第一篇：“建設綠色校園,創建節約型高校”倡議書

“建設綠色校園，創建節約型高校”倡議書

勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統，“建設綠色校園，創建節約型高校”是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型校園的建設，更有利于學院的全面發展。

空空的房間依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流淌……也許這并未牽動您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視，但積少成多，聚沙成塔！……

傳統的粗放型發展模式使中國能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進一步顯現，制約著中國經濟的發展。學校是我們“第二家庭”，我們要以實際行動杜絕浪費，厲行節約，人人有責。為響應我國提出的關于開展“污染減排和環境友好型社會”建設的號召，我們謹向全校師生發出如下倡議：

1、節約用水，珍惜水資源，洗漱不用長流水；適量使用洗滌用品；盡量合理、循環使用自來水；隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費；

2、節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，減少電腦空運行的情況發生；離開宿舍、教室時，檢查所有的電源是否切斷。建議學院同學們白天照明條件好時盡量不開燈，減少電耗；

3、節約用紙，少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子；紙張盡量兩面使用，提高利用率；各種活動少發放傳單，多采用網絡、櫥窗、廣播等形式進行宣傳；提倡電子郵件進行書信來住。

4、節約用餐，積極倡導餐桌文明之風，去食堂就餐點菜要適量，做到不剩飯剩菜；盡量減少聚會、聚餐次數，不追求奢華。

孔老夫子有言，儉，德之共也。全校師生員工們，勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統，建設節約型校園是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于建設節約型校園，更有利于提升我們每一位師生員工的綜合素質。

親愛的老師、同學們，讓我們積極行動起來吧，堅持從自我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，充分利用各種資源，杜絕浪費，以實際行動共建“節約型文明校園！”

環保路上讓我們攜手共進！

×××××

二〇〇八年三月九日

第二篇：倡議書：建設綠色校園,創建節水型高校

倡議書：建設綠色校園，創建節水型高校

韶關市技師學院老師們、同學們：

2011年5月15日—21日是“全國城市節水宣傳周”，今年活動主題是“節水全民行動，共建生態家園”。我們高校作為城市用水和節水的主要力量，承擔著教育、宣傳、促進節水科技進步等多重使命。為積極開展和推進節約型校園建設工作，樹立人水和諧的節水理念，實現科學發展。在此，我們提出以下倡議：

一、充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣，杜絕長流水。每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。

二、愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。無論是在家中還是在學校，都要注意節約用水。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。

三、加強節水宣傳，影響帶動更多的人投入到節水活動中來。不僅要身體力行，還要帶動家人、同學、朋友乃至周圍的人，共同養成節約用水的好習慣。對發生在身邊的用水浪費現象，要及時糾正。

四、響應學院號召，使用節水型用水器具。要爭取在自己家中使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。積極推廣宣傳節水器具，宣傳節水效果好的方式方法，為節水做出實實在在的貢獻。

親愛的老師、同學們：愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起

來，愛惜每一滴水，共建人水和諧！

第三篇：創建節約型校園倡議書

建設節約型校園倡議書

親愛的老師們、同學們:

教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是全體師生應有的社會責任。我校正是經歷了艱苦創業的過程，才發展到今天的辦學規模。“居安思危，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食的浪費現象時有發生。為此，我們向全校師生發出倡議：讓我們積極行動起來，從點滴做起，創建節約型校園。在日常學習生活中，努力做到以下幾點：

一、牢固樹立節約的思想觀念。

全體師生要深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢，加深對建設節約型社會和節約型校園的認識，不斷增強憂患意識，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，廣泛帶動身邊的每一名成員積極參與節約型校園的創建活動，共同創造人人關心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。

二、自覺養成節約的良好習慣，行動上從我做起，從點滴做起。

1、節約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。

2、節約每一滴水：不將飲用水作為它用；水龍頭使用時請將水量調小，水用完后，做到隨手關閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發現水龍頭滴水現象，應及時報修。自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭。

3、節約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設備能耗；學習、工作完后應及時切斷電燈、電腦等電器的電源；離開時做到隨手關閉電器及門窗,做到

人走燈滅, 杜絕長明燈。

4、節約每一粒糧：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

5、節約辦公用品：水性筆更換筆芯后請重復使用，愛護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質損耗，延長使用壽命。

三、踴躍投身節約的志愿服務。

以志愿服務的形式投身節約型校園的建設，促進人與校園環境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態理念，不斷增強生態環保意識和可持續發展意識。

全體老師們、同學們，節約是一種美德、一種遠見、一種態度，也是一種智慧。讓我們行動起來，做節約資源的倡導者、實踐者和推動者。也希望全體共青團員、教職工以身作則，在創建節約型校園中發揮模范帶頭作用！

共青團河北國防科技工業職業技術學校委員會2012年5月8日

第四篇：創建節約型校園倡議書

創建節約型校園倡議書范文1

老師們、同學們：

“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校是學校發展進步的內在動力。我們繼承和發揚傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會的建設，也有利于個人的全面發展。“會中發展，我在其中”，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，從節約做起，積極參與到建設“節約型校園”的行動中來，為學校和社會的發展做出應有的貢獻。然而，在我們的校園里，在我們的身邊，諸如大白天燈照亮的“白晝燈” 、人不在水照流的“長流水”、剩菜剩飯、公物損壞等浪費現象仍時有發生，成為學校和諧發展的不和諧因素。建設節約型校園，已成為學校建設的一項重要任務。

老師們、同學們，學校是我家，建設發展靠大家。為此，我們向全校師生發出倡議：讓我們積極行動起來，從現在做起、從小事做起、從身邊做起，勤儉辦學、厲行節約，在日常生活中努力做到以下幾點：

一、節約用水。洗刷時水流不要開得過大，要講究效率，時間不要過長，隨手關掉水龍頭，要堅決杜絕“長流水”現象。

二、節約用電。教室、辦公室光線適宜不開燈，減少日光燈耗電；做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”；避免電腦空運行的`情況發生；充電電池要及時取下；離開宿舍時，檢查所有電源是否切斷；無人房間燈不亮 人走燈滅成習慣，不用電器斷電源。

三、節約用紙。教師打印材料或辦公備課字體大小、行間疏密要安排合理，；堅決禁止拿辦公用紙做“手紙”當“抹布”；開展活動要少發傳單，多采用網絡、廣播等形式進行宣傳和信息溝通；學生完成作業不要浪費紙張，正面做作業，背面做演草使用，不要因講究衛生而隨意撕作業本；所有廢紙張要及時出售給廢品收購站。

四、節約用餐（含蒸飯者）。積極倡導餐桌文明之風，去食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯、不剩菜；盡量減少同學間聚會、聚餐次數，同學間不攀比，不追求奢華。

五、節約消費。不超前消費，要合理消費、適度消費，合理支出，精打細算，養成善于理財的好習慣。

六、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。

七、廣泛宣傳節約意識。為建設“節約型校園”獻計獻策，爭做節約先鋒；要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

老師們、同學們，儉以養德，讓我們以實際行動繼承和發揚勤儉節約的光榮傳統，養成自覺節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米的良好習慣，在我們的校園里真正形成“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的良好風尚！

創建節約型校園倡議書范文2

老師們、同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前，我校正響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志，以儉修德，勤儉辦校。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為大學生，我們更應擔負起青年人的責任，為推進節約型社會建設，創建“節約型校園”貢獻力量。千里之行，始于足下。每個人行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節約，又何以建設節約型校園?如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象，又如何能建設成節約型社會? 鑒于此，我校現向全校師生發出以下倡議：

1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

2、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”;合理、循環使用自來水;愛護節水設施，發現水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。

3、節約用電。上自習提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。

4、節約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。

5、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。

6、節約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養成善于理財的好習慣。

7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。

節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是一種境界。大學生繼承和發揚傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會的建設，也有利于個人的全面發展。老師同學們，“嘉庚發展，我在其中”，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的`習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節約型和諧校園的活動。

重點句子：1、老師同學們，“嘉庚發展，我在其中”，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節約型和諧校園的活動。

重點句子：2、從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，“以我點滴行動，共創節約型校園”，在全校掀起厲行節約的熱潮，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

重點句子：3、作為一名共青團員，我們有義務，也有責任在全體學生中帶頭開展節約活動，以文明、節約的行為模式，為建設節約型社會做出我們應有的努力。

創建節約型校園倡議書范文3

全體團員青年：

“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展進步的內在動力。節約，這個普普通通的名詞已經上升到了關乎國家前途和民族命運的戰略高度。在全社會大興節約之風，不僅僅是落實科學發展觀的客觀要求，更是我國實現可持續發展的必經之路。黨中央和國務院也已經向全社會發出建設節約型社會的號召。日前，定西市教育局、共青團定西市委也聯合發出了《關于在全市中小學生中開展“建設節約型社會：從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名共青團員，我們有義務，也有責任在全體學生中帶頭開展節約活動，以文明、節約的行為模式，為建設節約型社會做出我們應有的努力。結合我校增強共青團員意識主題教育的積極開展，在此，向全校團員青年發出倡議：

從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，“以我點滴行動，共創節約型校園”，在全校掀起厲行節約的熱潮，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

一、真正樹立資源憂患意識和節約意識。我國地大物博人口眾多，但資源不多，人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費，就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節約的重要性和必要性，才能把節約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去，真正做到以勤養志、以儉養德，養成勤儉節約的生活觀念和習慣。

二、努力營造人人出力、個個參與的.風尚。作為共青團員，我們應該響應黨和國家的號召，在節約活動中率先垂范，先行一步;我們在親身實踐節約的同時，要主動向身邊的同學、向周圍的親屬和朋友，向社區居民宣傳節約，以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。

三、從我做起厲行節約，建設美麗校園與生態家園。建議大家做到“四個一”：節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一粒糧。在當前我校創建“綠色學校”的背景下，節約還要與環境保護相結合，共同營建生態家園。

四、各團總支、團支部成員和學生干部要把勤儉節約作為增強共青團員意識主題教育的有效形式來抓，做勤儉節約的宣傳者、組織者;率先垂范，增強節約意識，養成節約習慣，對于身邊同學做到互相提醒，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費和大手大腳。

五、學生會要做好服務，配合各年級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣，同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集，加大舊物品的再利用，讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。

我們的口號是：“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”，“勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥”，“厲行節約，人人有責”。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰，時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神圣職責，全體共青團員，讓我們從現在開始反對鋪張浪費，提倡勤儉節約，“以我點滴行動，共創節約型校園”

第五篇：創建節約型校園倡議書

親愛的老師、同學們：

節約是美德，節約是智慧，節約是品質，節約是涵養，節約是責任。我們可曾想過，每一度電的消耗，每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預支后代的儲蓄。

人類只有一個地球！環境污染的現狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費密切相關。目前，國家正在提倡建設“環境友好型和資源節約型社會”，我校正處于改革、發展、跨越的時期，學校也提出了建設“節約型校園”的號召。作為未來社會棟梁和社會主義建設～人的我們，除了應該積極響應，擔負起應該承擔的責任，切實完成好自己應盡的義務之外，更應該發揮自己的聰明才智，為建設節約型社會，節約型校園提出自己的構想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進節約型校園建設添磚加瓦。

因此，我們向全校師生發出如下倡議：

Let‘s Say “No！” To Waste!

一、從身邊點滴做起，身體力行，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧；

二、夏天空調提高一度，減少用電負荷（節能溫度：26℃）；

三、避免大開水龍頭，長流水現象，提倡使用臉盆洗臉、洗手；

四、人走燈滅，人離電停；

五、提倡無紙化辦公，雙面用紙；

六、節約糧食，吃多少買多少，避免浪費；

七、減少待機能耗，養成節電習慣；

八、推廣使用節能產品，不使用違章電器。

親愛的師生們，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，從我做起，從身邊做起，積極參與到建設“節約型校園”的行動中來，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在交大校園蔚然成風，為學校的和諧發展做出應有的貢獻！