第一篇:愛心助學 感恩社會
愛心助學,感恩社會
你來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處
可見。他自認渺小,卻塑造了偉大,這不是一個人的名字,是一個社會的良心。
------題記
我們同在一片藍天下,同樣享受生活的美好,同樣擁有幸福的家,也同樣享有溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,而生活,卻給了我們不同的境遇。我是個農村孩子,家境不好,村里許多孩子都上不了大學。貧窮的家境給我生活上帶來了無盡的磨難,父母親是農民,家庭收入勉強能支撐一家人的日常生活,可是還要供弟弟妹妹們上學,這令我的父母不堪重負,但他們卻說,吃的穿的差沒關系,但不能不讀書。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,還參加了勤工儉學等活動以解決部分生活費,于是,我艱難的繼續前行在學習之路。
我不是幸運的,但又是萬幸的。就在我人生無比的困難的時候,一些非官方助學資助單位及人士幫助了我,是他們給予我精神上和物質上的大力支持,本沒有血緣關系,甚至都不認識的人,卻付出了多少的心血!寄予了多少的厚望!也許您是富裕的,但您愛心的重量是用金錢也無法估量的;又也許您也不富裕,但聚沙成塔,集腋成裘。您的善舉,您的愛心,您的關懷,您的點滴付出都可能改變我們這些貧困學生的命運,讓我們暗淡的生活重新煥發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮我們今后的路程。如果我有一個可以通到世界的話筒,我想當著全世界,向你們表示我誠摯的謝意。感謝社會各界關心我們的好心人幫助了家庭困難的學生實現了讀書的夢想。大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。
我對熱心的資助人的感激之情無以言表。但我心里已埋下了堅定的信念,我要學會吃苦,要懂得貧窮并不可怕,它將使我無比堅強,充滿對美好生活的向往,我將勤奮努力知識,為今后的工作打下堅實基礎,以后走向社會,有了能力,要把愛心繼續傳遞下去,對社會多做貢獻以報答資助人的厚愛。
正如白朗寧夫人所說:“我是幸福的,因為我愛,因為我有愛”。讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!
09級英本三班
趙小美
第二篇:社會愛心助學倡議書
社會愛心助學倡議書
現如今,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的社會愛心助學倡議書,希望能夠幫助到大家。
社會愛心助學倡議書1尊敬的老師們:
大家好!
六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。作為老師,我們平時接觸到的孩子都是健康活潑的,她們可能是全家幾個人圍著轉的小公主小皇帝,過的是衣來伸手,飯來張口,要啥有啥的好生活。其實,在現實社會中,還存在著那么一群孩子,由于種種原因,她們可能小小年紀就和爸爸媽媽分開,成了留守兒童,他們的成長吸引了整個社會的關注。
我們幼兒園作為一所聚集了眾多富有愛心、耐心、細心的高素質教師隊伍的幼兒園,有責任和義務貢獻我們的一份力量,用我們的大手牽起山區留守兒童這雙急需援助的小手,讓更多的孩子能夠健康快樂地度過六一兒童節這個自己的節日。因此,我們發起了這次愛心手拉手活動,希望能夠發動更多的力量援助這些需要幫助的孩子們。
為此,我們向全校老師倡議:捐一些錢,奉獻一片愛心,送出一份溫暖!慷慨捐助那些熱切期盼的小朋友吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝!
倡議人:
xx年xx月xx日
社會愛心助學倡議書2親愛的同學們:
新春快樂!祝大家在新的一年里身體健康,學習進步,萬事如意。
現在,在我們身邊還有一些貧困學子因面臨到經濟上這樣那樣的困難而發愁,一些低保家庭的父母為讓孩子順利完成學業而犯難。那一雙雙渴望求知的眼睛,那一張張掛滿憂愁的小臉,無不深深震撼著我們的心靈。
多年來,西南街道教育扶貧助學基金會在每年春節后都開展了扶貧送溫暖,助學獻愛心捐款活動。在活動中全街道中小學廣大師生大顯愛心,涌躍捐款,用零用錢、壓歲錢編織了愛的花環,譜寫了一曲曲愛的和諧樂章,為我街道扶貧助學工作的順利開展貢獻了自己的一份力量。今年,我們繼續開展扶貧送溫暖,助學獻愛心捐款活動,向同學們倡議:利用好每一分壓歲錢,不亂花、不攀比,把壓歲錢、零用錢節省下來,捐助有需要的同學,讓他們能夠同我們一起快樂地生活和學習。
您們一點點的節省,便能匯成愛的春潮,潤澤著貧困學子的心田,您們的一份愛心,必將改變一個貧困同學一生的命運!為了讓那些渴求知識的目光不再失望,我們期待著您的關注和參與,用您們的愛心點燃貧困學子的希望!
倡議人:
xx年xx月xx日
社會愛心助學倡議書3各位朋友:
百年大計,教育為本!孩子是祖國的花朵,他們能否受到良好的教育,關系著祖國的未來。
有誰不希望天下所有的孩子們都能受到良好的教育呢?但是,當我們自己的孩子、自己的弟弟妹妹們坐在窗明幾凈、條件優越的教室內上課的時候,您可曾想到,在我們的足跡和目光所不及處。
還有這樣一些孩子,他們或因為區域經濟的落后,或因為家庭的不幸變故,只能睜大渴求知識的眼睛,徘徊在學校的大門之外,他們因為家庭貧困而交不起學費。
上不起學;還有這樣一些學校,教室漏風漏雨、岌岌可危,操場狹小而且坑坑洼洼,文體器材嚴重缺乏,電腦、籃球對于他們只是一種奢望,更談不上素質教育了。
在我們國家許多地方就確確實實存在著這樣的學校,那里不僅僅是教學設施嚴重不足,教學條件嚴重落后,教學環境極其惡劣,而且學校教師的工資每月人均不足三百元,不及最低生活保障,人類靈魂的工程師面臨著社會地位與經濟地位成嚴重反差的尷尬。
尊師重教、樂善好施、幫困助學是中華民族的傳統美德,也是社會文明進步的標志,泰戈爾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上”,是的,我們生活的世界是一個充滿愛,充滿希望的世界,生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。
金錢有價而愛心無價,愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心靈;愛心是黎明前的.一道曙光。
給黑暗中的心靈帶來光明。
為了認真貫徹落實十七x精神,優先發展教育,讓每一個貧困孩子都能走進校園,并且有一個安全、溫暖、現代化的就學環境,享受平等教育的權利,你只要少抽一包煙,少添一件衣,獻出一份愛心,踴躍參加愛心助學捐款活動,給那些無助的孩子們以希望。
相信您的善心如水,將滋潤孩子們干渴的心田。
愛心點點,匯流成河,讓我們用共同的愛心托起明天的太陽!
倡議人:
xx年xx月xx日
社會愛心助學倡議書4尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
高中生活是人生一段美好的時光,是學習科學文化知識、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力,爭取進一步深造的重要階段。但是,綠色、科學、人文的美麗校園里,我們又會看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們來自同樣貧困的家庭,但各有各的不幸,有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……物質的貧困阻斷了他們通向成功的征程,命運的無情打破了他們美好的夢想,但這不是他們的錯,此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學。我們攜起手來,倡議全體師生為我校貧困學生開展幫困助學獻愛心捐款活動,我們堅信老師、同學們能夠積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,把我校的幫困助學提高到一個新的水平,用我們的實際行動踐行愛的誓言,提升個人品位。
尊敬的領導、老師,同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴的付出對您個人不算什么,但卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有余香”,我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
豐新中學政教處、團委會
xx年xx月xx日
社會愛心助學倡議書5尊敬的企業家、成功人士、愛心使者、社會各界朋友們:
你們好!
在這陽光明媚的九月里,或許您正在為自己的事業而努力奔波,也許您正在為自己的理想而奮斗拼搏……可是,你們可知道,在我們身邊,有著這樣的一群人,只因為他們生在一個不可選擇的家庭,或因為一些不可避免的變故,與貧困相伴,此時,希望社會給予點關愛來幫助他們……
十年寒窗,換來了金榜提名,他們經過自己的拼搏,讓自己圓夢大學。這時候的他們,會有喜極而泣的感動,揚眉吐氣的驕傲,也有會因交不起學費而輟學的無奈……對此,難道我們能熟視無睹嗎?不!我們每位力所能及的傾自己的一份愛心,給他們一份關愛,創造他們的未來;給他們一個機會,成就一個他們的夢想!
在此,泉塘鎮群眾團體組織,倡議開展以“愛心托起希望—圓夢大學”為主題的助學捐款活動,希望社會各界力量籌措資金,幫助那些家境貧寒、品學兼優的學生們走進大學校門、完成大學學業,不讓任何一個大學生因貧窮而失學。
扶貧濟困,樂善好施,是中華民族的傳統美德。在此,我們真誠地希望各方人士積極行動起來,踴躍參與這次愛心助學募捐活動。無論是慷慨捐助,還是囊中點粟,都足以表達您殷殷關愛之心。您的愛心,將為貧困的大學生們送去美好的希望和永恒的溫暖。讓我們捧出一顆愛心,獻上一份真情,用真誠和善舉去撫慰他們的心靈;讓扶貧助學化為甘霖雨露,澆灌面臨困境的花蕾,使他們在同一片藍天下幸福綻放!
讓我們攜起手來,共建一個美好、溫馨、和諧、美麗的愛心世界!
衷心地感謝大家!
倡議人:
xx年xx月xx日
社會愛心助學倡議書6尊敬的愛心人士、企業家、社會各界朋友們:
大學生活是人生一段美好的時光,是學習專業知識、加強綜合素質、為將來服務社會奠定基礎的重要階段。
然而,每年的這個季節,都有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。
寒門學子苦,勤奮路上難。
為了孩子們的夢想,為了明天的希望,共青團永康市委員會發起倡議開展以“愛心托起希望—圓夢大學”為主題的助學捐款活動,動員社會各界力量多渠道籌措資金,幫助那些家境貧寒、品學兼優的學生走進大學校門、完成大學學業。
授人玫瑰,手有余香。
施比受更容易獲得幸福和快樂,用您深情的目光關注貧困學子吧,用您溫暖的雙手幫助他們吧,生命會因此而更富有光彩和意義!涓涓細流,匯成江河。
您的善舉也許能夠改變一個人的命運,您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
一人不為眾,獨木不成林。
我們在真情呼喚,貧困學子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧,捐資助學,功在當代,利在千秋!用你我的愛心點燃希望,播撒陽光。
教育是強國之路,人才是立國之本。
我們熱忱地期望并呼吁:讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!讓大學的校門不再是向往的夢想!
讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。
共青團xx市委員會
20xx年xx月xx日
第三篇:感恩社會,愛心捐款
感恩社會,愛心捐款
老師們,同學們:
大家好!我演講的題目是《感恩社會,愛心捐款》
在許久的以前,我的耳中充滿喧囂,因為我聽不到愛的聲音;許久的以前,我的雙眼被陰霾蒙蔽,因為我看不到美麗的風景;在許久的以前,我的心中充滿悲憤,因為我感覺不到閃亮的存在!或許是我的悲觀吧,我像一只受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎么療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中充滿絕望,卻不知道如何驅散。
直到那一天,我看到了那樣一張報紙,一張載滿愛心魚感恩的報紙,一張號召大家為一個叫陳倩的女生捐款的報紙。在我耳中的喧囂才漸漸退去,在我雙眼的陰霾才悄悄散開,在我內心的悲憤才轉化為力量!
相信大家與我是一樣的心情,是的,我的同情心泛濫,我通過許多途徑來了解陳倩,我從不知道什么地方知道了許多關于她的“小道消息”。
5月14日,《今日縉云》和一個網站的小小心愿欄目刊登了五云鎮弄口村白血病女孩,在生病住院期間手寫完成了3萬余字的小說。同時,陳倩有個心愿——她想要一臺電腦,他希望能夠把自己寫的小說放到網上,讓更多的人看到,心愿刊登后,得到了社會愛心人士的廣泛關注。在我們這一群90后的孩子們中華,又不是哦啊是喜歡看小說的,寫小說已經是一件貴在堅持的事了,帶著病魔的折磨堅持著寫小說,不更是難嗎?試問,有哪些人是知道這些小說家的心酸的?我想,少之又少吧!
平日里,總聽到不少人在抱怨一些有的沒得的東西,更有一些人憎惡社會,他們沒法在讀書,工作更是找不到,為什么?是因為沒有適合那些無數刻度的社會青年??不,不是。他們只是憎惡社會,他們在埋怨社會的不公,令他們沒有書可以讀。事實上,他們可以做的事情有很多,只是他們不肯面對現實。
在我們以為成長而煩惱、迷茫、懵懂的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻,何為感恩!認為那只是課本中寫的,老師課堂中講的,而非真實存在的。然而今天,沒錯,就是今天,我要站在這里,像你們訴說,何為志愿,何為奉獻,何為感恩!
在陳倩的事跡在縉云傳得沸沸揚揚的時候,社會上有許多的感恩人士為陳倩送去了希望。縉云登山協會發動起會員捐款,大家紛紛獻出愛心,卷的了3500元愛心款,并利用愛心捐款,遠了陳倩的心愿,為陳倩買了一臺手提電腦。更有一位小朋友,拿出自己的100元壓歲錢,送給了陳倩,更多的小朋友們給陳倩帶去了基本勵志書籍。比我們小十幾歲的小朋友尚能如此,更何況我們呢?有一位熱心于公益事業的老人告訴記著:“我的能力有限,大家都獻出一點愛心,籌一籌,陳倩小姑娘一定會戰勝病魔的。”他拄著拐杖給記者送來了500元的愛心捐款。有一位朱先生帶著三個小朋友去看望陳倩,并給他送去了1000元愛心捐款。在網絡上,也有許多愛心人士知道陳倩的事跡后,紛紛匯來了500、1000元不等的愛心捐款。
風險與感恩,絕不是一個單純的,冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的實際行動,同學們,是時候去實踐我們身為一個中學生、一個中國公民、一個生命所需承擔的責任啦!
雷鋒曾經說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不會干涸。”而我們,只有把自身融入集體,融入社會,對困境中的人給予幫助,真誠的為人們服務,才能實現人生的真正價值。有人說,雷鋒精神已經漸漸離去。然而,倘若果真如此,又怎么會涌現出一批又一批的愛心人士呢?
孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”而我們,則可以在人與人的相處中,由己及人,推己及人,使千百年來所留傳的孝道得以升華,最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。
陳倩的積極樂觀不也正應了那一句話嗎——“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。”感恩也是如此,當你置心感恩時,你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應該的,有些困難時可以征服的,而有些困難是暫時的。你將會感激上天賜予你食物以免餓死,你將會感激社會是如此美好,進而感激社會的無線恩情。
同學們,現在的我們習慣了被愛縈繞的感覺,所以,一切都變成空氣,才會看不到默默愛你的人,才會聽不到幸福在耳邊的吟唱,才會永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。
同學們,帶著感恩的心去聆聽世界吧!只有這樣,所有的喧囂才會退去,愛的聲音將會在心中回響!
同學們,帶著感恩的心去管啊我那個世界吧!只有這樣,所有的陰霾的才會散開,美麗的景色才會填滿雙眼!
我想我是相信的,我相信感恩的心可以讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心可以讓我抓住生命的寄托!一顆感恩的心可以讓我領悟血脈相承的真諦!
有一種帶下,可以托起生命;有一種抉擇,可以點燃希望;有一種號召,可以振奮人心。同學們,少吃一包零食,少買一件衣服,我們就可以幫助陳倩戰勝冰迷!
“一方有難,八方支援”,我們應該不分地域,不分民族,關注陳倩,表達愛心。為此,作為炎黃子孫的我提議:積極為陳倩伸出熱情的雙手,獻出我們的愛心,“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,捐贈部分多少,山居不分先后,再小的力量也是一種支持。為幫助陳倩戰勝病魔出一份力。感恩社會,愛心捐款,我堅信“病魔無情,人間有情”,讓我們一起向陳倩送去我們的問候和力所能及的捐助!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:愛心助學
“愛心助學”倡議書
同志們:
在云南的山區里,許多家庭的孩子因無力支付各種學習費用而面臨著輟學,他們總是在擔心明天我還能去上學嗎?能夠上學的孩子,他們沒有課外讀物,沒有書包,沒有那樣寬敞明亮的教室,他們甚至不知道在山的外面是什么,沒有見過手機,電腦。他們不知道自己以后能否走出大山去看看外面的世界,也不知道自己還能夠上多久的學。他們每個人有著的美好的理想,但拮據的經濟,貧困的生活使他們的這個愿望只能成為一種美好的夢想,實現這個夢想有巨大的困難,孩子們也失去了更多的擺脫困境的機會,在那些孩子的心靈荒蕪的同時,這片土地也將失去一個美好的未來。
為此,我們倡議,請您伸出您的援助之手,獻出一片愛心,去幫助山區里的孩子實現他們的理想,讓他們在長大以后能夠回報社會。改變其窘困的命運,因為知識確實能改變人的命運,孩子們即使今后讀書考不了大學,但為學習其它技能打好了基礎,這也就達到了我們資助孩子們的目標。
扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。每天省上1元錢,一年就可以省下365元,我們的微薄之力就可以幫助孩子們實現人生的理想。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,十八大提出要加強文化教育建設,提高全民族的文明素質,現在國家的經濟發展到了一定程度,所以必須有與之相適應的文化教育,我們也是整個國家大家庭的一員,因此讓我們實際行動起來吧!省下你的零花錢,在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些熱切期盼的人,也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
同志們,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿社會,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
中共上海奉賢城建(集團)有限公司機關支部委員會2013年2月21日
第五篇:愛心助學
愛心助學,“家”有愛心
拳拳愛心點燃希望之光,片片真情托起明日朝陽。3月20日下午,在管委會領導黃茂成的陪同下,上海我愛我家有限公司一行4人到愛國小學進行參觀和考察,擬定捐助方案。
在陳德福校長的陪同下一行人員參觀了學校環境,并深入學生家庭了解情況,對學生的學習環境有了更透徹的了解。然后與學校就資助形式、方法進行討論研究,最終確定資助方案。
我們相信,上海“我愛我家”的這份愛能傳遞一份生命的熱度。有了這份愛的力量,哪怕是寒冷的冬季,也能深深的溫暖人心!
(通訊員:周娜娜孫秀敏)