第一篇：暑期實踐的工作計劃策劃書——王立鴻

暑假社會實踐福利院義工活動活動策劃書

策劃人：王立鴻

活動背景：暑期又到了，福利院的孩子們，他們有著其他孩子們不曾經(jīng)歷的困難與艱辛。沒有父母的陪伴，他們渴望被關(guān)愛，那么，在暑假期間，讓我們一起走進(jìn)福利院，走進(jìn)這些孩子們，帶給他們快樂。

一、活動時間：

2013年7月

二、活動地點

大連市兒童福利院

三、參加活動人數(shù)

四、活動負(fù)責(zé)人

團委組織部

五、活動流程

前期準(zhǔn)備

1.首先與福利院打好招呼,說明此次活動的目的 ,給福利院遞交一份活動策劃書, ,征得福利院的意見,討論計劃的可行性.2.在校內(nèi)通過張貼海報,校園廣播,校內(nèi)網(wǎng)站等相關(guān)途徑,大力宣傳本次活動,使同學(xué)們積極參加,踴躍報名.3.對義工進(jìn)行篩選.義工入選基本條件

1)品行端正思想積極樂觀,具有愛心與責(zé)任心

2)喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗,并且能與孩子較好的溝通

3)具備與所參加的義工活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)和能力

4)能從事一定時間的義工活動,堅持不懈.5)最好家住大連,以便于開展假期活動

通過問卷的形式,選出符合條件的義工人員,將他們平均分租,每組選負(fù)責(zé)人,并對負(fù)責(zé)人進(jìn)行義工培訓(xùn),隨后由負(fù)責(zé)人對組內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn),做好前期準(zhǔn)備工作.中期準(zhǔn)備

從13年暑假開始,義工活動正式開始,將全體人員分為10人1小組活動,每組活動時間為1天,從早上9點開始 ,到下午5點結(jié)束,中午12點到2點休息,活動時間兩星期,星期日休息.1)住宿問題

與校方聯(lián)系,協(xié)調(diào)義工假期住宿

2)車次安排

聯(lián)系校車負(fù)責(zé)人,開設(shè)假期義工專線.3)協(xié)調(diào)福利院,保證義工中午的正常飲食和休息

4)活動內(nèi)容

同福利院兒童玩耍,講故事,做游戲,根據(jù)孩子的程度,選擇教一些簡單的常識,簡筆畫,舞蹈,兒歌,故事,手工等.同時,負(fù)責(zé)福利院的衛(wèi)生

上午具體活動安排

1.帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運動（頭部運動、肩部運動、擴胸運動、腕踝關(guān)節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動）

2.教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等

3.教孩子們唱兒歌與舞蹈

4.游戲（與看管老師協(xié)商，做適合孩子們的游戲）

5.義工打掃衛(wèi)生

下午具體活動安排：

1.復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等

2.復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈

3.給孩子們講童話故事

4.游戲

5.清理衛(wèi)生

根據(jù)孩子的接受程度,做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,一切以孩子的快樂為主.后期準(zhǔn)備

1)活動結(jié)束后,由團委向義工頒發(fā)義工證書

2)根據(jù)義工表現(xiàn),由福利院兒童選出最受歡迎的義工,評出”先進(jìn)義工”

3)小組更相關(guān)負(fù)責(zé)人做好暑期總結(jié),整理本次活動感想.4)感謝福利院的配合與支持，感謝校方對本次活動提供支持的各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

注意事項：

1.保證福利院孩子的安全，杜絕發(fā)生任何意外。

2.活動期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門

3.不能隨便給孩子們吃零食。

4.尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。

5.言辭妥善，善待兒童，不要做一些過激的舉動。

6.每次活動內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排，義工要有團隊精神，互相配合。

7.義工考勤由各組負(fù)責(zé)人記錄。

8.如有任何問題請及時與活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系

六、活動意義

本次活動的開展，以我們的行動使每一個孩子感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護。每個孩子的心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。同時，通過本次活動，義工們也得到了難得的體驗，在精神上的升華，完善了作為一名大學(xué)生的責(zé)任，讓這個世界充滿愛。

第二篇：暑期實踐策劃書

社會實踐活動，讓我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于暑期社會實踐策劃書范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動引言：

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近年來國家一直高度重視“三農(nóng)”問題，河南是一個農(nóng)業(yè)大省，倍受關(guān)注。國家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人及省委省政府領(lǐng)導(dǎo)多次到農(nóng)大視察，對河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次黨代會提出，要發(fā)揮糧食優(yōu)勢，更加突出新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)作用。要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，就必須從農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民三方面著手，要在提升糧食生產(chǎn)能力上實現(xiàn)新的突破、在提高農(nóng)業(yè)效益上去的新進(jìn)展、在改善農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活條件上邁出新步伐。我校始終秉承服務(wù)河南“三農(nóng)”發(fā)展的宗旨，在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)方面取得了許多重大突破，并在省內(nèi)廣大農(nóng)村設(shè)立了許多共建合作基地取得顯著成效。省委書記盧展工在我校進(jìn)行調(diào)研時，給予我校的高度評價和肯定：“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)有其特殊的重要性，舉足輕重，不可替代!”更讓每個農(nóng)大師生的內(nèi)心都暖意融融、斗志滿懷。適逢我校百年校慶，農(nóng)村發(fā)展研究會作為農(nóng)大的一個學(xué)生組織，作為一個有知識、有責(zé)任、有理想的團隊，更應(yīng)該在支援新農(nóng)村建設(shè)的實踐中把我們培養(yǎng)成為站起來能說、坐下來能寫、走出去能調(diào)研的復(fù)合型人才，通過基層鍛煉培養(yǎng)每一位成員的熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情懷和家國思想。

二、活動目的和意義：

為響應(yīng)我校“到農(nóng)村去，到基層去，到祖國需要的地方去”的號召及創(chuàng)辦一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的精神，以慶祝我校建校110周年為契機，根據(jù)學(xué)校對社會實踐的整體要求和部署，在校團委的指導(dǎo)下，我協(xié)會作為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)涉農(nóng)社團代表，繼續(xù)發(fā)揚農(nóng)研會2012寒假社會實踐活動的優(yōu)良作風(fēng)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極組織的本次下鄉(xiāng)實踐活動，以此盡大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一份義務(wù)，提高在校大學(xué)生的社會責(zé)任感，加強城市與農(nóng)村的溝通與交往，提供大學(xué)生社會回報平臺，激勵農(nóng)村中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，為新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

具體為：

1、傳播河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)農(nóng)村”的精神，展示農(nóng)大學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，發(fā)揚與傳承百年農(nóng)大的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、弘揚經(jīng)典文化，發(fā)掘文藝新元素，活躍農(nóng)村文化氛圍。

3、通過組織此次活動鍛煉參與人員的能力，凈化在校大學(xué)生的心靈，培養(yǎng)我們的憂患意識，提高社會責(zé)任感，落實大學(xué)生的感恩社會，回報社會的思想。

4、為農(nóng)大學(xué)子提供一個感恩學(xué)校、回報社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的平臺。

三、活動內(nèi)容

圍繞“弘揚農(nóng)大愛農(nóng)精神，支援新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)愛留守兒童”的主題，在往年寒暑假下鄉(xiāng)活動的經(jīng)驗指導(dǎo)下，進(jìn)一步開展支農(nóng)調(diào)研、支教、文藝工作。在實踐中，放低姿態(tài)虛心向基層干部、農(nóng)民學(xué)習(xí)，做力所能及的事，保持優(yōu)良作風(fēng)。入鄉(xiāng)隨俗，深入群眾，因地制宜，“欲化農(nóng)民，必先農(nóng)民化”，“外發(fā)促內(nèi)生”，以基層村委組織為主導(dǎo)，以農(nóng)民的主體，以大學(xué)生村官和大學(xué)生、鄉(xiāng)村志愿者為推動力量，以社會資源支持為后盾，正確定位大學(xué)生在支農(nóng)工作中的角色和價值。

補充鄉(xiāng)村教育，拓展學(xué)生的課外課堂，在小學(xué)開展夏令營式的支教活動，嘗試建立鄉(xiāng)村圖書室;輔助組織文藝聯(lián)歡，活躍鄉(xiāng)村文化，弘揚文化經(jīng)典。倡導(dǎo)綠色、健康、和諧的生活理念，培養(yǎng)村民的團結(jié)互助意識，以文藝帶動經(jīng)濟發(fā)展;在支農(nóng)調(diào)研方面，發(fā)放科技材料，了解農(nóng)民有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)方面的需求，發(fā)掘當(dāng)?shù)胤N植養(yǎng)殖能人、致富能手，協(xié)助村委組織有農(nóng)民專業(yè)合作社、生態(tài)有機生產(chǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r提出合理的建設(shè)性建議。

其間，與當(dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)機構(gòu)進(jìn)行協(xié)商，如有需要還可邀請校方老師前往該地做相關(guān)指導(dǎo)，邀請相關(guān)學(xué)者為其做農(nóng)民學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并訪問大學(xué)生村官代表進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容

1、支教：

根據(jù)“理想教育、賞識教育、感恩教育、鄉(xiāng)土教育、回歸教育”的支教理念精心設(shè)計一些適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生需要的社會歷史、英語、文藝、作文、素質(zhì)拓展、自然、健康安全常識等相關(guān)課程，通過軍訓(xùn)、課堂授課、家訪、家長座談會的形式開展教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛留守兒童、拜訪孤寡老人，啟發(fā)教育學(xué)生感恩父母、感恩老師、尊重關(guān)心他人、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、樹立遠(yuǎn)大理想的意識。同時招募2-3名當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀的初、高三畢業(yè)生做志愿者，協(xié)助支教工作。

流程：

1、招生——訓(xùn)練

2、開展教學(xué)活動

3、開公開課兼家長會

4、不定期家訪

5、文藝節(jié)目排練組織學(xué)生參加文藝聯(lián)歡。

2、支農(nóng)調(diào)研：

流程：1)訪問村民進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的訪談式調(diào)研。

2)信息反饋，了解農(nóng)民對建立農(nóng)民專業(yè)合作社、有機種植及生產(chǎn)理念的的意愿和建議，對其可行性分析展開深入調(diào)研。

3)匯總所得信息，查漏補缺，最后與村委交流，提出合理建議。

3、知識宣講：以國家現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)政策、相關(guān)的種植養(yǎng)殖技術(shù)以及與農(nóng)民切身相關(guān)的法律知識為主要內(nèi)容，把村民組織起來，進(jìn)行知識宣講，以便使村民了解到更多的與農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識，并借此推動村民對科技知識的認(rèn)識。

流程：1)訪問村民進(jìn)行村民日常生活的慰問。

2)邀請村民參加知識宣講活動

3)組織宣講會，把前期準(zhǔn)備的相關(guān)材料介紹給村民。

4、文藝：

以當(dāng)?shù)貙W(xué)生及村里的文藝能人為主體進(jìn)行文藝匯演，動員村民廣泛參與，爭取當(dāng)?shù)匚乃嚱M織的支持，組織一場文藝聯(lián)歡，立足當(dāng)?shù)亓?xí)俗，倡導(dǎo)一種健康、和諧、和諧、積極向上、團結(jié)互助的文化理念，發(fā)揚鄉(xiāng)土文明，豐富農(nóng)村文化生活，弘揚經(jīng)典文化，豐富村民的精神文化生活。結(jié)合當(dāng)?shù)貎?yōu)勢，文化創(chuàng)意，了解村民對組建當(dāng)?shù)匚乃囮牭目捶ê秃侠砘ㄗh。

流程：1)招募1-2個當(dāng)?shù)氐闹驹刚?初三高三畢業(yè)生或者大學(xué)生)，協(xié)助文藝工作;

2)做有關(guān)文藝的調(diào)研，訪問文藝能人;

3)征集文藝節(jié)目;

4)籌備文藝大聯(lián)歡;

四、方案亮點

1、結(jié)合學(xué)校專業(yè)和地方實際情況。充分發(fā)揮協(xié)會優(yōu)勢開展生態(tài)有機農(nóng)業(yè)、合作社方面的支農(nóng)調(diào)研和培訓(xùn)，旨在建立長久的合作機制，貼近實際深入群眾。

2、我們協(xié)會在校期間曾組織了多次募捐活動，現(xiàn)存圖書12000多冊，在09年我協(xié)會曾在蘭考縣三義寨鄉(xiāng)官寨村和駐馬店泌陽建立兩個“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會愛心圖書室”，效果很好。今年仍準(zhǔn)備考慮是否需要建立圖書角，為當(dāng)?shù)睾⒆訋ブR，增加當(dāng)?shù)匚幕諊?/p>

3、隊員中以農(nóng)研會新老會員為主體，同時面向全校和當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生，招募選拔優(yōu)秀隊員，從各院之中的選取優(yōu)秀人員，便于發(fā)揮各院人才的優(yōu)勢，綜合各院的專業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行下鄉(xiāng)活動。

4、協(xié)會具有11年的下鄉(xiāng)經(jīng)驗，我們的下鄉(xiāng)活動各方面已成系統(tǒng)，在下鄉(xiāng)過程中我們以支農(nóng)調(diào)研為主、以支教為切入點、以文藝大聯(lián)歡為輔助，各項同時進(jìn)行，相互配合，各隊員都有詳細(xì)分工。

五、前期準(zhǔn)備工作(志愿者招募及培訓(xùn))：

招募條件：

1、具有較高的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、大局意識、團隊協(xié)作精神，態(tài)度端正、責(zé)任心強。

2、能吃苦耐勞，能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力，任勞任怨，服從安排。

3、熱愛農(nóng)村，熱衷于下鄉(xiāng)支農(nóng)支教工作，關(guān)心和致力于農(nóng)村發(fā)展，關(guān)注三農(nóng)問題，對農(nóng)村有一定認(rèn)識，對農(nóng)村、農(nóng)民有深厚感情。

4、在下鄉(xiāng)過程中要嚴(yán)格遵守下鄉(xiāng)紀(jì)律，中途不得擅自退出。(一個班不能有兩個以上的志愿者同時加入一個隊伍，志愿者人數(shù)不得超過一個下鄉(xiāng)隊伍的三分之二)

宣傳方式：

1、利用網(wǎng)絡(luò)，如利用微博、QQ 群、飛信等。

2、利用板報、海報等紙面形式進(jìn)行宣傳招聘。

3、可考慮同媒體聯(lián)系，進(jìn)行公眾宣傳。

4、可以通過協(xié)會會員向其身邊的人宣傳.

報名：

宣傳：6月4日---6月15日 新老校區(qū)同步(微博、飛信、板報等方式宣傳(板報分別由新老校區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)，最遲6月5號辦出來)

報名截止時間：6月15日

(注：新校區(qū)集中報名時間：6月6日---7日中午11:30--13:30下午：17:30--19:30)(避免因為報名過散耽誤負(fù)責(zé)人太多時間，集中報名時間提供紙質(zhì)版報名表，其余時間到公郵nyhbmb@126.com自行下載填寫發(fā)送到nyhbmb@126.com)

報名方式：

1、直接到辦公室領(lǐng)取報名表，填寫完后交給辦公室負(fù)責(zé)人

2、從公共郵箱里下載打印，填寫后交給辦公室負(fù)責(zé)人;

紙質(zhì)版報名表領(lǐng)取：

老校區(qū)：席琦亮：***，姜慧新：***，張丙超：***

新校區(qū)：譚玥：***，何天恩：***

隊員選拔、分隊：6月23日-24日

下鄉(xiāng)前培訓(xùn)：6月29日---7月1日

六、后期工作安排：

9月16號在新校區(qū)(暫定)舉行暑假社會實踐交流會，總結(jié)此次下鄉(xiāng)的得失，并完善下鄉(xiāng)實踐活動的體系。

此次交流會策劃書由新校區(qū)支農(nóng)專屬部負(fù)責(zé)，其他部門相互配合。

七、實踐活動時間：

2012年暑假放假后的前十天(具體時間待定)

八、實踐地點簡介

1、河南省信陽市羅山縣楠桿鎮(zhèn)檀崗村

2、河南省商丘市民權(quán)縣龍?zhí)伶?zhèn)申莊村

3、河南省漯河市召陵區(qū)老窩鎮(zhèn)千劉村

4、河南省商丘市虞城縣谷熟鄉(xiāng)前單莊

5、安徽省阜陽市潁州區(qū)程集鎮(zhèn)

6、河南省安陽市柏莊鎮(zhèn)大瓦窯村

九、預(yù)期效果

1、傳播河南農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)農(nóng)村的精神，展示農(nóng)大學(xué)子積極向上、愛國奉獻(xiàn)的形象，展示農(nóng)大學(xué)子奮發(fā)向上，愛國愛民的精神風(fēng)貌。

2、根據(jù)協(xié)會下鄉(xiāng)傳統(tǒng)開展支農(nóng)、支教、文藝活動，為村帶來新的氣息，傳遞新的希望。

3、帶領(lǐng)隊員做下鄉(xiāng)活動，使他們對農(nóng)村現(xiàn)狀有進(jìn)一步的認(rèn)識，讓他們感受并認(rèn)知協(xié)會文化以及支農(nóng)理念：關(guān)注“三農(nóng)”，服務(wù)基層，提高自身素質(zhì)，弘揚社會責(zé)任。

4、通過此次下鄉(xiāng)活動，在實踐中學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗。整個活動過程能進(jìn)行順利，村民與隊員能實現(xiàn)雙贏。

十、經(jīng)費預(yù)算

每人花費在200元以內(nèi)。為保障安全起見，在下鄉(xiāng)之前要為全體成員統(tǒng)一購買每人10元的假期人身保險。

保險費： 10(元/人)*12(人)*7=840(元)

生活費： 5(元/天/人)*10(天)*12(人)=600(元)

600(元)*7=4200(元)

材料費： 30(元)*7=210(元)

公共生活用品：30(元)*7=210(元)

交通費用：400(元)*7=2800(元)(參照往年平均標(biāo)準(zhǔn))

總計：8260(元)

十一、活動可行性分析

內(nèi)容上，順應(yīng)時代需要，立足地方新農(nóng)村建設(shè)需求，結(jié)合學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢和社會各種資源優(yōu)勢，形成合力，共同促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。承接往年社會實踐經(jīng)驗，組織農(nóng)民培訓(xùn)，具有針對性、持續(xù)性、本土性、內(nèi)生性、系統(tǒng)性，可操作性強。

組織形式上，用支教和文藝帶動和服務(wù)于支農(nóng)調(diào)研工作，教育思想科學(xué)合理，利用當(dāng)?shù)貙W(xué)生志愿者協(xié)助開展工作，規(guī)劃細(xì)致，組織紀(jì)律嚴(yán)明，有支農(nóng)社團農(nóng)村發(fā)展研究會的指導(dǎo)，為活動順利開展奠定良好基礎(chǔ)。

人員結(jié)構(gòu)方面，相對合理，跨專業(yè)學(xué)院年級，能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補，具有支農(nóng)經(jīng)驗和相關(guān)培訓(xùn)，能盡快熟悉工作。

從經(jīng)費上，自己做飯，可以節(jié)儉很多經(jīng)費。

十二、參與人員及分工

總指揮職責(zé)及相關(guān)安排：從宏觀上把握整個下鄉(xiāng)活動，處理好與活動主辦方及參與方的關(guān)系，協(xié)調(diào)并分配各方面資源，隨時關(guān)注各隊活動動態(tài)，及時糾正和處理活動過程中遇到的重大原則及責(zé)任問題(包括人員調(diào)配)。

隊長職責(zé)及相關(guān)安排：具體負(fù)責(zé)本隊的各項事務(wù)，協(xié)調(diào)隊員具體操作活動的各項工作計劃，利用各種方法采取各項措施，負(fù)責(zé)安排并保質(zhì)保量地完成各項工作內(nèi)容和下鄉(xiāng)活動任務(wù)。

跟隊職責(zé)及相關(guān)安排：宏觀把握整個下向上實踐活動的進(jìn)展，為隊長提供建設(shè)性意見。

副隊長職責(zé)及相關(guān)安排：協(xié)助隊長開展各項工作，是隊長的左膀右臂。

安全委員職責(zé)及相關(guān)安排：對本隊的隊員和財產(chǎn)負(fù)安全保衛(wèi)之責(zé)，能夠充分認(rèn)識并及時發(fā)現(xiàn)各種不安全因素，并能夠及時采取各項措施果斷排除安全隱患，對于一切認(rèn)為有安全隱患的行為，有一票否決權(quán)。特別要采取各項措施，切實保證本隊女生的絕對安全。

紀(jì)律委員職責(zé)及相關(guān)安排：以身作則是最起碼的要求，時刻強調(diào)紀(jì)律的重要性。要有原則性。要敢于批評和自我批評。發(fā)現(xiàn)有戰(zhàn)友違反紀(jì)律，要及時當(dāng)面指出，并在晚總結(jié)時要給予嚴(yán)厲的批評。無規(guī)矩不成方圓，有了這些紀(jì)律才能保證我們的安全，才能保證使我們這個隊伍走的更遠(yuǎn)!同時也正是有了這些紀(jì)律我們才能受到當(dāng)?shù)乩习傩盏臍g迎。

文藝委員職責(zé)及相關(guān)安排：最基本的職能是調(diào)動每個隊員的積極性，保持整個隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。歌聲是嘹亮的，是振奮人心的絕佳武器。下鄉(xiāng)過程中，要求隊員走到哪里，歌聲就要響到那里。飯前一支歌。

文藝宣傳注意：文藝是不分年齡的，以弘揚紅色文化經(jīng)典為主，要大力推廣，擴大宣傳覆蓋面。文藝宣傳要集思廣益，多多與隊友交流溝通。

后勤委員職責(zé)及相關(guān)安排：負(fù)責(zé)全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障，需編排每日執(zhí)勤表。

要求：

1、各項飲食安排合理，食宿衛(wèi)生較好。

2、后勤物品供應(yīng)充足。

3、公共物品等能妥善保管。

4、與其他各職能人員配合較好，為下鄉(xiāng)活動的順利開展打下良好基礎(chǔ)。

5、及時關(guān)注好隊員的身體心理狀況變化。

6、做事時考慮周全，購買物品精打細(xì)算。

通訊委員職責(zé)及相關(guān)安排：一方面要積極搜尋發(fā)掘新聞點，找到隊伍中有新聞價值的素材后馬上整理思路，迅速的完成稿件;另一方面捕捉整個過程中的點滴，將收獲與感悟用最真實的語言記錄下來，可以供內(nèi)部人員交流使用。(注意：對于感悟性的稿件要多與戰(zhàn)友交流，了解大家心中所感，再結(jié)合自己的感想，真正融入感情去寫;時時總結(jié)，時時計劃，及時去思考當(dāng)天的得失，并提前去想還有待發(fā)掘的可寫之處。)

記錄委員職責(zé)及相關(guān)安排：負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄活動的進(jìn)程和活動過程中的一些重要事件(包括一些生活趣聞和一些重要會議的詳細(xì)記錄)，為活動結(jié)束后的資料整理提供詳實可靠的資料參考。編輯協(xié)調(diào)：了解各組訪談情況，適時組織材料整理和報告寫作。

學(xué)習(xí)委員職責(zé)及相關(guān)安排：負(fù)責(zé)安排每天的理論學(xué)習(xí)和交流活動。支農(nóng)結(jié)束后，大家是否在學(xué)習(xí)方面有收獲和學(xué)習(xí)員的安排關(guān)系很大。

攝影委員職責(zé)及相關(guān)安排：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本協(xié)會積累有益的歷史資料和實用資料。

財務(wù)委員職責(zé)及相關(guān)安排：統(tǒng)一保管合理安排本隊的下鄉(xiāng)財務(wù)，確保每一分資金的合理節(jié)約是是使用。要詳細(xì)記錄各項開支和各項資金來源。

支農(nóng)調(diào)研組組長職責(zé)及人員分工：負(fù)責(zé)組織策劃本隊的下鄉(xiāng)支農(nóng)活動，可根據(jù)工作的需要，合理協(xié)調(diào)全隊成員，具體安排各項支農(nóng)活動的進(jìn)程事宜。

文藝組組長職責(zé)及人員分工：調(diào)動每名隊員積極性，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。負(fù)責(zé)與村民的聯(lián)歡活動策劃等各種文藝活動。

支教組組長職責(zé)及人員分工：負(fù)責(zé)組織策劃本隊的下鄉(xiāng)的各項支教活動，可根據(jù)工作的需要，聯(lián)系支教單位，合理協(xié)調(diào)全隊成員，具體安排各項支教活動的進(jìn)程事宜，確保支教活動成功進(jìn)行。

注意：下鄉(xiāng)隊各組組長要對活動的開展實施有一個清醒的認(rèn)識和比較全面的把握，并且根據(jù)情況的變化做出合理的調(diào)整，讓我們的每一個隊員得到切實的鍛煉，確保我們活動實際效果的取得。

十三、下鄉(xiāng)宣言、口號

宣言： 我承諾：

我愿意成為一名光榮的支農(nóng)隊員!

盡己所能，不計報酬，幫助農(nóng)民，服務(wù)三農(nóng)，實踐農(nóng)研精神，傳播先進(jìn)文化!為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量!

口號： 關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，提高自身素質(zhì)，弘揚社會責(zé)任

十四、每日時間安排及簡單會議流程(時間可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整)

上午

05：50——06：00 起床

06：05——06：35 早操

06：35——07：10 文藝學(xué)習(xí)

07：10——07：40 早飯

07：50——08：00 朝話(工作計劃、分享)

08：00——12：00 上午工作

中午

12：00——12：30 各小組做工作記錄和總結(jié)，隊內(nèi)工作小結(jié)

12：30——13：00 午飯

13：00——14：00 午休

下午

14：00——14：30 下午工作準(zhǔn)備

14：30——17：30 下午工作

17：30——18：00 組織“一家人”娛樂活動

18：00——18：30 晚飯

晚上

18：30——19：30 文藝和學(xué)習(xí)

19：30——22：30 晚總結(jié)

下鄉(xiāng)期間活動大致安排：

第一天，隊長拜訪村支書，與村兩委或合作社負(fù)責(zé)人深入交流本村情況，結(jié)合村里情況把我們下鄉(xiāng)前的大致計劃給村里說明。其他隊友一塊安排住宿及一切后勤情況;

第二天，全體隊員對村莊摸底走訪并順便宣傳支教活動，晚上針對全隊了解情況迅速修改原先的計劃，安排、定位接下來的工作;

接下來幾天，各組就可以按照計劃分頭有序工作;

活動結(jié)束倒數(shù)第二天、第三天，調(diào)研組開始出調(diào)研報告草稿，留出一天查漏補缺，最后完善調(diào)研報告，支教這邊做好收尾工作，開始有針對性的家訪并配合文藝組帶領(lǐng)孩子排練節(jié)目;

最后一天，所有隊員配合文藝組籌備最后的文藝大聯(lián)歡活動;

一早整理東西安全返還。

晚總結(jié)會議流程：

在下鄉(xiāng)期間，每天晚上的會議旨在總結(jié)交流，揚長避短，深入思考。通過討論信息互動，以求在工作中完善工作。會議要緊張、有序、嚴(yán)肅、活潑。

1、唱支農(nóng)勵志歌曲

2、批評與自我批評

3、表揚與自我表揚——凡是認(rèn)為自己在當(dāng)天活動中有做得好的，對于隊友有借鑒意義的有積極提出，多去肯定自己，認(rèn)可自己;凡是認(rèn)為他人在當(dāng)天活動中有值得自己學(xué)習(xí)的地方或做得很好的地方在此階段提出。多用心發(fā)現(xiàn)隊友的優(yōu)點，學(xué)會欣賞別人、鼓勵別人，增深隊友之間的感情。

4、各組派代表總結(jié)一天的工作進(jìn)展，提出遇到的問題，大家共同商議解決辦法，并報告下一天的工作安排

5、各隊員輪流發(fā)言，說說一天來的工作感受一級工作中的一些趣事

6、隊長總結(jié)一天的工作(財物匯報工作)

十五、下鄉(xiāng)紀(jì)律十六條

1、吃飯住宿坐車必須要給錢，不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

2、艱苦奮斗，做最便宜的車，吃最簡單的飯，但要保證正常工作。絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己;回來后力求保持紅軍作風(fēng)，改造自己的生活習(xí)慣。

3、態(tài)度要端正，做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到底。

4、和農(nóng)民同吃同住同勞動，下鄉(xiāng)隊必須做些力所能及的體力活。勞動最光榮。

5、獨立自主原則，活動流程不要受任何人的強制安排。

6、我們的支農(nóng)隊要有和農(nóng)民為一條戰(zhàn)線的團隊協(xié)作精神;全心全意為農(nóng)民服務(wù)，尊重農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民。要以農(nóng)民為主體，鼓勵農(nóng)民站出來做事情。

7、支農(nóng)、調(diào)研工作一切遵從當(dāng)?shù)貙嶋H，不盲目套搬理論，開展活動前做切實的調(diào)查并盡量保持從村民的角度考慮問題。

8、采用多種形式進(jìn)行支農(nóng)和調(diào)查活動，條件成熟的村子必須建立信息站或者合作互助村。

9、公眾捐贈錢款、物資必須保證到位，支農(nóng)隊員本身不可以中間截留挪用。

10、每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，隊員之間溝通情況，進(jìn)行互相評議，安排第二天工作。

11、要有良好的團隊精神，大家互幫互助。要經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評。

12、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生不可單獨行動，女生需男生陪同，不 準(zhǔn)隨意脫離隊伍，不準(zhǔn)擅自行動，服從隊長安排。

13、走到哪，支農(nóng)隊員的歌聲唱到哪。

14、要有統(tǒng)一的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾在左臂;服裝要符合農(nóng)民的接受習(xí)慣，盡量不喝礦泉水，不準(zhǔn)吃零食。

15、隊伍實現(xiàn)民主決策制，但隊長有絕對的權(quán)威性，每個隊員都有義務(wù)和責(zé)任維護并尊重隊長的權(quán)威。

16、對外所有通訊及傳發(fā)照片需要經(jīng)過隊長和跟隊的嚴(yán)格審批，否則不可輕易外傳。

第三篇：暑期實踐策劃書

暑期實踐策劃書

暑期實踐策劃書1

一、活動主題

了解暑期社會實踐 鼓勵積極參與實踐 豐富大學(xué)生活

二、活動意義

通過策劃舉辦此次動員大會，可以讓我們，尤其是大一本科的同學(xué)，更好地了解到暑期社會實踐，繼而積極參與到暑期社會實踐的隊伍當(dāng)中，并且能夠從中學(xué)到有益于實踐開展的知識。

大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們講述他們在實踐過程中非常精彩的生活和十分寶貴的經(jīng)驗，使我們能夠更加順利的開展暑期社會實踐。

三、活動時間、地點及參加人員

時間：20xx年6月9日13：30

地點：北校信息樓報告廳

邀請嘉賓：章志圖、嵇小怡、屠霽霞；陳奕含、鄭潔、陳蕓蕓、法政代表

其他參與人員：大一全體本科新生、實踐外聯(lián)部全體成員、學(xué)宣工作人員等

四、活動前期準(zhǔn)備

（1）實踐外聯(lián)部成員提前幾天申請場地、準(zhǔn)備邀請嘉賓的名牌、橫幅（“教師教育學(xué)院20xx年暑期社會實踐動員大會”，注意橫幅長度）、礦泉水（7-8瓶）、話筒（2-3個，提前調(diào)試）、音響（提前調(diào)試）、電腦

（2）提前幾天聯(lián)系團宣繪制動員大會的宣傳海報（提前2天貼出），置于學(xué)院教學(xué)樓下宣傳窗前

（3）提前2天聯(lián)系學(xué)宣申請現(xiàn)場攝影、記者，聯(lián)系紀(jì)檢現(xiàn)場進(jìn)行簽到

（4）提前一天發(fā)短信通知大一本科及專科班長，準(zhǔn)時參加暑期社會實踐動員大會

（5）提前幾天向嘉賓發(fā)出邀請（與老師商量另定）

（6）動員大會當(dāng)天實踐外聯(lián)部成員提前到達(dá)會場進(jìn)行布置：橫幅的懸掛，位置的安排，礦泉水的放置，話筒、電腦、音響的調(diào)試

（7）邀請嘉賓在大會開始前就座

（8）其他人員在工作人員的.安排下有次序的就座

（9）開始前會場可以播放適宜的音樂調(diào)節(jié)會場氣氛。

五、大會具體流程

主持人

六、注意事項

1、前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時，尤其是海報張貼時間，同時注意和團宣多聯(lián)系，把關(guān)好海報的質(zhì)量。

2、場地申請一定要提前進(jìn)行。

3、聯(lián)系學(xué)宣一定要到位，不要出現(xiàn)臨時開天窗的狀況。

4、注意人員聯(lián)系一定要到位，確保按時參加大會。

七、預(yù)算

礦泉水

橫幅

暑期實踐策劃書2

一、活動目的：

了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的'方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實踐能力與社會競爭力。

二、活動對象：

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

三、活動地點：

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動方式：

1、拜訪公司單位，與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

2、調(diào)查問卷

3、到施工現(xiàn)場考察

4、開研討會、總結(jié)會議

五、活動時間及階段性計劃：

本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五個階段：

1、第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

2、第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會。28日開會討論，并總結(jié)第二階段工作。

3、第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場考察，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，5日開會進(jìn)行第三階段的總結(jié)，主要是匯總前段時間了解到問題

4、第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動總結(jié)報告。

5、第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。

六、經(jīng)費預(yù)算：

項目單價（元）數(shù)量（張/天）合計

交通費用280

問卷0.1505

合計————285

注意：僅二三階段活動交通費用列入活動經(jīng)費，其他交通費用由個人承擔(dān)

七、經(jīng)費來源：

所有經(jīng)費由參與活動的組員平攤。

暑期實踐策劃書3

一、活動主題

“為夢想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實踐活動

二、概況

近來，我國學(xué)者和社會大眾對于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進(jìn)步，殘疾人福利機制越發(fā)完善。但是，殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué)，這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國特殊教育基礎(chǔ)薄弱，總體發(fā)展水平還不高，特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低，遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。（教育部國家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（20xx-）》的通知）60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的，教師資源緊缺，因此，對殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出，

三、背景介紹

目前我國殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示，適學(xué)殘障兒童中，有近12萬人沒有入學(xué)，而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重，且大多集中在西部地區(qū)。（北京師范大學(xué)教授王雁）根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù)，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學(xué)年齡，許多人還無法正常入學(xué)。

全國特別是中西部地區(qū)，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村，校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低，存在較多安全隱患；二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的，在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高，部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價格昂貴，必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難，現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏，在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動。

根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算，70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施，其中中西部約680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負(fù)面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認(rèn)識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié)，抵觸社交，偏于內(nèi)向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。

一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，樹立并勇于追求自己的夢想。

另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。

四、可行性分析

1.行前咨詢輔導(dǎo)

出行之前，我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo)，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

2.支教經(jīng)驗

和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學(xué)姐學(xué)長關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

3.技術(shù)支持

有相關(guān)同學(xué)會攝影和視頻剪輯技術(shù)，可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。

五、創(chuàng)新性

1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。

面對特殊群體的'支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。

2.特殊的支教形式：關(guān)注心理與社交。

由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。

3.特殊的支教總結(jié)：總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗?zāi)Ｊ健?/p>

通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。

六、初步方案

1、短期時間安排策劃

7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。

7.25~7.28進(jìn)行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術(shù)教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀(jì)錄片，勵志講座）等支教內(nèi)容。

7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準(zhǔn)備匯演。

7.30~7.31部分同學(xué)留校支教，部分同學(xué)進(jìn)行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當(dāng)幫助。

8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。

8.2返程

2、長期方案

由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式，這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。

我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

在接下來的幾年內(nèi)，希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性，進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源，更切實地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

七、預(yù)期成果與社會貢獻(xiàn)

1.宣傳展示：

視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片，用于宣傳，呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。

2.支教報告：

總結(jié)撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。

3.探索方式：

通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。

4.切實影響：

通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備，給孩子們提供切實有效的幫助。

暑期實踐策劃書4

女生節(jié)實踐活動策劃書

一、活動簡介：

春暖花開時，迎來了我們一年一度的女生節(jié)，在這個節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動，大家一起唱歌跳舞，競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

二、活動宗旨：

1.關(guān)愛女生，在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣

2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立

3.豐富校園生活，為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺

4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福

三、活動內(nèi)容及工作計劃

活動目的：為了豐富和活躍我院學(xué)生的課外活動，提高每一位同學(xué)對活動的愛好和興趣，我院打造魅力女生節(jié)，并且開展多項比賽，在這些比賽中能充分體現(xiàn)出我院大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風(fēng)貌。

通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學(xué)生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進(jìn)男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌，緊跟時代步伐。

活動主題：likes rose bloom

活動時間：20xx年3月24日

活動對象：xx-xxx職業(yè)學(xué)院全體師生

活動主持人：

活動負(fù)責(zé)人：

活動地點：笳湓訪趴

活動主辦單位：xx-xxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會

活動承辦單位及負(fù)責(zé)人：學(xué)生會女生部

活動協(xié)辦單位：中國電信

活動內(nèi)容具體細(xì)則及工作安排：

1.校園宣傳工作

宣傳方案：在前五屆的基礎(chǔ)上，為了更好的開展女生節(jié)系列活動，為了使我院女生節(jié)辦得更具特色，進(jìn)一步擴大其影響力，提高同學(xué)們參加女生節(jié)

的熱情，做好充分的`宣傳準(zhǔn)備，宣傳工作如下：

宣傳對象：全院師生

形式：

1)板海報宣傳：院學(xué)生會宣傳部提前五天負(fù)責(zé)制作好宣傳海報，宣傳女生節(jié)的活動時間及活動內(nèi)容和活動流程，鼓勵同學(xué)們積極參加。

2)廣播宣傳：活動期間與校廣播站聯(lián)系，開展一期與女生節(jié)相關(guān)的特別節(jié)目，穿插女生節(jié)信息。

3)在學(xué)校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容：中國電信贊助商提供的橫幅，如“祝全院女生女生節(jié)快樂”“自強，自信，自立。”)

四、活動的主要環(huán)節(jié)

(一) “花言蜜語”活動環(huán)節(jié)

活動目的:在這特別的節(jié)日里，怎能少了鮮花呢?為了滿足學(xué)院眾多同學(xué)的要求，因此，本部門將籌劃“花言蜜語”送花活動。通過此次活動，讓同學(xué)們更能感受節(jié)日氣氛，提高同學(xué)們的活動積極性，活躍校園的活動氛圍。同時加強同學(xué)們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網(wǎng)絡(luò)。

活動內(nèi)容:

“花言蜜語”送花活動貫穿整個女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳，收集同學(xué)們將送出的禮物。然后組織學(xué)生會干部當(dāng)天送出。其中還接受同學(xué)們想要對某位女生送出的禮物，我們也會一并在女生節(jié)當(dāng)天送出，同學(xué)們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。

活動時間: 2xx-x年3月23日下午

活動地點：笳湓訪趴

活動方式：想要送出禮物的同學(xué)把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口，活動當(dāng)天女生部人員將設(shè)點收集同學(xué)們的禮物。

活動對象：全院學(xué)生

女生節(jié)活動策劃方案20xx-01-27 14:05 | #2樓

“自信與美麗相隨，智慧與芳華齊展”，為展現(xiàn)仲園女生風(fēng)采，本次女生節(jié)活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線，加強男女生之間的相互溝通，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識，展示當(dāng)代女大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生文化生活宗旨，提高同學(xué)綜合素質(zhì)。

1、活動組織方式：

校學(xué)生會主辦，各院系學(xué)生會承辦

2、活動時間：

20xx年4月10號下午2：30―5：30

3、活動地點：

南區(qū)學(xué)生公寓籃球場

4、活動形式：

經(jīng)校學(xué)生會和各院系學(xué)生會負(fù)責(zé)人商討決定：本次女生節(jié)于4月10號下午集中在南區(qū)同時進(jìn)行女生節(jié)的相關(guān)的活動。

一、宣傳方案

女生節(jié)已在我校成功的舉辦了兩屆，已成為我校一道亮麗獨特的風(fēng)景線。為了更好的開展第三屆女生節(jié)的系列活動，為了使我校女生節(jié)辦得更具聲色，進(jìn)一步擴大其影響力，提高同學(xué)參加女生節(jié)的積極性，今年女生節(jié)的宣傳工作要做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)做如下計劃：

1、宣傳對象：

我校全體男女生

2、宣傳時間：3月23開始

進(jìn)一步擴大女生節(jié)的影響力，提高同學(xué)參加女生節(jié)活動的積極性

①在學(xué)生會網(wǎng)頁和各院系學(xué)生會網(wǎng)頁上設(shè)置窗口，宣傳女生的活動時間以及活動內(nèi)容，鼓勵同學(xué)們積極參加。

②版面宣傳：為讓更多同學(xué)清楚女生節(jié)的活動流程，校學(xué)生會和各院系學(xué)生會要做好海報宣傳工作。并統(tǒng)一時間在各院系宣傳欄(北區(qū)共12塊，南區(qū)14塊)進(jìn)行宣傳。

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暑期實踐策劃書5

一、活動背景

20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。，孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。

二、活動目的、意義和目標(biāo)

活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

三、資源需要

人力資源：

1、在xx需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

物力資源：需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。

四、活動開展

目的'地：xx省xx縣。

時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2典型事例個別采訪的形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

五、經(jīng)費預(yù)算

1、來回路費，每人次xx元，預(yù)計xx元。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預(yù)計xx元。

3、xx頂帽子xx元左右。

4、吃飯、住宿xx左右。

5、調(diào)查問卷xx份左右，一面旗子，衣服3套（由學(xué)院提供）。

6、總計xx元左右。

7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

組織策劃：xx

參與者：xx

宣傳等將會責(zé)任到人。

1、前期準(zhǔn)備。

xx月xx日—xx月xx日

完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

xx月xx號：從xx乘車到達(dá)xx，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得。

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識。

xx月xx號————xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。

3、活動后期。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料。

八、經(jīng)費預(yù)算

車費：xx元/人共計xx元。

團隊申報材料制作xx元。

共計xx元。

九、注意事項

1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強安全教育。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊長指揮。

4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

8、認(rèn)真宣傳，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

暑期實踐策劃書6

一、活動目的

社會實踐是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，對于加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，了解國情、社情、民情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力都具有十分重要的意義，同時社會實踐服務(wù)于廣大青年成長、成才的需要，使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主，在實踐活動的組織過程中應(yīng)當(dāng)注重傳承實用型高校特色和延安精神。

二、前期宣傳

團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作，宣傳內(nèi)容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。各院團總支可根據(jù)實際情況進(jìn)行社會實踐的宣傳工作。

三、組建團隊

凡xxx理工大學(xué)珠海學(xué)院正式注冊且已在學(xué)校購買保險的學(xué)生均可報名參加社會實踐活動。每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由五人組成，須有教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

四、報名選拔

院級團隊：各學(xué)院團總支對本學(xué)院報名團隊進(jìn)行報名登記，并選拔出學(xué)院推薦團隊1支。學(xué)院團隊須結(jié)合本暑期社會實踐重點方向且具有鮮明的本學(xué)院學(xué)科特色，經(jīng)評審?fù)ㄟ^后可獲得暑期實踐評校內(nèi)優(yōu)級及省級評選推優(yōu)資格。

校級團隊：校團委對除學(xué)院推薦團隊外其他報名團隊進(jìn)行報名登記，并通過答辯選拔產(chǎn)生最終的`6支校級重點團隊，給予資金支持及相應(yīng)評優(yōu)資格。

五、校級重點團隊調(diào)研實踐方向：

1、應(yīng)屆生當(dāng)前就業(yè)形勢與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。

2、“關(guān)愛留守兒童”———公益我先行志愿服務(wù)。

3、地區(qū)（非）物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承。

4、新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研與展示。

5、增強環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活。

六、申報立項

各學(xué)院推薦團隊認(rèn)真填寫《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐立項登記表》，并上交至各專業(yè)學(xué)院團總支。6月5日前各專業(yè)學(xué)院團總支將《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐團隊立項登記表》匯總整理，上報至校團委，電子版發(fā)至，郵件命名：20xx暑期社會實踐+領(lǐng)隊姓名+聯(lián)系方式（長短號）。

各校級申報團隊認(rèn)真填寫《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐立項登記表》，并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱：

七、審批立項

6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會，對校級申請立項的團隊予以審批，最終確定本次暑期社會實踐團隊名單。

八、實踐培訓(xùn)

6月中旬，團委召開實踐活動培訓(xùn)課程，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項。

九、領(lǐng)取物資

出發(fā)前，各團隊到團委領(lǐng)取前期實踐活動資金和有關(guān)物品（如旗幟等）。

十、開展實踐

各團隊根據(jù)計劃開展社會實踐活動。

十一、總結(jié)工作

開學(xué)后一周內(nèi)各團隊上交實踐材料。需上交的材料有：

1、團隊整體完成的實踐課題成果（調(diào)查報告、論文等）；

2、團隊總結(jié)報告一份；

3、團隊實際參加人員名單；

4、團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人一份）；

5、制作實踐成果PPT；

6、代表性活動圖片及視頻；

7、當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞；

8、與合作單位共享調(diào)研成果，及接收單位評語；

9、實踐賬目清單及發(fā)票。

十二、費用報銷

清算所花費用，整理好發(fā)票，填寫報賬清單，交至團委實踐部核實并計算最終資助金額，得到通知后到團委實踐部報銷。

十三、評獎表彰

團委將根據(jù)各團隊實踐情況，對團隊及個人評獎，召開表彰大會，總結(jié)匯編有關(guān)材料。

暑期實踐策劃書7

一、活動背景：

改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力，放松身心的重要方式。近幾年，我國旅游業(yè)迅速發(fā)展，公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看，我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境；而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展，而且也會帶來相關(guān)的負(fù)效益。

旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我國自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī)；如《關(guān)于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定（試行草案）》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》，以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關(guān)，初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中，旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。

今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會，中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn)，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者，不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)；更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應(yīng)當(dāng)具有的良好素質(zhì)。

二、活動目的及意義：

文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導(dǎo)和提倡的，而是整個國家范圍內(nèi)的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面，來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。

通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進(jìn)行文明旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查，提高人們對于文明旅游的關(guān)注程度，使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性，進(jìn)而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者；另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關(guān)注，讓更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共創(chuàng)文明旅游環(huán)境，同圓百年奧運夢想。

三、活動流程：

第一階段：前期籌備工作

時間：五月初—六月下旬

內(nèi)容：

1、團隊建設(shè)：

（1）招募實踐團隊成員

在校管理學(xué)院范圍內(nèi)組織招募，招募有意向的同學(xué)組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對有意向的同學(xué)進(jìn)行考核，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單，在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

（2）團隊制度建設(shè)

建立完善的組織制度、安全制度及財務(wù)制度，確保實踐活動順利進(jìn)行。（具體制度見附件）

2、團隊設(shè)置：

實踐團隊下設(shè)：

團隊負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)實踐團隊在實踐期間的組織管理。

組織部：負(fù)責(zé)實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。

宣傳部：負(fù)責(zé)實踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作

財務(wù)部：負(fù)責(zé)實踐期間的物品保管和財務(wù)管理

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作

3、相關(guān)聯(lián)系：

在活動前期與相關(guān)的政府部門，媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動情況，認(rèn)真聽取他們對活動的意見，及時的進(jìn)行調(diào)整和完善。

4、實地考察：

在各方面落實基本到位的基礎(chǔ)上，由活動的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實

踐地進(jìn)行前期的實地考察，考察的目的在于了解實踐地的具體情況，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開始做好準(zhǔn)備，同時對活動的贊助單位進(jìn)行選擇和確定，完成活動資金準(zhǔn)備并交財務(wù)部。

5、物品準(zhǔn)備：

宣傳準(zhǔn)備：筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。

物資準(zhǔn)備：統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊

實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

調(diào)查準(zhǔn)備：調(diào)查問卷400份（中文380份，英文20份）、中性筆10支

第二階段：具體活動安排

1、實踐地旅游情況調(diào)研

在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當(dāng)?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研，深入了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對當(dāng)?shù)刂饕糜尉包c的位置，特色，景區(qū)內(nèi)情況進(jìn)行分析總匯，為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準(zhǔn)備。

2、隊員赴實踐地匯合

實踐團隊成員在7月12日學(xué)校放假后回家進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的'住宿地點入住，各部門對活動進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各部長將本部準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報告，山東建筑大學(xué)管理學(xué)院“心系文明旅游，共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)

活動負(fù)責(zé)人于25日與當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系，向他們介紹有關(guān)活動情況，請其對此次活動給予充分支持。

4、在景區(qū)進(jìn)行實踐活動

（1）團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準(zhǔn)備工作，與7點30由當(dāng)?shù)芈糜尾块T派車送達(dá)景區(qū)，團隊負(fù)責(zé)人與景區(qū)負(fù)責(zé)人接頭，并與景區(qū)辦公室做好活動準(zhǔn)備工作，包括：在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū)，對最佳活動范圍進(jìn)行商議選定，對活動期間需要的物品（水，桌椅，遮陽傘等）進(jìn)行搜集等，為稍后開展活動做好物資準(zhǔn)備，與到場采訪記者做好溝通工作。

（2）上午9點活動正式開始，隊員對景區(qū)游客進(jìn)行隨機調(diào)查，調(diào)查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識和內(nèi)容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法，對游客的回答內(nèi)容做詳細(xì)記錄；請游客填寫調(diào)查問卷，活動后對問卷情況進(jìn)行統(tǒng)計。隊員在進(jìn)行調(diào)查過程中要文明禮貌，態(tài)度端正，遵守景區(qū)的相關(guān)規(guī)定，不破壞景區(qū)環(huán)境，嚴(yán)禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突，維護現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。

（3）隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進(jìn)行臨時休整，吃午飯并對中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負(fù)責(zé)人匯報，對調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行及時清理和維護，對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。

（4）下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進(jìn)行實踐調(diào)查，除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外，一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進(jìn)行考察并記錄。

（5）下午6點本次調(diào)查活動結(jié)束，隊員整理調(diào)查資料，清理現(xiàn)場衛(wèi)生，負(fù)責(zé)人對本次調(diào)查活動做簡短總結(jié)，隊伍乘車返回住宿地。

第三階段：（后期整理工作）

1、匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊

通過對活動期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。

2、完成新聞稿件

宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件，于27日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_

3、提出可行建議

根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議，于27日并送交給相關(guān)部門以供參考。

四、注意事項：

1、安全問題：

在實踐前期，積極組織所有隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實踐的安全知識，確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。

2、隊伍管理：

（1）、團隊形象

在實踐期間，實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。

（2）、物品保管

在實踐期間，實踐團隊的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團隊的物品保管。

（3）、責(zé)任制度

在實踐準(zhǔn)備期間，建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實踐指導(dǎo)制度，直接對實踐活動

進(jìn)行指導(dǎo)。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負(fù)責(zé)人制度，各項具體的任務(wù)

由專人負(fù)責(zé)，以保證各項活動順利進(jìn)行。

五、經(jīng)費預(yù)算

暑期實踐策劃書8

一、活動主題

牽手農(nóng)心，展望未來

二、活動背景

大學(xué)生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

三、活動目的

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，加強自己的重點學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

四、主辦單位

xx醫(yī)學(xué)院團總支

五、承辦單位

xx“牽手農(nóng)心，展望未來”實踐小分隊

六、活動時間

20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

七、活動地點：

xx市xx區(qū)xx有限公司

八、活動形式

參觀訪問、工作實習(xí)

九、活動流程

1、前期準(zhǔn)備。

xx月xx日—xx月xx日

完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

xx月xx號：從xx乘車到達(dá)xx，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的'實踐。

xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得.

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

xx月xx號----xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

3、活動后期。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料。

十、經(jīng)費預(yù)算

車費：xx元/人共計xx元。

團隊申報材料制作xx元。

共計xx元.

十一、注意事項

1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強安全教育。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊長指揮。

4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

8、認(rèn)真宣傳，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

暑期實踐策劃書9

一、活動宗旨

《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”政策，是在新的歷史背景中，在全新理念指導(dǎo)下的一次農(nóng)村綜合變革。加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強農(nóng)村環(huán)境保護、加速城鎮(zhèn)化建設(shè)是建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”的重要內(nèi)容。

青島理工大學(xué)是一所以工為主，理工結(jié)合，土建、環(huán)工與制造學(xué)科特色鮮明的大學(xué)，獨特的專業(yè)特點和優(yōu)勢資源使得我校學(xué)生在建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”的發(fā)展戰(zhàn)略中大有用武之地。尤其是研究生作為國家重點培養(yǎng)的高層次人才，利用暑假期間進(jìn)行社會實踐活動，既可以鍛煉研究生綜合創(chuàng)新能力，同時也能體現(xiàn)我校研究生風(fēng)采。

我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握當(dāng)前“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”和“構(gòu)建和諧社會”的形勢，組織我校研究生中的優(yōu)秀骨干，進(jìn)行暑期社會實踐活動。

二、活動主題

“踐行榮辱觀，建設(shè)社會主義新農(nóng)村”

三、活動內(nèi)容

在對廣大農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、村落規(guī)劃、建筑特征、環(huán)境治理等情況綜合調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校專業(yè)實際，重點開展土木建筑、環(huán)境工程、機械制造與應(yīng)用等方面的實踐活動，具體如下：

1、建筑方面：“新農(nóng)村”的房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會”要求，體現(xiàn)出節(jié)約土地、節(jié)約材料和能源等特征，既適合農(nóng)民居住又能兼顧到農(nóng)民經(jīng)濟承受力。向農(nóng)民提供安全適用、節(jié)地節(jié)能材料的住宅設(shè)計圖樣。我校建筑學(xué)專業(yè)研究生可根據(jù)實際情況進(jìn)行：

（1）農(nóng)村居民點分類研究

根據(jù)農(nóng)村居民點的自然環(huán)境條件、發(fā)展水平、村莊規(guī)劃分類指導(dǎo)，確定農(nóng)村居民點的`合理規(guī)模和分布，農(nóng)村居民點的發(fā)展趨勢和建設(shè)類型。

（2）農(nóng)村居民住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究。

確定居民點人均建設(shè)用地和宅基地標(biāo)準(zhǔn)及村莊建設(shè)用地構(gòu)成，進(jìn)行農(nóng)村居民點建設(shè)用地潛力評價，同時提出農(nóng)村居民點析出土地再利用途徑和管理對策。

（3）農(nóng)村居民點公共服務(wù)設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研。

（4）村莊遷并及其模式研究。

2、環(huán)境方面：為可持續(xù)發(fā)展的“新農(nóng)村”提供污水、垃圾處理技術(shù)并進(jìn)行其他適用技術(shù)應(yīng)用研究。

（1）固體廢棄物處理。使農(nóng)民尤其是農(nóng)村基層干部熟悉和掌握不同性質(zhì)的污染物會給環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法。

（2）資源的回收利用。青島理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)在農(nóng)村秸稈資源化上有比較完善的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗，可以幫助農(nóng)村進(jìn)行秸稈資源化，從而使資源得到充分的利用，環(huán)境得到較大的改善。

（3）制定農(nóng)村水系統(tǒng)規(guī)劃，加強污水處理及再生利用，提高農(nóng)村水系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

（4）進(jìn)行環(huán)境影響評價。

暑期實踐策劃書10

一、活動背景：

6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題是“低碳減排·綠色生活”

低碳經(jīng)濟是以低污染、低排放、低能耗、高效率為發(fā)展特征，發(fā)展低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是要盡量提高資源利用效率。

今年哥本哈根氣候大會后，低碳已成為全世界矚目的焦點。我國政府承諾到20xx年單位GDP能源消耗量減少20%的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步承諾到20xx年單位GDP二氧化碳排放比20xx年下降40%-45%，非化石能源占一次能源消費的比重達(dá)到15%左右。同時，兩會期間，九三學(xué)社提出的《關(guān)于推動我國經(jīng)濟社會低碳發(fā)展的建議》得到了國家發(fā)改委的高度認(rèn)同，被列為本屆政協(xié)會議的“一號提案”。以提高能效、發(fā)展清潔能源為核心，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)新發(fā)展機制為關(guān)鍵，以經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的低碳發(fā)展，將成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略取向。

但是近年來，人們的生活節(jié)奏大大加快，為了省下時間，“一次性用品”越來越受到青睞，“一次性碗筷”、“一次性飲料杯”、“一次性相機”層出不窮，一次性用品的隊列越來越長。

為此，我們響應(yīng)“低碳減排·綠色生活”的號召，以學(xué)校所在地徐州為切入點，舉辦此次暑期社會實踐活動。

二、活動目的

本次活動旨在積極宣傳環(huán)保，建立低碳概念，保護資源，實現(xiàn)合理利用資源，減少污染，還城市一片潔凈;旨在通過我們的實際行動表達(dá)全社會對城市的關(guān)愛和關(guān)注，同時增強大學(xué)生社會責(zé)任感和歷史使命感，為喚起全社會對“低碳減排·綠色生活”理念的認(rèn)可并積極投身到“低碳減排·綠色生活”的實際行動中搭建一個交流平臺。同時提升我校的社會影響力。

三、活動主題

低碳，讓城市生活更美好。

——關(guān)愛城市低碳減排綠色生活。

四、主辦單位

徐州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院分團委

五、活動的時間與地點

活動時間：xxxx年x月x日——xxxx年x月x日

活動地點：古彭廣場、云龍湖公園及其周圍小區(qū)、徐州醫(yī)學(xué)院主校區(qū)、西校區(qū)和韓山校區(qū)、江蘇各地級市實踐點。

六、活動方案

1、網(wǎng)絡(luò)接力

創(chuàng)建以“低碳，讓城市生活更美好”為主題的“校內(nèi)網(wǎng)站”博客，進(jìn)行網(wǎng)上“關(guān)愛城市低碳減排綠色生活”的接力活動，在我院、我校，乃至全社會范圍內(nèi)掀起低碳減排的高潮。

2、邀請有關(guān)專業(yè)人員帶領(lǐng)志愿者、參加企業(yè)相關(guān)人員參加城市空氣質(zhì)量的檢驗。

邀請志愿者以及相關(guān)人員體驗徐醫(yī)主校區(qū)、西校區(qū)以及韓山校區(qū)的空氣質(zhì)量，邀請氣象局及環(huán)保局有關(guān)專家進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測，讓同學(xué)們親身感受空氣中碳濃度過高的緊迫性，了解“關(guān)愛城市低碳減排綠色生活”的重要性，增強本次活動的嚴(yán)謹(jǐn)性、趣味性和吸引力。

3、面對生活在城市中的普通市民，在城市的各個角落，進(jìn)行以“低碳，讓城市生活更美好”為主題的問卷的發(fā)放。

為了更好的使“關(guān)愛城市低碳減排綠色生活”的觀念深入人心，安排志愿者(佩戴有“低碳，讓城市生活更美好”橫幅)在徐州各相對人口密集的地方進(jìn)行調(diào)查，并及時的回收、統(tǒng)計，之后由相關(guān)部門進(jìn)行研究、總結(jié)、發(fā)表，引起社會人員對于低碳減排的關(guān)注。

4、“變廢為寶”活動

分志愿者為不同小組，在徐州各人口相對密集的地區(qū)(古彭廣場、云龍湖公園等地周邊小區(qū))進(jìn)行“廢品換環(huán)保袋”的活動(具體以廢電池、廢塑料口袋、廢瓶子等對環(huán)境傷害較大的物品，還可以回收快過期或是已經(jīng)過期的藥品;環(huán)保袋上印有藥學(xué)院和低碳的標(biāo)志)，增強廣大市民對環(huán)保的積極性。

5、深入城市，發(fā)現(xiàn)非低碳生活

將志愿者分成幾個小隊，分別派到城市不同的地區(qū)(超市、商場、學(xué)校、醫(yī)院等)，對非低碳行為進(jìn)行發(fā)現(xiàn)，并拍下照片，在不涉及個人隱私的情況下，通過博客、展板等形式展出，用來提醒不注重“關(guān)愛城市低碳減排綠色生活”的市民，幫助其樹立低碳減排的觀念。

6、“低碳，讓城市生活更美好”主題圖片展并開展征文活動。

邀請所有參加本次活動的志愿者以及其他相關(guān)人員就本次實踐各項活動中的所見所聞以“低碳，讓城市生活更美好”為主題，通過照片方式進(jìn)行反映，從中選取優(yōu)秀作品進(jìn)行主題展示，擴大本次活動的宣傳面。如果照片涉及到隱私，予以馬賽克處理。

7、“關(guān)愛城市低碳減排綠色生活”萬人簽名活動

將志愿者在不同地區(qū)拍到的“非低碳生活現(xiàn)象”制成一張巨副圖片，在古彭廣場鋪展開來，(為市民提供簽名的記號筆)邀請市民在圖片上簽名，增強市民關(guān)愛城市，低碳減排的意識。

8、大型文藝晚會

在云龍湖東岸小區(qū)內(nèi)開展以“低碳，讓城市生活更美好”為主題的大型文藝晚會，在演出現(xiàn)場進(jìn)行城市趣味知識問答(發(fā)放小禮品)，發(fā)放宣傳材料，并聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行報道。

9、走遍江蘇

將青年志愿者以家鄉(xiāng)所在地作為分類標(biāo)準(zhǔn)，分成各個暑期社會實踐小分隊，深入到各自所在城市，進(jìn)行低碳生活宣傳行動。通過展板展示、發(fā)放資料、環(huán)保繪畫等方式，向社區(qū)居民和過往游人介紹了衣食住行各方面低碳生活的技巧，倡導(dǎo)市民樹立綠色低碳環(huán)保健康的生活理念。垃圾分類家庭行動小分隊深入各城市社區(qū)的居民家中，介紹家庭垃圾分類的.方法，贈送垃圾分類袋，并圍繞低碳減排和垃圾分類進(jìn)行了認(rèn)真的社會調(diào)查。

(1)前期準(zhǔn)備

聯(lián)系相關(guān)合作單位，制定活動主要協(xié)調(diào)人通訊錄，考察并確定各個活動的具體地點和時間，制定各個活動的具體實施方案，預(yù)估并準(zhǔn)備清潔活動所需的資金和人力，統(tǒng)計并準(zhǔn)備清潔活動所需的材料及工具。

(2)活動宣傳及志愿者招募

撰寫活動宣傳資料和制定活動前后的宣傳方案，依據(jù)宣傳方案進(jìn)行活動宣傳，撰寫志愿者招募啟示和制定招募方案，依據(jù)招募方案進(jìn)行志愿者招募，確定最終參與志愿者人員并制定人員通訊錄。

(3)大型文藝晚會

確定并通知參加大型文藝晚會的最終人員，確定晚會的演出人員及注意事項及晚會中影像資料的記錄人員，按照晚會行動的流程進(jìn)行執(zhí)行，提醒參加人員在行動中所需要注意的問題，行動結(jié)束后搜集參與者的反饋意見。

(4)展示活動組織

搜集并整理大型文藝晚會的圖片資料，搜集并整理有關(guān)城市環(huán)境保護的相關(guān)資料，根據(jù)主題討論并確定圖片展示方案，根據(jù)方案和文字圖片資料制作展示成品，確定展示地點和時間，搜集整理展示的反饋意見。

七、活動資金

預(yù)計本次活動資金7226元。

暑期實踐策劃書11

依照《xxx首批“985工程”建設(shè)高等學(xué)校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關(guān)內(nèi)容，九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆C9暑期學(xué)校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，團委將結(jié)合我校社會實踐活動實施情況，積極協(xié)調(diào)，廣泛動員，開展聯(lián)合暑期社會實踐活動，有關(guān)項目實施方案策劃如下：

一、項目開展形式

1、各學(xué)校團委積極溝通協(xié)調(diào)，緊密切合首屆C9暑期學(xué)校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，C9高校各組織2個暑期社會實踐項目，實踐團隊規(guī)模為20人左右，團隊成員由各高校互派，其中組織高校成員為4人，其余8個參與高校成員各2人，社會實踐指導(dǎo)教師由各項目組織學(xué)校負(fù)責(zé)安排，每支社會實踐團隊須在各自指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。實踐結(jié)束后，各組織高校為其他參加學(xué)生開具社會實踐學(xué)分證明。

2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調(diào)研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關(guān)中民間非物質(zhì)文化保護與傳承”、“地震災(zāi)后重建及新農(nóng)村建設(shè)”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調(diào)查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他C9高校團委溝通后，有意參加的學(xué)生可通過我校20xx年社會實踐專題網(wǎng)站在線申報項目。

3、以上社會實踐項目調(diào)查研究的時間為7天。項目完成后，聯(lián)合團隊可將社會實踐調(diào)研報告等材料上交團委，參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進(jìn)個人等榮譽評選，并為其開具相應(yīng)的社會實踐學(xué)分證明。

二、參加學(xué)生人數(shù)

1、我校向其他8所高校各派出2名學(xué)生參與其聯(lián)合社會實踐項目，共計16人。

2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人，其中學(xué)生22名(其中在我校選拔學(xué)生6名，接收其他高校各2名)，指導(dǎo)教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的總?cè)藬?shù)為50人。

三、經(jīng)費預(yù)算

原則上各高校負(fù)擔(dān)各自派出學(xué)生往返其他學(xué)校所在地的.交通及食宿費用，實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學(xué)校負(fù)責(zé)。

學(xué)生派出費用(我校向其他8校各派出2名學(xué)生，共16名)

交通費：400元/人

6400元(16名派出學(xué)生往返交通費)

保險費：10元/人

160元(16名派出學(xué)生意外傷害保險)

餐飲費：30元/天·人

3360元(16名派出學(xué)生餐飲費)

實踐期按7天計

住宿費：80元/天·人

8960元(16名派出學(xué)生住宿費)

實踐期按7天計

合計：18880元

四、其他事宜

聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關(guān)問題，團委將盡量協(xié)調(diào)我校相關(guān)部門解決。

暑期實踐策劃書12

一．活動背景

有那么一群人，他們做著這個城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

二．活動宗旨

體驗來自社會最底層家庭的生存狀況，了解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。

三．活動名稱：我的世界與你不同

四． 活動主題

體驗社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

五． 活動時間：xx年6月中旬

持續(xù)時間約兩周

六． 活動地點：杭州市

七．活動準(zhǔn)備

1.團隊組建

確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：

團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某

組名：mvp(most valuable practice)小組

分工：

團隊總負(fù)責(zé)人：杜某

組織策劃部：柳某杜某

宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某

財務(wù)保障組：陳某杜某

后 勤 組：施某柳某

小組成員定期商討計劃，提出建議。

2．合作準(zhǔn)備

與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。

3．宣傳準(zhǔn)備

（1）建立了博客“體驗?zāi)阄沂澜绲牟煌保饕乱恍┮咽占降膱D文資料。關(guān)于團隊的后續(xù)推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實踐結(jié)果團隊感想會相應(yīng)更新于博客中。

（2）通過人人發(fā)布小組活動的前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示

4．前期調(diào)研

團隊成員利用空余時間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的`意見，為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。

八．活動安排

1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議，確定具體身份體驗人員以及相應(yīng)保障工作。

2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時間。

3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時間。

4．6月22日，家政服務(wù)體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

5．6月23日，擦鞋匠體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

6．6月24日，廢品收購站體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象。

7．以上任務(wù)體驗結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)

8．活動后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

九．經(jīng)費預(yù)算

款項

數(shù)量

單價

總價（元）

調(diào)查問卷

擦鞋匠工具租賃

食宿車費

宣傳單

照片打印

后期整理資料

總價

暑期實踐策劃書13

一、活動主題

近年來，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我xx小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關(guān)注民族樂曲對xx市民心身狀況的影響及中華民族樂器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀”。

二、活動目的

組織發(fā)動xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中華民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)“xx愛笛生”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

三、活動時間

7月10日——7月19日

四、活動地點

xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓

五、活動流程及安排

1、前期準(zhǔn)備：

（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報名，通過考核確定成員，根據(jù)特長明確分工。

②與xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

（2）實踐隊員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

②確定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

③設(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

①對xx學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查”和“xx市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

②對xx學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的預(yù)測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

2、開展活動：

（1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

①拜訪中華民族樂器演奏大師王xx教授和xx風(fēng)雅樂坊

通過大師的經(jīng)驗了解用中華民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

②走訪xx市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

（2）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對xx市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對xx學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響，并調(diào)查xx大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀

通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解xx學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀

通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

③調(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛福利院兒童健康

通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

志愿者活動包括：a、帶去一些民族樂器；b、打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間；c、加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動；d、贈送一些防暑藥品。

④調(diào)查xx市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

以問卷的形式對暑期在xx市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

走訪城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在xx市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

（3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運用到敬老院老年人的生活中

①愛心陪伴夕陽紅，對敬老院老年人進(jìn)行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛老年人健康

通過之前的學(xué)習(xí)，我隊隊員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證之前得出的結(jié)論。

志愿者活動包括：a、和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化；b、打掃房間樓道；c、量血壓、測色盲；d、贈送一些防暑藥品；e、夏季常見病、中老年人多發(fā)病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。

3、后期整理：

包括新聞宣傳報道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。

六、實踐意義

早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近年來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的'發(fā)展促進(jìn)了音樂治療的發(fā)展。

音樂療法主要有兩種。（1）主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)的主要治療方法之一。（2）被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

而我們這次暑期社會實踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對xx學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng)，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂機構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

七、暑期社會實踐的具體日程安排：

7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：

7月10日活動內(nèi)容：1全隊集合到達(dá)目的地。

2開會交代第二天活動安排。

7月11日地點：王xx教授家、xx風(fēng)雅樂坊

活動內(nèi)容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

樂曲對人體心身狀況的有利影響。

2向xx音樂學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

7月12日地點：xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院

活動內(nèi)容：1走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

2走訪xx市第二醫(yī)院康復(fù)樓，向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對康復(fù)期病人心身狀況的影響。

3走訪xx市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

7月13日地點：xx學(xué)院xx校區(qū)

活動內(nèi)容：1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。

2調(diào)查xx學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

7月14日地點：xx市婦幼保健院

活動內(nèi)容：1調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。

2以問卷的形式調(diào)查xx市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

7月15日地點：xx市福利院

活動內(nèi)容：1研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。

2關(guān)注xx市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的情況，同時進(jìn)行志愿者活動，為福利院兒童送去了一片溫暖。

3宣傳預(yù)防夏季常見病、流行病的健康宣教并進(jìn)行健康咨詢等。

7月16日地點：xx市青少年宮

活動內(nèi)容：1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在xx市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月17日地點：城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xxx公寓等

老年人活動和居住地

活動內(nèi)容：1走訪城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在xx市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月18日地點：xx市敬老院

活動內(nèi)容：1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，

驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

2志愿者活動。

3醫(yī)療服務(wù)。

4宣傳衛(wèi)生知識。

7月19日1將活動結(jié)果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

樂機構(gòu)。

2安排隊員回家。

八、活動參加的人員及分工

指導(dǎo)老師：

隊長：

副隊長：

后勤組：

調(diào)查組：

外聯(lián)組：

電腦操作：

財務(wù)管理：

通訊組：

組員：15人

人員分配：

調(diào)查組

負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點。

后勤組

提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問題，生活用品，安排人手辦餐等。

外聯(lián)組

負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人，做好交流工作。

宣傳組

負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作，設(shè)計橫幅，制作宣傳單等。

財務(wù)組

負(fù)責(zé)各費用的審批與支出。

通訊組

負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動情況，編寫活動日記，準(zhǔn)備材料上交。

攝影組：負(fù)責(zé)攝影工作。

九、所需材料

旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等；

十、活動的基本要求及注意事項

1、服從隊長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，認(rèn)真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

2、安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨外出。

3、禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

4、注意個人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5、帶好個人所需，帶好必須的藥品，以備不時之需。

6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

7、活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

8、穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

9、文明用語，對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆椋嬲\，細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛護公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

10、工作人員佩帶青年志愿者工作證。

暑期實踐策劃書14

一、活動背景

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業(yè)的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團。20xx年暑期，春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調(diào)研、義務(wù)支教)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“春暉行動”系列活動，并希望能取得新的進(jìn)展，豐富我校大學(xué)生的公益活動，給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動策劃。

“春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動，作為大學(xué)生的我們能為它做點什么呢?通過了解，我們發(fā)現(xiàn)在我國西部山區(qū)教育相對比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對單一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻(xiàn)自己的愛心，克服各種困難，堅持將“春暉行動”進(jìn)行到底。

二、主辦及協(xié)辦單位

主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營

協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位

三、活動對象單位

貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)

四：活動時間

20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

五：活動主題

春暉行動——獻(xiàn)愛山區(qū)的孩子。

六、活動主要內(nèi)容

(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”

(2)向土黃小學(xué)捐贈文具及體育用品。

(3)分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。

(4)王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研(以留守兒童為重點調(diào)研對象)。

(5)進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗。

七、活動目的

1、春暉行動營是在共青團貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團，這次

活動繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題，堅持了社團一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過與其它公益組織的交流學(xué)習(xí)，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好!

2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌，喚起讓更多社會熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動”，讓更多的`人和組織能參與進(jìn)來，為山區(qū)孩子提供更多的幫助!

3、為我校大學(xué)生提供一個走進(jìn)西部，奉獻(xiàn)愛心的機會。通過活動讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況，培養(yǎng)愛心奉獻(xiàn)精神，同時通過與山區(qū)孩子的互動，在豐富閱歷的同時，促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。

4、豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造健全的人格。

八、活動具體安排

(一)社團前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】

1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作

2、志愿者招募和培訓(xùn)工作

(1)4月初，招募志愿者。

(2)4月19日，第一輪面試。

(3)4月20日，游戲拓展訓(xùn)練。

(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。

(5)5月7日，生存體驗和義賣報紙。

(6)5月11日，志愿者培訓(xùn)。

(7)5月23日，試講。

(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。

(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

(10)6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。

(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案，以及家長簽字確認(rèn)的《暑期社會實踐安全協(xié)議書》。

(二)社團中期活動： 【貴州 7月】

1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué)，向校方捐贈由愛心企業(yè)及社會熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。

2、根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍?dāng)[放其中。

3、支教志愿者們開展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流，并對歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查，后期形成報告。

5、利用籌集來的體育用品，在支教學(xué)校舉辦“趣味運動會”，鼓勵師生與家長一同參與，建立和諧的關(guān)系。

6、對學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時間，分別對學(xué)生、家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談，重點走訪困難家庭及留守兒童家庭。

7、依課程設(shè)計安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

8、支教結(jié)束，向?qū)W校匯報活動進(jìn)行情況，并提出合理的建設(shè)性意見及建議，擬建立長久支教合作關(guān)系。

9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點點滴滴，并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。

10、支教活動結(jié)束后，赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗生活，親自動手鋤地摘菜干農(nóng)活。

(三)社團后期活動： 【武漢 8—10月】

1、以活動目的地為典型代表，撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會關(guān)注度。

2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報告。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺、長江日報等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學(xué)后，在校內(nèi)舉辦支教團隊暑期社會實踐專題報告會。聯(lián)系其他院校支教團隊，可互相交流，組成聯(lián)誼社團。

4、向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

5、召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，配合校團委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰工作。

九、活動開展預(yù)期效果

(一)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂中獲取知識，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，健康快樂的成長。

(二)使我們志愿者在實踐中得到實際的鍛煉，借此機會，深入基層考察，切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛心。

(三)通過社會熱心人士群體的幫助，引起社會對貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注!

暑期實踐策劃書15

一、活動主題

近年來，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我嘉興小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

二、活動目的

組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中華民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

三、活動時間

7月10日——7月19日

四、活動地點

嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

五、活動流程及安排

1.前期準(zhǔn)備：

（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

系并磋商有關(guān)事宜。

（2）實踐隊員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

②確定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基矗

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

③設(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

①對嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查”

和“嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查，從

中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

②對嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的

預(yù)測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

2.開展活動:

（1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

①拜訪中華民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊

通過大師的經(jīng)驗了解用中華民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

（2）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀

通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀

通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

③調(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛福利院兒童健康

通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

志愿者活動包括：a.帶去一些民族樂器； b.打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間 ；c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動 ；d.贈送一些防暑藥品。

④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

（3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運用到敬老院老年人的生活中

①愛心陪伴夕陽紅，對敬老院老年人進(jìn)行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛老年人健康

通過之前的學(xué)習(xí)，我隊隊員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證之前得出的結(jié)論。

志愿者活動包括：a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道 ；c.量血壓、測色盲 ；d.贈送一些防暑藥品；e.夏季常見并中老年人多發(fā)病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新聞宣傳報道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。

六、實踐意義

早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂治療的發(fā)展。

音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

而我們這次暑期社會實踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng)，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)對音樂療法的.療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂機構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

七、暑期社會實踐的具體日程安排：

7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：

7月10日 活動內(nèi)容：1全隊集合到達(dá)目的地。

2開會交代第二天活動安排。

7月11日 地點：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂坊

活動內(nèi)容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

樂曲對人體心身狀況的有利影響。

2向上海音樂學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

7月12日 地點：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、

中醫(yī)院

活動內(nèi)容：1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科

室醫(yī)生咨詢

了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓，向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢了解

被動性欣賞民樂對康復(fù)期病人心身狀況的影響。

3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解

被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

7月13日 地點：嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

活動內(nèi)容：1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性

欣賞民族樂曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。

2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

7月14日 地點：嘉興市婦幼保健院

活動內(nèi)容：1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況

的有利影響。

2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族

樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

7月15日 地點：嘉興市福利院

活動內(nèi)容：1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀

況的有利影響。

2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的

情況，同時進(jìn)行志愿者活動，為福利院兒童送去了一片

溫暖。

3宣傳預(yù)防夏季常見并流行病的健康宣教并進(jìn)行健康

咨詢等。

7月16日 地點：嘉興市青少年宮

活動內(nèi)容：1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月17日 地點：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

老年人活動和居住地

活動內(nèi)容：1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月18日 地點：嘉興市敬老院

活動內(nèi)容：1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，

驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

2志愿者活動。

3醫(yī)療服務(wù)。

4宣傳衛(wèi)生知識。

7月19日 1將活動結(jié)果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

樂機構(gòu)。

2安排隊員回家。

八、活動參加的人員及分工

指導(dǎo)老師：

隊長：

副隊長：

后勤組：

調(diào)查組：

外聯(lián)組:

電腦操作：

財務(wù)管理：

通訊組：

組員：15人

人員分配：

調(diào)查組

負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點。

后勤組

提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問題，生活用品，安排人手辦餐等。

外聯(lián)組

負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人，做好交流工作。

宣傳組

負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作，設(shè)計橫幅，制作宣傳單等。

財務(wù)組

負(fù)責(zé)各費用的審批與支出。

通訊組

負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動情況，編寫活動日記，準(zhǔn)備材料上交。

攝影組：負(fù)責(zé)攝影工作。

九、所需材料

旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等；

十、活動的基本要求及注意事項

1.服從隊長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，認(rèn)真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨外出。

3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

4.注意個人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5.帶好個人所需，帶好必須的藥品，以備不時之需。

6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

9.文明用語，對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆椋嬲\，細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛護公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

十一、暑期社會實踐的經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)費來源及預(yù)算

金額（元）

交通費用

15人*4元|天*10=600元

食宿費用

15人*10元|天*10=1500元

其它費用（宣傳資料、調(diào)查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等）

700元

計劃外費用

500元

合計

3300元

活動主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支

活動協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

策劃人：

xx-5-25

第四篇：暑期實踐策劃書

北京林業(yè)大學(xué)暑期社會實踐計劃書

實踐項目：關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查

實踐發(fā)起單位：北京林業(yè)大學(xué)水土保持學(xué)院鄧小平理論與實踐協(xié)會

實踐合作單位：井莊鎮(zhèn)團委

實踐活動時間：2011年7月1日——5日

實踐活動地點：井莊鎮(zhèn)柳溝村。

活動安排：

活動一：農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)研

深入農(nóng)村，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，也是基層共建的要求，只有更清醒的了解農(nóng)村現(xiàn)狀，才能更合理更有針對性的解決農(nóng)村“三農(nóng)”問題。入戶調(diào)查，主要了解農(nóng)戶們主要收入來源等及他們的致富想法，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的看法。制成調(diào)查問卷形式。

活動二：紅色事跡流傳

邀請當(dāng)?shù)乩宵h員2-3人，并召集村里小孩大概10多個，加上實踐隊伍，一起聽老黨員講述革命故事或發(fā)生在當(dāng)?shù)氐母锩论E。會后大家再集體討論，主要是讓小孩發(fā)表在聽了革命故事后的感想。這響應(yīng)了建黨90周年，中央讓廣大人民紀(jì)念黨熱愛黨的號召。

活動三：當(dāng)?shù)亟?jīng)濟產(chǎn)業(yè)宣傳

一個地區(qū)要經(jīng)濟發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)是必不可少的一個方面，利用當(dāng)?shù)氐锰飒毢竦馁Y源優(yōu)勢，發(fā)展生態(tài)旅游，已經(jīng)是井莊鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展計劃中的重要一環(huán)，旅游的副業(yè)飲食業(yè)有潛力發(fā)展成為主要產(chǎn)業(yè)。柳溝村的火盆鍋、豆腐宴都是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，可以成為當(dāng)?shù)靥厣５麄鞴ぷ骺梢约訌姟Ｎ覀兿Ｍ谏鐣嵺`過程中為這個地區(qū)的飲食業(yè)——豆腐宴宣傳方面貢獻(xiàn)我們的力量。我們可以先調(diào)查其特色，然后拍一些照片——制作過程，突出天然，綠色等，錄視頻——我們的隊員試吃過程。最后將這些成果傳到微博上，人人網(wǎng)上、開心網(wǎng)上等，讓更多人知道，吸引更多游客來這吃。

活動四：地區(qū)支教

知識和文化將是地區(qū)發(fā)展最好的動力，但是往往經(jīng)濟不發(fā)達(dá)的地區(qū)，文化教育也是比較落后的，在實踐的過程中，我們將對當(dāng)?shù)氐闹小⑿⊥瑢W(xué)進(jìn)行義務(wù)執(zhí)教，一對一入戶輔導(dǎo)，或者條件好的話一對多找教室輔導(dǎo)（視當(dāng)?shù)貤l件而定）功課，教授英語，希望給當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生，帶去更多新的知識。同時，實踐隊在當(dāng)?shù)鼐用窈秃⒆又袕V泛宣傳環(huán)境保護的重要性，讓他們樹立保護環(huán)境的意識，并對整個村子的衛(wèi)生環(huán)境規(guī)劃提出合理建議。

活動五：共建雙方聯(lián)誼會

實踐隊同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑓⑴c舉行消夏晚會，共同建設(shè)林業(yè)大學(xué)與柳溝村人民的友誼。主要邀請村委干部，我們支教家庭孩子及家長。

活動安排

北京林業(yè)大學(xué)水土保持學(xué)院 鄧小平理論與實踐協(xié)會

2011年6月8日

第五篇：2012暑期實踐策劃書

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

北京●

中國地質(zhì)大學(xué)

暑 期 社 會 實 踐 策 劃 書

策劃團隊：彼岸曙光——赴海南省澄邁縣農(nóng)村支教實踐團團隊負(fù)責(zé)人：黃贊慧

指導(dǎo)教師： 張愛平

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書 一．關(guān)于團隊：彼岸曙光——赴海南省澄邁縣農(nóng)村支教實踐團

這是一支由北京中國地質(zhì)大學(xué)2011級13名學(xué)生所組成的支教團，他們來自遼寧、內(nèi)蒙古、天津、湖南、福建、廣東等九個省份，幾乎都來自于高考大省，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)牢靠，專業(yè)知識水平都位于專業(yè)的前列。隊員經(jīng)過精心挑選，有積極昂揚的精神風(fēng)貌，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì)，有積極投身實踐的熱情。他們志同道合，熱愛海南，都想為海南農(nóng)村的教育獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。所以，他們不辭辛苦，從千里之外的北京來到海南的農(nóng)村，希望盡自己所能來幫助農(nóng)村當(dāng)?shù)氐暮⒆印Ｏ嘈牛啻旱囊饬x將在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)，火熱的夏天將見證九零后這一代人的成長與擔(dān)當(dāng)。

二．活動時間：2012年7月14日——2012年8月1日（預(yù)計）三．活動背景：

“科教興國”戰(zhàn)略是我們國家走向復(fù)興之路的重要舉措，而教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，是科教興國的根本。隨著海南被確定為國際旅游島重點建設(shè)后，國家給予了大量的資助和優(yōu)惠政策，但就總體來說，相比全國其他省份而言，海南的經(jīng)濟、教育水平還是比較落后，屬于真正意義上的“西部地區(qū)”。眾多數(shù)據(jù)表明，近幾年來，國家在對于海南的教育領(lǐng)域出臺了一系列政策。海南的教育政策改良了很多，教育設(shè)施完善了很多，但是城鄉(xiāng)差異大，師資力量懸殊，農(nóng)村教育水平中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

依然比較落后。據(jù)我們的初步的調(diào)查和團長黃贊慧的親身體驗，我們覺得，影響農(nóng)村教育有以下幾方面的原因：

1.家長的家庭教育不夠，家長沒有教育意識。絕大多數(shù)學(xué)生家長認(rèn)為教育就是在學(xué)校讀書，學(xué)生有問題就是學(xué)校教育的問題，和自己無關(guān)；家長的教育水平低，絕大部分的家長只有小學(xué)或初中水平，而由于忙著務(wù)農(nóng)和出外打工，沒時間考慮孩子的教育問題；家長的教育觀念落后，有些家長重男輕女的情況仍然存在。2.學(xué)生的作息和學(xué)習(xí)時間不穩(wěn)定，除了上學(xué)，每天都要幫家里分擔(dān)一部分農(nóng)活和家務(wù)；易受外界干擾和影響，需要加以督促；學(xué)校的師資力量差，教師的總體水平低，這些也制約著學(xué)生的發(fā)展。3.農(nóng)村教師水平總體比較低，由于條件艱苦，待遇不高，大部分老師都不是全日制本科大學(xué)生；而農(nóng)村地區(qū)老師比較少，特別是電腦、英語、音樂專業(yè)的老師，幾乎每個老師都是一人教幾門科目。相比而言，城區(qū)的師資力量好，教師待遇高，老師充足。4.學(xué)校的教學(xué)設(shè)備差，基金短缺，辦學(xué)條件差，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，教師隊伍不穩(wěn)定，是很多好學(xué)生紛紛流失。而教學(xué)觀念落后，越來越趨于功利化。

5.農(nóng)村周圍的環(huán)境，很多村民對上學(xué)無用論的盲目崇拜和宣傳。導(dǎo)致農(nóng)村很多中小學(xué)生不愿上學(xué)，甚至于自動退學(xué)回家務(wù)農(nóng)或出外打工。

四．活動的目的： 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

1.希望通過我們此次支教活動，吸引更多內(nèi)地的高校暑期實踐團來海南農(nóng)村地區(qū)展開支教等志愿活動，積極與當(dāng)?shù)亟涣髋c合作； 2.利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

4.充分發(fā)揚我校“艱苦樸素，求真務(wù)實”的校訓(xùn)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，為我校60年校慶獻(xiàn)上一份力！.提高大學(xué)生的社會實踐能力，為其將理論和實踐結(jié)合提供平臺； 6.培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會的意識，提高其團隊合作與溝通能力；

7.為農(nóng)村學(xué)生提供豐富的文體活動，加強其對自身全面發(fā)展的重視； 8.開展團體活動，培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生團結(jié)互助的意識；

9.在農(nóng)村學(xué)生中普及健康衛(wèi)生、心理健康方面知識，促進(jìn)其身心健康發(fā)展；

10.海南省是臺風(fēng)、雷電高發(fā)區(qū)，向當(dāng)?shù)胤e極宣傳地質(zhì)災(zāi)害等防護知識；

11.通過推廣普通話，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生誦讀古詩文，促進(jìn)其語言文字規(guī)范應(yīng)用；

12.增強農(nóng)村學(xué)生對未來的信心，教育其從小樹立夢想，并為實現(xiàn)夢想而努力；

13.關(guān)注民生，了解社會，服務(wù)社會，是我們當(dāng)代大學(xué)生所不可缺少的品質(zhì)！

14.與當(dāng)?shù)鼐用窈蛯W(xué)生家長進(jìn)行面對面交流，糾正其陳腐教育觀念，中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

樹起榜樣的魅力，把他們從誤區(qū)拉回來，支持教育，對教育充滿信心！

15、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的快樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：快樂學(xué)習(xí)，快樂暑假！

五．活動的意義：

教育，是改變貧窮落后地區(qū)現(xiàn)狀最有效的方式之一。為了幫助需要得到幫助的孩子，讓山區(qū)的孩子得到更多人的幫助與支持，發(fā)揚教育最本質(zhì)的需求亟待推進(jìn)。我們希望從千里之外的京都來的我們，通過自己的努力，樹起愛心支教的旗幟，,提高支教團隊中每個人的綜合素質(zhì)，給大家一個展示愛的機會和平臺，進(jìn)而帶動更多的人加入到我們的行列中，特別是那些教育大省、名校的重點大學(xué)生。誠然，這是一次對我們意志的一個挑戰(zhàn)，但我們在幫助那些孩子們的同時，他們也會給我們足夠觸及我們大家心靈的震撼，這足以讓我們在今后的生活中更加珍惜我們的生命，催促我們不斷的汲取知識，奮發(fā)圖強。

也許，我們能給那些孩子們帶去的，僅僅只是及其細(xì)微的變化，但也許，就是那么一句不經(jīng)意的話語，將會使某個抑或某些孩子獲得一種精神信仰，這也許就將會助他們的明天走的更遠(yuǎn)！

六．活動的方法：

1.出發(fā)之前，在北京市條件比較好的中小學(xué)組織一次募捐書籍活動，為他們送去學(xué)習(xí)的資料；并與學(xué)校相關(guān)支教組織進(jìn)行交流，作好充分 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書 的準(zhǔn)備；

2.支教之前，與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師開會交流，進(jìn)一步了解學(xué)生具體情況并盡快熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和風(fēng)土人情；

3.做好支教前的宣傳與報名活動，加強與當(dāng)?shù)亟逃趾托７降臏贤ǎ鉀Q好住宿問題；支教前，根據(jù)隊員的自身特長，愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點來開展教學(xué)工作。

4..進(jìn)行為期兩周的支教活動，堅守支教的一般形式，對當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)、心理及生活方面的教育。幫助學(xué)生加強心理輔導(dǎo)，讓他們找到自己人生的價值和學(xué)習(xí)的動力；每位支教老師都要提前做好備課，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，并相互之間進(jìn)行交流；每天活動結(jié)束，集中開一次例會，作好總結(jié)和宣傳；

5.支教期間，隊員之間做好分工，對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行家訪，和家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通交流，了解他們教育觀念和對當(dāng)?shù)亟逃目捶ǎ?6..在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)舉辦學(xué)習(xí)交流會，與此同時，和他們一起分享我們的學(xué)習(xí)心得體會，幫助他們走出學(xué)習(xí)的誤區(qū)，并與相關(guān)的老師、同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的溝通交流。

7.做好宣傳海報，支教地點的附近的村莊做好雷電地質(zhì)災(zāi)害防護知識的宣傳和以母校建校六十周年為題，宣傳地大，宣傳地大的歷史； 8.每天及時做好資料的整合，并及時在博客、微博、人人網(wǎng)上上傳和更新，聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿襟w和報刊，向他們提供材料，利用新聞媒體的優(yōu)勢，做好宣傳工作。

9.支教期間，與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，并及時向?qū)W校有關(guān)部門匯報實踐開展情況。中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

10．與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、村委會保持聯(lián)系和溝通，以便不急之需。

七．活動開展地點：

以所在學(xué)校和學(xué)校附近主要活動場所

八．我們的教學(xué)計劃和要求：

1.根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃值陌才藕蛯W(xué)校的需要，定在澄邁縣長安中學(xué)進(jìn)行支教。從初一到初三進(jìn)行授課。

2.因為我們團隊主要是來自內(nèi)地的學(xué)生，為了更好的教學(xué)和交流，要是小學(xué)最好是三年級以上的學(xué)生，能聽懂普通話和交流。

3.教學(xué)的主要內(nèi)容：主要根據(jù)當(dāng)?shù)匦７降囊螅蛯W(xué)生的需要開設(shè)。暫定以語數(shù)外三門為主，外加心理健康教育課等課外拓展活動。

4、作息時間：

根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的功課表進(jìn)行安排。5.關(guān)于上課生源：

當(dāng)?shù)貙W(xué)校的學(xué)生或是住在學(xué)校附近的，愿意參加的都?xì)g迎過來。希望學(xué)校和村委會可以在學(xué)生放暑假之前向?qū)W生宣傳下。中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

6.關(guān)于上課的教材：

希望學(xué)校在組織宣傳時，向報名參加暑期支教學(xué)習(xí)的同學(xué)們自備好相關(guān)科目的課本，最好像上一屆借好課本。另外，如果可以，我們希望學(xué)校可以向我們提供教學(xué)科目的教師教材參考書，便于我們授課。

7.我們生活問題：

吃：我們自己做，自己負(fù)責(zé)，希望學(xué)校能提供鍋和爐子等能做飯的廚房。

住：希望學(xué)校能提供房間住宿和洗漱。

從北京來，我們志愿者就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做好。

九．團隊的安全預(yù)案：

1)所有隊員都應(yīng)積極參加保險； 2)服從當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的安排；

3)認(rèn)真閱讀學(xué)校發(fā)的的安全手冊，遵紀(jì)守法； 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

4)指定團隊負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)團隊的安全保障、聯(lián)系工作； 5)由于海南天氣比較炎熱，下雨頻繁，蚊蟲比較多，需準(zhǔn)備好防曬措施，如涂防曬霜，打遮陽傘，特別是來自北方的同學(xué)； 6)各成員之間要互留有手機號碼，以備需要保持通話；各成員需保持手機24小時開通，以備不時之需；

7)保管好攜帶的文件、票據(jù)、相機和DV設(shè)備尤其是電腦、手機等貴重物品，每次活動結(jié)束的時候，應(yīng)該檢查隨身物品； 8)在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品的安全； 9)文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施；保護環(huán)境，嚴(yán)禁攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生； 10)帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；防止水土不服等現(xiàn)狀的發(fā)生； 11)做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行； 12)艱苦奮斗,坐最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢華,飯菜自己動手，以此來鍛煉自己； 13)時刻注意自己的言行,不居高臨下,不盛氣凌人,不以自己的意志強加于人,我們要親善友好,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,包括飲食,服裝,禮儀等。樹立一名當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。時刻維護好學(xué)校的形象；維護好首都大學(xué)生形象！14)處理好隊員的合作問題,遇事要多忍讓,保證合作愉快。一切以集體利益為重； 15)隊員內(nèi)部要有良好的分工和分組,保證每個人都有事情可以做； 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

16)注意行路,入村安全,要有特別強的自我保護意識，特別是女生； 17)18)注意身體健康，自己也應(yīng)帶些自己的必用藥品；

行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準(zhǔn)隨意脫離隊伍，不準(zhǔn)擅自行動，一切服從團長安排。如有特殊情況要離隊，必須向團長請假，說明其情況并保持手機暢通； 19)20)不進(jìn)行危險活動，不可私自下河游泳； 與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系。

如發(fā)生車輛交通事故： 1)要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷； 2)如果有成員受輕傷的，則應(yīng)及時地予以正當(dāng)處理（如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴(yán)重的，負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī) 療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員；

3)保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理；

如發(fā)現(xiàn)成員食物中毒： 1)設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性； 2)立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；

3)留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)；

如因路滑摔傷： 10 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2O12年暑期社會實踐活動策劃書

1)迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品 加以處理；如果摔傷嚴(yán)重，應(yīng)及時把受傷人員送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治，并配有人員予以照顧；

2)向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹(jǐn)防路滑，小心摔倒；

安全小組：

總負(fù)責(zé)人：黃贊慧

信息員：曾小玲、符夢震 安全員：全體男生

女生安全員：陳潔鑒、李佳澳