第一篇：助人為樂

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。

關(guān)心體諒他人，在他人需要幫助的時(shí)候，積極主動(dòng)地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以幫助他人為快樂，這就是助人為樂寫照。

助人為樂，是一種高尚的行為；她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。雷鋒曾經(jīng)說過：自己辛苦點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。

前輩的言行是我們的楷模，然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢？

大部分同學(xué)都有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點(diǎn)。但是，我們也有不容回避的缺點(diǎn)，比如，以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn)，完善我們的精神風(fēng)貌，就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益，這也是我們樹立自立與合作精神的必由之路。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？一定會(huì)的。而同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

那么，怎樣才能成為一個(gè)助人為樂的人？我的想法是，從小事做起。在學(xué)校里，當(dāng)我們打開教室門的時(shí)候，看看后面還有沒有其他同學(xué)，如果有，那么就等他走進(jìn)教室后，再關(guān)上門吧；當(dāng)我們經(jīng)過講臺(tái)，可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好？在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個(gè)座位；在街道上，遇到外地人問路時(shí)，我們熱情地為他指路？

這些平時(shí)看似微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，幫助他人，并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。

世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。幫助別人，我們快樂；看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級(jí)，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人……

當(dāng)我們過完春節(jié)，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí)，是誰一遍

遍提醒我們校園禮儀？當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時(shí)，是誰提醒我們要小心行走？當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅(jiān)守“崗位”？當(dāng)寒風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們？是志愿者啊！春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢？。

“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好……”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上……”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎！”便揚(yáng)長而去。

志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對(duì)他們公平嘛！難道我們祖國的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤我們的水珠？就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛？助人為快樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋＃詭椭覀優(yōu)轵湴粒?/p>

請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊！

助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校園變得

更加美好！

在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

本周國旗下講話的主題是“助人為樂，是中華民族的美德 ”。同學(xué)們，在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的困難解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手去幫助他，使他解除了“攔路虎”，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是

至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

同學(xué)們，在我們的周圍，你只要細(xì)心觀察，到處可以看到助人為樂的人和事。不是嗎？低年級(jí)同學(xué)摔倒了，就有同學(xué)幫助扶起來，天下雨了，就有人同你一塊撐傘，你摔疼了，就有同學(xué)扶你坐在邊上，輕輕的揉動(dòng)，使你疼痛減少，你丟了衣服，就有同學(xué)撿到后，交還給你等等，你學(xué)習(xí)上有困難，就有同學(xué)來幫助你……他們都像雷鋒叔叔一樣，自覺地把自己“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中去，留下了助

人為樂的事跡。

同學(xué)們，如果大家都能以助人為目的，像雷鋒叔叔一樣，遇到困難，我?guī)椭悖銕椭遥敲矗覀兊纳鐣?huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧和溫暖。

同學(xué)們，讓我們真心誠意，力所能及地去幫助別人，為他們排憂解難，分享其中的快樂吧！我的講

話完畢，謝謝大家！

第二篇：助人為樂

1、一件助人為樂的事

我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)嗎？有的同學(xué)天資聰明；有的同學(xué)學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧；有的同學(xué)多才多藝；我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲沂种藶闃贰?/p>

有一天，我放學(xué)回家。這時(shí)，天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙地趕路時(shí)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，啊？這不是16號(hào)樓的張婆婆嗎？她吃力地提著一大筐的蔬果，走得非常艱難，腰都快要彎下去了，在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情張婆婆，于是想：要是幫助老奶奶提蔬果的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指；何況，我還有很多作業(yè)要做。但是，要是我不幫忙的話，張婆婆就會(huì)很吃力、很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。最后，我還是下決心要幫助張婆婆。

于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“婆婆，您提這么重的東西，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提東西吧！”張婆婆聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“雯雯，謝謝你啊，你太好心了。可是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑　庇谑俏乙贿叿鲋鴱埰牌牛贿吔舆^菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓婆婆擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳。”“楊奶奶，再見！”

回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤艘粔K糖果。

我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

2、助人為樂的事跡

在小時(shí)候，我就深受一則公益AD的啟發(fā)：有一個(gè)人艱難地騎著一輛裝滿物品的三輪車上坡，正當(dāng)那個(gè)人蹬不動(dòng)時(shí)，有一雙手上前去幫忙，而在推上坡后，騎車人向后去找這個(gè)好心人時(shí)，那人卻消失在人海當(dāng)中??而在那時(shí)，我對(duì)“助人為樂”的明白就是幫忙別人是一件好事；在上小學(xué)時(shí)，學(xué)校總是教育助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，咱們要向有困難的人伸出幫忙之手??而在那時(shí)，我對(duì)“助人為樂”的明白就是幫忙別人是愉悅的；上了中學(xué)，我成為了團(tuán)員，更參加了眾多教育活動(dòng)，比如“領(lǐng)悟雷鋒活動(dòng)”、“假期實(shí)踐活動(dòng)”等等。在這些群眾活動(dòng)中，很多都是以助人為樂為主題的??而在此刻，我對(duì)“助人為樂”的明白是互助不僅僅是一種愉悅，還是一個(gè)職責(zé)、一番成長、一股力量。

在學(xué)校中，我擔(dān)任了班長的職務(wù)，處處要起好帶頭作用，團(tuán)結(jié)群眾，幫忙同學(xué)。在班里，有一位男生家庭經(jīng)濟(jì)困難，領(lǐng)悟基礎(chǔ)較差，因此有很多同學(xué)都看不起他，甚至不愿和他站在一齊。于是，我主動(dòng)在班里組織的“一幫一”活動(dòng)的組員搭配中選取了他。我期望能幫他把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，也期望他能夠?qū)ψ晕易孕乓恍Ｔ诿恳惶煸缱粤?xí)，我都會(huì)提醒他需要熟背和注意的知識(shí)點(diǎn)。在課下，我會(huì)把詳細(xì)的筆記借給他抄錄。漸漸地，他也會(huì)向我主動(dòng)問筆記和作業(yè)，在領(lǐng)悟方面有一些改善。有時(shí)，他有困難也會(huì)找我?guī)兔Γ热缃杼妓毓P和練習(xí)本、問不懂的題等等。我也在這期間經(jīng)常鼓勵(lì)他，告訴他不比別人差，別人也不比他強(qiáng)，每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。就這樣，過了一段時(shí)刻，他的性格開朗了許多，和同學(xué)們的關(guān)聯(lián)越來越好。這樣的進(jìn)步和改變使我很高興，心里也有一種成就感。同時(shí)我也要感謝這位同學(xué)，正是正因?yàn)樗v題，才使我對(duì)知識(shí)點(diǎn)記得更加牢固，鍛煉了講題潛質(zhì)；正是正因他的用心配合，才使我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和信任。透過這件事，我更加肯定了“幫忙別人就是幫忙自我”的想法。

在社會(huì)生活中，我也會(huì)盡全力去幫忙別人，服務(wù)大家。村中的健身園是我兒時(shí)最鐘愛去的地方。如今，體育器材換了一批又一批，但是人們鍛煉身體的想法卻從未改變。那天，我發(fā)現(xiàn)健身園中的體育器材臟了，而且在磚縫中長了許多雜草。于是，我組織了村中的同學(xué)，把打掃健身園當(dāng)作社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)任務(wù)。經(jīng)過了一個(gè)上午，咱們把園中的雜物和雜草打掃干凈，把體育器材擦拭了一遍，使健身園的環(huán)境好了許多。健身園周圍的居民看見后，給咱們送去了贊賞的目光，她們還說咱們?yōu)榇謇锏那鍧嵐ぷ魅藛T減少了很大的負(fù)擔(dān)，十分感謝咱們。我用自我的勞動(dòng)不僅僅幫忙了別人，不僅僅得到了夸獎(jiǎng)。但是我認(rèn)為，咱們作為中學(xué)生已經(jīng)有義務(wù)、有職責(zé)地去為村里和社會(huì)做一些事情了。而且，咱們還在幫忙別人、服務(wù)大家的過程中，體會(huì)到了大人們工作的艱難和辛苦，更使咱們覺得自我被家長呵護(hù)的生活十分愉悅。我想，這就是助人為樂的另一種體會(huì)，也是另一番成長。

放眼而看，如果咱們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟助人為樂，都愿意助人為樂，那么咱們的社會(huì)和生活便會(huì)充滿了愛。我堅(jiān)信，這種愛能夠抵擋一切的困難和挫折。因此，我更覺得助人為樂是一股無限大的力量??

我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我鐘愛幫忙別人，當(dāng)我看到在自我的幫忙下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心里涌出一股難以言說的自豪感和愉悅感，正因我感到了自我對(duì)他人的價(jià)值。而且?guī)兔e人，讓咱們自我也得到了鍛煉，也讓社會(huì)充滿了愛。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫忙那些需要幫忙的人，讓咱們的生活充滿七彩的陽光。

3、一個(gè)做好事不留名的人

一個(gè)周日的中午，我上完應(yīng)用數(shù)學(xué)班和母親一齊乘出租車回家。當(dāng)我正在講述一道搞笑的數(shù)學(xué)題時(shí)，突然車子猛的一加速，緊之后一個(gè)急剎車，最后只聽“鐺”的一聲巨響，車子重重地撞在了一輛拋錨的汽車上。我還來不及反應(yīng)，頭已經(jīng)重重地碰在前方的防護(hù)網(wǎng)上了，我只覺得頭像馬蜂窩一樣“嗡嗡”做響。母親趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。我的鼻子在流血，眉毛上火辣辣的痛，母親已經(jīng)嚇呆了。這時(shí)一輛出租車停在咱們身邊，司機(jī)從窗內(nèi)探出頭來急切地說：“快！快上車，我送你們上醫(yī)院。”說著下車打開車門，母親捂住我的頭上了車。叔叔把門關(guān)好，提醒咱們坐穩(wěn)，車飛也似的開跑了。不一會(huì)兒就到了北京市第六醫(yī)院，叔叔趕緊向掛號(hào)處跑去。我和母親緊跟在他的后面，當(dāng)聽說沒有眼科大夫值班時(shí)，司機(jī)叔叔狠狠地跺了一下腳說：“可惡！”回頭對(duì)母親說：“咱們還是去協(xié)和醫(yī)院吧，那里有眼科。”在咱們?nèi)f(xié)和醫(yī)院的路上，遇到了塞車，叔叔不停的回頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗，把汽車?yán)劝吹蒙巾憽淼絽f(xié)和醫(yī)院，母親三步并做兩步跑去掛號(hào)，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和

母親的談話聲，“這孩子真堅(jiān)強(qiáng)，流了這么多血也沒哭一聲，縫針必須很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的，心想這個(gè)叔叔真好，就像我的親人一樣。當(dāng)我從手術(shù)室走出來的時(shí)候，叔叔迎面走了過來，用他那只大手摸摸我的頭，親切的說：“孩子疼不疼啊？你是這個(gè)！”說著豎起大拇指。這時(shí)我仔細(xì)地端詳著叔叔，叔叔長著一雙大眼睛，眼睛上方有一雙很濃的眉毛，一頭松松的頭發(fā)下有三道淺淺的皺紋，臉被太陽曬得發(fā)黑，一雙粗壯的大手，一看就知道他的工作很辛苦。他對(duì)我笑的樣貌十分和藹。我坐在手術(shù)室門口的椅子上，聽到母親對(duì)叔叔說：“您辛苦了，真不知怎樣感謝您。您給我留下您的電話號(hào)碼好嗎？還有這是給您的車錢。”“別了！這點(diǎn)小事兒算不了什么，這些錢您還是給孩子買點(diǎn)東西吧！孩子沒事兒就好。”說完，叔叔沖我笑了笑，轉(zhuǎn)身向醫(yī)院大門走去。母親追了上去，可叔叔加快腳步離去了。望著他離去的背影，母親深切地說：“他真是一個(gè)做好事不留名的人！”

4、幫鄰居奶奶做好事

寒假里，我寫完作業(yè)自己到門口玩，忽然看見鄰居王奶奶一個(gè)人端著一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走著，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過年都沒有回來，就王奶奶一個(gè)人在家。看著王奶奶吃力的樣子我的心里微微一顫，我想我是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。

于是，我跑到屋里，把手里的籃球換成了簸箕和掃帚，我快步來到王奶奶家，王奶奶見我來了，笑咪咪的說：“程程，奶奶屋里有糖，你自己去拿著吃。“我說：“奶奶我不是來吃糖的，我來給您家里打掃衛(wèi)生來了，我小姨今年沒回來幫您收拾屋子，這個(gè)任務(wù)就交給我了。“說完我就開始行動(dòng)起來，雖然是沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但是最起碼的東西我還算知道。因?yàn)槠綍r(shí)總是看媽媽收拾屋子，我端來盆，接了一盆水，然后就學(xué)著媽媽平時(shí)干活的樣子干起來，把抹布洗干凈，開始擦桌子，把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈，又從家里拿來拖布，使勁的把地拖了一遍，看著自己的勞動(dòng)終于有點(diǎn)成果，我心里也充滿了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時(shí)候王奶奶屋里，看著我笑嘴合不攏嘴，我有點(diǎn)詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來我的臉被我臟手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來，擦著我的臉，我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水，嘴唇還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。雖然今天我很累，可是我很快樂，因?yàn)槲业暮顾畵Q來了別人的快樂。

第三篇：助人為樂

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》

2 輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳.魯僖公五年》

3 路見不平，拔刀相助。——元.馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》

4 病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》

5 每有患急，先人后己。——陳壽《三國志.蜀志》

6 好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補(bǔ)逸》

7 人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚

8 你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基9 世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10 最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾得道者多助，失道者寡助——孟子勿以惡小而為之，勿以善小而不為《三國志·蜀志傳》

圣經(jīng)：

1.經(jīng)上記著說，要愛人如己。你們?nèi)羧剡@至尊的律法才是好的。《雅各書2:8》

2.我們應(yīng)當(dāng)彼此相愛．這就是你們從起初所聽見的命令。《約翰一書3:11》

3.從來沒有人見過神，我們?nèi)舯舜讼鄲郏窬妥≡谖覀兝锩妫瑦鬯男脑谖覀兝锩娴靡酝耆恕！都s翰一書4:12》

4.你們各人的重?fù)?dān)要互相擔(dān)當(dāng)，如此就完全了基督的律法。《加拉太書6:2》

第四篇：助人為樂

培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的行為習(xí)慣

為進(jìn)一步東北街小學(xué)的精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建愛心，大力營造關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好氛圍，大力宣傳愛心助人的先進(jìn)典型，我校開展了小記者播報(bào)東北街校園里的好人好事。

一、活動(dòng)目的

開展愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好道德風(fēng)尚，選樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會(huì)輿論，推進(jìn)愛心錫北建設(shè)，提升道德文化素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開展愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)，不限對(duì)象，只要是在錫北境內(nèi)發(fā)生的愛心助人好人好事，均可推薦參評(píng)。愛心助人內(nèi)容廣泛，具體包括以下幾個(gè)方面：一是見義勇為行為；二是慈善救助行為；三是鄰里幫扶行為；四是巧遇幫扶行為；五是拾金不昧行為。

三、總體安排

愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)分三個(gè)階段：

一是組織發(fā)動(dòng)階段。從通知下發(fā)之日起到11月初，在全鎮(zhèn)廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，重點(diǎn)在村、社區(qū)和企事業(yè)單位進(jìn)行發(fā)動(dòng)。

二是推薦評(píng)選階段。從11月初至11月下旬，各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)部門、各社會(huì)組織及廣大群眾自由在各自范圍內(nèi)開展推薦活動(dòng)，選樹本地本單位典型，進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，并將較突出典型上報(bào)鎮(zhèn)文明辦。每個(gè)村（居委）推薦1-2名，機(jī)關(guān)各系統(tǒng)各推薦3-5名。在逐級(jí)推薦的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)文明辦牽頭組織開展評(píng)選，并在《新錫北》刊登參選好人好事，由讀者進(jìn)行投票。最終確定20位作為全鎮(zhèn)愛心助人好人好事先進(jìn)典型。

第五篇：助人為樂

石化一小道德講堂

主

題：助人為樂

時(shí) 間：2013年12月15日 地 點(diǎn)：學(xué)校道德講堂 參加人員：全體學(xué)生 記 錄 人：于海利 主 持 人：周曉娜 主 題：助人為樂 流 程：

一、開場(chǎng)語、自我反省。

我做過好事嗎？我?guī)椭^誰？我學(xué)雷鋒了嗎？

二、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

三、學(xué)模范：宣 講 人：范寧 故事標(biāo)題：《當(dāng)代雷鋒郭明義》 故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學(xué)歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊(duì)加入中國共產(chǎn)黨，曾被部隊(duì)評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。1982年1月，復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、礦擴(kuò)建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。

入黨30年來，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。從1996年開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻(xiàn)血模范

19年獻(xiàn)血6萬毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號(hào)召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報(bào)了名。郭明義說，看到對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)他人有意義的事情時(shí)，總會(huì)想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因?yàn)檫@次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅(jiān)持無償獻(xiàn)血，有時(shí)一年兩次，20年了，從未間斷。2005年，郭明義又開始捐獻(xiàn)血小板，開始時(shí)從800毫升血漿中提取一個(gè)單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個(gè)單位的血小板，每月捐獻(xiàn)一次，已捐獻(xiàn)40多次。

據(jù)介紹，一個(gè)體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明義已累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，(平均每次獻(xiàn)血1.1升，每年獻(xiàn)血2.7次).相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明義獲得國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無償獻(xiàn)血的意義和相關(guān)知識(shí)，帶動(dòng)更多人加入到無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來。2007年2月，鞍山市中心血站血源告急，向郭明義求援。征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后，郭明義寫了一份無償獻(xiàn)血倡議書，一個(gè)班組一個(gè)班組地進(jìn)行宣傳。

3月2日這天，“齊礦”100多名職工參加了無償獻(xiàn)血，總獻(xiàn)血量達(dá)到2萬多毫升。一次來這么多人獻(xiàn)血，完全超出鞍山市中心血站的預(yù)想，血站職工非常感動(dòng)。像這樣較大規(guī)模獻(xiàn)血，郭明義組織了10余次，累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)到10萬多毫升。

2008年，鞍山市第一支“無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)”成立，郭明義被推選為隊(duì)長。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號(hào)召向?yàn)l臨失學(xué)兒童捐 資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻(xiàn)200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時(shí)的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個(gè)世紀(jì)80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就2000多元，但是，為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂，他15年來，已累計(jì)捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長一段時(shí)間，郭明義不吃午飯；上個(gè)世紀(jì)90年代，獻(xiàn)血給點(diǎn)營養(yǎng)補(bǔ)助，這個(gè)錢他也捐了；連組織上給的各種獎(jiǎng)勵(lì)錢，他也捐了出來。

后來，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購物卡，然而，他找同事、磨妻子，還是將購物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時(shí)，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：“接觸不同的社會(huì)群體，就會(huì)有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們。”

收入微薄的郭明義資助了100多個(gè)孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

2008年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動(dòng)的“郭明義愛心聯(lián)隊(duì)”，僅一年半時(shí)間，“愛心聯(lián)隊(duì)”的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學(xué)生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場(chǎng)的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評(píng)價(jià)———“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會(huì)到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻(xiàn)中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻(xiàn)善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時(shí)，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進(jìn)鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情。看著信件，郭明義和妻子被這個(gè)家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動(dòng)了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時(shí)他的工資還不到600元。

在資助貧困學(xué)生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時(shí)間，他參加了市里組織的圓夢(mèng)行動(dòng)，為孩子送去300余本圖書及學(xué)習(xí)工具；得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車上學(xué)的情況后，立刻把自己價(jià)值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中。

“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”從踏上“資助”之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時(shí)一年資助過6名學(xué)生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生，捐助資金達(dá)5萬余元。

四、誦一段經(jīng)典。《弟子規(guī)》

五、作一番感悟點(diǎn)評(píng)。

于海利發(fā)言：助人為樂、甘于清貧，是中華民族最為推崇的美德，能否安貧樂道、善于舍己為人，是衡量一個(gè)人精神境界的重要標(biāo)尺。郭明義以實(shí)際行動(dòng)接力傳承雷鋒精神的崇高境界，熱情弘揚(yáng)了郭明義助人為樂、以苦為樂、“追求純粹”的價(jià)值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風(fēng)，將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自內(nèi)心地做每一件好事，他把幫助別人得到的快樂當(dāng)成自己的最大快樂，最讓人欽佩之處在于能夠自覺地把道德完善與人生的充實(shí)、生活的快樂和家庭的幸福統(tǒng)一起來。在他那里，助人為樂不是偶一為之的權(quán)宜善舉，而是自己的使命、習(xí)慣和生活方式。

劉一凡發(fā)言：在雷鋒離開我們半個(gè)世紀(jì)的今天，鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義，以30年理想信念的默默堅(jiān)守，為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價(jià)值和意義。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，雷鋒精神仍是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)勁的氣息。他像雷鋒一樣，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成為千萬人心中的道德楷模。

王艷鵬發(fā)言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒生前崇高的愿望！在他短暫的一生中，他無時(shí)無刻實(shí)踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當(dāng)代的活雷鋒，我們身邊的活雷鋒，我們將以你為榜樣，做雷鋒的接班人。

六、送一份吉祥。