第一篇:我院開展“愛心助學 誠信感恩”講座
我院開展“愛心助學 誠信感恩”講座
愛心助學,情系學子;信用接力,誠信感恩。5月10日晚上7點,在6棟教學樓110教室,學生工作辦公室彭雁老師為我院200多名助學學子帶來了一場以“大學生生源地貸款----愛心助學,誠信感恩”為主題的講座。
彭雁老師利用幻燈片的形式為學子們帶來了一場生動的講座。主要講了三個方面,首先就大學生生源地貸款的程序、申報條件展開講解,生源地信用助學貸款是一項可以使高校家庭經濟困難新生在報到入學前就能享受到國家資助的行之有效政策,可以使高校新生在接到錄取通知書時消除后顧之憂,放心地去報到上學。生源地助學貸款支持對象必須符合五個條件:
一、具有中華人民共和國國籍,二、誠實守信,遵紀守法,三、已被根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本專高校、高等職業學校和高等專科學校正式錄取,取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生,四、學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均在本市、縣(市、區),五、家庭經濟困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用。
其次,為學子們細心講解生源地貸款的具體政策。貸款額度每人每學年不超過6000元,為1000到6000之間的整數,原則上用于學生在校期間的學費和住宿費。高校在讀學生當年在高校獲得了國家助學貸款的,不得同時申請生源地信用助學貸款。2010年度生源地信用助學貸款與往年比有一些變化:增加了學生在線服務系統,增加了支付寶接口,增加了高招數據接口和高校服務等功能,正不斷的完善,更好的為學生服務。
最后,講到愛心助學,誠信感恩,她說這是我院成才感恩節系列活動的延續,她引用著名的海爾集團總裁的話:“我們之所以成功,是因為寧可失去所有的財產,也不愿失去信用。”啟發我們當代大學生更應身體力行,從我做起,從點滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
第二篇:愛心助學 感恩社會
愛心助學,感恩社會
你來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處
可見。他自認渺小,卻塑造了偉大,這不是一個人的名字,是一個社會的良心。
------題記
我們同在一片藍天下,同樣享受生活的美好,同樣擁有幸福的家,也同樣享有溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,而生活,卻給了我們不同的境遇。我是個農村孩子,家境不好,村里許多孩子都上不了大學。貧窮的家境給我生活上帶來了無盡的磨難,父母親是農民,家庭收入勉強能支撐一家人的日常生活,可是還要供弟弟妹妹們上學,這令我的父母不堪重負,但他們卻說,吃的穿的差沒關系,但不能不讀書。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,還參加了勤工儉學等活動以解決部分生活費,于是,我艱難的繼續前行在學習之路。
我不是幸運的,但又是萬幸的。就在我人生無比的困難的時候,一些非官方助學資助單位及人士幫助了我,是他們給予我精神上和物質上的大力支持,本沒有血緣關系,甚至都不認識的人,卻付出了多少的心血!寄予了多少的厚望!也許您是富裕的,但您愛心的重量是用金錢也無法估量的;又也許您也不富裕,但聚沙成塔,集腋成裘。您的善舉,您的愛心,您的關懷,您的點滴付出都可能改變我們這些貧困學生的命運,讓我們暗淡的生活重新煥發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮我們今后的路程。如果我有一個可以通到世界的話筒,我想當著全世界,向你們表示我誠摯的謝意。感謝社會各界關心我們的好心人幫助了家庭困難的學生實現了讀書的夢想。大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。
我對熱心的資助人的感激之情無以言表。但我心里已埋下了堅定的信念,我要學會吃苦,要懂得貧窮并不可怕,它將使我無比堅強,充滿對美好生活的向往,我將勤奮努力知識,為今后的工作打下堅實基礎,以后走向社會,有了能力,要把愛心繼續傳遞下去,對社會多做貢獻以報答資助人的厚愛。
正如白朗寧夫人所說:“我是幸福的,因為我愛,因為我有愛”。讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!
09級英本三班
趙小美
第三篇:感恩助學,誠信還貸
感恩助學誠信還貸
——心懷感恩 共建誠信社會
生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。
—— 王符
我叫曹忠維,是西南林業大學機械與交通學院2011級車輛工程一班的學生,出生在云南省曲靖市富源縣的一個農村家庭,我考上大學的時候,母親為了讓我和哥哥安心讀書而積勞成疾,父親僅以種地的微薄收入支撐全家的生活,家境非常困難。祖祖輩輩種地為生的家庭,要培養一個大學生是多么不容易,這既讓全家自豪,又給家庭增添了巨大的經濟壓力。況且我家里也不止我一個大學生,同時還有哥哥也在上大學(現在哥哥已大四)。父母實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。
作為眾多貧困生中的一員,當老師知道我的情況后,讓我辦理了國家助學貸款申請手續。當我知道可以辦理助學貸款時,我很高興,但又有點害怕,怕自己申請不到貸款。不過抱著試試的態度我還是選擇辦理了助學貸款。申請到貸款的那一天,我激動得流淚了。同時,作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,借此機會我想表達一下心聲,感謝黨和政府對我的關懷和資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。
大學是人生的關鍵階段,這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。
有人說:“滴水之恩,當涌泉相報。”有人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”有人說:“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。”
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝!”,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。” 陶行知也曾言:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是詩人艾青的詩句。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,因為愛而美麗,那么,我們為什么要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩。把愛獻給黨和國家。
在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。
其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脫地面對生活。我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落 我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于建設社會主義現代化建設事業中去,用智慧和知識來回報社會。
我們會在人生道路上懷著一顆感恩的心,展現自我,挑戰自我,讓誠信結出累累碩果!
201109530054
2011機械與交通學院2011級車輛工程一班 曹忠維 年5月6日
第四篇:感恩助學,誠信還款
永不絕跡的愛
---感恩助學,誠信還款
學會感恩,常懷感恩之心。學會感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才有積極的人生觀,總有健康的心態。感恩不是回報那些幫助過你的人,而是以一顆博愛的心感恩社會,感恩地球,感恩世界。擁有一顆感恩的心,使你對世間的諸多事情改變看法,讓你少一些怨天尤人和一味索取。感恩不僅僅是一種心態,更是一種美德。愛,會讓這個世界充滿溫情,給人活下去的希望和力量,人人都應該有一顆博愛的心,讓愛永不絕跡。
自從國家設立生源地信用助學貸款以來,作為在校大學生的我,很幸運,得到了國家助學貸款的這一“恩賜”。國家助學貸款不僅為我分擔一大部分高額的學費,更減輕了家里的經濟負擔,也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房,用真情帶給我求知的希望,用真愛伴我一路拼搏、一路成長。它也不斷地為我注入激情、活力、信心和勇氣,讓我擁有了自信,懂得了自強,學會了承擔!當我拿到這份國家助學貸款時,欣慰至極,心中有說不出的興奮與感動。因為這筆助學貸款給我的幫助遠遠超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日里的縷縷陽光,用溫暖為我驅走了身邊的嚴寒。
我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。
國家助學貸款,帶給我感動與感恩的同時,也引起了我無限的思考。我深知那份國家助學貸款的合同不僅意味著一份承諾,更意味著一種責任。從受助的那一刻起,我就對自己說,我一定要珍惜這次機會,也一定會堅守我的諾言。俗語說:“滴水之恩,當以涌泉相報。”這必將永遠激勵著我、鞭策著我在人生的道路上自強不息、奮斗不止。對學校、對社會、對國家的這份責任和承諾也必然會催我時時奮進,不斷前行!
家庭經濟貧困并不等于精神貧困。我是土生土長的農村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質感化我成長,這
已足矣。貧困不是他們的錯,更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強不息,改變寒門命運的力量!現在我們正沐浴在國家助學政策的陽光下,有祖國為我們做堅強的后盾,我們有什么理由不去好好學習,立志成才,報效祖國;我們有什么借口不信守承諾,擔當責任,到祖國需要我們的地方去發光發熱。
誠信還款,這是我們的責任,也是我們的義務。我們沒有理由推脫,我們沒有理由不信守我們的承諾。
誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。誠信無小事,輕諾必寡信,重視你所說的每一句話,因為它都是積累你品質的大廈,有兩三塊磚頭不過關,就可能導致大廈將傾的危險。對于國家這一意義深遠的青年助學政策,我很是感恩。我們大學生要做到恪守誠信,要對自己講的話承擔責任和義務,言必有信,一諾千金,做到恪守誠信。
人無信則不立,做一個誠信的人,美化你我他的心靈。誠實信用是做人的根本。作為一名當代的大學生,我肯定自己能自覺、按時還清貸款,讓這愛的火焰永不熄滅,讓這愛的旋律永遠回蕩。
人無信則不立,做一個懂得感恩的人,讓愛與我們同在。做為21世紀的大學生,我們必須要誠實守信!誠信永遠是一個不古的話題,我必須要信守我的承諾。
人無信則不立,做一個自強的人,成就明天的美好。國家在我最無助的時候給了我幫助,我怎么能辜負國家的期望!我怎么能背負國家對我的信任!
誠信還款,我們才能無愧于心,我們的良心才不會被蒙昧!這樣的我們才是美麗的。不要讓人生有污點,不要讓自己有遺憾!還款,只是為了更多需要幫助的人。誠信還款,我們才能在這個社會立足,才能無憂無慮的生活。
讓感恩的聲音蔓延你我的心,讓誠信的種子撒遍祖國.
第五篇:誠信還款,感恩助學
感恩助學
感恩一個讓人觸動的詞,她描繪了對一個人幫助的感激,感恩需要用心去詮釋,用愛去感化,用行動去付出。一樣的愛心,不一樣的表達,這就是感恩。感恩父母給我們生命,感恩學校給了我們知識,做人之道,立生之本,感恩國家,給我們提供一切幫助,一切機會,讓我們學習更用心,生活更多彩,更豐富。讓我們用行動,去感恩我們的學校和國家吧!
曾有人說:“忘記是一種風度,舍得是一種智慧。”只有懂得感恩和珍惜的人,才能獲得人生最大的收獲——快樂和幸福!學會忘記,讓人身心輕松,懂得舍得,讓人生活變得更加和諧美麗。那么,懂得感恩,生活不就更精彩了嗎?
有了感恩,讓人心里更加的舒暢,讓人更加快樂,讓社會更加和諧,讓世界更加和平。擁有感恩,能促使我們提升和鍛煉自己。
學會感恩,選擇快樂,學會感恩,收獲人生,學會感恩,生活博大精深,讓感恩走進心靈。人們常說,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫這一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦,感恩是發自肺腑的宣言。
做一個有理想,有上進心,有積極態度,敢想敢做,為自己的理想而奮斗的人,就是對學校,對國家,對父母的最大感恩。
常言道:“滴水之恩當涌泉相報,感恩你忘了嗎?”學校助學,國家助學,教我學會了感恩,教我如何去感恩,學校、國家時刻提醒我們要感恩,重拾感恩,感恩他們給了我們體驗生活的一張入場券;感恩他們給了我們感受溫暖的熱源;感恩機遇,感恩他給了我們生化自我的階梯,感恩苦難,感恩它給了我們繼續努力拼搏的籌碼。
感恩,您忘記了嗎?在現實生活中,源遠流長的感恩情懷,時刻體現在我們生邊,一個助學,是天大的感恩,我要用我的實際行動來感恩國家,感恩學校,感恩老師。
我們為什么要常懷感恩之心呢?因為我們不是為自己而活在這個世界上的,每個人都不是孤立存在的,任何人都離不開周圍人的關照和幫助,我們要學會以我們微博的力量回報社會及朋友、親人、學校、老師和國家。感恩不是還債,是對生命與生活的思源,是享受恩惠后的一種義務和責任,是對愛的一種回報,也是對愛的一種弘揚。凡是懂道義,有良知,通人性的人都有感恩之心。當然有的感恩是報不完的,但只要你心存感激,知恩之情就會激勵你勇往直前,多做有益于他人和社會的事,足矣!
作為一名大學生,感恩國家,感恩學校,感恩老師是我們必修的課程之一。其實,感恩不一定局限感謝恩惠,感恩是一種生活態度,一種善于發現美和欣賞美的道德情操。人生在世,不如意的事十有八九如意的事十之一二,只能常思一二,不問八九,那將一事無成。相反,我們擁有一顆感恩的心,善于發現平常中的美好,善于感受平凡中的美麗,善于捕捉平淡中的美妙,那么,我沒就會以平靜的心境平衡的心態和心情去應對生活中的酸甜苦辣,以良好的心態其學習,端正的態度去看待各種問題。這樣,生活也會煥發出迷人的光彩。
國家、學校、老師、社會,無時無刻不在關注我們的成長,是他們給我們創造了一切機會,一切有利的條件,一切有沒的環境,讓我們在這人間仙境中學習、成長,無憂無慮。他們創造了這么多,但是,他們從不求回報,他們只希望我們好好學習,一展自己最大的才華和風采,當他們看到我們幸福、驕傲時就是我們給他們的最大的感恩與回報。
“我來自何方,我情歸何處。我還有多少愛,我還有多少淚,感恩的心感謝恩的心去回報大地,回報祖國,回報學校,回報老師,回報一切。重拾感恩,讓我們每位大學生的把自己內心的感恩之心釋放出來。
陽光暖心,春光怡人,這不就是自然界的愛嗎?這不就是自然界的感恩情懷嗎?這不就是自然界的心靈詮釋嗎?聽!蛐蛐在叫,這是他它對自然的感恩。聽!海水在咆哮,這是她對大自然的感恩。再聽!鳥兒在歌唱,這是她對大自然的感恩。看!那小草多綠啊!那是他給大自然的回報。看!那花兒開的多嬌艷啊!那是對大自然的回報。看!那大樹多蔥郁啊!那是她對大自然的詮釋。
大自然界的萬物如此。更何況我們這些通萬物的人呢?我更應心懷感恩,用我們的行動,用我們的成就去感恩國家,回報社會,回報老師,回報母校,回報父母,回報一切關心我們的人,用心去詮釋我們的感恩!