第一篇：第四屆校園之星通知.doc

共青團安陽師院委員會文件

安師青?2012?5號

關于評選安陽師范學院第四屆“校園之星”的通知

各團總支：

為充分展現我校大學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發揮先進典型的示范引領作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發有為、創先爭優、立志成才的優秀大學生，進而促進優良學風、校風的形成與和諧校園建設，經研究，決定開展安陽師范學院第四屆“校園之星”評選活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

群星璀璨青春典范

二、組織機構

為做好評選工作，將成立安陽師范學院第四屆“校園之星”3-

學習之星（31，32,33,34,35）、科技之星（41，42,43,44,45）、藝術之星（51,52,53,54,55）、體育之星（61,62,63,64,65）、實踐之星（71,72,73,74,75）、文明之星（81,82,83,84,85）、創業之星（91,92,93,94,95）、志愿之星（101,102,103,104,105）順序編輯。例如：編輯短信TP 11發送至10657006055868，即為“自強之星”1號選手投票。

（3）對于同一類“校園之星”，每人每種投票方式限投3票且要投給不同的候選人，多于或少于3票均視為無效票。

5.教師評審團將按照“公平、公正、擇優”的原則，對候選人進行評選。

6.10名“校園之星”的最終產生:網絡與短信評選占最終結果的70%，教師評審團評選占最終結果的30%。

第四階段：總結表彰（時間待定）

六、有關要求

1.各團總支要高度重視，積極組織，認真審核，嚴格把關。在推報過程中，要嚴格依照通知要求實施，切實保證評選工作的公平、公正和公開，從而把最優秀的候選人推薦上來。對經核實確有問題的候選人，評審團將取消其參選資格。

2.校學生會、各學生分會要利用電子屏、展板、網站等形式對本次評選活動的意義、評選條件、評選流程等事項進行廣泛宣傳，動員全體同學積極參加到評選活動中來。

共青團安陽師院委員會

2012年3月6日

附件：

安陽師范學院第四屆“校園之星”候選人登記表

安陽師范學院團委辦公室2011年3月6日印發

第二篇：校園之星評選通知

關于評選“校園十星”的通知

各年級組：

為了進一步加強和改進學生思想道德建設，展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，讓學生學有榜樣，趕有目標，有效推動我校德育管理工作，學校決定評選第四屆“校園十星”，現將評選事宜通知如下：

一、校園十星類別

管理、學習、文體、守紀、勤儉、進步、愛心、自強、創新、文明禮儀

二、評選標準

★管理星：為班級、團支部或學校做過大量工作，表現突出（必須是現任班干部、小組長、課代表或校學生會干部），有較強的組織管理能力。

★學習星：有優良的學習態度和學習方法，成績優秀（必須學習成績在本班前6名，或者在學校以上學科知識競賽中獲過三等以上的獎）。

★文體星：在文藝或體育方面有突出特長。

★勤儉星: 生活儉樸，珍惜父母勞動成果；勤儉節約，有良好的生活習慣，在學校或家庭沒有鋪張浪費現象。

★進步星:在遵守紀律、行為習慣等方面有顯著進步或轉化（多數師生認可）。

★愛心星:能經常關愛、幫助或支持有困難、有疾病等方面的同學，或熱心班級工作，或者在參加社會獻愛心活動方面有突出表現。

★守紀之星:堅持遵守學校規章制度，不遲到、不早退，勇于舉報重大壞事行為；在校園內，尤其是樓道及室內不追逐打鬧，使用文明用語。

★文明星:尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好。不隨手亂扔果品紙屑，不亂倒垃圾、不隨地吐痰者，有良好的文明修養。

★自強星:自立自強，有較好的獨立生活學習能力，意志堅強，不斷克服困難。

★創新星:勤于思考，解題、寫作文等方面有新意，考慮問題思路獨特。積極為班級活動出謀劃策，動手能力強，解決問題能力較強。

三、校園十星的評選辦法

由學生、班級、年級組共同評選。具體操作如下：

1．由全班學生根據評選條件自行打分，經班委認定后推薦候選人，進行全班投票。對候選人事跡簡要介紹后，由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過半數者才可確定為“班級十星”。各班將得票數最多的學生推薦

為“校園十星”，并填寫 “校園十星推薦表”（簡介要精煉，突出十星特色，字數在50字以內）。

2．年級組將各班級推薦的“校園十星”進行審核，然后向學校上報。

四、評選名額

班級十星，每星評1名學生由班委會決定，校園十星各年級組每星評1名學生,報政教處審查，校委會會議通過。

五、校園十星的獎勵辦法

班級十星在班級展示學生的照片和簡介，校園十星由學校展板展出照片，學校頒發榮譽證書，先進事跡在校園廣播宣傳，校園十星作為以后評選市、區三好學生、優秀干部以及其他推優的優先條件。

六、注意事項及所交材料

1.評選過程要充分發揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫； 2.推薦表各項目要填寫完整、真實；

3.于11月12中午放學前上交“校園十星推薦表”（紙質和電子檔）；校園十星的學生的照片（電子版），由年級組報政教處。

4.推薦表在QQ群中下載。

2013年11月9日

第三篇：第四屆林院之星

林學院第四屆林院之星

時間：3月初——4月中旬

目的：鍛煉干事們的獨立籌辦活動的能力

要求：從男生，女生中各選出一名來做活動的負責人，其他干事要全力配合 步驟：比賽分為初賽，（復賽，視情況而決定），決賽，由負責人討論決定

比賽的前期宣傳：3月8號——3月12號（左右）

形式：不限。由負責人及成員討論決定

比賽的策劃及形式：由全體干事討論決定一種比賽的形式，然后負責人確定比

賽的活動流程，然后寫出策劃，跟勤外聯系，拉外聯；我們自己部門也得去拉外聯。

比賽的初賽時間：3月14號——3月18號（其中一個或兩個晚上，由人數決定）形式：不限。由負責人及成員討論決定

比賽的復賽時間：復賽后的3天左右。

形式：不限。由負責人及成員討論決定

比賽的決賽時間：期中考試前一周。

形式：不限。由負責人及成員討論決定

第三屆林院之星的比賽大致流程

初賽：1，選手每人進行60秒的自我介紹；2，才藝展示90秒。

復賽：沒有復賽，由于質量很明顯。

決賽：

晚會時間：大概2小時

比賽人數：6個人。其中有2個是一個組合。

比賽流程：分三輪，采用累計分數的形式。

第一輪，先放一段選手個人的VCR，放完VCR出來一個選

手，進行簡單自我介紹，然后在進行才藝展示，（60

分）這個環節很重要，是分數高低的關鍵。

第二輪，認樹木, 找地方。有負責人去拍一些照片，照片分為

5組，每組照片5張，讓選手回答照片上顯示的是樹

木植物或樹木，或者是學校的哪個地方。（20分）

第三輪，我愛記歌詞，選擇10首歌，事先告訴選手，讓選手

知道，比賽的時候讓選手從10首歌里隨機選2首。

（20分）

第四篇：商學院關于2011校園之星評選通知

商學院關于2011“校園之星”的評選通知

各團支部：

為進一步樹立典型，表彰先進，全面提高我院學生素質，努力把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設者，促使學生學會做人，學會學習，學會生活，使學生全面成才。經我院團委研究決定，繼續開展十佳“校園之星”的評選活動，現將有關事宜通知如下：

一、評選宗旨

開展“校園之星”評選活動，旨在舉薦、宣傳、表彰我院在學習生活工作中做出顯著成績和突出貢獻的優秀學生。在院系中營造勤奮學習、樂于奉獻、開拓進取、奮發有為的良好風尚。

二、獎項設置

(一)學習之星(四)文藝之星(七)創新之星

(二)社團之星(五)科技之星(八)志愿之星

(三)體育之星(六)自強之星(九)創業之星

三、“校園之星”參評條件

（一）基本條件

1、具有正式學籍的普通全日制在校學生，參與評選人員大學期間不得有補考、缺考等現象。

2、熱愛祖國，擁護中國共產黨，牢固樹立服務同學的思想，在平時生活中具有奉獻精神。思想健康，品德高尚，作風正派，在精神層面有突出表現。

3、具有良好的道德品質，嚴格遵守學生行為準則和學校各項規章制度。參與評選人員大學期間不得有不良違紀現象。

（二）具體條件

1、學習之星

（1）在校學習期間必修課程成績平均85分以上，且單科考試成績原則上不低于80分；至少獲得一次一等（含一等）獎學金；學習成績專業排名前5%；同等條件下，通過國家英語六級考試、通過國家計算機考試二級（含二級）以上者優先。

（2）學習態度端正，學習目的明確，有良好的行為習慣，遵守社會公德和公共秩序，受到廣大同學的認可和一致好評。

（3）在與專業學習相關知識競賽或考試中取得優異成績者優先。

2、社團之星

（1）在校期間參加社團，并在其中任職。能夠出色地完成該社團所交代的任務。并為社團的發展作出一定貢獻，得到同學們的一致好評。

（2）其思想和工作對于學生社團的創立、發展起到了關鍵性的作用。

3、體育之星

（1）熱愛體育，經常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康。（2）參加校級或更高級別體育競賽，并獲得優異成績者優先。（3）有持之以恒的毅力和頑強的拼搏精神。

4、文藝之星

（1）有文藝特長，擅長表演。

（2）在校級或更高級別的文藝活動中取得優異成績者優先。（3）通過自己的才藝能力，引導創造了良好的校園文化氛圍。

5、科技之星

（1）大學期間獲科技類獎項（獎項限制最低級別為校級）。（2）大學期間發表學術論文名稱及刊物。（3）個人科技創新或創造發明。

（4）其他科技類成就（如網絡技術員，技術發展論壇成員等）

6、自強之星

（1）學業成績良好，品行端正，熱心公益，樂觀向上；

（2）有較長時間的勤工助學經歷，在經濟上積極追求自立，或在壓力、挫折和磨難面前表現出頑強的毅力，事跡突出。

7、創新之星

（1）熱愛科學、樂于探究、積極實踐、勇于創新，在科技創新方面取得突出成績或顯示較大潛力。

（2）在上述基礎上，對具備下列條件的候選人予以優先考慮：在校級及以上創新類大賽中獲獎者；“挑戰杯”大學生課外學術科技作品獲獎者；在其他國內外科技競賽中取得優異成績者；學術科研成果具有較高的理論價值和推廣價值，或應用于實踐領域產生社會經濟效益者。

8、志愿之星

積極參加各種社會實踐活動，在全國各大志愿活動及以下有特殊表現的在校學生。

9、創業之星

（1）具有強烈的創業意識，在校期間積極從事創業活動。

（2）在各項創業大賽和職業生涯設計大賽中取得名次者。

四、表彰獎勵

1、根據評定結果，頒發榮譽證書，先進事跡記入個人檔案，并給予一定的物質及綜測分+3分獎勵。

2、學生在校期間，不重復授予已獲榮譽稱號。但可以參評其他類型校園之星。

五、具體要求

1、各團支部限報每星一人，參加校級評選。

2、鼓勵同學自我報名。

3、參選人員資料格式：

參賽選手必須嚴格按照表格要求填寫，以便格式統一。

（1）電子資料：1）標題：宋體四號；2）正文：宋體小四；3）段落為固定值21磅；紙質：一律為A4。

（2）參賽人員所用相片要求為2寸近期免冠照。

4、證書復印件（依所蓋章決定證書等級，酌情加分）。

5、各支部將申報材料（選手簡歷、獲獎證書復印件、照片）、表格一式兩份于2011年12月21日15點前將表格及材料電子版發至郵箱（296980108@qq.com），表格及材料紙質版同一時間交到逸夫樓111教室。

六、其他事項

1、本次活動要認真組織好評選、推薦工作以及對受表彰學生的教育、引導工作。既要嚴格把關，嚴格掌握評選條件和標準，嚴格有關審核程序和環節，要注意充分調動廣大學生的積極性，充分發揮優秀學生典型在學風建設和人才培養中的作用，使“校園之星”的評選過程成為廣大學生受教育的過程。

2、若存在弄虛作假、使用不正當手段進行不良行為，則取消其參評資格。以上通知，希認真貫徹執行。

商學院團總支

二O一一年十二月十二日

附一：“校園之星”申報表

商學院2011“校園之星”申報表

第五篇：“校園之星”評選活動的通知

汕職院團〔2011〕17號

關于開展汕頭職業技術學院第二屆

“校園之星”評選活動的通知

學院各團學組織、各大專系團總支、學生分會：

為展現我院學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，奉行“知行合一,德技雙馨”的校訓，進一步加強和改進學生思想道德建設，營造充滿人文關懷的和諧校園，讓德有所養、學有所得、技有所長的學生脫穎而出，同時在學生中樹立文明典型，以榜樣的力量感化群體，養成良好的行為習慣，形成優良的學風、校風和班風，營造良好的校園文化氛圍，弘揚正氣，激勵先進，進一步增強校園凝聚力和感召力，經研究，學院團委決定在媒體宣傳月期間組織開展第二屆“校園之星”評選活動。

一、活動組織：

主辦：學院團委

承辦：心聆廣播站、汕職院青年、學生記者站

二、參評對象：大專部學生

三、活動時間：2011年4月—5月

四、評選類別：

校園之星分別設立：全面發展之星、陽光體育之星、環境保護之星、文藝表演之星、書畫藝術之星、文學創作之星、專業技能之星、愛心使者之星、自強不息之星、學生干部之星等10項類別，評選出校園之星10名。

五、評選具體標準

（一）評選的基本條件：

1、有較高的思想道德素質，認真學習中國特色社會主義理論體系，有奮發成才、報效祖國的遠大理想。

2、具有明確的人生奮斗目標和強烈的求知欲和上進心，勤奮學習，成績優異。

3、積極參加社會實踐，有較強的分析解決問題的能力和創新的精神。

4、有優良的道德品質和良好的文明行為，關心集體，樂于助人，模范遵守學生守則和學院規章制度。

5、積極參加體育鍛煉和文娛活動，有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質。

6、近三年來，獲得過市級以上（含市級）三好學生、優秀學生干部、優秀青年志愿者和其他大獎等榮譽者優先考慮。

（二）專項評選具體條件：

1、全面發展之星

要求思想道德素質高，遵紀守法、孝敬父母、尊師好學，成績突出，體藝表現良好，綜合素質高，能夠幫助帶動周圍同學共同進步，事跡突出。

2、陽光體育之星

具有良好的體育意識，積極參與各類體育活動，在體育運動方面有突出特長，在體育比賽中取得了顯著的成績。

3、環境保護之星

有較高的環境保護意識和社會公德意識，積極參加學校和社會各項環保活動，并有顯著成績。

4、文藝表演之星

具有文藝表演才能，積極參加各種文藝表演活動，在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面取得顯著成績。

5、書畫藝術之星

對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功，在各類比賽中取得顯著成績。

6、文學創作之星

熱愛文學創作與讀書，有一定的文學功底，有較高的文學基本功，積極參加市級、學校組織的各類征文活動并獲獎，積極向廣播站、校內各種雜志投稿，或在市級報刊上發表作品。

7、專業技能之星

在專業學習上刻苦鉆研，勤于訓練，有突出技能，并且獲得相關機構的認定，或在相關的技能大賽中獲得突出成績。

8、愛心使者之星

在幫助同學克服困難，資助貧困學生，或者積極參加志愿服務、愛心公益活動等方面有優秀表現，事跡突出。

9、自強不息之星

學業成績良好，品行端正，不怕挫折，知難而進，自立自強，人格高尚，在校期間經常參加各類勤工儉學或兼職活動，為家里減輕負擔，工作認真負責，吃苦耐勞，自力更生，受到老師、同學的公認和好評。

10、學生干部之星

應是學院各類學生組織的主要學生骨干，創建了卓越的團隊形象，營造了優秀的團隊文化，在學院享有很高威信，為同學服務做出突出事跡。

六、名額分配及工作程序

（一）推薦階段（2011年5月6日前）。候選人分院、系兩級進行推薦。院級推薦工作由學院學生會負責，系級推薦由各系團總支、學生分會負責。學院學生會評選工作需立足院級學生組織實際情況，根據評選標準做好選拔推薦工作；各系團總支、學生分會在本系范圍內依據校園之星評選標準做好推薦選拔工作。評選要采取面向全體學生、自下而上的辦法，在班級評選的基礎上，由系進行核查評選后統一推薦到學院進行評選。學院學生會，各系團總支、學生分會推薦每個類別校園之星最多1名候選人。

（二）確定候選人和評選階段（2011年5月10日前）。學院將組織評選委員會對推薦候選人進行評審，并從各星類別分別評選出正式候選人，并在學院網站進行公示，由學院廣大領導老師、學生對正式候選人進行考察。由評選委員會最終確定“校園之星”(10名)、“校園之星提名獎”等獲得者名單。

（三）總結表彰、宣傳階段（2011年5月底）。

學院團委將對榮獲“校園之星”、“校園之星提名獎”等獲得者進行表彰，通過《汕職院青年》、學生記者站、心聆廣播站對獲得者事跡進行宣傳。

七、申報材料

申報材料應統一裝訂，填妥上報匯總表后于5月7日前送至學院團委辦公室，申報

材料同時報電子版，電子版材料每人一文件夾連同上報匯總表壓縮打包發至學院團委郵箱SZYTW@163.COM。具體材料應包括：

（一）汕頭職業技術學院第二屆“校園之星”候選人申報表一份；

（二）推薦人選事跡綜合材料一份（要求：A4紙打印，2000字以內，內容包括個人的基本情況、簡歷、主要事跡）

（三）所獲獎勵證書的復印件；

（四）近期一寸彩色照片1張、生活照一張（電子版）。

八、有關要求：

（一）高度重視，加強領導。校園之星評選活動，是加強廣大青年學生思想道德建設的重要途徑，是全面推進素質教育的重要措施，學院學生會、各系團總支、學生分會要高度重視，加強對活動的組織領導。

（二）認真審核，嚴格把關。在推薦申報過程中，要求真務實，嚴格依照評選辦法實施，把好質量關，切實把最優秀的候選人推薦上來。要嚴格執行申報程序，增強透明度，嚴禁弄虛作假，保證評選工作的公平、公正和公開。對經核實確有問題的候選人，評選委員會將取消其參選資格。

附件

1、汕頭職業技術學院第二屆“校園之星” 申報表

2、汕頭職業技術學院第二屆“校園之星” 申報匯總表

二〇一一年四月二十四日