第一篇：學習王國生同志講話的心得體會

11月12日，省委、省政府在沭陽縣召開了大學生村官創業富民推進會，省委副書記、組織部長王國生出席會議并作重要講話，并就我們大學生村官創業方面講了幾點意見：

一、充分肯定大學生村官創業富民的明顯成效;

二、進一步認識推進大學生村官創業富民的重要意義;

三、大學生村官要在創業富民的實踐中施展才華、建功立業;

四、各級黨組織和各有關

部門要大力支持大學生村官干事創業。通過學習領會這個重要講話，結合這幾個月的創業過程，我對自身在創業本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn過程中的角色定位及未來的發展方向有了更明晰的認識，主要包括以下幾點：

一王國生同志特別提到了創業的意義，一個是對我們大學生自身才干的一種鍛煉，另一個就是對農民脫貧致富的引導作用，從七月份開始創業規劃以來，我覺得創業帶給我的改變是很多的，我現在掌握了許多農業知識和技能，豐富了自身的閱歷，而且通過這些，我覺得自己和農民朋友的距離在無形中拉近了，我了解到農民的生活和需求，這對于我以后工作的開展是個巨大的幫助。

二在創業過程中尤其要注重開拓思路和方法創新，在白蜆鄉大學生創業示范園的建設過程中，我們團隊的每一位成員都提出了自己獨特的構思和建議，其中許多好的建議都被我們采納，團隊成員互相碰撞的思想火花都已經變成為現實中的成果。

三我們大學生村干部在創業過程中要牢固樹立時間觀念、效率觀念，形成緊張、快捷、高效的工作節奏，在快中出成績、見實效，這樣才符合整個灌云縣的發展勢頭。從七月份開始算起，在四個月的時間內，我們白蜆的創業園從無到有，慢慢壯大，已經初具規模，獲得了領導和群眾的一致好評，這些成果的取得，不得不說是我們的創業團隊緊密合作的結果。

通過學習王國生同志的講話，我更加堅定了走創業這條路的信心，也對下面的創業工作有了更明確的方向，在未來創業的過程中，我要牢固樹立自身的責任意識，為農民致富貢獻自己的一份力量。

第二篇：學習王國生講話心得體會

11月12日，省委、省政府在沭陽縣召開了大學生村官創業富民推進會，省委副書記、組織部部長王國生出席會議并作重要講話。南崗鄉大學生村官集體學習了王書記的講話精神，現就其講話精神總結一下幾點心得體會：

一、要志存高遠、堅定信念，在推進農村經濟發展和社會進步中實現自己的人生價值。

二、要勤于學習、善于學習，在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養、增長智慧。

三、要勇于開拓、大膽實踐，在建設社會主義新農村的偉大實踐中經風雨、長見識、增才干。

四、要尊重農民、心系群眾，在服務農民群眾中增進同他們的感情，贏得他們的信任、理解和支持。

作為改革開放快速發展的新時代大學生村干部，我們肩負著社會主義新農村建設的重要任務，為了更好的服務于新農村建設，能夠在新農村建設中發揮自己的作用，我覺得應當要做到以下幾點：

加強工作能力：作為一名大學生，優勢在于理論知識，然后劣勢卻正是工作中最缺乏的實踐能力。所以，到了農村以后我們首先要提醒自己的就是要理論聯系實際，增強自身的動手動腦能力，提高解決實際問題的能力，積累寶貴的經驗，為今后更好的發展做鋪墊。

融入工作環境：人在一出生就處在陌生的環境當中，而且也要求我們必須去適應，因此我們要做到走到群眾當中去，走到工作一線去，了解并適應工作的環境，只有這樣才能更好的發揮自己的能力，為一方土地貢獻一份力量。

保持工作熱情：人生的道路難免有坎坷，在工作當中也經常會遇到不如意的事情，我們要保持好良好的心態，正確面對困難，時刻保持積極進取的心，力爭出色完成工作任務，在享受權利的同時要履行自己的職責，在表揚和批評中積累經驗，更好的為農民服務。

在學習了胡錦濤同志重要批示及習近平同志在大學生“村官”代表座談會上的重要講話后得到了巨大鼓舞，在今后的工作中定會更加努力進取，不辜負領導們的殷切期望。

第三篇：學習王國順同志先進事跡心得體會

學習王國順同志先進事跡心得體會

王國順老師從參加工作以來幾十年如一日，堅守著對教育的執著和對學生的愛，詮釋了一名普通鄉村教師的崇高追求和質樸情懷。潁東區教育局日前發出通知，號召全區教育系統向王國順老師學習，大力弘揚他的高尚師德和奉獻精神，促進全區師德建設。我校積極響應教育局號召深入學習優秀教師王國順同志的先進事跡。

在學習中我知道了，王國順，男，漢族，1954年7月出生，1973年1月參加工作。1989年因自制教具成績突出，被上級破格轉為公辦教師；1994年破格晉升為“中學高級教師”。先后歷任阜陽縣口孜鎮三里中學物理教師，阜陽縣口孜區理化實驗中心指導教師，潁東區口孜鎮中心學校教師等。1993年起同時兼任口孜鎮中心學校實驗室指導教師，農遠工程項目管理員，電教工作具辦員。王國順同志從1973年參加工作至今，憑著對教育事業的無限熱愛和高度負責的精神，扎根農村教育38年，埋頭苦干、兢兢業業，淡泊名利、無怨無悔，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他忠于職守，甘于寂寞，安于清貧，樂于奉獻，履行著人民教師的神圣職責。他志存高遠，勤奮敬業，刻苦鉆研，勇于探索，用行動詮釋著教書育人的真諦。從教三十多年來，他自制教具累計730多件，其中物理教具540余件，小學自然學科教具90多件，初中綜合實踐活動教具100多件。有7件獲國家專利，有3件可定型生產，37件在全國、省自制教具評選中獲一、二等獎。先后獲得“全國優秀教師”、全國“自制教具能手”、省市“勞動模范”、“市級撥尖人才”等殊榮，受到了科學家錢三強、楊振寧，國家教委副主任董純才，國家儀器研究所專家房德慧，聯合國科教文組織秘書長趙永魁，物理學家汪世清、王明遠等知名人士的親切接見，還多次得到各級黨政領導的充分肯定。其先進事跡，也分別被中央、省、市多家媒體廣泛報道。在他身上集中體現了新時期共產黨員和廣大人民教師的優秀品質和高尚情操，他是全區教師的楷模，優秀人民教師的代表。

王國順同志在自己的工作崗位上兢兢業業、無私無悔地把愛奉獻給了學生、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業。使我深受感動，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在王國順教師先進事跡的啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。

課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與王老師相比，深感差距很大。教師崗位——特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業，但更是一種責任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現出不同的教學藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結合學習有感而發，談幾點體會。

一、立足本質，擁有一顆真誠的愛心

優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手

上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。

我們應當學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生是我們的神圣事業。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習王國順老師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

四、與時俱進，開拓創新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

學習王國順老師的先進事跡使我更加認識到，踏踏實實地教書育人是我對一名優秀教師的理解，做像老師那樣的合格的人民教師，是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。

王國順老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去，傾注到教書育人的事業！

第四篇：學習王國生講話心得體會——干事創業譜寫青春贊歌

在認真學習完王國生書記的講話后，我感到信心倍增。王書記的講話高瞻遠矚，意義深遠，不僅對我們大學生村官已經取得的成績進行了肯定，也對我們今后的路給予了很好的建議。回顧在灌云工作的兩年多的時間里,我已經從剛來到農村時的彷徨變為現在農民的貼心人。這離不開領導的培養和幫助、離不開大家的關心和支持，我才能逐步完成了從學生到一名工

作人員角色的轉變和適應，才能努力發揮自身才能，深植扎根基層之心，同大家一起共同創業致富。

一、調整心態，帶頭致富

在農村創業，是我們所有大學生村官不可推卸的責任，只有帶頭致富，才能有所作為，才能真正的在基層發揮我們的自身作用。農村有著很多天然的優勢條件，如土地資源豐富，勞動力集中等，但同時也存在信息閉塞、科技知識普及度較低等缺點。這就要求我們要充分發揮自身的才能，做到學以致用，腳踏實地，持之以恒，這樣才能有一番作為。

要作好農村工作，首先要調整好自己的心態,因為我從事的是一項光榮的事業,在基層可以與農民融為一體,為群眾服務,在推進社會主義新農村建設中升華理想,實現自己的人生價值。其次要多學習,學習是進步的基礎，是提升能力的重要途徑。我不但要向書本學習，還要向當地的老干部學習，向實踐學習。在工作之中，我要用學習帶工作，以學習促工作，不斷提升自己的理論水平。農村基層工作涉及面十分廣,直接入手將會難以打開局面。為此,我們向當地的干部學習,從他們那里了解農村工作的特點,從其中找到突破點,這樣才能有利于完成角色的轉變,做好本職工作。

二、扎根基層，適應變化

在農村的工作并不是單一的，我本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn們只有不斷的適應局面，才能作好自己的本職工作。

一是適應局面的變化。在基層工作并不是一成不變的，它的形勢每天都在發生著變化，這就要求我們要時時刻刻認清形勢，要把握住創業致富這一主線來開展我們的工作。

二是明確職責，準確進入崗位。只有找準自己的位置，全力以赴地做好本職工作，才能確保每一項工作的順利完成。我們不僅要做好創業工作，還要在農村基礎設施建設、隊伍管理、便民服務等方面積極出謀劃策并協助黨支部搞好基層組織建設，要真心實意的為老百姓做好事、做實事。

三是主動處理好與同事間的關系。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我們要本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。

三、因地制宜，合理選擇

農村有著十分廣闊的天地，是我們放飛夢想的廣闊舞臺。我們雖然都是從象牙塔里走出來的，但是我們必須要時刻保持清醒的頭腦，要認清形勢。不能用從書本上學來的那一套放在農村進行。因為農村形勢復雜，有著特殊性和多邊性，只有認清形勢，適當選擇，根據當地特點因地制宜，選擇適合的創業道路，才能走的長遠，才能真正致富。

作為大學生村官，我們擔負著信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質，加深對政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素多做實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”，既然來到基層，就要有辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快發展，致富百姓做為頭等大事，農村工作不能只靠三分鐘的熱情，而要持之以恒，我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在領導的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為社會主義新農村建設添磚加瓦！

第五篇：學習王國寧同志先進事跡的心得體會

學習王國寧同志先進事跡的心得體會學習了王國寧同志的先進事跡，我的思想受到了洗禮，心靈受到了極大的震撼。王國寧同志帶著感情，不辭辛苦地工作在基層一線，他的事跡折射出當代共產黨員的高達形象，王國寧同志是我們學習的楷模。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業，對自己的工作激情澎湃地干些事情。王國寧同志先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力，激勵著我們不斷的前進，而他所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。

我要以王國寧同志為榜樣，認真對照檢查自己的不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業的做好自己的本職工作，使自己不斷的進步！