第一篇：資助政策,伴我成長

資助政策，伴我成長

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。

——題記

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺惶焓垢卸魃系郏驗(yàn)樯系圪n予它純潔的心靈…….而我們要感謝幫助過我們的每一個(gè)人。

首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學(xué)習(xí)，一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。

從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民，勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，常?？吹侥赣H出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤墾地工作著，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因?yàn)檫@樣長年累積的辛苦導(dǎo)致母親的身體越來越差……父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我們姐弟供著上學(xué)?？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我們姐弟四個(gè)上學(xué)的，由于我是家里唯一的男丁，姐姐最終輟學(xué)，只有我讀書。父母一再堅(jiān)持要送我上大學(xué)！可是大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對(duì)于他們來說就是天文數(shù)字！第一年，爸媽左借右湊才交了一年學(xué)費(fèi)。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心。因?yàn)閷?duì)我來說，上大學(xué)的機(jī)會(huì)來得是那么的不容易。

來到學(xué)校以后，我就申請了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時(shí)度過了難關(guān)，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農(nóng)民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì)走入社會(huì)的，所以，我非常想靠自己的力量去打點(diǎn)工。之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因?yàn)榧词故且稽c(diǎn)點(diǎn)的收入對(duì)我而言都能減輕父母的負(fù)擔(dān)。每次拿到自己親手賺到的錢，我有說不出的激動(dòng)，我能坐在寬敞明亮的教室里的學(xué)習(xí)，不僅是靠自己努力，也有親朋師友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。是的，如果沒有這么好的政策，我的大學(xué)夢想也許會(huì)我家境的窘迫之下成為泡影。

從遞交國家助學(xué)金申請書到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠與感激，內(nèi)心感受無以言表。千言萬語歸結(jié)為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。

從兒時(shí)求學(xué)到此刻在念大學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生而言，這期間的過程是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?，?dāng)然，再苦莫過我們的父母親。此前，有這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，珍之惜之。促成此種都好機(jī)會(huì)的，都是歸根于助學(xué)政策，是國家與學(xué)校對(duì)我們貧困生照顧與關(guān)懷。國家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。面對(duì)上學(xué)的巨額開支，我心中惶恐，父母更是擔(dān)若千斤。幸好，入大學(xué)之前，我就有成功申請生源地信用貸款，加上自己假期工作的工資，勉強(qiáng)能保證學(xué)年的學(xué)雜費(fèi)。如今，又有國家助學(xué)金作為支援，對(duì)我而言，無疑是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人。

“黨中央、國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措；是實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段；是切實(shí)履行公共財(cái)政職能，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求?！弊?007年以來，國家不斷加大資助力度，增加財(cái)政投入,擴(kuò)大資助范圍,提高資助標(biāo)準(zhǔn)，建立起覆蓋學(xué)前教育到高等教育各學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，從制度上保證了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，極大地促進(jìn)了教育公平。

國家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著我們青年人的未來。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。有了國家助學(xué)金的相伴，我們求學(xué)遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。再次深深感謝國家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導(dǎo)、師友，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與幫助，讓我的成才之路更加平坦；因?yàn)橛辛四銈兊南喟榕c扶持，讓我們的前路依然光明。

因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無助的心錄從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛，共托起滿天星斗。

而我則是因?yàn)閲抑鷮W(xué)政策和學(xué)校給予的幫助，才會(huì)告別困境，才會(huì)告別憂慮，才會(huì)告別迷茫。才會(huì)擁有希望，才會(huì)擁有飛向夢想的翅膀。

我作為一名受助者，在受到別人幫助的同時(shí)，深感當(dāng)代社會(huì)無比溫暖。并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助過我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”?！案卸鳌倍蛛m簡單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個(gè)社會(huì)便會(huì)多了一份和諧，我們的祖國便會(huì)向前發(fā)展了一步。從今往后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先；學(xué)習(xí)生活中，依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，懷著感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報(bào)答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！

過去和未來并不能代表未來。我的未來因國家助學(xué)政策和學(xué)校給予的幫助而充滿光明。最后，再次感謝國家助學(xué)金，感謝那些幫助過我們卻不求回報(bào)的好心人。

第二篇：資助政策伴我成長

資助政策伴我成長

生命有時(shí)就如一場雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

我出生在一個(gè)并不算富裕的家庭。父母總是為我和弟弟們的學(xué)費(fèi)憂愁，我中考的分?jǐn)?shù)離普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線僅差一分，懊悔已經(jīng)來不及了。我不想讓父母用血汗錢去鋪我學(xué)習(xí)之路，當(dāng)然，他們也不會(huì)的。但是我又不想上職高。因?yàn)樵谥車丝磥?，哪里就是“垃圾場”。我不愿忍受，更不愿讓我的家人忍受別人不屑的目光。

在我知道了分?jǐn)?shù)那一天，正下著淅瀝的小雨，刮著涼風(fēng)。我打開窗戶，任憑分吹亂我的頭發(fā)，任憑雨打濕我的臉。這樣也好，這樣就分不清到底是雨水還是淚水了。我的雙眼朦朧，腦海中像放電影似的，將父母，親人對(duì)我期望的目光，老師激勵(lì)我的話語一幕幕他顯現(xiàn)出來。我很羞愧，很對(duì)不起哪些相信我、關(guān)心我、激勵(lì)我、幫我過我的同學(xué)老師、父母??隨后我想到了爸爸的話：要是考不上，就去打工吧;你看你下面還有弟弟。我很害怕，我和父母坦白了，告訴他們我沒考上，他們沒有多余的話，看到他們這樣，我心很痛，我真的要去打工了。我努力說服自己說，打工可以減輕父母的擔(dān)子，讓他們減輕一些壓力，我知道，他們也不想我去打工的。

晚上睡覺的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，想想今天發(fā)生的事，還真是不可思議，我要從老師口中所謂的“好學(xué)生”變成“打工妹”了。我心里有聲音呼喊著說：我要上大學(xué)！我正值青春年少，未來至少自我心中是美好的。我深深地知道，在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代里掌握扎實(shí)的知識(shí)是多么重要！因?yàn)閷?duì)我們農(nóng)村的孩子來說，知識(shí)是幫助我們走出貧困和落后的一條捷徑路??！過去，許多家庭的孩子因他們的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)無用而匆匆結(jié)束了求學(xué)之路，但這樣只會(huì)讓他們的未來更加艱難。而現(xiàn)在的我們從一出生就被家長寄托了厚望，他們希望我們以后可以不必在烈日下辛苦的勞作，他們希望我們將來能有自己的一方天地，可現(xiàn)實(shí)--貧窮，卻給我們求學(xué)的道路上；沒下了一塊絆腳石。我到底是去打工,還是繼續(xù)上學(xué)，我十分矛盾

人生面臨著許多的選擇，這是一道人生的必選題，哈姆雷特同樣面臨著選擇，他在親情之間掙扎，雖然痛苦，但是必須做出決定。我們同樣如此，有時(shí)候選擇是痛苦的、是艱難的。我在心里默默祈禱上帝幫助我。

后來我來到靈璧三中選擇對(duì)口高考，可能是上帝聽到了我的禱告吧。古人說：無須黃金萬貫，只需一技在身。再后來，我受到了國家的資助。他給我們帶來了曙光，他讓我們在困難、迷茫時(shí)對(duì)自己的人生有了新的方向，就像母親溫暖的手掌，給了我支撐和希望。他讓我們明白了在我們背后有國家和社會(huì)期盼著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、健康學(xué)習(xí)。

我知道，此次來到校園，是父母的愛，是老師和社會(huì)的關(guān)愛的結(jié)果，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，我能為生活再這樣的時(shí)代感到慶幸。俗話說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。國家資助政策再次為我照亮了腳下的路。我能做到的就是珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成國家和社會(huì)需要的人才。只有這樣我才能更好地回報(bào)關(guān)愛我的老師、同學(xué)，回報(bào)溫暖的社會(huì)、回報(bào)國家的無私的援助！

梵高說；“生活對(duì)我來說是一次艱難的旅行，我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲，及至沒過嘴唇甚至漲的更高，但我要前行?！蔽抑牢业奈磥聿皇菈簦矣杏職夂托判娜プ吆梦磥淼穆罚視?huì)用青春的激情和見人的毅力創(chuàng)造屬于我的明天。

感謝資助政策，關(guān)愛伴我成長！

第三篇：資助政策伴我成長

資助政策伴我成長

教育局家庭困難寄宿生補(bǔ)助政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬學(xué)子們心靈的慰藉。從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，常?？吹侥赣H出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因?yàn)檫@樣長年累積的辛苦導(dǎo)致母親的身體越來越差??父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著上學(xué)?？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我正常進(jìn)行學(xué)業(yè)的。2014年秋季我就申請了貧困寄宿生補(bǔ)助，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我學(xué)習(xí)生活得到了改善。

當(dāng)我拿到補(bǔ)助時(shí)，感覺很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂慮。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋煂?duì)我們的教導(dǎo):你們一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì);二要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用補(bǔ)助金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛心，也是責(zé)任。補(bǔ)助對(duì)我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會(huì)輕易放棄，一定要更加努力，不讓教育局和學(xué)校失望，對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)愛。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，以后等我自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，打消了我對(duì)缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我感激教育局的政策。感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生。我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會(huì)將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利！

第四篇：資助政策 伴我成長

資助政策 伴我成長

“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生母，另一個(gè)便是我的祖**親”。至今我仍記得季羨林老先生曾說過的這句話。是啊，我的母親哺育了我，讓我得以在祖**親的懷抱下健康成長。這是不能夠忘記的，我想對(duì)祖**親說：“如果我是一只嗷嗷待哺的雛鷹，那么祖**親就是歷盡萬里艱險(xiǎn)返程的母鷹；如果我是一朵風(fēng)雨屹立的向陽花，那么祖**親就是盡力遮蓋住我的老槐樹；如果我是在邊疆站立的白樺楊，那么祖**親就是在冬日也知道為我驅(qū)寒溫暖，夏日也知道為我褪去衣裳的邊防哨兵。

還記得剛上初中那會(huì)兒，國家的資助政策便讓我至今受益匪淺。

我住在一個(gè)都市的村兒里，記得那會(huì)兒我們家總是歡聲笑語，父親每天日出而作日落而歸，母親經(jīng)人家介紹進(jìn)了一家信用社，為村里的人辦理各種手續(xù)，小時(shí)候最令人期待的就是母親每日里帶一些鎮(zhèn)上的瓜果，雖不是很多但總歸是高興的。長大以后，面臨著小升初的升學(xué)壓力，我努力的學(xué)習(xí)希望能夠考到一個(gè)理想的高校。就這樣，我進(jìn)了一所很好的學(xué)校，在那里，在學(xué)校里結(jié)識(shí)了一群好朋友，得益于一些老師的幫助。

那天，在班里和我的一群好朋友打鬧，突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了“咳咳，都安靜下來，下面宣布一件事情就是我們的學(xué)校接到了國家的資助申請同意函，從現(xiàn)在開始每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有三個(gè)名額，有困難的同學(xué)可以找我報(bào)名，好，就這樣下課”“呼”班里一哄而散，開始嘰嘰喳喳的討論“你要報(bào)名嗎?君君”“誒誒，你呢。。。”

在回家的路上我就在擔(dān)心，我該怎么辦，無數(shù)的壓力朝我襲來，回想起那天媽媽說的話，我真的很想哭“咱這一大家子，完了，我的工資也不高，今年收成也不好，村子又搞拆遷咱搬哪兒都成問題，”是啊，我媽每月就只有1000塊錢的工資除去水費(fèi)電費(fèi)還有我的學(xué)雜費(fèi)，真的所剩無幾。我真的就只想好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我在班級(jí)前領(lǐng)競爭時(shí)心累的時(shí)候，我就會(huì)想到母親那被歲月刻畫上的皺紋和有些微駝不直的脊背，還要干那累眼睛的活兒，每每想到這里就會(huì)不由得心酸。

“我們供不起她了只能讓她退學(xué)了，”

“不，我自己的女兒我知道，她愛學(xué)習(xí)也讓我省心，這閨女知道我有多難，還怕我不讓她上了，回家寫完作業(yè)，就干活好幾次都聽見她蒙著頭在被子里哭”，“那現(xiàn)在不是你說不就不，你連閨女的學(xué)費(fèi)都付不起了，還有什么用”。

“嗚嗚。。。”——我對(duì)于我的上學(xué)生涯不再抱有希望了，眼淚劃過眼角多么柔弱的線條。我真希望這就是一場夢啊，永遠(yuǎn)不要醒來。漫無目的的在大街上走著，仿佛我的世界與這個(gè)世界隔離了，忽然聽不到聲音了。。。

眼里模模糊糊的，隱約看見純白的墻壁，旁邊還有護(hù)士為我換藥扎針“病人由于貧血再加上過度的刺激而暈倒?！?/p>

那段時(shí)日我不想和任何人說話，只是靜靜的呆在病房里，有時(shí)目光呆滯的看著窗外的景色，覺得鳥兒比我自由；花兒比我張揚(yáng)；白云比我快樂。沒有和任何人打招呼，我就從那個(gè)學(xué)校無影無蹤的消失了。我四下尋找著一份適合我的工作，終于找到了。是在一家飯店里做臨時(shí)工，每每我刷著那被洗衣粉沖刷的碗時(shí)，就會(huì)想到我的這雙手在學(xué)校的日子，真的很懷念。在這同時(shí)，我卻不知道我的同學(xué)為我付出了多大的努力，因?yàn)樗麄兊呐ψ屛疫@一生有了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)折。

“阿姨，你知道小妮現(xiàn)在在哪嗎？學(xué)校下發(fā)的那個(gè)資助政策，我們都知道您家情況不太好所以聯(lián)名舉薦了小妮，她己經(jīng)兩周都沒來上課了，我們大家都很希望她能夠回來”

“同學(xué)，小妮為了幫我支撐起這個(gè)家自己堅(jiān)持要去飯店打工，補(bǔ)貼家里，”說著說著就又開始掉淚了。

每天就這樣平淡無奇的過著真不是我想要的生活，我愛學(xué)習(xí)可又能怎樣，不禁自嘲了一下。

“小妮你回來了”

“大家怎么來了”

“怎么不歡迎我們啊!”

“ 沒有，只是有些激動(dòng)”

“為什么不來上學(xué)，知道大家有多想念你嗎？” “對(duì)不起。。。”

“我們知道你性子剛烈，不愿接受別人的恩惠，但這是資助不一樣，從明天開始你就可以回來了”

“謝謝大家?！?/p>

那一刻真的很感動(dòng)，很感謝國家給予我的幫助，但是不可或缺的，是我的同學(xué)們讓我有了飛翔的翅膀，有鼓足勇氣的力量，夢想雖然被摧殘了遍體鱗傷的我終歸是得到了上天的眷顧。國家的政策給予我莫大的幫助，俗話說“冰取于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”感謝國家，我會(huì)盡我所能成為未來的一顆金星。

第五篇：黃蒙 資助政策伴我成長

資助政策，溫暖我心

如今，我們的國家愈來愈富庶，資助政策也愈來愈好。現(xiàn)在，我們的學(xué)校生活十分幸福，生活也很好，這主要源于國家對(duì)我們的資助。

現(xiàn)在，我國雖然富庶了，但還是有些地區(qū)的孩子仍然很貧窮，他們沒有吃的，也沒有穿的，更不要說上學(xué)了，但國家了解他們的情況后，立馬派遣了人們?nèi)椭麄儯€為他們舉行了捐款活動(dòng)。

我們國家從2009年開始就實(shí)行了“蛋奶工程”?！耙粋€(gè)蛋，一袋奶，強(qiáng)壯寧陜下一代”的口號(hào)仍久久地在我耳邊回響。一學(xué)期我們只用交50元，就可以享受一天一蛋一奶的待遇，這一切都是因?yàn)槲覀兊膰覍?duì)我們青少年的關(guān)心，是為了讓我們茁壯成長。然而我們有些學(xué)生對(duì)這項(xiàng)工程不但不持感激的態(tài)度，反而還拿來浪費(fèi)，把雞蛋、奶用來亂扔，這種現(xiàn)象讓我為我國深感痛心，國家如此關(guān)心我們青少年，而我們卻對(duì)國家的關(guān)心，嗤之以鼻。除了這幾個(gè)方面，國家還為我們免除了住宿費(fèi)，讓我們免費(fèi)住宿，并且還發(fā)住宿生補(bǔ)助費(fèi)，這兩點(diǎn)使身為住宿生的我很開心。

祖國為我們做了這么多，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。梁啟超說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年智，則國智，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲”。祖國，請您相信我們新一代的青少年吧！我們站在新的起跑線上，時(shí)刻等待著老一輩的先烈們把時(shí)代的接力棒傳給我們。祖**親??！我們一定會(huì)把您創(chuàng)建的更加富強(qiáng)！