第一篇：51-牢記感恩,永傳愛心

牢記感恩，永傳愛心

生化與環境工程系08461班張良

這個冬天，同學們感受著冬天里的春風，冬天里的美麗陽光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。風里帶來的不僅僅是溫暖，還有關心關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。

轉眼間，一年過去了，回想當初，我的家鄉在鄂東南的一個偏遠的小山村，爸爸是一名農村老代課教師，幾十年如一日的工作著，每年工資只有三千元。媽媽在家務農，種植農作物來維持家用。爺爺因前年中風而致半身不遂，一直臥病在床。叔叔十幾年前因病而導致雙目失明，他們全靠媽媽一人任勞任怨的照料。哥哥因家庭困難高中畢業后輟學在家學徒，也沒有進經濟收入。沉重的家庭負擔，小時候我并沒有感知到，享受著家人給我全部的疼愛和快樂，后來我漸漸長大，明白了父母的不易和家里生活的拮據，因此我發誓要改變這一切，一定要讓親人過上幸福的生活。

高中讀完之后，我本想外出打工來減輕家庭的負擔，正當我要踏出家門的時候，有一雙手——“國家助學金”拉住了我，爸爸鄭重的對我說：“就算再困難也要讓你讀完大學，我們沒讀過大學要讓你去讀，不能讓你在學歷上低人一等，現在不是還有國家助學金和貸款政策嗎？”在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會像白云一樣飄浮在天上，而不在人間。猛然回頭，我發現我錯了，原來愛就在我眼前，愛的腳步從沒停息過。為了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的專業知識來提升自己的能力，有能力了

才能把愛傳遞。

因此，在學好本專業課程的同時，我還利用課余時間去學習其它系別專業教程，攻讀英語四六級，在班里做為文藝委員，在系里當文藝部部長，言行舉止，同學們都看在眼里，印在心里。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們知道和相信我的能力。在校園里我是一名活動積極份子，我要拿出實力，證明自己是優秀的。進入大二，生活中的開銷更大了，由于家中經濟本來就很困難，所以我不想讓家里太為自己操心。于是我參加了勤工儉學，但這些收入畢竟有限。在我感到生活的壓力變得沉重，自己感到有點無助時，我很幸運申請到助學金，這不僅解決我的生活費問題，還將減輕我家中的負擔，讓我能夠靜下心來認真地學習，更好的完成我的學業。此刻我不知道除了“感動”以外還有什么更好的詞匯來表達自己的心情。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的老師要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

第二篇：牢記感恩,永傳愛心

在這下著雪卻很溫暖的冬天，做為獲獎受助同學之一，我感到無比的榮幸和激動！

首先，感謝國家助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛！由于家庭貧困，家里的收入也不高，爸媽辛苦掙來的錢，除去家用，剩吃儉用剩下的錢才勉強給我交學費，生活費就更難說了，多少次爸媽為我上學的費用擔憂著，多少次我也為自己的學習生活迷茫著，當我得到了助學金，心中升起了無限的希望！我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會！我知道上學的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間，掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實的基礎，回報祖國，報答父母的養育之恩！在大學兩年多的學習中，雖然我走的很艱辛，哭過、笑過、迷茫過，但是我卻沒有放棄過。我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這樣的親人在默默的看著我，給我加油，給我力量，每次想到這些，我都會覺得自己有無限的勇氣和意志！

我知道在學習期間也要多多參加實踐，給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的課余時間去參加實踐，增長社會經驗，了解社會動態，以便走進社會的時候能更好的融入社會，回報社會和國家。

除此之外，在學校里，我積極參加學院和系里組織的各項活動，讓自己綜合發展起來。同時也收獲了自己的成果。以前我認為自己是不幸運的，但是現在我要說自己是萬幸的。因為我得到了國家和學校以及老師的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更加成熟。

春來冬去，轉眼之間，我已踏入新工專校門一年有余。回想當初，我的父母是山村農民，沒有什么能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會象白云一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。

所以，在學好本專業課程的同時，和其他同學一樣，我也準備利用課余時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班里做為團支部書記，言行舉止，同學們都看在眼里，印在心里。所以，在學習上我會勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我會力行節儉，衣著樸素。在工作上我會認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。我會拿出實力，證明自己有這個能力。

在社會上我看似孤苦落漠，無家可歸。每年的寒暑兩假我都是在打工中漂泊，磨煉自己的毅力，了解社會，融入社會。四海之大，怎會沒有我的容身之地。直到今天，我已曾在包括房地產，酒店，物流、物業、IT等數個行業里工作過，感受到了與校園里截然不同的別樣生活。

當然，一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校，我更加的努力。早起晚睡，是為了把時間擠出更多，教室、圖書館一條線是為了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學校才會明白努力，所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任叢老師要求我們的那樣，不管干什么，學習要放在第一位，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

謝謝領導、老師、同學們！

牢

記

感 恩，永 傳 愛 心

工業工程系 采礦09-38（1）班焦全 年12月2010

第三篇：51-牢記感恩,永傳愛心（范文）

牢記感恩，永傳愛心

生化與環境工程系 08461班 張 良

這個冬天，同學們感受著冬天里的春風，冬天里的美麗陽光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。風里帶來的不僅僅是溫暖，還有關心關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。

轉眼間，一年過去了，回想當初，我的家鄉在鄂東南的一個偏遠的小山村，爸爸是一名農村老代課教師，幾十年如一日的工作著，每年工資只有三千元。媽媽在家務農，種植農作物來維持家用。爺爺因前年中風而致半身不遂，一直臥病在床。叔叔十幾年前因病而導致雙目失明，他們全靠媽媽一人任勞任怨的照料。哥哥因家庭困難高中畢業后輟學在家學徒，也沒有進經濟收入。沉重的家庭負擔，小時候我并沒有感知到，享受著家人給我全部的疼愛和快樂，后來我漸漸長大，明白了父母的不易和家里生活的拮據，因此我發誓要改變這一切，一定要讓親人過上幸福的生活。

高中讀完之后，我本想外出打工來減輕家庭的負擔，正當我要踏出家門的時候，有一雙手--“國家助學金”拉住了我，爸爸鄭重的對我說：“就算再困難也要讓你讀完大學，我們沒讀過大學要讓你去讀，不能讓你在學歷上低人一等，現在不是還有國家助學金和貸款政策嗎？”在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會像白云一樣飄浮在天上，而不在人間。猛然回頭，我發現我錯了，原來愛就在我眼前，愛的腳步從沒停息過。為了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的專業知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。

因此，在學好本專業課程的同時，我還利用課余時間去學習其它系別專業教程，攻讀英語四六級，在班里做為文藝委員，在系里當文藝部部長，言行舉止，同學們都看在眼里，印在心里。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們知道和相信我的能力。在校園里我是一名活動積極份子，我要拿出實力，證明自己是優秀的。

進入大二，生活中的開銷更大了，由于家中經濟本來就很困難，所以我不想讓家里太為自己操心。于是我參加了勤工儉學，但這些收入畢竟有限。在我感到生活的壓力變得沉重，自己感到有點無助時，我很幸運申請到助學金，這不僅解決我的生活費問題，還將減輕我家中的負擔，讓我能夠靜下心來認真地學習，更好的完成我的學業。此刻我不知道除了“感動”以外還有什么更好的詞匯來表達自己的心情。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的老師要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

演講稿

尊敬的老師們，同學們下午好：

我是來自10級經濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。

轉眼間大學生活已經過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經驗和大家一起分享。

學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態度踏實，要有一定的組織，領導，執行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。

總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業后找到好的工作。謝謝大家！

第四篇：貧困生獲國家助學金感謝信-牢記感恩，永傳愛心

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

做為一名獲獎受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！

首先請允許我代表所有獲獎受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意，謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。

春來冬去，轉眼之間，我已踏入吉利校門一年有余。回想當初，我的父母是山村農民，沒有什么能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會象白云一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。

所以，在學好本專業課程的同時，和在座的其他同學一樣，我也利用課余時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班里做為學習委員，言行舉止，同學們都看在眼里，印在心里。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。在校園里我是一名三好學生，三萬多名學生中脫穎而出，我要拿出實力，證明自己并非沒有這個能力。

在社會上我看似孤苦落漠，無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚，與親人相依。而是在打工漂泊，磨煉自己的毅力，了解社會，融入社會。四海之大，怎會沒有我的容身之地。

直到今天，我已曾在包括房地產，酒店，物流、物業、IT等數個行業里工作過，感受到了與校園里截然不同的別樣生活。

當然，一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校，我更加的努力。早起晚睡，是為了把時間擠出更多，教室、圖書館一條線是為了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學校才會明白努力，所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

謝謝領導、老師、同學們！

第五篇：永懷感恩

永懷感恩

葉蘇青，預備黨員，我是這樣的一位本科生，三年來綜合成績排名班級前五，系里排名前20名，學院里的“三好學生”，在征文比賽、英語翻譯比賽、創新杯比賽屢屢獲獎。

自2010年9月入校以來，我處處以優秀共青團員的標準嚴格要求自己，努力做到學習上爭高分，政治上求先進，活動中要積極。

在學習上，我堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，堅持專業與非專業并進，努力拓寬知識面，建立起較為合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要。我從來不肯放松一絲一毫，平時做到上課認真聽講、不遲到、不曠課、不早退，自入學以來始終保持各科成績良好。作為團員，我盡力做好一個團員應做的工作，積極利用各種機會參加社會實踐，努力提高、完善其他方面的能力，實現自己最大的價值。我認為：“當今社會需要綜合素質比較高的人，我們要適應時代的要求，與時俱進。在成績面前我不會驕傲，因為我知道：山外有山，樓外有樓。只要不斷努力，才能取得更好的成績。”平時我注重政治理論學習，努力提高自身的思想覺悟和道德修養。自從我成為預備黨員后，我努力向黨組織靠攏，在同學中起到了先鋒模范帶頭作用，曾被評為院級“優秀團員”和“至善之星”。

“學無止境，勇攀高峰”，這一句至理名言始終鞭策我在學習的道路上勇攀高峰，不斷進取。在這個競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此，我一直目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取、勤練專業，對各門課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，通過不斷的努力，我先后獲得了英語四級證書、計算機二級證書、會計從業資格證書和國家勵志獎學金的榮譽。“寶劍風從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何輝煌都不是一蹴而就的，只有通過奮斗，才能給自己一個成功的機會。時間源自效率，成功在于勤奮。在吃晚飯回宿舍的路上，經常能在學校三樓愛心餐與宿舍之間看到我奔跑的身影，當同學們問我為什么總是狂奔著去食堂，我回答說為了搶到限量版的實惠的愛心餐，之所以狂奔還是為了節省更多的時間來學習，因為時間對我來說很寶貴。雖然學習時間緊張，但我克服困難，合理分配時間，在文化課和專業課上都取得了令人矚目的成績，獲得了任課教師的一致認可。我在平時的生活中關心同學、熱心助人，增強了班級凝聚力，團結了全班同學。我從不驕傲，始終做到“吃苦在前，享樂在后”，工作積極，不斷創新，為各項活動的展開出謀劃策。進入廣西師范大學漓江學院讀書，是我人生征程中一個很重要的里程碑，我十分珍惜來之不易的求學機會。在這個學院里的每個角落都有我努力奮斗的身影和曾經踩下的深刻的腳印，在“團結、勤奮、求實、創新”的校風熏陶下，恪守“向學向善，自律自強”的校訓，主動吸納以“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、追求卓越”為核心的漓院精神，在知識的海洋里揚起了自強不息的風帆。

在生活上，我是一個熱心腸的人，團結同學，關心他人，主動幫助周圍需要幫助的人。我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格要求自己，一直保持良好的生活習慣，和幾位來自不同地區的室友每天有規律地作息、學習，互相幫助，互相學習，共同構建一個和諧的小家。我在生活上努力做到勤儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體。在各種榮譽面前，我仍然保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件小事。

我為了節省生活開支，給自己定下了詳細的生活計劃，每月的生活開銷不超過200元，平時不該花的錢堅決不花。為解決生活困難，進入大學之前，我就利用寒暑假的時間在外打工，先后做過餐飲服務、收銀員、推銷員、家教等各種工

作。此外，在學校里我也一直利用課余時間參加勤工助學活動。當然在獲得獎學金后，除了維持基本的學業生活，還資助家用。我出生在一個農民家庭，小時候的房屋四處漏雨的場景讓我明白一定要用知識改變命運，我立志考上大學。艱苦的軍訓生活對我來說是一次重要的身心歷練。已經習慣吃苦的我，堅持每天7點起床晨讀，接著是2000米的晨跑，晚上到就寢前才看完書回來。每學期我都給自己規定：除專業課本和相關書籍之外，每學期至少看40本書。三年多的勤奮刻苦換來了各種榮譽和老師同學們的肯定。

現在的我光榮的成為了預備黨員，對待生活以身作則，不怕吃苦，對待同學真誠熱心，不計得失，以自己的一言一行帶動周圍同學共同進步。很多同學明白我的家境，就會熱心的給我很多她們覺得雖然穿過但還是很好的衣服、鞋子，有時候她們還是會顧及我可能會覺得尷尬等等可能傷及我的自尊心的考慮，后來我很感激的告訴她們說，真的萬分感謝你給我的東西，對我來說這些就是最好的禮物，我一點也不介意，假如我能很好的利用這些資源，那是多么美好的一件事情，所以我希望很多同學都可以把閑置的衣服等等資源給我。為了報答他們，我更加的努力在他們需要我幫助的時候及時的給予幫助。生活的艱辛使得我從小就學會了獨立自主，師生們的關愛使得我倍感溫暖，黨組織的關懷幫助使我下定決心以更優異的成績回報社會。我獲得獎學金后，仍然勤奮樸素，穿著校服校褲，提著同學送給我的布袋，從不逛街，我最喜歡三樓食堂的“3元”愛心窗口，使我中餐晚餐的消費不會超過3元。我唯一的開銷就是吃飯，即使是考證也不買書或者學習資料，更不會花錢去培訓，不是借同學的書本看就是圖書館的書本，所以我獲得了漓院圖書館第一屆的“讀書達人”，最令我感動的是同學們知道我查資料沒有電腦用，就會熱心的叫我過去她們宿舍用電腦。也許正是平時的互相幫助，所以在我困難的時候就會及時的幫助我。其實在每年的不記名投票中，全班將近90名同學幾乎都把票投給了我，承受了同學們的厚愛和信任，我決心做一個回報社會的人。雖然我所做的事并沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的，但是我想對生活的態度是從細節中體現的，我只是一點一滴做起，做好自己，做好一個大學生應該做的。我相信一點點水總能灌溉一顆樹苗，一滴滴水總能匯聚成海。三年的大學生活，我留給老師和同學的印象是熱情和樂觀。每天我總是第一個起床，搶著做宿舍衛生，努力做好班里的每一件事情。憨厚的我永遠帶著熱情的笑容，特別喜歡幫助別人。所以室友總是說：“只要小青能做到的，她總是會主動幫助你。”

生活多磨難，人間有真情。我不會忘記是父母給予我生命，家鄉的名山秀水賦予我靈性，從小學、中學到大學都得到了學校和老師的關心和照料。當我需要資助時，學校和社會上的好心人向我施以援手。在社會的關愛下，在老師和同學們的幫助下，我健康快樂的成長，同時懂得了感恩。我夜以繼日的學習、工作，期盼著將來能報效祖國，回饋社會，感恩母校，造福鄉親。我的表現贏得老師和同學們的贊譽，在已取得的優異學習成績面前我并不自滿，我的目標是考取公務員，為將來報效祖國打下堅實的基礎。

大學是一個塑造人才的搖籃，給我提供了一個鍛煉自身綜合能力的平臺，在這個平臺上，我學到了許多課本上里沒有的知識，充實、鍛煉了自己，增強了與人交往的能力，提高了協調能力及應變能力。三年的大學生活讓我得到了鍛煉，增長了本領，提高了綜合素質。作為新時代的大學生，我懂得了既要刻苦學習，又要勇于實踐。今日的學習與實踐，是為了明日更好地報效祖國和人民！