第一篇：為進一步加強食堂管理工作

為進一步加強食堂管理工作，規范師生就餐的行為，提高師生文明就餐的水平。同時也是教育現代化的迎檢工作的現實需要，依據《潤州區教育系統食堂管理暫行辦法》，結合我校食堂管理的實際情況，特制定本方案。

一、組織機構、分工、運作模式：

主管領導：邊正興（校長）食堂總負責（主管食堂財務工作）。

分管領導：方道清（副校長）負責領導，指導食堂工作。并做好食堂采購

日報表、入庫、出庫審核工作。

事 務 長：金咬齊，主持食堂全面工作。

主辦會計：劉蕓，負責學校食堂財務業務管理工作。

出納會計：朱蓉華，負責出納，售票，下發學生就餐名單給食堂等工作。采購：金咬齊（兼），負責采購，食品衛生安全工作，把握質量和價格

關，并填制食堂采購日報表。

驗收：巫貝根，負責復核工作（驗收過秤），在食堂采購日報表中簽字，并

負責張貼公示。

保管：巫貝根（兼），負責物資保管，入庫，出庫登記工作。主廚：金咬齊（兼），負責報采購計劃，把握飯菜的質量，數量，供飯

時間。食品加工，飲食安全，清潔等工作。

助廚：何永芳，負責食品加工，清潔等工作。

值餐：全體教師輪流，分單、雙周進行，維護就餐秩序，負責學生就

餐安全，并負責就餐學生登記工作，在登記簿中連同事務長

一

起簽字。

核查組長：方道清，主持監督，核查食堂帳目及管理。

核 查 員：事務長及各班班主任。

二、工作宗旨：

主體為師生服務，維護學校的正常教學秩序。

三、工作制度：

1、管理人員按主要分工各負其責，如果出現問題，按相關規定處理。一經發現徇私舞弊的，將退出該管理職務。

2、值餐人員如遇事缺席，應自己提前調換，保證有序管理。

3、出納會計應提前預報包伙生的名單，并將名單貼在就餐桌旁，以便核對。

4、班主任在每月25～30日上交下月學生的包伙費及名單。

5、無票打飯，不按量打飯，每次扣2元。

6、對學生態度不好，無服務意識，每次扣0.5元。

7、窗口杜絕現金交易，每發現一次扣5元。

8、主辦會計每月底做好當月總帳、明細帳及財務報表，做到日清月結。

10、關于班主任獎勵：月包伙人數不足全班人數的30％仍按每生2元獎勵；達全班人數 30％～40％按每生2.5元獎勵；超過全班人數的40％按每生3元獎勵。零買仍按每張票0.1元獎勵。

11、未長期在校就餐，確因當日值餐，必須在校吃飯的教師，每頓按1.5元收取，費用在值餐費用中扣除。

四、待遇：

金咬齊，一學期補貼400元；巫貝根、朱蓉華，一學期補貼300元。值餐教師每次5元，當月結算。

五、學生就餐辦法：包伙和零買兩種。

1、包伙，每生按每月70元收取。零買，每生按每次4元收取。

2、月包伙學生，在當月的25日至月底，向班主任老師預交清下月包伙的伙食費，并由班主任老師在月底把包伙學生的名單及包伙費交給出納會計。由出納會計，編入學生包伙序列進行管理。（出納會計：打印包伙學生名單，貼在餐桌旁以便核查，并設計記錄簿交金咬齊老師保管）

3、月包伙學生按班編入管理，（每4人一桌，并選出桌長）協助值餐老師管理，用完餐后把餐桌清理干凈。

4、零買學生，每天在班主任老師處買票，憑票到食堂就餐。（由值餐老師按班安排學生文明就餐，同時在記錄簿中填寫零買學生的名單及人數，以便核對）

時間前往食堂用餐，學生用餐時間內，任課老師不得留學生，學生進入餐室不得大聲喧嘩，服從值餐教師的管理，文明就餐。各班學生就餐情況和班主任考核掛鉤。

六、教師以及教師子女就餐辦法：

學校歡迎所有教師中午在學校食堂就餐，為了便于食堂管理，既不單獨賣飯，也不零賣飯菜。對長期中午在校就餐的教師實行按月計算費用（每月伙食費30元，如中途有幾次未就餐忽略不計），費用在當月小工資里扣除。教師子女享受教師同等待遇，按月計算費用，在其父母當月小工資里扣除，并編入月包伙學生的序列進行管理。

注：本方案已經全體教師會議通過，從11月1日開始執行。未盡事宜，經行政會研究后，補充完善。

第二篇：淺談如何做好進一步做好食堂管理工作

淺談如何進一步做好公司食堂管理工作

侯德平

俗話說，民以食為天。食堂工作是企業后勤工作的重要組成部分，直接關系到就餐員工的切身利益和身心健康。發恩德礦業公司領導歷來對此十分重視，增加了管理人員，固定了采購渠道，下發了核算文件，統一了財務報銷手續。隨著發恩德礦業公司不斷發展，員工的生活水平也逐步得到了提高。為做好后勤保障工作，公司各礦山后勤管理人員做了大量工作，使得食堂伙食花色品種不斷增加，伙食質量逐步提高，基本滿足了大家的飲食需要，也為公司生產的正常進行、效益的提高做出了貢獻。如何進一步把食堂工作做細做好，把伙食費標準用好，讓員工吃飽吃好吃舒適，使絕大多數員工都滿意，以飽滿的精神狀態投入到生產工作中去，是每一位從事后勤工作尤其是食堂管理工作者應該經常考慮的問題。筆者認為，新形勢下還應該從以下六個方面著手：

一、以人為本調整飲食結構。我們公司的員工來自全國各地，有著不同的飲食習慣，我 國向來有東咸西酸南辣北甜的說法。要讓每個人都吃好、滿意確實不是一件易事，人們常說，食堂工作眾口難挑，不好干。其實任何問題都有解決的辦法，需要抓住幾個關鍵環節，一是需要了解就餐員工的來源和各地人員的百分比，從而為制定食譜、采購主副食品奠定基礎；二是既要照顧多數員工的飲食習慣，也不能忽視少數人的要求；三是要定期變換飲食的花樣； 四是飲食講究科學，少鹽多醋，少肉多菜；五是調味品（鹽、醋、辣椒、糖）實行自助；六是經常征求就餐員工意見，及時增減、變換主副食品花樣。

二、多種措施調動炊事員的工作主動性和積極性。一是根據食堂就餐員工數量確定炊事員名額，對就餐員工多于規定數額的炊事員給予適當獎勵；二是把炊事員工資中的一部分與就餐員工對食堂工作（包括飲食衛生、環境衛生、主副食質量、服務程度等）滿意度掛鉤，滿意度高則獎，低則罰。

三、嚴把采購關，選購質優價廉商品，杜絕假冒偽劣產品。我國改革開放以來，市場繁榮，商品應有盡有，琳瑯滿目，花色品種、質量超過了國外許多發展中國家。食品也形成系列產品，同樣產品質量、價格五花八門，產品批發零售差價受地區、季節變化影響也不同，一些假冒偽劣產品也混雜其中。要使食品新鮮、優質，一是要就近采購，避免運輸途中變質，二是要定點采購，便于追究供貨方的責任，三是雜支物品采購要貨比三家，從中選擇質優價廉商品。

四、抓好食品保管使用環節，避免腐爛變質。我們公司各礦山采購主副食品在時間間隔 上都不會太長，夏季一般3天采購一次，其它季節4-5天采購一次。這個時間間隔在河南還是合適的，還在于抓好幾個關鍵環節：一是對于采購回來的食品在驗收后入庫時要進行挑選，把那些運輸過程中造成的如擠傷的蔬菜、破殼雞蛋挑選出來，乘它們還沒有腐敗變質之前先行吃掉，這樣就不會污染其它好的食品，便于延長存放天數；二是肉類食品要盡快存放冰柜；調味品、干鮮食品也要分類擺放；蔬菜類要分開單獨存放，不能擠壓；庫房要保持干燥、通風、干凈。在整個采購、運輸、驗收、挑選、入庫過程中都要輕拿輕放。

五、抓好就餐員工數量登記工作，減少或杜絕食品浪費。食堂一日三餐主副食數量是根據就餐員工數量確定的，只有抓好就餐員工數量登記工作才能不至于造成飯菜不夠吃或剩余飯菜太多，也只有這樣才能減少浪費。從這幾年的情況看，就餐員工本人簽字是切實可行的。

六、建立健全并不斷完善食堂管理規章制度、操作規程和考核辦法。包括食堂衛生管理制度、消防管理制度和炊事員定期體檢制度。真正做到以制度約束人，在制度面前人人平等，把管理的幾個環節（計劃、布置、檢查、總結、考核）落到實處，就能推動食堂管理工作上一個新臺階。

第三篇：為進一步加強校園安全管理工作

九重鎮中心學校

加固校園安全防護網，確保校園安全“無空檔、無縫隙” 為進一步加強校園安全管理工作，嚴防校園暴力事件發生，九重鎮中心學校加固校園安全防護網，確保校園安全“無空檔、無縫隙”，細化安全工作職責。一是要提高認識，緊繃安全這根弦，增強防范意識，消除麻痹思想；二是加強校園巡查，及時處置隱患。每校每天選派一名教師配合門衛做好校園的巡邏工作，對重點時段(上學、放學、晚間、中午等)、重點部位(教學樓、學生宿舍、餐廳、多媒體教室等)要重點巡查和監管。根據縣、鎮關于學校安全工作檢查要求，鎮綜治辦于5月18日聯合派出所、司法所、衛生院、中心學校組成專項檢查組，對全鎮中小學校、幼兒園安全工作進行了認真細致的檢查，檢查時有記錄、有簽字，檢查后及時下發限期整改通知書。實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度，不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。三是嚴格落實門衛制度，嚴把進校關，杜絕校外流浪人員入校，并建立外來人員入校辦理登記制度；實行門衛設點接談制和進校人員無縫對接制。對于需要進入校門的人員，做到嚴格登記進校人員證件，待進校者和學校老師電話聯系后，才批準進

第四篇：關于進一步加強中小學食堂管理工作的意見

市教勤字〔2012〕1號

關于進一步加強中小學食堂管理工作的意見

各縣（區、市）教育局、開發區社管處：

中小學食堂工作是學校后勤保障的基礎性工作，事關廣大師生的身心健康，事關社會的和諧穩定。近年來，雖然全市切實加強中小學食堂管理，中小學食堂經營服務不斷規范，飯菜質量不斷提高，涌現出不少管理典型，但各校工作開展不平衡，部分學校在食堂建設、原材料采購、食品安全衛生、財務管理等方面仍存在許多問題。為進一步加強全市中小學（含幼兒園，下同）食堂管理，確保伙食質量和飲食安全，切實維護廣大師生權益，切實維護教育和諧穩定，現就進一步加強中小學食堂管理工作提出如下意見。

1.進一步加大對中小學食堂管理工作的管理力度。各縣（區、市）教育局要充分認識加強中小學食堂安全監督管理的重要性，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，要把中小學食堂管理列入重要工作議事日程，加強食品安全 “三責”教育，落實部門和專人負責中小學食堂工作。堅持“預防為主、科學管理、明確責任、綜合治理”的工作方針，堅持“政府主導、屬地管理、部門聯動、社會參與”的管理原則，全面落實相關責任。把集中整治與日常管理、食堂自律與強化監管、嚴管重懲與誠信教育、全面推進與重點突破有機結合，采取更加堅決有效的措施，構建學校食堂食品安全管理長效機制，切實提高學校食堂食品安全水平。各縣（區、市）教育局要把中小學食堂工作列入學校發展性評價指標體系，加強對中小學食堂工作的考核，要加強與衛生、食品安全監管等部門的協調，建立聯席會議制度，強化風險監控，共同研究解決學校食堂工作中出現的問題，形成工作合力。各中小學要將食堂食品安全工作納入學校日常管理之中，實行定員、定崗、定責的“三定”管理制度。

2.進一步明確加強中小學食堂管理的總體要求。要緊緊圍繞創建家長放心、師生滿意的“放心食堂”這一總體目標，以服務師生為宗旨，切實強化學校食堂管理。堅持公益性原則，加大對食堂的投入和政策支持力度，并按照“非營利性”要求，加強對食堂的有效監管；堅持安全原則，切實把安全放在首要位置，維護校園穩定；堅持質量原則，從學生健康成長出發，充分考慮不同年齡段學生的身體特點，有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養豐富的飯菜，不斷提高伙食質量和服務水平。按照“創建放心食堂量化考 核標準”實行分級管理，爭取中小學食堂在2012年底前100%達到合格標準（即C級），其中B級及以上食堂的比例達到50%以上；到2015年，B級及以上食堂的比例達到90%以上，師生對學校食堂工作滿意度不斷提高。

3.進一步明確并落實中小學食堂管理的主體責任。各縣（區、市）教育局局長、學校校長是第一責任人，分管領導是主要責任人。校長是學校食堂食品安全的第一責任人；學校分管領導是主要責任人；學校食堂主要負責人是學校食堂食品安全的直接責任人，學校食堂主要負責人必須具有一定的食堂管理經驗，熟悉食品安全相關的法律、法規，有一定的科學配餐知識和經驗。學校要建立由校領導、后勤部門負責人和食堂管理人員組成的食堂安全管理機構，并在食堂醒目位置予以公布。每個食堂必須配備1-2名食品安全管理員，加強日常管理，提高餐飲安全保障能力。

4.進一步嚴格中小學食堂餐飲服務許可制度。中小學食堂經營必須持有有效的“學校食堂衛生許可證”，堅決杜絕超范圍、超能力經營。建立實行學校食堂審核備案制度，學校開辦食堂必須具備相應的條件，特別是食品衛生安全條件，新開辦的，由學校提出書面申請，并經教育、衛生（食品藥品監督）等相關部門審核同意。學校食堂停辦或變更經營模式，要及時向教育主管部門履行備案手續，并向食品安全部門辦理變更手續。建立學校食堂年審制度，對年審不合 格的，要及時責令整改。

5.進一步落實中小學食堂從業人員的管理與培訓制度。嚴格執行從業人員準入制度，食堂從業人員必須持有有效健康合格證和食品從業人員培訓合格證后上崗，要督促落實從業人員晨檢制度，凡有發熱、咳嗽、腸胃不適、手部化膿等癥狀的人員一律調離崗位，待癥狀查明消除后方可上崗。執行從業人員基礎檔案備案制度，從業人員必須以校在縣（區、市）教育局相關管理部門備案。食堂從業人員應有良好的心理健康素質，各學校在招聘食堂從業人員時，要對所招人員的心理健康狀況和道德水平進行重點考察。各縣（市、區）教育局、各學校要制定食堂管理人員和從業人員培訓計劃，定期組織對所屬學校食堂的管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓，進行營養學、烹飪方法等知識和技能的培訓，提高從業人員的專業化水平。

6.進一步加強中小學食堂基礎設施標準化建設。各縣（區、市）教育局要把食堂建設和改造列入學校建設的重要內容，按照建設標準和學生規模，本著實事求是的原則，制定建設規劃，加大投入力度，努力改善學校食堂的基礎條件。中小學食堂不得設在地下室或半地下室，設施布局應當合理，使用面積與就餐人數應相適應。同時，應滿足下列基本要求：具有與供餐規模相適應的食品原料處理和食品加工、貯存等場所，保持該場所環境整潔，并與有毒、有害場所以 及其他污染源保持規定的距離；具有與供餐規模相適應的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設備或者設施；具有合理的設備布局和工藝流程，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，避免食品接觸有毒物、不潔物；餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前應當洗凈、消毒，炊具、用具用后應當洗凈，保持清潔。

7.進一步嚴格執行中小學食堂食品衛生安全管理制度。根據《晉中市中小學幼兒園食品衛生與安全管理工作細則》，切實加強學校食堂全流程標準化管理，嚴格原材料供應、包裝儲存、食堂用水、餐具消毒、場所環境衛生、個人衛生、人員健康檢查等環節；完善食堂功能分區；規范生產、加工、配送流程；落實定點采購、索證索票、查驗記錄、購銷臺賬、留樣備查等制度，切實保證學校食堂伙食的安全、衛生與質量。全面實施以“常組織、常整頓、常清潔、常規范、常自律”為主要內容的食堂“五常法”管理，不斷提高食堂規范化運作水平。建立并完善學校食堂食品衛生事件處置預案，細化人員救治、危害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體方案，并組織演練。嚴格落實食堂安全保衛措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發生。

8.進一步嚴格規范整治中小學食堂經營模式。義務教育 中小學校和幼兒園的食堂由學校自主經營，不得由個人承包經營或變相承包經營。已經承包的，要抓緊收回。有條件的縣（區、市）可組建獨資后勤實體，對轄區內的學校食堂實行統一經營，規范服務，或委托有資質的大型連鎖餐飲企業托管。在校生規模大、自主經營管理存在困難的高中階段學校，經當地教育行政部門審批后，通過競爭擇優方式委托有實力、聲譽良好的社會餐飲企業托管服務，但不得以任何形式實行商業化承包經營。凡實行托管服務的學校，必須簽訂規范合同，明確雙方權益和責任，合理確定服務期限，對衛生、質量、價格、利益空間等載明實質性條款。

9.進一步嚴格控制中小學食堂使用高風險品種。中小學食堂不得制售冷葷涼菜。嚴禁違規加工制作四季豆和豆漿，嚴禁學校食堂供應剩飯剩菜，嚴禁采購使用毒蕈、發芽馬鈴薯、河豚魚、野蘑菇等有毒動植物，嚴禁采購、貯存和使用亞硝酸鹽等。嚴格落實食品添加劑采購和使用管理制度，嚴禁違法使用食品添加劑。添加劑使用品種和用量必須符合《食品添加劑使用衛生標準》（GB2760），做到專店采購、專柜存放、專人負責、專用工具、專用臺賬。

10.進一步推行中小學食堂營養菜譜制度。各縣（區、市）教育局要組織專家，根據學生不同年齡階段和特點，針對其身體發育過程中的營養需求，充分挖掘當地飲食資源，開發一批成本合理、科學營養的菜譜，并公布執行。各學校 必須自定或選擇適合自身的營養菜譜，并公示、執行。各學校要積極開展營養健康教育，將營養健康教育納入課堂教學，落實國家規定的營養健康教育時間，培育科學的營養觀念，讓學生自覺抵制不潔、不健康食品。

11.進一步規范中小學食堂經營管理。學校要按照《晉中市中小學幼兒園食品衛生與安全管理工作細則》要求做好食堂財務管理、食堂物資管理，規范食堂收支核算、規范食堂結余使用，積極推進“農校對接”。采取有效措施降低食堂經營成本，提高食堂伙食標準和飯菜質量。學校要定期對學校食堂經營情況進行內部專項審計，每學年審計不少于一次，并將審計結果在一定范圍內公示。各縣（區、市）教育局原則上每年要組織力量對30%以上的中小學食堂進行財務審計，3年內完成一輪審計。對發現問題要認真整改，并予以通報，情節嚴重性質惡劣的，要依法依規嚴肅處理，追究相關人員的責任。

12.進一步完善校內民主監督機制。凡舉辦食堂的學校都要成立膳管會，膳管會由學生代表、學生家長代表、工會干部、教師代表等組成，行使對食堂的檢查、監督、評議等職能。建立價格聽證制度、滿意度測評制度、工作質詢制度等，促進學生食堂民主化管理。

13.進一步做好中小學食堂重要信息報送工作。各學校對存在自身無法解決的重大安全隱患要及時上報有關部門 或政府協助解決。在發生食物中毒事故時，要按照職責規定，做好應急處置工作的同時要及時上報情況。對發生食物中毒后遲報、謊報、瞞報和漏報的，要依法追究相關人員責任。

14.進一步督促中小學食堂定期開展自查。要在每年春季、秋季開學之際，督促各中小學全面開展食堂餐飲安全自查，查找問題，消除隱患，落實制度，自查必須形成自查與整改報告。自查與整改報告于開學后一個月內，經校長簽字后上報縣（區、市）教育局備案，自查備案率要達到100%。

15.進一步加強中小學食堂督查與評估考核。各縣（區、市）教育局要定期對轄區內學校食堂管理情況按照“創建放心食堂量化考核標準”進行格式化督查評估，切實把握重點要求、關鍵環節、風險品種，防止檢查漏項，關鍵要發現問題，消除隱患，提出整改要求，提高監督檢查的效率和實效。將格式化督查評估、量化分級管理落實到每一個學校食堂。要對每次學校食堂專項檢查的結果進行分類排名，對工作扎實、安全保障有力的學校食堂予以表彰獎勵。

根據考核評分標準，得分在85分以上的學校食堂，定為A級，A級為放心食堂創建示范單位；得分在76-85分者定為B級，B級為放心食堂創建規范單位；得分在60-75分者定為C級，C級為放心食堂創建合格單位，得分低于60分者評為D級，D級為不合格單位。

16.進一步嚴格落實監督檢查頻次和監督檢查痕跡化管 理。對學校食堂監督檢查的覆蓋率要達到100%，量化分級管理要達到100%。要按照量化分級落實檢查頻次，A級單位每年至少監督檢查兩次，B級單位每年至少監督檢查三次，C級單位每年至少監督檢查四次。要進一步加強監督檢查的痕跡化管理，定期開展執法文書的監察和評比，嚴格規范監督檢查行為。要設立學校食堂餐飲安全監管檔案，及時登記保存自查報告、檢查文書和整改報告等資料，保存期限不得少于三年。

17.進一步嚴格落實責任追究制度。對認識不到形成管理混亂、違反規定沒有認真開展自查、在檢查中發現存在管理不規范和安全隱患的學校、對存在問題整改不力的學校，要進行通報批評，并提出整改要求，限期整改，必要時給予組織處分。要建立并落實學校負責人約談制度，做好約談記錄，并存入檔案，變事后責任追究為事前責任追究。對工作不力、玩忽職守、疏于管理，發生食品安全事故的責任單位和責任人要依法依紀追究責任。

二〇一二年三月二十二日

主題詞：食堂 管理 意見

抄報：省教育廳，市政府辦公廳，市食安辦，劉志宏副市長

抄送：局機關領導，有關科室

第五篇：為進一步加強班主任教育教學管理工作

為進一步加強班主任教育教學管理工作，增進班主任之間的溝通交流，12月26日中午，該校在留守兒童之家召開了全體班主任會議，落實該校空談誤事、實干興校的工作要求。會議由教導主任洪志國主持。

首先洪志國主任對該校前一階段班主任的工作做出了通報，然后與各位教師共同就學生的日常行為規章制度進行了學習，同時也對在教育教學過程中發生和出現的學生的學風、作業的完成量、單元測試的力度等問題發表了看法并提出了解決性的方案，最后對本學期畢業班第二次質檢考試提出了相關要求，并寄予了很高的期望。

負責安全工作的徐家正主任，就校園冬季安全保障工作做出了指示和安排，要求本著對學生負責，對家長負責的宗旨，為營造良好的校園風貌也為學生的健康成長，要充分發揮班主任的帶頭作用，讓每一位學生都樹立安全防范意識，快快樂樂上學、平平安安回家。

教導副主任胡來明就班級管理工作了提出了要求，提出了沒有安全，何談教學的觀點，得到了各位班主任的一致認可，目的是為了加大對安全教育的力度，增強安防意識，然后就如何更好的抓好抓實教育教學管理等問題，發揚勤干、真干、實干的優良作風，誠懇的向各位班主任提出了殷切的希望。

會上，各位班主任根據班級日常工作遇到的問題和自身感悟，本著對工作哦高度認真負責的態度紛紛發言，獻計獻策，尤其是對校園的安防管理提出了諸多寶貴意見。

朱燦銘校長做了總結發言。朱校長高度肯定了大家的辛勤勞動，他強調，作為班主任首先要增強責任心，狠抓常規管理。平時要多到教室去看看，多多走進學生中來，多和學生談心交流，做學生的知心人，切實為學生服務，落實好每天的點名制度，實實在在掌握每天學生到校情況，引導學生養成良好的衛生習慣，做好教室和衛生區的清掃，幫助學生養成良好的日常行為規范，更要把學生的安全放在心上，班級的事情都要做到心中有數，及時對癥下藥，采取措施，妥善處置。最后朱校長對全體班主任提出了希望：做一名讓學生喜歡的班主任，讓家長放心的班主任，讓學校信賴的班主任。

此次班主任會議的召開，再一次提升了全體班主任的責任心，為全體班主任注入了新激情，將推進該校班級管理會躍上一個大的臺階，從而為該校教育教學的發展打下堅實的基礎。