第一篇：助人為樂的海龜兄弟

---童話故事

助人為樂的海龜兄弟

森林里新建了一片沙灘名叫“金色沙灘”。海龜兄弟快快和樂樂就住在這里，正如他們名字一樣，他們生活的快快樂樂，快快和樂樂都愛打乒乓球，所以海龜爸爸幫快快和樂樂用石頭砌了一張乒乓球桌，方便他們練習。

快快很想超過弟弟，樂樂也想超過哥哥，所以樂樂在吃點心時，快快在練習；快快在聽媽媽講故事時，樂樂也是練習。一天，樂樂練累了，停下休息，看見海龜嬸嬸在孵蛋就跑去看，嬸嬸見了說：“樂樂呀，嬸嬸孵蛋這事不能說給別人，不然小海龜會被吃掉的。”“我知道”樂樂說。于是樂樂留下保護海龜蛋。這時，一只狐貍躲著石頭后，想吃蛋，樂樂發現了，馬上去告訴哥哥，快快聽了，馬上想出一個方法，他找出一些壞乒乓球，把海龜蛋放進另一個坑里，在原來的坑里放上壞乒乓球，狐貍把坑里的“蛋”吞下去了，直到小海龜出生，狐貍肚子里的“蛋”還沒消化呢。

海龜嬸嬸為了感謝他們，送給他們每人一頂太陽帽，還讓小海龜陪他們倆玩，有了小海龜的陪同，海龜兄弟打乒乓球更有勁了。

我也要向海龜兄弟學習，做個樂於助人的孩子，幫助需要幫助的人。

第二篇：海龜知識

海龜知識

1、海龜吃什么？

海龜沒有牙齒，但是它們的喙卻非常銳利，能夠輕易地咬碎軟體動物的外殼，所以海龜用角質化的嘴來咀嚼食物。不同種類就有不同得飲食習慣，海龜分為草食，肉食和雜食。玳瑁海龜的上喙鉤曲似鷹嘴，可以從珊瑚縫隙中找出海綿、小蝦和烏賊。綠龜和黑龜的顎呈鋸齒狀，主要以海草和藻類為食。

2、海龜冬眠嗎？

龜類是變溫動物，在溫度極低的時候會調節身體的代謝速度，進入冬眠狀態。目前已知許多溫帶甚至亞熱帶的淡水龜與陸龜常有冬眠的習性，但生活在大海中的海龜究竟會不會冬眠呢？

以前大家都覺得海龜會洄游的習性，在海水溫度下降后，只要遷移到水溫較高的水域就能抵御寒冷的水溫。但有時冷鋒面來得太快，水溫急速下降，海龜在短時間內無法調節，會有凍死的情形。后來發現有許多海龜在冷鋒接近時，會潛入海底的泥中停留極長的時間，使其代謝速度下降，進行類似冬眠的行為。這是海洋生物中，發現過少數會冬眠的例子。

3、海龜流眼淚 有人說，海龜被殺時“傷心落淚”，生蛋時“痛苦落淚”。其實，海龜并沒有眼淚，只是因為海龜忍受不了高鹽度，而海龜的腎臟功能有限，負擔不了體內大量的鹽分的排出，要靠鹽腺排泄鹽分，鹽腺的位置就在眼睛附近，所以，它在離開海水后排泄鹽分時就有鹽水從眼睛附近流出，人們誤以為海龜流淚。

4、海龜的呼吸

龜類是用肺來呼吸，無論是陸棲或水棲的種類在水中過久，都會因為缺氧而窒息死亡。海龜在海中棲息時，肛囊通過有節奏地收縮著肛門周圍的肌肉，使海水在肛門、直腸和肛囊間進出，從海水中攝取氧氣。夜晚海龜就躺浮在海面上睡覺，暫時停止肛囊的呼吸作用，而改用肺來呼吸。

5、如何分辨海龜的性別

海龜的性別是由溫度的高低來決定的。當海龜在海邊的沙灘上產完卵以后，用沙將海龜卵蓋住，完全憑自然溫度來孵化小海龜。溫度高時孵出的是雌性，溫度低時孵出的是雄性。在成熟之前雄性和雌性海龜的體態是一樣的。當雄性海龜成熟時，尾巴變長變厚，因為生殖器官就在尾巴底部。

6、怎樣區分海龜與陸龜

海龜除了產卵的時候需要上岸外，其他時間都是在海中生活的。但是陸龜則相反，大部分的時間都在陸地生活，偶爾會到水中，但是不可以在水中停留太長時間，在水中過久，陸龜會因為缺氧而導致窒息死亡。

與陸龜不同的是，海龜不能將它們的頭部和四肢縮回到殼里。海龜像翅膀一樣的前肢主要用來推動海龜向前，而后肢就像方向舵在游動時掌控方向。

1)他很愛她。她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人。可是有一天，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。

你覺得，他會一如既往地愛她嗎？

A、他一定會 B、他一定不會 C、他可能會

2)她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩，敢打敢拼。忽然有一天，他破產了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？

A、她一定會 B、她一定不會 C、她可能會

第三篇：讀書心得-海龜

海龜心得：掌握優勢—找到一個期望值為正的交易策略，因為長期來看它能創造正的回報；管理風險—控制風險，守住陣地，否則即使你有一個期望值為正的系統，你可能也等不到它創造成果的那一天；堅定不移—唯有堅定不移地執行你的策略，你才能真正獲得系統的正的期望值；簡單明—長久看來，簡單的系統比復雜的系統更有生命力。

海龜們的交易發遵循“突破法”的原則，從長遠的角度看待交易，不計較短時間的一得一失，不斷完善自己的交易系統，遵循自己的交易系統，相信自己期望值為正的系統，像狙擊手一樣默默等待機會的來臨，一擊不中，認識錯誤，立馬認輸出局，繼續等待；他們不去預測市場的動向，只是尋找市場處于某種特定狀態的指示信號。

他們在交易的過程中逐步養成一個交易員應有的素質—無關對錯、忘記過去、避免“未來時”、從概率角度出發，不去預測、沒有秘密、對自己的交易負責；逐步擴大自己與一般投資者的優勢，避免破產的風險—沒有計劃、風險過大、不切實際的愿望。目前而言，對交易者這份職業有著堅定不移的信念；而自己的交易思路還沒有形成完整的體系，需要不斷的完善；投資方面的標的還不夠分散，系統風險控制的不夠好，只能用倉位控制，嚴格止損來解決；走的是技術面的路線，但是對消息的依賴程度比較高，瞬時爆發的機會會猶豫，下手不夠快；對于書中說到的一些檢驗交易系統和控制風險的方法，理解的不夠深刻，需要繼續深入學習。

一個成功的交易者，首先是戰勝自己，戰勝自所有不利于交易的性格弱點；其次才是戰勝別的投資者、戰勝市場；一個交易者的成功之路也是自己心理歷程的磨練之路，守得住寂寞，精確的判斷，嚴格的止損，生存的長久。

另外對于書中提到的另外一些書籍，《通向金額王國的自由之路》、《與天為敵：風險探索傳奇》、《股票作手回憶錄》、《非理性繁榮》、《超越貪婪與恐懼》、《技術交易系統中的新概念》、《營救華爾街》等要抓緊時間閱讀了解。

第四篇：助人為樂

1、一件助人為樂的事

我們每一個人都有不同的優點，對嗎？有的同學天資聰明；有的同學學習名列前茅；有的同學心靈手巧；有的同學多才多藝；我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我十分助人為樂。

有一天，我放學回家。這時，天已經接近黃昏。正當我急急忙忙地趕路時。突然，我發現前面有一位白發蒼蒼的老奶奶，啊？這不是16號樓的張婆婆嗎？她吃力地提著一大筐的蔬果，走得非常艱難，腰都快要彎下去了，在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情張婆婆，于是想：要是幫助老奶奶提蔬果的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我還有很多作業要做。但是，要是我不幫忙的話，張婆婆就會很吃力、很累，可能她再走幾步就會走不動了。最后，我還是下決心要幫助張婆婆。

于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“婆婆，您提這么重的東西，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提東西吧！”張婆婆聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“雯雯，謝謝你啊，你太好心了。可是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著張婆婆，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓婆婆擔心，我裝作很輕松地繼續走起來。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見！”

回家的路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

2、助人為樂的事跡

在小時候，我就深受一則公益AD的啟發：有一個人艱難地騎著一輛裝滿物品的三輪車上坡，正當那個人蹬不動時，有一雙手上前去幫忙，而在推上坡后，騎車人向后去找這個好心人時，那人卻消失在人海當中??而在那時，我對“助人為樂”的明白就是幫忙別人是一件好事；在上小學時，學校總是教育助人為樂是中華民族的傳統美德，咱們要向有困難的人伸出幫忙之手??而在那時，我對“助人為樂”的明白就是幫忙別人是愉悅的；上了中學，我成為了團員，更參加了眾多教育活動，比如“領悟雷鋒活動”、“假期實踐活動”等等。在這些群眾活動中，很多都是以助人為樂為主題的??而在此刻，我對“助人為樂”的明白是互助不僅僅是一種愉悅，還是一個職責、一番成長、一股力量。

在學校中，我擔任了班長的職務，處處要起好帶頭作用，團結群眾，幫忙同學。在班里，有一位男生家庭經濟困難，領悟基礎較差，因此有很多同學都看不起他，甚至不愿和他站在一齊。于是，我主動在班里組織的“一幫一”活動的組員搭配中選取了他。我期望能幫他把基礎知識學扎實，也期望他能夠對自我自信一些。在每一天早自習，我都會提醒他需要熟背和注意的知識點。在課下，我會把詳細的筆記借給他抄錄。漸漸地，他也會向我主動問筆記和作業，在領悟方面有一些改善。有時，他有困難也會找我幫忙，比如借碳素筆和練習本、問不懂的題等等。我也在這期間經常鼓勵他，告訴他不比別人差，別人也不比他強，每一個人都是平等的，每一個人都有優缺點。就這樣，過了一段時刻，他的性格開朗了許多，和同學們的關聯越來越好。這樣的進步和改變使我很高興，心里也有一種成就感。同時我也要感謝這位同學，正是正因為他講題，才使我對知識點記得更加牢固，鍛煉了講題潛質；正是正因他的用心配合，才使我得到了老師和同學們的認可和信任。透過這件事，我更加肯定了“幫忙別人就是幫忙自我”的想法。

在社會生活中，我也會盡全力去幫忙別人，服務大家。村中的健身園是我兒時最鐘愛去的地方。如今，體育器材換了一批又一批，但是人們鍛煉身體的想法卻從未改變。那天，我發現健身園中的體育器材臟了，而且在磚縫中長了許多雜草。于是，我組織了村中的同學，把打掃健身園當作社會實踐的一個任務。經過了一個上午，咱們把園中的雜物和雜草打掃干凈，把體育器材擦拭了一遍，使健身園的環境好了許多。健身園周圍的居民看見后，給咱們送去了贊賞的目光，她們還說咱們為村里的清潔工作人員減少了很大的負擔，十分感謝咱們。我用自我的勞動不僅僅幫忙了別人，不僅僅得到了夸獎。但是我認為，咱們作為中學生已經有義務、有職責地去為村里和社會做一些事情了。而且，咱們還在幫忙別人、服務大家的過程中，體會到了大人們工作的艱難和辛苦，更使咱們覺得自我被家長呵護的生活十分愉悅。我想，這就是助人為樂的另一種體會，也是另一番成長。

放眼而看，如果咱們每一個人都學習并領悟助人為樂，都愿意助人為樂，那么咱們的社會和生活便會充滿了愛。我堅信，這種愛能夠抵擋一切的困難和挫折。因此，我更覺得助人為樂是一股無限大的力量??

我就是這樣一個助人為樂的孩子。我鐘愛幫忙別人，當我看到在自我的幫忙下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和愉悅感，正因我感到了自我對他人的價值。而且幫忙別人，讓咱們自我也得到了鍛煉，也讓社會充滿了愛。助人為樂真好！我愿意繼續去幫忙那些需要幫忙的人，讓咱們的生活充滿七彩的陽光。

3、一個做好事不留名的人

一個周日的中午，我上完應用數學班和母親一齊乘出租車回家。當我正在講述一道搞笑的數學題時，突然車子猛的一加速，緊之后一個急剎車，最后只聽“鐺”的一聲巨響，車子重重地撞在了一輛拋錨的汽車上。我還來不及反應，頭已經重重地碰在前方的防護網上了，我只覺得頭像馬蜂窩一樣“嗡嗡”做響。母親趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。我的鼻子在流血，眉毛上火辣辣的痛，母親已經嚇呆了。這時一輛出租車停在咱們身邊，司機從窗內探出頭來急切地說：“快！快上車，我送你們上醫院。”說著下車打開車門，母親捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒咱們坐穩，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了北京市第六醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和母親緊跟在他的后面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了一下腳說：“可惡！”回頭對母親說：“咱們還是去協和醫院吧，那里有眼科。”在咱們去協和醫院的路上，遇到了塞車，叔叔不停的回頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗，把汽車喇叭按得山響。來到協和醫院，母親三步并做兩步跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和

母親的談話聲，“這孩子真堅強，流了這么多血也沒哭一聲，縫針必須很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那只大手摸摸我的頭，親切的說：“孩子疼不疼啊？你是這個！”說著豎起大拇指。這時我仔細地端詳著叔叔，叔叔長著一雙大眼睛，眼睛上方有一雙很濃的眉毛，一頭松松的頭發下有三道淺淺的皺紋，臉被太陽曬得發黑，一雙粗壯的大手，一看就知道他的工作很辛苦。他對我笑的樣貌十分和藹。我坐在手術室門口的椅子上，聽到母親對叔叔說：“您辛苦了，真不知怎樣感謝您。您給我留下您的電話號碼好嗎？還有這是給您的車錢。”“別了！這點小事兒算不了什么，這些錢您還是給孩子買點東西吧！孩子沒事兒就好。”說完，叔叔沖我笑了笑，轉身向醫院大門走去。母親追了上去，可叔叔加快腳步離去了。望著他離去的背影，母親深切地說：“他真是一個做好事不留名的人！”

4、幫鄰居奶奶做好事

寒假里，我寫完作業自己到門口玩，忽然看見鄰居王奶奶一個人端著一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走著，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過年都沒有回來，就王奶奶一個人在家。看著王奶奶吃力的樣子我的心里微微一顫，我想我是個少先隊員，應該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。

于是，我跑到屋里，把手里的籃球換成了簸箕和掃帚，我快步來到王奶奶家，王奶奶見我來了，笑咪咪的說：“程程，奶奶屋里有糖，你自己去拿著吃。“我說：“奶奶我不是來吃糖的，我來給您家里打掃衛生來了，我小姨今年沒回來幫您收拾屋子，這個任務就交給我了。“說完我就開始行動起來，雖然是沒有什么經驗，但是最起碼的東西我還算知道。因為平時總是看媽媽收拾屋子，我端來盆，接了一盆水，然后就學著媽媽平時干活的樣子干起來，把抹布洗干凈，開始擦桌子，把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈，又從家里拿來拖布，使勁的把地拖了一遍，看著自己的勞動終于有點成果，我心里也充滿了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時候王奶奶屋里，看著我笑嘴合不攏嘴，我有點詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來我的臉被我臟手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來，擦著我的臉，我抬頭看著王奶奶發現她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水，嘴唇還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。雖然今天我很累，可是我很快樂，因為我的汗水換來了別人的快樂。

第五篇：助人為樂

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》

2 輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳.魯僖公五年》

3 路見不平，拔刀相助。——元.馬致遠《陳情高臥》

4 病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》

5 每有患急，先人后己。——陳壽《三國志.蜀志》

6 好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》

7 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚

8 你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基9 世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10 最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾得道者多助，失道者寡助——孟子勿以惡小而為之，勿以善小而不為《三國志·蜀志傳》

圣經：

1.經上記著說，要愛人如己。你們若全守這至尊的律法才是好的。《雅各書2:8》

2.我們應當彼此相愛．這就是你們從起初所聽見的命令。《約翰一書3:11》

3.從來沒有人見過神，我們若彼此相愛，神就住在我們里面，愛他的心在我們里面得以完全了。《約翰一書4:12》

4.你們各人的重擔要互相擔當，如此就完全了基督的律法。《加拉太書6:2》