第一篇：專題三推動創新驅動發展建設創新型國家（范文）

推動創新驅動發展建設創新型國家

■ 山東吳慶才

【熱點材料】

1.2013年6月11日至6月26日，我國“神舟十號”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號”成功實現了自動和手動對接。

2.2013年11月18日，國際TOP500組織公布了最新全球超級計算機500強排行榜榜單，中國國防科學技術大學研制的“天河二號”以比第二名美國的“泰坦”快近一倍的速度再度輕松登上榜首。3.2013年8月1日至7日，第28屆全國青少年科技創新大

賽在南京國際博覽中心舉行，大賽期間將舉辦開、閉幕式，專項

獎頒獎晚會、展示交流和競賽活動、科技教育論壇等一系列重大

活動。

4.2013年7月 21日下午，習近平來到武漢東湖國家自主

創新示范區，了解中國光谷發展情況。看到光纖通信、3D打印、生物質能源等成果，總書記感到很欣慰。他說，一個國家只是經

濟體量大，還不能代表強。國家富強靠什么？靠自主創新，靠技術，靠人才，科技是國家強盛之基。

5.中國首個登月探測器“嫦娥三號”，于2013年12月2日凌晨1時30分從四川西昌成功升空，攜同中國首輛月球車“玉兔號”，奔向月球，并在月球神秘的虹灣

區著陸，揭開中國探月工程新一頁；2013年12月15日晚11時40

分許，嫦娥三號著陸器和“玉兔號”月球車完成第一次互拍。這是

中國國旗在地外天體上的第一次“留影”。“兩器”互拍成功，標志

著嫦娥三號任務取得圓滿成功。

6.2013年12月29日，中央電視臺2013年度科技創新人物和

創新團隊的評選結果在中央電視臺科教頻道《科技盛典》特別節目

中隆重揭曉。10個科技創新人物和4個科技創新團隊登上中央電

視臺精心打造的舞臺，向全國人民展示2013年中國科技創新的輝煌成果。

7.10年前，中國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號飛船飛入太空，開啟了中國航天載人飛行的時代。2003年到2013年間，神舟系列飛船共將十位航天員送入太空，先后突破了載人飛行、出艙行走、交會對接等多項關鍵技術，向著中國人的“太空家園”夢想穩步推進。按照計劃，中國將在2020年前后建成空間站。

8.2014年1月6日上午，總書記在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥三號任務參研參試人員代表。他強調，科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，堅持走中國特色自主創新道路，敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅克難中追求卓越，加快向創新驅動發展轉變。

9.2014年1月21日，記者從中國船舶重工集團公司獲悉，繼蛟龍號成功下潛及完成試驗性應用航次后，中船重工將研制適應更淺和更深海域的載人潛水器，進一步豐富“蛟龍號”的家族成員，探索更深更廣的海洋。

10.201

4年

1月10日上午，國家科學技術獎勵大會在人民大

禮堂舉行。總書記向獲2013年度國家最高科學技術獎的中

科院院士張存浩、程開甲頒發獎勵證書。國務院總理李克強在講話

中指出：當前，我國正處于建設創新型國家的決定性階段。要按照

黨的十八大提出的創新驅動發展戰略，走中國特色自主創新道路，切實把科技創新擺在國家發展全局的核心位置。

【能力訓練】

一、單項選擇題

1.天宮一號與“神舟十號”載人交會對接任務圓滿成功（）

①標志著我國在突破和掌握空間交會對接技術上又邁出了重要一步②是廣大航天科技工作者艱苦奮斗、自主創新的結果③表明我國科技總體水平已達到世界先進水平④是大力實施科教興國戰略和人才強國戰略的結果

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

2.2013年7月3日，中國首艘航母遼寧艦完成實驗和訓練返回母港。我國首艘航母除了航母平臺這個“外殼”，其他所有的“瓤”都是由中國人自行設計建造的，試驗試航也由我們自己組織。這表明（）

①任何事業的成功都離不開艱苦奮斗

②獨立自主、自力更生是我們發展的根本基點

③創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力

④增強科技創新能力是民族振興的基石

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

3.2013年8月1日至7日，第二十八屆全國青少年科技創新大賽在南京國際博覽中心隆重舉行。舉辦全國青少年科技創新大賽活動（）

①有利于在全社會弘揚創新精神

②能從根本上提高中華民族的整體素質

③是尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的體現

④旨在培養廣大青少年的創新精神和創新能力

A． ①②④B．①②③C．①③④D．②③④

4.2013年6月11日至6月26日，我國“神舟十號”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號”成功實現了自動和手動對接；12月2日1時30分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭，成功將“嫦娥三號”探測器發射升空??這些成就取得的原因有（）

①我國綜合國力不斷增強②我國自主創新能力得到了較大提高

③科技工作者的團結協作與艱苦奮斗 ④我國積極推進科教興國戰略和人才強國戰略

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

5.從“兩彈一星”到載人航天，從“嫦娥一號”到“嫦娥三號”，中國科學家們始終致力于開拓航天科技自主創新的高地，以十年甚至幾十年磨一劍的專注和奉獻，鍛造了“長征火箭”、“神舟飛船”等航天利器，不斷在浩渺太空寫下屬于中國人自己的篇章。上述材料告訴我們（）

①在人生的發展過程中，理想激勵著我們不斷超越自己

②自主創新和艱苦奮斗是我國的立國之本

③艱苦奮斗是通向理想的必由之路

④理想和現實是沒有差距的，有理想就一定能實現

A．①④B.①②C.②③D.①③

6.黨中央、國務院每年都隆重舉行國家科學技術獎勵大會，重獎為我國科技事業發展做出杰出貢獻的科技工作者。這（）

①是實施科教興國戰略和人才強國戰略的重要舉措

②有利于在全社會營造尊重知識、尊重創造、尊重人才的濃厚氛圍

③是實現經濟社會發展的新跨越、建設創新型國家的唯一途徑

④能激勵更多的科技工作者為建設創新型國家多做貢獻

A．①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

7.中國“核司令”、2013年度國家最高科技獎獲得者程開甲院士曾在一篇文章中寫道：“說起羅布泊核試驗場，人們都會聯想到千古荒漠、死亡之海，提起當年艱苦創業的歲月，許多同志都會回憶起搓板路、住帳篷、喝苦水、戰風沙。但對于我們科技人員來說，真正折磨人、考驗人的卻是工作上的難點和技術的難關。我們艱苦奮斗的傳統不僅僅是生活上、工作中的喝苦水、戰風沙、吃苦耐勞，更重要的是刻苦學習、頑強攻關、勇攀高峰的拼搏精神，是新觀點、新思想的提出和實現，是不斷開拓創新的進取精神。”這充分說明（）

①任何事業的成功都離不開艱苦奮斗

②獨立自主、自力更生是我們發展的根本基點

③增強科技創新能力是民族振興的基石

④創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

8.“回國后，做了這么多任務性科研，有沒有關注過自己的科學興趣？”面對記者的提問，張存浩堅定而從容：“從青年時代起，為自己樹立的最大科研人生理想，就是報國。國家的需要，就是我的研究方向。”這告訴我們（）

A.國家利益和個人利益在根本上是矛盾的B.與國家利益相比，個人利益至關重要

C.作出人生選擇時要把國家利益放在首位

D.實現個人利益是維護國家利益的前提

9.國務院總理李克強在講話中指出：要按照黨的十八大提出的創新驅動發展戰略，走中國特色自主創新道路，切實把科技創新擺在國家發展全局的核心位置。之所以要把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，是因為（）

①創新是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

②這是堅持依法治國，建設社會主義法制國家的需要

③這是增強我國綜合國力和國際競爭力的需要

④要縮小與發達國家之間的差距，關鍵是靠創新。

A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.2014年1月10日，中共中央、國務院在人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會。在2013年度國家科技獎的名錄上，又有幾名普通工人農民榜上有名。在他們看來，創新決不是只停留在腦海、掛在嘴邊的某種理想，而是作用于日常工作和生活中的一種精神、意識和習慣。下列對此認識正確的是（）

①發明創造不是科學家的專利，普通人也可以有所發明創造

②想象力是創新的前提，只要富有想象力就一定能創新

③必須把創新熱情和腳踏實地的實干相結合④創新存在于生產生活的各個方面

A．①②B．②③C．②③④D.①③④

二、非選擇題

11.2013年12月29日，中央電視臺2013年度科技創新人物和創新團隊的評選結果在中央電視臺科教頻道《科技盛典》特別節目中隆重揭曉。嫦娥三號任務團隊、天宮一號與神舟十號載人飛行任務研制團隊、中國人民解放軍海軍遼寧艦、鐵基超導團隊憑借突出成就榮獲科技創新團隊??

從上述材料中你能得到哪些啟示？

12.材料一：2013年7月17日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到中國科學院考察工作。他強調，科技興則民族興，科技強則國家強……廣大科技人員要牢固樹立創新科技、服務國家、造福人民的思想，把科技成果應用在實現國家現代化的偉大事業中，把人生理想融入為實現中華民族偉大復興的中國夢的奮斗中。

材料二：2013年7月 21日下午，習近平來到武漢東湖國家自主創新示范區，了解中國光谷發展情況。看到光纖通信、3D打印、生物質能源等成果，總書記感到很欣慰。他說，一個國家只是經濟體量大，還不能代表強。國家富強靠什么？靠自主創新，靠技術，靠人才，科技是國家強盛之基。

(1)【時政解讀】總書記為什么反復強調“科技是國家強盛之基”？

(2)【建言獻策】請你就如何推進我國的自主創新能力至少提出兩條建議。

13.“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，毛澤東主席當年奮斗不息的豪邁詩句，今天已經變成現實。在太空，嫦娥三號攜月球車“玉兔”奔向月球，開啟中國航天新紀元；在深海，“蛟龍”號載人潛水器下潛達到7062米深度，又創世界紀錄。我國在各項事業中取得的巨大成績，其中書寫著艱辛，更書寫著中國人堅守信念、追求夢想的勇敢和拼爭，書寫著中國人不等不靠、勇攀高峰的自信和驕傲，更是向世界傳遞了屬于中國自信、自立、自強的好聲音。

（1）請你列舉出與上述詩詞相關的我國兩項最新科技成果。

A.可上九天攬月：；B.可下五洋捉鱉：。

（2）上述科技成果的取得，說明實施科教興國戰略的關鍵是什么？為什么？

（3）結合當代青年的崇高使命，談談我們青少年應怎樣為實施科技創新做貢獻？

14.2014年1月10日，中共中央、國務院在北京人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會，頒發國家最高科學技術獎、自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎和國際科學技術合作獎等多項獎項。國務院總理李克強在講話中指出：當前，我國正處于建設創新型國家的決定性階段。要按照黨的十八大提出的創新驅動發展戰略，走中國特色自主創新道路，切實把科技創新擺在國家發展全局的核心位置。

某校九年級（1）班全體師生以“加快建設創新型國家”為主題，開展了一次班會活動。請你參與其中，回答下列問題：

【熱點我解讀】（1）上述材料表明我國正在實施什么戰略？為什么要大力實施這些戰略？

【疑惑我解答】小芳所在的“愛思考”思品學習小組展示了自己利用課余時間所做的調查報告的部分內容：

據調查，目前某市企業自主研發與創新能力還比較弱。還有一些中小企業管理者認為“只要能制造就行，管他技術是誰創造發明的……”

（2）請結合所學知識，寫出你對管理者說的話。

【建議我謀劃】（3）針對“建設創新型國家”這一主題，為增強我國的自主創新能力，你有哪些好的建議？

【標語我設計】（4）請你為建設創新型國家設計兩條宣傳標語。

【壓軸賺分】

材料一： 2013年6月11日至6月26日，我國“神舟十號”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號”成功實現了自動和手動對接，還首次開設了“太空－地面”課堂；12月2日1時30分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭，成功將“嫦娥三號”探測器發射升空；“嫦娥三號”首次實現月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國探月工程開啟新的征程。

材料二：2014年1月10日，中共中央、國務院在北京人民大會堂隆重舉行國家科學技術獎勵大會國務院總理李克強在講話中指出：當前，我國正處于建設創新型國家的決定性階段。要按照黨的十八大提出的創新驅動發展戰略，走中國特色自主創新道路，切實把科技創新擺在國家發展全局的核心位置。

（1）“玉兔”抱月、太空交會對接，科技成果不斷涌現，這說明了什么？

（2）請簡要分析我國提出建設創新型國家的必要性。（回答三點即可。）

（3）建設創新型國家，作為國家的小主人，我們應該作出哪些努力？（回答兩點即可。）

推動創新驅動發展建設創新型國家

參考答案

【能力訓練】

一、單項選擇題

1.C2.C3.C4.A5.D6.C7.B8.C9.D10.D

二、非選擇題

11.社會發展需要個人智慧，更需要發揮團隊智慧；培養團隊精神，可以更好地施展個人才華，更好地發揮團隊創造力，形成團結高效的集體；善于合作往往有助于事業的成功。在科技迅速發展的今天，知識信息量在不斷地增加，社會分工更趨細化，任何一項重大科研項目都不是一個人的功勞，往往是大家通力合作的結果。我們青少年學生更應該熱愛集體、關心集體，團結協作，正確處理好合作與競爭的關系。

12.（1）①科學技術是第一生產力。創新是力量之源、發展之基。創新是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質是創新。②我國是發展中國家，要提高我國科技的整體水平，縮小同發達國家的差距，趕超發達國家，關鍵在創新。只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力和持續創新能力上，才能實現我國科學技術的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。③科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。④沒有創新，就要受制于人，沒有創新，就不可能趕超發達國家。

（2）繼續大力實施科教興國戰略，建設創新型國家；加大對教育和科技的資金投入；大力宣傳自主創新，提高創新意識；努力學習科學文化知識，為自主創新打下牢固的知識基礎；等等。

13.（1）A.“嫦娥三號”成功發射；B.“蛟龍”號深海載人潛水器深潛成功突破7000米。

（2）①關鍵是創新。②創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技

術的本質是創新。當今時代，國際競爭說到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。要想真正縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠創新。只有堅持科技創新，才能實現我姑科學技術的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。

（3）①當代青年的崇高使命是：為實現全國各族人民的共同理想而奮斗。

②我們要樹立崇高遠大理想,發揚艱苦奮斗精神；珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務，努力學習科學文化知識；掌握適應社會主義現代化建設需要的專業技能，不斷培養創新精神和實踐能力；勇于承擔時代賦予我們的崇高使命。

14.（1）①科教興國戰略和人才強國戰略。

②有利于增強國家的科技實力向現實生產力轉化的能力；有利于化人口大國為人才強國，變人口壓力為人才優勢，提高全民族的整體素質；有利于增強綜合國力，在國際競爭中取得戰略主動地位；有利于把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，實現經濟持續快速健康發展；有利于實現社會主義現代化，促進社會的全面進步，實現中華民族的偉大復興。

（2）科學技術是第一生產力；創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；科技創新越來越成為企業具有競爭力的決定性因素；自主創新往往能創造出巨大的經濟效益和社會效益。

（3）大力實施科教興國戰略和人才強國戰略；加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；把教育擺在優先發展的戰略地位，深化教育改革，推進素質教育和創新教育，為國家培養各類具有創新素質的人才；完善科技創新獎勵機制，對在各行各業中為創新做出貢獻的組織和個人給予獎勵和表彰。

（4）走自主創新之路，創中華民族輝煌；增強創新能力，實現跨越發展；勇于開拓進取，爭做創新人才；創新——插上科技騰飛的翅膀；等等。

【壓軸賺分】

【解題思路】本題以“神舟十號”“嫦娥三號”發射成功、國家科學技術獎勵大會為背景考查學生對科技、創新及科教興國的理解和綜合運用能力。第（1）問在審題時抓住“說明什么”回答這類問題結合所學知識用簡練的語言概括總結。第（2）問考查學生對我國為什么要重視科技創新的識記。直接回歸教材組織答案即可。第（3）問答案具有開放性，圍繞青少年怎樣培養創新精神、積極承擔責任、合作等角度組織答案。

答案：（1）我國實施科教興國戰略取得顯著成就，我國的科學技術在一些重要領域已走在世界的前列。

(2)①科學技術是第一生產力，已成為生產力中最活躍的因素；②科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；③我國自主創新能力目前還不夠強；④創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。（回答其中三點即可。）

(3)①樹立崇高的理想，增強社會責任感；②努力學習知識，提高自身科學文化素質；③自覺培養創新精神，提高實踐能力；④加強團結協作，培養團隊精神。（回答兩點即可。）

（山東省汶上縣教育局教研室吳慶才272500）

第二篇：時事政治 創新發展驅動機制,建設創新型國家

創新發展驅動機制，建設創新型國家

【熱點鏈接】

1、“神舟”飛天，“蛟龍”深潛。

2012年6月16日，“神舟九號”搭載著景海鵬、劉旺和劉洋三名航天員，成功地從酒泉衛星發射中心升空。6月29日，“神舟九號”安全著陸，三名航天員勝利返航，我國首次載人交會對接任務取得圓滿成功，標志著我國載人航天工程第二步戰略目標取得了具有決定性意義的重要進展。

2012年6月27日，我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號成功突破7000米深度，最大下潛深度達到7062米，創造了我國載人深潛新紀錄。這標志著我國成為美、法、俄、日之外第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。

2、全國科技創新大會在北京舉行。

2012年7月6日至7日，全國科技創新大會在北京舉行。胡錦濤在會議上發表重要講話強調，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的指導方針，全面落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要，以提高自主創新能力為核心，以促進科技與經濟社會發展緊密結合為重點，進一步深化科技體制改革，著力解決制約科技創新的突出問題，充分發揮科技在轉變經濟發展方式和調整經濟結構中的支撐引領作用，加快建設國家創新體系，為全面建成小康社會進而建設世界科技強國奠定堅實基礎。

3、黨的十八大強調“實施創新驅動發展戰略”。

2012年11月8日，胡錦濤總書記在黨的十八大報告中強調，實施創新驅動發展戰略。科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。要堅持走中國特色自主創新道路，以全球視野謀劃和推動創新，提高原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新能力，更加注重協同創新。深化科技體制改革，推動科技和經濟緊密結合，加快建設國家創新體系，著力構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系。

4、隆重舉行國家科學技術獎勵大會。

2013年1月18日，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。國家主席胡錦濤向獲得２０１２國家最高科學技術獎的鄭哲敏和王小謨兩位院士頒發獎勵證書。習近平在主持大會時指出，黨中央、國務院隆重獎勵在我國科學技術事業發展中作出杰出貢獻的科技工作者，充分體現了黨和國家對我國科學技術事業發展的高度重視和對廣大科技工作者的親切關懷。他希望廣大科技工作者以獲獎者為榜樣，繼續發揚求真務實、勇于創新的精神，始終把祖國和人民放在心中，努力作出無愧于時代、無愧于人民的創新成果。國務院總理溫家寶在講話中指出，實現黨的十八大提出的到２０２０年全面建成小康社會的宏偉目標，必須實施科教興國戰略，把科技創新擺在國家發展全局的核心位置。

5、2013年全國科技工作會議在京召開。

2013年1月19日，2013年全國科技工作會議在京召開。全國政協副主席、科技部部長萬鋼作工作報告。萬鋼在工作報告中回顧2012年科技工作，總結五年來科技改革發展取得的成就和經驗，研究部署2013年工作。萬鋼強調，2013年是深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施“十二五”規劃承前啟后的關鍵一年。做好今年科技工作，必須要深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，加快實施創新驅動發展戰略，全面落實全國科技創新大會各項任務，著力深化科技體制改革，著力提高科技創新能力，充分發揮科技支撐引領作用，攻堅克難，真抓實干，實現科技改革發展新突破，為提高經濟增長質量和效益、保障和改善民生做出新貢獻。

6、廣東大力實施創新驅動發展戰略。

2013年1月25日在廣東省第十二屆人民代表大會第一次會議上廣東省省長朱小丹向大會作政府工作報告強調，大力實施創新驅動發展戰略。自主創新是搶占產業競爭制高點、提高發展質量效益的根本動力。要加快完善創新機制和區域創新體系，實施創新驅動、質量強省、知識產權強省和名牌帶動戰略，全方位推進科技創新、企業創新、產品創新、市場創新和品牌創新，加快建設創新型廣東。

改善創新環境。圍繞增強企業創新主體作用，出臺實施自主創新促進條例、專利條例等的配套政策。推進產業核心關鍵技術攻關。深化省部院產學研和國際科技合作。完善科技服務體系。加強專業鎮中小微企業公共服務平臺和高新區科技企業孵化器建設。創新科技服務發展體制機制，發展科技中介服務機構，扶持一批科技服務骨干企業。加快建設省科技服務業研究院和廣東現代服務交易中心。積極創建知識產權服務業示范省。

【模塊分析】

（一）從經濟生活角度分析

1．價值規律及其表現形式。商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換，要求商品生產者要縮短個別勞動時間，提高勞動生產率，要努力進行科技創新。

2．大力發展生產力。科技是第一生產力，而且是先進生產力的集中體現和主要標志。要大力發展生產力，必須加快科學技術的發展，大力推動科技進步和創新。

3．公司經營與公司發展。公司要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢。

4．促進國民經濟又好又快發展。經濟發展要緊緊依靠科技進步和自主創新，要堅持走中國特色自主創新道路，把增強自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。

5．經濟全球化的影響。我國實行對外開放，必須堅持獨立自主、自力更生的原則。增強科技自主創新能力，有利于維護國家的經濟安全。

（二）從政治生活角度分析

1、我國政府的主要職能。提高自主創新能力，建設創新型國家，要求政府切實履行組織社會主義文化建設的職能，提高全民族的科學文化素質，組織和發展教育、科技事業，為自主創新提供精神動力、智力支持和人才保證。

2、中國共產黨的性質、宗旨和指導思想。中共中央提出要求增強自主創新能力，代表了中國先進生產力的發展要求，體現了黨的政治領導。

3、世界多極化在曲折中發展。當前國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，世界多數國家都以發展經濟和科技作為國家的戰略重點，努力增強自己的綜合國力，力圖在世界格局中占據有利地位。

（三）從文化生活角度分析

1、文化與經濟、政治的關系。科學技術屬于文化的范疇，文化與經濟、政治相互交融的特點日益顯著，科技在經濟發展中的地位和作用越來越重要，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。

2、影響文化發展的重要因素。科學技術的進步，是促進經濟發展的重要因素，也是推動文化發展的重要因素。

3、文化創新的意義。創新是文化富有生機與活力的重要保證，提高自主創新能力，建設創新型國家，是社會實踐發展的必然要求，是促進民族文化繁榮的重大舉措。

4、色彩斑斕的文化生活。現代科學技術的發展，提供了強大的生產設備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具，給大眾傳媒插上了飛翔的翅膀。居民文化生活的發展需要建立創新驅動機制，建設創新型國家。

5、社會主義精神文明建設的根本任務和主要內容。發展科學是社會主義精神文明建設的重要內容。要充分認識科學技術是第一生產力，大力加強科學基礎設施建設；普及科學知識，弘揚科學精神，在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。

（四）生活與哲學

1、物質決定意識，要求一切從實際出發，實事求是。黨和國家根據我國當前自主創新能力較弱，國際競爭壓力加大的實際，適時提出創新驅動機制，建設創新型國家。

2、意識的能動作用。提高自主創新能力，建設創新型國家，實施科教興國戰略和人才強國戰略，可以促進生產力的發展，提高綜合國力，促進社會全面進步。

3、實踐和認識的辯證關系。實踐決定認識，社會實踐告訴我們：一個國家只有擁有強大的自主創新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機，贏得主動；認識對實踐具有反作用，必須重視科技成果向現實生產力的轉化，科學研究要重視解決生產中的實際問題。

4、唯物辯證法的發展觀。世界是永恒發展的，發展具有普遍性，科學沒有頂峰，要求我們不斷創新，提高自主創新能力，促進我國經濟發展和社會全面進步。

5、辯證的否定是事物自己否定自己，自己發展自己；是發展的環節和聯系的環節；辯證否定的實質是“揚棄”。要求必須樹立創新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。創新驅動機制，建設創新型國家，體現了辯證的否定觀的要求。

6、創新的社會作用。迎接未來科學技術的挑戰，最重要的是要堅持創新，勇于創新。“科學的本質就是創新”，科學技術的每一進步都是通過創新實現的，創新推動了生產力的發展。要求創新驅動機制，建設創新型國家。

【創新試題】

1．2013年1月25日在廣東省第十二屆人民代表大會第一次會議上廣東省省長朱小丹向大會作政府工作報告強調，圍繞增強企業創新主體作用，出臺實施自主創新促進條例、專利條例等的配套政策。要發揮省財政在促進企業自主創新中的作用，體現了

A．國家財政是促進社會公平的物質保障

B．國家財政是改善人民生活的物質保障

C．國家財政具有促進資源合理配置的作用

D．國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用

1．C解析：發揮省財政在促進企業自主創新中的作用，有利于促進科技行業的發展，有利

于資源在各行業的合理配置，C正確。A、B、D不符合題意。

2.２０１３年１月１８日，國務院總理溫家寶在國家科學技術獎勵大會講話強調，必須實施科教興國戰略，把科技創新擺在國家發展全局的核心位置，使科技創新真正成為我國經濟社會發展的內生動力。科技創新可以

A．提高商品的價值

B．改變企業的經營機制

C．轉變企業經營戰略

D．提高勞動生產率和催生新興產業

2．D解析：隨著科技普遍提高，商品的價值會降低，而不是提高，A錯誤；科技創新與轉

變經營機制、經營戰略無直接關系，B、C無關。

3．2013年2月5日，國務院辦公廳下發《關于強化企業技術創新主體地位 全面提升企業

創新能力的意見》強調，“到2015年，基本形成以企業為主體、市場為導向、產學研相

結合的技術創新體系”。中國企業必須盡快實現由“中國制造”到“中國智造”的轉變。這一轉變的實現，并不意味著企業

A．產品價格的降低B．產品結構的優化升級

C．核心競爭力的提高D．發展方式的轉變

3．A解析：企業提高自主創新能力，有利于增加產品的技術含量，提高核心競爭力，實

現企業發展方式的集約型發展，但高科技產品，一般價格較高，而不是產品價格的降低。

4．2013年1月17日，科技部農村科技司圍繞貫徹落實十八大會議和中央一號文件精神，提升企業科技創新能力，支撐現代農業發展的主題，在廣州組織召開涉農企業自主創新座談會。要提升涉農企業自主創新能力，政府必須D

①開展國際交流合作，分享世界科技進步成果

②堅持科教興國戰略，履行組織文化建設職能

③不斷提升產品科技含量，提高產品市場競爭力

④履行組織經濟建設職能，為技術創新提供必要支持

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

4．D解析：不斷提升產品科技含量，提高產品市場競爭力，這是對涉農企業的要求，不是

對政府的要求，③不選。

5．2013年1月10日，國家海洋局組織相關部門和單位代表赴中國南極長城站調研慰問并

強調，極地科學考察兼具重要的科學價值和國家利益，世界強國均高度重視，隨著我國綜合國力的增強，極地科學考察一定會得到強化支持。從文化生活角度看，這體現了

A．政治經濟決定文化

B．文化與經濟、政治相互交融

C．文化塑造人生

D．文化是經濟政治的反映

5．B解析：極地科學考察兼具重要的科學價值和國家利益，這里的國家利益包括經濟、政

治利益，體現了文化與經濟、政治相互交融，B正確。

6．2013年1月11日，為進一步貫徹落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020

年）》和《國家“十二五”科學和技術發展規劃》，加快推動科技企業孵化器發展，國家科技部組織編制了《國家科技企業孵化器“十二五”發展規劃》。發展規劃的制定體現了

A．實踐是人區別于其他動物的本能活動

B．實踐是客觀的物質活動

C．實踐是人們有意識、有目的的活動

D．實踐是人們改造客觀世界的活動

6．C解析：編制《國家科技企業孵化器“十二五”發展規劃》，是對未來科技實踐活動的規劃，體現了實踐是人們有意識、有目的的活動。

第三篇：實施創新驅動戰略建設創新型國家

實施創新驅動戰略建設創新型國家

【熱點點擊】

1、2012年4月30日，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭，成功發射兩顆北斗導航衛星，衛星順利進入預定轉移軌道。這是我國北斗衛星導航系統首次采用“一箭雙星”方式發射導航衛星，也是我國首次采用“一箭雙星”方式發射兩顆地球中高軌道衛星。

2、2012年5月4日，三峽地下電站27號機組首次啟動成功，此舉標志著三峽工程最后一臺70萬千瓦機組投產發電進入倒計時階段。27號機組是目前三峽工程國產化程度最高的機組，與已投產發電的28號機組為同一型號機組，均是世界單機容量最大的巨型蒸發冷卻機組，采用了中國具有完全自主知識產權的“定子繞組自循環蒸發冷卻”技術，并由中國電機企業自行設計生產。

3、6月16日，執行我國首次載人交會對接任務的神舟九號載人飛船，在酒泉衛星發射中心發射升空后準確進入預定軌道，順利將3名航天員送上太空。6月24日，在航天員精準操控下，我國首次航天員手控交會對接取得圓滿成功。4、2012年6月22日，蛟龍號回收至母船甲板，潛航員順利出艙，完成本次海試第三次下潛。本次下潛最大深度6963米，取得礦物樣本，生物樣本，沉積物樣本，深海水樣。2012年6月30日，我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號7000米級（7062米）海試取得圓滿成功。

5、2012年7月6日國家主席在全國科技創新大會上強調，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的指導方針，全面落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要，以提高自主創新能力為核心，以促進科技與經濟社會發展緊密結合為重點，進一步深化科技體制改革，著力解決制約科技創新的突出問題，充分發揮科技在轉變經濟發展方式和調整經濟結構中的支撐引領作用，加快建設國家創新體系，為全面建成小康社會進而建設世界科技強國奠定堅實基礎。

6、2012年7月25日，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號丙”運載火箭成功發射“天鏈一號03星”，衛星順利進入太空預定軌道。此次發射成功后，“天鏈一號”衛星將實現全球組網運行，標志著我國第一代中繼衛星系統正式建成。7、2012年8月6日，中國首艘300米飽和潛水母船“深潛號”在青島建造竣工并交付交通運輸部使用。“深潛號”總長125.7米，型寬25米，型深10．6米，滿載排水量15864噸。深潛號的最大亮點是配置了一套300米飽和潛水系統，最大工作深度可達水下300米。

8、由中國自主設計建造、目前中國最先進的海洋科學綜合考察船——科學號2012年9月29日在青島正式交付使用，中國海洋科學考察能力實現了新的突破，邁入國際先進行列。

9、我國第一艘航空母艦“遼寧艦”已按計劃完成建造和試驗試航工作，2012年9月25日上午在中國船舶重工集團公司大連造船廠正式交付海軍。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席交接入列儀式并登艦視察。中共中央政治局常委、國務院總理一同出席并宣讀黨中央、國務院、中央軍委的賀電。

10、我國空間科學領域首個國家重大科技基礎設施項目——東半球空間環境地基綜合監測子午鏈（簡稱子午工程），2012年10月23日在京通過國家驗收，進入正式運行階段。這項工程將大幅提高我國空間天氣預報能力和服務水平，有力支撐我國空間科學取得重大原創性成果，并將使我國空間環境地基監測能力快速步入先進國家之列。

11、2012年10月25日23時33分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號丙”火箭，成功將第16顆北斗導航衛星送入預定軌道。這是我國二代北斗導航工程的最后一顆衛星，至此，我國北斗導航工程區域組網順利完成。

12、2012年10月31日，國家高技術研究發展計劃（“863”計劃）重大項目中國實驗快堆工程順利通過科技部組織的專家驗收。實驗快堆的建成，標志著我國核能發展“壓力堆—快堆—聚變堆”三步走發展戰略中的第二步取得了重大突破，也標志著我國在四代核電技術研發方面進入國際先進行列，已成為世界上少數幾個擁有快堆技術的國家之一。13、2012年11月14日，據新華社報道，亞洲首個兆瓦級太陽能塔式熱發電站——中科院電工研究所延慶太陽能熱發電實驗電站：8月，電站首次太陽能發電實驗獲得成功，至今已無故障運行3個多月，這標志著我國首座太陽能熱發電實驗電站順利建成。我國成為繼美國、德國、西班牙之后，世界上第四個掌握集成大型太陽能熱發電站有關技術的國家。

14、2013年全國教育工作會議1月9日在教育部召開。教育部部長袁貴仁在會議上作了工作報告。在報告中提出了兩個全面：全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。三個加快：加快教育領域綜合改革，加快轉變教育發展方式，加快推進教育現代化。三個著力：著力促進公平公正，著力提高質量效益，著力維護和諧穩定。15、2013年1月16日，國務院主持召開國務院常務會議，討論通過《國家重大科技基礎設施建設中長期規劃（2012-2030年）》，明確了未來20年我國重大科技基礎設施發展方向和“十二五”時期建設重點。未來20年，要以提升原始創新能力、支撐重大科技突破和經濟社會發展為目標，以能源、生命、地球系統與環境、材料、粒子物理和核物理、空間和天文、工程技術等7個科學領域為重點，加快我國重大科技基礎設施建設。

16、中共中央、國務院2013年1月18日在北京人民大會堂舉行2012國家科學技術獎勵大會。中國爆炸力學奠基人和開拓者之

一、著名力學家、中國科學院和中國工程院院士鄭哲敏，中國預警機事業開拓者和奠基人、著名雷達專家、中國工程院院士王小謨，榮獲2012國家最高科學技術獎。

17、2013年1月26日，我國自主發展的運-20大型運輸機首次試飛取得圓滿成功。該型飛機是我國依靠自己的力量研制的一種大型、多用途運輸機，可在復雜氣象條件下執行各種物資和人員的長距離航空運輸任務。

18、2013年1月27日，中國在境內再次進行了陸基中段反導攔截技術試驗，試驗達到了預期目的。這一試驗是防御性的，不針對任何國家。2010年1月11日，中國在境內第一次進行了陸基中段反導攔截技術試驗。3年后，我國再次成功實施中段反導攔截試驗成功，表明我國已經掌握了彈道導彈防御系統的核心技術，反導系統可靠性也經歷了考驗。

19、由中國自主研發的風能機器人“極地漫游者”2月8日在南極中山站附近冰蓋上“走”出了第一步，這是我國研發的首臺基于再生風能驅動的機器人。我國自主研制的“極地漫游者”機器人在南極開展基于風能發電驅動技術、復雜地面適應性的自平衡機構技術、基于視覺、激光與GPS融合的冰蓋自主導航等關鍵技術實驗研究，在國際尚屬首次。

【考點掃描】

1、科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志。

2、創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家和民族興旺發達的不竭動力。民族創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰成敗。實施科教興國戰略，關鍵是落實科技創新和教育創新。只有大力推進科技創新和教育創新，才能適應經濟和社會發展的需要，才能變人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的創新能力。科學技術的本質就是創新，沒有創新就會受制于人。只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力和持續創新能力上，才能實現我國科學技術的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。

3、實施人才強國戰略。人才是事業發展最寶貴的財富，人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題。人才是第一資源。當今世界綜合國力的競爭，歸根到底是人才特別是高素質創新型人才的競爭。

4、提高中華民族創新能力，建設創新型國家，希望在青少年。我們青少年首先要努力學習科學文化知識，為創新打下堅實的知識基礎。其次，在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，養成良好的學習習慣。要善于觀察，勤動腦、勤動手，培養創新思維能力和探究能力，弘揚科學精神。要樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷進步，為建設創新型國家做出自己的貢獻。

5、實施科教興國戰略：科學技術是第一生產力，科技進步是經濟發展的決定性因素。日趨激烈的國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全局性作用。發展教育和科學是社會主義文化建設的基礎工程。我國目前的教育和科學技術水平同發達國家相比，還有較大的差距。改革開放以來，我國科技實力顯著提高，但與發達國家相比仍有較大差距。發展科技、教育，是實現科技振興和社會主義現代化的根本大計，也是建設創新型國家的必然要求；實施科教興國和人才強國戰略，才能早日實現中華民族的偉大復興。

6、實施人才強國戰略：當今世界的科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題，是歷史發展的必然要求。

7、當今國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量；科技創新已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。國際競爭歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。我國要迅速提高生產力，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位，就必須加快發展科學技術的步伐。

8、怎樣實施人才強國戰略：必須努力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，鼓勵創新，實行公平競爭，完善激勵制度，形成優秀人才脫穎而出和人盡其才的良好環境；多層次、多渠道、大規模地開展人才培訓，重點培養一批高層次和高技能人才；建立和完善人才市場體系，進一步促進人才流動。積極引進現代化建設急需的各類人才。

9、營造尊重勞動、尊重知識、尊重教育、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍。

10、教育是發展科學技術和培養人才的基礎，同時也是一個國家發展創新能力的基礎，是開拓、帶動、創新先進生產力的重要動力。在社會主義現代化建設中具有先導性、全局性作用。教育對于個人一生的成敗至為關鍵，教育能為人的幸福生活奠基；教育決定著一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。教育對國家的發展和公民個人的發展具有重要意義，必須堅持優先發展教育。只有把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平，才能實現社會主義現代化的宏偉目標。

11、經濟發展與科技、人才、教育的關系：經濟發展要靠科技，科技進步要靠人才，培養人才要靠教育。

【熱點解讀】

1、教育的作用：教育對一個國家和民族參與國際競爭的作用:當今世界，日趨激烈的國際競爭的實質是以經濟和科

技為基礎的綜合國力的較量，各國之間日趨激烈的經濟和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭，從某種意義上講，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。

教育對我國現代化建設的作用：我國有13億多人口、資源相對不足、經濟文化比較落后，要實現社會主義現代化宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。百年大計，教育為本；教育是民族振興的基石，教育是發展科學技術和培養人才的基礎，是提高現實生產力和國際競爭力的重要力量；民族的希望在教育，興國的基礎在教育。

教育對變人口為人才的作用：在整個社會主義現代化建設過程中，只有把教育擺在優先發展的戰略地位，把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在日趨激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。

教育對家庭和個人發展的作用：教育關系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關。教育對于個人一生的成敗至為關鍵，教育獲取知識，知識改變命運，為個人未來的幸福生活奠基。面對日益激烈的市場經濟，迎接未來知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

2、科學技術的重大作用、意義：

科學技術是人類文明、進步的階梯和標志。科學技術是第一生產力，科技進步是經濟發展的決定性因素。

中國是世界上最大的發展中國家，經濟和科技方面同發達國家存在較大差距，面臨著巨大的壓力，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。中國的發展離不開科學技術的進步，中國要想實現跨越式發展，實現中華民族的偉大復興，就要大力發展科學技術，把發揮社會主義制度優越性同推進改革開放和發展先進科學技術結合起來。

3、國家大力發展科學技術的舉措：高度重視發展科學技術，加大投入力度來；設立國家科學技術獎；積極探索科技體制改革和創新；制定實施《國家中長期科學技術發展規劃綱要》。

5、科教興國和人才強國戰略是指通過大力發展教育來提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養大批人才，進而推進科學技術的發展，促進經濟發展、綜合國力的增強和國家繁榮富強的科學發展戰略。

6、實施科教興國、人才強國的意義：百年大計，教育為本，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業，是民族振興的基石。科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素，科技進步是經濟發展的決定性因素，中國要實現跨越式發展，縮小與發達國家的差距，離不開科學技術的進步。人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富的最重要資源。人才是興國之本、富民之基、發展之源，人才資源是第一資源。所以說，當前日趨激烈的國際競爭，歸根到底是教育和人才的競爭，人才是我國發展的關鍵因素。實施科教興國和人才強國戰略是為了適應全球范圍內科技革命的突飛猛進，對各國經濟發展、社會進步和綜合國力的增強產生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰所作出的重大舉措。總之，發展教育和科技，大力培養創新人才，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，也是建設創新型國家的必然要求。

7、國家怎樣實施科教興國戰略：大力實施和推進科教興國和人才強國戰略，必須把教育擺在優先發展的戰略地位，必須把科技擺在突出地位；必須加強科技創新和教育創新；必須全面深化科技、教育體制改革、積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合；要加大對教育、科技的重視和投入；在全社會倡導尊重知識、尊重科學、尊重勞動、尊重人才和創新的風氣。

8、實施科教興國戰略必須加強科技創新：①科學技術是人類文明、進步的階梯和標志；②當今世界，科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力，科技進步是經濟發展的決定性因素，當今世界經濟增長的因素中，科學技術已占第一位。③創新是一個民族的靈魂，是一個國家和民族發展的不竭動力。④科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。不提升國家的科技創新能力，無法實現國家的跳躍式發展和中華民族的偉大復興。

9、實施科教興國戰略必須加強教育創新：①當今世界，各國間日趨激烈的國際競爭歸根結底是教育和人才的競爭；從某種意義上講，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。②百年大計，教育為本，民族的希望在教育，教育是民族振興的基石。③創新是一個民族的靈魂，是一個國家和民族發展的不竭動力。④只有把教育擺在優先發展的地位，不斷加強教育創新，提高教育創新能力，才能培養大批量創新型人才，才能推動科技創新，提升科技創新能力等。

10、創新的意義：創新是一個民族的靈魂，是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應具備的素質；提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵；科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在日趨激烈的國際競爭，特別是科技競爭面前，提高自主創新能力，建設創新型國家是我們在競爭中贏得主動的關鍵；我國是處于社會主義初級階段的國家，我們面臨著來自發達國家科技占絕對優勢的巨大壓力和挑戰，只有提高自主創新能力，建設創新型國家，才能激發民族創新精神，增強民族創新能力，推進科學技術的創新，推動生產力和經濟的快速發展，縮小與發達國家之間的差距。

211、國家實施創新戰略（或提高自主創新能力，建設創新型國家）：必須實施科教興國和人才強國戰略；必須深化科

技，教育體制改革；必須堅持對外開放的基本國策；必須努力營造尊重勞動、知識、人才、創造的良好社會風氣；必須加大依法保護公民智力成果權的力度，鼓勵創新；必須弘揚以艱苦奮斗為重要內容的偉大民族精神等。

12、青少年學生應使自己成為創新型人才：作為青少年學生，我們應努力學習科學文化知識，為科技發明和創新打下堅實基礎；積極參加社會實踐和創新活動，勤于動手、動腦，善于質疑，大膽想象；培養解放思想，實事求是，與時俱進的作風；把創新精神、科學精神和求實精神結合起來，做到有所發現、有所發明、有所進步；樹立崇高理想，立志為提高國家自主創新能力，建設創新型國家而努力學習。

13、作為當代青少年學生，應珍惜受教育的機會，努力學習，掌握更多的科學文化知識，而且還要增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力，著力培養終身學習的觀念和能力，為終身學習打好基礎。青少年學生應努力學習科學文化知識，為科技發明和創新打下堅實基礎；積極參加社會實踐和創新活動，勤于動手、動腦，善于質疑，大膽想象；培養解放思想，實事求是，與時俱進的作風；把創新精神、科學精神和求實精神結合起來，做到有所發現、有所發明、有所進步；樹立崇高理想，立志為提高國家自主創新能力，建設創新型國家而努力學習。青少年學生應積極參加班集體建設，積極參加各種集體活動，努力培養集體觀念和團結協作的團隊精神。青少年學生還應不斷開發自身的資源、潛力和價值，養成自主學習、持續學習的習慣，努力成為擁有可持續發展能力人才。

14、黨的十八大報告把“實施創新驅動發展戰略”放在加快轉變經濟發展方式部署的突出位置，改革開放以來，我國科技和教育事業有了很大發展，知識創新和技術創新能力有所提高，在某些領域處于世界前列，建設創新型國家邁出重大步伐，但總體上我國科技水平和民族文化素質不夠高，知識創新和技術創新能力不足，面臨著發達國家科技教育、創新等方面的壓力，與之相比仍有較大的差距。當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭，主要創新能力的競爭。只有不斷增強自主創新能力，建設創新型國家才能在激烈的國際競爭中占據有利地位。科學技術是第一生產力。科技進步與科技創新是經濟社會發展的決定性因素。創新是—個民族進步的靈魂，一個國家和民族興旺發達的不竭動力。民族創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰成敗。實施“創新驅動發展戰略”，要立足國情，堅持走中國特色自主創新道路；進一步推進科教興國和人才強國戰略，大力推進科技創新和教育創新；尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，在全社會營造熱愛科學、開拓創新的良好風氣；積極參與國際交流與合作，注重高素質人才的培養；增加科技術投入，完善科學研究；增強自主創新能力；要堅持依法治國，實施知識產權戰略，依法保護公民的知識產權。把“實施創新驅動發展戰略”放在加快轉變經濟發展方式部署的突出位置，有利于增強全國人民創新意識，培養創新能力，養成創新的自覺性和堅定性；為實現經濟社會與人口、資源、環境的協調發展提供強大的動力和智力支持，促進可持續發展戰略的實施，有利于提高綜合國力和國際競爭力：更好地促進全面小康社會的建成。

【命題例析】

1、中共中央、國務院2013年1月18日在北京人民大會堂舉行2012國家科學技術獎勵大會。中國爆炸力學奠基人和開拓者之

一、著名力學家、中國科學院和中國工程院院士鄭哲敏，中國預警機事業開拓者和奠基人、著名雷達專家、中國工程院院士王小謨，榮獲2012國家最高科學技術獎。這表明我國（C）A．把能否取得重大科技成果作為衡量人才的唯一標準B．在科技上與發達國家的差距已經消除 C．實施科教興國戰略，努力實現中華民族的偉大復興D．把發展科學技術作為立國之本

2、要堅持走中國特色自主創新道路，以全球視野謀劃和推動創新，提高原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新能力，更加注重協同創新。其主要依據是(C)

A．在整體上，我國科技水平與西方發達國家相比還有相當大的差距 B．我國綜合國力還處于比較低的水平，就是因為缺乏科技創新

C．科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭決定性因素D．我國l3億人口，資源相對不足，經濟文化還比較落后

3、實施創新驅動發展戰略，科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置。要堅持走中國特色自主創新道路。這啟示我們(D)

A．要把科技進步的基點放在完全自主創新的基礎上B．要堅持獨立自主、自力更生，關起門來搞建設

C．把科技進步和科技創新作為中心工作D．要自主創新，消化、吸收外來科技，并結合時代要求，加以創新發展

4、黨中央、國務院為什么要召開國家科學技術獎勵大會？

答：①科學技術是第一生產力，人才資源是第一資源。科學技術是推動人類社會進步，引領人類社會發展的強大動力。②創新是一個民族進步的靈魂．是一個國家和民族興旺發達的不竭動力。民族創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰成敗。③當今世界綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭。④國家實施科教興國戰略和人才強國戰略，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。召開這樣的會議，有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚氛圍，有利于建設一支具有創新能力的高素質人才隊伍，加快我國建設創新型國家的步伐。

5、我們中學生應該怎樣向獲獎科學家學習，培養自己的創新能力？

答：樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神，努力學好科學文化知識；積極參加社會實踐活動，培養自己的實踐能力和創新精神；敢于質疑，善于質疑，培養自己的問題意識，積極參加小制作、小發明活動，把創新熱情與科學求實的態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。

6、我國要進一步推進科教興國和人才強國戰略，必須加強哪些方面的創新？為什么？

答：①必須加強科技創新和教育創新。②因為科技創新能力已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創新能力不上去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。

8、我國能夠取得重大科技成就，主要原因有哪些?

答：①堅持了中國共產黨正確領導；②國家經濟實力不斷增強，為科技創新提供了堅實的物質基礎；③實施科教興國和人才強國戰略，為科創新提供了強有力的政策支持；④大力弘揚創新精神；鼓勵創造、尊重知識尊重人才；⑤廣大科技工作者發揚了艱苦備斗、開拓創新、團結合作的精神。

10、請為增強國家的自主創新能力，請你提出幾條具體建議。

答：①大力實科教興國，人才強國戰略，為創新提供良好的社會環境：②加大對創新的資金投入、為自主創新提供物質保嘖：③深化教育改革．推進素質教育和創新教育，培養各類具有創新素質的優秀人才；④完善科技創新獎勵機制，對創新人才給予獎勵：⑤堅持對外開放、在自立更生的基礎上，學習、借鑒和引進國外先進技術。

11、當前我國在提高自主創新能力，建設創新型國家方面有哪些優勢和劣勢？

答：(1)優勢：①黨和國家高受重視科學技術發辰。②社會主義集中力量辦大事的優越性。③新中國成立以來特別是改革開放以來，經濟建設取得成就，為科技創新提供了物質保障。④中華民族形成的偉大的民族精神是戰勝困難取得成功的巨大精神力量；⑤經過廣大科拔人員頑強拼搏已在航天等領域，取得了一批重大科技成果，積累了一定的創新經驗。

(2)劣勢：我國正處于社會主義初級階段，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，關鍵技術自給率低，自主創新能力不強，優秀拔尖人才比較匱乏；科技投入不足，體制機制還存在不少弊端。

12、請為建設創新型國家設計幾條宣傳口號或公益廣告。

答：(1)走自主創新之路，創中華民族輝煌。(2)增強創新能力，實現跨越發展。(3)自主創新，以人為本。(4)勇于開拓進取，爭做創新人才。(5)創新一一插上科技騰飛的翅膀。

13、我國為什么要重視教育改革和發展?

答：①改革是教育發展的動力。②教育關系子孫后代，公民只有接受教育、掌握知識本領，才能獲得良好的就業機會，才能豐富和完善自己，享受現代文明。⑦教育是一個國家發展的基石，教育改革和發展是關系國家和民族未來的大事。④當今世界，日趨激烈的國際競爭歸根到底是人才的競爭。⑤我國現代化建設需要數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批創新型人才。

15、運用所學知識，談談黨中央大力實施人才強國戰略的重要意義？

答：①實施人才強國戰略是促進生產力發展的需要。人才資源是第一資源，只有加強人才工作，不斷提高勞動者各方面的素質和既能，才能有效促進生產力的發展。②是全面建設小康社會的需要。③是進一步擴大對外開放的需要。④是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要

16、當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨。解決我國經濟社會發展中的突出問題，根本要靠科技進步和創新。科技的靈魂在創新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。(1)談談你對“當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨”的認識。答：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志，是經濟發展和社會進步的推動力量。當今各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭，是民族創新能力的競爭，科技進步和創新能力是增強綜合國力的決定性因素。

(2)你認為要解決我國經濟社會發展中的突出問題，應怎樣推進科技進步和創新?

答：①認真貫徹科教興國戰略和人才強國戰略，重視科技、教育的發展和人才的培養；②進一步深化科技體制改革；③加大知識產權的保護力度，為創新型人才的成 長和發展創造優越的條件和良好的環境；④借鑒一切優秀的文明成果，為我所有；⑤注重高素質人才的培養和引進，積極參與國際人才的合作、交流與競爭；⑥尊重 知識，重視人才，在全社會營造相信科學、熱愛科學的良好風氣。

17、國家為什么鼓勵、倡導增強自主創新精神和創新能力？

答：①這是由我國的基本國情決定的，只有不斷提高自主創新能力，才能建設創新型國家，不斷解放和發展社會生產力，從根本上解決我國社會的主要矛盾；②創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。提高民族創新意識，增強民族創新能力，關系到中華民族和整個社會主義事業的興衰成敗。③科學的本質就是創新。沒有創新，經濟上會永遠受制于人，更不可能縮短差距。④我國與西方發達國家在科技方面還有相當大的差距，還面

臨著發達國家在科技方面占優勢的壓力，因此，我們更要樹立全民族的創新意識，增強創新能力。⑤科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。日趨激烈的國際競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。

19、我國應如何提高自主創新能力，建設創新型國家?

答、①實施科教興國戰略，加速科技進步，提高科技水平，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；②將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，積極推進教育創新，努力培養各類具有創新素質的人才。③加大對創新的資金投入，為自主創新提供物質保障；④實施人才強國戰略，注重人才資源的開發，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，⑤要深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度； 20、列舉改革開放以來，我國自主創新的具體事例。

答、科技創新：袁隆平的雜交水稻；“中國芯”的研發；“神舟系列”飛船的發射成功；李振聲攻克了雜交品種后代不育等難題，首創了染色體快速選育的方法；“天宮一號”發射成功等。理論創新：建設中國特色社會主義理論；“三個代表”重要思想。制度創新：“一國兩制”構想；社會主義市場經濟的確立；國務院實行大部委制等。

21、請你為實施科教興國戰略提幾項合理化建議。

答、重獎科技人才，營造尊重知識、尊重人才的良好風尚；積極發展教育事業，實施教育強省政策，提高勞動者的科學文化素質；落實人才強國戰略，使全國形成重視人才和重視科學技術的社會氛圍；對在職人員進行各種職業培訓，全面提高在職勞動者的綜合素質。

22、運用所學知識，談談黨中央大力實施人才強國戰略的重要意義？

答、①實施人才強國戰略是促進生產力發展的需要。人才資源是第一資源，只有加強人才工作，不斷提高勞動者各方面的素質和既能，才能有效促進生產力的發展。②是全面建設小康社會的需要。③是進一步擴大對外開放的需要。④是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要。

23、我們青少年在實施人才強國的戰略中應該怎樣做？

答、青少年時代是人生的黃金時代，是成才的最佳時期。我們應樹立遠大理想，正確把握成才目標，既要從自身的興趣、志向和實際出發，又要符合社會發展要求和人民根本利益，把個人前途和命運同祖國、民族的興衰榮辱緊密聯系在一起，按照“德才兼備”和“四有”的標準嚴格要求自己，努力學習現代科學文化知識，不斷提高實踐能力和創新能力，把自己培養成為祖國建設需要的有用之才。

24、當前我國在提高自主創新能力，建設創新型國家方面有哪些優勢和劣勢？

答、優勢：①黨和國家高度重視科學技術發展。②社會主義集中力量辦大事的優越性。③新中國成立以來特別是改革開放以來，經濟建設取得成就，為科技創新提供了物質保障。④中華民族形成的偉大的民族精神是戰勝困難取得成功的巨大精神力量；⑤經過廣大科技人員頑強拼搏已在航天等領域，取得了一批重大科技成果，積累了一定的創新經驗。

劣勢：我國正處于社會主義初級階段，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，關鍵技術自給率低，自主創新能力不強，優秀拔尖人才比較匱乏；科技投入不足，體制機制還存在不少弊端。

25、請為增強國家的自主創新能力，請你提出幾條具體建議。

答、①大力實施科教興國，人才強國戰略，為創新提供良好的社會環境：②加大對創新的資金投入、為自主創新提供物質保嘖：③深化教育改革．推進素質教育和創新教育，培養各類具有創新素質的優秀人才；④完善科技創新獎勵機制，對各行業的創新人才給予獎勵：⑤堅持對外開放、在自立更生的基礎上，學習、借鑒和引進國外先進技術。

26、增強自主創新能力，對我們中學生改進學習有什么啟發？

答、中學生應該從自己的實際出發，積極探索科學的、適合自己特點的學習方法，而不能死讀書，只知努力苦干而不講究方法，事倍功半；在學習中善于發現問題，勇于提出問題，并積極思考探究，探究新方法、新途徑，培養求異思維和創新精神。

27、創新型人才應該具備哪些素質？

答、敢于創新，善于創新；刻苦學習，努力探索；勤于動腦，勤于動手；對新事物有濃厚的興趣和好奇心；創新精神；團隊精神（合作精神）；扎實的科學文化知識；開放的胸懷；具有很強的觀察能力和創造性思維。

29、材料一：文化是創新的精神基礎和動力之源。創新是國家興旺發達的重要標志。創新的主體是人，而人是文化的存在物，文化的本質是“以文化人”。文化一方面為創新提供了知識和智力的基礎，另一方面為創新提供了思想背景和支撐體系，更重要的是為創新提供了確定其發展方向和發展趨勢的價值觀及意識形態。

材料二：“狼爸”，名為蕭百佑，香港商人，自稱“中國狼爸”，用“打”的教育方式，將三個孩子送進北大。“虎媽”，美國耶魯大學的華裔教授。原名蔡美兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。“虎媽”的教育方法轟動了美國教育界，并引起美國關于中美教育方法的大討論。（1）材料一的內容說明了教育創新的重要性，你認為教育創新的意義是什么？

答：①科技創新，教育為本；②教育創新是科技創新的基礎，只有不斷進行教育創新，才能造就一大批創新型人才，為科技創新提供強有力的人才支持；③才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創新精神和創新能力。（2）“狼爸”“虎媽”現象引起了社會的巨大反響，但有一點可以肯定，它啟發了人們對教育創新的思考，對素質教育的探索，請問我們應該如何進行教育創新？

答：①大力發展基礎教育，為人才的成長奠定堅實基礎；②構建職業教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”，為人才成長拓寬渠道；③大力實施素質教育，深化課程改革，改進教學和學習方法；④注重培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度。

30、從“神舟一號”到“天宮一號”，中國的載人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在這一步步的腳步當中，中國的航天人都付出了艱辛的努力。

（1）請你聯系實際說明積極發展航天技術的意義。

（2）某中學九（2）學生得知“天宮一號”成功發射后，興奮不已，準備召開一次向航天科技工作者學習的演講比賽。假如你準備參加演講，請你寫出演講的發言提綱。

（3）某校為了培養學生的創新意識、增強創新能力舉辦科技創新周活動。你認為開展此項活動的意義有哪些？并請你就如何培養創新意識、增強創新能力向同學們提幾條建議。答、（1）①有利于增強自主創新能力，建設創新型國家。②是落實科學發展觀、推動經濟和社會協調發展的重要途徑，有利于實現全面建設小康社會戰略目標和社會主義和諧社會的建設。③有利于提高人民群眾科學文化水平，服務于百姓生活，提高人民群眾生活質量。④有利于提高我國產業的國際競爭力，振奮我國民族精神和提高我國的國際地位。（2）科學技術是第一生產力。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。任何事業的成功都是一個艱苦奮斗的過程。我們要努力學習科學文化知識發揚艱苦奮斗精神、創新精神，勇于承擔起時代賦予的責任。（3）意義：①有利于把自己培養成創新型人才。②有利于培養創新精神和實踐能力。③有利于培養科學精神，掌握科學方法。建議：刻苦學習，努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣；勇于質疑，敢于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立敢為人先的精神；培養創新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創造性思維能力，使自己成為具有創新能力的高素質人才等。

31、世界各國都十分重視教育投資，因為教育投資不足直接影響國民素質、國家競爭力和社會公平。中國政府已經使教育支出達到國內生產總值（GDP）的4%。國家為什么要大力發展教育事業？

答、教育是發展科學技術和培養人才的基礎，同時也是一個國家發展創新能力的基礎；是開拓、帶動創新先進生產力的重要動力；③教育是民族振興的基石，在社會主義現代化建設中具有先導性、基礎性、全局性。

32、材料一：隨著殲-15艦載機在“遼寧號”航母上成功起落，不僅殲-15火了，連艦載機指揮員下達起飛指令的手勢也火了，這個被網友戲稱為“航母style”（右圖）的動作瞬間“秒殺”韓國“江南style”里的“鳥叔”騎馬舞，受到了網友熱情追捧和模仿，業已成為“全民必擺姿勢”，也被譽為新一代的“網絡神姿勢”。

材料二：2012年7月6日，國家主席胡錦濤在全國科技創新大會上，到2020年，我們要達到的目標是：基本建成適應社會主義市場經濟體制、符合科技發展規律的中國特色國家創新體系，原始創新能力明顯提高，集成創新、引進消化吸收再創新能力大幅增強，關鍵領域科學研究實現原創性重大突破，戰略性高技術領域技術研發實現跨越式發展，若干領域創新成果進入世界前列；創新環境更加優化，創新效益大幅提高，創新人才競相涌現，全民科學素質普遍提高，科技支撐引領經濟社會發展能力大幅提升，進入創新型國家行列。（1）你如何看待“航母style”的異軍突起？

答：“航母style”的模仿的背后是國人對中國國防事業發展的欣喜，體現出了一種發自內心的國家榮譽感和民族自豪感。它將國家發展與個人榮耀緊緊聯系在了一起，它是網友自發表達愛國情感的一種有效方式。也寄托了人民對國家發展進步的希望與夢想。

（2）結合材料談談大力發展科技事業、推動創新型國家建設有什么重要意義？

答：圍繞增強綜合國力、民族凝聚力自信心和自豪感、國防實力、激發民眾愛國熱情、激發全社會創新活力、實現現代化和民族復興展開即可。

（3）我們青少年如何適應建設創新型國家的新要求？

答、我們應該樹立崇高遠大的理想，發揚艱苦奮斗精神；要敢于創新、善于創新，把創新熱情與科學求實的態度結合起來，努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才；要刻苦學習科學文化知識，努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣；要敢于質疑，敢于向傳統、權威挑戰，樹立敢為人先的精神；要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察力和創造性思維能力；要使自己成為建設全面小康社會的有用之才，為建設創新型國家而奮斗。

33、黨的十八大報告指出：“辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。”為此，我們要努力維護公民的受

4教育權。

如何理解受教育權?如何維護受教育權?

答、(1)受教育是一項基本的權利。依據法律的規定，我國公民享有受教育的權利。所謂受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利。受教育權是法律賦予我們的基本權利，是我們成長和發展的基礎。

(2)我國法律保護公民享有的受教育權。當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。

如：尋求老師或學校的幫助；尋求教育行政部門的幫助；還可以向人民法院提起訴訟。保護公民受教育權的專門法律是《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》。

34、十八大報告中指出：教育是氏族撂興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

(1)黨和國家為什么高度重視教育?(2)你對我國的教育都有哪些期盼?

(3)作為一名中學生，你將怎樣回報黨和政府對我們的殷切關懷?

答、(1)當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。(2)減輕學生的課業負擔；實施素質教育；注重學生綜合素質的培養；維護教育公平等。(3)珍惜受教育權利，履行受教育義務；努力學習，提高自身素質；樹立終身學習理念，爭取接受更高程度的教育；立志成才，報效祖國等。

35、我國為什么要實施創新驅動發展戰略，堅持走中國特色自主創新道路?

答、現實原因：改革開放以來，我國科技和教育事業有了很大發展，知識創新和技術創新能力有所提高，在某些領域處于世界前列，建設創新型國家邁出重大步伐，但總體上我國科技水平和民族文素質還不夠高，知識創新和技術創新能力不足，面臨著發達國家科技教育、創新等方面的壓力與之相比仍有較大的差距。理論原因：創新是一個民族進步的靈魂，一個國家和民族興旺發達的不竭動力。當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭，是民族創新能力的競爭，在這種形勢面前，想不想創新，敢不敢創新，能不能創新，直接關系到整個中國特 色社會主義事業的興衰成敗。

36、2012年10月29日，天宮一號與神舟九號載人交會對接任務航天員飛行乘組頒獎授稱大會在北京舉行。10月1日，中共中央、國務院、中央軍委作出決定，給景海鵬頒發“二級航天功勛獎章”，授予劉旺、劉洋“英雄航天員”榮譽稱號并頒發“三級航天功勛獎章”。

6月24日，神舟九號載人航天器與天宮一號開始手控交會對接。此次對接任務在航天員劉旺的手動控制下完成，這意味著中國完整掌握空間交會對接技術，具備了建設空間站的基本能力。

某校九年級（1）班的同學組織了一次以學科學、愛科學為主要內容的主題班會。請你協助完成以下任務。（1）請你舉出近年來我國科技創新成果的典型事例，“神舟九號”與天宮一號成功交會對接的原因有哪些？（2）結合所學知識，說說我國要進一步提高自主創新能力，建設創新型國家，應該怎樣做。（3）請談談在生活和學習中，如何發揚航天精神？ 答、（1）神舟系列飛船成功發射；繞月衛星發射成功；深水探測器“蛟龍號”研制成功；高性能計算機“天河一號”研制成功；大飛機項目，青藏鐵路、京滬高速鐵路的建成通車，雜交水稻。（2分）原因：實施科教興國戰略，使經濟建設切實轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；將教育擺在優先發展的戰略地位上，深化教育改革，努力培養各類具有創新素質的人才；深化科技體制改革，完善科技創新獎勵制度；尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造；社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性；我國的綜合國力顯著增強；廣大科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神等。（2）樹立遠大理想，肩負起振興中華的歷史使命；努力學習科學文化知識，增長自身才干；發揚艱苦奮斗精神；培養創新意識和能力，立志成為創新型人才；樹立終身學習意識，培養終身學習能力；培養合作意識，發揚團隊精神等。（3）學習中我們要努力學習科學文化知識，發揚創新精神，積極參加小制作、小發明等創新活動；生活中勤儉節約，艱苦樸素；積極參加公益活動；自立自強，敢于戰勝挫折困難。

第四篇：專題三：建設創新型國家

專題三：建設創新型國家

規范表述

中央精神及規范表述

提高自主創新能力，建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路，把增強自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。認真落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要，加大對自主創新投入，著力突破制約經濟社會發展的關鍵技術。加快建設國家創新體系，支持基礎研究、前沿技術研究、社會公益性技術研究。加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，引導和支持創新要素向企業集聚，促進科技成果向現實生產力轉化。深化科技管理體制改革，優化科技資源配置，完善鼓勵技術創新和科技成果產業化的法制保障、政策體系、激勵機制、市場環境。實施知識產權戰略。充分利用國際科技資源。進一步營造鼓勵創新的環境，努力造就世界一流科學家和科技領軍人才，注重培養一線的創新人才，使全社會創新智慧競相迸發、各方面創新人才大量涌現。

------十七大報告

大力推進科技創新。科技創新要與擴內需、促增長，調結構、上水平緊密結合起來。今年中央財政科技投入1461億元，增長25.6%。一要加快實施國家中長期科技發展規劃綱要，特別是科技重大專項。選擇一些帶動力強、影響面大、見效快的項目抓緊開展工作，爭取盡快突破一批核心技術和關鍵共性技術，帶動產業轉型和技術升級，支撐產業振興和經濟長遠發展。二要深化科技體制改革，發揮企業在技術創新中的主體作用。動員更多科技人員投身經濟建設第一線，推廣技術、研發產品、創辦科技型企業。推進產學研結合，加快科技成果向現實生產力轉化。三要做強做大裝備制造業。落實自主研發重大裝備國內依托工程和政府采購制度，著力發展重大成套設備、高技術裝備和高技術產業所需裝備，提高裝備制造業集成創新和國產化水平。四要支持和推進新能源、生物、醫藥、第E-代移動通信、三網融合、節能環保等技術研發和產業化，發展高新技術產業群，創造新的社會需求。五要繼續實施科教興國戰略、人才強國戰略和知識產權戰略。繼續推進國家創新體系建設，加強基礎科學和前沿技術研究，加快重大科技基礎設施和公用平臺建設。積極引進海外高層次人才和智力，加強各類人才隊伍建設。提高知識產權創造、運用、保護和管理水平。

------2009年政府工作報告

命題切入點預測一：自主創新與建設創新型國家

對策

1.培養創新型人才，是建設創新型國家的關鍵

我國高層次創新人才的缺乏，要求我們必須以國際化的眼光來培養人才、吸引人才、留住人才、使用人才，營造良好的體制、機制和社會環境，使創新型人才能夠脫穎而出，充分發揮作用。

2.加快科技體制改革，特別是要加快國家創新體系建設

要把中國建設成為創新型國家，就必須根據我國國情建設有中國特色的創新體系。加快

技術創新、知識創新、國防科技創新、區域創新等創新體系建設。

3.確立企業在技術創新中的主體地位

自主創新要成功將成果進行轉化、產業化應用和市場開拓。在市場經濟下，企業具有把科技成果轉化為產品的先天優勢，有直接面向市場并了解市場需求的靈敏機制，有實現持續的技術創新的條件。因此，企業必然會成為技術創新的主體。

4.創造有利于自主創新的政策環境

科技與經濟、與社會發展的結合最主要的是要通過政策的協調，創造一種平等的競爭環境，在稅收、投資、貿易等方面，全面促進科技發展。

5.增強知識產權意識，實施國家知識產權戰略

通過完善法律和加強執法，擴大宣傳教育，把知識產權保護工作落實到各個環節，形成激發創新熱情、鼓勵創新行為和提高創新回報的社會環境。

命題切入點預測二：知識產權

我國知識產權工作總體狀況還存在著與國家經濟、科技和社會的發展要求不相適應，以及與面臨的國際新形勢的發展要求不相適應的問題。主要表現在：（1）知識產權工作的政策不夠到位，與法律法規不夠配套；（2）知識產權管理部門分散，管理水平和效率有待進一步提高；（3）企業掌握與運用知識產權制度的水平不高，缺乏應對知識產權糾紛的專門人才；（4）擁有核心技術和關鍵技術領域的自主知識產權數量偏少、質量偏低；（5）各級領導對加強知識產權工作的重要性認識不夠，社會公眾知識產權意識不強。

知識產權保護的具體對策

一、嚴厲打擊盜版行為。堅決取締盜版光盤生產線，嚴厲查處通過郵政、航空、公路、鐵路等渠道運輸盜版品的違法犯罪行為，清理售賣盜版光盤的不法攤點和游商小販，打擊盜版書刊、教材教輔以及網絡侵權盜版等行為。繼續推進使用正版軟件工作。

二、繼續打擊商品交易市場的商標侵權行為。重點整治侵權行為突出的商品交易市場，嚴格市場主辦者的管理責任，強化行政執法部門的監管責任，對長期銷售假冒侵權商品且整治不力的商品交易市場，要責令限期整改，侵權情節嚴重的要堅決依法取締。

三、加大對侵犯專利權重點問題的整治力度。要提高處理專利侵權糾紛的能力與效率，以食品藥品、農業及高新技術領域為重點，加強專利權保護。繼續嚴厲打擊涉及專利的詐騙行為，遏制重復性、群體性專利侵權行為，查處冒充專利、假冒他人專利行為。要從流通環節入手，運用現代技術手段積極防范，加強監控，快速處理，堅決打擊。

四、加強進出口環節知識產權保護。海關要強化對侵權行為的風險管理，積極采用先進的檢查手段，提高查獲侵權貨物的能力和效率，切斷侵權貨物國際流通渠道。工商、海關、專利和商務等部門要密切合作，完善對出口生產加工企業尤其是定牌加工企業的監管和服務，建立委托方備案制度，幫助企業加強自律和完善內部管理，增強對侵權活動的防范能力。

五、加強展會知識產權管理。要開展保護展會知識產權“藍天會展行動”，貫徹落實展會知識產權保護辦法，強化對各類展會的知識產權管理，防止境內外不法分子通過展會組織加工和銷售假冒侵權商品。

六、建立全國舉報投訴服務系統。要充分利用現有機構和人員，在全國50個城市建立綜合性的知識產權舉報投訴服務中心，并通過完整的案件受理、轉交辦理、跟蹤監督、辦結反饋、情況匯總等工作機制，強化案件督辦。

知識產權保護的宏觀對策

胡錦濤指出，當前和今后一個時期，要重點抓好以下工作：

一是抓緊制定并實施國家知識產權戰略，從知識產權的創造、管理、保護、運用等各個方面采取措施，支持形成一批對經濟社會發展具有重大帶動作用的核心技術和關鍵技術裝備的自主知識產權，形成一批擁有自主知識產權和知名品牌、國際競爭力較強的優勢產業。

二是要按照履行承諾、適應國情、完善制度、積極保護的方針，適應我國經濟社會發展的需要，適應國際知識產權保護的發展趨勢，完善知識產權法律法規體系，從行政、司法等方面落實知識產權法律法規，為鼓勵自主創新和維護權利人合法權益提供有力的法制保障。

三是要完善自主知識產權保護和運用的政策措施，提高知識產權宏觀管理水平，加強知識產權信息服務系統建設，加快建立健全社會化、網絡化的知識產權中介服務體系，促進自主創新成果的知識產權化、商品化、產業化。要加大執法力度，依法嚴厲打擊和有效遏制侵犯知識產權違法犯罪行為。

四是要在全社會提高知識產權意識特別是知識產權保護意識，提高企事業單位運用知識產權制度的能力和水平，形成有利于推動自主創新和擁有自主知識產權的創新文化，讓保護知識產權成為全社會的共同行動。

五是要積極參與國際知識產權領域的交流合作，為我國實施互利共贏的對外開放戰略、擴大國際經濟技術合作創造良好條件。

胡錦濤強調，各級黨委和政府要高度重視知識產權工作，把知識產權工作納入重要議事日程，完善和落實責任制。要加強知識產權專門人才的培養，特別是要加大知識產權高層次人才培養的力度。要加強對黨政領導干部、行政執法和司法人員、企事業管理人員的知識產權工作培訓，提高他們做好知識產權工作的能力和水平。全社會要共同努力，把我國知識產權工作提高到一個新的水平。

●切入素材：山寨文化

IT力量發起的產業現象。其主要特點主要表現為仿造性、快速化、平民化。主要表現形式為通過小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手機、數碼產品、游戲機等不同領域。這種文化的另一方面則是善打擦邊球，經常行走在行業政策的邊緣，引起爭議。

山寨文化現象分析

（1）山寨文化不能簡單的否定，社會新生的事務必然有它存在的社會原因，有一定的社會根源，要對具體問題進行具體分析。

（2）有一些山寨產品，屬于草根或草根群體創造的，本身享有版權等法律權益，要依法保護。

（3）有些山寨產品構成侵權的，需要按照法律，依法解決，終止侵權行為。

（4）對山寨文化要有一種包容接納的態度，在這個前提下去引導、規范它，讓它向著健康的方向發展，向著符合法律、公眾又歡迎的方向發展。

第五篇：建設創新型企業 推動跨越式發展

建設創新型企業 推動跨越式發展 王君一 云南楚雄礦冶股份有限公司黨群工作部部長

華光平云南楚雄礦冶股份有限公司宣傳部副部長

作為資源型企業，如何做到又好又快發展，一個重要的選擇，就是走創新型企業的路子，以創新激活力，以創新促發展。

云南楚雄礦冶股份有限公司是2001年2月16日在原云南大姚銅礦實施政策性關閉破產中按現代企業制度組建的股份制公司。公司成立后，按科學發展觀的要求，從企業實際出發，把建設創新型企業作為一個系統工程來抓，堅持創新發展思路、創新運行機制、創新資源戰略、創新科技工作、創新人才戰略、創新管理模式、創新企業文化。特別是在企業生產經營中，以創新的精神，既注重生產經營指標（發展速度）的率先，又注重企業經濟效益（發展質量）的領先，實現又好又快發展。楚雄礦冶成立6年，主要生產經營指標每年都以20％以上的速度持續增長。在地方經濟發展中，楚雄礦冶工業總產值占大姚縣工業總產值的60％以上，上繳稅收占大姚縣財政收入的40％以上，成為大姚縣的主要經濟支柱。

創新發展思路

思路決定出路。楚雄礦冶成立之初，其發展思路是“加速開發現有資源，加速積累，全力爭取改制上市，依托開發多種產業，實現礦山向城市全面轉移”。然而，楚雄礦冶控制的資源儲量按生產規模僅能維系到2006年，而被一直列為礦山持續接替產業的云南楚雄云星實業有限責任公司(1996年礦山投資設立的分公司)，也一直處于高額虧損狀態，由于其下屬19個分(子)公司、25個法人單位產業關聯度低、產品跨度大、科技含量不高、附加值低，陷入資不抵債的境地。

面對這種局面，張義忠牽頭，廣泛調研，科學論證，解放思想，實事求是，立足當前，著眼長遠，提出了“加大尋找資源力度，保證持續穩產；加大結構調整力度，尋求國家政策扶持，深化改革，建立現代企業制度；做精做強，爭取上市”“三部曲”的發展思路。實施資源接替戰略，集中人力、物力、財力，加強本區、周邊及外圍資源找礦勘探，迅速增加資源保有；實施結構調整，對云星公司進行全方位改革。經過不斷的努力，2006年末，銅金屬資源儲備已達到80萬噸，關閉破產于2005年12月順利完成，改制上市于2007年3月以全部優良資產整體進入云銅股份為標志順利實現。至此，“三部曲”戰略順利完成，企業發展進入持續發展的快車道。

走過輝煌“十五”，楚雄礦冶又高點定位，提出了“十一五”“5123”發展思路（即發展規劃目標）：到2010年，實現銅金屬產量5萬噸，工業總產值10億元，控制銅金屬儲量200萬噸，建立3個主要生產基地。

創新運行機制

國有企業長期運行于計劃經濟體制之中，職工的思想觀念、思維模式、行為習慣及企業的人、財、物管理，無不深深打著計劃經濟的烙印，與市場經濟“物競天擇，適者生存”的規律形成巨大的反差和嚴重的不適應。如何克服傳統的思維、行為慣性，有效激發智慧活力，適應市場競爭，加快發展？楚雄礦冶在認真學習黨中央、國務院關于全面深化國企改革的一系列方針政策的基礎上，著眼于企業體制、機制的變革創新，以搶抓國家資源枯竭礦山政策性關閉破產的改革為契機，認真解決了困擾企業發展的體制性障礙，按《公司法》規定，在完善公司法人治理結構的基礎上，著手現代企業制度運行機制的創新。

——調整和精簡組織機構，精心打造“精干、高效”的企業班子。打破傳統的礦山組織結構，對存續了20余年的礦山兩大獨立核算采掘作業單位（一坑、二坑）進行了合并，撤并了后勤輔助單位動力車間；同時，上下聯動調整機關部室職能結構，有效地服務于生產管理資源的合理配置。

——加大勞動、人事、工資三項制度改革的力度，形成了適應市場經濟要求的競爭機制和激勵機制。

——優化隊伍結構，著力建設“三支隊伍”（經營管理者隊伍、技術人才隊伍、職工隊伍），增強凝聚力和戰斗力，打造一流團隊。

創新資源戰略

楚雄礦冶成立時，銅資源保有儲量僅有4.8萬噸，按當年生產規模，只能維持到2006年。面對資源劣勢，楚雄礦冶創新資源戰略：“立足老區找礦”。以老礦山周邊、外圍、深部為基礎，開展找礦探礦，穩定老區產量，盡可能延長老礦山服務年限；“加速對外擴張”。以楚雄為中心，輻射省內外、國內外，不斷擴大資源占有區域，不斷增加資源占有量；“依托政策和科技”。充分利用國家的有關礦業政策、信息，在企業自籌資金找探礦的前提下，爭取探礦找礦國家資金補助，獲取找礦前景較好的項目和靶區，通過技術進步和技術創新，提高找礦的效率和效益；“多渠道推進”。以股份制、公司制或參股、購買、兼并、重組等方式占有資源，奠定楚雄礦冶做大做強的資源基礎。到2006年末，楚雄礦冶占有銅金屬量已經達到80多萬噸，并力爭每年以30萬噸的速度增長，實現“十一五”末占有200萬噸銅金屬資源儲量的目標。

創新科技工作

楚雄礦冶堅定不移地實施科技興企戰略，緊緊圍繞找礦、采礦、選礦等主要生產環節，重點抓技術改造和技術自主創新工作，激活企業創新能力和競爭能力。

——在礦山生產過程中，有效利用資源回收資源，是建設資源節約型企業的重要內容。針對礦山生產工藝中的薄弱環節，先后投資3000多萬元引進具有世界先進水平的設備和技術，改進了企業的生產工藝，提高了生產效率。2006年，采礦損失率和貧化率分別為10.5％和3.8％，選礦回收率達91.5％，是國內同類礦山最好水平。

——注重礦山生產技術研究，搭建學術、理論研討平臺。在科研實踐中鍛煉培養科技人才，廣泛開展科技研究和技術創新活動，礦山每年堅持開展論文發布會、項目研討會等技術、學術活動，獲得云南省和云銅集團的好評和獎勵。

——注重自主培養，在科技實踐中培養科技隊伍。大膽設置試驗田，依法成立楚雄礦冶設計公司，承擔礦山采、選工藝設計。持續接替開拓系統工程以設計招標的方式，在本公司工程技術人員中標后組織完成，僅老區凹地苴礦床南部開拓系統工程設計一項就為公司節省投資1700余萬元，六苴礦床“刀把”Ⅲ期礦段開采工程設計節約費用1500多萬元，創造了較好的技術經濟效益。

——在技術自主創新中，還廣泛開展修舊利廢、小改小革活動。近年來取得重要創新創效成果400多項，對降低生產成本、改進生產工藝發揮了積極的作用。

創新人才戰略

楚雄礦冶在建設創新型企業中，把人力資源開發、創新作為重要任務來抓，以人才優勢贏得發展優勢，以技術優勢贏得快速發展，為企業實現跨越式發展提供了堅實的人才儲備和發展基礎。

堅持按“德才兼備”原則，大膽選拔優秀年輕干部和工程技術人員到各級領導崗位擔當管理重任。創造條件、加大投入，從應屆大中專畢業生和社會精英中招聘人才，采取送出去培養、請進來集中辦學等多種方式，大力鼓勵干部員工自學、自考、自我提高，努力增加知識儲備。至2006年末，在楚雄礦冶從業人員中，具有研究生學歷20人，本

科學歷56人，專科學歷207人，中專學歷145人。打破論資排輩和單純以學歷高低排座次的職稱評定模式，把技術工作業績與技術工作能力作為最主要的評判標準。獲得高級職稱的有69人，中級職稱150人，初級職稱255人；高級技師27人，技師68人，高級工297人。對農民工做到政治上一樣關心、工作上一樣管理、生活上一樣對待的同時，將農民工中的優秀分子納入人才體系管理，并將他們逐步充實到基層管理崗位。創新管理模式

以追求產品成本最低化為目標，深化完善“以市場價格倒推產品成本”的預算化管理，創造了噸銅制造成本國內同類礦山最低的新記錄；以創建“安全生產標準化企業”、“環境友好型企業”活動為載體，創新安全生產管理工作。6年來，楚雄礦冶安全生產實現了工亡事故為零、一次三人以上重大安全事故為零、重大機電設備事故為零、重大火災事故為零、重大交通事故為零、重大跑沙透水事故為零，提高粉塵合格率，提高班組安全標準化作業達標率，降低千人負傷率，主要污染物百分之百達標排放；狠抓基礎管理，夯實管理基礎，經過不斷的探索和實踐，初步實現了管理科學化。

創新企業文化

加強企業文化建設，不僅是企業與時俱進、開拓創新的必然選擇，也是又好又快發展的重要途徑之一。楚雄礦冶在云銅集團“經濟力做強，文化力致勝”的核心理念與“敢為天下先，永遠爭第一”的企業精神總框架下，將企業文化建設工作納入創新管理體系，開展了系統的企業文化建設。

楚雄礦冶從“文明建礦、礦建文明”的自身發展實踐中總結經驗，積極培育提升、繼續增強適應市場經濟發展要求和企業做強做優要求的企業文化。圍繞企業價值觀、企業理念、企業愿景、企業精神、企業道德、企業傳統、企業形象、企業風尚等企業文化主體構件，制定了企業文化建設規劃，有力地推進了企業文化建設；編印企業宣傳畫冊和

招聘人才宣傳手冊，制作企業介紹專題片，建立寬帶傳輸網站等，廣泛傳播企業的形象文化，展現企業素質和個性特征；以企業理念為靈魂，創作《楚雄礦冶之歌》，激發員工激情，培育企業新型精神文化；通過職工運動會、礦慶、歌詠比賽等大型活動和集會等形式，傳播企業的品牌文化，讓全體員工隨時感受到企業文化的震撼力與感染力。創新企業文化建設的關鍵是讓企業全體成員，包括領導、管理層和全體員工都互動起來，激發員工的熱情、活力、創造力，為企業發展注入新鮮活力。楚雄礦冶在企業制度文化的建設上，把領導體制、組織機構及管理制度方面的建設作為企業文化建設的重中之重，采取螺旋式提升的做法，一步一個臺階地逐步建立完善起新的企業制度；將全員培訓作為企業文化建設的基礎工程，讓每個員工都明確企業文化建設的必要性，充分調動起廣大員工投身企業文化建設的積極性；編印《楚雄礦冶員工文明手冊》，將楚雄礦冶員工文明行為規范中的道德規范、職業道德規范、文明禮貌等主要內容編入其中，形成楚雄礦冶人必須遵循的行為標準，固化員工的思想觀念、行為方式、思維方式，真正發揮“靈魂變革”的催化作用。及時編輯出版《今日楚雄礦冶》、《楚雄礦冶安全環保管理工作手冊》、《科技之光——科技論文選編》、《安全文化手冊》等企業文化叢書，不斷積累企業文化建設的成果。（責任編輯 高麗明）［社會主義論壇 第9期 2007年9月］