有這個必要了。調子準不準。動作對不對。舞蹈美不美。都成為了過去?；叵胫蠹乙黄鸲冗^的兩個月排練的時光，每周三次冒著寒風騎車去化樓，在多功能教室里吊嗓子，然后哈著白氣飆車回宿舍，是怎樣由一個不得不做的苦差事變成一想到就會不由自主笑起來的事情。我們在一起，唱著有趣的歌曲，跳著有趣的舞蹈，開著有趣的玩笑，寒冷的冬夜都因此變得微微溫暖起來。

129結束了，相信我們每個人心里都有種自豪感，榮譽感，集體的歸屬感。從開始時學長說129確實是大學四年里一件非常令人感動的事，我當時確實不以為然。在訓練的過程中，我也曾經從心里反感訓練帶給我們學業的壓力。直到最后的幾次訓練，那些之前的感動才真正涌上心頭，真正理解這種“一群人為了一個目標奮斗”的精神帶給我們的感動。

還記得光華新樓派送來的新鮮水果和誘人茶點，記得禮降的涼茶、熱飲、文件夾；記得拍攝開場視頻時大家的歡笑與感動；記得大家絞盡腦汁為光華書寫最美的三行情詩；記得后勤組值班的辛苦，記得攝影組端著單反的認真神態??每一個人，都為共同的目標全身心投入，這是多么美好的情感！

有些事情就像129一樣，等到結束了才舍不得，這是必然的結局。盡管有師兄師姐在上面說著，這會是大學里面少數最值得珍藏的回憶之一，但沒有親身經歷過還是無法切身體會的。等到來年129的時候，希望我有這個機會可以苦口婆心的對小孩們說，珍惜吧什么的，但是希望他們別聽勸，因為從討厭129到愛上129的過程，就是成長的一大步。

雖然最后的結果并不是最好的結果，但我想這對于我們每個人來說已經足夠。第一個上場，放下膽怯與懦弱，暢快淋漓的歌唱，為青春，也為夢想，瞬間又覺得，原來我的大學生活不是只有學不會的高數，做不完的pre，干不完的ddl，原來我的身邊有這樣一群可愛的小伙伴一直陪伴著我，認識你們，認識人生中最珍貴的這一片美好，才是129最重要的意義！

129，要愛久！