第一篇:關于藝術類教育培訓中心的申辦報告
關于未來之星教育藝術培訓機構的申辦報 告
蒼南縣教育局:
為了適應廣大家長的需求,未來之星教育事業,以硬筆字鋼筆書法為主,為中小學校培養更多優秀人才,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及《浙江省中華人民共和國民辦教育促進法實施辦法》和有關規定,楊永算擬申請正式設立未來之星藝術教育培訓機構。現將有關情況報告如下:
舉辦者姓名:楊永算
舉辦者住址:龍港鎮
學校名稱:未來之星教育藝術培訓機構
學校地址:蒼南縣龍翔路1066號
負 責 人:楊永算
擬定法定代表人:
決策機構負責人:楊永算
培訓目標:讓學生日常書寫規范、整齊、美觀,培養更多優秀人才。
招生對象:學齡前兒童、中小學生
辦學規模:100 人次/年
辦學層次:非學歷教育
辦學類型:培訓機構
辦學形式:短期面授
辦學條件:中心占地120平方米,設有辦公室一間,小教室3間,大教室1間;學生用桌椅50套,多媒體教學一臺,專兼職教師5名,均具有大專及以上學歷,取得教師資格證。
內部管理機制:由學校校務委員會領導下的主任負責制。
辦學經費籌措與管理使用:由舉辦者楊永算投入辦學啟動資金10萬元。學校實行獨立財務會計制度,開設銀行帳戶并實行獨立核算。
申請辦學需提交的材料附后,請審核。
舉辦者簽字:
2011年2 月 8日
第二篇:關于藝術類教育培訓中心的申辦報告
遷之韻藝術培訓學校申請報告
遷西縣教育局:
為了滿足遷西縣部分學生及家長對接受系統藝術教育的熱切愿望。我們在深入調查、反復論證,并進行了充分準備的基礎上。特申請開辦——遷之韻藝術培訓學校。
現將有關情況報告如下: 舉辦者姓名:劉曉芳
舉辦者住址:學校名稱:遷之韻藝術培訓學校 學校地址:遷西縣喜峰南路豐澤家園8號底商
培訓目標:
1、以進一步拓展學校藝術教育特色為龍頭,以小班化教育為載體,全面優化素質教育。從而讓我們的教育充滿創新的思想,讓這種創新思想充滿智慧的火花。逐步形成技能為主,厚德尚藝,自律寬容,創新向上的校風。
2、培養學生的藝術特長;在優化藝術教育過程中,提升學生的審美能力;在學校教育藝術化的氛圍中,激發學生學習興趣;在追求優質教育的活動中,形成自主、好學、合作、向上的學風。
招生對象:學齡前兒童、中小學生 辦學規模:100 人次/年 辦學層次:非學歷教育 辦學類型:培訓機構 辦學形式:短期面授 辦學條件:中心占地210平方米,設有辦公室一間,小教室1間,大教室2間;專業教師3名,均具有大專及以上學歷,取得教師資格證。
內部管理機制:學校經批準設立后,實行校長負責制的管理體制。
辦學經費籌措與管理使用:由舉辦者劉曉芳投入辦學啟動資金10萬元。學校實行獨立財務會計制度,開設銀行帳戶并實行獨立核算。
申請辦學需提交的材料附后,請審核。
舉辦者簽字:
2011年月 8 日
第三篇:關于申辦九章教育培訓中心的報告
關于申辦九章教育培訓中心的報告
尊敬的裕安區教育局:
為了繁榮祖國的教育事業,為了解決當前出現的學困生問題;我們通過多方調查決定成立九章教育培訓中心,幫助學困生重新點燃學習的激情,為裕安的教育事業貢獻自己微薄的力量,現將申辦各種情況向各位領導報告。
申辦原因:目前,在全國教改的大潮下,各校的教學方法得到了不斷創新,教學水平得到了大力提高,教學成果也是碩果累累。但就在我們教育蓬勃發展的今天,我們仍然會發現在學校里依然有這樣那樣的學困生。造成這部分學困生的主要原因:一方面是許多農民工進城打工,不在孩子身邊,另一方面,也有許多家長工作繁忙,沒有時間照顧關心孩子;還有一部分因為家境貧寒,學生基礎較差。這部分學困生剛開始還能跟上學校的學習步伐,但時間一久,成績下降,考試經歷一次又一次的失敗后,久而久之,就會產生厭學、惡學,甚至逃學的情況。這些與我們當前的教育形勢極不和諧。產生這方面的原因后,在校的老師也想幫助他們,但實際情況是學校教學任務繁重,根本無法顧及到這類學生,而我們九章培訓中心有專門的老師,有大量的時間和精力,可以一對幾,甚至一對一的輔導,為這類學生補差補缺,以解決知識上的問題、學習方法上的問題,甚至思想上的問題,從而使這些學生跟上學習的步伐,并能重新找到學習的樂趣,以圓滿,甚至優秀的成績完成學業。
辦學內容:
(1)中小學學困生輔導
對學習感到比較困難的學生進行輔導,以幫助他們重建學習的信心 和幫助他們找到學習的樂趣。
(2)中小學課外興趣培訓,主要開展一些物理小制作和象棋培訓,以拓展思維孩子們的思維,并
通過這些培訓幫助孩子們提高整體素質。
(3)教育專題講座
以世界先進的教育理念和教育方法,利用雙休日、節假日或平時,組織幼兒、家長共同參與富有特色和新意的親子活動、興趣活動等;請教育專家進行講座;對家長、學生進行全面的、雙向互動的科學育兒指導。
管理模式:我們引進全國知名教育培訓中心,廣東省中山市的九章培訓中心的管理。該中心由王琪教授1999年創立,全國教育專家裘宗滬、劉玉翹、夏興國、馬傳漁等擔任教學指導,每年輔導幫助的學子將近四、五千人次,對學困生的輔導培訓有獨特的研究,被中山市教育評為十大愛心教育機構。我中心的舉辦者郭先勇同志2004~2008年在廣東九章工作學習,有著豐富的管理經驗和實踐經驗。我們還和廣東九章建立互訪模式,每年廣東九章將對我們進行管理上的培訓和教學上的指導。
舉辦者情況:舉辦人:郭先勇,男,2002年畢業于皖西學院物理系,2004年進修北京師范大學教育管理專業,2008年畢業并獲得北京師范大學學士證書和優秀畢業生稱號。2005~2008年聘任廣東中山神舟學校初中部主任,管理初中部教學事務,任職期間學校和本人多次受到區教育局表彰。2009年回到六安,準備創辦六安九章培訓中心(大學生自主創業)。
師資情況:聘請離退休特級、高級教師擔任教學指導,聘請正規大學畢業的優秀師范畢業生(沒有入編,以幫助解決部分大學就業問題)擔任輔導教師。辦學場地、資金:舉辦者通過朋友借貸、銀行貸款等籌集資金40萬,租用白云商廈高層三單元11樓,辦學面積將近260平方米,正常教學課室5個,教師辦公室1個,所有教室均配有空調,配備兩個多媒體室。
舉辦者憑著一顆炙熱的赤子之心,自主創業,愿為裕安——-家鄉的教育事業盡微薄之力,懇請各位領導予以批準!
申請人:郭先勇
第四篇:民辦文化教育培訓中心申辦報告
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XXXXXX藝術培訓中心申辦報告
尊敬的XXX民間組織管理局:
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》和有關法律法規以及市、縣有關規定,張傳法擬申請正式設立以民辦少兒文化藝術教育培訓為主的金鄉縣藝海培訓中心。現將有關情況報告如下:
一、辦學宗旨:引導興趣,修心開智。培養并提高兒童音樂、舞蹈、美術、棋類等多方面的文化藝術修養和技能,豐富少年兒童課余文化藝術生活,促進兒童全面發展。
二、辦學目標:發展少年兒童的個性藝術特長,全面提高少年兒童的素質,為國家和社會貢獻符合新時代的藝術人才。
三、辦學規模:培訓20—200人。隨著培訓中心發展逐年增加。
四、舉辦者概況:
1、擬辦培訓中心名稱:XXXXXX培訓中心
2、擬定辦學地址:
郵
編:
聯系電話:
3、擬定法定代表人:
4、身份證號碼:
5、擬聘任主要負責人:
身份證號碼:
舉辦者:
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6、主管部門:金鄉縣教育體育局
五、辦學形式:全日制、半日制、業余、短期培訓
六、辦學層次與類型:少兒及學前兒童藝術教育
七、擬開設課程:電子琴、聲樂、舞蹈、繪畫、書法、棋類、陶藝、手工、少兒主持、藝術拓展等課程。
八、招生對象:學前兒童、小學1—6年級、初中1—3年級、愿意參加藝術培訓的學生。
九、現有辦學條件:
1、硬件:辦學開辦資金5萬元人民幣,為個人出資;辦學租用校舍建筑面積160平方米供辦公和教學使用。
電子琴、聲樂、舞蹈、繪畫、書法、棋類、陶藝、手工、少兒主持等教課書150套,配套資料若干。
空調柜機1臺、掛機4臺。學生課桌椅150套。
教學用黑板6面,投影儀1臺。
辦公電腦5臺,打印機1臺,辦公桌椅8套,檔案柜1套。
2、軟件:主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員4名,其中本科文化程度2名,大專文化程度1名,中專文化程度1名;以上三位都有4年以上文化教育培訓管理工作經驗。
制定有辦學章程,涵蓋總則、辦學內容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十、內部管理體制:實行理事會領導下的法人負責制,設置
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校委會管理機構,下設教務處、總務處、招生辦等管理機構,設立主任1名,辦公人員3名。
理事會行使下列事項的決定權:聘任或者解聘教職員工;修改培訓中心章程和制定培訓中心的規章制度;制定發展規劃,批準工作計劃;籌集辦學經費,審核預算、決算。決定教職工的編制定額和工資標準;決定培訓中心的分立、合并、終止。
培訓中心負責人負責培訓中心的教育教學和行政管理工作,依法獨立行使下列職權:執行理事會的決定,落實校委會的決策;實施發展規劃,擬訂工作計劃、財務預算和培訓中心規章制度;聘任和解聘培訓中心工作人員,實施獎懲;組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;負責培訓中心日常管理等工作。
辦公室主要職能:宣傳和協調職能;審議和決策職能;咨詢和倡議職能;評議和監督職能。負責校務協調、人事、檔案,培訓中心計劃、總結、報告等公文起草送達,對外聯絡、收、發文件、通知等工作。
教務處負責全校教學工作安排、教務管理、學籍管理、證件核發,教育教學職能部門管理及教師業務培訓等工作;負責培訓中心教育、教學的科學研究和課題研究管理工作;負責學生的思想教育、法制教育、安全教育與管理工作,統籌安排專業組和班主任等工作。
總務處負責培訓中心衛生管理、安全設施添置管理、物業管理、財務管理工作和基建、后勤、教輔設施的硬件管理等工作。
招生辦負責培訓中心招生宣傳、接送新生和學生跟蹤服務等
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工作。
十一、辦學經費籌措與管理使用:辦學經費主要來源于個人出資和學費,實行獨立財務會計制度,開設專用銀行帳戶。嚴格執行國家規定的民間非營利性組織會計制度,依法進行會計核算,建立健全內部會計監督制度,分別配備具有專業資格的會計和出納,保證會計資料合法、真實、準確、完整。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有六年民辦教育經驗,為了自己創業和解決更多人的就業創業問題,愿意投身于民辦教育,秉承“發展少年兒童的個性藝術特長,全面提高少年兒童的素質,為國家和社會貢獻符合新時代的藝術人才”辦學理念,以創造社會效益為突破口,從提高學生的文化素養和社會需要出發,勤勤懇懇,求真務實,誠信辦學,努力辦好人民滿意的民辦教育,為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
特此報告
附件:申辦人身份證復印件
申辦人:
二0一五年四月六日
第五篇:關于申辦九章教育培訓中心的報告1
關于申辦**外語培訓中心的報告
尊敬的**市教育局:
為了繁榮我市的教育事業,解決當前出現的學困生問題;我們通過多方調查決定成立**外語培訓中心,幫助學困生重新點燃學習的激情,為**的教育事業貢獻自己微薄的力量,現將申辦各種情況向各位領導報告。
申辦原因:
目前,**作為國際小商品貿易集散中心,要建設國際大都市,加強**市與外界的貿易合作,讓**走向世界和讓世界看**,迫切需要跨語言和跨文化素養能力比較高的多國語言人才。近幾年來,**取得了巨大的經濟、社會、文化的發展成績,而且發展速度將會更快。但在外國人的觀念里,對**的認識還不多,這就需要我們大力宣傳**,大力讓更多的人了解**。在這樣的背景下,我們有責任和義務為**建設國際大都市的戰略目標服務,為提升**市的文化氛圍做出貢獻。**外語培訓中心的特點在于其跨語言、跨文化的交流與理解能力,有能力和有責任為**的國際都市化地位做出貢獻。因此,成立外語培訓中心,幫助廣大學員走出語言交流困惑已是當務之急,勢在必行。
辦學內容:
(1)對外漢語,漢語培訓輔導
對漢語,對外漢語在學習上感到比較困難的學員或感興趣的愛好者進行 輔導,以幫助他們建立學習語言的信心和幫助他們找到學習的樂趣。
(2)韓語、英語、阿拉伯語培訓輔導
對有興趣學習韓語,英語,阿拉伯語的愛好者進行一站式的輔導,幫助他們領略他國語言的博大精深,深厚的文化內涵,便于在日常交際中的運用。
(3)定期開展教育專題講座
以世界先進的教育理念和教育方法,利用雙休日、節假日或平時,組織學員共同參與富有特色相互交流、興趣活動等;請語言教育專家進行講座;對學員在學習上的困惑進行全面的、雙向互動的語言指導。
**教育優勢:
**教育創立于2002年5月,是最早經教育部門審批的少兒英語培訓機構之
一。在少兒英語培訓領域十年的耕耘,創辦了涵蓋浙中地區的十家連鎖分校,每年逾五千人次的培訓規模,成就了晨陽教育在少兒英語培訓界的品牌效應。(可列出**教育之前做的成果,獲得的各項榮譽)
**外語培訓中心優勢:
我們**外語培訓中心有專門的老師,有大量的時間和精力,可以一對幾,甚至一對一的輔導,為這類學員補差補缺,以解決知識上的問題、學習方法上的問題,甚至思想上的問題,從而使這些學員跟上學習的步伐,并能重新找到學習的樂趣,以圓滿,甚至優秀的成績完成學業。
辦學場所:
培訓中心坐落在**花園老年活動中心三樓,面積達1000平方米,12個寬敞教室。同時**花園里住著很多外國人,阿拉伯、韓國、中東國家的比較多。這里聚集了人氣和地利優越條件,為培訓中心成立奠定了堅實基礎。
舉辦者情況:
校長介紹。。。。。(需添加)
師資情況:
聘請浙江語言研究所專家、高校教師擔任教學指導,聘請有多年豐富教學經驗的優秀的外籍教師擔任輔導工作。
舉辦者憑著一顆炙熱的赤子之心,自主創業,愿為**——-家鄉的教育事業盡微薄之力,懇請各位領導予以批準!
申請人:
2011-9-16