第一篇：創(chuàng)建綠色校園倡議書

愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財(cái)富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：

1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識，增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

2、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護(hù)校園環(huán)境；愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動制止不愛護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時(shí)，能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。

5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

老師、同學(xué)們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！

鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2010年10月10日

第二篇：創(chuàng)建“綠色校園”倡議書

許昌市第十八中學(xué)創(chuàng)建“綠色校園”倡議書

親愛的老師們、同學(xué)們：

“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。”愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“浙江省綠色學(xué)校”活動，我們倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“愛我家園，綠色十四中”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動，將環(huán)境教育普及、深化下去，把綠色播灑21世紀(jì)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反對迷信。

四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，行動起來吧——請善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新十四中”！相信有了你的參與，十四中校園一定更加美麗。

許昌市第十八中學(xué)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

2008年3月

第三篇：創(chuàng)建綠色校園倡議書

“情系綠色”創(chuàng)建綠色校園倡議書

親愛的同學(xué)們：

你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景？你是否正快樂于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧，白色墻壁上跳動的足跡音符；看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，及垃圾筒旁的滿地狼籍；再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷！

在此，我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起倡議，從最基本的“八不”要求做起：

1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒！

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

8、不損壞公共財(cái)物。

一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同呵護(hù)我們的校園，我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明，我文明；五中美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！！

另：

1、定于9月8日下午第三節(jié)課在校大操場舉行“創(chuàng)建低碳班級，共建綠色校園”廢紙廢瓶回收啟動儀式，請各班的班長、團(tuán)支書、勞動委員等做好準(zhǔn)備。

２、關(guān)于校園保潔你有什么有效可行的建議嗎？歡迎廣大同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，來稿直接以書面形式送到校團(tuán)委辦公室，并注明班級和姓名。您的建議一旦采用，我們將授予“環(huán)保之星”稱號并給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)。

尤溪五中團(tuán)委 學(xué)生會2010、9、1（宣）

“創(chuàng)建低碳班級，共建綠色校園”活動

近日，白泉高級中學(xué)“創(chuàng)建低碳班級，共建綠色校園”的活動在校園內(nèi)紅火開展。“今天你低碳了嗎？”成為白泉高中同學(xué)們之間的流行語。

在此次活動中，校團(tuán)委倡行用手帕，帶口杯，少用一次性紙巾和紙杯；將垃圾放入回收袋，不使用一次性飯盒等；同時(shí)，學(xué)校建議每個(gè)班級將硬紙板、廢紙、易拉罐等可回收垃圾收集積攢起來，并聯(lián)系相應(yīng)收購站在指定日子前來收購；對全校各個(gè)班級節(jié)電節(jié)水等進(jìn)行監(jiān)督管理。校團(tuán)委通過宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識，積極推廣低碳生活方式，增強(qiáng)全校師生的節(jié)能環(huán)保自覺性。以打造“生態(tài)型環(huán)境、節(jié)約型校園”為載體，從節(jié)約“一張紙、一滴水、一度電、一粒米”做起，致力改變傳統(tǒng)的生活陋習(xí)和消費(fèi)模式，大力培養(yǎng)低碳生活習(xí)慣，減少生活中的碳排放，努力使全校師生都成為低碳生活的先行者、有為者和促進(jìn)者。

通過此次“低碳班級”評比活動，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生樹立低碳環(huán)保意識，關(guān)注節(jié)能減排方式，培養(yǎng)珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的實(shí)踐和示范窗口。讓學(xué)生在生活中自覺形成“低碳習(xí)慣”，同時(shí)把這個(gè)習(xí)慣融入家庭，帶動社會，形成一股巨大的力量。

關(guān)于“愛護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境”主題征文的通知

創(chuàng)建我們共同的綠色校園，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)道德和環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保和愛護(hù)校園的熱情，校團(tuán)委決定在全校開展以“愛護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境”為主題的征文活動。現(xiàn)將征文有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一．主題：愛護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境

二．參加對象：全校學(xué)生（以班為單位，每班不少于兩篇，多則不限）三．時(shí)間：3月31日前由年級統(tǒng)一交到團(tuán)委

四．參賽要求：

1、作品內(nèi)容。以“愛護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境”為總主題，展現(xiàn)我們國家、我們校園、我們身邊環(huán)境發(fā)生的變化；歌頌為倡導(dǎo)環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人和事；抒發(fā)大自然回歸綠色帶給我們的喜悅；激發(fā)愛國、愛校、愛家園的熱情；宣傳健康的生態(tài)道德；號召天天做環(huán)保、人人做環(huán)保等。題目自擬。

2、體裁。征文作品體裁不限，詩歌、散文、小說、戲劇、論文（調(diào)查報(bào)告）均可。

3、要求上交作品一律用黑色鋼筆或簽字筆書寫，字跡清楚工整，使用學(xué)校發(fā)放的指定稿紙。

4、謝絕下載或抄襲，鼓勵(lì)原創(chuàng)。一經(jīng)發(fā)覺有抄襲現(xiàn)象取消參賽資格。五．評選方式及獎勵(lì)方法：

本次比賽將由學(xué)校進(jìn)行公開評審。學(xué)校對獲獎同學(xué)給予獎勵(lì)。希望班主任配合落實(shí)，保證投稿質(zhì)量。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

第四篇：創(chuàng)建綠色校園倡議書

創(chuàng)建綠色校園倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。

4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹種草活動，愛護(hù)樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達(dá)問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩賭博性游戲。

10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

工業(yè)自動化系團(tuán)總支學(xué)會

2011年11月14日 宣

第五篇：創(chuàng)建綠色和諧校園倡議書

創(chuàng)建綠色和諧校園倡議書

尊敬的同學(xué)們：

你們好！

作為學(xué)生，我們每天都過著兩點(diǎn)一線的生活，所處的環(huán)境無非是家庭和學(xué)校。家庭的環(huán)境我們會自覺地維護(hù)，那學(xué)校的環(huán)境，你自覺維護(hù)了嗎？

當(dāng)我們漫步在校園中，隨處可見滿地的垃圾，折斷的樹枝，隨時(shí)可聽見大聲的喧嘩，不入耳的臟話……面對此情此景，難道你不曾疑惑：這應(yīng)該是我們所處的校園嗎？是啊，這樣的環(huán)境，怎么能讓我們快樂地學(xué)習(xí)？設(shè)想一下，當(dāng)我們在教室上課時(shí)，被外界學(xué)生的喧嘩所干擾，你還能靜下心來學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)你滿懷欣喜地走在校園中，看到柔曼的柳條被無情地摧殘，你的心情又會怎樣呢？

…………

校園是我們共同的家園，我們要為家庭的美好出一份力，我們不僅要學(xué)好課本中的知識，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的教育，也要保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。所以，顧名思義，綠色校園就是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。我們要凈化我們的校園，積極地投身到創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色學(xué)校的活動中去。

在活動中，我們能做的有很多。比如說：

1、對學(xué)生進(jìn)行綠色教育

2、課內(nèi)充分利用教材中的環(huán)境教育要素

3、課外可以做一些宣傳活動，以小廣播、黑板報(bào)、櫥窗等形式展開，還可以開展班隊(duì)主題活動

4、在校外，我們可以以種活一棵樹，保潔一面墻，護(hù)理一條街等切實(shí)可行的小事。

我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧！為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份力，盡一份心，希望馬中可以在不久的將來成為綠色學(xué)校，讓我們以馬中為豪！

致敬！

河各莊中心小學(xué)六年級全體同學(xué)