第一篇：大學生求職難的關鍵因素在哪里

為找到一份工作，大學畢業生們正在使出渾身解數，他們或早早找關系實習，爭取留用；或為了增加就業砝碼，拼命培訓，考取證書，為自己充電。

今年８月，暑假快過去一個月了，山西財經大學的王強還沒有回家的打算。他正在認真準備９月份的外銷員證書考試。而山西大學的小李，雖然已經“秘書證”和“公關證”兩證在手，但還在琢磨著再考個什么。在就業壓力面前，越來越多的學生涌入考證族。不管與專業有沒有關系，本著“有證總比沒證強”的原則，他們奔波在各個考場。

除考證外，更多本科生則希望通過考研增加日后的競爭力。今年，成都理工大學地球物理學院，一個寢室８名女生全部考研成功的事，讓不少人津津樂道。但這背后，卻有著她們的無奈：幾乎沒有單位接收這個專業的女生。考研，只是她們的解困之路。

那么，導致大學生就業難的原因究竟是什么？北京高教學會心理咨詢研究會理事長林永和告訴記者，大學教育與社會需求脫節是一個不可忽視的問題。大班上課，不講究個性化培養；傳統教學，不能與社會變化接軌；只重知識，忽略通用技能培訓；缺乏實踐，永遠都在紙上談兵。這些都導致大學生進入工作崗位后適應能力不足，與職業要求存在巨大差距。這也是“企業求賢難，大學生求職難”局面產生的原因之一。

此外，企業也難辭其咎。在招聘時，企業常常會附加各種專業以外的要求，比如外貌、性別、家庭、戶口等，以至于很多畢業生不得不走上整形之路。而某些企業的急功近利，對人才“不求天長地久，只求一時擁有”的態度，也使年輕人失去了很多長線發展的機會。另一方面，很多大學生“眼高手低”，沒有做好就業心理準備，沒有以一個成熟的心態去找工作，也是導致失業的原因。

第二篇：女大學生求職難,誰是救星？

女大學生求職難，誰是救星？

日前，一則詼諧而酸楚的女大學生求職信在網上熱傳。

在回答用人單位“談戀愛了嗎”的問題時女大學生稱：我的EQ很低，對男孩子沒感覺。所以，5年內保證不戀愛；5年后萬一不慎戀愛了，保證5年內不結婚；5年后萬一不得不結婚了，保證5年內不生孩子；5年后萬一不小心必須生孩子了??那應該是45歲以后的事了，你們可以考慮辭退我了。

在對薪酬的期望方面，女大學生回答：50萬元？想都不敢想；20萬元？癡人說夢；10萬元？絕不可能；6萬元？非常非常滿意；4萬元？非常滿意；兩萬元？滿意；1萬元？我知道不是月薪，是年薪，我也??滿意。如果公司還有困難的話，打張白條，也行。

無獨有偶，另一則消息再次讓人們把視線聚焦到女大學生就業問題上。一名銀行職員利用“潛規則”騙奸了8名求職女大學生。其實騙子的伎倆很簡單，利用大學生就業壓力大，擇業要求不高，便以航空公司招聘空姐這個名頭去騙取女大學生的信任，然后以體檢為名，讓女大學生裸體接受檢查，并“拍照存檔”。然而自始至終，8名受害女大學生對此都未產生懷疑，在被侵害時也沒進行反抗。據辦案人員的調查，這些被害人大多認為這是“潛規則”：空姐面試就必須和面試者發生關系。

今年年初，江蘇有教育部門曾經進行了采集信息分析，隨機調查了100家用人單位，在單位提供的700個崗位中，有53%明確表示限招男生，僅35%~36%要求招女生，其余崗位對性別不限。女大學生就業歧視的老話題重新被人提起。

不看簡歷，因為是女的前幾天，江西師范大學的文娟簽了中國郵政，可她說，一路走來不知道經歷了多少辛酸困苦，最酸楚的莫過于那次在南昌大學舉辦的專場招聘會。

那天，她看到一家單位需要新聞專業畢業生，就湊過去看，發現自己的條件完全符合。于是她畢恭畢敬地將簡歷遞給工作人員。可是，對方根本不看她簡歷，只是面無表情地搖頭。

“是不是只要男的”，她忽然想起以前聽說的某些新聞單位的性別要求，果然工作人員很不耐煩地點了頭。

文娟的這種求職遭遇，被很多專家定義為“女性就業歧視”。

其中通常包括三大歧視：一是性別歧視。在同等條件下，企業通常優先錄用男生，一些用人單位對女生百般挑剔，提出了除職業要求以外的諸多要求，甚至還提出“不許戀愛”的不合理要求；

二是懷孕歧視。有些單位不想承擔女性生育的社會成本，許多公司的老板直截了當地掐著指頭算成本。因此，即使有女生過關斬將通過面試，有的用人單位在最后簽約時，還額外要求女畢業生工作后3~5年內不得生育；

三是年齡歧視。不少用人單位招女性，要求年齡在25歲以下，且未婚。這樣，在某種程度上，對年齡偏大的女畢業生造成了就業壓力。

而近些年，相貌歧視也成為女大學生就業的阻礙之一。對于女大學生求職，很多企業注重外表，說是相貌差的員工會影響企業形象。如湖南某地招聘公務員就曾要求女性的胸部要對稱，身高必須達到1.6米。

別對性別歧視過分敏感

就“女大學生就業”問題，中國青年報記者采訪了江西師范大學招生就業處的邱東升處長。邱處長表示，來學校招聘的單位沒有蠻不講理不要女生的。而且不招女生，也并不意味著就業性別歧視。有兩種情況會導致招聘單位只要男生：一種是行業、工種的限制，它們的工作性質決定了男生更適合。相反，像銀行、護理、幼教等行業，則更青睞女生。另一種情況可能就是單位本身想調整自己的員工結構，比如有些學校，女教師比例太高，學校為了調整自己的員工結構，就會在招聘中更傾向男生。現在女大學生就業受歧視的問題并不突出，從結果來看，師范大學的女畢業生就業還更容易一點。但從就業的過程、經歷來看，男生馬虎一點，女生則更細膩，可能對就業的期望高等原因會使得女生感覺自己就業更困難。

一位名叫“旋轉木馬”的網友從另外角度分析了女大學生就業難的原因：除了大家口誅筆伐的“性別歧視”外，還有更多女大學生自身的原因。

“旋轉木馬”分析：女大學生在求職中處于弱勢，跟男女生理差異和承擔社會角色不同有很大關系。男生身體素質比女生更強，能單獨出差或獨當一面，而且男生比女生更愿意吃苦，更愿意下到基層工作。這也是目前報考公務員或基層選調時男生明顯多于女生的重要原因之一。

當中還有一個不能忽視的原因，就是女生們的“城市情結”困擾著她們的就業取向。大部分女生“心高氣傲”，希望自己能夠留在大城市，不愿意去“小城市”，更不愿意下到更基層的鄉鎮。

還有一個原因是現在的很多女大學畢業生不了解就業信息，求職技巧差，存在依賴心理。有調查表明，相當部分的女生對就業信息關注程度不夠，平時很少花心思，更不用說留意捕捉。這些情況背后是女生們普遍較重的依賴心理，將自己的就業希望寄托于家長、老師和學校身上。而目前“找個好工作不如找個好老公”的觀念在女大學生有相當的市場，能很好的說明這點。

“旋轉木馬”最后說，真正明確有性別要求的用人單位最多占5%，其選人的關鍵因素還是實力，也就是說，只要你（女大學生）的知識、能力和綜合素質都和男生一樣或超人一等，即使你是女性，一樣能找到比男性好得多的工作。這樣的事例比比皆是。

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女大學生求職需要克服心理障礙

王光忠曾經是專職的心理咨詢師，他從心理學的角度分析了女大學生在求職時存在的心理障礙。而這些心理障礙也成為“女大學生就業難”的幕后推手。

性別自卑心理。有些職業會有性別要求，這很正常。但目前金融危機就業機會少，一些原本男女都適合的崗位可能也被限定為“只招男性”，這往往會強化一些女性的性別自卑感。當女大學生有了自卑心理時，面對一些就業機會，首先會告訴自己“這崗位不會要我的”，因而缺乏求職應聘的勇氣，稍遇冷落便退縮，最終錯失機會。

社交恐懼心理。一些女孩從小到大都在被保護的環境中成長，沒有面對與化解沖突的經驗，心理承受能力差，害怕自己受傷害；還有一些女大學生聽說有辦公室性騷擾，而對就業產生恐懼心理。

一勞永逸心理。穩定不變的職業＋較高的穩定收入，是多數都市女性追逐的。懷有這種心理的女性，容易在就業機會面前顧慮重重，難以抉擇。

依賴依附心理。一些獨立能力較弱的女性在就業問題上也存在依賴心理，如果家人不能幫她謀取一份好工作，她便會寄希望于某種社會關系，并努力去尋找這種關系，而不是努力去準備就業所必須的知識與技能。這種依賴心

理繼續發展，就會成為依附心理，覺得只要嫁個“好男人”，自己就不需要奮斗找工作。如今不少女性放棄職業角色，回歸家庭，從而成為因婚姻情感問題前來心理咨詢的最大一類人群。

找準定位，女大學生就業并不難

有網站最近推出了“干得好不如嫁得好”的大型討論和調查，出乎意料的是，一半以上的網民認為：找準自己的職業切入點和發揮好女性自身優勢，女大學生就業并不難。

大家為女生們的就業集思廣益：充分發揮女性自身的優勢，比如女生普遍溫柔、細膩、感知能力強，形象記憶好，想象力豐富，長于表達和溝通，要將這些優勢轉化為職場上的勝勢。在以服務、信息等為主的第三產業領域就業，更能發揮女性的性別優勢，也就更容易成功。

還要有足夠的信心，克服怯場心理。很多女大學生的能力不比男生差，但在應聘的時候容易怯場。在招聘現場，很多女生局促無言，而男生則要游刃有余得多；還要能夠迅速轉換社會心理角色。要清楚應聘不是應試、老板不是老師、公司不是學校，前者比后者人際關系復雜得多；職場不是商場，職場的出入遠不像商場那么隨意。

學校和社會應該開設一些針對女大學生就業創業的課程，輔助女生更好地就業創業。女大學生就業難這一問題雖然引起了社會相關人士的關注，但并沒有得到普遍重視。應加強對女大學生就業創業過程中該具備的創新能力、思考能力、心理承受能力等進行著重測試和訓練，以提高女大學生在就業創業過程中必備的能力和素質。

第三篇：解讀四年跟蹤調查結果大學生求職難在哪

解讀四年跟蹤調查結果:大學生求職難在哪?

前日，中國沈陽人才市場迎來節后首場“大學畢業生擇業洽談會暨綜合性招聘會”，近百家用人單位共為求職者提供了2000多個工作崗位。但面對數萬名求職者，這些崗位仍顯得捉襟見肘，學子們的求職歷程并不輕松。

面對日益嚴峻的就業形勢，中國人才交流協會副秘書長、中國沈陽人才市場主任孟慶偉告訴記者：“我們從2000年開始，每年對2000名大學生和1000家企業進行二次跟蹤調查，在分析中感到造成就業難有深層成因。”

高校專業設置與需求錯位

調查顯示，“就業難”不是簡單的“人多崗少”，而是就業結構性矛盾突出造成的一種階段性社會現象。目前，高校專業設置與快速變化的市場需求相對錯位。從沈陽地區的情況來看，1990年至2004年6月，共淘汰30個職業，又新生了60個職業，企業對各類專業技術人才和管理人才的需求變化速度是高校專業培養人才的2—4倍，形成了人才供需市場配置的時間差。中國沈陽人才市場2004年6月的統計結果表明，2000年計算機專業的供需比為2：1，2004年供需比則為20：1，這在一定程度上成了大學生就業難的主要原因之一。

所學難以轉化為實際能力

衡量大學生的綜合素質指標之一就是學到了什么、掌握了什么、學會并轉化成為自己生存發展的能力是什么。然而，被調查的60%企業反映，應屆大學生到崗工作，學什么專業干什么工作，實際知識應用率不足40%。對近2000多名已畢業的大學生調查，30%的學生反映，在校學習的知識離市場需求較遠；30%的學生認為所學知識陳舊。大多數學生反映，在校學習多數精力都應付考試,考試結束后,知識都忘得差不多了。

大多求職者沒明確目標

據國內各大城市舉辦大型人才交流會統計，多數學生參加人才交流會都有一種“趕集”的感覺，沒目標、沒準備，全憑運氣碰。

中國沈陽人才市場去年6月份，對應屆大學畢業生職業目標的調查結果表明，有明確就業目標的占13%，有目標但不明確的占25%，沒有明確目標的占62%。應屆大學畢業生在校期間接受職業指導情況的調查顯示，多次接受職業指導的只占10%，接受1—2次職業指導的占30%，從未接受職業指導的占60%。

目標模糊與準備不足在一定程度上影響和制約了市場配置成功率。因此，大學生入學前最好對所學專業、自身潛力、將來職業發展等做個適當的評估和規劃。

來源： 時代商報作者：王術

第四篇：幸福在哪里

幸福在哪里？

電視上的白巖松，總是眉宇間擰成一個蝴蝶結，似乎有說不完的困惑，這些困惑，可能是人生的終極問題，也是國家的終極問題。10 多年前，白巖松寫了《痛并快樂著》，思考他30年的人生；現在他又出了本《幸福了嗎？》，把人生感受直接的快樂與痛苦上升到抽象的幸 福。但他額頭上的那個“蝴蝶結”似乎扎得更緊了。

白巖松曾從梁漱溟提出的“人的一生要解決三個問題，而且順序不能顛倒，第一個是人與物的關系，第二個是人與人的關系，第三個是人與自己內心的關系”角度淺談過幸福。現在我也從中尋覓幸福。幸福不等于物質，幸福是非物化的東西。就從人和物關系來看，我個人覺得，人和物之間的關系，不管是從個體的角度，還是從時代的角度，是大部分解決了，但不能說全面解決了。你要是GDP 第二了，從國家的目標來說，解決了物的問題，已經跨了很大很大的一步了。從給人角度談，我們不必再為饑餓而擔心，不會再擔心無家可歸。然而，30 來年的改革，你離它已經很近了，在物化的東西上，大多數人都有了很大提升。可是發現即使你得到了這些物化的東西，并不直接跟你原來以為的幸福畫等號，這時候反差就出現了。英國有一個調查，說衣食無憂解決的最方便和最快的那群人，幸福指數是成反比的。美國人格雷格·伊斯特布魯克寫的《美國人何以如此郁悶》，通過美國近30 年的物化的對比，最后得出來一個結論：現在的美國人的幸福指數在逐漸降低。

第五篇：幸福在哪里

幸福在哪里

有時我們常常抱怨，想得到幸福則么這么難；有時我們會抱怨什么是幸福，幸福在哪？還有人會抱怨，一天這么累還想要得到幸福。他們的想法完全錯誤，其實幸福就近在咫尺啊！只是我們沒有想開。想開了，才能看看到幸福原來這么簡單。

有一個故事：一個人生前是好心人，死后成了天使，常來人間尋找幸福。他給農民一頭水牛，給路人盤纏，感到了幸福。次日，又遇詩人，他富有、英俊，妻子貌美。可他又幸福，天使犯了難，天使拿走了他的一切，一個月后，天使再來看他，他餓得半死不活，天使把一切還個他，他知道了什么是幸福。

幸福有時就在人們身邊，只是人們沒有覺察，也不懂得珍惜，只有失去了才覺得可貴。我們在學習之外的是要知道知足，只有知足才會發現原來自己擁有很多很多以前沒有的東西，這樣人才會幸福。

人們永遠是幸福的！

西平行路小學五年級一班 劉培龍