第一篇:“十佳之星”評選活動的通知
關于環境工程學院開展2013—2014年度學院“十佳之星”評選活動的通知 各班級:
為展現我院學生積極向上的精神面貌和全面發展的綜合素質,進一步帶動全院學生全面發展,激勵學生刻苦學習,促進良好學習風氣的形成,樹立學習榜樣,特開展“2013—2014學年首屆‘十佳之星’” 評選活動,現將有關事項通知如下。
一、活動時間
10月—11月
二、評選對象
學院在校全體學生
三、評選項目
1.學習之星2.勵志之星3.技能之星4.干部之星
5.志愿之星6.孝親之星7.創業之星8.愛心之星
9.文明之星10.誠信之星
四、總體要求及評選標準(附件1)
五、組織機構
學院“十佳之星”評選小組
六、活動程序
評選活動分宣傳、評選和總結表彰共三個階段。
(一)宣傳階段(9月12日-9月23日)
1.下發書面評選通知,公布評選辦法。
2.通過學院微博、人人、張貼海報、主題班會等方式進行廣
泛宣傳,營造良好的評選氛圍。
3.學院學生科接受學生咨詢,解釋評選活動相關事項。
(二)評選階段(10月上旬—10月中旬)
1.個人申請
有意參加評選且符合條件的學生個人向學院提出參評申請,將申請材料交至學院輔導員處,每人限報一項。申請材料包括:
(1)“十佳之星”申請表(附件2)
(2)2000字以內的先進事跡材料一份。
(3)4寸彩色正面免冠照片和個人生活照各一張,照片應能夠反映參選人事跡和精神風貌。
(4)以上所有材料的電子版。
2.學院初評
學院各輔導員組織對申請人進行初評,對申請人提交的材料進行 認真審核,嚴格把關,確保材料的完整性,評選出候選人。
3.學院復評
(1)學院協助各候選人拍攝個人宣傳VCR;
(2)輔導員對候選人進行專門輔導,幫助候選人進一步完善事跡材料;
(3)學院評選小組舉行評審大會,通過審查候選 人 事 跡 材 料、個 人 演 說、觀看個人VCR等形式“十佳之星”在全院范圍內進行公示。
(4)經公示無異議后確定學院“十佳之星”人選。
(三)總結表彰階段(11月份)
(1)召開表彰大會。
(2)制作宣傳展板宣傳學院“十佳之星”的先進事跡。
(3)編印學院“十佳之星”事跡材料匯編。
(4)舉行學院“十佳之星”的先進事跡報告會。
七、工作要求
1.學院評審小組成員要高度重視,精心組織,廣泛動員學生積極參加評選活動。
2.認真選拔,嚴格按照公平、公開、公正的原則推薦優秀學生典型參加評選。
3.各輔導員要圍繞評選活動認真組織班級開展豐富多彩的思想道德教育活動。
附件1:”十佳之星“總體要求及評選標準
附件2:環境工程學院2013—2014年度學院“十佳之星”申請表
環境工程學院
二○一三年九月十二日
第二篇:關于機電學院開展2012學院“十佳之星”評選活動的通知
關于機電學院開展2012
學院“十佳之星”評選活動的通知
各班級:
為進一步營造良好育人氛圍,創新學生德育教育模式和表彰機制,全方位、多角度地打造和宣傳優秀學生典型,用先進典型感召人、激勵人,引導廣大青年學生“學會做人、學會做事”,全面促進校風學風建設,根據《河源職業技術學院“校園十星”評選活動實施辦法》(河職院學?2011?2號)的規定,學院決定開展2012學院“十佳之星”評選活動,現將有關事項通知如下。
一、活動時間
3月—4月
二、評選對象 學院在校全體學生
三、評選項目
1.學習之星 2.勵志之星 3.技能之星 4.干部之星 5.志愿之星 6.孝順之星 7.創業之星 8.愛心之星 9.文明之星 10.誠信之星
四、總體要求及評選標準
(一)總體要求
1.熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,具有成就事業、報效祖國的遠大理想;具有民族自尊心、自信心和自豪感,并將其化作日常的具體行動。
2.愛學習、善思考、勤實踐,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,具有強烈的求知欲和上進心,努力學習專業課程,學習成績優良,無補考、重修;積極參加形式多樣的社會實踐活動,了解國情,服務社會,具有較強的實踐能力。3.重視體育鍛煉,積極參加大學生素質拓展訓練,全面拓展自我綜合素質;具有強烈的社會責任感,愛他人、愛社會,熱心幫助他人,樂于參加公益活動。
4.遵守學校的各種規章制度,無曠課、晚歸或夜不歸宿等任何違法違紀行為,在學生群體中具有較強的代表性和示范帶動作用。
5.已獲得往屆“校園十星”或學院“十佳之星”榮譽稱號的,不再參評。
(二)評選標準
1.“學習之星”評選標準
(1)學習態度端正,學習方法科學,學習成績特別優秀,綜合測評在本專業年級中排名前三名;
(2)積極推動學院學風建設,樂于幫助同學解決學習上的困難,傳授學習方法,交流學習經驗,帶動同學共同進步;
(3)獲得市級以上相關獎勵,或英語、計算機、普通話等國家等級考試成績突出者優先。
2.“勵志之星”評選標準
(1)家庭經濟困難,但奮發圖強,不畏艱難,對改變自身命運和困難有強烈的責任感和使命感;
(2)在經濟上積極尋求獨立,通過勤工助學或其他兼職獲得勞動報酬,在艱苦的環境下表現出頑強的毅力和樂觀向上的精神態度;
(3)學習刻苦,成績優秀,綜合測評成績居本專業年級排名前列,無補考、重修現象;
(4)事跡典型、感人,有很強的教育引導作用。3.“技能之星”評選標準
(1)積極參加專業實習實訓,刻苦鉆研,勤于訓練,有突出表現,已考取專業技能證書;(2)積極參加各級各類技能大賽,專業技能突出,獲得過省級以上相關獎勵;
(3)熱心公益,經常利用自身技能為同學、為學校、為社會服務。
4.“干部之星”評選標準
(1)擔任班級或學院、學校學生會和團委(團總支)主要干部;(2)熱心為同學服務,嚴以律已,能充分發揮學生干部的表率作用,在學生中享有較高的威信;
(3)工作積極主動,富有開拓精神,具有較強的組織協調能力和突出的工作成績,獲得市級以上相關榮譽者優先;
(4)綜合測評成績居本專業年級排名前列。5.“志愿之星”評選標準
(1)熱愛青年志愿者工作,有較強的事業心和工作責任感,工作積極肯干,作風踏實,無私奉獻;
(2)積極參與校內外志愿服務工作,志愿服務時長累計不少于50小時,表現優異,貢獻突出;
(3)在重大志愿服務活動中表現突出,事跡感人,得到市級以上表彰或經媒體報道,有良好的社會影響。
6.“孝順之星”評選標準
(1)模范踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,理解、尊重父母的意愿,體貼父母,能聽取父母的合理意見,接受父母的教育;
(2)懂得父母辛勞,不亂花錢,不向父母提不合理的要求;能自己管理好生活和學習,讓父母省心;
(3)能通過自己的努力,盡力為家庭分憂解難,事跡典型、感人,影響大。
7.“創業之星”評選標準(1)具有創新意識和開拓進取精神,勇于創新、創業,成效明顯,事跡感人;
(2)積極參加各類科技學術等創新創業活動,成績突出;(3)在省級以上科技學術競賽中獲得過獎勵者優先;(4)為政府部門及企事業單位提供咨詢、方案創意設計、技術服務等活動并受到好評者優先。
8.“愛心之星”評選標準
(1)熱心公益事業,積極參加捐資助學、扶貧濟困、公共服務、志愿服務等社會公益事業和公益活動;
(2)發揚互助友愛精神,對困難學生、遭遇不幸或災害者等弱勢群體給予幫助,奉獻愛心,甚至犧牲自己的利益,幫助他人克服困難;
(3)積極為愛心活動獻計獻策,積極組織、參加各項愛心公益活動,事跡典型、感人;
(4)為人正直善良、誠實守信,在同學中享有較高的威信。9.“文明之星”評選標準
(1)自覺遵守社會公德和校紀校規,用文明禮儀規范自己的行為;
(2)誠實守信,團結友愛,樂于助人,禮貌待人,積極參加各項文體活動及社會公益活動,有較強的集體榮譽感和社會責任感;
(3)品行端正,作風正派,尊敬師長,舉止文明;勤奮學習,刻苦鉆研,生活儉樸,穿著得體;
(4)有主人翁精神,能自覺維護校園環境的整潔,帶頭踐行校訓精神,自覺維護學校、學院和班級榮譽。
10.“誠信之星”評選標準
(1)遵守社會公德,具有強烈的誠信意識,堅持實事求是,做老實人、說老實話、辦老實事,在師生中享有高度信譽;(2)以身作則,積極宣傳誠信的內涵、價值及道德規范,言行一致,誠實無欺,具有優良的誠信品質和道德素質,有誠實守信的典型事跡,事跡突出、感人;
(3)團結同學,熱愛集體,自覺融洽同學關系,保持和諧的人際關系。
五、組織機構
(一)學院“十佳之星”評選小組 組 長:李大成 副組長:戴佰陽
成 員:楊 成 趙雯釗 張燕華 黃群林 鄭文明 鐘 丹
黃章華
六、活動程序
評選活動分宣傳、評選和總結表彰共三個階段。
(一)宣傳階段(3月1日-3月8日)1.下發書面評選通知,公布評選辦法。
2.通過QQ群、手機短信、微博、張貼海報、會議等方式進行廣泛宣傳,營造良好的評選氛圍。
3.學院學生工作室接受學生咨詢,解釋評選活動相關事項。
(二)評選階段(3月中旬—3月底)1.個人申請(3月10日-3月15日)
有意參加評選且符合條件的學生個人向所在學院提出參評申請,將申請材料交各學院輔導員處,每人限報一項。
申請材料包括:
(1)“十佳之星”申請表(登陸學生工作處網頁http://xgc.w2.hycollege.net/點擊“下載專區”下載,見附件1)。
(2)3000字以內的先進事跡材料一份(具體要求見附件2)。(3)4寸彩色正面免冠照片和個人生活照各一張,照片應能夠反映參選人事跡和精神風貌。
(4)以上所有材料的電子版。2.學院初評(3月16日-3月18日)
學院各輔導員組織對申請人進行初評,對申請人提交的材料進行認真審核,嚴格把關,確保材料的完整性,評選出候選人。
3.學院復評(3月19日-3月30日)
(1)學院團總支協助各候選人拍攝個人宣傳VCR;
(2)輔導員對候選人進行專門輔導,幫助候選人進一步完善事跡材料;
(3)在3月25日,學院評選小組舉行評審大會,通過審查候選人事跡材料、個人演說、觀看個人VCR等形式,評出學院“十佳之星”在全院范圍內進行公示。
(3)經公示無異議后確定學院“十佳之星”人選。
(三)總結表彰階段(4月上旬—4月下旬)(1)召開表彰大會。
(2)制作宣傳展板宣傳學院“十佳之星”的先進事跡。(3)編印學院“十佳之星”事跡材料匯編。(4)制作宣傳光碟上傳至學院網站。
(5)舉行學院“十佳之星”的先進事跡報告會。
七、工作要求
1.學院評審小組成員要高度重視,精心組織,廣泛動員學生積極參加評選活動。
2.認真選拔,嚴格按照公平、公開、公正的原則推薦優秀學生典型參加評選。
3.各輔導員要圍繞評選活動認真組織班級開展豐富多彩的思想道德教育活動。4.請各學院于3月30日前將推薦名單和申請材料(含電子版)交學工處黃亮老師處。
附件1:機電工程學院2012學院“十佳之星”申請表 附件2:撰寫先進事跡材料具體要求
機電工程學院 二○一二年三月七日
第三篇:“勵志之星”評選活動通知
關于開展南京理工大學首屆校園“勵志之星”
評選活動的通知
各學院:
為切實發揮資助工作的育人功能,激勵我校學生自立自強,奮發成才,在廣大學生中樹立一批勤奮學習、不畏困難、勇于進取的先進典型,引導更多的學生向身邊的榜樣學習,在學校形成開拓創新、奮發進取、勵志成才的濃厚氛圍和良好的育人環境,經研究決定,在全校范圍內進行南京理工大學首屆“勵志之星”的評選,具體事宜通知如下:
一、評選范圍:
受到各類獎助學金資助的同學
二、評選條件:
1、本校在校學生,政治思想素質好,遵紀守法,有良好的愛國情操;
2、品學兼優,表現突出,獲得各類優秀稱號者;
3、吃苦耐勞,在困境中能拼搏奮進,且熱愛生活,樂觀向上,自立自強;
4、勤儉節約,生活簡樸,有較為典型的勵志事跡;
5、在各類社會實踐活動、科技創新活動、志愿服務活動、慈善義工活動、勤工助學、校園文化活動、抗擊災害工作等各方面有突出成果或事跡。
三、評選程序:
1、4月8日前,由各學院按照 “事跡突出、具有典型示范作用”的原則推薦候選人,推薦名額為2-3人,4月8日前將推薦表及事跡材料(紙質版和電子版)交至學生資助中心。
2、4月11日~4月18日,由學生資助中心對各學院學生申報材料進行整理,組織相關老師進行評審,最終評定出南京理工大學校園 “勵志之星”。
3、5月,召開“勵志之星”頒獎儀式,對獲獎學生進行表彰。
四、材料申報:
1、申請表一份(附件)
2、個人事跡材料(3000字以內)以及相關證明材料
五、獎勵辦法:
1、舉辦南京理工大學“勵志之星”頒獎儀式,對獲得南京理工大學“勵志之星”的同學進行表彰。
2、將“勵志之星”的優秀事跡整理成冊,在校園或校外媒體宣傳報道。
六、工作要求:
1、各學院高度重視,廣泛宣傳動員,做好候選人選的推薦工作。
2、事跡材料要有個人特色,著重寫1-2個優秀事跡,要求情節感人,不要求在思想上、學習上、生活上面面俱到;
3、各學院可以針對學校評選出來的“勵志之星”,以勵志為主題,開展豐富多彩的宣傳教育活動,充分發揮勵志之星的示范作用。
附件:南京理工大學“勵志之星”候選人登記表
南京理工大學“勵志之星”候選人登記表
第四篇:“十佳團員,自強之星”評選活動問答
關于開展“藍天驕傲”—江西藍天學院 “十佳團員自
強之星”評選活動問答
問題一:開展這次“十佳團員,自強之星”評選活動的的主題是什么?目的是什么? 答: 本次評選活動是以“從困境中奮起,在自強中成長”為主題,與學生品德培養教育及學風建設工作結合起來,深入發掘和大力宣傳那些勇于面對困難、勤奮學習、積極參與社會實踐活動的,有愛心、守法紀、講誠信、負責任、能自強、敢創新、會創業、懂奉獻的團干、團員成長、成才的優秀典型,引導和激勵更多的學生奮勇拼搏、自強不息,積極營造健康向上、充滿和諧的校園氛圍。
問題二:請問現在是第幾屆開展“十佳團員,自強之星”評選活動?
答:今年舉行的是江西藍天學院第六屆“十佳團員,自強之星”評選。問題三:“十佳團員,自強之星”是從什么時候開始評選的?多長時間評選一次?
答:自2006年開始,連續五年開展了“十佳團員自強之星”評選活動,每年評選一次。問題四:本次評選活動是從什么時候開始的? 答:評選活動從2011年10月25日開始 至11月24日截至。
問題五:評選活動的主要對象有哪些?
答:我們是全院開展的,主要對象就是:我校在冊團員。
問題六:那你們評選的主要流程是?
答:“自強之星”的評選將采用學生自愿申報、各系評選、推薦、網絡投票、院報投票、評選活動評審委會審核通過,最終確定的方式。
問題七:網絡投票是從什么時間開始,截至時間?
答:根據自強之星評審委員會安排,江西藍天學院第六屆十佳團員自強之星網絡投票從11月14日下午3:00開始,11月24日下午3:00截至。
問題八:那最終產生的“十佳團員,自強之星”會如何宣傳,樹立學校的榜樣?
答:全校第六屆“十佳團員自強之星”入圍名單將會在院報和網站上宣傳和推廣。并在學院各宣傳欄有專題報道。
問題九:學院會對“十佳團員,自強之星”如何表彰?
答:表彰辦法
(一)由評審委員會召開江西藍天學院第六屆“十佳團員自強之星”評選活動表彰大會,對獲獎者頒發校第六屆“十佳團員自強之星”證書及獎章。對表現優秀系和宣傳工作突出者分別頒發優秀組織獎、優秀新聞獎。
(二)學校向“十佳團員自強之星”頒發獎勵,給予每人600元的獎金。
(三)以上獎勵均記入個人檔案。
(四)由校團委推薦至團省委,省教育廳、省學聯參加由團中央、全國學聯舉辦的2011中國大學生自強之星評選活動。
江西藍天學院第六屆“十佳團員自強之星”評審委員會
2011年10月20日
第五篇:自強之星評選活動的通知
關于開展成都中醫藥大學第二屆
“大學生自強之星”評選活動的通知
各學院:
為進一步深化學生資助工作的育人功能,加強我校家庭經濟困難學生的精神資助、心理輔導、素質培養和能力提升工作,通過在全校樹立自強自立、奮斗不息的受助學生榜樣,營造“崇尚榜樣、學習榜樣、爭當榜樣”的良好氛圍,助力家庭經濟困難學生成長成才,構建和諧美好校園。經研究決定在我校開展成都中醫藥大學“第二屆自強之星”評選活動,倡導熱情豁達、積極向上的人生態度,激勵家庭經濟困難學生逆境拼搏、奮發成才,展示新時代大學生的精神風貌。現將有關事宜通知如下:
一、評選范圍
在校全日制本、專科學生中經學院認定納入學校貧困生庫的家庭經濟困難學生。
二、評選條件
1、熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則。
2、品行端正、為人正直、積極進取、樂觀向上。
3、勤儉節約、誠實守信、遵紀守法、熱心公益,有較強的社會責任感和奉獻精神。
4、學習態度端正,刻苦努力,學習成績優良(要求上半年考試平均學分績點在班級排名前30%.5、勇于克服各種困難,自強自立,拼搏進取,在壓力、挫折或,磨難面前表現出頑強的毅力,事跡突出,能展現出當代大學生精神風貌的先進個人;在學校各學院及職能部門參加勤工助學一學期以上的同學同等條件下可優先考慮。
6、有以下情況者不得參與評選:有違規違紀處分記錄者;因休學或其他原因當前不在校者;有不良誠信記錄者。
三、評選程序集時間安排1、3月28日——4月9日:各學院、各班級根據評選條件進行廣泛的宣傳工作。2、4月10日——4月16日:學生個人根據評選條件向所在學院申報事跡材料。3、4月17日——4月23日:各學院根據評選條件認真組織開展院內評選工作,各學院推薦名額分配表見附件1.4、4月24日——4月30日:自強之星候選人宣講會,由評委團(各學院代表)進行投票,綜合投票結果及專家評審意見得出評選結果。評選結果將在全校范圍內公示3個工作日,公示無異議后,將對入選學生予以表彰,并通過學校網站、宣傳欄等形式對獲獎者的先進事跡進行宣傳。
四、獎勵辦法
學校將對獲獎者授予“成都中醫藥大學‘自強之星’”榮譽稱號,頒發榮譽證書,并給予一定的物質獎勵。
五、材料報送
請各學院統一將紙質申報材料于4月23日下午3時前交學生處學生資助管理中心(溫江校區203辦公室)。《候選人推薦表》電子版、候選人生活照電子版兩張、宣講資料(候選人推薦事跡視頻,PPT等)材料,壓縮后請發到指定郵箱:2544288001@qq.com,聯系人:李欣華。
學院第二屆“大學生自強之星”候選人推薦表