第一篇：手拉手活動主持詞

手拉手活動主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：全體少先隊員們：

合：大家上午好！

女：在這陽春三月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天東城小學(xué)的師生代表滿懷喜悅與期待來到了山清水秀的烏江完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。

男：我宣布同在一片藍天下——東城小學(xué)與烏江完小手拉手活動正式開始。

女：今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：第一項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》 女：第二項：掌聲有請烏江完小領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞男：第三項：有請東城小學(xué)學(xué)生代表講話

女：第四項：歡迎烏江完小學(xué)生代表講話

男：第五項：掌聲有請東城小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話

女：第六項：東城小學(xué)學(xué)生代表向劉皓同學(xué)捐獻愛心款

男：第七項：由東城小學(xué)師生代表向烏江中心小學(xué)學(xué)生代表贈送禮品和“手拉手聯(lián)誼卡”

女：第八項：讓我們兩校師生全體起立，共同唱響愛的旋律《讓愛傳出去》。

男：第九項：兩校學(xué)生同上一節(jié)課活動（二年級）

女：親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼才一定會天長地久，盡管我們在不同的學(xué)校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽。

女：希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相傳遞祝福，傳遞關(guān)心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！

男：下面我宣布：同在一片藍天下——東城小學(xué)與烏江完小手拉手活動會場部分到此結(jié)束。

第二篇：手拉手活動主持詞

手拉手活動主持詞

老師們，同學(xué)們：

大家上午好

今天，我們有10個班級，600余名師生歡聚一堂，舉行“手拉手友誼中隊”活動。這項活動，是為了進一步加強班級之間的交流與合作，互幫互助，共同發(fā)展。同時，也是為了幫助一年級小同學(xué)盡快融入學(xué)校，在臨沂十小這個大家庭里健康快樂的成長，五六年級的同學(xué)也將承擔起教育和幫助一年級小同學(xué)的責(zé)任，和他們手拉手，心連心，發(fā)展友誼，共同成長！

現(xiàn)在，我宣布，臨沂第十實驗小學(xué)“手拉手友誼中隊”活動正式開始。

活動進行第一項：出旗

活動進行第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》 活動進行第三項：請政教處張主任講話。活動進行第四項：請教師代表劉曉燕老師發(fā)言。活動進行第五項：請學(xué)生代表楊珂萱同學(xué)發(fā)言。

活動進行第六項：各中隊手拉手同學(xué)自由活動。活動內(nèi)容建議如下：

1、進行自我介紹。

2、高年級同學(xué)帶領(lǐng)低年級同學(xué)參觀學(xué)校，并向一年級小同學(xué)介紹小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)生禮儀等方面的內(nèi)容。活動時間15分鐘左右，然后各班組織學(xué)生退場。

臨沂第十實驗小學(xué)

2011.9

第三篇：手拉手活動主持詞

手拉手活動主持詞

手拉手活動主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們下午好！

在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里，莒縣第一實驗小學(xué)四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

請少先隊員向到會領(lǐng)導(dǎo)、家長敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾（放《歡迎進行曲》）

下面我宣布：“兄弟學(xué)校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學(xué)與嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊手拉手結(jié)對子活動，現(xiàn)在開始。

首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)候校長致歡迎詞。

下面進行有請雙方結(jié)對子的第一組隊員上臺進行一對一手拉手結(jié)對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。

第二組

下面有請雙方結(jié)對子隊員代表發(fā)言。

首先請莒縣第一實驗小學(xué)董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)代表于雪發(fā)言。

為了今天的手拉手活動，我們莒縣第一實驗小學(xué)的同學(xué)們都精心準備了精彩的節(jié)目。下面進行第八項：兩所學(xué)校文藝節(jié)目聯(lián)誼演出活動。（文藝節(jié)目單另附）

讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相送來祝福，送來關(guān)心，送來進步，送來學(xué)校的變化，送來老師的呵護，送來屬于我們自己的夢想吧！”。

下面我宣布：“兄弟學(xué)校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學(xué)與嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊手拉手結(jié)對子活動到此結(jié)束。謝謝大家！（請領(lǐng)導(dǎo)們和我們一起合影留念）

手拉手活動主持詞2

手拉手聯(lián)誼活動主持詞

（男女主持人上場，從大幕中間出）

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的朋友們

男女：大家早上好！

女：由市區(qū)臺辦與我們學(xué)校共同舉辦的“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！

男：本次活動得到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)所共同關(guān)注，下面有請 介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓（古箏伴奏）

女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面有請黃校長致答謝辭

男：謝謝黃校長。海珠區(qū)風(fēng)景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng)，使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現(xiàn)代化“生態(tài)城區(qū)”。

女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩校互贈紀念品、照相留念。（古箏伴奏）

男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心

男：我們學(xué)校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學(xué)。 “德育見長，五育互促，學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展”的特色得到更充分的體現(xiàn)，在教育教學(xué)實踐中又取得了優(yōu)秀的成績，躍上了新臺階。

女： 下面有請欣賞《健康舞》

男： 下面有請欣賞《小交警展英姿》

女： 下面有請欣賞《輪滑表演》

男： 下面請欣賞《廣播操、大課間展示》

女：讓我們手拉手

男：讓我們心貼心

合：朋友們，再見！再見！

男：下面領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們移步參觀我們的校園建設(shè)。

手拉手活動主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！

出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。下面，我宣布：市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。會議共分五項議程，時間大約20分鐘，下面依次進行：

會議進行第一項：由校長致辭。

會議進行第二項：由同學(xué)表演手語“感恩的心”。

會議進行第三項：請教育局書記致辭。

會議進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎團市委書記講話。

會議進行第五項：“手拉手獻愛心促和諧”捐贈儀式現(xiàn)在開始。請各班團支部書記代表本班上臺捐贈。

同志們、同學(xué)們，今天的“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式非常成功，秩序井然，氣氛熱烈，處處涌動著青春的激情與豪邁，真可謂：“攜手愛心獻，天寒人心暖”。借此機會，接新春到來之際，我代表1000余名青少年，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、同學(xué)們在新的一年里，身體健康，萬事如意，家庭和睦，心想事成，工作學(xué)習(xí)更上一層樓！

現(xiàn)在，我宣布，市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領(lǐng)導(dǎo)離席！

手拉手活動主持詞4

女：尊敬的各位老師、家長，男：親愛的少先隊員們：合：大家好！

女：今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行舞雩壇小學(xué)和陵城鎮(zhèn)小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動。

男：參加本次活動的有：

女：在此，我代表陵城鎮(zhèn)小學(xué)的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

男：下面有請陵城鎮(zhèn)小學(xué)少先隊員代表為嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

女：少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容，也是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項實際措施。

男：城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。

女：今天，舞雩壇小學(xué)的家長和孩子們滿載著他們的熱心和愛心，來到了我們學(xué)校，與我們進行思想和學(xué)習(xí)上的交流，我們倍感珍惜這樣的好機會。

男：通過本次活動，希望我們能做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，互幫互助，團結(jié)進步！

女：親愛的小伙伴們，我們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著我們奮勇前進！

男：親愛的小伙伴，讓我們一起手拉手，共同架起舞雩壇小學(xué)與陵城鎮(zhèn)小學(xué)的友誼橋梁！

合：“相約中國夢，快樂共成長”手拉手活動啟動儀式正式開始！

女：下面進行第一項：出旗男：接下來進行第二項：唱隊歌

女：下面有請陵城鎮(zhèn)小學(xué)周軍校長致歡迎辭。男：感謝周校長的致辭，下面有請舞雩壇小學(xué)李剛校長講話。

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝李校長的講話！接下來由兩校互贈錦旗。

男：下面請手拉手成員上臺，互贈禮物女：有請舞雩壇小學(xué)少先隊員代表發(fā)言

男：請陵城鎮(zhèn)小學(xué)少先隊員代表發(fā)言

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎陵城鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

男：“相約中國夢，快樂共成長”手拉手活動啟動儀式到此結(jié)束！退旗。

手拉手活動主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、莒縣縣實驗小學(xué)的小伙伴們：

大家好！我叫于雪，在這里請允許我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué)，向你們的到來表示熱烈的歡迎，為你們的付出表示衷心的感謝！相信有了你們的關(guān)心和幫助，我們的明天會更燦爛！

城鄉(xiāng)小學(xué)生“手拉手”聯(lián)誼活動

2月13號上午，城鄉(xiāng)小學(xué)生“手拉手”聯(lián)誼活動在嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。

開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動，主要目的是讓學(xué)生體驗農(nóng)村教育，感受純樸的農(nóng)村生活。通過城鄉(xiāng)少學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少學(xué)生認知社會，從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作的精神。

此次活動，孩子們進一步增進了友誼，體驗了農(nóng)村教育，感受到了農(nóng)村同學(xué)的純樸，同時也體會到了學(xué)習(xí)和生活的樂趣，孩子們都表示以后會更加努力學(xué)習(xí)，希望以后多舉辦這樣的活動，以促進共同發(fā)展和進步！

手拉手活動主持詞6

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們很高興迎來了我校友好結(jié)對學(xué)校——歷城區(qū)洪家樓小學(xué)和老南小學(xué)的老師和同學(xué)。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎！（鼓掌）

今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

歷城區(qū)洪家樓小學(xué)王校長

大隊輔導(dǎo)員韓玲老師

唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任

唐王鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長

老南小學(xué)郝校長

對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！

一、同學(xué)們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學(xué)的全體同學(xué)捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學(xué)；有請第二組同學(xué)；有請第三組同學(xué)。

二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學(xué)少先隊員代表——王圣珺同學(xué)講話，大家掌聲歡迎。

謝謝王圣珺同學(xué)。

三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學(xué)講話，大家掌聲歡迎。

謝謝徐文雪同學(xué)。

各位老師們，同學(xué)們

奉獻愛心，收獲希望。希望我們?nèi)齻€學(xué)校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學(xué)習(xí)中，常溝通，多聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)心得，共同分享學(xué)習(xí)和成長中的快樂，互相學(xué)習(xí)，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！

今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們！

手拉手活動主持詞7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：全體少先隊員們：

合：大家上午好！

女：在這陽春三月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天東城小學(xué)的師生代表滿懷喜悅與期待來到了山清水秀的烏江完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。

男：我宣布同在一片藍天下——東城小學(xué)與烏江完小手拉手活動正式開始。

女：今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的`到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：第一項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

女：第二項：掌聲有請烏江完小領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞

男：第三項：有請東城小學(xué)學(xué)生代表講話

女：第四項：歡迎烏江完小學(xué)生代表講話

男：第五項：掌聲有請東城小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話

女：第六項：東城小學(xué)學(xué)生代表向劉皓同學(xué)捐獻愛心款

男：第七項：由東城小學(xué)師生代表向烏江中心小學(xué)學(xué)生代表贈送禮品和“手拉手聯(lián)誼卡”

女：第八項：讓我們兩校師生全體起立，共同唱響愛的旋律《讓愛傳出去》。

男：第九項：兩校學(xué)生同上一節(jié)課活動（二年級）

女：親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼才一定會天長地久，盡管我們在不同的學(xué)校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽。

女：希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相傳遞祝福，傳遞關(guān)心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！

男：下面我宣布：同在一片藍天下——東城小學(xué)與烏江完小手拉手活動會場部分到此結(jié)束。

手拉手活動主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體少先隊員們：

大家上午好！

在這春暖花開的四月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天我們一實小的少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了吉何小學(xué)，歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享春天的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。

今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

請少先隊員向到會領(lǐng)導(dǎo)敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾

下面我宣布：一實小和吉何小學(xué)“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現(xiàn)在開始。

第一項：全體立正、出少先隊大隊旗

第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

第三項：雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話

首先有請吉河小學(xué)校長致歡迎詞

下面有請一實小校長講話

第四項：有請雙方結(jié)對子隊員代表發(fā)言。

首先請吉河小學(xué)隊員代表_______發(fā)言。

女：下面請一實小隊員代表_______發(fā)言。

為了今天的手拉手活動，我們一實小精心準備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排：

第五項：宣布兩校學(xué)生“手拉手”結(jié)對子名單（另附）

有請雙方結(jié)對子的_______對少先隊員上臺進行一對一手拉手結(jié)對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。

第六項：輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體少先隊員呼號：

請全體隊員舉起右拳，“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”

第七項：退少先隊大隊旗，行隊禮

親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結(jié)束了，但我們的友誼才剛剛開始，盡管我們在不同的學(xué)校，我們的心緊緊相連，我們的手彼此緊緊地拉著。

希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相送來祝福，送來關(guān)心，送來進步，送來學(xué)校的變化，送來老師的呵護，送來屬于你們自己的夢想！”。下面我宣布：一實小和吉何小學(xué)“少先隊“手拉手”結(jié)對子活動歡迎儀式結(jié)束。

第四篇：手拉手活動主持詞

手拉手活動主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的少先隊員們：

大家上午好！當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學(xué)的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。

下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。

今天來參加我們這次手拉手活動的領(lǐng)導(dǎo)有：（實驗小學(xué)張寶成校長、實驗小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任 大盛小學(xué)曹學(xué)順校長、）

讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面我宣布——安丘實驗小學(xué)與大盛小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動正式開始。本次聯(lián)誼活動共有十項議程。

第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐

第二項：請大盛小學(xué)少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)獻上我們最珍貴的紅領(lǐng)巾。第三項：請大盛小學(xué)少先隊員代表 曹東玥獻辭 大家歡迎 第四項：掌聲有請大盛小學(xué) 曹學(xué)順 校長致歡迎詞 大家歡迎 第五項：掌聲有請實驗小學(xué)張寶成校長講話 大家歡迎 第六項：有請實驗小學(xué)少先隊員代表李佳音發(fā)言 大家歡迎 第七項：大盛小學(xué)少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎 第八項：歡迎實驗小學(xué)向大盛小學(xué)捐款獻愛心。（放樂曲）第九項：掌聲歡迎實驗小學(xué)向大盛小學(xué)贈送書包。（放樂曲）第十項：手拉手活動文藝匯演現(xiàn)在開始，請領(lǐng)導(dǎo)到前排觀看演出。

（學(xué)生節(jié)目串詞）

節(jié)目結(jié)束：

親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學(xué)校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學(xué)習(xí)生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)！安丘實驗小學(xué)和大盛小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動文藝匯演到此結(jié)束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學(xué)業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意！

下面我宣布：手拉手活動進行第十項：---------

第五篇：手拉手活動主持詞

手拉手活動主持詞

A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B：親愛的同學(xué)們 AB：大家上午好

A：在這個冬日暖陽的日子里，長南路小學(xué)的師生代表滿懷愛心與期待來到了山清水秀的澄市完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳遞友情,共同分享快樂

B：載著美好的祝愿，帶著愉悅的心情，讓我們一起手拉手，小伙伴們，你們愿意和我們做朋友嗎

AB： “城鄉(xiāng)手拉手

架起連心橋”長南路小學(xué)——澄市完小手拉手聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始

A：下面讓我們以熱烈的掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)和來賓上主席臺就坐,有請長南路小學(xué)的戴永玲校長、輔導(dǎo)員李蘭老師、羅子逸同學(xué)家長主席臺就坐。

B；有請澄市完小 蘭

校長、輔導(dǎo)員

老師，同學(xué)家長主席臺就坐。同時歡迎長南路小學(xué)的參加手拉手活動的同學(xué)、家長、老師.澄市完小的聯(lián)誼學(xué)生及其家長。歡迎你們！

B: 下面有請澄市完小 蘭校長講話，大家掌聲歡迎！A：有請長南路小學(xué)戴永玲校長講話，大家掌聲歡迎！B：歡迎長南路小學(xué)羅子逸同學(xué)的家長為我們講話！A: 歡迎澄市小學(xué)

同學(xué)的家長為我們講話！B: 謝謝！

A：手拉手，我們的心緊緊相連 B：肩并肩，我們在藍天下共同成長，A: 下面請雙方同學(xué)代表組隊（組隊名單）B: 請結(jié)對小伙伴到前臺來找到自己的結(jié)對伙伴。A: 贈送“手拉手交友信”

B: 互贈小禮品。

A：親愛的朋友，愿我們的友誼天長地久，讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相關(guān)心，共同進步.B：交流學(xué)校的變化，傾訴來自老師的呵護，分享屬于我們自己的夢想吧!A：現(xiàn)在，請全體結(jié)對的小伙伴及家長老師代表合影留念。

請澄市完小的小伙伴邀請長南路小學(xué)的小伙伴一起坐到自己的位置。B: 下面讓我們一起欣賞兩個學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩文藝節(jié)目：

文藝演出：

A：小提琴大家并不陌生，它以音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強而聞名遐邇。

B: 如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。今天我們現(xiàn)場也有這么幾位小提琴小藝術(shù)家為大家演奏《瑤族舞曲》，就讓我們拭目以待！

A:(澄市完小節(jié)目)B：相信大家依然還在五線譜的世界里如癡如醉，那我就要考考大家的反應(yīng)力了，昨天是什么節(jié)日？什么？聲音再大點！沒錯，就是感恩節(jié)，那你們在感恩母親時，腦海中是否會浮過這樣一個畫面呢？——悶熱寂靜的夏夜，依偎在媽媽膝間，蒲扇輕輕搖動，陣陣涼風(fēng)緩緩而來。這里面正包含著母親對我們無私的愛呀！下面就讓我們欣賞張卓雅為我們帶來的獨唱《媽媽的葵扇》。A：(澄市完小節(jié)目)B:古老的戲曲行業(yè)正煥發(fā)著蓬勃生機，更多的現(xiàn)代元素與傳統(tǒng)文化水乳交融，相得益彰，戲曲的百花苑正是欣欣向榮，春色滿園，同一輪新生的朝陽，這不正是“梨園春曉”嗎？請欣賞黃可怡為我們帶來的《梨園春曉》。A：(澄市完小節(jié)目)B：一條具有靈性的小蛇，充滿著對人類世界的向往，在成長的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。請欣賞我校的“舞林高手”------馮思潔同學(xué)帶來的獨舞《羽化靈蛇》。

A：桃花以她婀娜多姿、豐姿綽約的風(fēng)采，點燃起人們內(nèi)心深處的那股萌動的騷情；杏花則宛若一位灑脫飄逸、亭亭玉立的素衣少女，同樣引逗得早春王子的春情繚繞。就讓徐婧為我們帶來獨舞《桃紅杏娥》，掌聲響起來！

B：剛剛那動感的舞姿展示青春的魅力，而接下來的表演以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，講究變化多樣和靈活多端，這就是家喻戶曉的體育運動——跆拳道。下面由朱鑫楷、李學(xué)濤為您帶來武術(shù)表演，掌聲有請！

A：節(jié)目表演結(jié)束了，精彩嗎？為了今天的手拉手活動，我們長南路小學(xué)和澄市完小的同學(xué)精心準備了精彩的文體活動。下面有請兩位老師為我們來安排游戲活動，大家掌聲歡迎！

（兩校各派一位老師一起組織游戲）

B：親愛的小伙伴們，盡管我們今天的“城鄉(xiāng)手拉手

架起連心橋”活動就要結(jié)束了，但我們長南路小學(xué)、澄市完小的友誼才剛剛開始。

A：盡管我們在不同的地域，但從今天開始，我們的心緊緊相連，我們的手緊緊相牽。

B: 同學(xué)們，讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相交流，互相幫助，共同成長！在此，誠摯的邀請澄市完小的老師、同學(xué)們到長南路小學(xué)做客。

A：我宣布長南路小學(xué)-澄市完小“城鄉(xiāng)手拉手

架起連心橋”手拉手現(xiàn)場活動現(xiàn)在結(jié)束。

B: 接下來請澄市完小結(jié)對的同學(xué)邀請你的小伙伴和家長到家中做客。