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責任是工作中的頭等大事

時間:2019-05-12 03:46:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《責任是工作中的頭等大事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《責任是工作中的頭等大事》。

第一篇:責任是工作中的頭等大事

責任是工作中的頭等大事,工作“最核心的價值就是責任心,真的是責任心!”

青春在新疆千里鐵道線上閃光

5月4日,全國各行各業的青年精英匯聚在人民大會堂,他們當中有一位來自新疆戈壁大漠的蒙古族鐵路女職工,她的名字叫尼紅,當“中國青年五四獎章”佩戴在尼紅的胸前時,她心情無比激動。那一刻,人們又一次見證了來自大西北青年鐵路職工的光榮與靚麗,美麗的笑容、堅定的目光讓她在群英薈萃的青年中熠熠生輝。

尼紅是一名來自烏魯木齊鐵路局庫爾勒電務段車載車間的安全員,她所在工班的職責就是保障南疆鐵路吐魯番至和田間1929公里鐵路線上197臺運用機車監控設備安全運轉。不論是烈日炎炎,還是天寒地凍,不論是漫天沙塵,還是風雪交加,她始終保持著一心為了鐵路安全的工作激情,堅守崗位,精檢細修。

1993年,尼紅從烏魯木齊鐵路運輸學校畢業后被分配到烏魯木齊鐵路局庫爾勒電務段和靜信號工區見習。每周例行學習后,領工員都會給見習生出故障問題,由易到難逐漸加深。師傅的好方法、好經驗,都被虛心好學的尼紅一一記在本子里,這個習慣她一直堅持了20年,積累了厚厚的12大本學習筆記,整理形成了“尼紅機車設備檢測法”,這一方法已成為青年職工上崗前的必修課。

2010年8月,尼紅和往常一樣執行一次數據換裝施工任務,當時已是挑燈夜戰至深夜四點多,身心疲累。一臺機車數據換裝完畢,同事們都準備休息了,她仍和往常一樣,再次核對著每個安全關鍵點。同組的人員說,“算了吧,咱們又不是第一次施工,你就別再較真了,抓緊休息吧!”可她還是不放心,打起精神對設備逐一核對檢查。當目光掃過屏幕時,她發現機車時間設置居然顯示成了2008年 8月 8日,如果這一錯誤沒有被及時發現,機車參數就會因提取錯誤直接導致機車超速甚至冒進信號,后果不堪設想!

在設備不斷升級換代中,尼紅對照書本、設備反復琢磨,面對各式的機車信號設備,她都率先學習和掌握。功夫不負有心人,2010年,她成功制做出新的機車速度通道轉換測試儀,投入使用后,機車設備故障排查更直觀、簡便,排查時間也由原先的40分鐘縮短為10分鐘,大大提高了工作效率。她負責的機車信號QC小組課題連續14年獲得鐵路局QC成果發表一等獎,2006-2009年連續四次獲得自治區優秀QC成果獎,其中取得的多項技術革新已在全局推廣。

2008年,尼紅代表烏魯木齊鐵路局參加全國鐵道行業技能競賽,作為一名來自西北邊陲的技術骨干,她以實作滿分的優勢摘得了該項賽事的銅牌,這也是烏魯木齊鐵路局選手參加全國各種業務競賽取得的最好成績。比賽中,測試、查找、處理一整套動作,她完成的標準、干凈、利索,一氣呵成,一分沒扣。以至于讓評委看完了尼紅的比賽過程感慨萬分:“這功夫,那可不是一天兩天能練成的啊。”

尼紅不僅自己主動學習,還積極帶動身邊的青年團員學習新技術。面對鐵路大面積電氣化改造讓很多青年職工在學習和工作中感到非常吃力的現狀,她看在眼里,記在心間。沒有經驗,摸;沒有時間,擠;沒有教材,編。針對青年職工實際操作能力弱的特點,尼紅專門利用業余時間為他們制作了十余個技術業務培訓課件,通過課件給大家詳細講解安全要領和技術知識,并將自己十多年來用心血匯編成的學習筆記拿給他們學習傳閱,與青年職工分享自己的故障處理方法、分析思路。

“我們的設備在機車內,這里空間窄、油污重,室內溫度達60攝氏度以上,長期的高分貝

噪聲很容易造成作業人員聽力下降,特別是長年累月倒班確實給我們女職工的身心都帶來了很大的壓力,但為了保障安全我們沒有一個叫苦叫累的,大家都在都很敬業、很履責。”尼紅向我們介紹到。尼紅所在工班開展機車登乘檢查設備運用工作,一出去就是四、五百公里,新疆南疆鐵路線的風沙大,一天工作下來她的頭上、身上都布滿了沙塵,每次回來幾乎變成了“沙人”,男同志完成任務都有很大難度的工作,對于一名女同志來說更是不容易。

2011年的大年三十,調度通知尼紅幾百公里外的肖塔小站機車設備出現故障,她立刻放下手中的碗筷,背上工具包一去又是7天沒回家。由于工作常年忙碌,愛人工作地點遠、休息時間少,家里又沒人照看孩子,她每天拖著疲憊的身軀回家后還全權承擔起家務活。歲月如梭,尼紅從一名青澀懵懂的小女孩成長為一位業務精湛的技術骨干,二十年間累計檢測單項機車信號設備上萬臺,檢修出入庫機車信號設備上百萬臺次,并確保了100%的運用優良率。通過尼紅持續不懈地努力,各項榮譽接踵而至,全國技術能手、國務院特殊獎勵津貼獲得者、全國三八紅旗手、“中國青年五四獎章”獲得者……,面對榮譽,她總是在說:“我會一直去努力”。是的,在奮進的道路上,她揚撒著青春的激情,向著既定的手尼紅:我會一直去努力

“全國技術能手”、“火車頭獎章”、“全路技術能手”、全路“新長征突擊手”,“全國鐵路百名學習型職工標兵”、新疆維吾爾自治區“三八紅旗手技術標兵”、“2010年感動烏鐵十大功臣”……也許你想象不到,籠罩在這無數光環下的其實是一名看起來十分靦腆的蒙古族姑娘,一名來自烏魯木齊鐵路局烏魯木齊電務段庫爾勒車載設備車間的普通安全員尼紅。

在眾多榮譽中,“全國職業技能競賽鐵道行業一體化機車信號項目第三名”這項殊榮最搶眼。因為這項賽事是對全國鐵路所有職業技術人才最高級別的檢驗。作為一名來自西北邊陲的技術骨干,尼紅以實作滿分的優勢摘得了這枚銅牌,這也是烏魯木齊鐵路局選手參加全國各種業務競賽取得的最好成績。臺上一分鐘,臺下十年功。說起自己的成長,尼紅說:“我是幸運的,要感謝這個先進的集體帶動了我,要感謝我的好師傅,培養了我良好的工作習慣。”1993年從烏魯木齊鐵路運輸學校畢業的尼紅,被分配到和靜信號工區見習。每周例行學習后,領工員都會給見習生出故障,由易到難逐漸加深,教她們分析查找故障的方法技巧。師傅的好方法、好經驗,都被虛心好學的尼紅一一記在隨身裝的小本子里,而這個習慣尼紅一直堅持了整整18年,隨時隨地、無時不刻,只要是師傅們講的故障處理方法、檢查測試設備的步驟、工作中點滴經驗她都會逐一記錄下來,對照書本、設備反復琢磨,不論是面對各式車信號設備,她都做到率先學習,率先掌握。也正是這份可貴的堅持,使她從同齡人中脫穎而出,直至成長為名副其實的“技術大拿”。

然而,誰的成功都不是一蹴而就的。工作之初,機車信號是第一代的移頻點式設備,尼紅在學校里根本就沒有學習過。在移頻設備檢修中,她一次次琢磨,一次次調整,一次次練習,最終掌握了檢修技藝。與此同時,她又重新學習了電路及電子線路知識。從基礎的原理到精細的檢修,由師傅指導到自己獨立完成,這段時間的學習,讓尼紅有了一個質的飛躍。經過三年的磨練和努力,1996年,尼紅在技術業務方面有了很大的提高,并當上了機車信號QC小組的課題負責人,與大家共同完成了《移頻測試臺測試改造》攻關課題,并獲得了烏魯木齊鐵路局QC成果發表一等獎。、2011年伊始,隨著整個鐵道部安全大檢查活動全面鋪開,尼紅又面臨新的任務。在她所處的庫爾勒車載車間,由她率領的設備檢查小組只有兩個人,卻得完成每天對該地區所有出入庫機車LKJ設備全覆蓋檢查。尼紅都全身心投入,嚴格踐行職責,對規對標徹查徹整,絕

不能出現任何疏漏。在鄭重的寫下黨員安全承諾,確保“自身零故障”的同時,尼紅又率先包保業務技能較差職工,嚴格落實聯控互控,確保黨員“身邊零故障”。

歲月如梭。從一名青澀懵懂的小女孩到一位業務精湛的技術骨干,尼紅已在車載設備車間工作了18個年頭。18年里,尼紅累計檢測單項機車信號設備上萬臺,出入庫機車信號設備檢修上百萬臺次,并確保了100%的運用優良率。面對這些令人矚目成績和大家羨慕的眼光,尼紅不驕不躁,她說:“這些成績只能代表過去,為了安全生產,為了車載設備質量穩固提升,我還會一直去努力!”

第十六屆“中國青年五四獎章”獲得者尼紅。

尼紅的工作就是確保鐵路運輸的這一“重中之重”的落實。她是烏魯木齊鐵路局庫爾勒電務段車載車間的安全員,她所在工班的職責就是保障南疆鐵路吐魯番至和田間1929公里鐵路線上197臺運用機車監控設備安全運轉。

在這樣一個普通的工作崗位上,尼紅堅守平凡,努力付出,用熱情與擔當確保著一方鐵路運行安全,被譽為“鐵路安全的守護神”。如今,身為烏魯木齊鐵路局烏魯木齊電務段庫爾勒車載設備車間庫爾勒出入庫檢測工區班長,尼紅正在自己的崗位上繼續著“守護神”的生活。

在剛剛過去的五四青年節前,她獲得了第十六屆“中國青年五四獎章”,成為新一代青年楷模的代表。

工作緊張不輸“救火”

尼紅的工作乍看上去似乎平凡,但實際上卻可謂排除火車頭故障的“救火隊員”。

從19年前參加工作之時起,尼紅主要負責的便是機車信號設備的檢測與檢修。機車中的信號設備可以通過接收地面信號,向火車司機報告線路和道岔情況,幫助司機實現火車的安全正點運行。而火車運行能否實現“安全、正點”,恰恰是鐵路運輸的關鍵指標,對于尼紅這樣的安全員來說,工作中最為急迫的事情幾乎都與此直接相關。

平日里,火車頭一進入庫內,尼紅他們就要立刻上車進行檢測,這時必須手腳麻利,檢測質量過關。如果到該出庫的時侯還沒有排除掉設備故障,那將使得從檢測人員到車站里上上下下的各個環節,都會急得團團轉--火車頭準時出入庫直接決定了火車能否實現“安全、正點”運行。

日常工作已是如此緊湊,可除了這些還有更緊張的。安全員不同于普通職工,他們所面對的往往都是應急故障,甚至還要外出趕到其他站點去處理緊急情況,關鍵時刻他們必須頂上,而頂上的前提就是業務技能好、操作能力高、責任心極強而且還要心理素質過硬。

身為安全員的尼紅,每天在庫內檢測的設備少說也要三四十臺,還要經常面對一些應急突發情況,常年處于高度的精神緊張之中。

如今,尼紅已經累計檢測單項機車信號設備達到上萬臺,出入庫機車信號設備檢修更是有上百萬臺次,所有經她手檢測、檢修的設備,運用優良率全部達到了100%。而經過19年的摸索與積累,尼紅常說,自己這份工作“最核心的價值就是責任心,真的是責任心!技術業務素質倒在其次,只要責任心盡到了,好多故障都是可以避免的。”

讓學習的火苗持續燃燒

如此一份夾雜了太多辛勞與壓力的工作,尼紅卻做得風生水起,她從哪里得來的動力?一切的開端又是怎樣?這還是要從她的中學時代說起。

那時,尼紅的家住在庫爾勒的鐵道邊。晚上放學回家,她常和伙伴們跑到鐵道附近玩耍,看著紅紅綠綠的信號燈日夜閃爍,尼紅覺得它們特別好看。后來,當她面臨考中專選專業時,直接想到的就是“鐵道信號專業也許很有趣”。也正是由此,尼紅與鐵路結下了不解之緣。

1993年,19歲的尼紅順利畢業,被分配到烏魯木齊鐵路局庫爾勒電務段和靜信號工區見習。讀了喜歡的專業,又分配到對口的工作,這在今天看來也可以算作一種幸運,可真正投入了工作,尼紅卻高興不起來了。

工作里的大量內容與尼紅的想象完全不同。當時,學校里教的大多是理論和原理,可真正見到實際設備,尼紅連基本的操作都不會,她只有跟著師傅不斷學習。剛剛走出校門,尼紅就感覺自己又進入了一個新的課堂,一切都要從頭學起。

工作入門的那幾年,尼紅總是拿著筆和本,跟在師傅后面隨時記東西,她把師傅講的好方法、好經驗一一記下,一有空就拿出來琢磨、溫習。工作稍長幾年后,隨著設備與技術的不斷更新,尼紅一直保持著隨手記錄這個習慣,延續至今,她已經寫完了滿滿的十幾個大本子。這些本子見證著她將近20年工作軌跡,也讓她能夠從中不斷歸納總結,整理出了一套“尼紅機車設備檢測法”。現在,這套方法已經成為了段里青年職工上崗前的必修課。

尼紅說,剛工作的那些年,她和所有年輕人一樣,一心想著學技術,長本領,滿懷熱情地投入工作,期待著盡快證明自己的價值。其中必然有成功也有失敗,但憑著那股渴望優秀的心氣,她總會讓自己不停地學習。

可若要說她為什么能做到像今天這樣脫穎而出,尼紅覺得也許是那種對優秀的渴望在她身上延續得比別人長久。今天的尼紅仍然喜歡隨手做記錄,喜歡以最快的速度學會新技術,也在繼續著學習更高學歷的課程,甚至還喜歡參加技術比賽,時刻督促自己不能掉隊。而這份堅持,對任何一個已經工作了19年的人來說,難能可貴。

讓熱情與智慧融入每一個細節

1996年,剛剛22歲的尼紅就開始負責開展技術課題攻關,由此獲得的多個QC成果獎也可謂是她的一個傳奇。QC即質量管理,在尼紅的不斷努力下,她曾經連續14次獲得烏魯木齊局QC成果發表一等獎,4次獲得新疆維吾爾自治區優秀QC成果獎,并且其中的多

項技術已在全局推廣使用。而說起所有QC成果獎里最自豪的一個,尼紅想起了2006年的那個項目。

當時,尼紅發現機車信號主機里一個設備的電源開關故障特別頻繁。由于機車運行難免強烈顛簸,每一趟車回來幾乎都會有電源開關松動的故障,這給檢測人員造成了很大壓力,大家常常要使勁上緊電源開關的螺絲,可有的人手勁不合適,反而會使螺絲更加松動,機車開動中一顛簸,就可能造成電源開關虛電,使整個設備失去電源。

尼紅和這個“問題”叫上了勁,想找到解決的辦法。一個偶然的機會,她無意中看到了另外一個設備對螺絲做的加固處理的方法--為開關螺絲加上了防滑墊、防滑器,這給了她很大的啟發,她“照抄照搬”,還想出了辦法讓螺絲不要吃勁過度,試過以后效果非常好,機車跑出去兩三趟,回來都不見螺絲松動。這樣一個實際操作中的小革新后來被評獎專家評價為:把質量攻關所倡導的小、實、新的特點全部顯現出來了,很小的一個關鍵性措施,解決了一個長期的慣性問題,所以獲獎是當之無愧的。

這項成果后來被推廣到了整個新疆維吾爾自治區,它是尼紅帶領團隊所獲QC成果獎第一次推廣到整個自治區。大家受到的鼓舞非常大。她們團隊再接再厲,在后來的2007、2008和2010年,又有3次實現了所獲QC成果獎推廣到全自治區。

除了注重總結工作中的經驗,尼紅還堅持著很多好習慣。每當有施工任務,她總會比別人早到,事先準備好所需工具,確保準時開工,按時完工,而她的這種習慣也在通過言傳身教傳遞給新的鐵路人。

有一次,尼紅帶領一個剛入職的大學生進行檢修,事先提醒著讓他在上車前把工具包里的東西備齊。大學生自信滿滿地說:“行,我帶得全著呢。”可尼紅不放心,同時也帶上了自己的工具包。兩人一起上車,發現出故障的設備需要拆卸后入所檢修,尼紅對身旁的那位大學生說:“正好有個機會給你來鍛煉,你來拆這個設備吧。”大學生口中答應著,可翻開工具包才發現,很多必須的工具他卻沒帶。沒有這些工具,設備根本拆不下來。尼紅“幫”大學生拆下了設備,回身一看,身后的大男孩已經是滿臉通紅。尼紅沒有責備,因為她認為,在工作中年輕人應該具備了解自己狀態的能力,應該自己從中領悟。

熟練不是一日之功 重中之重還是責任

2008年,全國鐵道行業技能競賽隆重舉行,比賽匯集了行內的各路精英骨干,也正是在這樣一個貨真價實比拼水平的時刻,尼紅代表烏魯木齊鐵路局上陣了。

實操階段,比賽項目為15分鐘處理完故障并徹底進行實驗。輪到尼紅出場,她定了定神,旋即開始操作,一口氣做完,計時顯示只花了6分多鐘。她身后跟了6個裁判,贊不絕口地說道:“這個功夫可不是一朝一夕練成的”。

最終,尼紅以實作滿分的優勢摘得了該項賽事的銅牌,這也是烏魯木齊鐵路局選手參加全國各種業務競賽取得的最好成績。自此,尼紅的名字在烏魯木齊鐵路局系統一下傳開,她前所未有地感到自己獲得了認可,也發現人生從此開始轉折。

出了名的尼紅心里想的是十幾年的功夫沒有白費,而與操作同等重要的,是她越來越深刻地領悟到責任的重要。

自工作以來,她學習過太多的案例,也處理過無數的故障,所有這些都讓她更加清醒地意識到,“鐵道行業不比其他行業,一旦出現事故很可能就是血淋淋的,一定要時時刻刻牢記自己的職責,因為一旦發生問題,我甚至也會搭上我的生命。”從剛剛入行開始,尼紅就堅定了一個信念“一點都不能馬虎”,所以跟著師傅學習時,她非常小心謹慎,后來的工作中,她更是半點不敢松懈,“哪怕花費多一點時間去重復,把所有干過的活兒再多看一遍,多檢查一點,我都寧愿,我的目的就是一個,不要出事。”

時至今日,回首來路,尼紅承受了太多的辛苦與辛酸,但一次次的突破與成功也為她帶來了由衷的滿足與欣慰。她說,沒有對自己的要求,人就很難有動力,盡管平靜地生活也是一種選擇,但她更愿意選擇另外一條拼搏的道路,這道路讓她可以證明自己的價值,可以成為一個優秀的人。

記者手記:與尼紅聊天,談到時下很多年輕人的焦慮--認為自己付出了很多,卻得不到應有的回報。尼紅的觀點令人印象深刻,她說:“有時候你認為自己付出了,但是其他人也付出了,甚至比你付出得更多,那么如果想更多地超越自己、出類拔萃,你就需要比別人付出得多十倍、百倍,而不是僅僅嘴上說著?我覺得我付出了?。一定是需要真正實實在在地付出。”

對于今天的青少年來說,尼紅當年的付出也許很難想象,但如何看待自己的付出,如何找到自己的位置,卻是任何一個人成長過程中無法逃避的問題。

第二篇:《頭等大事》觀后感

恪盡職守忠誠黨的事業,創新務實提高工作水平

——電影《頭等大事》觀后感

10月26日下午,參加觀看電影《頭等大事》活動。觀看過程中,一次次被劇中主人公——文建明同志的忠于職守、無私奉獻精神所感動,一次次被他講究策略、務實工作的方法所啟迪。從他的身上,我看到了一名優秀共產黨員對黨和事業的忠誠,學到了新時期黨員干部的工作態度和方法。

作為向黨的十八大獻禮之作,電影《頭等大事》再現了全國優秀共產黨員、全國道德模范——我省南充市營山縣城南鎮黨委書記文建明同志的先進事跡、工作方法。影片用鮮活樸實的鏡頭語言,表現了文建明在抓各項發展的同時,始終不忘百姓疾苦,千方百計化解社會矛盾,忠實履行著一個黨的基層干部應盡的職責和擔當,完整地展示了一名優秀共產黨員的模范形象。影片主題鮮明,情節感人,貼近實際,給自己以感動、給干部以教育、給百姓以信心,具有很強的思想震撼力和藝術感染力。既是一部綜合了愛國愛黨教育、理想信念教育、廉政勤政教育的好影片,也是廣大基層黨組織和黨員創先爭優、加強黨員干部黨性教育的活教材。

作為一方父母官,文建明并沒有把自己作為一個“官”來看,而是把自己擺在黨的基層工作者,擺在人民公仆這個位置上來工作。他沒有做多么驚天動地的大事情,但他所做的每一件小事,都是在為老百姓著想,都是在為老百姓的發展謀福利。為了溝通了解信息,他走村串戶。為了改變形象和提高工作效率,他嚴于律己,以身作則。正是通過所做的一件件小事,他努力踐行著自己的這種務實工作態度和方法。在他的帶領下,全鎮的工作成效顯著。這一切,感動了群眾,帶動了群眾,富裕了群眾,幸福了群眾。

可是,正值全鎮工作一片大好發展的前景時,文建明同志卻因為過度的操勞,積勞成疾,患上了原發性肝癌。但是,病魔并沒有擊倒他。雖然前后經歷了共19次的切除手術,但他仍舊一次次從病床上站了起來。甚至在遇到突發工作情況時,他提著輸液瓶就從醫院跑回了工作崗位。他的這種頑強意志,這種盡職精神,感動著身邊的每一個人。“我非常明白我的結局”,“與其等死,不如給老百姓做事”??他的這些感人肺腑的語言,樸實而又偉大。他的樂觀向上的態度,不僅僅體現了他對本職工作的負責與熱忱,更表達了他對黨的事業的忠誠。

文建明同志的事跡,體現了“把生命融入事業,把真心交給群眾,把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他扎根基層、忠于職守,視事業為生命的敬業品格;與時俱進、敢闖敢干,視壓力為動力的創新精神;信念堅定,踐行宗旨,真情為民的公仆情懷,都深深的感動著我們,鞭策著我們,激勵著我們。文建明同志,是當之無愧的優秀共產黨員,稱職的人民好公仆。

值黨的“十八大”即將召開之際,我們唯有在實際的工作中,將文建明精神貫徹始終,真真正正的將黨的事業和人民利益放在首位,不斷充實、提高自身的黨性修養。堅決做到利益面前不伸手,困難面前不退縮,挫折面前不低頭。務實創新,真抓實干。認真貫徹縣教育工作會議的精神,為百姓的利益,為學校的發展,為教育強縣,為全域天府新區的建設,為黨的十八大勝利召開,做出我們應盡的努力和貢獻!

第三篇:就業乃民生之本,促進就業是頭等大事

就業乃民生之本,促進就業是頭等大事

中共中央政治局2月20日下午就實施更加積極的就業政策進行第三十二次集體學習。中共中央總書記胡錦濤在主持學習時強調,實施更加積極的就業政策,把促進就業放在經濟社會發展的優先位置,努力實現社會就業更加充分,關系億萬人民群眾切身利益,關系改革發展穩定大局,對推動科學發展、促進社會和諧具有十分重要的意義。(新華社北京2月21日電)

當前乃至整個“十二五”時期,在就業總量壓力持續加大的同時,就業結構性矛盾更加突出,就業形勢依然嚴峻。而就業乃民生之本,是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑。我國是人口大國,勞動者充分就業需求和勞動力總量過大、素質不相適應的矛盾是長期的。就業工作是全社會的工作,需要全社會的共同參與和努力。

促進就業和再就業,對群眾來說是天大的事。既是解決當前困難群眾生活問題的重要措施,也是全面建設小康社會的必然要求。只有通過就業,一個人才能獲得收入并安居樂業,以體現中國特色社會主義價值所在,社會才能不斷地穩定發展。顯然,解決好就業問題,是我們構建社會主義和諧社會的關鍵環節之一。

促進就業是頭等大事,就業和再就業工作,關系著億萬人民群眾的切身利益,關系著改革發展穩定的大局,關系著實現全面建設小康社會的宏偉目標。社會各界都要把做好就業與再就業工作作為實踐“三個代表”重要思想的具體行動,作為為民辦實事的重要任務,堅持不懈地抓緊抓好,開創新局面,取得新成效。

第四篇:電影《頭等大事》觀后感

電影《頭等大事》觀后感月 23 日晚,觀看了蓬安電視臺播放的《頭等大事》。觀看過程中,為故事情節,為主人公文建明同志的忠于職守、無私奉獻精神所感動,被他講究策略、務實工作的方法所啟迪。《頭等大事》是一部歌頌優秀共產黨員,弘揚時代精神,謳歌當代基層干部楷模的主旋律電影。該片講述了“全國優秀鄉鎮黨委書記”營山縣城南鎮黨委書記文建明同志的身患癌癥,一心為民的感人的先進工作事跡。從他的身上,我看到了一名優秀共產黨員對黨和事業的忠誠,學到了新時期黨員干部 的工作態度和方法。影片用鮮活樸實的鏡頭語言,表現了文建明在抓各項發展的同時,始終不忘百姓疾苦,千方百計化解社會 矛盾,忠實履行著一個黨的基層干部應盡的職責和擔當,完整地展示了一名優秀共產黨員的模范形象。作為一方父母官,文建明并沒有把自己作為一個“官”來看,而是把自己擺在黨的基層工作者,擺在人民公仆這個位置上來工作。他沒有做多么驚天動地的大事情,但他所做的每一件小事,都是在為老 百姓著想,都是在為老百姓的發展謀福利。為了溝通了解信息,他走村串戶。為了改變形象和提高工作效率,他嚴于律己,以身作則。正是通過所做的一件件小事,他努力踐行著自己的這種務實工作態度和 方法。在他的帶領下,全鎮的工作成效顯著。這一切,感動了群眾,帶動了群眾,富裕了群眾,幸福了群眾。

我覺得,作為國土戰線上的一名工作人員,我應該全面向文建明同志學習:第一我要學習文建明同志,忠于黨和人民事業、心系百姓、勤政為民的赤子之心。第二我要學習他攻堅破難、開創出風清氣正、干群融洽新局面的工作實績,學習他為黨的事業高度負責和高風亮節的高尚情操。第三我更要學習他“萬事民為先”的思想境界,只有這樣才能真正做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系,真心實意為民解難、為民造福。”,才能辦好教育為人民,才能讓人民群眾對教育滿意。

學習先進關鍵是要落實在行動中。把他“一心為民,群眾無小事”的工作態度、勇于創新、無私奉獻的精神應用到工作實踐中。

反思學校工作,特別是在縣教育局會議后,我校要居安思危,找差距,添措施,用十大舉措貫徹落實縣教育工作會精神,學校工作要高位求進。今后,我校要從十個方面吹響了向質量進軍的強勁號角:一是抓好學習宣傳,利用標語、展板、會議進行學習宣傳,讓縣教育工作會精神深入到每一個教師、學生、家長心中;二是鮮明辦學目標,以建同類示范學校為奮斗目標;三是抓班子帶頭,班子成員人人上縣統考科目,多數戰斗在畢業班第一線;四是抓學科配套,完善了“學校聘用班主任、班科教師雙向選擇優化組合”的教師聘用辦法;五是抓榜樣示范,學校評出五名骨干教師、五名黨員示范崗,分別給予每月每人50-100元的津貼補助;六是抓校園環境,讓校園整潔、美觀、規范、富有文化氣息;七是抓硬件投入,學校投入近三萬元,購置了教學用電視機影碟機,為近三百名學生提供了優質的住校學習生活條件;八是抓制度建設,修訂完善了各種制度,真正做了獎勤獎優;九是抓規范管理,特別突出教學質量管理,喊響“向課堂要質量、向教師要質量、向管理要質量”的口號;十是抓表彰激勵,學校每年都要召開教學、德育表彰暨布置大會,表彰獎勵為教學質量、德育常規做出突出貢獻的師生。要讓四公學校在教育局堅強有力的領導下,弘揚仁壽教育精神,讓四公教育為仁壽教育強縣做出自己的貢獻!

什么是頭等大事?是為黨的事業兢兢業業的工作,是為祖國奉獻滿腔的熱血,是為保護土地資源奉獻一輩子,是為

人民群眾服好務,為蓬安發展盡自己一份力,這些都是頭等大事!

第五篇:促進就業是保障和改善民生的頭等大事

促進就業是保障和改善民生的頭等大事

溫家寶

就業是民生之本,促進就業是安國之策。黨中央、國務院始終高度重視就業工作。特別是黨的十六大以來,我們堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀,堅持把促進就業作為保障和改善民生的頭等大事,確立了就業優先發展戰略,制定實施了具有中國特色的積極就業政策,健全了促進就業的法律體系,構建了社會主義市場經濟條件下促進就業的體制機制框架,建立了面向全體勞動者的職業培訓體系,形成了覆蓋城鄉的公共就業和人才服務體系。各地區、各部門認真貫徹落實中央關于促進就業創業的方針政策,加大了工作力度,在勞動力總量增加較多、就業壓力很大的情況下,就業工作取得了舉世矚目的新成就。

——我們努力保持了就業規模持續擴大和就業形勢基本穩定。2003年至2011年的9年間,全國城鎮新增就業人數累計達9800萬,城鎮登記失業率始終保持在4.3%以下的較低水平。在世界上人口最多的發展中國家,實現就業規模持續擴大和就業形勢持續穩定,是中國就業史上的輝煌篇章,充分體現了社會主義制度的巨大優越性。

——我們妥善解決了國有企業下崗職工再就業問題。通過實施積極的就業政策,3000萬國有企業下崗職工得到妥善安置,先后有2800多萬下崗失業人員順利實現再就業。基本解決國有企業改革遺留的下崗職工再就業問題,有力促進了國有企業改革發展,有效保障了社會安定。

——我們穩步推進數以億計農村富余勞動力有序轉移。堅持實施統籌城鄉的就業政策,深化戶籍制度改革,積極推動農業勞動力有序轉移,2011年底全國農民工總量達到2.5億多人,比2003年底增加1.39億人。有力推動了我國工業化、城鎮化和農業現代化進程,大幅度提高了農民收入,極大地改善了農民生活。

——我們有效化解新一輪青年就業高峰的壓力。面對以高校畢業生為重點的新成長勞動力就業高峰期的到來,我們及時調整工作重點,堅持把高校畢業生就業擺在現階段就業工作的首位,出臺了一系列扶持政策和措 施,營造了有利于高校畢業生就業創業的制度環境。2003年至2011年,4000多萬高校畢業生實現穩定就業,既化解了新一輪就業高峰壓力,也很好地發揮了高素質人力資源在經濟社會發展中的作用。

——我們成功應對重特大自然災害、國際金融危機對就業的嚴重沖擊。汶川特大地震發生后,我們先后幫助100多萬災區勞動者在本地實現就業,近30萬勞動者異地轉移就業。面對國際金融危機嚴重沖擊,我們果斷決策、妥善應對,到2009年下半年我國就業狀況已基本恢復到危機前的水平,2010年城鎮新增就業達到1168萬人,2011年又進一步達到1221萬人,創歷史新高。持續提高就業水平,極大地增強了人民的向心力和民族凝聚力,也贏得了國際社會的高度贊賞。近10年來就業創業工作取得的輝煌成就告訴我們,只要充分發揮中國特色社會主義巨大的制度優勢,堅持實施就業優先戰略和更加積極的就業政策,各級黨委、政府高度重視、扎實工作,充分發揮廣大企業和勞動者的積極性、主動性、創造性,我們就一定能夠解決好中國的就業問題。

近10年來就業創業工作取得的成績使我們倍受鼓舞。更為重要的是,經過不斷實踐,我們深化了對就業工作規律的認識,探索了不少成功做法,積累了許多寶貴經驗,走出了一條符合中國實際的就業發展路子。對這些重要經驗和有效做法,要認真總結,繼續堅持,不斷完善。第一,堅持促進經濟發展與擴大就業相結合。經濟發展是帶動就業的“火車頭”。我們堅持科學發展,促進經濟發展與擴大就業良性互動,使經濟平穩較快發展的過程成為就業不斷擴大的過程。過去10年,面對復雜的國內外環境和一系列重大風險挑戰,我們堅持加強和改善宏觀調控,保持了經濟平穩較快發展和就業規模不斷擴大。2003年至2011年,我國年均經濟增長速度達10.7%,年均城鎮新增就業1000多萬人。就業規模的不斷擴大,提高了居民收入,擴大了國內需求,充分發揮了人力資源的作用,有效促進了經濟持續快速發展。

第二,堅持發揮市場機制作用與強化政府責任相結合。我們徹底改革統包統配為基礎的就業制度,確立了勞動者自主擇業、市場調節就業、政 府促進就業的工作方針,建立了全國統一的勞動力市場和市場導向的就業機制,鼓勵勞動者通過市場自主就業、自主創業。另一方面,切實履行政府促進就業的責任,通過促進經濟發展、調整產業結構,創造更多就業崗位;通過稅費減免、小額擔保貸款、社會保險補貼、崗位補貼等政策,鼓勵自主創業、鼓勵企業吸納就業;通過職業介紹補貼、職業培訓補貼政策,強化就業服務和職業培訓,創造了有利于穩定擴大就業的制度環境。

第三,堅持統籌城鄉就業發展。我們堅持把農村富余勞動力轉移就業擺在十分重要的位置,廢止了城市流浪乞討人員收容遣送辦法,取消了針對農民工流動就業的憑證管理制度和相關收費,將農民工就業服務、就業指導、職業培訓納入公共服務體系;大規模開展清理拖欠農民工工資行動,建立了最低工資制度和最低工資標準正常調整機制,初步建立了農民工工資支付保障機制;積極解決農民工子女教育、社會保障、進城落戶等問題,推行職業培訓、就業服務、勞動維權三位一體的工作機制,大力促進農村勞動力在非農產業轉移就業。

第四,堅持大力發展職業教育。建成世界上最大規模的職業教育體系,形成企業、職業院校和各類培訓機構共同參與的職業教育基本格局。我們著力調整優化教育結構,把發展職業教育放在重要位置,不斷擴大職業教育招生規模。目前全國中等和高等職業教育招生每年超過1200萬人,中職招生占高中階段教育招生的比例達到一半,高職招生占高等教育招生比例也接近一半。我們采取多種形式加強職業培訓,提高職工就業、再就業能力。每年參加各種類型培訓的超過1.5億人次。十年來,全國共有9300多萬人取得職業資格證書。我們持續增加財政投入,十年來各級財政投入職業培訓資金累計達453億元。2009年開始推行中職教育免學費政策,目前已覆蓋城鄉家庭經濟困難的學生和涉農專業學生。

在世界上人口最多、勞動力數量最大的發展中國家,解決就業問題是一項長期、復雜、艱巨的任務。當前和今后一個時期,我國勞動力供求總量矛盾和結構性矛盾并存、長期矛盾和短期問題相互疊加、城鎮就業壓力與農村富余勞動力轉移壓力以及高校畢業生就業壓力交織的基本狀況難 以改變,促進勞動者充分就業的任務仍然十分繁重。需要強調的是,國際金融危機對我國就業的不利影響短期內不會減弱,勞動力總量供求矛盾仍然突出;隨著技術進步、結構調整和發展方式轉變過程加快,勞動者素質與經濟社會發展需求不相適應的問題將會更加突出,就業結構性矛盾也會更加尖銳。綜合分析判斷,今后我國就業形勢將更加復雜、更加嚴峻。對此,我們必須有清醒的認識,必須付出更大的努力。

當前和今后一個時期,是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變發展方式的攻堅時期,也是我國就業事業發展的重要時期。促進就業對于保障和改善民生、促進社會和諧穩定具有十分重要的意義。各級黨委、政府要進一步提高對就業工作極端重要性的認識,切實把促進就業創業擺在各項工作的優先位置,采取更加有效的措施,通過更加扎實的工作,切實把這項關系黨和國家工作大局的大事抓緊抓好。

(一)堅持就業優先戰略,繼續實施更加積極的就業政策。要堅持把促進充分就業作為經濟社會發展的優先目標,選擇有利于擴大就業的經濟社會發展戰略和相關政策。在制定國民經濟發展規劃、調整產業結構和產業布局時,優先考慮擴大就業規模、改善就業結構、創造良好就業環境的需要,探索建立經濟政策對就業影響的評價機制。更加注重政府公共投資對就業的拉動作用,建立政府投資和重大項目促進就業的考核機制。要繼續實施更加積極的就業政策。實行更加有利于促進就業的財政稅收政策、金融支持政策、社會保障政策和對外貿易政策,實施鼓勵勞動者多渠道、多形式就業創業的扶持政策。強化政府促進就業的責任,加強對就業工作的組織領導,充分發揮促進就業工作協調機制的作用,把就業完成情況納入政府綜合考核體系。適應城鄉公共就業服務均等化的要求,加強公共就業人才服務體系建設,改善和提升公共就業服務質量。

(二)保持經濟平穩較快發展,增強經濟發展對就業的拉動作用。經濟發展是就業的基礎和根本保障,解決我國的就業問題歸根到底要靠發展經濟。要在保持經濟平穩較快發展中促進就業。在一個相當長的時期內,保持一定的經濟發展速度,是擴大和穩定就業的根本前提。當前我國經濟 運行總體平穩,但經濟運行中仍然存在一些突出矛盾和問題,特別是經濟下行壓力加大,給就業創業工作帶來新的壓力。我們要抓住重要戰略機遇期,加強和改善宏觀調控,正確處理保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構和管理通脹預期三者的關系,進一步擴大國內需求特別是消費需求,保持經濟平穩較快發展,為擴大就業創造良好的經濟發展環境。要在轉變經濟發展方式和推動經濟結構調整中擴大就業,更加注重發展實體經濟,鼓勵發展就業容量大的勞動密集型產業、服務業,大力發展知識密集型、技術密集型的戰略性新興產業。要在統籌城鄉發展、積極穩妥推進工業化、城鎮化和農業現代化中擴大就業,創造更多城鄉就業機會。

(三)加大工作和政策力度,著力解決好重點群體就業問題。繼續把促進高校畢業生就業擺在當前就業工作的首位,抓好各項扶持政策的貫徹落實,加強就業指導和服務,積極拓展高校畢業生就業領域,保持較高初次就業率,引導畢業生轉變觀念,支持和鼓勵更多畢業生到城鄉基層、中小企業、中西部地區、艱苦邊遠地區就業創業。推進農村富余勞動力轉移就業,進一步完善職業培訓、就業服務、勞動維權三位一體的工作機制,逐步解決好農民工在城鎮就業、落戶、子女就學、社會保障等方面的實際問題,積極穩妥地推進農民工城鎮化進程。強化對就業困難人員的就業援助,繼續做好復員轉業軍人安置就業工作,加強婦女、少數民族群眾、殘疾人等就業工作。

(四)積極扶持中小企業發展,促進以創業帶動就業。中小企業特別是小型微型企業,是穩定擴大就業的主力軍。各地區、各部門要充分認識中小企業在經濟社會發展和促進就業創業中的重要地位作用,認真落實針對小型微型企業的稅收優惠政策,清理不合理收費,切實減輕企業負擔。要擴大對小型微型企業貸款,完善金融體系結構,逐步緩解和解決小型微型企業融資難問題。要改善對小型微型企業的公共服務,支持企業提高技術和管理水平,增強發展后勁和市場競爭力。要放寬市場準入、簡化審批手續,優化小型微型企業發展環境。要激發高校畢業生、科技人員、返鄉 5 農民工等人員的創業動力,加大創業培訓和創業服務力度,更好落實完善鼓勵創業的扶持政策,營造有利于創業的環境,提高創業成功率。

(五)大力興辦職業教育和技能培訓,全面提升勞動者就業能力。職業教育是直接解決就業的教育,是提高技能的教育,是面向人人的教育。加強職業教育和職業培訓,是促進就業特別是解決就業結構性矛盾的有效手段。要緊密結合市場需求,統籌推動就業技能培訓、崗位技能提升培訓和創業培訓,積極探索現代學徒制培訓,加快構建勞動者終身職業培訓體系,使城鄉勞動者都能得到有針對性的培訓,提升職業技能水平。要堅持政府主導,充分發揮行業企業、職業院校和培訓機構的作用。要大力加強高技能人才隊伍建設,培養造就一支數量充足、結構合理、技藝精湛的高技能人才隊伍,并帶動中、初級技能勞動者隊伍建設。高等教育要與就業需求更加緊密結合起來,加快由注重招生規模擴張向注重人才培養質量和就業市場需要轉變,創新人才培養體制、辦學體制、教育管理體制,調整專業設置,強化實踐教學,加強就業指導,加大實習實訓力度,更好地適應就業市場需求和經濟社會發展需要。與此同時,我們還要大力培養現代農民。要適應農業現代化和建設社會主義新農村的需要,大力發展農村義務教育,加強農村職業教育和農民技能培訓,著力培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,促進農業增產、農民增收、農村發展。

(本文系溫家寶總理7月17日在全國就業創業工作表彰大會上的講話,發表時略有刪節。)

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