第一篇：暑假小班教學--走進化學世界范文

“走進化學世界”-----初三化學入門精品課程安排

順序 課時 主題

第一講 2 走進化學世界

第二講 2

物質構成的奧

秘我們周圍的空

氣

第三講 2

第四講 2 自然界的水

第五講 2 復習

授課內容

認識元素周期表 物質的變化和性質

化學是一門以實驗為基礎的科學

走進化學實驗室 原子的構成元素離子

化學式與化合價 空氣氧氣制取氧氣 水的組成分子和原子水的凈化愛護水資源復習前四講內容 考察學生落實情況 課堂測驗

中考考點

1、常見化學玻璃儀器的使用方法。

2、基本的概念。

1、原子結構及其組成。

2、原子結構與化合價的關系。

1、空氣中氧氣含量測定

2、氧氣的性質及制備

1、水的凈化方式。

2、分子原子

3、硬水與軟水概念、區別。

1、質量守恒定律中的“變與不變”

2、化學方程式的配方以及計算

1、二氧化碳制備

2、二氧化碳化學性質 相關習題專項訓練

1、燃燒和滅火的條件

2、化石能源和新能源

第六講 3

質量守恒定律

化學方程式如何正確書寫化學方程式

利用化學方程式的簡單計算 碳和碳的氧化

物

碳及碳的化合物

金剛石、石墨和C60二氧化碳制取的研究二氧化碳和一氧化碳物質的轉化 化學推斷題 燃燒和滅火

燃料及其利用

燃料和熱量

使用燃料對環境的影響 復習前九講內容

復習考察學生落實情況

課堂測驗

第七講 第八講 第九講2 2

第十講

第二篇：走進化學世界

2013年中考化學試題分類匯編—走進化學世界

1．（2013?重慶A）以下家庭食品制作中，發生了化學變化的是（）

A．蘿卜風干B．涼水凍冰C．葡萄釀酒D．辣椒剁碎

2．（2013?重慶B）廚房里的下列操作中，發生了化學變化的是

A．拉面條B．磨豆漿C．切黃瓜D．釀米酒

3．（2013?天津）我們每天生活在不斷變化的物質世界里．下列變化屬于化學變化的是（）

A．瓷碗破碎B．石蠟熔化C．紙張燃燒D．濕衣晾干

4．（2013?北京）下列屬于化學變化的是

A．冰雪融化B．紙張燃燒C．水分蒸發D．礦石粉碎

5．（2013年徐州市）“改善環境質量，建設美麗徐州”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環境的是（）

A． 實行垃圾分類回收再利用B． 工業污水處理達標后再排放

C． 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D． 過量使用農藥化肥提高農作物產量

6．（2013?重慶A）2013年1月1日起重慶市正式發布主城區PM2.5監測數據，其中的“2.5”是指（）

A.雨水的酸堿度B.噪音的大小C.空氣中顆粒的直徑D.有害氣體的濃度

7.（2013?上海）加熱膽礬的實驗過程中，相關實驗操作正確的是（）

A.取樣B.加料C.加熱D.熄滅

8.（2013?北京）下列實驗操作中，正確的是（）

A．滴加液體B．稀釋濃硫酸C．檢查氣密性D．熄滅酒精燈

9.（2013年十堰市）.下列過程中發生的變化時化學變化的是()

A.食物腐敗變質.B.分離液體空氣制氧氣C.水結冰D.海水曬鹽

10.（2013年荊州市）產生下列現象時，物質發生化學變化的是（）

A.濕衣晾干B.瓷碗破碎C.木材燃燒D.石蠟融化

11.（2013年德陽市）下列實驗操作中正確的是（）

A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管

B．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中

C．加熱后的試管應立即用冷水沖洗

D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時試管口應對著自己

12.（2013年內江市）葡萄酒營養豐富，適量飲用具有健身養顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是()

A．清洗葡萄B．把葡萄搗碎C．葡萄發酵成酒D．用細紗布過濾后裝瓶

13.（2013年鄂州市）下列是生活中常見的一些現象，其中屬于化學變化的是()

A．石蠟熔化B．瓷碗破碎C．洗凈的鐵鍋出現銹漬D．潮濕的衣服被曬干了

14.（2013年河北省）用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于

A．往右盤增加砝碼B．從右盤減少砝碼

C．向左調節平衡螺母D．向右調節平衡螺母

15.（2013年河北省）下列物質的用途主要由物理性質決定的是()

A．鎂粉用于制作照明彈B．鎢用于制作白熾燈絲

C．小蘇打用于治療胃酸過多D．氮氣用作焊接金屬時的保護氣

16.（2013年煙臺市）“人間仙境，醉美煙臺”下列與煙臺特色有關的變化中，屬于化學變化的是（）

A.萊陽梨榨汁B.蓬萊海市蜃樓C.張裕葡萄釀酒D.招遠沙里淘金

17．（2013年德陽市）請根據所學化學知識，判斷下列敘述中正確的是（）

A．太陽能電池是化學能轉變為電能的一種裝置

B．當室內發生火災時，應迅速開啟門窗通風

C．香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質，古吸煙對人體無害

D．西瓜榨成汁的變化是物理變化

18．（2013年鄂州市）下列是生活中常見的一些現象，其中屬于化學變化的是()

A．石蠟熔化B．瓷碗破碎

C．洗凈的鐵鍋出現銹漬D．潮濕的衣服被曬干了

19．（2013年徐州市）（6分）化學與我們的生活密切相關．請從A．干冰B．食醋C．小蘇打D．氫氣E．蛋白質F．塑料中選擇適當的物質填空（填字母）．

（1）教育部規定學生的“營養餐”以肉蛋奶為主，為人體補充 _________ ．

（2）旱情較為嚴重時，可用于人工降雨的物質是 _________ ．

（3）人體出現胃酸過多時，可用作治療的藥物是 _________ ．

（4）燃燒產物對環境無污染，被稱為“綠色能源”的是 _________ ．

（5）廚房中有多種調味品，其中pH小于7的是 _________ ．

（6）材料種類繁多，屬于合成材料的是 _________ ．

20．（2013東營）（7分）火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題：（1）人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因為________________________。

（2）近年來頻繁發生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標與燃燒和爆炸有關的是_______________________。

A B

C D E

第三篇：走進化學世界試題 2

《第一單元走進化學世界》單元測試

一、我會選（每小題只有一個正確選項。每小題2分，共30分）

1、下列選項中，你認為不屬于化學研究范疇的是………………………………………（）

A．物質的組成與結構B．物質的變化與性質

C．物體的運動狀態D．物質的用途與制取

2、小貓可站在正在加熱的高分子材料板上，這種高分子材料所具有的特殊性能是…（）

A．絕緣性強B．導電性強C．傳熱性強D．絕熱性強

3、下列有關道爾頓和阿伏加德羅等科學家的研究結論的敘述中，不正確的是…………（）

A．物質是由原子和分子構成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎

B．在化學變化中，分子會破裂，原子也會破裂

C．原子論和分子學說的創立，奠定了近代化學的基礎

D．原子論和分子學說的創立，使人類對化學的認識由表象轉化為內部本質

4、關于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是……………………………………………（）

A．空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同

B．減少吸入空氣中的氧氣便轉化為呼出的氣體

C．呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加

D．吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣

5、人們的習慣動作中也存在著一些科學道理。生活中常有揭開蓋子（塞子）的動作，如：茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等，這些蓋子取下后應該怎樣放置比較合理……………（）

A．正放B.倒放C.側放D.隨便放

6、如下圖所示的實驗儀器，常用來取用塊狀固體藥品的是………………………………()

7、下列實驗操作錯誤的是……………………………………………………………………（）

8、下列有關實驗操作的敘述，不正確的是 ……………………………………………………()

A．給試管中液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/

3B．把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱

C．用量筒量取液體時，視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平

D．實驗剩余的藥品，不能放回原試劑瓶

9、（08·湖南益陽）下列現象中發生的變化有一種與其他三種不同，這一種是…………（）

A．鞭炮爆炸B．食物變餿C．冰雪融化D．鋼鐵生銹

10、（08·安徽）北京奧運會祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關于丙烷性質的描述，屬于化學性質的是…………………………………………………………………………………………（）

A．無色氣體B．著火點為450℃，易燃

C．沸點為-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇

11、（08·江蘇鹽城）下列各圖所示變化屬于物理變化的是………………………………（）

帶火星的木條復燃 對著干燥玻璃片呼氣 木炭在O2中燃燒 向澄清石灰水中吹入CO

2D B C A12、—位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發現指針向左偏轉。這時他應該…()

A．減少藥品B．向右盤中加砝碼C．移動游碼D．調節天平的平衡螺母

13、某學生用量筒取液體時，量筒平穩地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低點保持水平，讀數為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為12 mL，則該

學生實際倒出的液體體

積為……………………………………………………………………………………………（）

A．肯定大于6 mL

B．肯定小于6 mL

C．肯定等于mL

D．可能大于也可能小于mL14、取3mL的液體，然后加熱，需要的儀器有…………………………………………………（）

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發皿 ⑥鐵架臺（帶鐵圈）⑦ 石棉網 ⑧滴管 ⑨量筒

A．①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨

15、（08·廣東肇慶）下面O2和CO2（固態CO2俗稱干冰）的自述中，屬于物理性質的是（）

ABCD

二、我會填答（共48分）

16、（7分）如下圖所示，把下列實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上。．．．．．．．．

⑴吸取和滴加少量的液體需要用；

⑵少量溶液相互發生反應時，需要用；⑶蒸發溶液時，需要用；

⑷溶解溶質或是進行較多溶液反應時，需要用；

⑸量取液體時。需要用；⑹用排水法收集氣體時，需要用和。

17、（7分）給物質加熱時，應用酒精燈燈焰的部分，因為這部分溫度；用托盤天平稱量時，應把砝碼放在盤；加砝碼時，應先加質量的砝碼，砝碼要用夾取；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應立即用撲蓋。

18、（2分）從現在起我們應該幫助爸爸、媽媽做一些家務事，鍛煉獨立生活能力，刷洗碗碟的過程是，判斷是否刷凈的標準是。

19、（4分）試設計簡單實驗證明：

⑴空氣中含有水。

⑵空氣中含有二氧化碳。

⑶酒精燃燒的產物中既含有二氧化碳又含有水

20、（3分）物質的燃燒實驗都有三個明顯的現象：①放出大量的熱 ②生成了一種或幾種不同于反應物（指物質的色、態、味）的產物；③發出一定顏色和強度的光或火焰。（描述物質燃燒的現象一般是：一光、二熱、三生成）。試描述紅磷在空氣中的燃燒現象：

21、（4分）指出右圖中傾倒液體藥劑時的錯誤：

⑴_______________________________⑵_______________________________

⑶_______________________________⑷_______________________________

22、（5分）指出下列操作導致的后果。

⑴把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是。

⑵使用膠頭滴管后，未經清洗就吸取別的試劑，后果是。

⑶用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是。

⑷加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是。

23、（07·福建廈門）閱讀材料，回答問題：

材料1．臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環境，但目前南極出現了臭氧層空洞，并有繼續擴大的趨勢。

材料2．復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫。

材料3．臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請總結臭氧的有關知識：

⑴物理性質：；

⑵化學性質：；

⑶用途：；

⑷從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質，并說出其利弊：

⑸請提出一個縮小臭氧層空洞的設想：

24、（8分）鐵、銅、米醋、醬油、白酒、水、食鹽和白糖等都是我們熟悉的物質，如果將它們集中擺在你的面前，你能將它們一一鑒別出來嗎？若能，則請你思考，你的鑒別依據是什么？ ．．．．．．．

三、我會探究（共12分）

25、（12分）某校研究性學習小組的同學為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如下圖所示。請根據圖示回答：

(1)第一步應如何操作?

(2)

四、我會歸納、總結（共10分）

26、（10分）探究實驗報告一：蠟燭及其燃燒的探究

探究實驗的名稱：蠟燭及其燃燒的探究

探究實驗的目的：理解掌握蠟燭的有關性質知識

結論：在通常情況下，蠟燭是白色蠟狀固體，稍有氣味，熔點、熔點較低，硬度較小，密度比水小。蠟燭在點燃條件下能燃燒，燃燒產物中有水和二氧化碳等。

問題和建議：為進一步說明蠟燭是先氣化，然后是石蠟蒸氣燃燒，可用一根尖嘴的細玻璃管插入焰心，然后在尖嘴處點燃。根據是否能點燃，可推斷上述猜測是否正確。

《第一單元走進化學世界》單元測試答案

一、（共30分）

1、C

2、D 3 B

4、C

5、B

6、C

7、A

8、C

9、C

10、B

11、B 12 A13、B

14、B

15、B

二、我會填答（共48分）

16、⑴F滴管 ⑵B試管 ⑶C蒸發皿 ⑷D燒杯 ⑸A量筒 ⑹E水槽、G集氣瓶

17、外焰；最高；右；大；鑷子；1/3；濕抹布

18、用稀堿液或洗滌劑洗滌，再用水洗凈，最后用抹布擦干碗碟上沒有水珠不成股流下即可認為洗凈

19、⑴取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中，一會兒發現燒杯外壁有水滴出現。

⑵將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置，一段時間后澄清石灰水水面出現一薄層白色固體⑶點燃少量酒精，先將一只干而冷的小燒杯罩在火焰上方，杯壁出現水珠；另將一只內涂石灰水的小燒杯罩在火焰上方，杯壁出現白色。上述現象說明酒精燃燒的產物中含有既含有二氧化碳又含有水。

21、（1）試管直立，試管應傾斜（2）標簽方向不對，應向著手心（3）試劑瓶口與試管口離開，應緊貼（4）瓶塞正放在桌面上，應倒放

22、（1）試管破裂（2）讀數不準（偏大或偏小）（3）試劑交叉污染（4）引起火災（5）液體沸騰噴出傷人

23、(1)①淡藍色氣體；②具有強氧化性；③用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒；⑷CO2 可用于滅火但過多排放會造成溫室效應；⑸（合理答案即給分）。

24、試管外壁有水或受熱不均勻；試管接觸酒精燈燈芯（其他合理答案也可）。

25、銀白色的金屬是鐵，紫紅色的金屬是銅，有酸味的液體是米醋，有醬油味的液體是醬油，有酒味的液體是白酒，無色無味的液體是水，有咸味的白色固體是食鹽，有甜味的白色固體是白糖。

三、我會探究（共12分）

26、(1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣；(2)將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中，根據石灰水渾濁程度的不同判斷二氧化碳（CO2）含量的不同；將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中，根據木條燃燒情況的不同判斷氧氣（O2）含量的不同；取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，根據玻璃片上水霧的不同判斷水含量的不同。

四、我會歸納、總結（共10分）

27、澄清石灰水和干燥燒杯；蠟燭密度比水小 ；蠟燭熔點、沸點較低，燭焰的焰心主要是石蠟蒸氣，內焰為石蠟已有部分燃燒，外焰為石蠟已完全燃燒，所以外焰溫度最高。蠟燭燃燒產生了水和二氧化碳

第四篇：初中化學上學期走進化學世界教學設計

初中化學上學期走進化學世界教學設計

初中化學上學期走進化學世界教學設計

1、物理變化與化學變化的本質區別是

2、常見的物理變化有，化學變化有，物理性質與化學性質的本質區別是

3、物質的物理性質要是描述物質的、、、、、、。

4、對蠟燭及其燃燒的探究 結論：（1）蠟燭通常為黃白色的固體，密度比水，溶于水；（2）蠟燭燃燒時火焰分為層，溫度由高到低的順序是；（3）燒杯內壁有水霧出現，說明蠟燭生成了，其中含有元素；蠟燭燃燒后還生成，該氣體能使變，說明蠟燭中含有元素。在蠟燭火焰上方放一白瓷板，白瓷板上有黑色粉末出現，更說明蠟燭中含有元素

（4）蠟燭燃燒的文字表達式是：。蠟燭燃燒的過程中既有變化，又有變化。也說明了物質發生化學變化的同時也會發生物理變化。

5、對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究 結論：1．呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多，證明呼出的氣體比空氣中的含量高。2．呼出的氣體使燃著的木條熄滅，燃著的木條在空氣中能夠燃燒，證明。3．對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明。

①傾倒法：取下瓶塞著放，標簽緩慢倒，用完蓋緊原處放。②量取法：量液時，量筒必須放平，并使視線與液面凹面最處保持水平，再讀出液體的體積。③滴加法：滴入試劑時，滴管要保持滴加。

第五篇：21走進化學世界測試1

第一單元《走進化學世界》測試卷

班級______姓名_________咨詢電話：87015999

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意）

1．下列課題側重于化學學科研究領域的是（）

A、計算機動漫游戲的開發B、“神六”飛船從地球軌道轉到月球軌道

C、“禽流感”傳播途徑的調查D、新型藥品的研制

2.下列各組物質的變化中,前者屬于化學變化,后者屬于物理變化的是()

A、電燈發光、冰雪融化B、鋼鐵生銹、紙的燃燒

C、蠟燭燃燒、蠟燭熔化D、汽油揮發、食物腐爛

3.下列不屬于蠟燭的物理性質的是()

A、密度比水小B、可以燃燒C、熔點較低D、難溶于水

4.對下列各組兩種外觀相似的物質，不能用聞氣味的方法來區別的是（）

A、汽油、食用油B、食鹽、砂糖C、醬油、食醋D、白酒、礦泉水

5.發現元素周期表和元素周期律的科學家是（）

A、拉瓦錫B、道爾頓C、門捷列夫D、阿佛加德羅

6.奠定近代化學基礎的是()

A、火的發現和利用B、原子論和分子學說的創立

C、元素周期表和元素周期律的發現D、我國首次合成結晶牛胰島素

7.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵制成的。在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于

科學探究中的（）

A.、實驗設計B.、假設C、觀察D、做結論

8.向澄清石灰水中通入某種氣體出現白色渾濁，該氣體是（）

A、氧氣B、水蒸氣C、氮氣D、二氧化碳

9.把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗（）

A、均勻地被燒黑B、放置在外焰的部分被燒黑最重

C、放置在內焰的部分被燒黑最重D、放置在焰心的部分被燒黑最重

10.欲量取8ml液體，最好選用下列哪種量程的量筒（）

A、5mlB、10mlC、20mlD、50ml

11.下列化學實驗基本操作，正確的是（）

A、對裝有固體物質的試管進行加熱，試管口應略向上傾斜

B、用滴管滴加液體時，為防止液滴飛濺應緊貼試管內壁

C、向燃著的酒精燈里添加酒精D、用托盤天平稱量藥品時，稱量物放在左盤，砝碼放在右盤

12.某學生向試管內裝入一根帶銹的鐵釘，結果發現試管底部被鐵釘打破，不可能產生這種后果 的操作的是（）

A、向直立的試管中投入鐵釘

B、先把試管橫放，用鑷子把鐵釘放在試管口后迅速立起試管

C、先把試管橫放，用鑷子把鐵釘放在試管口后慢慢立起試管，讓鐵釘順試管壁滑入試管底

D、試管略傾斜，用鑷子把鐵釘放在試管口后迅速立起試管

13.下圖所示實驗操作中正確的是（）

14.對化學實驗剩余的藥品，處理方法正確的是（）

A、帶回家中B、隨意傾倒在水槽中

C、放入指定的容器中內D、倒在原試劑瓶中

15.人體吸入的空氣和呼出的氣體中,所含氣體的比較,正確的是（）①氧氣:吸入的空氣中氧氣含量 > 呼出氣體

②二氧化碳:吸入的空氣中二氧化碳的含量 < 呼出氣體

③水蒸氣:吸入的空氣中水蒸氣的含量 > 呼出氣體

A、①②B.、③C、①③D、①②③

16.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，你采取的應急措施是（）

A、撥打火警電話119B、用濕抹布蓋滅

C、找老師一起想辦法D、逃跑

17.洗凈后的試管放置晾干的方法是（）

A、橫放在實驗桌上B、管口向上，直立放在試管架上

C、管口向下，倒放在試管架上D、只要放在干凈的地方就可以

18.某學生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后

在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時托盤上的氯化鈉的實際質量是（）

A、4.3gB、3.7gC、4.0gD、4.6g

19．某同學加熱2～3 mL蒸餾水,操作的正確順序應該是（）①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管

④往試管里加2～3 mL 蒸餾水⑤將試劑瓶蓋好,放回原處,標簽朝外

A、①④③②⑤B、①③④②⑤C、④⑤③①②D、④③⑤①②

20.“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向。“綠色化學”要求從根本上消滅污染，是一門 徹底阻止污染產生的科學。它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容。2007年我市在整頓音像 市場的活動中，查獲了一批盜版光盤，并進行了“綠色銷毀”。以下做法屬于“綠色銷毀”的是

A、潑上汽油焚燒B、傾倒入太湖中（）

C、深埋于土中D、碾壓粉碎后回收再利用

二、選擇題（每小題有1～2個正確答案）

21．下列變化屬于化學變化的是（）

A、大理石放入稀鹽酸中產生氣泡B、膽礬研碎

C、水受熱后沸騰D、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后產生藍色沉淀

22.某同學用量筒量取液體,量筒放平穩,且面對刻度線,初次仰視液面讀數為19 mL,倒出部分

液體后,俯視液面讀數為11 mL,則該學生倒出液體的體積是（）

A、8 mLB、大于8 mLC、小于8 mLD.、無法確定

23．1998年諾貝爾化學獎授予科恩（美）和波普爾（英）,以表彰他們在理論化學領域做出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協力探討分子體系的性質,引起整個化學領域正在經歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()

A、化學不再是純實驗科學B、化學不再需要實驗

C、化學不做實驗,就什么也不知道D、未來化學發展的方向還是經驗化 三填空題（本題共7小題）

24.酒精燈的火焰可以分為外焰、_______和__________三部分,給物質加熱一般用_____________。

25．實驗室里取用藥品應該嚴格按照實驗規定的用量取用。如果沒有說明用量,液體一般取______, 固體只要_________________即可;傾倒液體時,標簽要__________________, 防止_____________

________________________________________________。

26．將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

ABCDEFG

①、吸取和滴加少量液體時，需要用（填名稱,下同）;②、用排水法收集呼出氣體時，需要用_________、___________；③、用于給物質加熱的儀器是;④、量取一定量體積的液體時，需要用、______________;⑤、能在加熱時使用的儀器是__________、____________;能用于直接加熱的儀器是。

27．閱讀以下材料，回答問題。

煤氣的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體。為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體――硫醚。當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味覺察到煤氣泄漏了，以便及時采取措施。1L一氧化碳約重1.25g左右，密度跟空氣接近。一氧化碳燃燒生成二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫條件下反應，生成鐵和二氧化碳，從而用于工業冶煉鋼鐵。

一氧化碳的物理性質有：_____________________________________________________________;一氧化碳的化學性質有：_____________________________________________________________。

28.使用酒精燈時有些安全問題值得注意，我能提出一些問題，如： ．．

（1）能否向燃著的酒精燈內添加酒精？

（2）______________________________________________________________________________;

（3）______________________________________________________________________________。

29.小雨同學給試管中的液體加熱,加熱了一會兒,發現試管炸裂,請你幫他分析一下,造成試管炸裂的原因可能有：(1)、__________________________________________________；

(2)、_________________________________________________；

(3)、__________________________________________________。

30.設計實驗鑒別下列物質(操作、現象、結論)：

1、水和酒精

1）、物理性質：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

2）、化學性質：__________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。

2、氧氣和二氧化碳________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

四、實驗探究題（本題共2小題）

31.小華同學欲通過實驗探究“用酒精燈給物質加熱時，應該用哪一層火焰”，請你幫助他完成實驗探究過程的設計，并根據實驗數據得出結論，還要回答實驗過程中有關問題。

(1)【提出問題】用酒精燈給物質加熱時，應該用哪一層火焰?

(2)【做出猜測】你的猜測是：（3）【活動過程和記錄】 取三支試管，各加入3ml水。①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱；③第三支試管的底部放在外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間

什么？

②若不用以上探究方法，你認為還可以有其它方法嗎？若有，請簡要敘述操作過程及現象結論。

32.請你一起參與“對蠟燭及其燃燒的探究”的討論：

【發現問題】：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？李明同學對此很感興趣,提出了如下猜想,并設計實驗進行探究:

【猜想與假設】A、白煙是燃燒時生成的二氧化碳；B、白煙是燃燒時生成的水蒸氣；

C、白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。

【實驗驗證】（1）吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），但這樣做并不能得出正確的結論。原因是：____________________________

_________________________________________________________________________________。

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是___。

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設提供了證據。同時可排除假設__________，因為__________________________。

【表達與交流】通過上面兩個探究活動，你有什么體會____________________________________ __________________________________________________________________________________。