第一篇:北京中醫藥大學2009年度高校畢業生需求計劃
北京中醫藥大學2009年度高校畢業生需求計劃北京中醫藥大學創建于 1956 年,是中華人民共和國最早成立的高等中醫院校之一,是唯一一所進入國家“ 211 工程”建設的高等中醫藥院校。
學?,F設有基礎醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、中藥學院、針灸學院、管理學院、護理學院、人文學院、國際學院、繼續教育學院、遠程教育學院、臺港澳中醫學部、高職部、體育部、信息中心等教學機構。
學校致力于構建面向新世紀的以高層次教育為主的人才培養體系,目前設有中醫學、中藥學、制藥工程學、針灸推拿學、公共事業管理學、工商管理學、護理學、英語(醫學)、法學(醫藥衛生)9 個本科專業。其中中醫學七年制含中醫科研方向、中醫臨床方向、中醫骨傷方向、中西醫結合方向、中藥方向、針灸推拿方向、針推康復方向、針推對外交流方向、醫院管理方向等 9 個培養方向班,分別與南開大學、清華大學、北京師范大學、對外經濟貿易大學和中日友好醫院等單位聯合培養。
目前,我校全日制在校生總計10581人,其中本科生6614人(大陸學生4956人,臺港澳學生317人,留學生1341人),??粕?406人(高職1138人,護理專業268人),碩士生1992人,博士生569人。我校是全國中醫藥院校中首批建立博士學科點和博士后科研流動站的單位之一,中醫學、中藥學、中西醫結合醫學 3個一級學科均具有博士學位授予權,并均設有博士后科研工作流動站。學校現有一級學科國家重點學科2個,涵蓋二級學科國家重點學科14個,部局級重點學科10個,北京市重點學科3個,重點學科建設在全國中醫藥院校中保持領先地位。
學校現有教育部重點實驗室1個,北京市重點實驗室 2 個,國家中醫藥管理局重點研究室 2 個,國家中醫藥管理局三級(最高級)實驗室 9 個。學校是國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地、國家生命科學與技術人才培養基地、中藥制藥與新藥開發關鍵技術工程中心、中醫藥現代化網上合作研究中心、中藥材規范化生產工程中心、國家大學科技園(與北京師范大學共建)、教育部科技創新團隊。
創辦于 1958 年的附屬東直門醫院是學校臨床教學及醫療、科研基地。經過半個世紀的艱苦創業,已發展成為一所醫教研力量雄厚、科室齊全、設備完善、綜合服務能力強并具有中醫??茖2√厣木C合性三級甲等醫院。附屬東方醫院已建設成環境優美、布局合理、設備先進、人才優化、管理科學、醫療水平一流、中醫特色突出、具有綜合服務功能的國家級現代化的綜合性中醫醫院。2006年,北京冶金醫院正式劃轉北京中醫藥大學,成為學校第三附屬醫院。
建于 1958 年的藥廠擁有雄厚的技術力量、齊全的生產設備和先進的工藝技術,現已通過小容量注射液 GMP 認證。其拳頭產品“清開靈注射液”連續三次被審定為全國中醫醫院急診首選必備中成藥。建校50多年來,北京中醫藥大學以繼承和發揚祖國醫學為己任,已為國家培養了30000余名高級中醫藥專業人才,為世界87個國家和地區培養了13000余名中醫藥專門人才;近年來,先后與 20個國家和地區建立了 43個合作項目,與境外45所知名大學建立了良好的學術聯系。
學校主辦有國家一級學術期刊《北京中醫藥大學學報》、《北京中醫藥大學學報(中醫臨床版)》和《中醫教育》雜志,是中醫藥學術交流的重要園地。
北京中醫藥大學2009年度高效畢業生需求計劃
博士
碩士
本科
選留部門 需求專業 中醫基礎理論 醫學實驗 解剖 病理
京內 京外 京內 京外 京內 京外 11 1 1 1 1
231
備注
教輔崗行政管理
本科或碩士,教輔崗
基礎醫學院 醫古文 溫病 中醫診斷學 統計與流行病學 管理或中醫
中藥化學/天然藥物化學
中藥學院
中藥資源
機電工程 中藥鑒定學 針灸推拿學
針灸學院
醫學實驗 康復醫學
財務會計(衛生機構)
管理學院 護理學院
藥事管理 管理或中醫 護理學1 11111111教輔崗
碩士及以上
行政管理崗碩士及以上 行政法1衛生法
人文學院
宏觀經濟學、馬克思主義中國化1哲學 1英語口譯醫學英語
人文學院 英語1 信息中心 計算機專業計算機圖書館 圖書情報中醫藥博物館 考古及博物館學財務處 財務經濟
專職輔導員 中醫藥、管理學、思政專業2 研究生部
中醫藥、中西醫結合或管理黨委宣傳部(新聞中心)新聞、管理或文秘校長辦公室 管理國際學院 管理或中醫1 資產與儀器設備管理處
生物醫學工程合計
6一、應聘需提供材料:
1.個人簡歷(請注明個人應聘的部門和崗位);2.成績單; 3.導師推薦信;
4.相關證書(外語、計算機、獲獎)復印件; 5.發表論文、科研課題目錄; 6.以上均需提供紙質材料。
二、聯系方式
電子郵箱:bucmbys_2009@126.com 聯系電話:64286204
郵寄地址:北京中醫藥大學人事處(北京市朝陽區北三環東路11號)郵政編碼:100029
聯系人:丁老師 劉老師
111221 1 11 1 1 31111
9碩士及以上
碩士及以上碩士及以上碩士及以上教師崗教輔崗
本科及以上
碩士及以上
53191
1三、簡歷接收截止日期:2009年1月30日。
第二篇:高校畢業生
高校畢業生“就業難”問題的原因及對策分析
摘要:近年來,高校畢業生就業難的問題越來越受到社會的關注。1996年大學畢業生就業率93.7%;1997年97.1%,1998年76.8%,1999年79.3%,2000年82.0%,2001年90.0%,2002年80.0%,2003年83.0%,2004年73.0%。如果大學生就業難的狀況得不到改善,將會導致新一輪的“讀書無用論”,將影響我國高等教育健康發展,也將影響我國國民經濟持續健康發展。因此,通過分析高校畢業生就業難的原因來尋找解決問題的對策,就顯得非常重要。
關鍵詞:高校畢業生就業對策
隨著高校連年擴招,每年畢業生人數也連年增長,2003年是高校擴招后本科生畢業的第一年,畢業生人數比上一年增加了44.6%,2004年畢業280萬人,比上一年增長32.1%,2005年畢業達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業壓力大。這兩年畢業生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,畢業生們要同富有工作經驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富余人口進行競爭,就業形勢不容樂觀,就業壓力仍然很大。同時在高校畢業生就業制度實現由國家統包統分到畢業生通過就業市場自主擇業的轉變過程中,我國高校畢業生出現了就業難問題。特別是近幾年高等教育大發展以來,問題顯得越來越突出。據教育部統計:2004年全國普通高校應屆畢業生達到280萬人,平均就業率達到73%,但也還有48萬畢業生未找到工作。2005年全國普通高校應屆畢業生已超過330萬人,約60萬左右的畢業生未找到工作,創歷史高峰,高校畢業生就業工作將面臨著巨大挑戰。
那么,在想要知道如何解決高校畢業生就業難這個問題前,就必須了解高校畢業生現在的就業現狀以及特點。
高校畢業生就業現狀:
1.總體就業形勢嚴峻。據調查,“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從高校畢業。另據教育部統計,從2002年開始,高校擴招的畢業生陸續畢業。2002年全國普通高校畢業生145萬,6月份初次就業率為64.7%,與2001年同期相比下降5個百分點,到2002年底,又有約22萬人實現就業,就業率上升到80%。2003年畢業生212萬,時值“非典”期間,企業減縮就業指標,極大地挫傷了學生就業的積極性,在中共中央、國務院統籌,多方協調,各級政府高度重視下,最后的就業率本科為70%,高職專科為55%。2004年高校畢業生為280萬,初次就業率為本科61.3%,高職院校不到40%。截止到2005年9月教育部公布本科院校就業率為73%,高職??茖W校就業率為61%。
2.就業機會不平等。調查表明,父母職業為行政管理人員、經理人員、專業技術人
員的,其子女工作的落實率和升學率均高于平均水平;而父母職業為農民、個體工商人員、商業服務人員以及離退休、無業、失業、半失業人員的,其子女工作落實率和升學率均低于平均水平。這種差距同時表現在薪酬待遇上,父母的社會階層越高,其子女就業后的平均起薪額也越高,父母為農民者,其子女就業后較前者平均月收入分別少300—400元不等。人際關系網仍是大學生尋找就業機會的理想途徑,有41.61%的學生認為通過家庭、個人社會關系和托熟人是最有效的求職途徑,四成學生求職首選“關系網”,其中來自大城市的學生比例高達51.29%,干部子女成為干部的機會是非干部子女的2.1倍,而來自中小城市和農村的學生只能依托學校的推薦。
3.就業的供求不平衡。我國人才配置進入了供大于求的歷史性轉折。這種變化趨勢符合市場經濟發展的方向,是經濟體制和政治體制改革的必然結果。隨著體制改革的發展,未來一段時期,這一變化趨勢將有可能繼續擴大。
4.就業去向的分布不合理。目前,基層和貧困地區存在大量就業崗位,而許多未就業的大學畢業生由于種種原因不愿意到基層和貧困地區工作,仍然滯留在大城市。為了解決這個問題,政府也出臺了有關政策或措施,鼓勵大學畢業生到基層和貧困地區去工作,但是,由于在監督和落實有關政策上力度不夠,同時在經濟待遇、社會保障、戶口、檔案等畢業生及家長都關注的政策問題不能夠得到很好的解決和落實。所以,高校畢業生愿意到基層和貧困地區就業的人數并不是很多。
高校畢業生就業特點:
1.供需差:畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一個直接原因。從2001年至2005年,全國高校畢業生從114萬增加到338萬,是擴招前的3倍;然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。
2.選材難:應屆生就業不吃香在大學畢業生“就業難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干全是大學生,企業的發展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。
3.專業同:熱門專業人才過剩近年來,一些工科院校和具有專業特色的學校追求綜合發展,紛紛上馬熱門專業,致使這些專業的畢業生就業難度加大。
4.薪酬低:關于大學生薪酬期望值的問卷調查結果顯示,有66.4%的本科畢業生希望自己的月薪在2000元以上,但據有關機構的調查結果顯示,大學生月薪的市場值平均為1600~1700元/月,畢業生的期望值顯然高出社會現實水準,也導致部分大學生“有業不就”。
在了解了就業現狀和特點以后就要分析原因。
1.政府因素:政府提出高等教育超前發展的策略,導致高校畢業生大幅度攀升。據統計,全國高校畢業生人數,2000年107萬,2001年118萬,2002年145萬,200
3年212萬,2004年280萬,2005年將達到338萬。就業供給速度遠遠大于就業需求增長速度,我國每年GDP經濟增長速度保持在8%左右,經濟增長速度與就業需求基本成正比。我國高校畢業生的增長速度在20-30%。也就是說每年新增就業崗位與往年持平,而新增就業高校畢業生卻日益增多,這種造成僧多粥少的局面。高校學費居高不下,一些貧困學生不得不靠借債來完成學業,畢業生就業的期望薪金增加。如果畢業時的工資太低,這將要花費多年的時間去還債,同時這期間面臨結婚、買房的困境之中。這也增加了高校畢業生就業的難度。
2.高校的因素:高校課程設計與專業設計遠遠落后于市場所需知識。我國正由計劃經濟向市場經濟過渡,很多東西還打上了計劃經濟時代的烙印,高校的一些課程設計也不例外。高校某些課程教學內容陳舊落后,與市場就業所需的知識相距甚遠,很多畢業生努力學習了四年,卻發現學非所用,所學知識很多過時,不能趕上市場的需求,畢業生難以按照所學知識找到工作。同時,高校擴招帶來的負面影響之一是教學質量難以得到保障。高校在連年擴招的情況下,無論是師資力量還是教學設備都無法及時趕上。高校一個教師一星期上二十多節的人大有人在,教師哪里會有精力去備好每一節課,課堂教學質量難以保證。另外,教學設施嚴重缺乏,不少高校由于缺乏足夠的教室,有些課程竟然安排在中午和晚上,完全違犯教學規律,這樣的課,學生都在打瞌睡,奢談什么教育質量。因此,高校畢業生質量難以得到保證。
3.用人單位的因素:用人單位在招聘時過于看重畢業生的經驗,這樣使得很多高校應屆畢業生被拒之門外,這無疑增加了高校畢業生的就業難度。用人單位如此鐘情于有經驗的人員,這與社會誠信的缺乏是緊密相關的。應屆畢業生缺乏經驗,用人單位就得花錢培訓。培訓后畢業生沒工作多久就跳槽,沒有誠信,使得用人單位遭受無端的損失。結果導致一個惡性循環,用人單位寧愿錄用那些有經驗的人。就業市場上,計劃與市場并存,人才市場的不完善。大量的用人單位有用工需求卻沒有用工自主權,不能自主地參與勞動力市場競爭,影響了高校畢業生就業。
4.畢業生自身因素:高校學生花在專業學習上的時間在減少,學習質量難以保證。由于就業困難,很多在校大學生在畢業那一年基本沒什么時間學習。這一年9月至11月他們準備找工作的簡歷,準備面試。學生找工作時間一再提前,現在每年的11月底,全國各地就開始招聘了,從11月底到次年畢業的6月,這期間基本上沒怎么學習。高校大學生談戀愛成風,有些院校甚至允許在校生結婚,這在一定程度上影響了大學生的學習時間。電腦游戲也浪費了大學生們不少時間?,F在很多高校晚上不統一熄燈,完全由學生自己決定。加上有些學生的控制能力差,容易對電腦游戲成癮,通宵達旦玩游戲的人不少,同時也影響同室的其他同學休息,以至上課時無精打采,自然無心學習。不正確的就業觀念也是導致就業難的因素之一?,F在的大學生思想還停留在精英就業時代,對就業單位期望值過高,都想到大城市就業,不愿到西部、艱苦的地方去。好高騖遠,不切實際。找工作時盲目攀比,不會量體裁衣。不講究誠信,隨意撕毀就業協議書,平時不關注就業信息。這些就業觀念或多或少影響畢業生就業。
對大學生本身而言,高校畢業生就業難的對策。首先就是要提升自己的素質。1.樹立職業理想:職業理想是人生對未來職業的向往和追求,幫助大學生樹立堅定正確的職業理想是校對大學生職業教育的切入點和核心內容。大學生的職業理想是他們人生職業實現的精神支柱,它對促進大學生在學業上奮發進取,頑強拼搏,棄而不舍地按照自己的職業需要充實完善自我,實現未來人生的職業目標有積極的促進作用。
2.了解職業個性:幫助大學生了解自己的職業個性是職業素質教育的關鍵點。社會人力資源的研究成果表明,職業個性對個人事業的成功與否有密切的聯系。因此,職業素質培養的目的就是要解決大學生的興趣、能力與工作機會相匹配的問題,幫助大學生尋找與其特性相一致的職業。例如,他喜歡什么樣的同事,喜歡怎樣的活動,對什么問題感興趣,這些問題都會與他們未來的工作狀態有必然的聯系。如果學生了解這一點,在確定自己的工作時,會多一層理性的思考,擇業的針對性就會增強一些。
3.提升職業品質:學生職業品質是指大學生在職業行為、工作作風方面表現出來的思想、認識、態度和品質等。提升學生職業品質的過程,也是幫助他們逐步實現社會化的過程,這是提高大學生職業素質的關鍵所在。來自哈佛大學的研究表明,成功因素中的85%取決于積極的職業態度,15%才是本人的職業技能。從這個角度看問題,我們已認識到社會人力資源的開發已為就業者的職業品質注入了新的內涵。用人單位對應聘者的職業品質需求從某種角度講,對學生發展有著很好的導向作用,諸如積極的人生態度、開拓創新精神、沉著應變能力、團隊合作精神、敬業精神等,許多職業已向就業者提出了更高要求。
4.培養職業技能:幫助學生培養自己的職業技能是職業素質培養的落腳點。大學生不斷提高自己各方面的技能,對于自己的職業發展非常有好處。提高技能,一方面是社會發展、組織進步的需要;另一方面,為自己今后更進一步,取得更好的職位做準備。相應的技能是大學生進入職業領域的資本,不同的職業會對人們有不同的技能要求。大學生對技能的理解存在一些模糊的認識,認為經過了專業學習,就有了相應的技能。要讓大學生了解知識教育是學習技能的基礎。要把知識轉化為技能,一定要經過反復實踐或者體驗。
5.制定職業計劃:大學生應該通過制定自己的職業計劃來了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經歷幾個實踐環節;一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃;二是在做計劃時要評估目標實現的可能性,兼顧自己的能力,環境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預測在現實目標的過程中,可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐,讓學生對自我有更全面的了解。
綜上所述,政府要擴大高校畢業生就業需求和控制高校擴招規模,增加政府對高等教育的投入,降低高校學生的學費;高校要提高畢業生質量;用人單位要對畢業生眼光放遠,腳踏實地;高校學生要珍惜學習時間,做好職業規劃,樹立大眾化就業的觀念。只有通過政府、高校、用人單位,高校學生共同努力,才能有效地解決高校應屆畢業生就業難的問題。
參考書目:
1.文明,《陜西參事》,《大學生“就業難”根源在于高等教育的體制缺陷》,2010年第1期。
2.張東建,《大學生就業案例教程》,人民大學出版社2002年出版。
3.肖克奇,《大學生就業與創業指導教程》,京出版社,2008/8。
學號:200906010108姓名:胡毓航
《大學生就業與社會需要》課程結課論文
論高校畢業生“就業難”問題011年6月
第三篇:青島市婦女兒童醫院2012年畢業生需求計劃公告
[山東]青島市婦女兒童醫院2012年畢業生需求計劃公告
簡介: 青島市婦女兒童醫院(由青島市兒童醫院、市婦產醫院和市婦幼保健所三所醫療機構組成)隸屬青島市衛生局,是一所集婦女兒童醫療、保健、康復、科研、教學于一體的三級甲等醫院。婦兒醫院附設有殘疾兒童醫療康復中心、生殖醫學中心、小兒先心病治療中心、新生兒篩查中心、產前診斷中心?,F開放床位700張,全院職工1100人,專業技術人員950人,其中高級職稱160人,設有42個醫療、醫技等臨床科室。主要業務科室有生殖科、婦科、產科、兒內科、兒外科、心外科、新生兒科、康復科、心理科、感染科、中醫科、五官科、乳腺科、婦??啤罕?频?。其中新生兒科、心臟中心、生殖醫學中心為省級重點學科,腦癱康復中心、兒童心內科、兒童風濕免疫科、兒童心理科及中醫科為市級特色專科。青島市政府對婦兒醫院的建設發展非常重視,已加大投入在東部建設新婦女兒童醫院。新院占地面積110畝,總體規劃建筑面積達13.5萬平方米,編制床位1100張,設有6400平方米的水體公園和島城醫院中最多車位的地下停車場。新院已于2011年10月搬遷啟用,目前已整體搬遷至一期醫療大樓,共19層,二期(建筑面積5萬平方米)已開工建設,將于2013年投入使用,為醫院的未來提供了更大更好的發展空間.婦兒醫院將建設成為一所設備先進、布局合理、技術水平一流、環境優雅、具有現代氣息和人文關懷的現代化婦女兒童醫療保健機構。
青島市婦女兒童醫院 2012年畢業生需求計劃
單位名稱 青島市婦女兒童醫院(市兒童醫院、市婦產醫院、市婦幼保健所)(市兒童醫院、市婦產醫院、市婦幼保健所)
單位性質 事業 上級主管部門 青島市衛生局
單位地址 青島市市北區遼陽西路217號 聯系電話 0532-68661172
聯系人 王琳、董芯宇 E--mail renshike0532@126.com
郵政編碼 266034 傳真 0532-68661172
研究生報名網址 http://本科報名網址 http://
需求部門或職位 所需專業 學歷 人數
心理科醫生 精神衛生或醫學心理學 博士研究生 2
兒內科醫生 兒科學 博士碩士研究生 48
小兒神經科醫生 小兒神經或神經康復 博士碩士研究生 2
婦產科醫生 婦產科學 博士碩士研究生 13
普外科醫生 普外科(骨外、泌尿外)博士碩士研究生 10
心臟中心醫生 心外科 博士碩士研究生 2
生殖中心醫生 生殖 博士碩士研究生 4
乳腺科醫生 乳腺科 博士碩士研究生 2
超聲診斷醫生 超聲診斷學 博士碩士研究生 7
遺傳醫生 遺傳學 博士碩士研究生 2
五官科醫生 耳鼻喉科學 博士碩士研究生 3
影像診斷醫生/醫技 醫學影像(CT、放射)博士碩士研究生本科 7
醫技 醫學檢驗 博士碩士研究生本科 5
心臟中心醫生 心外監護 碩士研究生 2
麻醉科醫生 麻醉學 碩士研究生 2
康復科/中醫科 針灸推拿 碩士研究生本科 3
藥劑科 藥學、中藥制劑 碩士研究生本科 10
護理 護理學 碩士研究生 3
護理 護理學 本科???130
醫技 康復治療學 大學本科 5
醫技 病理技術 本科專科 1
衛生統計 流行病與衛生信息統計 碩士研究生 2
醫學工程 醫學工程 碩士研究生 1
管理 衛生管理 碩士研究生本科 2
管理 新聞、文秘 碩士研究生本科 2
病案管理 衛生圖書情報信息 大學本科 2
自動化管理 電氣自動化 大學本科 3
基建工程 暖通 大學本科 2
基建工程 機電一體化 大學本科 2
財會 財會 本科???1
1另需重點引進以下專業學科帶頭人: 婦產科、婦科腔鏡、心外科、普外科、小兒心臟介入、兒內科、康復科、放射CT診斷、超聲診斷、病理科、口腔科、康復科、皮膚科、中醫科。青島市婦女兒童醫院(由青島市兒童醫院、市婦產醫院和市婦幼保健所三所醫療機構組成)隸屬青島市衛生局,是一所集婦女兒童醫療、保健、康復、科研、教學于一體的三級甲等醫院。婦兒醫院附設有殘疾兒童醫療康復中心、生殖醫學中心、小兒先心病治療中心、新生兒篩查中心、產前診斷中心。現開放床位700張,全院職工1100人,專業技術人員950人,其中高級職稱160人,設有42個醫療、醫技等臨床科室。主要業務科室有生殖科、婦科、產科、兒內科、兒外科、心外科、新生兒科、康復科、心理科、感染科、中醫科、五官科、乳腺科、婦保科、兒??频?。其中新生兒科、心臟中心、生殖醫學中心為省級重點學科,康復科為市級重點學科,兒童心內科、兒童風濕免疫科、兒童心理科及中醫科為市級特色???。青島市政府對婦兒醫院的建設發展非常重視,已加大投入在東部建設新婦女兒童醫院。新院占地面積110畝,總體規劃建筑面積達13.5萬平方米,編制床位1100張,設有6400平方米的水體公園和島城醫院中最多車位的地下停車場。新院已于2011年10月搬遷啟用,目前已整體搬遷至一期醫療大樓,共19層,二期(建筑面積5萬平方米)已開工建設,將于2013年投入使用,為醫院的未來提供了更大更好的發展空間.婦兒醫院將建設成為一所設備先進、布局合理、技術水平一流、環境優雅、具有現代氣息和人文關懷的現代化婦女兒童醫療保健機構。
第四篇:2014需求計劃分析
高平社區2014年
避孕藥具需求計劃分析
1、按購藥具金額分析,所轄基層單位實訂購藥具金額等于應訂購藥具金額,與上年相比減少0.80元。
2、按購藥具種類分析,口服類總金額占藥具總金額的7.6%,外用類總金額占藥具總金額的12.5%,避孕套占藥具總金額的79.9%。
第五篇:江山市2014年高校畢業生專場招聘會需求信息表
附件:
江山市2014年高校畢業生專場招聘會需求信息表
傳真:0570-40229880570-4022796QQ:1964920422