第一篇：感恩助學參考

當學校把這個喜訊傳到我們耳中時，我的心情非常激動，同時也充滿了感激之情。這無疑是雪中送炭，我心懷感激，這也是一種肯定——對我所付出的努力所給予的肯定。但我自知還有很多不足。今后有待改進。學習絲毫不敢放松，再苦再累，與書為伴仍是一種快樂，在知識的海洋里遨游更是一種享受，一路下來，我收獲很多。路，繼續延伸，越走越寬。

上學機會來之不易，能在課堂里聽課，獲得各種鍛煉的機會，與國家的資助是分不開的。我懷著一顆回報社會的心，但愿能夠幫助一些，需要幫助的人，讓愛心傳播開來。

如果說國家助學金給我帶來了什么感想，我覺得反思大于歡喜，想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會，獲得國家助學政策的資助，我的內心充滿了無限的感激，是的，除了“感恩”我想沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受。

國家助學政策的資助促使學生學會感恩，資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困學生需要強烈的感恩之心，濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。“滴水之思，當以涌泉相報”我深知祖國的繁榮昌盛，我們青年人擔負著義不容辭的責任，所以，我會更加認真刻苦的學習，爭取早日成材，能夠為社會，為家鄉的繁榮增添一份力量，再次感謝國家助學政策對我的資助。

感恩，是一種方式，更是一種境界，我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活的一種美好，懷著一顆感恩的心，直面人生。我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛，我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感恩，感恩一切美好與相助。國家通過各種方式幫助我們貧困學子。我們要抓住這個機會，更加努力學習，通過自己的努力，感恩國家和政府的幫助。

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境界，感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你將會輕輕扶起地上跌倒的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。

國家助學政策的資助須激勵學生自立自強，自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年學生自上顯現。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助于貧困學生而言，只是幫助他們解決眼前的，暫時性的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困學生資助，是要使我們變得更加自信，更加自立更加自強。只有這樣的學生，才能成為國家和社會需要的棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。當國家助學金降臨到我的手中時，我把它當作了學費，國家助學金，解決了我的燃眉之急，讓我更加感激國家和學校對我們家庭經濟困難學生的關愛，感謝國家的助學政策，讓我們中專生活充滿了陽光。

？對我來說，它不僅僅解決了我的生活困難。它對我的心理扭曲也做出了及時的矯正，這筆助學金把我從頹廢中及時地救了出來，以至于現在我是那么自信，感覺生命里充滿了陽光，同時也讓我學會了感恩！

我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受，讓更多的人心存感激，更多的人回報社會，我將永遠不會忘記在我最困難的時候，是國家幫助了我，助我成長，助我成才，是它伴我一路走來。得到國家的資助，我很幸運，將來用自己的成就來回報國家和社會則是義不容辭的責任！

昨天，我們不能因年輕而不懂責任；

今天我們或許因力不能及而不能履行責任；

但，明天，我們一定會肩負起我們的責任！作為一名普通的大學生，能夠成為獲得國家獎學金的候選人，我感到十分的榮幸，其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質上的鼓勵，它最重要的本質是給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望！

站在這里，首先我感到有點慚愧，因為我沒有什么特殊的經歷，可以和以下獲獎學金的學子們相媲美，但在學習的路上，我努力過、拼搏過，雖然也曾徘徊過、失落過，我卻從未放棄過希望，從未停止過奮斗的腳步，因為我知道奮斗就是一種美，一種純真的美，一種真誠的美，一種苦盡甘來的美！

無論是洶涌澎湃的波濤，還是那熊熊燃燒的烈火，此時都不足以用來形容我的心情，現在我只想說三個詞語：感動、喜悅、鼓舞。感動，緣于國家和學校對我們這些因經濟困難而學業面臨崩潰的學子們的無盡的關懷與愛護，期待與希望；喜悅，緣于我們可以為日日夜夜辛勞的父母減輕一部分負擔；鼓舞，緣于這份榮譽背后一種肯定，一種挑戰，一種壓力兼動力，一份沉甸甸的希望。

相信在座的同學也有很多來自農村，深知農村生活的艱辛和父母的不易。我出生于湖北廣水關廟的一個小山村，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。很感謝上天給了我一個溫暖的大家庭，在這個大家庭里，父母為了我們兄弟姐妹四人的成長和學習，他們所承受的那種巨大的壓力與責任，所付出的辛血與汗水，不是一句兩句說的清，道的完的，可是，他們卻從來不在我們四個孩子面前呻吟半句，再苦再累，再怎么艱難，他們都默默的抗著，靠的是自己那雙長滿老繭的手和瘦弱的肩。

我學習的動力大多源自于我的家庭，我的父母，還有我對知識的渴望，對夢想的追求。父母身上的那種勤奮、善良、樸實、誠肯、堅強，深深地影響著我，從而有了我在學習上踏踏實實，一步一個腳印；在工作上認認真真，一絲不茍，在面對一個又一個的壓力，我明白了責任背后的那一份奉獻與辛勞。

我本人并不聰明，甚至可以說在思想反應方面有些遲鈍，但是我始終相信，成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，所以當別人娛樂時，自己埋頭；當別人休息時，自己苦干。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們可以不聰明，不富有，但是我們一定要有踏踏實實的奮進精神，吃苦耐勞，“窮且毅堅，不墜青云之志”！

當然，我今天之所以能站在這里，首先我要感謝我們的國家，感謝我們偉大祖國美好和諧的助學政策，感謝黨和政府以及學院給予我們貧困學子無微不至的關懷和溫暖；其次我要感謝所有老師的辛勤培育和諄諄教導；最后我要感謝在背后一直默默支持我，鼓勵我，幫助我的同學和朋友。在這里，真誠地向你們說聲謝謝，是你們的無私，將引領我更好的成長，開創輝煌！即便是天地冰封千尺，也寒不了我這燃燒著的感恩的心！

回頭看走過的路，一幅幅畫卷珍藏在我人生的記憶里，由無知到明理事非，由稚氣到成熟，敢于欣然接受挑戰，敢于欣然努力奮斗，而那一份份榮譽就好比是圓形跑道，既是終點，又是起點。在新的起跑線上，我要為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道里穿行。我知道，國家獎學金，是祖國寄予我們的期望，我定會謹慎的合理的去用每一分錢，讓每一分都用有所值，花有所獲。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在今后的日子里，我定會更加努力地學習專業知識，掌握專業技能，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，不辜負黨和政府、學院領導、老師和父母對我們的期望。

感恩的心靈在我心中成長，感恩的熱血在我體內流淌，感恩的思想在我腦中眺望……此時此刻，我無以言出，一個堅定的信念從我心底開起：無論將來我身在何處，從事何種職業，是貧窮還是富有，我都要盡我最大的努力，為社國、為社會、為人民奉獻自己的光和熱，為學院的示范建設貢獻自己的一份力量！

幸運的是，黨和國家高度重視家庭經濟困難學生資助工作，并制定了許多有效的助學政策加大資助力度，為貧困學子成長成才創造各種條件。作為貧困生，我對此更是深有體會。獲得資助之后，我就不必再生活問題而忙于各種兼職，就有更多的課余時間充分鍛煉自己，按照“勤于學習、善于創造和甘于奉獻”要求，我不懈努力，自身綜合素質有了明顯的提高。

黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報社會。

在這萬物復蘇、生機蓬勃的春天，陣陣春風帶著暖意吹著我的面頰。綠油油的小草又破土而出，大樹也又長出了新葉，我不禁感嘆：“多美好的春天啊。”沐浴春風，在寬敞的教室中學習，我感到無比的幸福，幸福之后卻又流露出一絲感傷，靜下心來仔細一想，使我感觸最深的便是要學會感恩，回報社會。深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家助學政策受益者中的一員，我深深體會到了黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷，我感到無限的溫暖，感謝學院領導和老師對我的關心。

面對熱心的資助，心中有種壓抑不住的感激，除了感激和感謝以外，我覺得自己更應該以實際行動來回報那些曾經幫助過我的人。“自強不息，厚德載物。”我絕不會向困難低頭，作為一名新時代的大學生，我始終牢記著自己的使命，刻苦認真、勤奮進取、頑強拼搏、矢志不渝。無論是現在還是在將來，我都會以無比的熱情投入到學習和工作中去，以更加優異的成績回報于社會的培育，為祖國的建設做出力所能及的貢獻。這愛心的資助和父母的操勞，變成了一種責任和一種動力，時刻在提醒和鞭笞著我永遠不要懈怠，要在平凡的崗位做出不平凡的業績。貧困并不可怕，可怕的是對自我的放棄，失敗也不可怕，可怕的是面對失敗失去了從頭再來的勇氣。成功的道路千萬條，或許走的不是最便捷的一條，但終究會成功的。沒有什么困難能阻擋前進的腳步，我會堅守著這份責任、傳遞著這股動力，在受助后學會自強不息，學會樂于助人。幫助有困難的人，這也是助學政策和助人精神的一種延續。感謝國家與學院對貧困生的資助，因為我相信我們的一生會因您的資助而改變。能夠獲得國家勵志獎學金，我感到非常光榮，但更多的是對所有關心我的人的感激。國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通本科高校、高等職業院校家庭經濟困難學生，鼓勵他們勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面得到全面發展所設立的獎學金。對于我們來說，國家勵志獎學金無疑就是雪中送炭。有人曾說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一種不可小視的力量。對于我而言，這次獲獎意義重大。一分耕耘，一分收獲，獎學金是對學習努力的肯定，并促進自己準確定位、端正學習態度。雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于一個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值，至少我知到了一年以來自己大致的學習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標、刻苦鉆研。父母曾教育我：“任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么。”真正代表自己的只有自己的行動，所以這次獎學金對我來說是一個終點，更是一個起點。

在學習方面，它使我更有信心去學習，使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔，使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己、父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力，成為一個優秀的人。生活方面，我一直也是勤儉節約的。我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學交往過程中，我也是盡自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校、老師，還是周圍的同學，我的心里一直懷著一種感激之情。存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心的呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給與，我們實在不應該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程，荒廢青春，一聲碌碌無為，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。平日里我也看到許多同學對于獎學金的態度，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該會理性消費、學習投資。使獎學金發揮最大的效應，更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。然而，僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學金的時候，我的內心有很深的感觸，我切身體會到了國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時，我也想回報。作為一名學生干部，我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、老師服務，我一直把它當作一種學習、一種鍛煉、一種感恩、一種回報，在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。獎學金是對我的一種肯定、一種鼓勵、一種幫助，它給我提供了更好的學習條件，但是絕不會成為我努力學習、工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更高的目標和理想，所以無論有沒有獲獎，我都會始終堅定自己的目標，努力學習，回報社會 當我得到了助學金,心中升起了無限希望.我真的很感謝你們,謝謝你們給予我援助,讓我有繼續學習的機會!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。

在這學期的學習中,雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩。

都說苯鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語．我知道在大學里要多多參加實踐，給自己長見識和能力。于是我充分去利用了自己的時間去吸取知識，在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關提高自身素質的書籍；為了增強自身文化修養和專業知識水平，還學習了相關專業的的部分書籍.在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上放棄報復及其投入到學習當中，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，實現社會主義現代化的四有新人做好準備。

“國家助學金”給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

面對這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人~~~~~ 走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天。

作為國家助學政策的受益者，我深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但拿著國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯！我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實際行動去回報父母，回報社會！

我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落 我依然會珍惜！感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖，體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于建設社會主義現代化建設事業中去，用智慧和知識來回報社會。

生活好比旅行，理想是旅行的路線。失去了路線，只好停止前進了。生活如果沒有了目的，那么精力也就枯竭了！面對未來的生活和學習，我心潮澎湃，要說的話有很多很多，在這里我想用一首詩來表達我的心扉：你是一棵樹/有根，有葉/誰也剝奪不了你生活的權利/不管暴風雨侵蝕了你的快樂/可春天依然會回到你的身邊/用溫柔陽光的絲絹/擦去你的淚痕/要堅信/歲月不會因你的痛苦而停留/太陽每天都是新的/只要不失去應有的熱情和力量/生命的鮮花會使整個世界美艷

我知道：貧窮，原本就沒有誰對誰錯，既然它降臨到我們身上，我們就應別無選擇地去接受它，但是我們不要被它嚇倒，我們應該勇敢的面對它，戰勝它。貧困教會我堅強，教會我積極樂觀地正視現實、正面人生，更帶給我改變生活、掌握命運的決心與勇氣。雖然人的出生無法選擇，但人總可以去拼搏，去奮斗，貧困之于我是一筆無價的精神財富，我會背負著希冀與信心，做一個踏踏實實的自己，自強不息！

開學不久，我就在輔導員的幫助下順利申請上了國家助學貸款，幫我解了學費之急，前不久，是國家和學校又伸出了援助之手，幫我申請到了國家助學金。他們的幫助讓我沒有了后顧之憂，使我的生活有了著落，我可以放心地去學習了。

國家助學政策是對我的鼓勵，也是對我的極大幫助，勤工儉學和老師同學的關懷讓我重拾信心，是他們扶著我走上自立自強的道路。如果沒有黨和國家的幫助，我不能想象如何順利進入大學，就更難以想象怎么去擁有豐富精彩的大學生活。

當我拿到助學金時，感覺很榮幸，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。“我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感，于是我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。”滴水之恩當涌泉相報“，以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人．

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。寒風習習，冬天來了。然而對我而言，由于有國家和學校的關懷，今年的冬天格外溫暖。當我知道有冬衣補助時，心里很感動，感動于國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。我一直把洪戰輝的那句話記在心里：貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。我決不能讓學校失望，我要學會自強，在學習生活中不斷完善自己，使自己成為一個對國家有用的人。大學生活豐富多彩，因為有學校的關懷，我不再憂慮，不再彷徨。我人窮但志不窮，貧困只是我人生道路上的一塊墊腳石，它將使我變得更加堅強和無畏。我相信我的明天會更好。

我將帶著一顆感恩之心和一份感激之情上路，我要用我的行動去表達我的感激；用我的真情去回報社會；用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

”滴水之恩，當涌泉相報“ 父母的養育之情，恩師教誨之恩，政府的關懷之情，朋友的知遇之恩，我們都會銘記于心。當你在下雨天孤獨地走在校園里，一個學長給你的一把傘足以使你的心情變得晴朗；當你在病房焦急等待時，護士小姐一個關懷的眼神讓人略感欣慰；這一切一切的生活點滴無論熟悉人或陌生人，我們都報以感恩之心。

”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家的完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！

如果說，知識像一座山，我們不知道有多大，有多高，可是我相信只要我們敢于去攀登，可以能看到的景色就越廣闊，更何況知識比山更大、更高，因為它是無極限的。如果我們努力去學習，掌握知識，提出我們新的見解，這一座高峰將會因為我們的付出而增高增大。如果我們用高度去衡量，那么我們今天所擁有的知識始終還是處在知識高峰的山腳之下；如果我們用山的高度去衡量，那么我們擁有的知識能占到得份額僅僅是這一座知識大山的一顆小石子。我們的知識面是很狹窄的，我們需要不斷地去學習、去開拓。可是，我們都應該很清楚，上大學，也是經濟意義上說的一種投資，投資需要資本，就是我們所說的成本，并不是每一個都可以上大學。我們有能力，(感恩在線 www.tmdps.cn)我們可以考上大學，上大學對于我們普通農村學生來說，需要考慮的是錢，我們的學費。中國逐漸的走向了富裕，可是在我們的身邊始終存在著許許多多需要伸出援助之手的人。街上依然可以看到因為貧困潦倒而流落街頭的乞丐，繁華的都市里依然可以看到因為沒有工作而四處奔波，山村里依然可以看到因為貧窮而無法上學，卻又多么的渴望著上學的孩子.......我為自己今天能在學校里學習感到慶幸。面對著社會的不平衡，并不是愛莫能助，也不是毫無辦法！

大學生都知道國家有助學政策，特別是貧困生。對于一個貧困家庭來說，國家的兩千元的補助，已經是一個很大的數目了，爸媽不知道可以少干多少農活，少流多少汗水！一個學期的生活費用，再也不用愁了。對于貧窮的農民來說：“兩千塊錢那么多啊？！國家的政策就是好......”

是的，國家的政策讓學生親自的感受到，國家對每一位學子的關懷。在我們感受到國家的關懷的同時我們是否也應該懷有一顆感恩之心、誠懇之心、責任之心。有能力的學生再也不用為大學的費用頭疼了，我們的政府和家庭共同去分擔，幫助每一位學子順利地完成學業。

當我們遇到困難的時候，我們需要幫助；當別人給予自己幫助的時候，我們要想到的是什么？首先我們會感激別人。古人說：滴水之恩，當涌泉相報；言必信，行必果。樂于施恩、感恩與誠信是我們民族的優良傳統。

可是，近幾年來大學生償還助學貸款也存在著嚴重的危機。曾經有一則新聞這樣的報道，湖北5名貧困大學生受助一年多，沒有主動給資助者打過一次電話、寫過一封信，更沒有一句感謝的話，襄樊5名受助大學生的冷漠，逐漸讓資助者寒心。襄樊市總工會、市女企業家協會聯合舉行的第九次“金秋助學”活動中，主辦方宣布：5名貧困大學生被取消繼續受助的資格。入學前，該市總工會給每名受助大學生及其家長發了一封信，希望他們抽空給資助者寫封信，匯報一下學習生活情況。可是這么簡單的要求5名大學生做不到，結果22名貧困大學生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬元。

一個在新時期成長的大學生，一個接受過高等教育的人，一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人，居然在順利畢業之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨，這樣的人會懂得感恩嗎？這樣的人事一個誠實守信的人嗎？這樣的人值得國家去自助嗎？這樣的人對國家有益嗎？

從這一則故事中可以看到，并不是每一個大學生在取得國家助學政策資助的同時都懷有感恩之心，回報之心。在國家助學政策面臨某些危機的時候，我們應不應該去思考一些我們值得思考問題？國家的助學政策為了什么？作為大學生是否以擁有一顆懂得報答之心，擁有一顆誠實守信的之心。從上面的例子中，我們可以看到，施恩、感恩與誠信，只有這幾者結合起來，我們國家的助學政策才能切實貫徹。

一位哲人說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。比如感恩和誠信。助學政策與我們同行，感恩和誠信使我們的助學政策正常的運行。沒有感恩和誠信，我們的愛心接力棒將無法繼續傳遞下去。

我感恩，我有如此善良而又深切愛我的父母，是他們給予我的生命，并撫養我長大成人；我承諾，將來一定要不好好報答父母的養育之恩。我感恩，那些人生途中，相識相伴，給我幫助的人們，在我困難的時候，隨時伸出援助的雙手；我承諾，當別人需要幫助的時候我也會義不容辭的伸出援助的雙手。我感恩，是我們殷勤的老師，使我擁有今天的知識；我承諾，我要用我擁有的知識貢獻于社會。我感恩，是國家的助學政策，是我能順利完成尚未完成的學業；我承諾，我一定會好好學習，不辜負國家隊我們的期盼……

我們總是在有意無意間接受了別人為自己的付出，接受了別人予你的恩惠，我們要學會怎樣用實際行動去感恩，而且踏踏實實的去做得更好，時常懷著一份誠實之心去行動。如果人人懷有這種心理，對于整個社會來說，則是非常有意義的良性循環，樂于施恩的人始終樂于施恩，知恩必報的人始終知恩必報，誠實信用的人始終堅守信用！那么我們所倡導的和諧社會，就會在這種和諧的氛圍中產生了。

韓信落魄的時候，一個漂母給他飯吃，韓信離開她的時候，告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，奉黃金千兩以漂母。這是一個典型的施恩，感恩與誠信同行的故事，我們今天依然需要這樣的精神。

助學政策的貫徹，需要用感恩和誠信的測試。

當我們進行貧困生評定的時候，我們如實地反映了自己家庭的經濟情況了嗎？這是貧困學生應該得到國家資助最基本的條件。當我們使用國家資助的錢去生活的學習的時候，我們時時刻刻組要心懷感激之心、誠信之心和對國家回報的責任心。我們生活是否簡樸？把錢花到需要之處；學習上我們是否積極向上？感恩是對老師上課的認可和認真地學習，誠實是在師長指導下的努力拼搏與不斷進步。

當我們以后完成學業走出社會之后我們依然需要懷著心懷感激之心、誠信之心和對國家回報的責任心。我們是否努力工作，我們是否按時還請助學貸款，我們是否將愛心的接力棒繼續的傳遞下去？ 如果我們回答是肯定的，那么我們國家的助學政策就是有意義的。“天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜......”《感恩的心》時常在耳邊響起，當我們做一件事的時候，想想是否對得起良知，是否經得起誠信的檢驗。誠信乃立身之本，感恩為動力之源，我們必須行動起來，從身邊的小事做起，讓世界都開滿感恩和誠信之花，只要人人都獻出一點愛，世界就會是美好的人間。

第二篇：感恩助學

感恩助學，誠信還款

——誠信做人 感恩社會 自強不息

在寫這篇文章時，我的思緒開始回到了三年前。曾幾何時，我為了能上大學而努力學習。但是，努力的我卻在選擇去大學的路上發著呆、很久很久……當我知道自己的考試成績后，我并沒有抱怨也沒有覺得滿意了只是覺得心里好沉好沉……當填自愿那天，我早早的去了學校并跟余龍同學借了那本書（我當時很感激他，他在他自己也要用的情況下同意把書借給我兩個小時）——最近幾年各院校的錄取情況及最低錄取分數。我根據自己的分數開始找學校，最后我找到了楚雄師院的外語系的英語專業。我當時是真的好高興：第一，這個專業是所有專業中費用最低的；第二，我的分數也差不多只能被這個學校錄取。我沒有多想就把第一自愿填了。有附加填了幾個，還記得那是和同學聊天我說我只填了幾個，他們都說他們幾乎填滿了。當時我只是傻笑，嘆了口氣說：交都交了現在說了也沒有用……回到家我沒有說什么，跟著父母做家務事。過了幾天我就去了城里打工…

有一天我收到一個陌生人的電話（那個電話是我爸的，也是那時我們家里的唯一有的一個手機。是我在不得已的情況下，在他不是很同意的情況下拿到城里去的），他說有我的信，叫我去我們那里的街上去拿，還要帶著身份證才能取到，我又問他什么信要這種要求，他告訴我說是學校錄取通知書。我從成立坐車回去了。當看到錄取通知書時，心里好開心！那天恰好趕集，還遇到好多鄰居，他們都看了我的錄取通知書，都夸我棒！那天我表哥還特意去拉了我家，（因為他在街上就大概看了一下錄取情況，）再一次看了我的錄取書，還讓我爸不要太多擔心學費，他會盡量幫我們的。那晚我們一家很少說話，我早早的睡了。第二天一早我又去了城里繼續上班。不過心里一直記著是八月二十八報到。

在打工期間，我無意中聽得到可以貸款。我問了具體情況后，我就開始了貸款的準備。在一個同學的幫助下，我順利拿到了相關的貸款資料，兩天后我就帶到了款（把該辦的手續辦好了）。父母都很高興，我也樂此不疲，后繼續上班……

就在我快要絕望的時候，偉大的祖國向我伸出了上帝之手。真的非常幸運，我激動得不得了！因為我有幸得到了國家的助學貸款！母親患病多年，如果沒有黨和國家的幫助，僅靠我和年邁的父親，上大學將困難重重，更不要說順利學業了。我真的真的好感動！自從國家設立生源地信用助學貸款以來，作為獨立學院在校生的我，很幸運，得到了國家助學貸款的這一“恩賜”。當我拿到這份國家助學貸款時，欣慰至極，心中有說不出的興奮與感動。因為這筆助學貸款給我的幫助遠遠超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日里的縷縷陽光，用溫暖為我驅走了身邊的嚴寒。

國家助學貸款不僅為我分擔一大部分高額的學費，更減輕了家里的經濟負擔，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛伴我一路拼搏、一路成長。它也不斷地為我注入激情、活力、信心和勇氣，讓我擁有了自信，懂得了自強，學會了承擔！從貧寒的家庭走出，我更能體會生活的坎坷，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。國家助學貸款的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。

我很幸運，真的很幸運，生活在這個這么偉大的國家，政府總是一心為人民著想，一心為了人民的生活而努力。進入大學后，因為有了國家助學金，我才能夠參加諸多培訓課程，學習更多的知識充實自己；因為有了社會各界的資助，我才能夠不為生活費所困擾。正是因為這些幫助，激勵我在學習上更加努力，也正是因為這些資助，才讓我與其他同齡人有些不同，讓我更加的成熟，更加懂得感恩回報，同時也更加樂意地投入社會志愿者服務隊伍以反哺社會。從大學生活開始起，我就清楚地意識到自己與其他同學的區別，我必須自食其力、奮發圖強。

我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

國家助學貸款，帶給我感動與感恩的同時，也引起了我無限的思考。我深知

那份國家助學貸款的合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責任。從受助的那一刻起，我就對自己說，我一定要珍惜這次機會，也一定會堅守我的諾言。俗語說：“受人恩惠，當以沒齒難忘；滴水之恩，當以涌泉相報。”這必將永遠激勵著我、鞭策著我在人生的道路上自強不息、奮斗不止。對學校、對社會、對國家的這份責任和承諾也必然會催我時時奮進，不斷前行！

家庭經濟貧困并不等于精神貧困。我是土生土長的農村孩子，父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良，用他們的心血給予我生命，用他們的品質感化我成長，這已足矣。貧困不是他們的錯，更不是我們的悲哀，而恰恰是一種促使我們自強不息，改變寒門命運的力量！現在我們正沐浴在國家助學政策的陽光下，有祖國為我們做堅強的后盾，我們有什么理由不去好好學習，立志成才，報效祖國；我們有什么借口不信守承諾，擔當責任，到祖國需要我們的地方去發光發熱。

誠信還款，這是我們的責任，也是我們的義務。我們沒有理由推脫，我們沒有理由不信守我們的承諾。

國家助學貸款，就像一場及時雨，滋潤了我那干涸的心田，解救了我那燃眉之急。對于國家這一意義深遠的青年助學政策，我很是感恩。所以，當我畢業后，我一定會按時清償這筆貸款。

人無信則不立，做為21世紀的大學生，我們必須要誠實守信！誠信永遠是一個不古的話題，我必須要信守我的承諾。

人無信則不立，國家在我最無助的時候給了我幫助，我怎么能辜負國家的期望！我怎么能背負國家對我的信任！

我必須要還清國家的助學貸款，這樣國家才能有資金去幫助更多像我這樣需要幫助的人。若是每個人都不誠信，沒有償還國家的助學貸款，國家的助學資金就會越來越少，很多需要幫助的人就得不到幫助。我們于心何忍！我們要感恩，我們要信守承諾，爭取早日還完國家助學貸款，讓更多像我們這樣的學子得到幫助，讓學校培養出更多的人才，讓我們的國家更加強大，讓人們的生活更加美好。

誠信還款，我們才能無愧于心，我們的良心才不會被蒙昧！這樣的我們才是美麗的。不要讓人生有污點，不要讓自己有遺憾！還款，只是為了更多需要幫助的人。誠信還款，我們才能在這個社會立足，才能無憂無慮的生活。

真的很感謝，感謝國家，感覺人民，感覺那些幫助我的人，正是因為有了你

們的愛，我才能走得更遠。我會努力學習，學習有用的知識，將來為國家，為人民奉獻我的每一份力量！同時，我也會努力賺錢，爭取早日還清國家助學貸款。

申請國家助學貸款既為父母減輕了負擔，又為繼續深造提供了一次機會。畢業后我們一定要按時、足額還清貸款，做到誠實守信。

做一個誠信的人，美化你我他的心靈。

做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在。

做一個自強的人，成就明天的美好。

我們會在人生道路上懷著一顆感恩的心，展現自我，挑戰自我，讓誠信傳承中華民族的光榮美德。

第三篇：感恩助學

感恩助學，誠信還款

資環學院11級地理

（二）班鄭玉靜201102220

4國家助學貸款是黨中央、國務院在社會主義市場經濟條件下，利用金融手段 完善我國普通高校資助政策體系，加大對普通高校貧困家庭學生資助力度所采取 的一項重大措施。專門幫助高校貧困家庭學生，彌補在校學習期間學費、住宿費 的不足，為貧困學生解決后顧之憂，使其在大學期間安心學習，順利完成學業。隨著早期貸款畢業生陸續進入還款期，貸款畢業生中已經開始出現拖欠還款 的現象，造成部分貸款銀行的經濟利益受到損害。同時，當代大學生的誠信狀況 也受到了質疑和挑戰。按時還款是我們每一個貸款學生最基本的責任和義務。

古人說：“人之有德 于我，不可忘；我之有德于人，不可不忘。“不可忘”意味著對施恩者要有感恩” 和回報意識。我們接受了國家、銀行的幫助和支持，應該有知恩圖報回報社會的 感恩意識，最基本最起碼的感恩意識就是要有按時還款模范履約的責任觀，義務 觀。我們中國俗話說“借債還錢，天經地義，有借有還，再借不難”，說的就是 這種還款意識。因此我們參加工作以后有能力償還貸款的時候，應該毫不猶豫地 遵照合同，還清貸款。

上大學，我想是每一個學子期待已久的夢想。知識是無止境的，我們的心越 寬廣，能接受的知識就越多！知識并不會因為空間的限制而顯得狹小，只要我們 擁有一顆勤于探索的心，我們能學到的將會是很多很多！如果說，知識像一座山，我們不知道有多大，有多高，可是我相信只要我們 敢于去攀登，可以能看到的景色就越廣闊，更何況知識比山更大、更高，因為它 是無極限的。如果我們努力去學習，掌握知識，提出我們新的見解，這一座高峰將會因為我們的付出而增高增大。如果我們用高度去衡量，那么我們今天所擁有 的知識始終還是處在知識高峰的山腳之下；如果我們用山的高度去衡量，那么我們擁有的知識能占到得份額僅僅是這一座知識大山的一顆小石子。我們的知識面是很狹窄的，我們需要不斷地去學習、去開拓。

可是，我們都應該很清楚，上大學，也是經濟意義上說的一種投資，投資需要資本，就是我們所說的成本，并不是每一個都可以上大學。我們有能力，我們可以考上大學，上大學對于我們普通 農村學生來說，需要考慮的是錢，我們的學費，但是國家的助學貸款給了我繼續學習的機會。正是有了國家助學貸款的幫助，來自社會春風化雨般的關愛，才使得學費、生活費不再困擾我的心緒，才有了在學校學習的帶來的快樂。滴水之恩當涌泉相 報，我一定記得國家給我的這份情，畢業工作后一定按時還款。國家助學貸款體現了黨和國家的關懷，是一項信用貸款。作為資金提供者，經辦銀行也為此付出了艱辛的努力。銀行信任我校良好的社會信譽，信任我校學 生的個人品質和償還能力，才使得國家助學貸款在我校得以順利推行。能否誠實守信，按時還款，如期履約，是對我們的責任和義務觀念、對我們良知信用和人 格的檢驗。如果國家助學貸款逾期不還，不僅會造成貸款銀行的經營風險，而且會損害學校的信譽，損害當代大學生的社會形象，妨礙國家助學貸款在學校的順利實施，將使師弟師妹無法繼續獲得國家助學貸款，最終也將損害自己的根本利益。因為 這是一種在法律和道義上都應當受到譴責。國家的政策幫助了我們，有了上學的機會，國家的政策讓學生親自的感受到，國家對每一位學子的關懷。在我們感受到國家的關懷的同時

我們是否也應該懷有一顆感恩之心、誠懇之心、責任之心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報；言必 信，行必果。樂于施恩、感恩與誠信是我們民族的優良傳統。

一個在新時期成長的大學生，一個接受過高等教育的人，一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人，居然在順利畢業之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨，這樣的人會懂得感恩嗎？這樣的人事一個誠實守信的人嗎？這樣的人值得國家去自助嗎？這樣的人對國家有益嗎？誠信像是大樹的根，只有扎深了根，才能經受住狂風暴雨，才能享受到枝繁葉茂的幸福； 誠信是鷹的翅膀，只有翅膀強壯，才可以搏擊長空，才能領略到 “一覽眾山小”的傲然滋味；誠信像是人心靈的窗戶，只有窗戶明亮，才可以坦然與他人交往，才能擁有“居則同樂，死則同哀，守則同固，戰則同強”的朋友，才能矗立于不敗之林。而國家助學貸款正是這種誠信的合約。它無需擔保，無需抵押，這是社會對 我們大學生所給予的充分信任和關懷，是國家和社會在我們最困難的時刻伸出的援助之手。

我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而是一種信念，一種生活的勇氣。我覺得，貸款比給我資助所帶來的壓力更小，如果是無償地接受別人的資助，我會覺得內疚，或者心懷歉疚。但用國家助學貸款完成學業，我便可以很坦然很灑脫的面對一切，因為我相信自己有能力按期償還貸款，我是在用自己的錢做自己的事。雖然家境貧困，但我從不自卑，把生活的艱辛當成前進的動力，我努力地為自己的未來找一個方向，學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的誠信信念，盡自己所能真心回報社會。我將永懷感恩之心，努力學習，立志成才，將來以優異的學習成績回報國家、回報社會。

第四篇：感恩助學

感恩助學

作者：楊玉玲

外國語學院14級師范三班

學號：1403010327

聯系方式：***

因為有了陽光的普照，花朵可以開的那樣燦爛;因為有了雨露的滋潤，小草得以茁壯成長；也正因為有了國家的助學政策，讓我們貧困學子以繼續安穩坐在教室里，繼續學習圓了我們的大學夢，讓我們繼續追尋自己的理想，到達成功彼岸。

去年九月份，我申請了國家助學貸款，通過學校和農業銀行的審核，我獲得了每年6000元的助學貸款。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。

我會盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態度。如今，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的學習工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

大學生活，讓我更加懂得了珍惜，珍惜來之不易的 大學生活，珍惜所擁有的一切；也讓我學會了感恩，感恩國家對 像我一樣家庭經濟困難的同學的幫助，感恩國家給我一個上大學 的機會。我要誠信做人，踏實努力，在感恩中生活，在感恩中學習，將來才能報答他們的一片苦心，我承諾會合理利用助 學貸款和國家助學金。

正值青春年少的我們，會用自己青春的翅膀帶上感恩飛翔，去實現我的夢想，還給社會一片陽光，奉獻青春，燃燒激情，誠信做人，感恩生活，回報社會。

第五篇：助學感恩

吃水不忘挖井人——心懷感恩

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了.感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我想起這首耳熟能詳的歌曲都不由地讓我想起一句俗語：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

我是云南師范大學文理學院2011級園林專業的學生。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。我一直很刻苦地學習，對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博文明理，敦品勵學”的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得“國家貧困生助學金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的助學金政策落實到每一個貧困學生身上。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！” 大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

學校給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

學校：云南師范大學文理學院 姓名：徐天軍

班級：2011級園林B班 學號：1140708084