第一篇：轉創(chuàng)活動整改方案

“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動整改方案通過“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”第二階段查擺問題活動的開展，我局全體黨員干部職工在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面都有了深刻的認識和轉變。局黨組對市轉創(chuàng)辦反饋征集到對我單位的意見，以及我單位通過自我剖析、開門納諫、召開民主生活會等查擺出的問題高度重視，并對征集到的意見和我們查擺出問題進行了客觀的剖析，討論研究了問題產生的根源和解決的辦法。為確實解決好存在的問題和群眾關注的問題，明確整改任務，落實整改責任，扎實抓好整改，確?！白黠L轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動取得實效，結合國土資源工作實際，制定本整改方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以省的九次黨代會和市三次黨代會精神為引領，以加強教育管理為基礎，緊緊圍繞“轉變作風、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的主題，結合國土資源管理工作實際，明確工作目標，針對存在的問題和不足，采取相應的整改措施，切實加強和改進干部隊伍作風建設，努力提高黨員干部隊伍建設，增強凝聚力和執(zhí)行力，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)“作風轉

1變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動和業(yè)務工作雙贏的奮斗目標，推動國土資源管理及各項事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、整改原則

1、堅持統(tǒng)一領導，上下聯(lián)動、左右協(xié)調；

2、堅持實事求是原則，不回避矛盾和問題，有則改之，無則加勉；

3、堅持在解決突出問題和群眾迫切要求解決的問題和謀求發(fā)展良策上下功夫，責任到人，各負其責；

4、緊緊圍繞轉變干部作風、提高工作效率、狠抓整改落實。

三、整改問題、時限、責任人

（一）、集中整改問題

1、“幫查”個性問題

一是土地市場混亂，土地隨意買賣，且不辦理過戶手續(xù)，集體土地和行政劃撥土地用于商業(yè)經營，經營性用地未繳納土地出讓金等。二是交易后土地擱置嚴重。三是土地供應模式及效率滯后。四是未批先建和超面積建房現(xiàn)象較普遍。五是對“圈地”進行清理、收回。

2、查擺問題

一是從查政策法規(guī)、規(guī)章制度、決策決議、政令執(zhí)行情況上，還有個別部門、同志有禁不止、有令不行的現(xiàn)象時有

2發(fā)生。二是從查機關作風“四難”現(xiàn)象和“庸懶散浮軟”問題上，還有“懶散浮”的現(xiàn)象，工作不徹底，浮于表面，應付差事。三是從查嚴格遵守《廉政準則》和黨風廉政建設各項規(guī)定情況，個別黨員干部還有接受請吃，請客招待有時有超標。四是從查違反“六個一律”要求方面，能較好的做到“六個一律”。工作日個別人堅持不好有飲酒現(xiàn)象，上班期間遲到、早退等做與工作無關的事等時有發(fā)生。五是各查項規(guī)章制度是否建立及執(zhí)行情況上，還有個別制度不完善，在執(zhí)行制度上原則性不強。

（二）、整改時限

對于存在的問題，我們在“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動中，力爭做到立查立改，邊整邊改，使存在的主要問題基本得到改正，不使問題反彈，使全體干部職工始終保持良好的工作作風，整改時限為：9月15日——10月15日。

（三）、整改責任

局“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動領導小組組長***同志負總責，全面負責全局“作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”活動開展工作，局班子成員按工作分工，對反饋問題和查擺出的問題負責整改，使“轉變作風暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”工作經?；?。

三、整改措施

（一）“幫查”個性問題整改措施

1、結合民主評議政風行風征求意見活動開展“送政策、送措施、送服務”活動，由局領導分別到各縣市區(qū)進行法規(guī)宣講。

2、由局領導深入各縣區(qū)企業(yè)召開征求意見座談會，廣 泛聽取企業(yè)代表、法人代表意見和建議。

3、各縣局加強土地管政策的宣傳，組成若干宣傳隊、宣傳車，升入鄉(xiāng)村廣泛宣傳，防止亂占耕地現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強網絡宣傳工作，完善市政府網站我局的內容、定人負責，定期更新，同時加大網上審批公開工作，提高效率，要在《周口日報》、《周口晚報》、廣播電臺加大我局工作成效的宣傳，用正面工作提高影響力和影響面，最大限度的爭取社會各界對我局的支持和理解。

5、召開各業(yè)務科室負責人會議，如何提高網上審批工作公開工作。盡量減少審批環(huán)節(jié)，提高審批供地效率。

6、針對征求意見和建議，制定審批供地辦證等各項業(yè)務工作的長效措施和制度，提高用制度管事、用制度管人的執(zhí)行力。

7、結合全省開展的圈地囤地專項治理工作，繼續(xù)加大力度做好依法處置工作。

（二）查擺問題整改措施

1、加強教育，提高素質。通過提高干部職工素質，強化工作本領，提高執(zhí)行力。

2、增強工作責任心。牢記權力是一種責任，更好的為人民服務。

3、以身作則，從我做起，嚴于律己，以史為鑒、以人為鑒、以案為鑒，時常對自己敲警鐘，做好廉潔自律工作。

4、規(guī)范辦事程序，自覺接受監(jiān)督。見賢思齊，不斷反 思，知錯就改。

5、大力加強制度建設，深化體制機制改革，創(chuàng)新管理，依法辦事、按章辦事，堅決杜絕各種不正之風的發(fā)生。

二Ｏ一二年九月十七日

第二篇：三創(chuàng)活動的整改方案

撫遠教育黨委關于深入開展“三創(chuàng)”活動整改方案

為鞏固擴大“三提升”活動成果，進一步推進撫遠教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，打造撫遠教育示范區(qū)，全面促進教育事業(yè)協(xié)調快速發(fā)展，按照中央、省委、市委有關要求和縣委關于開展“學黨章比黨性創(chuàng)一流隊伍、學黨史比作風創(chuàng)一流環(huán)境、學先進比貢獻創(chuàng)一流業(yè)績”活動的安排部署，經局黨委研究決定，在全縣教育系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員中深入開展“學黨章比黨性創(chuàng)一流隊伍、學黨史比作風創(chuàng)一流環(huán)境、學先進比貢獻創(chuàng)一流業(yè)績”活動提出如下整改方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神，堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“堅持以人為本、全面實施素質教育”的發(fā)展總思路，通過深入開展“三創(chuàng)”活動，充分激發(fā)基層黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力，把心思和精力集中到大力實施教育發(fā)展品牌化、現(xiàn)代化、特色化“三化并舉”的戰(zhàn)略上，解放思想、凝聚實干，創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越趕超，推進全縣教育高位均衡發(fā)展。

二、目標要求

深入開展“三創(chuàng)”活動，是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體和有力抓手；是在慶祝建黨周年之際進一步繼承傳統(tǒng)、弘揚正氣、振奮精神、永葆先進的重要舉措；是進一步深化作風建設，培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊伍的政治保證。深入開展“三創(chuàng)”活動的目標要求：一是必須做到“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務大局；堅持分類指導、整體推進；堅持典型引領、示范帶動；堅持領導帶頭、率先垂范；堅持注重實踐、務求實效），二是必須突出“四個提升”（把創(chuàng)先爭優(yōu)提升到價值導向層面；提升到精神狀態(tài)層面；提升到工作作風層面；提升到教育氛圍層面），三是必須狠抓“兩個落實”（把活動落實到促進教學相長、服務教師學生、加強基層組織中去；落實到推動教育科學發(fā)展、提高教學質量，辦出群眾滿意的教育中去），四是必須強化“一個貫穿”（將深化理論學習、提高思想認識貫穿活動始終），真正實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越趕超。

學黨章比黨性，創(chuàng)一流隊伍：就是要求各學校黨支部和黨員教師在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內容，進一步健全規(guī)范黨的組織生活，教育黨員增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，做黨章的模范執(zhí)行者，永葆黨的先進性。通過學黨章比黨性，著力解決一些黨組織規(guī)章制度不健全、組織生活不規(guī)范、監(jiān)督管理不得力和部分黨員干部黨員意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀觀念不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題，努力創(chuàng)建一支立場堅定、意志堅強、管理規(guī)范、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍。學黨史比作風，創(chuàng)一流環(huán)境：就是要求各學校黨支部和黨員教師全面系統(tǒng)地學習黨的歷史，了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質和主流，深化對歷史發(fā)展的規(guī)律性認識，更加堅定黨的理想信念，更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“兩個務必”，全心全意為人民服務。通過學黨史比作風，著力解決部分黨員干部工作作風不實，思想浮躁、工作漂浮，脫離群眾、脫離實際，干事虎頭蛇尾，抓落實標準不高，講排場、比闊氣、鋪張浪費問題，努力創(chuàng)建一個公開透明、務實高效、勤政廉潔、運轉協(xié)調的發(fā)展服務環(huán)境。

學先進比貢獻，創(chuàng)一流業(yè)績：就是要求各學校黨支部和黨員教師弘揚敢為人先、事爭一流、追求卓越、跨越趕超的精神，樹立先進標桿，主動向先進學習、向先進看齊、向先進邁進，進一步增強廣大黨員教師爭當先進的榮譽感，千方百計把工作做到最好、干到極致，使創(chuàng)先爭優(yōu)逐步成為全社會的價值取向和共同追求。通過學先進比貢獻，著力解決部分黨員干部滿足現(xiàn)狀、小進則滿，精品意識、一流意識、趕超意識不強的問題，努力創(chuàng)建一流業(yè)績。

三、具體措施

開展“三創(chuàng)”活動，是全縣在開展“三提升”活動的基礎上，立足黨員干部思想作風實際，抓住時機推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體和有力抓手。撫遠教育系統(tǒng)將按照縣委安排部署準確把握黨章原文、系統(tǒng)黨史、先進典型，緊緊圍繞辦出群眾滿意教育、強化師德師風建設、落實全局重點工作、慶祝建黨周年、提高學校黨建工作水平等中心工作創(chuàng)先爭優(yōu)，為全縣教育科學發(fā)展、跨越趕超提供動力和保障。

（一）圍繞辦出群眾最滿意的教育深入開展“三創(chuàng)”活動，大力推進“雙進”工程建設?！半p進”工程，即“學身邊先進，向全國邁進”，就是要求全體黨員以身邊的先進典型為榜樣，學先進，趕先進，當先進；就是要求各學校向全國先進看齊，主動向全國邁進。通過全系統(tǒng)黨員干部和教職員工的共同努力，學習先進，趕超先進，大力實施教育發(fā)展品牌化、現(xiàn)代化、特色化“三化并舉”戰(zhàn)略，使創(chuàng)先爭優(yōu)逐 步成為教育教學工作晉檔升級的引力和動力。

（二）圍繞深化師德師風深入開展“三創(chuàng)”活動，大力推進教師隊伍建設。教師隊伍的培養(yǎng)，師德師風建設是重中之重，各學校黨支部要提高對加強師德師風建設重要性的認識，把師德師風建設列入“一把手”工程，作為教育管理的核心工作和教師隊伍建設的靈魂工程，作為“三創(chuàng)”活動的重要內容。要進一步強化理論學習和業(yè)務培訓，繼續(xù)開展“崗位大練兵、教學大比武”活動，在賽中學、在學中練，增強師德師風建設的針對性和時效性。要堅持正面教育，切實建立健全學習教育、管理培訓、考核監(jiān)督和獎懲激勵機制，嚴格考核，強化管理，加強監(jiān)督，樹立教師良好的社會形象，維護教育良好的社會聲譽。

（三）圍繞落實全局重點工作深入開展“三創(chuàng)”活動，大力推進管理水平的提升。今年教育局的重點工作是：打造全縣教育品牌化、學校品牌化、師資品牌化，實施硬件配置現(xiàn)代化、教學策略現(xiàn)代化、教學行為現(xiàn)代化；構建校園文化特色化、學生活動特色化、課程研究特色化，努力推進全區(qū)教育高位均衡發(fā)展，著力打造京津冀蒙交界區(qū)域教育示范區(qū)。各學校黨支部要在“三學三比三創(chuàng)”活動中，結合以上重點工作對標定位，爭先趕超。特別是要以思想政治建設和作風建設為重點，認真貫徹落實民主集中制，進一步增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅持重大事項集體研究制度，堅持正確的用人導向，繼續(xù)開展以講正氣、講品行、講學習、講良心、講工作、講成績?yōu)閮热莸摹傲v教育”活動，認真落實“十個嚴禁”規(guī)定，堅持精細化管理、人性化管理、規(guī)范化管理，在貫徹執(zhí)行中提高教育管理水平。

四、方法步驟

1、做好準備工作。“三創(chuàng)”活動全面展開前，各學校黨支部要及時學習傳達市、區(qū)關于深入開展“三創(chuàng)”活動的有關精神，組建領導機構和工作機構，搞好前期調研，進一步健全基層組織，認真做好準備工作。

2、制定實施方案。各學校黨支部制定特色突出、切實可行的實施方案。要對黨支部和黨員提出明確目標，對學習內容、學習形式、學習制度和活動日程都做出具體規(guī)定。要結合自身實際，精心設計富有特色、注重實效的活動載體，制定具體的推進措施。各學校黨支部制定的活動方案需上報教育局黨委，經局黨委同意后方可召開動員會。

3、廣泛宣傳發(fā)動。教育局“三創(chuàng)”活動動員大會召開后，各學校黨支部要迅速行動，積極部署，各學校黨支部要對“三創(chuàng)”活動進行全面安排部署，并通過板報、櫥窗、網站、公告欄等多種渠道對活動進行深入宣傳。

（二）深化學習階段，本階段重點抓好3個環(huán)節(jié)：

4、集中理論學習。各學校黨支部要針對本支部和黨員實際，制定便于操作的學習計劃，充分運用好黨員活動室、黨員遠程教育活動室等主陣地，采取集中學習、個人自學、專家講座、結對幫學、上門送學、遠程助學等形式，分專題開展集中理論學習。要認真學習《中國共產黨章程》和《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨的各項規(guī)章制度，認真學習黨的三代中央領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現(xiàn)代史、中國革命史的重要論述，《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作；認真學習黨的全會、“兩會”和中央、省市教育工作會議精神，學習《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，深刻領會“十二五”時期教育發(fā)展的主題主線和目標任務；認真學習“百業(yè)標兵”和“橋東驕傲·百佳楷?！敝械南冗M典型，弘揚先進、激勵后進、推動跨越。在學習中，要做到保證集中學習時間、保證學好必讀篇目、保證參學面。集中學習和自學都要有記錄，集中學習時間不少于20天，每名黨員干部至少撰寫一篇學習體會。各中小幼書記、校長（園長）的學習體會及各支部集中學習活動情況。按照市委“三創(chuàng)”活動日程安排，本階段還要做好三項基礎工作。一是各學校要結合實際工作，制定領導班子《對標定位報告》；二是各學校黨支部和黨員要圍繞完成任務目標、履行崗位職責、服務人民群眾，制定認責承諾，每名黨員干部要承諾幫助群眾解決1-2件實事好事，并向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。各學校黨支部的認責承諾上報教育局黨委辦公室；三是組織廣大黨員干部和群眾開展“我為開好黨代會獻計獻策”活動，為黨代會召開和換屆工作順利進行建言出力，并將征集到的意見和建議上報教育局黨委辦公室。

5、實踐調研學習。一是在理論學習的基礎上，繼續(xù)開展“教育進社區(qū)”活動，主動參與社區(qū)建設，深入社區(qū)開展“三送三幫”（送政策幫基層組織建設、送服務幫推動重點工作、送溫暖幫群眾辦實事）活動，切實為群眾和服務對象解決生產生活中的實際問題。二是深入實施“跨校青藍工程”、骨干教師支教工程、教研聯(lián)合體工程和機關干部下基層學校掛職考評制度等，引導和激勵黨員扎根基層，愛崗敬業(yè)，爭當創(chuàng)業(yè)標兵。三是有條件的學校可以組織開展重走長征路、紅色旅游、緬懷革命先烈等活動，到井岡山、延安、西柏坡等革命圣地參觀學習，深入了解黨的歷史，進一步激發(fā)廣大黨員愛黨、愛國的熱情。四是建立“百業(yè)標兵”培樹機制。在實踐調研過程中，深入挖掘本學校的先進典型，鼓勵基層黨支部將身邊的人和事作為標桿，使學習活動更有針對性和可比性。

6、主題活動學習。開展“深化學習成果、推進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題月活動，通過組織開展演講比賽、主題征文、崗位奉獻等主題活動，充分調動基層黨支部和廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是開展崗位奉獻主題活動。以“五一”、“五四”兩節(jié)為契機，結合工作實際，組織廣大黨員、入黨積極分子開展崗位奉獻活動，使黨員干部增強責任意識、大局意識和奉獻意識，為橋東教育發(fā)展貢獻力量。二是開展“我身邊的榜樣”主題演講比賽活動，廣泛宣傳身邊的先進人物和先進事跡，營造學習先進、爭做先進的氛圍。三是以“同贊黨的領導、看橋東巨變”和“黨的光輝照我心”為主題，開展征文活動，充分展示全系統(tǒng)“三學三比三創(chuàng)”活動的階段性成果。

（三）全面推進階段。緊密圍繞慶祝建黨周年，精心組織開展“七個一”活動，全面推進學習活動深入開展，在全系統(tǒng)掀起慶祝建黨周年高潮。本階段重點抓好7個環(huán)節(jié)：

7、構建一個網上平臺。充分利用黨員電教遠程網，強化黨員教師終身學習的習慣和能力。積極參加全區(qū)第二屆黨員電教片觀摩評比暨慶祝建黨周年黨建成果展示會，宣傳教育系統(tǒng)中創(chuàng)先爭優(yōu)活動及黨建成果，營造宣傳先進、學習先進的濃厚氛圍。

8、召開一次表彰活動?！捌咭弧鼻跋?，召開全系統(tǒng)慶祝中國共產黨成立周年暨表彰大會，大力表彰“一先雙優(yōu)”——先進基層黨支部和優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務 工作者,并推薦優(yōu)秀個人和集體參加縣委、市委教育工委的評選表彰活動。

9、組織一次宣誓活動。在全系統(tǒng)廣大黨員干部中開展“重溫入黨誓詞、永葆黨員先進性”集中宣誓和“我光榮，我是共產黨員”主題簽名活動，進一步強化黨性觀念、宗旨意識和黨性修養(yǎng)，突出黨員的模范帶頭作用，堅定共產主義理想信念。

10、開展一次走訪活動。廣泛開展走訪慰問建國前參加革命的老紅軍、老戰(zhàn)士、老黨員、老干部以及生活困難黨員活動。黨員領導干部要帶頭走訪慰問，在送去黨組織溫暖的同時，積極聽取意見和建議，切實幫助他們解決生活中的實際困難。

11、開展一次黨建討論。重點就如何搞好學校黨建工作，如何發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用進行廣泛深入的討論，形成一批研究成果，進一步規(guī)范黨建工作制度，創(chuàng)新黨員管理模式，著力在創(chuàng)新“黨建品牌”上下功夫、見成效。

12、開展一次紅歌傳唱活動。組織開展“紅色箴言”革命歌曲（詩歌）傳唱活動，重溫革命先烈的詩文遺作、唱響革命紅色歌曲，謳歌中國共產黨的奮斗歷程，歌頌我們黨領導全國人民進行革命、建設和改革的豐功偉績。

13、開展一次觀看“紅色電影”活動。精選《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等優(yōu)秀影視作品，組織基層支部及全體黨員觀看，扎實推進正面典型示范教育、反面典型警示教育，對黨員深化黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育。

（四）鞏固提升階段（8月1日——11月30日）。鞏固提升階段，是“三創(chuàng)”活動最重要的階段，是“三創(chuàng)”活動出成果、見實效的階段，是將整體目標全面落到實處的關鍵階段。本階段要緊緊圍繞“基層黨建創(chuàng)新年”和全縣教育系統(tǒng)中心工作，結合自身實際，設計靈活多樣的黨建活動載體，多角度、多方面、多層次展示黨建活動成果，打造一批“黨建品牌”。本階段要著力抓好4個環(huán)節(jié)：

14、黨建制度建設月（8月1日—8月31日）。本環(huán)節(jié)以鞏固和擴大“三提升”成果為契機，建立健全教育系統(tǒng)黨建工作長效機制，不斷提高黨建工作水平。組織各學校黨支部建立起包括理論學習、民主評議黨員、書記上黨課、黨員責任區(qū)管理等各項黨建工作制度；進一步完善和落實好黨建聯(lián)系點制度，并分解任務落實到具體人；健全幫扶服務長效機制，落實領導聯(lián)系、部門幫扶、黨員結對等服務基層制度，規(guī)范黨支部各項工作的開展，更好地發(fā)揮黨組織和黨員的積極性和創(chuàng)造性。

15、機關黨建活動月（9月1日—9月30日）。本環(huán)節(jié)以教育局機關黨建為重點，堅持圍繞中心、服務發(fā)展，全面加強機關黨的建設。開展“亮職責、亮流程、亮身份、亮承諾、亮形象”活動，爭創(chuàng)“優(yōu)質服務單位”和“黨員示范窗口”，全面提升服務水平；進一步深化“五型”機關建設，努力提升機關干部隊伍整體素質和機關整體水平，力爭在全市乃至全省同行業(yè)站排頭、成標桿；積極查找班子、隊伍、制度、陣地建設等方面的差距，充分發(fā)揮機關黨組織和黨員在教育局中心工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，推進組織爭一流、黨員爭標兵、工作晉位次。

16、學校黨建活動月（10月1日—10月31日）。本環(huán)節(jié)以學校黨建為重點，積極推進教育改革，彰顯辦學特色，提高教學質量，開創(chuàng)學校黨建工作新局面。各學校黨支部要開展“五個好”基層黨組織創(chuàng)建、黨員教育陣地規(guī)范化建設和“認責承諾”、“奪旗爭星”、“亮牌示范”、“共產黨員先鋒崗”升級達標等活動；組織黨員干部深入年級部、教研組、教學班開展“三送三幫”活動；在教職工黨員中開展比學習、比創(chuàng)新、比管理、比服務、比貢獻，爭創(chuàng)思想品德優(yōu)秀、服務態(tài)度優(yōu)質、育人環(huán)境優(yōu)美、教學質量優(yōu)良，讓師生員工滿意、家長滿意、社會滿意為內容的“五比四優(yōu)三滿意”活動。

17、活動成果展示月（11月1日—11月30日）。在通過撫遠教育局局域網專欄、黨員電教平臺（黨建視窗）反映活動成果的同時，舉辦撫遠教育系統(tǒng)“三創(chuàng)”活動成果圖片展，全面回顧全系統(tǒng)開展“三創(chuàng)”活動情況，集中展示活動成果，重點要展示通過活動促進教育系統(tǒng)發(fā)展的新變化、管理的新成果和涌現(xiàn)出立足本職爭創(chuàng)業(yè)績的“百業(yè)標兵”，用學習成果鼓舞人，用先進事跡激勵人，積極推動橋東教育各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)。

（五）總結完善階段（12月1日——12月31日）。本階段重點抓好4個環(huán)節(jié)：

18、開展“回頭看”。全面開展一次“回頭看”，對照“三創(chuàng)”活動實施方案，積極進行查漏補缺，進一步查找活動中的薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施，制定推進臺賬，確保落實到位。

19、考核測評。教育局黨委將開展“三創(chuàng)”活動情況和認責承諾情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子和領導干部的重要內容，并對“三 創(chuàng)”活動和認責承諾情況進行群眾滿意度測評。對測評滿意度達不到85%的，要認真查漏補缺、改進工作，并重新組織滿意度測評。

20、領導點評。根據(jù)活動開展情況和測評結果，通過集中點評、現(xiàn)場點評、約談點評、隨機點評等方式，廣泛開展領導點評工作。各學校黨支部書記要對本學校黨支部和黨員開展活動情況進行點評，教育局黨委將對學校黨支部活動情況和領導點評情況進行督導，確保點評收到實效。

21、完善機制。各學校黨支部要對活動進行系統(tǒng)總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成“三創(chuàng)”活動的長效機制。各學校黨支部的活動總結于12月20日前報教育局黨委辦公室。

五、組織領導 一要落實領導責任。各學校要把開展“三創(chuàng)”活動作為一項重要政治任務，擺上議事日程，抓好推動落實。要成立“三創(chuàng)”活動領導小組，黨支部書記要切實履行好“第一責任人”職責，與日常工作同研究、同部署、同調度，形成“書記抓、抓書記”、“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局。黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭參加中心組學習，帶頭講黨課、講黨史，帶頭深入聯(lián)系點，引領“三創(chuàng)”活動扎實開展。

二要加強督導指導。教育局將采取領導包學校、包班組、包黨員，分類別、分層次、分學期確定活動內容的“三包三分”工作法，加強過程督導，掌握各學校“三學習”活動開展情況，研究解決活動中存在的問題。把基層單位是否有學習園地、有資料記錄、有體會筆記、有宣傳氛圍、有一流業(yè)績和群眾是否滿意等“五有一滿意”情況作為督導檢查的重要內容。通過自查自評、組織考核、滿意度測評等措施，對各學?！叭齽?chuàng)”活動開展情況進行考核，考核結果列入領導班子、領導干部和黨建工作考核內容。各學校黨支部也要及時開展自查自糾，確保規(guī)定動作不走樣，創(chuàng)新活動見成效。

三要注重宣傳引導。各學校要利用好現(xiàn)代信息技術手段，完善各自網站、豐富墻報櫥窗、建立學習園地，廣泛對黨員進行黨史、傳統(tǒng)和作風教育；運用各種媒體、校 園網和文藝宣傳、社會宣傳等手段，采取基層黨員群眾喜聞樂見、易知易懂的形式，宣傳“三創(chuàng)”活動的重要意義和目標任務，努力形成導向鮮明、聲勢強勁、富有特色的輿論環(huán)境。要及時總結、宣傳、推廣“三創(chuàng)”活動中的經驗做法和先進典型，放大活動成果，使活動真正成為教育科學發(fā)展的保障工程和人民群眾滿意工程。

第三篇：衛(wèi)生局轉作風促發(fā)展活動整改方案

衛(wèi)生局轉作風促發(fā)展活動整改方案

衛(wèi)生局轉作風促發(fā)展活動整改方案 為了進一步轉變州衛(wèi)生局機關黨員干部的學風和工作作風，增進黨群關系，提高工作效率，適應衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的要求和廣大服務對象的期望，逐步建設一支作風硬、素質高的醫(yī)療衛(wèi)生干部隊伍，按照州委、州人民政府的總體部署和要求，州衛(wèi)生局認真組織開展了“轉變作風抓落實，改善環(huán)境促發(fā)展”主題活動查找問題階段的各項工作。根據(jù)查找出的問題和征求到的意見建議，認真梳理分析和研究，特制定如下整改方案：

一、指導思想和目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以

“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”、“四群”教育活動為載體，以治庸、治懶、治散為突破口，通過教育培訓強素質、排查整改見行動、完善制度立規(guī)矩、群眾評議看效果等方式，著力解決干部作風方面的突出問題，使局機關干部職工的思想認識明顯提高，工作作風明顯改進，執(zhí)行力度明顯增強，工作效能明顯提升，各項規(guī)章制度得到全面落實。

二、整改措施

進一步加強機關作風建設，樹立為民服務良好形象。

認真落實“效能政府”四項制度，切實解決部分干部職工慵、懶、散、浮、辦事拖拉、態(tài)度冷漠、效率低下等突出問題。嚴肅處理紀律觀念不強，擅離職守、不按時上下班、上班吃早餐等與工作無關事情的現(xiàn)象，嚴格問責有令不行、有禁不止，責任心不強、制度不落實、效能低下和不作為、亂作為等影響機關整體工作的不良行為，落實誡勉談話制度。

以“基層組織建設年”等活動為載體，加強學習型機關建設。推進學習型機關建設，有助于改善黨的作風。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”、“四群”教育等活動為載體，建立健全相關學習制度，努力化解工學矛盾，努力探索理論學習的新形式、新途徑和新方法，積極組織學習培訓和考察調研，切實為機關干部創(chuàng)造提高素質、更新理念、拓寬視野的條件。領導干部率先垂范，推動學習成果轉化，全力推進學習型機關建設，充分發(fā)揮團隊工作的積極效應，努力形成團結干事的良好氛圍，提高為民服務能力。進一步深入基層調研指導，幫助解決實際困難和問題。

堅持把為基層解決實際困難和問題作為深入基層調研指導工作的重點，針對當前人民群眾普遍關注的熱點問題和基層推進深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革重點、難點問題，認真研究，制定工作方案，班

子成員以身作則，分批次深入基層、深入群眾調查研究，積極幫助出主意、想辦法，理清發(fā)展思路，指導基層抓好工作落實。建立良好選人用人機制，加強衛(wèi)生人才隊伍建設。堅持公平、公正、公開，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，嚴格遵循《干部選拔任用工作條例》規(guī)定，不斷提高干部選任工作水平。真正把熱愛衛(wèi)生事業(yè)、受過良好專業(yè)教育、有志于人民群眾健康服務的人員選拔到衛(wèi)生專業(yè)技術崗位上來；把“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過”的干部選拔到衛(wèi)生管理崗位上來，配齊配強州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位領導班子，貫徹執(zhí)行民主集中制，做到陽光透明。加快公共衛(wèi)生服務體系建設，促進基本公共衛(wèi)生服務均等化。

認真管理使用好國家和省公共衛(wèi)生均

等化項目補助資金，切實抓好基本公共衛(wèi)生和重大公共衛(wèi)生服務項目，不斷提高人民群眾健康保障水平。專題研究解決公共衛(wèi)生服務均等化項目專項資金節(jié)余問題，制定出臺符合全州實際的公共衛(wèi)生服務項目及資金使用管理辦法。加快衛(wèi)生基礎設施建設，不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。

緊緊抓住實施“橋頭堡”建設機遇，堅持“結合實際做規(guī)劃，圍繞規(guī)劃做項目，突出項目抓落實”和“一步規(guī)劃到位、分期分步實施”的原則，積極爭取國家和省項目資金支持，不斷加強全州醫(yī)療服務體系建設，努力改善各級醫(yī)療條件。適時將文山衛(wèi)生學校新校區(qū)附屬醫(yī)院建設納入文山州醫(yī)療機構建設計劃并立項建設。加快中醫(yī)藥服務體系建設，不斷提高中醫(yī)藥服務水平。全面落實國家、省、州關于扶持和促進

中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的政策，建立和完善符合我州中醫(yī)藥特點、反映中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律的制度體系，加快推進中醫(yī)“三名三進”工程，進一步鞏固和發(fā)展重點臨床?？平ㄔO成果，指導好、傳承好、發(fā)展好、利用好中醫(yī)中藥資源，進一步完善中醫(yī)藥服務體系，更好地滿足人民群眾多樣化醫(yī)藥需求。加強醫(yī)療衛(wèi)生服務管理，努力提高服務質量。

積極推進“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動，嚴厲打擊“醫(yī)鬧”行為，健全醫(yī)療糾紛人民調解和醫(yī)療責任保險制度，著力提高醫(yī)療質量，改善服務態(tài)度，優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為，促進醫(yī)患和諧。加強醫(yī)療機構器械使用管理和藥事管理，推進臨床合理用藥，嚴格控制藥品收入比例，嚴防“大處方”、藥品回扣等行為。規(guī)范臨床檢驗工作，加大醫(yī)院感染管理力度，保障醫(yī)療安全。加強醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)行為和醫(yī)院運行監(jiān)管，加強對超范圍執(zhí)業(yè)等

行為的調查研究，并提出改進的合理化意見建議。加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設，提高群眾對衛(wèi)生工作的滿意度。

深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四亮四創(chuàng)四評”、“三好一滿意”等活動，不斷改善服務態(tài)度，提高服務質量。深入貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系—工作規(guī)劃》，加強黨風廉政建設責任制管理，抓好預防衛(wèi)生系統(tǒng)職務犯罪工作。要認真落實服務承諾、首問責任、限時辦結、責任追究四項制度，進一步強化內部管理，切實轉變工作作風，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的質量和效率。要認真抓好政府行風評議整改落實工作，落實患者、服務對象、職工滿意度調查，深化民主評議衛(wèi)生行風工作，認真研究和解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，提高群眾對衛(wèi)生工作的滿意度。

三、組織領導和工作步驟

組織領導

整改工作在局黨委領導下進行，局黨委書記、局長對整改工作負總責，各分管領導是整改工作的責任人，相關科室具體落實整改；局辦公室對各科室落實情況進行監(jiān)督并適時向局黨委報告整改落實情況。工作步驟

1.制定印發(fā)《整改方案》。按照“轉變作風抓落實，改善環(huán)境促發(fā)展”主題活動中查找和征求到的意見建議，制定《整改方案》印發(fā)到每位班子成員、機關各科室。

2.抓整改措施落實。相關責任科室認真對照整改方案，分項制定工作計劃和流程，加強與有關科室和基層單位聯(lián)系協(xié)調，充分發(fā)揮職能作用，積極創(chuàng)造條件，力爭在3月前得到整改并取得實效。工作整改結束，各責任科室應及時將整改落實情況書面材料交局辦公室。3.及時通報整改情況。在召開機關干部民主生活會前，對整改落實情況進行全

面檢查，將有關情況分別向州紀委和州委組織部報告，并在一定范圍內向機關及所屬單位干部職工通報和組織民主測評。

第四篇：創(chuàng)衛(wèi)整改方案

安陽市燈塔醫(yī)院

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作整改方案

近期市“創(chuàng)衛(wèi)”督導組對我院創(chuàng)衛(wèi)工作進行了督導，并將存在的問題及時給予了反饋。根據(jù)督導組提出的意見和建議，結合我院的工作實際，我們進行了梳理，提出如下整改方案，現(xiàn)已全部整改到位。

一、存在的問題

（1）創(chuàng)衛(wèi)文本資料要完備。

（2）病房廁所有異味。

（3）樓墻體需清洗。

（4）沒有防鼠防蚊蠅設施。

（5）下水道、垃圾箱、果皮箱要有消毒記錄。

（6）家屬樓外墻粉刷。

（7）食堂衛(wèi)生差，按創(chuàng)衛(wèi)標準準備。

（8）大面積環(huán)境衛(wèi)生打掃。2.整改結果

（1）2007年-2011年4月文本資料按照標準要求已全部歸檔，檔案文件按年、分類裝訂，共計整理檔案200余卷。

（2）增加保潔工1人專職打掃廁所衛(wèi)生，保持通風，每日消殺，消除異味。

（3）醫(yī)院所有墻體已經粉刷、清洗，墻面光潔無污垢。（4）按要求加強了防蚊蠅設施，安裝了防蠅窗紗、門簾，下水道、垃圾箱每周用藥物殺滅蟲酶。

（5）因我院食堂是臨時搭建的食堂，面積不符合標準，已經關閉整頓。

（6）醫(yī)院室內外衛(wèi)生已經全部整理完畢，每日專人保潔，落實了門前三包。保證了地面無垃圾、污水、污物、痰跡，無衛(wèi)生死角。

第五篇：轉、正、提整改方案

轉方式正風氣提效能活動剖析整改方案

按照市委和教育局黨委的安排，學校開展了“轉方式，正風氣，提效能”活動，在活動過程中，我認真學習中國特色社會主義理論，重點學習了鄧小平和胡錦濤同志關于作風建設和反腐倡廉的重要論述，學習了市委、教委的有關文件，特別還學習了在教師節(jié)期間樹立的先進模范任務的事跡。對照黨章，我認為做為黨員，我要時刻牢記黨的宗旨，履行黨員義務，在實際的教育教學管理中，大膽改革，勇于創(chuàng)新。通過民主生活會活動的深入，我查找到了以下問題：

一、工作中存在問題：

1、不注重學習

學習落實科學發(fā)展觀后，特別是在民主生活會后，我深知自己在學習方面欠缺很多，平時總是以忙工作，為借口，忽視了或者說學習不夠，充電不足。xx走到了今天，壓力很大，但也充滿機遇?；仡櫼酝?，雖然取得了一定的成績，在社會上有了一點影響。但是xx每一個人，都應該不能滿足，應該清醒來的認識到，如果站在辦好人民滿意的教育這個標準上，xx還有很多地方需要改進。當前，面對肩負增效，規(guī)范辦學的要求，最迫切的是要大力開展教育教學的改革，特別是課堂教學的改革。作為主抓業(yè)務的副校長，這是自己分內的職責。但在實際工作中，深深感到，書到用時方恨少。由于本人的理論水平有限，導致在學校的各項改革中，自己缺乏全局觀念，缺乏切實的指導。

2、工作作風不扎實

工作中自己存在的問題是，工作急躁，有冷熱現(xiàn)象。對待工作沒有熱情，只是被動的接受。工作方法有時不夠恰當，不夠策略，表現(xiàn)在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動，以自我為中心，不顧及他人的感受，為教師、學生、家長服務意識不強，缺少人文關懷，致使工作中勇氣有余而謀略不足。在教學管理工作，創(chuàng)新精神不強，創(chuàng)新意識不夠，主動性欠佳，遇到問題總是等校長指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，沒有預見性和前瞻性，有些工作做不到提前預設，想不到前頭，在工作中遇到問題和難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。理論知識的掌握不夠，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。實踐中，存在經驗不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。

3、開展教師活動活動

xx的教師壓力巨大，班級多，大班額。作為班主任和主科教師，長期超負荷運轉，作為業(yè)務校長，對他們關心不夠，不能開展豐富多彩的各種活動，緩解他們的壓力，放松同志們的身心。

二、改進措施

1、加強學習，把學習當做是首要的任務，每天為自己制定讀書計劃，訂閱教學書籍，認真讀教學理論書籍，充實自己，將理論和教學實踐相結合，提升自己的文化底蘊，為自己注入新鮮血液，使自己 的課堂綻放溢彩。

2、在工作中注意自己的工作方法方式，征求教師的意見，充分發(fā)揚民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。鼓勵同組教師為我校創(chuàng)新教育工作出謀劃策，并能積極投入到實際工作中去。在工作中不斷創(chuàng)新方法，積極更新觀念，大膽開拓思路，開展豐富多彩的學生活動，使活動更加貼近學生實際，更加具有實效。

3、以科學發(fā)展觀為指導，進一步增強事業(yè)心和責任感，嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，遇事不張揚，低調做人，高調做事，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意做好教育教學工作。

總之，在今后的工作、學習、生活中作為黨員，要牢記共產黨員的宗旨，對照科學發(fā)展觀，在工作作風、工作能力、工作態(tài)度等方面為教師樹立表率。