第一篇：資助伴我成長

資助伴我成長，助我飛翔

漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走著。在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我從沒有放棄過。我要我自已有無限的勇氣和意志，所以路我雖走的歪扭，但也走的充實(shí)和精彩。

指縫總是太寬，時間卻老是太廋，時間一分一秒地消失就再也無法到。我們步步追著時代跟來，有時候盲目得太快了以至于靈魂都跟不上，忘了最開始的目的，忘了自已的根本。在這里我學(xué)會了面對、忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和感恩，我們都應(yīng)在停下來的時候好好整理自已，滿懷感恩。

有了助學(xué)金的陪伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞和無助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒病Ｎ乙梦业膶?shí)際行動去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動書寫優(yōu)秀的青春答卷。

俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自已的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利地成長、成才。祖國在我們最困難的時候幫助了我們。作為一名高中生，我愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

人生總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需要一絲暖，受傷的翅膀就可以翱翱。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無助的眼晴從此看到輝煌，無助的心靈從此告別傷悲。

現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去占勝人生的挫折。我要加報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中希望的黨和國家!

第二篇：資助伴我成長

閬中市學(xué)生資助管理中心 關(guān)于舉辦“國家資助·伴我成長”

征文比賽活動的通知

一． 參賽對象

凡享受義務(wù)教育貧困生生活補(bǔ)助、高中助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策以及深灰資助的學(xué)生，均可參加。二． 活動主題

征文活動的主題是“國家資助·伴我成長”。圍繞“感恩、責(zé)任、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”，或表達(dá)受資助學(xué)生及家長的感恩之情，或以受資助學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)有為的突出事例，展示資助政策的成果;或以受資助學(xué)生樂于助人、甘于奉獻(xiàn)、積極參與各種公益的事跡，宣傳資助育人成果。三． 征文內(nèi)容

1.敘寫感恩故事，抒發(fā)感恩情懷，從不同的角度、用不同的方式，展現(xiàn)國家資助政策或個人團(tuán)體資助行為對資助政策對象成長的積極影響。

2.講述曾經(jīng)幫助過你的好人好事，記錄無私幫助陪你成長成才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3.在構(gòu)建和諧社會中承擔(dān)責(zé)任、積極實(shí)踐的感人事例。四． 作品要求

1.內(nèi)容積極健康，題目自擬，體裁不能使詩歌、小說、戲劇，可以是作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀后感等。要求文筆流暢，附有真實(shí)情感。2.字?jǐn)?shù)2000以內(nèi)。必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改，請自行保存底稿。

3.參賽作品A4紙單面打印，上下及左右頁邊距均為25mm，左側(cè)裝訂。第一封面(封面式樣附件1)，第二頁為正文。正文標(biāo)題為黑體，小二號，加粗，居中；副標(biāo)題為宋體，三號，加粗，居中；正文內(nèi)容為仿宋GB2312，小三號，全文行距固定位25磅。文章最后附作者簡介及聯(lián)系方式，仿宋GB2312，小三號。五． 工作要求

1.各級各內(nèi)學(xué)校、教育督導(dǎo)辦要高度重視此次征文活動，精心組織實(shí)施，要嚴(yán)格評選和推薦，注重質(zhì)量，保證征文活動的公正性，嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

2.征文活動要落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個班級，擴(kuò)大學(xué)生參與面，提高宣傳教育實(shí)效，同時要求切實(shí)利用媒體，做好征文。

3、我校除高二不參賽外，其余各班班主任認(rèn)真組織學(xué)生撰寫，語文老師必須做好指導(dǎo)和修改。

4、交稿時間：3月28日前。（紙質(zhì)文檔和電子文檔）

5、交稿地點(diǎn)：團(tuán)委辦公室

閬中東南航空職業(yè)學(xué)校團(tuán)委 2014、3、12

第三篇：資助政策伴我成長

資助政策伴我成長

生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

我出生在一個并不算富裕的家庭。父母總是為我和弟弟們的學(xué)費(fèi)憂愁，我中考的分?jǐn)?shù)離普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線僅差一分，懊悔已經(jīng)來不及了。我不想讓父母用血汗錢去鋪我學(xué)習(xí)之路，當(dāng)然，他們也不會的。但是我又不想上職高。因?yàn)樵谥車丝磥恚睦锞褪恰袄鴪觥薄Ｎ也辉溉淌埽辉缸屛业募胰巳淌軇e人不屑的目光。

在我知道了分?jǐn)?shù)那一天，正下著淅瀝的小雨，刮著涼風(fēng)。我打開窗戶，任憑分吹亂我的頭發(fā)，任憑雨打濕我的臉。這樣也好，這樣就分不清到底是雨水還是淚水了。我的雙眼朦朧，腦海中像放電影似的，將父母，親人對我期望的目光，老師激勵我的話語一幕幕他顯現(xiàn)出來。我很羞愧，很對不起哪些相信我、關(guān)心我、激勵我、幫我過我的同學(xué)老師、父母??隨后我想到了爸爸的話：要是考不上，就去打工吧;你看你下面還有弟弟。我很害怕，我和父母坦白了，告訴他們我沒考上，他們沒有多余的話，看到他們這樣，我心很痛，我真的要去打工了。我努力說服自己說，打工可以減輕父母的擔(dān)子，讓他們減輕一些壓力，我知道，他們也不想我去打工的。

晚上睡覺的時候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，想想今天發(fā)生的事，還真是不可思議，我要從老師口中所謂的“好學(xué)生”變成“打工妹”了。我心里有聲音呼喊著說：我要上大學(xué)！我正值青春年少，未來至少自我心中是美好的。我深深地知道，在這個科技騰飛的時代里掌握扎實(shí)的知識是多么重要！因?yàn)閷ξ覀冝r(nóng)村的孩子來說，知識是幫助我們走出貧困和落后的一條捷徑路啊！過去，許多家庭的孩子因他們的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)無用而匆匆結(jié)束了求學(xué)之路，但這樣只會讓他們的未來更加艱難。而現(xiàn)在的我們從一出生就被家長寄托了厚望，他們希望我們以后可以不必在烈日下辛苦的勞作，他們希望我們將來能有自己的一方天地，可現(xiàn)實(shí)--貧窮，卻給我們求學(xué)的道路上；沒下了一塊絆腳石。我到底是去打工,還是繼續(xù)上學(xué)，我十分矛盾

人生面臨著許多的選擇，這是一道人生的必選題，哈姆雷特同樣面臨著選擇，他在親情之間掙扎，雖然痛苦，但是必須做出決定。我們同樣如此，有時候選擇是痛苦的、是艱難的。我在心里默默祈禱上帝幫助我。

后來我來到靈璧三中選擇對口高考，可能是上帝聽到了我的禱告吧。古人說：無須黃金萬貫，只需一技在身。再后來，我受到了國家的資助。他給我們帶來了曙光，他讓我們在困難、迷茫時對自己的人生有了新的方向，就像母親溫暖的手掌，給了我支撐和希望。他讓我們明白了在我們背后有國家和社會期盼著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、健康學(xué)習(xí)。

我知道，此次來到校園，是父母的愛，是老師和社會的關(guān)愛的結(jié)果，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，我能為生活再這樣的時代感到慶幸。俗話說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。國家資助政策再次為我照亮了腳下的路。我能做到的就是珍惜眼前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成國家和社會需要的人才。只有這樣我才能更好地回報(bào)關(guān)愛我的老師、同學(xué)，回報(bào)溫暖的社會、回報(bào)國家的無私的援助！

梵高說；“生活對我來說是一次艱難的旅行，我不知道潮水會不會上漲，及至沒過嘴唇甚至漲的更高，但我要前行。”我知道我的未來不是夢，我有勇氣和信心去走好未來的路，我會用青春的激情和見人的毅力創(chuàng)造屬于我的明天。

感謝資助政策，關(guān)愛伴我成長！

第四篇：感恩資助,伴我成長

感恩資助，伴我成長

流水匆匆，歲月匆匆，匆忙到來不及收拾童年的碎片，來不及回味，來不及追憶，就已經(jīng)長大成人??

————題記

感恩父愛?溫暖

在黨和國家的關(guān)懷下，正值青春的我在陽光下茁壯的成長。但有陽光也有陰霾，由于家境貧窮，父親因沒有文化而只得打零工，微薄的收入支撐著這個家。

直到那一年，翹首以盼的錄取通知書發(fā)到了大姐的手中，爸媽多么激動。大字不識一個的父親拿著錄取通知書楞了半天，眼睛盯著那幾個紅彤彤的大字，激動的快要流淚了，連說：“好，好！”可高興之余，父親轉(zhuǎn)過身去，嘆息了好久。那晚，父親母親商量了好久，直到半夜都沒有結(jié)果，在嘆息中他們沉默了。

那一晚，我思緒萬千，村里人常說：“供個孩子上學(xué)，考不上大學(xué)氣人，考上了大學(xué)更氣人”。是啊！天文數(shù)字的學(xué)費(fèi)，巨大的各種生活開支，壓得家長們透不過氣來。多少次看到父親在為我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)奔波，他在無奈中是怎樣的掙扎？在痛苦的折磨中又是怎樣忍住沒有呻吟？想起這些，心，被揪似的痛；淚，也在莫名的流。那一晚，我清楚的意識到，我，已經(jīng)告別童年，長大成人了，是時候?yàn)檫@個艱難的家盡一份力了。

次日清晨，失眠了一晚上的大姐對父母說：“我不上了，我輟學(xué)打工供弟弟讀書吧。”父親臉一黑，喝道：“混賬！考上了就要上，我就是砸鍋賣鐵也要供你上！”

那一刻，父愛如山??

感恩，父愛??

感恩 資助?溫情

父愛偉大，可現(xiàn)實(shí)殘酷，大姐上大學(xué)后，家境日益拮據(jù)。直到，國家助學(xué)政策的深入推廣，我看到了希望，我申請助學(xué)金補(bǔ)助。自從助學(xué)金發(fā)放以來，陰霾被黨和國家對教育的重視和對民生的關(guān)注所驅(qū)散。國家的這項(xiàng)政策，像一縷溫暖的陽光照進(jìn)冰冷的雪地，融化了我內(nèi)心那沉重而僵硬的冰塊。

資助，不是那所謂的錢。資助，如雪中送炭！送的，不是炭，是那黨和國家的溫暖！這些錢，在現(xiàn)實(shí)中改善了經(jīng)濟(jì)狀況。但更重要的是，這些錢，讓我感受到了這世間的溫情，感受到了黨和國家對教育的重視，及黨和國家為人人有學(xué)上這一教育目標(biāo)的努力，讓曾經(jīng)嘗試放棄的我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念！

百花齊放、萬木爭春，我是其中的一株，在黨那溫暖的陽光照耀下，在國家那甘甜的雨水滋潤中，我將不斷地向自己的夢想靠近。這所有的一切都是黨和國家給予我的關(guān)懷和恩澤，它們讓我會學(xué)會感恩，懂得感恩，我要以自己的實(shí)際行動回報(bào)社會，為祖國的事業(yè)不斷奮斗，做那光榮的社會主義的建設(shè)者和接班人！憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)，我將在黨和國家的溫情下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以后為社會主義建設(shè)盡一份綿薄之力！

那一刻，資助似金??

感恩，資助??

第五篇：助學(xué)資助 伴我成長

助學(xué)資助，伴我成長

沒傘的孩子拼命跑

謝子超（學(xué)生）

沒傘的孩子拼命跑，跑的路上并學(xué)會了感恩~ 成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。” 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)大二了，大學(xué)就快過去一半了，回顧以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺得留有一些遺憾。我來自一個小鄉(xiāng)村，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，刻骨銘心。然而我是幸運(yùn)的,在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動去回報(bào)，去幫助更多的人。是助學(xué)貸款讓我能安心地讀書，它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕是是心靈上的匱乏，它讓我堅(jiān)持了下來，坦然地接受各種異樣的目光，面對一切風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)地成長。助學(xué)貸款，我選擇的自立方式，讓我學(xué)會不放棄、不言棄、堅(jiān)持到底，承受著生命中需承受的重量，在負(fù)擔(dān)之中獨(dú)立起來，在重壓之下頑強(qiáng)地成長起來。

學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供助學(xué)貸款，為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè)，而我們唯一能做的，就是不辜負(fù)學(xué)校的期望，在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣，才能不辜負(fù)父母的期望和辛苦勞作，不辜負(fù)學(xué)校的用心良苦，拿出屬于自己的努力，用自強(qiáng)自信自立的態(tài)度來迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝眼前的一切艱難困苦。

每個人都有夢想，沒傘的孩子一直在追逐夢想，為了自己，為了家人，為了所有幫助過我的人，我必須努力，俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。美國前總統(tǒng)林肯說：每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我也能負(fù)。責(zé)任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責(zé)任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑Ｗ鳛閷W(xué)生，一個深受國家、社會關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會，報(bào)效祖國。時光荏苒，現(xiàn)在的我，已不再是初入校門的那個懵懂的高中畢業(yè)生。相信四年的大學(xué)生活如同修行，我在一天天地沉淀著知識、閱歷和人生的感悟。慢慢地離我的夢想更進(jìn)一步。我作為一名受助者，在受到別人幫助的同時，深感當(dāng)代社會無比溫暖。并時刻提醒自己，一定要像幫助過我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈人玫瑰，手有余香”。“感恩”二字雖簡單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個社會便會多了一份和諧，我們的祖國便會向前發(fā)展了一步。作為一名中職生，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并以此為動力，懷著感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報(bào)答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國！

拿破侖說過，勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者，天助之”。我會牢記新時代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)祖國和社會。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路。