第一篇:“營造孵化環境,引領大學生創業就業”論壇在湖北襄樊召開2
“營造孵化環境,引領大學生創業就業”論壇
在湖北襄樊召開
5月28日,由科技部火炬中心主辦的“營造孵化環境,引領大學生創業就業”論壇在湖北襄樊召開。科技部副秘書長王志學、襄樊市委書記唐良智、科技部火炬中心正局級調研員馬彥民、湖北省科技廳副廳長王東風、共青團中央何雷處長、襄樊高新區管委會主任陳萬波等出席論壇。
科技部火炬中心孵化器處處長張峰海主持論壇,副處長郭俊峰宣讀了科技部杜占元副部長的賀信。全國首批149家大學生科技創業見習基地試點單位的部分代表接受了基地授牌。此次論壇還集中交流了依托孵化器推動大學生以技術創業帶動社會就業的經驗,來自地方科技局、高新區、孵化器的代表以及入選“千人計劃”的大學生創業者結合自身經驗對大學生創業就業工作進行了深入探討和交流。
探索大學生創業促就業高端模式
科技部副部長杜占元在賀信中表示,大學生是社會的寶貴財富,是提升自主創新能力、建設創新型國家的生力軍。依托在全國具有廣泛覆蓋面、影響力和較為完備、成熟的創業孵化體系,引導大學生以科技創業促社會就業工作,是新時期解決大學生創業就業工作的積極探索,目的就是將地方政府、大學院所、孵化器的資源聚合在一起,共同為大學生的創業就業營造良好的成長土壤。他強調,大學生創業就業是一項復雜的系統工程,需要多研究、多探索,多實踐,與時俱進,加快形成良好的創業環境,提升全國孵化器的服務能力和水平。
科技部副秘書長王志學在致辭中表示,科技部十分重視大學生的創業就業工作,自2007年起已經在火炬計劃和創新基金的基本框架內,為大學生創業開辟了綠色通道。孵化器是創新創業的搖籃,大學生是建設創新型國家的生力軍。希望通過此次論壇,認真總結大學生創業孵化經驗,建立大學科技創業促就業的長效機制,樹立優秀的創新創業典型,同時,要積極促進大學生創新創業成果的轉化,增強大學生創業的導向性,為大學生實現創新創業夢想提供良好的環境和條件。
科技部火炬中心正局級調研員馬彥民為論壇作了總結,他指出,前幾天中央召開了全國人才工作會議。我們在這樣一個非常關鍵的時期,就大學生創業就業這一非常重要的議題召開了一個非常有意義的會議。此次論壇將在中國大學生創業史上寫下濃重的一筆。
大學生科創基地示范效應初顯
此次論壇還為首批認定的149家大學生科技創業見習基地的部分代表舉行了授牌儀式。
據悉,為落實黨中央、國務院和科技部有關大學生創業就業的戰略部署與要求,科技部于2009年7月啟動了依托孵化器建立大學生科技創業見習基地試點工作。經各類專家綜合評估,科技部從200多家申請單位中確認北京奧宇科技企業孵化器有限責任公司等149家單位為大學生科技創業見習基地試點單位。這些大學生科技創業見習基地在大學生科技創業的環境建設方面,基本上得到了地方政府的政策支持、建立了與大學在人才和研發方面的戰略合作關系。
目前,孵化器內已形成2300多家大學生創業企業、14850多人的創業團隊、3508人的創業導師隊伍,減免場地租金的面積約33萬平方米。依托孵化器建立的大學生科技創業見習基地使大學生企業的存活率、成長率明顯提高,并得到了社會的廣泛認可和政策支持。截至目前,全國已有34個省市區政府結合本地實際,出臺了針對大學生科技創業的具體實施辦法。
“通過大學生科技創業見習基地建設,一方面我們欣慰地感受夠到孵化器的發展,正在接受大學生創業需求的目標挑戰,有效地促進了孵化設施的完善和服務手段的提升;同時,展現了孵化器圍繞黨和國家大局,針對大學生特殊群體的創業就業難點問題,通過發揮自身優勢,為培育具有高成長性的大學生科技企業和創業人才,所作出的巨大付出和承擔的歷史責任。”科技部火炬中心孵化器處處長張峰海表示。
基地建設,引導了科教資源匱乏地區的孵化器與大學和科研院所建立了戰略合作關系,對提升全國孵化器的內生能力和戰略發展,具有迫切的需求性和積極的引導意義;
基地建設,發揮了孵化器在研發空間、創業輔導、、企業見習、模擬創業和企業服
務等方面的綜合功能,以降低了創業風險,提高了大學生企業的存活率,促進創業帶動就業工作。
基地建設,營造了非重點城市或區域的創業環境,吸引了大學生回籍創業就業,從戰略上縮短了城鄉經濟發展的差距,促進了整個社會的和諧發展。
經驗交流促進營造良好創業環境
作為此次論壇的主要議程,杭州市科技局、襄樊高新區、貴陽高新區、上海楊浦科技創業中心的相關負責人,本年度入圍“千人計劃”的大學生創業代表結合實際進行了主題演講與交流。
論壇上,杭州市科技局負責人表示,杭州有9家孵化器入選科技部的首批大學生科技創業見習基地,這主要得益于杭州市委、市政府高度重視人才工作,制定出臺了一系列力度大、受益面廣的政策文件,開展了大學生創業實訓、科技金融創新等一系列卓有成效的工作,并正在按照“人才+資本+環境”的創業創新路子探索發展。
在推動大學生創業工作方面,襄樊高新區、貴陽高新區的做法也頗具特色。襄樊高新區通過啟動和推進“天使計劃”,整合資源、營造環境、推進創新、促進就業,共建成大學生創業基地3個,總面積10萬平方米,吸納各類大學生創業企業120多家;貴陽高新區大學生創業就業工作有兩大特色,一是創業和創新密切結合,二是形成了大學生創業的社會合力。
謝吉華總經理飽含激情地介紹了上海楊浦科技創業中心推動大學生創業就業的“123+N”工作體系。“1“是政府引導,“2”是國家級孵化器和大學生科技創業基金會的品牌支撐,“3”是上海楊浦孵化服務平臺、基金會資源平臺、YBC創業資源社會化引導平臺的保障,拓寬高校創業支持體系、社會其他專業服務機構等N個資源支持。同時,上海楊浦科技創業中心還建立了“創業苗圃”為更多大學生提供創業支持。
作為2010年度入選國家“千人計劃”的大學生創業者,漢朗科技(北京)公司創始人孫剛博士的創業經歷飽含了傳奇色彩,同時也折射出這個時代政府和社會對大學生創業的關注與扶持,并享受了一系列優惠政策,從而得以集中精力投入研發,不斷創新,將新技術變成新產品,并成功走向量產。
依托孵化器建立大學生科技創業見習基地工作,是最大程度發揮創業孵化體系在全國的覆蓋性、影響性和成效性,引導大學生以科技創業促社會就業工作的積極探索,是新時期我國孵化器事業承擔的社會責任和神圣使命,同時,必將為促進大學生人才資源的科學配臵和社會和諧發展作出重要貢獻。
第二篇:湖北醫藥學院大學生創新創業孵化基地管理辦法
湖北醫藥學院大學生創業孵化基地管理辦法
(試行)
大學生創業孵化基地是大學生創業實習實訓與成果孵化的基地,是開展創業教育、創業實習、創業服務,促進大學生自主創業的重要實踐平臺。為了建設、管理和利用好湖北醫藥學院大學生創業孵化基地,特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 湖北醫藥學院大學生創業孵化基地(以下簡稱孵化基地)在校黨委和行政的領導下,由湖北醫藥學院大學生創新創業領導小組負責建設與管理。
第二條 孵化基地的建設和管理要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以培育大學生自主創業意識和提升創業能力為主要目標,以公益性、示范性、專業性為主要特征,以集政策理論研究、創業指導培訓和綜合服務為一體的創業孵化平臺為載體,為我校在校大學生和部分畢業生的創業行動提供硬件支持與運營指導。
第二章 組織機構與職責
第三條 為加強我校大學生創新創業工作,學校設立湖北醫藥學院大學生創新創業工作領導小組。主管校長擔任領導小組組長,成員由學校辦公室、發展規劃處、招生就業工作處、學生工作處、團委、教務處、科研處、財務處、后勤處、資產裝備處、保衛處和各學院等單位的主要負責人組成。
領導小組職責為:
(一)全面負責孵化基地的建設與管理工作,審核孵化基地的發展規劃;
(二)制定孵化基地的管理制度,組建創業導師團隊;
(三)籌措和管理創業基金;
(四)研究和幫助解決入駐企業在創業過程中的困難;
(五)幫助協調入駐企業與地方工商財稅各有關部門的關系;
(六)指導創業服務工作和入駐企業的創業活動。
第四條 領導小組下設辦公室,辦公室主任由招生就業工作處處長兼任,成員由學生工作處、團委、招生就業工作處、教務處和后勤處有關成員組成。
公辦室職責:
負責孵化基地日常行政事務工作,負責孵化基地各項服務設施物業管理工作。負責篩選進入孵化基地的新建大學生企業,負責提供對孵化企業進行創業指
導和日常培訓工作。負責為進入孵化基地的大學生創業企業提供辦公基本條件以及企業注冊、稅務登記、融資貸款和法律咨詢等代理服務。組織開展各種創業活動,指導學生開發適合專業特點的創業項目并申請入駐孵化基地。包裝和推介成熟的大學生創業的項目,幫助大學生轉化科技成果。對大學生創業協會進行指導和工作協調。
辦公室可根據需要設項目開發部、指導培訓部和公共服務部等工作部門。第五條 孵化基地設創業導師團。導師團隊是在自愿申報的基礎上,由領導小組根據相關細則遴選、聘任產生。其負責孵化基地孵化項目的遴選、季度考核和期滿考核等工作,并為孵化項目提供咨詢服務和項目建設指導。
第三章 入駐條件與申請程序
第六條 獲準入駐孵化基地的企業分為實體企業和模擬企業兩類。實體企業指由大學生組建的在工商行政管理部門注冊登記的法人實體。模擬企業指為滿足大學生創新、創業需求而組建的并暫時還未在工商行政管理部門進行登記的模擬性質企業。
第七條 符合以下條件的創業企業可入駐孵化基地:
1、立足于創業團隊的自身專業領域、以提高專業技能和創新實踐能力為主要目的孵化項目,對我校大學生自主創業工作具有典型示范作用;
2、無知識產權糾紛且具備一定成熟性。處于研發階段的項目,應已擁有被認可的創新性較高的使用技術和經營構想,并有明確的市場應用目標;處于嘗試階段的項目,應有完整、合理及有效的市場經營計劃;
3、不與學校后勤服務社會化項目相同或相似;
4、如從事國家規定的特殊行業(如醫藥、醫療器械、郵電、通信、電力、農作物新品種及生物制品、公安及安全等)的項目,申請時有行業主管部門出具的相關批準證明和有關測試報告;
5、企業負責人應為我校在校生或畢業三年內校友,具有較高的素養和品格,懂政策,重信譽,有一定經營能力,接受領導小組的管理;
6、發起人擁有創辦企業所必需的營運資金,聘用相對固定的工作人員,有較完善的管理制度;
7、模擬企業必須是通過校內審批,在領導小組辦公室登記注冊的經濟組織;實體企業必須為在工商行政管理部門注冊登記的法人或其他經濟組織。
第八條 領導小組辦公室定期受理孵化項目的申請,并進行審批。孵化項目需以自主創業團隊為載體,并以項目主要負責人所在學院作為依托單位。依托單位應對項目進行全面審核,簽署明確意見,承擔信譽保證。其中,模擬企業需有指導老師。指導教師須是從事項目建設相關專業領域的專任教師或從事三年以上
學生工作目前仍在學生工作一線的黨政管理干部,負責對模擬企業的日常運營指導監督。
第九條 申請入駐的程序
1、提交以下申請材料。
實體企業提供的材料有:《孵化基地入駐申請書》;商業計劃書;企業章程和相關管理制度;法人代表的簡歷及身份證明復印件;營業執照證書復印件。
模擬企業提供的材料有:《孵化基地入駐申請書》;商業計劃書;模擬企業相關管理制度;模擬企業代表人簡歷及身份證明復印件。
2、經過領導小組辦公室初步審查、導師團評議、綜合平衡后審批;
3、通過審批的企業簽署《孵化基地入駐協議》;
4、企業入駐。
第四章 企業的性質與學校的優惠政策
第十條 大學生創業企業分為科技類、產品類和服務類等類型。學校鼓勵科技類企業,尤其是與所學專業相關度高者,產品類和服務類企業其次,對于飲食類企業、簡單重復的小商品銷售類企業進行嚴格審批。
第十一條 學校為入駐企業提供以下支持與優惠:
1、免費為入駐企業提供網絡端口、電源接口、資料柜等辦公設備;
2、對企業辦理工商、稅務登記和變更、年檢及企業代碼、銀行開戶手續提供指導;
3、聯系有協作關系的咨詢企業,為企業提供技術與管理的咨詢服務;
4、對于市場前景很好的科技類或服務類項目,學校將以借支的形式給予適當的資金扶持,具體數額由導師團提出初步意見,報領導小組批準。
5、協助企業解決其他有關事宜。
第五章 入駐企業管理
第十二條 創業企業的運營資金由創業者自籌。孵化基地實行項目化管理的運行模式,以孵化項目的申請、考核和期滿評估驗收為主的運行機制。
第十三條 領導小組辦公室對學生創業企業進行以下管理:
1、企業負責人在接到入駐孵化基地批準通知后5個工作日內,應與領導小組辦公室簽署正式的合同。根據申報書和合同書,認真編寫“湖北醫藥學院大學生創業孵化基地入駐經營計劃書”,報送領導小組辦公室審查,作為創業項目實施和檢查的依據;
2、領導小組辦公室對大學生創業企業運行情況每半年進行考核評估(詳見《湖北醫藥學院大學生創業孵化基地創業團隊評估考核及獎懲辦法》,發展成熟的模擬企業須注冊為實體企業進行市場運作;
3、企業在基地孵化期限為1—2年,期滿后須離開孵化基地自主經營。對考核連續為優秀或期滿考核為優秀的校內基地項目優先推薦到更高一級孵化基地繼續孵化;
4、創業實施過程中,涉及改變預定項目內容、中止計劃實施、提前或延期等變動,企業負責人須提前15天提出報告,對未經批準的項目,不準隨意變動實施內容;
5、對實施計劃執行不力或難以取得預期效果的企業,學校有權予以撤消或中止。對于違反國家有關法規的,將追究相關責任;
6、創業企業每個學期及須填寫“孵化基地入駐企業年中/經營報告”。“年中經營報告”于每年6月5日前、“經營報告”于每年12月20日前統一報學校領導小組辦公室。對于不報送“經營報告”,或工作無進展的企業,停止執行實施計劃。于一個月內按規定糾正、補報的,恢復計劃實施;逾期不糾正、補報的,中止計劃實施。
第十四條 入駐企業應遵守的有關規定:
1、按《企業法》要求建立比較健全的組織機構,勞動人事、財務、分配等管理制度,完善的崗位責任制,合法經營、照章納稅;
2、嚴格執行本管理辦法及與學校簽訂的《孵化基地入駐協議》等文件。積極支持、協助、配合學校開展各種創業服務工作;
3、嚴格遵守孵化基地作息時間,服從物業管理,注意用電安全。企業負責人負責管理企業場地的鑰匙、門窗,負責企業內部設施、財務的保管,愛護基地設施,損壞照價賠償;
4、入駐企業不得從事經營許可范圍以外的商業活動,不得對本企業經營場地進行轉包或分包;
5、遵守學校其他有關規定。
第六章 創業基金管理
第十五條
學校設立“湖北醫藥學院大學生創業基金”,對大學生創業予以扶持。基金由領導小組負責按學校財務管理制度管理,專款專用。
第十六條 創業基金的來源
1、學校專項撥款。
2、社會捐贈。
3、孵化基地的收益。
4、創業基金的收益。
5、其它合法收入。
第十七條
創業基金使用范圍:(1)創業企業場地、環境的布置;(2)公用設備、設施的購買;
(3)創業企業的場地租賃費、設備租賃費、水電費、管理等費用;(4)基地宣傳和組織創業相關活動等費用;(5)創業導師補貼及創業培訓費用;(6)校外專家顧問團項目評審費及指導費;(7)創業基金不得用于管理人員工資和獎金等開支。
第七章 入駐企業的轉讓與退出
第十八條 大學生創業企業因企業負責人變更時,必須向領導小組辦公室提交申請。經批準后,辦理企業變更、重新注冊、股份轉讓等事宜。
第十九條 實體企業不再需要使用孵化基地場所時,應主動提出退出申請,經批準后,及時處理好退出過程中的有關事宜。
模擬企業成為實體企業后,應按照實體企業入駐程序和要求再次辦理入駐手續。
第二十條 領導小組辦公室根據考核情況,認定創業企業有下列情況之一者,將發放《孵化基地退出通知書》,要求其退出孵化基地:
1、按規定孵化期滿的;
2、項目中止或考核不合格的;
3、嚴重或屢次違反孵化基地有關管理規定的;
4、未辦理相關手續,私自轉租給其他經營者的;
5、企業負責人受處分退學或畢業已滿三年的;
6、其他等不適宜在創業孵化基地繼續進行的;
第二十一條 入駐企業在收到《孵化基地退出通知書》后的30日內,須結清相關費用,撤出設備,清理場地,并辦理有關手續;逾期仍未退出者,學校將采取相應措施。
第八章 附則
第二十二條 本管理辦法自發布之日起施行。
第二十三條 本管理辦法由招生就業工作處負責解釋。
2014年5月6日
第三篇:大學生就業創業促進論壇協會工作總結
大學生就業創業促進論壇協會,簡稱就業論壇。隸屬隴南師范高等專科學校團委領導,與招生就業處建立了長期的合作關系。本協會以提高本會會員就業能力,轉變全校學生就業觀念為宗旨。
在去年08屆主要會員根據校團委部署,在認真及時完成日常工作的基礎之上,策劃了大學生模擬招聘會,但由于特殊原因,沒有進行。但人事、財務等方面均通過社團聯合會審核,被評為2011-2012三星級社團。
2011年6月13日我們社團舉行了09—10換屆大會,經過民主討論和選舉,產生了新一屆主要干部。
2011開學,新一屆干部秉承時刻為會員著想的理念,在學校學生處申請到了2個勤工助學名額,并詳細部署了以后的各項工作。
總結我們去年的工作,我們還做得不夠,在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學生就業創業促進論壇協會發展為我校具有一定影響力的優秀學生社團。
我們堅信,在校團委的正確領導下,在招生就業處的指導和協助下,在全校師生的支持下,在各位會員的努力下,就業論壇協會將以更新的面貌、以更強的優勢和更具特色的學生社團形象展現在廣大師生面前。
第四篇:“益體網”湖北大學生就業創業見習大賽
關于舉辦第二屆“益體網”湖北大學生就業創業見習大賽的通知 發布時間:2011-03-02 來源: 字號:【大 中 小】 點擊率:371 各大專院校團委、學生會(研究生會):
為進一步深入貫徹落實省委、省政府主要領導同志關于促進大學生就業創業工作的批示精神,鼓勵大學生參與就業創業實踐,提高大學生就業創業能力,共青團湖北省委、湖北省學生聯合會決定聯合武漢寶騏信息技術服務有限公司舉辦第二屆“益體網”湖北大學生就業創業見習大賽。現將有關事項通知如下。
一、大賽主題
推進就業創業教育 培育創新創業人才
二、大賽時間
2011年3月-5月
三、組織機構
主辦單位:共青團湖北省委
湖北省學生聯合會
協辦單位:武漢寶騏信息技術服務有限公司
四、參賽對象
湖北省各在漢高校有意從事電子商務、網絡營銷、市場推廣、人力資源、行政管理等相關崗位見習的在校大學生均可報名,以團隊方式參與,每支團隊核心成員為4-6人。
五、參賽步驟
1、大賽報名(3月2日-3月18日)。各高校推薦見習團隊報名參賽,每所高校推薦2-4支團隊參與選拔。
2、賽前培訓(3月19日-3月25日)。賽前,大賽組委會對報名團隊進行網絡營銷、電子商務、市場推廣等方面的免費培訓,各報名團隊據此撰寫并提交項目計劃方案。
3、大賽初賽(3月26日-3月27日)。大賽組委會將面向所有報名團隊舉行大賽初賽,邀請專家評委對各報名團隊進行選拔,確定參加大賽決賽的團隊。
4、大賽決賽(3月28日-5月31日)。由益體網為參加決賽的團隊提供電子商務網絡平臺及正品貨源支持,各團隊根據項目計劃方案開展電子商務營銷推廣競賽。
5、提交報告(6月5日)。各決賽團隊賽后撰寫并提交參賽實踐報告。實踐報告是本屆大賽的重要組成部分,將作為大賽評比考核的主要內容之一。
6、大賽表彰(6月下旬)。大賽組委會對各決賽團隊進行評比考核,對在比賽中表現優秀的團隊及個人進行表彰,頒發榮譽證書、獎金及獎品。
7、活動后期,益體網將為有意向開展電子商務創業實踐的團隊,提供長期穩定的正品貨源及網絡營銷推廣指導等方面的支持;在大賽中表現優秀的團隊或個人,將有機會直接加盟益體網或被推薦到知名運動品牌公司就業。
六、獎項設置
本次大賽獎項設置如下:
總冠軍團隊1支,獎金10000元;
總亞軍團隊1支,獎金6000元;
總季軍團隊1支,獎金4000元;
最佳營銷推廣團隊1支,獎金5000元;
最佳組織管理團隊1支,獎金5000元;
月度冠軍團隊1支,獎金2000元;
月度亞軍團隊1支,獎金1500元;
月度季軍團隊1支,獎金1000元;
優秀團隊5支,獎金各2000元;
輔導員團隊“創業之星”一等獎1名,獎金2000元;
輔導員團隊“創業之星”二等獎1名,獎金1000元;
“益體之星”優秀個人5名,獎金各1000元。
七、有關要求
1、此次大賽是2011年湖北省大學生就業創業促進行動的重要組成部分,是推動大學生就業創業實踐的一次有益探索,請各單位廣泛宣傳,積極組織動員學生組隊參賽,力爭使活動取得實效。
2、本次大賽報名截止日期為2011年3月18日。請各團隊在湖北共青團網站或益體網(www.tmdps.cn。
聯系人:劉 冰(團省委學校部,027-87235731)
楊 皓(武漢寶騏信息技術服務有限公司,***、027-87712600轉8014)
附件:
1、第二屆“益體網”湖北大學生就業創業見習大賽報名表
2、參賽團隊負責人登記表
團省委學校部
省學聯秘書處
二〇一一年三月一日
第五篇:關于西部大學生創業就業環境的問卷調查
關于西部大學生創業就業環境的問卷調查
尊敬的先生(女士):
您好!大學生創業是我國創業群體中最具活力和潛力的生力軍,是建設創新型國家的重要促進力量。為了更好地創設有利于大學生創業的制度環境和社會氛圍,我們特開展此次調查,請您基于自己的真實想法和感受進行填寫。問卷很短,感謝您的大力支持!
******課題組 2010.11.25
1)您的性別:
A.男 B.女
2)您的年齡:__________
3)您的專業:
A.自然科學類 B.社會人文類
4)面臨現在的畢業就業前景,您傾向于創業還是就業?
A.傾向于自己創業 B.傾向于就業 C.不清楚,還沒有考慮清楚
5)您對大學生創業的看法是?
A.認同,是實現理想的一個途徑 B.或許是一個不錯的選擇 C.反對,風險大,應該選擇穩妥的就業方式
6)您對大學生就業的看法是?
A.認同,是一個穩妥的生存途徑 B.或許是一個不錯的選擇 C.反對,就業壓力大,不如自己創業
7)什么因素決定您是創業還是就業?
A.依自己的想法 B.與周圍同學或朋友一同 C.聽從父母的建議 D.對兩者前景的評判
8)您了解國家以及西部地區對于大學生創業的各種優惠政策么?
A.很清楚 B.不清楚 C.好像聽說過一些,但沒有系統的了解過 9)您認為政府在大學生創業就業方向應該有哪些扶持?(可多選)
A.設立大學生創業基金 B.對大學生創業予以稅費減免 C.建設并扶持大學生創業基地 D.對大學生創業企業登記審批注冊予以便利 E.社會化專業化管理服務機構提供幫助 F.創業培訓 G.其它
10)您認為現在社會對大學生創業的評價如何?
A.評價非常高,絕大多數人能給予充分的理解的支持 B.評價比較高,大部分人能表示理解和支持 C.評價一般,大部分人不反對,但也不鼓勵身邊的大學生創業 D.評價較低,大部分人不看好創業的大學生
11)您認為西部創業環境建設的應重點抓住的方面是?(可多選)
A.引進政府部門服務 B.優化法制條件 C.完善基礎設施建設 D.吸引和培養創業人才 E.拓寬融資渠道 F.加大稅收優惠 G.引導輿論支持,營造創業文化環境 H.加強創業教育和培訓 I.放寬新企業的審批,簡化審批程序 J.提供技術指導的支持 K.提供市場信息 L.其它__________________
12)總體來說,您對當前大學生創業就業環境感覺如何?
A. 非常不滿意 B.不太滿意 C.一般 D.滿意 E.非常滿意
13)您對目前西部大學生創業就業環境的改善還有哪些意見或建議?
_______________________________________
謝謝您的配合,祝您愉快!