第一篇:六一主題隊(duì)會(huì)
二(2)班主題隊(duì)會(huì)
——爭(zhēng)當(dāng)四有好少年
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是少年兒童心中盛大的節(jié)日,為了活躍節(jié)日氣氛,讓孩子們盡興地歡度自己的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校辦公室研究,決定舉行慶“六一”系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使少年兒童在積極參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體驗(yàn)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。”的熱潮。
2、激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國(guó)的偉大、人民的可愛(ài)以及少年兒童對(duì)童年幸福生活。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)
1、中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
2、小隊(duì)長(zhǎng):第小隊(duì)起立,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、3、小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢。
4、中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。
5、中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人,實(shí)到44人,報(bào)告完畢。我們的活動(dòng)以準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您指示。
6、輔導(dǎo)員老師:接受你們的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功!
(二)、齊唱隊(duì)歌
1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗,奏樂(lè),敬隊(duì)禮(音樂(lè)響起,隊(duì)旗行至對(duì)角)
2、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。(彭佳穎 指揮)
(三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話
中隊(duì)長(zhǎng): 親愛(ài)的同學(xué)們!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是全國(guó)小朋友們的節(jié)日,希望你們擁有一段快樂(lè)美好的時(shí)光!我宣布二(2)班主題隊(duì)會(huì):“爭(zhēng)當(dāng)四有好少年” 現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)主持人上臺(tái)!
(四)、活動(dòng)正式開(kāi)始。(主持人上臺(tái))
甲:胡錦濤爺爺曾給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信!他首先表達(dá)了全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀!并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
乙:胡爺爺在賀信中,希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)“四有”好少年。
甲:同學(xué)們,你們知道哪“四有”嗎? 讓我來(lái)告訴你們吧,它們分別是:有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律。
乙:你們記住了嗎?同學(xué)們,胡爺爺?shù)馁R信充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷,我們少先隊(duì)員一定要牢記胡爺爺?shù)囊笄邢M?zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗”的好少年。
才藝展示
(魔術(shù)、太極、舞蹈、獨(dú)唱、小品)
乙:今天,我代表二(2)中隊(duì)發(fā)出倡議:讓我們每一位少先隊(duì)員以爭(zhēng)做“四有”好少年為目標(biāo),處處規(guī)范自己的言行,在少先隊(duì)組織里磨練自己,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng)。
(五)、結(jié)束語(yǔ)
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽(yáng),今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的;
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”。
乙:“六.一”,一年一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。甲:“六.一”,一年一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。合:衷心感謝老師和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,感謝您們對(duì)我們的關(guān)懷,和培育!
合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國(guó)。親愛(ài)的同學(xué)們放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!
甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員總結(jié):親愛(ài)的隊(duì)員們,你們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),你們一定會(huì)對(duì)“四有”好少年這一稱號(hào)有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),希望全體隊(duì)員能從小事做起,做文明人。中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
呼號(hào):(隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗,奏樂(lè)!
中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束:二(2)主題隊(duì)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年到此結(jié)束。
第二篇:快樂(lè)六一主題隊(duì)會(huì)
快樂(lè)的六一
教學(xué)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、通過(guò)調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。
2、通過(guò)自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。課前準(zhǔn)備:
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
今天,老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過(guò)“六一”時(shí)的照片資料)大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過(guò)“六一”?
二、回憶快樂(lè)
1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。
同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?
2、師角色扮演采訪。
師:同學(xué)們,你們喜歡過(guò)六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過(guò)六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?我要采訪大家以前是怎樣過(guò)“六一”的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)? 生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)
三、環(huán)球大旅行
1、跟著老師的路線去到,2008年,5月12日,我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是——()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過(guò)的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。
教師小結(jié): 生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無(wú)數(shù)人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),你們覺(jué)得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書(shū):關(guān)愛(ài) 我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!
2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?
4、但是,親愛(ài)的伙伴們,不是所有的國(guó)家的孩子們都能享受到快樂(lè)和幸福,在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑?/p>
老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來(lái)充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說(shuō)些什么?指名說(shuō),想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?
4、板書(shū)“和平”
小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂(lè)!四:重返校園
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過(guò)去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過(guò)得別有意義。旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!今年的六一快來(lái)到了,你們準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)
在這里,老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè)!結(jié)束課堂。
第三篇:慶六一主題隊(duì)會(huì)教案
慶六一主題隊(duì)會(huì)教案
——“吹響文明禮儀號(hào)角”
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦、童謠、故事、校園禮儀三句半、系紅領(lǐng)巾比賽 活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù);中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。
2、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂(lè)禮畢,唱隊(duì)歌,宣布五(2)班中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
3、活動(dòng)開(kāi)始:
主持甲、乙:文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開(kāi)在我們心中,老師們,同學(xué)們,大家好!
甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起乙:光輝燦爛的日光灑滿大地
甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)
乙:泱泱古國(guó)擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲:看來(lái)文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經(jīng)》中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。
(八位隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)
乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
甲:隊(duì)員們,你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎?(隨機(jī) 1
提問(wèn))看來(lái)大家對(duì)此都知道不少,那么就請(qǐng)邵昱煒同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。
乙:隊(duì)員們,聽(tīng)完這個(gè)故事你們有什么想說(shuō)的嗎?(隨機(jī)選擇舉手的隊(duì)員發(fā)言)
甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!
(校園禮儀“三句半”)
乙:隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?
甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫(huà)面,請(qǐng)看小品《我的一天》。(表演小品《我的一天》)
乙:隊(duì)員們,在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊(duì)員發(fā)言)
甲:隊(duì)員們說(shuō)的都很好,相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。
乙:我們大家都有一個(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它。現(xiàn)在就讓我們五個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,讓我們來(lái)賽一賽看誰(shuí)能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。
(系紅領(lǐng)巾比賽,裁判評(píng)判)
甲:通過(guò)剛才的比賽,不難看出同學(xué)們?cè)谌粘O导t領(lǐng)巾的過(guò)
程中都練就了一雙靈巧的手。
乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢(mèng),承載著我們純真的情。
甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,讓我們唱起快樂(lè)的童謠吧!
(拍手歌)
甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,做個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開(kāi)
乙:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋
合:讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的春天,吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來(lái)。
甲:三(1)中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員總結(jié):親愛(ài)的隊(duì)員們,你們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),你們一定會(huì)對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),希望全體隊(duì)員能從小事做起,做文明人。中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
呼號(hào):(隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退旗,奏樂(lè)!
中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第四篇:2014六一主題隊(duì)會(huì)方案2二四班
2014慶六一主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間
2014年5月30日(星期五)(具體時(shí)間待定)
二、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)主題
慶六一 快樂(lè)紅領(lǐng)巾主題隊(duì)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1.集中舉行入隊(duì)儀式
由少先隊(duì)小干部主持。基本流程如下:
——唱國(guó)歌。
——出隊(duì)旗。
——唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
——請(qǐng)新隊(duì)員上場(chǎng),高年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。——新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。(高年級(jí)少先隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。)——新隊(duì)員代表發(fā)言。
——輔導(dǎo)員講話。
——呼號(hào)。
——退旗。
2.班級(jí)隊(duì)會(huì)程序
1.整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
2.宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始(隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后,便面向全體隊(duì)員宣布:(“××主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”)
3.出旗、敬禮。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮。)
4.唱隊(duì)歌
5.中隊(duì)長(zhǎng)講話(說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容,意義)
6.宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)。(即事先確定的隊(duì)會(huì)內(nèi)容、學(xué)生自排的節(jié)目)
7.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話)
8.呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)
9.退旗,敬禮。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮)
10.宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。(“××主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!”)
儀式規(guī)范:
1.少先隊(duì)員敬隊(duì)禮
2.出旗、護(hù)旗
3.唱隊(duì)歌
4.呼號(hào) 中隊(duì)長(zhǎng):“二(4)中隊(duì)全體起立,各小隊(duì)集合隊(duì)列,整理隊(duì)伍。” 小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):稍息,立正,報(bào)數(shù)。(隊(duì)員回答聲音響亮)
中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)長(zhǎng),報(bào)告人數(shù)。”
小隊(duì)長(zhǎng):“第*小隊(duì)全體立正。”
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮后放下,說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第*小隊(duì)原有少先隊(duì)員*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢。”
中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“接受你的報(bào)告!”(回敬隊(duì)禮)
(按小隊(duì)順序報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)人數(shù),小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前,雙拳微握提至腰間,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮再匯報(bào),匯報(bào)結(jié)束小隊(duì)長(zhǎng)回原位,說(shuō):第*小隊(duì)全體稍息。)
(小隊(duì)匯報(bào)完畢后)中隊(duì)長(zhǎng):“二(4)中隊(duì)全體立正。”
中隊(duì)長(zhǎng)跑步向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后,匯報(bào):“報(bào)告輔導(dǎo)員,二(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員61人,實(shí)到61人,《歡慶六一》主題隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。”
中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,并預(yù)祝你們的主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。”(回敬隊(duì)禮)
中隊(duì)長(zhǎng):“出旗,全體敬禮。”(出旗)
中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢。齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌,有請(qǐng)指揮 萬(wàn)好 同學(xué)。”(唱隊(duì)歌)
中隊(duì)長(zhǎng):“請(qǐng)主持人上場(chǎng)。”
(活動(dòng)過(guò)程)
(老師講完話后)
中隊(duì)長(zhǎng):“二(4)中隊(duì)全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們一起呼號(hào)。”(時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準(zhǔn)備著)
中隊(duì)長(zhǎng):“退旗,敬禮。”
中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢,《歡慶六一》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)坐下。
第五篇:中國(guó)夢(mèng)六一主題隊(duì)會(huì)主持詞
《中國(guó)夢(mèng) 我圓夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)
中隊(duì)長(zhǎng):全體集合!(學(xué)生分小隊(duì)站立,小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令)
中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng):(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第×小隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,匯報(bào)完畢!
中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)接受你的報(bào)告!小隊(duì)長(zhǎng)回到自己的隊(duì)伍。(發(fā)出“稍息”的口令)
中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,××中隊(duì)原有隊(duì)員×人,實(shí)到×人,我們準(zhǔn)備開(kāi)展以《中國(guó)夢(mèng) 我圓夢(mèng)》為主題的中隊(duì)會(huì),請(qǐng)您給予指導(dǎo)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告,希望本次活動(dòng)在你們的引領(lǐng)下,取得圓滿成功。
中隊(duì)長(zhǎng):我宣 布××小學(xué)××中隊(duì)×××主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)正式儀式
中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):出旗,全體起立,少先隊(duì)員敬禮!(奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)禮畢!
第二項(xiàng):齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(白板放音樂(lè))。
親愛(ài)的隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里舉行自己的隊(duì)會(huì),我們是正在成長(zhǎng)的一代,讓我們以祖國(guó)為榮,以先輩為榜樣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示自己的風(fēng)采,爭(zhēng)做四好少年。下面我宣布二六中隊(duì)“中國(guó)夢(mèng) 我圓
夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人。祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功!
(主持人上場(chǎng))
孫:尊敬的各位家長(zhǎng),付:敬愛(ài)的老師,魏、栗:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好!
孫:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。
付:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
魏、栗:六月,是我們大家的節(jié)日。
合:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
孫:同學(xué)們,夢(mèng)想很美,有夢(mèng)就有未來(lái)。今天,我們將以《中國(guó)夢(mèng) 我圓夢(mèng)》為主題,以少先隊(duì)特有的儀式,展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。付:你有一個(gè)夢(mèng),魏:我有一個(gè)夢(mèng),栗:他有一個(gè)夢(mèng)。
合:我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
孫:隊(duì)會(huì)的第一部分是“六一致辭”,有請(qǐng)輔導(dǎo)員蔣老師。
魏:下面請(qǐng)觀看視頻。
付:在我們自己的節(jié)日里,小朋友們已經(jīng)迫不及待地想展示自己的才藝了,第一個(gè)要表演的節(jié)目是海格睿的小提琴《》,大家歡迎。
栗:第二個(gè)節(jié)目是由王嘉儀她的好朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《》,大家掌聲歡迎。
孫:第三個(gè)節(jié)目是由魏海欣為大家?guī)?lái)的快板表演《》。
魏:下面我們來(lái)做一個(gè)好玩的親子游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫“你來(lái)比劃 我來(lái)猜”看看哪一組家長(zhǎng)與孩子之間更心有靈犀,請(qǐng)報(bào)名參與的第一組家長(zhǎng)上臺(tái)。
付:快樂(lè)的游戲過(guò)后,讓我們來(lái)欣賞《》。
栗:在班級(jí)這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中,我們一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),不僅有了幫助自己的小伙伴,還明確了自己的夢(mèng)想。
男:讓我們說(shuō)出自己的夢(mèng)想和自己的圓夢(mèng)計(jì)劃吧!采訪幾位同學(xué)。女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們把自己的圓夢(mèng)計(jì)劃貼到夢(mèng)想樹(shù)上,預(yù)祝大家夢(mèng)想成真。
男:我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)輔導(dǎo)員老師的辛勤培育,讓我們大聲對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了!下面有請(qǐng)蔣老師講話。
女:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
師:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗生:時(shí)刻準(zhǔn)備著
女:隊(duì)會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):退旗!全體起立,少先隊(duì)員敬禮!男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng).女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:我們和未來(lái)有約,約在成長(zhǎng)的明天。
女:我們和未來(lái)有約,約在燦爛的明天。
合:二六中隊(duì)《中國(guó)夢(mèng) 我圓夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)——到此結(jié)束。謝謝大家!下面讓我們和老師一起合影留念,留下這美好的時(shí)光!