第一篇：加拿大教育體制簡介

加拿大教育體制簡介

加拿大擁有世界上最完善的教育體系，擁有世界上一流的大學、中學、小學教育，學習條件世界一流，加拿大的全國教育規劃由國務秘書部負責，省際間的教育交流與合作由省教育部長組成的教育部長理事會負責，省內教育事務由省教育部負責，加拿大的學校為12年教育制度，魁北克和紐芬蘭地區為11年。公民或永久居民及其子女從小學到中學全部免費教育。政府對高等教育也有很高的津貼。家庭經濟狀況不佳的大學生, 政府有無息貸款資助。

中學

一般來說，中學課程分為兩大類：第一類旨在為學生上大學做好準備，第二類旨在為學生進入社區學院、技術專科學院接受大專教育或是參加工作做好準備。不能完成普通課程的學生還可以選修特殊課程。大學

加拿大大學的教學和科研質量在世界上久負盛名，多數大學主要依靠公家提供經費，但無論設在何處，所有大學在各個學科上都保持著高質量。加拿大大約有一百所大學，其中約6所用法語教學，6所用英法雙語教學，其余都使用英語教學。學校按不同級別，分別可授博士、碩士（含研究生畢業證書）、學士（含大學畢業證書、結業證書）學位等。其每學年有兩個學期，1~4月為春季學期，9~12月為秋季學期。

大多數大學都招收大量的非全日學生和成人進修生，許多大學都設有各種各樣的課程，并可頒發從結業生到博士的各種學位。學費則根據所在省份，就讀學校和所學課程而有所不同。

大學學院

大學學院將加拿大大學和學院的最優秀傳統合為一體，在有益于學習的校園環境中為學生提供基礎扎實的應用課程和學術課程。顧名思義，大學學院不僅設有大學學位課程，還設有可以取得學院文憑和證書的課程。可供學生選擇的各類課程應有盡有，其中包括作為第二語言的英語課程。

大學學院是加拿大大學制度的組成部分，它保證為學生提供優質教育，在課程選擇方面則既有以學術研究為主要目的的大學學位課程，也有側重于實際應用、旨在取得學院文憑和證書的課程，大學學院的優點是可為學生提供各種有力的支持服務，課堂的學生人數較少，而校內各種團體則十分活躍。社區學院和技術專科學院

加拿大有175所社區學院，這些學院是加拿大社區學院協會的成員，使用各種不同的正式名稱，包括“專科學院”、“大學學院”和“普通及職業教育學院”（法語簡稱CEGEP）。加拿大學院分屬12個教育管理系統（包括10個省和3個地區），其課程設置側重于工藝美術、工科、商科和其它職業訓練，不授學位，但所有這些學院都負有一項主要職責，即滿足工商業和公共服務部門的培訓需要，同時滿足職業中學畢業生和成年人的教育需要。在這種學校讀書的學生課程達到要求后可轉入全日制大學。

有些技術/職業專科學院屬于私人所有和私人開辦，其主要目的是通過一段時間的密集學習，讓學生走上就業市場，這種學院的課程設置十分廣泛，教學重點在于實用技能，具體專業領域包括商業、電腦和文秘技能等等；上述學校雖屬私人所有，但需要經過省政府部門批準和制約，以便保持其教育水準和質量。此外，職業專科學院在學費設置方面具有很強的競爭力。

私立語言學校

許多人選擇去加拿大學習作為第二語言的英語（ESL）或第二語言的法語（FSL），不僅因為加拿大各地有許多很好的學校，而且因為加拿大語言沒有特殊的地方口音，多年來，由于大量移民需要不斷提高語言能力，加拿大在第二語言英語/法語教學方面積累了豐富的專門知識。

私立語言學校具有靈活變通的優點。盡管幾乎所有以英語授課的大學和社區學院都設有第二語言英語課程，但多數私立第二語言英語學校在課程要求和入學日期方面都非常靈活，外國學生還可以找到許多設有第二語言法語課程的公立和私立學校。但是，第二語言法語學校主要集中在魁北克省。在私立學校選修第二語言法語課程的學生和選修第二語言英語一樣，都可以在一年中的任何時候入學，學習期限也可長可短

加拿大的教育由各省教育部負責，特點不同。

由于加拿大使用英，法兩種官方語言，魁北克地區以法語授課為主，其他省份和地區以英文授課為主。加拿大實行12年制的強制性教育，中小學一般是12年，實行六三三制。

加拿大的全日制高等院校每年有兩個學期，9月至12月為秋季學期，1月至4月為春季學期，共8個月。有的大學分三學期。多數大學采用學分制。普通學士需修習90學分，一般修讀3年。榮譽學士需修習120學分，一般修讀4年。碩士學位一般在榮譽學士的基礎上再修兩年才能獲得。如果申請博士課程則必須在碩士課程完成后才行，博士修習期一般是3年。

除大學外，加拿大還有社區學院，約250多所，教學內容側重于應用：如美術、工科、商科及其他專業訓練。一般期限為1至3年。這些學院只發證書或文憑，不授與學士學位，但學生可以選擇一些以后可轉讀大學深造的課程。修業期1至2年，程度相當于大學一二年級，學完后可轉入正規大學二三年級，繼續攻讀學士課程，所以一般留學生都愿意讀這些學校。

高等教育的結構中共分十個等級：博士學位、哲學碩士學位、碩士學位、執照（指律師或醫生合格開業證明）、研究生畢業證書、學士學位、大學畢業證書、特別證書、結業證書和證書。

加拿大大學均接受政府高度的津貼，因此其學費比起其他的英語國家都低些。一般而言，大部份省份大學學費介于＄7，500加元至＄8，500加元之間，但多倫多及溫哥華等大城市地區的大學學費由＄10，000加元至＄13，000加元不等。因為不同的省份有不同的開銷，學生一年的全部費用約＄1萬5千至2萬2千加元（已包括學費）。

加拿大移民高薪就業的又一捷徑——酒店管理

酒店管理專業是全球十大熱門行業之一。高級酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。從國內來的人大約都有印象，我們所知道的國內酒店從業人員，以高薪階層為多。酒店管理人員在中國十大百萬年薪職業中排名第六。北美的酒店業相當發達，這與當地的經濟有相當大的關聯。經濟發展的好，公司有大量對外拓展業務的機會，出差機會，在外培訓機會就多；還有私人度假旅游都少不了要住酒店；酒店之間的競爭厲害，就更需要高素質的管理人員。但是在加拿大的新移民從事酒店管理工作的是少之又少，主要還是因為大家對這個行業缺乏了解。其實這個行業的就業率是很高的，薪水相對IT業要低，但是還是比較理想的。酒店管理行業是人與人打交道的一個行業，并不需要多少特別的專業技術知識。只要你是一個非常OPEN的POSITIVE的人，又很喜歡和人打交道的工作，那么這個行業就很適合你。特別地，酒店管理行業沒有年齡的限制，年紀越大，說明你與人打交道的經驗越豐富，處理事情的能力越強。對于受過良好教育的中國新移民來說，不失為一個簡單易行的做管理工作的好機會。酒店管理的范圍非常廣泛，課程包括星級酒店管理、國際旅游商務管理、高級餐廳管理，以及近年來非常時髦的賭場管理、高爾夫球場管理、俱樂部和夜總會管理等。以我在北美工作的經驗，新移民以客房部作為初級管理人員比較容易找工作。客房部的外籍工人多，對管理人員的管理水平是有一定要求，但是對語言的要求不是太高；特別地這個部門的管理工作比較瑣碎，要求細心周到，對中國人來說比較適合，一開始要找到一個做SUPERVISOR的位置是不難的。有了1-2年的經驗，就很容易找到做MANAGER的機會了。酒店管理的課程也簡單易學。不論你原來是學什么專業的，只要你有對解決人際之間的關系有足夠的信心，就已經成功了一半。在春天繁忙的季節里，所有的酒店都招工。如果你不是很介意愿意從最基層做起，在學習結束對酒店的工作環境和有了一定了解后，在春天可以說非常容易找到工作，并且起薪一般在$10-$12，如果在市中心比較大的酒店找，起薪更高。你工作了1-2年后結合你學習的基本知識，就更有把握做個很好的SUPERVISOR了。

第二篇：加拿大教育體制

加拿大的教育一直以來都是以嚴謹著稱，它融英國教育的一絲不茍和美國教育的靈活于一體，教育水平居世界前列。不過很多的人不是很明白加拿大高等教育里不同名稱的學校到底意味著什么，糖糖在此特地為大家分析一下加拿大高等教育機構的詳細分類。

加拿大的高等教育機構分為大學（University）、大學學院(University College)、社區學院(College)、職業技術學院(Career College)。

加拿大大學絕大多數是公立大學，本科學制一般需要 3至4年。碩士學位是要在取得學士學位資格后才可申請，一般需要1至2年；攻讀博士學位一般需要 3年。全日制高校學制不完全一樣，有的大學一年設有兩個學期：9月至12月為秋季學期，1月至 4月為春季學期，有的大學設有春夏學期5月至8月。

社區學院和職業技術學院側重培養應用性專業技術人才，一般期限為 1至 3年。該類學校一般提供大專文憑與各種證書，不頒發學位，但可以選擇一些以后可轉讀大學深造的課程，學制為 1至 2年，學完后可轉入正規大學二、三年級繼續攻讀本科學士課程。

社區學院有公立和私立兩種。公立社區學院一般都得到政府的財政支持，規模大，師資足，設施齊全，課程設置多，學費也較低廉；而私立社區學院，雖然獨立于公立系統之外，但也必須提供符合省政府教育部定的課程，并有權頒發證書。

第三篇：中國教育體制簡介

中國教育體制簡介

中國教育概況

中國政府把教育擺在優先發展的戰略地位，提出了“科教興國”的戰略決策，不斷深化教育體制改革，實施九年制義務教育。各級政府不斷增加教育投入，鼓勵多渠道、多形式辦學。“面向現代化，面向世界，面向未來”是中國教育發展的方向，也是進行教育改革和建設的指南。

中國教育大體分以下幾個階段：

學前教育 3─5歲的兒童進入幼兒園接受學前教育。

小學教育 為6─11歲兒童設立。小學一般由地方政府興辦，也有由企業和私人創辦的。中等教育 為12─17歲的少年提供的教育。一般都是由地方政府和業務部門興辦。中等教育機構為普通中學、職業中學和各類中等專業學校。普通中學通常分為初中和高中，學習年限各為3年。初中畢業生一部分升入高中學習，還有一部分升入職業高中和中等專科學校學習，學制為3─5年。

高等教育 指專科、本科、研究生教育。中國實施高等教育的機構為大學、學院和高等專科學校。高等學校承擔教學、科研和社會服務三大任務。

中國高等教育

到1997年底，普通高等學校共1020所，在校研究生17.64萬人，本專科生317.27萬人。現在高等學校中經上級主管部門批準的研究所或研究室3409個。已建立416個重點學科和152個國家重點實驗室及部門研究開放實驗室。高等學校在我國科學研究事業中發揮著十分重要的作用。

中國大學分為國家教育委員會直屬高等學校，中央其它部、委所屬高等學校，省、自治區、直轄市所屬高等學校、地方中心城市辦的高等學校以及民辦學校。中國大學與獨立設置的學院是屬于同等地位的高等教育機構。

為了確保各高等學校的招生質量，中國建立了嚴格的招生考試制度。已取得高中畢業文憑的學生，通過全國高等學校招生考試，方能進入高等學校學習。

中國全日制高等學校全學年分為兩個學期(少數院校開始試行三學期制)。第一學期9月初開學﹔第二學期2月中旬開學。每學期20周左右，每周學習5天。除寒假及暑假外，每年的1月1日元旦、5月1日國際勞動節各放假一 天，10月1日國慶節放假兩天。學期期間其它紀念日和傳統節日學校均不放假。

中國學位制度

中國的學位分為學士、碩士和博士三級。學科門類分為哲學、經濟學、法學(包括政治學、社會學、民族學等)、數學、教育學(包括體育學)、文學包括語言學、藝朮學、圖書館學)、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、軍事學十二類。

學士學位 高等學校本科學生完成教學計劃所規定的各項要求，經審核準予畢業，其課程學習和畢業論文(含畢業設計和其它畢業實踐環節)的成績合格，授予學士學位。

碩士學位 高等學校和科學研究機構的碩士研究生，或具有碩士研究生畢業同等學歷的人員，通過碩士學位的課程考試和論文答辯，成績合格，授予碩士學位。

博士學位 高等學校和科學研究機構的博士研究生，或具有博士研究生畢業同等學歷的人員，通過博士學位的課程考試和論文答辯，成績合格，授予博士學位。

中國教學與科研

中國大學的教學是嚴格按照教學計劃和教學大綱實施的。大學主要采取的教學組織形式有課堂講授、課堂討論、實驗課、習題課和輔導課。為配合課堂教學，組織現場教學、教學參觀、教學實習、社會調查等活動，以鞏固課堂教學的效果，培養學生實際工作能力和所學知識的運用能力。學校 校系兩級設有圖書館或圖書資料室，向學生開放，為學生的學習和研究提供良好條件。學校都配有現代化的教學設備并運用現代化的教學手段，以保證教學目標的實現。

中國大學的科研工作是發展科學技朮和推動經濟建設的一支重要力量。中國大學建立了3402個研究所(室)，加上幾萬個專業教研室，大體可以適應不同層次科研工作的需要。1984年以來，國家在各大學中建立了104個國家重點實驗室和58個專業實驗室。據統計，1996年高等學校獲得國家發明獎占全國50.6%，獲得科學技朮進步獎占全國31.34%，獲得社會科學基金資助項目占全國65.9%。

中國大學學籍管理

中國大學要求學生按期到校辦理入學報到注冊手續。新生入學須復查合格，方可取得學籍。

中國大學既考勤又考績，學生不得無故曠課，必須參加教學計劃規定的課程考核。學生完成本學年教學計劃規定的課程，經考核(或補考)成績及格，準予升級。實行學分制的，考試及格，就獲得該門課程學分。考試不

及格，將根據規定給予留級、降級重讀或退學處理。

中國大學對于品學兼優的學生，給予獎勵和表彰。對違反校紀校規的學生給予紀律處分。中國大學的校園文化

中國大學十分重視建設具有本校特色，健康向上的校園文化，認為這是直接影響大學生成長的環境因素，能對大學生起到積極向上的教育作用，形成良好的校風。

中國大學的校園文化包含良好的校園﹔和諧的人際關系﹔豐富的文化生活﹔文明的生活方式等。中國大學經常通過開展大學生社團活動來搞好校園文化建設。這些社團活動包含科學實驗、學朮交流、文藝演出、體育競賽、公益活動等方面的內容。外國留學生可以自愿參加中國學生的社團活動﹔此外，學校還專門為留學生組織文藝演出、體育比賽、漢語表演、參觀游覽等活動。留學生通過參加這些活動，加深了對中華文化的了解和愛好，也促進了與中國師生的思想文化交流。

中國大學生生活

中國的大學設有學生宿舍和餐廳，大學生多數在校園內食宿。為了給留學生的學習和生活提供方便，中國大學在校園內建有留學生宿舍和餐廳，供各國留學生選擇使用。宿舍內備有臥具，不必自帶。

中國各院校鼓勵中外大學生之間的友好交往，以加強了解，增進友誼。

第四篇：加拿大教育體制嚴格費用低兼含金量高

加拿大教育體制嚴格 費用低兼含金量高 加拿大留學費用相比美、英等主要留學國家要便宜一些。但加拿大嚴格的教育體制，保證了碩士學位及文憑的高含金量。

熱門專業會計和金融受青睞

隨著加拿大碩士留學市場被廣泛關注，會計和金融等熱門專業申請人數也越來越多。北京新東方學校國外部英聯邦項目主管何鋼表示，“其實，有些在加拿大的優勢專業在國內還是比較冷門的，中國學生和家長在選擇專業時，可以把視野放寬，挑選一些加拿大大學獨特的專業。比如，作為一個資源性經濟國家，加拿大的礦業、森林業、石油和天然氣，水力發電和核電力工業非常發達，在世界范圍內具領先地位。石油天然氣、礦業安全等這些專業在國內的起步較晚，這類的專業人才在國內有更大的發展前途。”

申請要求GMAT、GRE成績能提高申請成功率

據了解，加拿大碩士課程分兩種類型，授課型和研究型。授課型碩士是學分制的，只要修滿學分并完成論文就可以順利畢業。而研究型碩士課程中有大量的課題研究和項目討論，對語言要求極高，通常招收的都是本地學生和在加拿大本科畢業的國際學生。中國留學生要申請研究型碩士難度比較大。

何鋼介紹，加拿大碩士每年9月份開學。碩士直接申請的基本要求包括如下幾方面：國內大學四年本科學士學位；大學GPA3.0以上(平均成績至少在70分以上)；通常英文成績要求在IELTS7.0分或TOEFL90分以上(如有GMAT或GRE成績則可以提高申請的成功率)。此外，個別專業如MBA、教育學等要求相關工作經驗。

求學花費平均每年12000加元

加拿大大學的學費一般比美國低50%，平均每年在12000加元左右。加拿大大學對國際學生基本沒有類似美國大學的“全獎”、“半獎”，因為加拿大以公立大學為主，大額的獎學金主要針對于本國公民。從獎學金與學費的比例來說，加拿大比美國高。因為加拿大除給國際學生提供部分獎學金以及助教、助研機會外，還有獨特的Co-op課程(Co-operativeEducation的簡稱，俗稱“帶薪實習課程”)，學生在實習中可獲得相應報酬。

第五篇：加拿大工作簽證簡介

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加拿大工作簽證簡介

外國人赴加拿大工作并非容易，因為加拿大法律對此有嚴格限制。一般來講，外國公民打算來加拿大工作，必須持有加拿大政府簽發的工作許可證。工作許可證允許外國公民在加拿大工作3年時間，它限于特定的工作職位和特定時間，必須在進入加拿大之前獲得。少數幾種特殊行業不須辦理工作許可證，如外交人員、外國記者以及特定情況下的藝術工作者等。

如果要申請在加拿大工作證，必須先獲得一家加拿大公司的聘書，而且此一工作必須經過加拿大雇傭委員會批準。發聘書給申請人的加拿大公司，也應該將有關聘用當事人的各項條件報備，例如任用資格、工資及工作環境等。聘用申請人的公司需進一步向雇傭委員會解釋，曾經采取何種步驟在加拿大征求工作人員，如果加拿大當地沒有此類專門人員或此工作當地沒有人接受，加拿大雇傭委員會就會批準雇傭外國人。申請人需要先到自己國家中的加拿大使領館申請簽證，簽證時必須攜帶加拿大公司的聘書及當事人適合于此一工作的證件。使領館會與加拿大雇傭委員會聯絡，.審定申請人是否適合于聘書所聘職位。如審查合格，使領館發給入境簽證。

應聘者到加拿大后，一定要從事工作證上所準許的工作。如果因故失去了工作或者另外換一種工作，一定要向移民局重新申請工作證，并向移民局提出各項活動的報告。假如當事人不遵守移民局發給的工作簽證上的規定，則可能一年之內被禁止在加拿大工作。獲得臨時工作證，在3年期滿后，可以申請永久居留。在臨時工作停留期間，可以購買醫藥保險，而且也可以享受失業保險。以臨時工作身份而獲永久居留的人，每年數字很大。

在加拿大建立的外國公司或合資公司，通常都要派遣自己的人員參加全部或部分的經營和管理工作。但是，《加拿大移民法》及有關法律對此有嚴格的規定，只有符合規定并獲得工作許可簽證者，才能赴加拿大從事公司的各種經營活動。

工作許可證必須在進入加拿大之前獲得。獲得工作許可證的基本程序是：公

http://www.tmdps.cn/ _____________________________________________________________________ 司提出申請，經加拿大移民局審查通過后，由加拿大駐外大使館簽發。但是，根據某些公司由于當時業務的需要，特別是公司已在加拿大正式注冊，并急需派人參加有關工作的情況下，也可采取先持訪問簽證入境的辦法，臨時性地做些公司建立初期的工作，但必須盡快在加拿大境外(如美國)取得工作許可簽證，否則，訪問簽證到期，必須離境返回。

工作許可簽證的有效期通常為1年，在某些情況下，移民局也可簽發1年以上至3年的工作許可證。簽證期滿前，可以在加拿大境內直接到移民局申請延期。工作許可簽證一般允許延期兩次，每次1年。如果工作需要此人繼續留任，須出境再次辦理有關手續。

擔任高級管理職務的外國公民獲得工作許可簽證比較容易些，申請人應在總公司或相關企業擔任至少1年高級行政管理、經理職位。某些特殊工作，加拿大政府也準予簽發工作許可證。以國際公司人員的身份申請進入加拿大，其好處是可避免加拿大就業中心的職業聘用批準程序，缺點是大多數簽證后居留不能超過3年。