第一篇：回憶初中

回憶初中

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間初中的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了。而畢業(yè)的典禮，師生的離別，這一幕幕還殘留在我的腦海里。

很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。

也許，人的一生中最值得回憶的就是初中。往往沒(méi)事的時(shí)候總是偷偷跑到初中的校門口望著那曾經(jīng)最喜歡的學(xué)校“羅山中學(xué)”，這個(gè)大概會(huì)在我心里存留一輩子的名字，也應(yīng)該是我最快樂(lè)的讀書生涯的日子吧！

班主任王芬曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，她為自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生而感到自豪，我堅(jiān)信，肯定是的。她對(duì)我們嚴(yán)格，我以前只是怨恨，不滿，以及討厭。但是現(xiàn)在也明白了，她是個(gè)好老師，真的是個(gè)好老師。我不曾看到哪個(gè)老師可以為了學(xué)生而操心的喉嚨沙啞，常常生病。我不曾看到哪個(gè)老師拋棄掉自己的休息時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。所以，她是我尊重的老師，非常敬重的老師！

初中的校園，一直都是那么美麗。雖然不是很大，但是非常完整。羅中的八景每個(gè)都顯示出不同的特色，每當(dāng)路過(guò)時(shí)，我只是感嘆這美好的事物，而如今走過(guò)，我內(nèi)心只有惋惜，現(xiàn)在只是曾經(jīng)這個(gè)校園的一個(gè)學(xué)生而已！

日新月異的學(xué)校，年年更換的學(xué)生。多少老師的心血，多少老師的期望。過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，可以回憶，但失去的回憶卻已悄悄的逝去。

回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂(lè)吵鬧的課間，我也許再也見(jiàn)不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無(wú)法訴說(shuō)，忘卻的時(shí)光已無(wú)法珍惜。

福建泉州晉江市羅山中學(xué)初三:47號(hào)

第二篇：初中回憶

初中

初中，永遠(yuǎn)掛著一班的銜號(hào)，有一個(gè)高個(gè)頭的老班，被我們?nèi)「鞣N外號(hào)。

初中，是一所全寄宿性學(xué)校，于是習(xí)慣了被5點(diǎn)40的起床鈴叫醒之后拉上被子繼續(xù)睡覺(jué)，習(xí)慣了每個(gè)中午在教室打打鬧鬧，習(xí)慣了一起吃飯的味道，習(xí)慣了9點(diǎn)熄燈之后在被窩聊天聊到睡著??

鄉(xiāng)下的初中，總少不了鄉(xiāng)土的味道。

每個(gè)班級(jí)都會(huì)分到一塊屬于自己的地，在每一個(gè)季度播上合適的種子，然后就是無(wú)盡的澆水施肥，直到收獲。記得從家里帶過(guò)去的鋤頭，在翻土中彎了角，在角落里變亮，長(zhǎng)銹，又變亮，又長(zhǎng)銹，在初中里變短了，最后還是被帶回了家，最終還是被丟棄了。用來(lái)挑水的桶總是換了一批又一批，太勤快的孩紙不解釋。最高興的是摘了菜之后賣給學(xué)校，總在那里比較，哪個(gè)班上買的多，哪個(gè)少，我們總是吃著自己用錢買來(lái)自己種的菜開(kāi)心的笑。那些被坑的時(shí)光是那么美好~

每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)吃飯的地方。只是只有我們班和其他的有些不同，大家的吃飯場(chǎng)所就是教室，而我們的是那一個(gè)角落，那一個(gè)到了飯點(diǎn)就想起敲飯盒聲音的地方。我們總是圍在那里邊吃邊笑，貌似很美好~

每個(gè)老班都會(huì)有自己特色的自然課，目測(cè)我們老班是最喜歡上的那一個(gè)，記得他喜歡帶我們?nèi)an筍。全班紅紅火火出門，在各處有筍的地方進(jìn)行掃蕩，貌似總會(huì)滿載而歸，卻一直都沒(méi)有嘗過(guò)那些筍的味道。記得一起到采過(guò)蘑菇，不過(guò)那次，老班總算是失策了，一個(gè)都沒(méi)有采到。只是那個(gè)馬路上灑落了我們的笑~

一群初中的孩紙

所以都喜歡打鬧，在教室里圍著桌子轉(zhuǎn)著圈圈跑，突然叫到﹕“那個(gè)誰(shuí)，快幫我抓住他?”所以都喜歡八卦，“聽(tīng)說(shuō)呀，隔壁班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)向她表白了?”所以就不會(huì)有安靜的午休時(shí)間，因?yàn)槲覀兪且蝗夯盍λ纳涞某踔猩？墒抢习嗵薪?jīng)驗(yàn)了，他總是能讓一幫精力過(guò)剩的孩子安靜下來(lái)，解決方案就是把我們的精力釋放出來(lái)。于是他指揮我們蛙跳，圍著籃球場(chǎng)一圈一圈的跳，記得我們還是說(shuō)說(shuō)笑笑，是太沒(méi)心沒(méi)肺，還是太高興。那個(gè)時(shí)候開(kāi)心的理由總是那么小??

我們都是小強(qiáng)

教室寢室的環(huán)境簡(jiǎn)直不敢恭維，冬天會(huì)有北風(fēng)呼呼的刮，夏天就得養(yǎng)各種蟲子。奇葩的學(xué)校還搞什么重男輕女，男生那棟寢室明明是新建的好不好，女生寢室爛的都描述不了了。我是不知道有多少老鼠在我們睡著了在被窩上亂逛，只是那時(shí)候真的習(xí)慣了，終于養(yǎng)成了不怕老鼠小強(qiáng)的強(qiáng)悍。只是這一切永遠(yuǎn)都無(wú)法改變我們開(kāi)心的習(xí)慣，那些年我們是那么快樂(lè)~ 你們

就是陪著我一起傻笑的你們，你們帶給了我一個(gè)很開(kāi)心很開(kāi)心的初中。你們都要好好地喲！

你是青鳥終得幸福！

第三篇：回憶初中記敘文

回憶初中記敘文1

多年前，我有一只很小很小的貓，淡淡的黃色，身上有這酷似魚骨頭的花紋。因?yàn)檫@酷似魚骨頭的花紋，爸媽叫它魚魚，但我寧愿叫它骨頭，每人要的骨頭，它就是在一堆沒(méi)人要的骨頭旁找到的。

骨頭很乖，對(duì)自己的伙食從沒(méi)什么要求，只要能填飽肚子，它就會(huì)很開(kāi)心，用它的絨毛來(lái)蹭你的臉。軟軟的，暖暖的。

骨頭被找到時(shí)，可憐巴巴的縮在墻角，被凍得瑟瑟發(fā)抖不是去翻動(dòng)一下身邊的骨頭奢望能找到一點(diǎn)點(diǎn)殘留的肉。把它抱回家的時(shí)，我?guī)缀跻詾樗且恢恍『谪垼僬J(rèn)認(rèn)真真地洗了它三遍后，才看出它是淡黃色的。它喜歡玩水，站在水盆里的骨頭很興奮地用爪子撥弄水，劃拉出一個(gè)水泡后，又用爪子把它打破，樂(lè)此不疲。

骨頭喜歡探險(xiǎn)，找不到它時(shí)只能在床底下，沙發(fā)下，書柜下之類的地方找它。甚至有一次是在書柜頂上裝滿了絨布的箱子里發(fā)現(xiàn)它舒服的睡著了。

我喜歡骨頭，骨頭也喜歡我。它不介意我點(diǎn)著它的鼻子說(shuō)它是沒(méi)人要的骨頭，不介意它爬上書柜是我抓住它的尾巴，不介意我抱來(lái)表哥家的沙皮狗嚇得它在書柜頂一整天不敢下來(lái)，甚至不介意我在冬天給它洗完澡后不用毛巾把它擦干，讓它只能趴在一邊曬太陽(yáng)，沒(méi)太陽(yáng)時(shí)就蜷在小窩里。

骨頭雖然喜歡我，可它終究不是我的。

骨頭喜歡氣球，所以我偶爾會(huì)買個(gè)氣球給它玩。

那天，我買了個(gè)貓形的氣球給它。骨頭很高興，又開(kāi)始嘗試抓住飄在空中的氣球。那天很熱，我沒(méi)有關(guān)上窗子。氣球飄出了窗子，而骨頭渾然不覺(jué)，骨頭輕輕一撲，卻掉出了窗子，這一幕被叫骨頭吃飯的我看到了。我沖下樓，看到骨頭躺在地上，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，它掙扎著要站起來(lái)，可它做不到。它只能覺(jué)悟地哀號(hào)。我甚至看到大滴大滴的淚水從它茶褐色的眼中涌出，最后融入了那一片刺眼的鮮紅中。

我恨我自己，為什么總是捉弄骨頭，為什么要買氣球給它，為什么要打開(kāi)窗子，為什么連一張合影都沒(méi)留下，這一切都是為什么。

想回到過(guò)去試著讓故事繼續(xù)，至少不讓你離我而去。

如果能回到過(guò)去，我要告訴骨頭：你永遠(yuǎn)都不是沒(méi)人要的骨頭，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

回憶初中記敘文2

打開(kāi)記憶的閘門，一件令我十分后悔又自責(zé)的事記憶猶新。如果當(dāng)初不是我這么魯莽，事情也許就不會(huì)發(fā)生，蘭蘭，我的好朋友，你也就不會(huì)離我而去了。

你，是一只十分聰明的鳥。每次我放學(xué)一回到家，你看見(jiàn)了，就立刻叫起來(lái)，撲棱著翅膀，好像在歡迎我回家。

你會(huì)給自己洗澡，只要放一樣跟你的身子差不多大小的盛水器皿，然后裝滿水就可以了。你要洗澡時(shí)，就把自己的身子浸到水里，然后慢慢洗起來(lái)，洗了一遍又一遍，你好像怕還洗不干凈似的。洗好后，我就把籠子放在有陽(yáng)光的地方，讓陽(yáng)光把你身上的羽毛曬干。曬干后，你的毛就會(huì)變得油亮油亮的，非常帥氣！

因?yàn)橛辛四悖业纳钸^(guò)得多姿多彩，豐富有趣。

但是有一天，我卻犯了個(gè)連自己都無(wú)法原諒自己的錯(cuò)誤……

我知道，是只鳥，就一定得學(xué)會(huì)飛行。所以，我就想自己培養(yǎng)你練習(xí)飛，而且一定要讓你學(xué)會(huì)飛不可。有了這個(gè)想法后，我就把你放到陽(yáng)臺(tái)上，剛要打開(kāi)籠子把你放出來(lái)，突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：萬(wàn)一剛把你放出來(lái)，你就飛走了怎么辦？（當(dāng)時(shí)你還不會(huì)飛，也不會(huì)自己去尋食，要是飛出去的話肯定活不了。）于是，我就把籠子端到了房間里，之后，毫不猶豫地打開(kāi)了籠子門，把你放了出來(lái)。你無(wú)憂無(wú)慮地飛著，閃動(dòng)著輕盈的翅膀。啊，飛起來(lái)了，時(shí)而還在床上休息一會(huì)兒，再練習(xí)飛，你看起來(lái)開(kāi)心極了！

正飛著，突然，你好像感覺(jué)到肚子餓了，看見(jiàn)地上有一小塊泡沫。那泡沫軟綿綿的，跟面包似的，看起來(lái)非常美味。你二話沒(méi)說(shuō)，飛過(guò)去急忙就吞進(jìn)了肚子里。我看見(jiàn)了，著急地跑過(guò)來(lái)，想要把泡沫從你嘴里拿出來(lái)。可惜，我還是晚了一步，你早已把泡沫咽下了肚。頓時(shí)，你好像吃飽了，在屋子里開(kāi)心地飛呀飛。看你這么開(kāi)心，一點(diǎn)也沒(méi)有難過(guò)的感覺(jué)，我以為就沒(méi)事情了。就一邊看著你飛，一邊在心里默念：蘭蘭，一定不能出事呀！

但是，第二天，你還是離開(kāi)了我。我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣，一顆一顆滴落在衣服上。我的心猶如刀割樣疼痛，又似千萬(wàn)只螞蟻在啃食般難受。離開(kāi)你的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沒(méi)有能從失去你的痛苦中走出來(lái)。

蘭蘭，都怪我，都怪我一時(shí)疏忽，給你釀成了大禍。我不應(yīng)該放你出來(lái)的，如果我在放你出來(lái)前能把房間整理干凈，你也就不會(huì)吃下泡沫。如果我能在練飛之前就把你喂飽，你也不至于去吃泡沫。都是我的錯(cuò)，都怪我！

蘭蘭，在深深思念你的這一刻，我要再次真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”

回憶初中記敘文3

朋友!你快來(lái)!我抓到一條魚!”我回憶曾經(jīng)童年的快樂(lè)，心中就像是打翻了調(diào)味瓶，酸甜苦辣都一一浮現(xiàn)。風(fēng)吹著我，我回憶著童年。遙想當(dāng)年，小溪流邊，我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，一起在河里嬉戲打鬧，這兒摸著一只蝦，那兒摸著一條魚。有的，抓到了就放了，有的，就升起一堆火來(lái)，就地烤著吃。

夏天的時(shí)候，我們就在人家的地里亂竄，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子，也是家常便飯。人家就去找我們的家長(zhǎng)說(shuō)理，當(dāng)然，說(shuō)完了理，賠了人家錢，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的痛打是少不了的。然后家長(zhǎng)就把孩子關(guān)上幾天，等他們忘了后，我們就再去別人地里亂玩一通，然后在重復(fù)上面的步驟。可我們?yōu)槭裁床蝗プ约杭业牡乩锿婺?因?yàn)榕虏攘俗约杭业牡兀瑳](méi)有好收成，過(guò)年時(shí)父母少給了壓歲錢。用我們當(dāng)?shù)氐脑捳f(shuō)就是“記吃不記打!”

冬天就更加有意思了，雖然農(nóng)田里沒(méi)有了莊稼，但是會(huì)下雪。一大片的農(nóng)田里，鋪滿了雪花，一群小孩響應(yīng)雪花的號(hào)召，在一片雪白中留下了一串串足跡。還有小河也結(jié)滿了厚厚的冰層，這個(gè)從家里拿出一節(jié)“雙響炮”，那個(gè)從家里拿出一個(gè)大鐵盆。我負(fù)責(zé)指揮。我們把那鐵盆放在冰面上，放了一塊大石頭，往里面塞了許多的鞭炮。我點(diǎn)燃后撒腿就跑，還在冰面上摔了一跤。鞭炮點(diǎn)完了，鐵盆打破了，冰面依然紋絲不動(dòng)。那個(gè)拿出鐵盆的小孩，在家里吃了一頓“竹板炒肉”。第二天，依然“死性不改”繼續(xù)和我們出去淘。

自從有了電腦，手機(jī)后，我們的交集越來(lái)越少，幾乎成了陌路人，即使相見(jiàn)也無(wú)話可說(shuō)了。童年，再見(jiàn)!

回憶初中記敘文4

我的童年非常快樂(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我一問(wèn)，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái)，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字--“小淘氣”。

回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來(lái)，可是，它偏偏不聽(tīng)話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái)，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的，然后放入一個(gè)小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀，伸長(zhǎng)脖子，這時(shí)我還沒(méi)有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái)，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。

不一會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的.菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。

回憶初中記敘文5

今天，我放學(xué)放得特別晚，應(yīng)為我被老師拉去開(kāi)小灶去了。在回來(lái)的路上，我大腦里始終浮現(xiàn)的，就是今天發(fā)生的所有事情。

走著走著，不經(jīng)意間一回頭，我被驚傻了，后面一片空白，但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋。空白里，只有我和那座小橋。在我來(lái)不及害怕時(shí)，那座小橋上有一二人頭浮動(dòng)，在我驚奇時(shí)。頭像逐漸清晰起來(lái)，“咦？那不是我嗎？為什么會(huì)這樣呢”這時(shí)橋下，有了那條小溪變成的河流。

在我感到無(wú)助時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉，好像自己經(jīng)歷過(guò).........

“這不是我和媽媽一起乘過(guò)大卡車的嗎？這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎？”........突然，從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng)。把那些景象都淹沒(méi)了。我也瞬間昏了過(guò)去，

“兒子，快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股啦！”當(dāng)我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級(jí)，媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個(gè)老舊而又有一點(diǎn)破損的小書包。當(dāng)我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校。因?yàn)椋抢镉形沂冀K舍棄不掉的同學(xué)，雖然身為一個(gè)中學(xué)生，我也為那些景象流過(guò)淚的。

到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，我便松了一口氣。突然，班主任拍拍我的肩膀說(shuō)：“這么早就來(lái)學(xué)習(xí)啊”雖然只是一句話，但我心里“怔”了一下，這么熟悉的聲音，該不會(huì)是班主任吧，我不敢直視著老師，我望著地小聲的說(shuō)：“嗯...嗯...”“那好，你去看書吧。我快速的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)實(shí)話，我剛才差點(diǎn)流下眼淚，從小學(xué)到初中我換了五位班主任，但我還是和這位班主任關(guān)系最好。但是我沒(méi)有留下那懦弱的眼淚。

我在教室看了會(huì)兒書，又看了看外面的景色。同學(xué)們就全到了，這就是時(shí)光如梭的道理吧！那些同學(xué)有說(shuō)有笑使我一點(diǎn)也感覺(jué)不到不愜意。課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題，但那些問(wèn)題，在我看來(lái)就如同1+1=2這么簡(jiǎn)單。所以，我根本不想再練習(xí)一次了。

一天八節(jié)課，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)東西。

放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感，那種感覺(jué)很不妙，果然，老師找到了我。“最近你對(duì)學(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒(méi)有印象呢，難道老師當(dāng)年沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話嗎？在我思考時(shí)老師又對(duì)我說(shuō)：“要加把勁啊，不要落后啊”我應(yīng)和著：嗯嗯......

在放學(xué)的路上我碰上了一個(gè)同學(xué)，他對(duì)我說(shuō)：“哥們兒被老師罵了吧，小心我告訴***去”

我回到家，媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來(lái)，而爸爸呢，則在一邊看他的報(bào)紙。這是多么愜意的時(shí)光啊。

但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過(guò)的，我也沒(méi)有那么驚奇。我轉(zhuǎn)念一想：我萬(wàn)一不能回去怎么辦？我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會(huì)不會(huì)想我呢，媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢？他們有沒(méi)有想我不要緊，但我卻確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)兒懷念他們了，就在這時(shí)候，一陣涼爽而又寒冷的風(fēng)吹拂著我的臉頰。

“兒子，快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股啦！”我從夢(mèng)中驚醒，我在穿衣服時(shí)琢磨，為什么媽媽說(shuō)的話跟三年級(jí)這么像呢？我急急忙忙吃完早飯，然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到。我隱約感到一絲不安。“最近你對(duì)所有學(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后啊！我像夢(mèng)中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......

放學(xué)后，我擔(dān)心那個(gè)同學(xué)又來(lái)找我，但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢。這時(shí)身后傳來(lái)一陣聲音：“哥們兒，被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下。

這就是回憶吧，我不知道這是好事還是壞事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......

回憶初中記敘文6

童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。——題記

我有兩個(gè)弟弟，他們倆每天一起玩，有時(shí)也會(huì)拌嘴，每次看著他們就想起了自己的小時(shí)候。

小時(shí)候，媽媽都是最愛(ài)我們的，小時(shí)候，也是最任性的時(shí)候。從小我對(duì)大人總是很崇敬的，因?yàn)槲抑浪麄冎牢覀冃『⒆硬恢赖囊恍┯腥さ氖隆Ｎ铱傆袉?wèn)不完的話題，記得那時(shí)，我常常問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我是怎么來(lái)的。”這時(shí)媽媽總會(huì)摸摸我的小腦瓜，笑著說(shuō)：“你是我從河里撿來(lái)的。”“哦——”于是，我在不諳世事的那段時(shí)間里，一直認(rèn)為我是從河里撿來(lái)的，對(duì)媽媽話里的玩笑的一位渾然不知。

對(duì)別人的信賴讓我鬧出了不少事兒。

有一天，我與媽媽一起去走家串戶。吃完飯后媽媽便去打牌去了，那時(shí)我也懂得點(diǎn)事了，但還是太相信別人，對(duì)我叮囑了幾句，媽媽便投入到了激烈的“牌戰(zhàn)”中。

沒(méi)有媽媽的陪伴的我就像一片離開(kāi)了大樹的落葉。我在各個(gè)牌桌之間走來(lái)走去，看著別人說(shuō)些我不知道的“術(shù)語(yǔ)”。突然我眼前一亮，那是什么東西，我拿著那個(gè)扁扁圓圓的東西看來(lái)看去，這好像是剛才用來(lái)裝水果的，踩一踩，還有響聲。頓時(shí)，那個(gè)果盤成了我的玩具，我在上面踩啊踩，果盤吱吱地響著。

或是這聲響太大，或是我的笑聲太響亮，總之我被人發(fā)現(xiàn)了。那人把我叫過(guò)去，神秘地對(duì)我說(shuō)：“你這小屁孩，又在搞破壞，小心弄壞了要賠錢。”聽(tīng)到“賠錢”兩字，我的心一下就緊了，爸爸媽媽一定會(huì)懲罰我的，怎么辦，怎么辦，我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)念頭從我腦里閃過(guò)，躲吧。對(duì)，躲。我一眼就瞄準(zhǔn)了那張床，那張床又大又高，我剛好鉆到床底下去。我哧溜一下就鉆進(jìn)去了，我從來(lái)不知道床下那么臟，布滿灰塵，蛛網(wǎng)密布，可事到如今又有什么法子呢？

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的“失蹤”，于是開(kāi)始找我，后來(lái)確定我不見(jiàn)了之后，全部人都開(kāi)始找我。外面叫我的名字此起彼伏，這床下小小的空間，越發(fā)顯得陰暗孤獨(dú)，我在不停的呼喚聲中聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音，那是媽媽。我多么想跑出去，投入媽媽的懷抱。突然，那個(gè)人的話又從我腦海里閃過(guò)。我想了想，不行，出去就完了。可是媽媽的呼喚越發(fā)著急，最后我決定將口香糖包裝放在床外面，以作線索。

后來(lái)，小姨找到了我。我看見(jiàn)了媽媽焦急的面孔，淚水不停地在媽媽的臉上流。我也哭了，緊緊地抱住媽媽，緊緊地……

初一:蔣思睿

回憶初中記敘文7

童年是美麗的，童年是純真的，童年是快樂(lè)的。我本以為我的童年是枯燥的，每天不是去幼兒園，還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語(yǔ)》，勾氣了我對(duì)童年的美好回憶。

大概是七歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過(guò)年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神秘地對(duì)我說(shuō)：告訴你哦，我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗？我對(duì)此很感興趣，心里還出現(xiàn)了一副畫面：許多迷信的人在一起亂蹦亂跳；或者，圍著一團(tuán)火跳舞；再來(lái)點(diǎn)中國(guó)韻味的，學(xué)多人為今天死去的人燒紙；巫婆在亂跳。是這樣的，每年過(guò)年，成群結(jié)隊(duì)的孩子都會(huì)去走親戚，沒(méi)的到一個(gè)地方都會(huì)得到一些糖果。啊？這不跟乞討一樣嘛，很丟臉的！最終，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心，充滿厚厚的雪的路上，出現(xiàn)了兩個(gè)新的腳印。

每到一家，我總會(huì)受到熱情的款待，看來(lái)他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常，空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情，起初的害羞已經(jīng)煙消云散，走過(guò)一家以后，我們開(kāi)始回家，不知怎的，我想起了一個(gè)童話：兩兄妹手繼母的陷害，想把他們丟進(jìn)森林，還好哥哥早有準(zhǔn)備，邊走邊丟下一些白石頭，晚上，他們回了家。我想下面的大家都應(yīng)該知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一會(huì)。哦。姐姐答應(yīng)了。姐姐走后，我前往稻場(chǎng)，邊走邊撒糖果，到了稻場(chǎng)，我坐在草堆上，心想：這種失蹤的游戲真有意思，媽媽跟著糖果過(guò)來(lái)，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明的。過(guò)了許久，媽媽還沒(méi)來(lái)，整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來(lái)越困，最后睡著了。很久以后，有人拍我的臉，呵呵，該來(lái)的總算來(lái)了，是誰(shuí)？當(dāng)然是媽媽，不過(guò)她滿臉憤怒，現(xiàn)在是1月，下著鵝毛大雪，可她的臉比八月的太陽(yáng)還紅，你知道我們多擔(dān)心嗎？對(duì)不起，你是跟著糖果走過(guò)來(lái)的吧！我管不了那么多，欣喜地問(wèn)，你是凍傻了吧，快回家！無(wú)奈，我只好回去。原來(lái)，媽媽是覺(jué)得我經(jīng)常來(lái)稻場(chǎng)，并且以前也發(fā)過(guò)類似事情才來(lái)的，而那些糖果早被別人撿走了，更可悲的是，稻草里也不知有什么，我渾身長(zhǎng)起了包。

還有一次，三叔來(lái)我家，我講故事，從前，有一只小老虎，住在森林。正講著竟，我突然發(fā)出#￥%。。。*的怪叫，怎么回事？三叔很不解，繳帶了。我又開(kāi)始發(fā)出怪聲。其實(shí)，我在聽(tīng)錄音機(jī)講故事時(shí)，到那里總會(huì)繳帶，對(duì)此三叔苦笑不得。

往事是美麗的，但一去不反。

第四篇：初中作文有關(guān)回憶

總喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾，孤獨(dú)也是一種享受，但并不完全因?yàn)槿绱耍匾氖撬苁⑾潞芏嗝篮玫幕貞洝Ｖ钡浆F(xiàn)在，我仍喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺。它雖然冷漠無(wú)情，但卻能帶來(lái)某些美好的回憶。偶爾還會(huì)流淚，在含有責(zé)備意味冷冷作響中

坐在這個(gè)城市的角落，親吻著黑暗中那一束昏黃的燈光，撫摸著與你一同在陽(yáng)光下奔跑的照片，我又一次舒眉而笑。

你知道嗎，認(rèn)識(shí)你已經(jīng)有七年之久。時(shí)間過(guò)得好快，七度春秋已被我們拋之身后。這兩千多個(gè)日日夜夜，因?yàn)槟愕奈⑿Γ也还聠危哼@兩千多個(gè)日日夜夜，因?yàn)閻?ài)，我們彼此陪伴。你比我大兩歲，所以你也比我成熟許多，處處遷就我，凡事都讓著我。還記得很小的時(shí)候，我們一同參加了一次非正規(guī)的朗誦比賽。我只拿了個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，你卻得到了一等獎(jiǎng)，還拿到一只漂亮的手表。我哭著鬧著說(shuō)你賴皮，你便笑嘻嘻地來(lái)安慰我，還小心地把手表載在我的手上，我破涕為笑。

失意的路上有你，真好！

后來(lái)我稍懂事了些，知道不僅要把苦悶的事告訴你，更要把我的歡樂(lè)與你一同分享。所以，在我第一次參加作文比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我把這個(gè)喜訊第一個(gè)告訴你，還把我的獲獎(jiǎng)證書拿給你看。你興奮地大聲尖叫，看起來(lái)比我還激動(dòng)。我們一起奔跑在陽(yáng)光下，分享著成功后的喜悅。

快樂(lè)的路上有你，真好！

再長(zhǎng)大，我們都已是花季的孩子，難免會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生距離感。可我們還是像小時(shí)候一樣，一起盤腿坐在沙發(fā)上看電視；一起趴在地板上打撲克；一起在大人不在家時(shí)煮面條吃；一起在酷暑炎炎的盛夏到溪里捉小蝦。你媽不止一次問(wèn)我們：“你們是投錯(cuò)胎的親兄妹嗎？”

花季之路有你，真好！

你知道嗎？認(rèn)識(shí)你才僅僅七年，我們的青春，我們的人生還有太多的七年要并肩走過(guò)。這一路會(huì)有許多喜悅彷徨,不要輕易說(shuō)失望.哪怕有再大的風(fēng),再狂的浪,我們不怕,畢竟長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),畢竟我們正年輕。

好想輕聲問(wèn)一句，我們一路走來(lái)，是什么將我的目光牢牢鎖在你身上？又是什么，將我們彼此熾熱的心緊緊拴在一起？是你颯爽的身姿，是你優(yōu)異的成績(jī)，還是你動(dòng)人的歌聲？都是吧，因?yàn)槟愕囊磺卸寄敲磧?yōu)秀。又或許什么都不是，只因我們一同夢(mèng)過(guò)，一同痛過(guò)，一同心碎，一同心醉。只因我們暢游在同一片天空，哼著同一支迷人的旋律。

最好的幸福，是把一個(gè)人記住；而一路上有你，便是我最好的幸福。

第五篇：回憶初中作文

回憶初中作文

回憶初中作文1

奶奶的院子中，桂花又開(kāi)，絲絲微風(fēng)吹過(guò)，淡雅的芬芳撲面而來(lái)，這縷縷芳香，將記憶的琴弦撥回童年。

小時(shí)候，奶奶知道我喜歡吃桂花糕，為此她特地買了株桂花樹苗，準(zhǔn)備在院子的空地上種桂花樹。我迫不及待地在屋中戴好手套，拿上工具，在院中與奶奶一起種樹。這株桂花樹苗很大，讓我自己搬就已經(jīng)很吃力了。我用鏟子先在地上挖了個(gè)小洞，然后反復(fù)多次，挖出了一個(gè)與樹苗差不多大小的坑，接著把樹苗放進(jìn)去，在周圍填上土，用鏟子壓實(shí)。做完這一切，只覺(jué)渾身酸痛，感到汗如雨下，只想躺在床上休息。

種桂花樹，方知辛勤勞動(dòng)之苦，亦知喜悅與滿足之樂(lè)。

種完桂花樹沒(méi)過(guò)幾天，我們這里就鬧了旱災(zāi)，接連幾日都不下雨。田野里的土地干涸成一塊一塊的，不少作物已經(jīng)停止了生長(zhǎng)，魚塘里的魚也死了不少。我整日憂心忡忡，生怕桂花樹也會(huì)被波及到。奶奶說(shuō)：“只要咱們每天堅(jiān)持澆水，桂花樹也是會(huì)發(fā)芽的。”這樣，我的心才有了一絲慰藉。每天上午，我搬著小板凳，坐在桂花之前，為它澆水，為它施肥，渴望它能夠長(zhǎng)大。為此，我的手還被還割破了不少口子。“功夫不負(fù)有心人”，桂花樹冒出了小枝芽，嫩綠嫩綠的，像剛出生的嬰兒。

桂樹發(fā)芽，方知破土而出之苦，亦知收獲豐收之樂(lè)。

幾經(jīng)磨難與挫折，勇敢的桂樹發(fā)芽了。在我和奶奶的悉心照料下，桂樹終于開(kāi)出了花。那黃色的花骨朵兒，在陽(yáng)光照耀下，如掛在樹上的星星，一枝枝、一簇簇、一叢叢、一蓬蓬，它們隨風(fēng)起舞，樹枝就是它們的舞臺(tái)。淡淡花香，又伴有絲絲香甜，蕩漾了我的心田。

桂花盛開(kāi)，樹樹繁榮，方知努力生長(zhǎng)之苦，亦知清甜芳香之樂(lè)。

奶奶從樹上摘了幾朵桂花，放到籃中。她拿起幾朵桂花，剪了幾株枝葉，為我編了一個(gè)花環(huán)。花環(huán)香香的，帶來(lái)了一縷縷有香味兒的風(fēng)。奶奶走到廚房，準(zhǔn)備做我最愛(ài)吃的桂花糕。她手中一邊和面，一邊慈祥地看著垂涎欲滴的我。蒸桂花糕的時(shí)間有些長(zhǎng)，我便和鄰居小伙伴在桂花樹下乘涼。不一會(huì)兒，桂花糕做好了，潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡桂香，融入口中，清甜爽口，讓人感覺(jué)輕松愉快。

吃桂花糕，絲絲香甜，方知奶奶對(duì)我的愛(ài)。

春去秋來(lái)，伴著淡淡花香，我明白了：苦于現(xiàn)在，甜于未來(lái)。這淡淡花香，伴我走過(guò)荊棘，走過(guò)花開(kāi)的地方。

回憶初中作文2

陽(yáng)光帶來(lái)溫暖，灑滿回憶。

——題記

我喜歡冬天時(shí)，泡上一杯茶，拿上一本《意林》，帶上一個(gè)小板凳，在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上看書。

冬日的陽(yáng)光不再似夏日那般火熱，照在身上沒(méi)有絲毫灼熱的感覺(jué)。而是如同皎潔的月光，輕柔、明亮……

手中的茶慢騰騰地向上涌著煙霧。茶，并非是特地拿來(lái)和的，只是因?yàn)槲蚁矚g那淡淡的清香，和手指與杯壁間那絲絲的暖意……

輕輕翻看手中的《意林》，從第一頁(yè)看起，每一個(gè)字都被一昂光撫摸得溫暖，每一段話都被陽(yáng)光照射的燦爛……

每當(dāng)這時(shí)，家中就會(huì)變得很安靜。

漸漸地，便會(huì)傳來(lái)輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。每一個(gè)人手中都端了一杯茶，帶著一把椅子。

一家人坐在小小的陽(yáng)臺(tái)上，但絲毫不覺(jué)得擁擠。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)把書“讓給”爸爸，自己喝著茶，瞇著眼睛靜靜的看著大家。

陽(yáng)光照射下來(lái)，穿過(guò)媽媽和姥姥的頭發(fā)，頭發(fā)一下子變得亮了起來(lái)。但是透過(guò)陽(yáng)光，可以清晰地看到姥姥的頭發(fā)已盡斑白，而在媽媽的黑發(fā)中，也透露出不少銀絲……陽(yáng)光使她們的輪廓變得透明，隱約看得出他們當(dāng)年的影子，我想一定是風(fēng)華正茂、亭亭玉立……

爸爸和姥爺都在看書，爸爸的頭發(fā)從后面滑落到前面，露出了微禿的前額，姥爺?shù)念^發(fā)稀稀疏疏所剩無(wú)幾。我想幾十年后，爸爸的頭發(fā)也會(huì)想姥爺一樣稀少，到那時(shí)……

一道光從我眼前閃過(guò)，順光找去，原來(lái)是弟弟正拿著鏡子玩。他笑嘻嘻地看著我，臉上的肥肉“堆”在一起。陽(yáng)光照過(guò)去，只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。

……

手中的茶漸漸喝完，我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，看著藍(lán)天、看著白云，靜靜的想：

媽媽老了、爸爸老了、姥姥姥爺年齡大了，歲月把他們的精力一點(diǎn)點(diǎn)抽去，給了我和弟弟……

陽(yáng)光照在身上，很溫暖。我多么希望這一刻停留，多么希望父母的白發(fā)少一些、姥姥姥爺?shù)陌櫦y淺一些，多么希望一直這樣下去——大家在一起，雖不說(shuō)一句話，但很溫暖、很溫馨……

我喜歡冬天時(shí)，泡上一杯茶，拿上一本《意林》，帶上一個(gè)小板凳，在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上看書。其實(shí)，我看的不是《意林》，而是家人，家人們?cè)谝黄穑兆兊脺嘏剀啊?/p>

陽(yáng)光輕輕靜靜的灑著，灑滿我那溫暖的回憶。

回憶初中作文3

童心，是多么可愛(ài)，對(duì)么純真。誰(shuí)都曾擁有過(guò)一刻這樣的心，在天空中自在的翱翔。

但誰(shuí)又曾知道，這顆心是玻璃做的，那么的易碎，如同玻璃彈珠一般，必須把她緊緊地握在手心里，稍有松懈，就會(huì)從摯愛(ài)一下子滑落到最底層的深淵……

“志宇，你醒醒啊，和媽媽說(shuō)說(shuō)話呀，醒醒啊……”一位憔悴的婦女哽咽道。“媽媽，哥哥怎么睡到現(xiàn)在還不起床啊，他真貪睡，哥哥真是個(gè)大睡蟲，呵呵……”伴隨著一陣天真的笑聲，婦女面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著這個(gè)只有7歲大的孩子。當(dāng)然，他還不知道，當(dāng)卡車飛奔而來(lái)，男孩奮勇上前，他稚嫩的肩膀被狠狠的推了一下，之后狠狠的摔在地上時(shí)，死神降臨了，毫不留情地奪取了一個(gè)不滿10歲的孩子的生命。此時(shí)，一朵緋紅的血蓮花在馬路中間綻開(kāi)了……

“志浩，你長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想？”“哥，我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名律師。”“志浩，帶著你的夢(mèng)想飛吧！”這些話至今還印在男孩的心上，久久不能撫平。帶著夢(mèng)想，在蔚藍(lán)的天空，自由自在的，飛！

或許時(shí)間是最好的止痛藥，沖淡了一切悲傷，但卻抹不掉那段不堪回首的記憶。

十年后，再一次的離別，給這個(gè)剛剛步入花季的毫無(wú)防范的他致命的一擊。他拿著化驗(yàn)單，跪倒在媽媽的病床前，眼淚如洪水般一涌而出。癌癥，晚期，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。他不知所措……

帶著夢(mèng)想，飛。他又想起了前哥哥對(duì)他說(shuō)過(guò)的話，但他一再的失去，他要去繼承家業(yè)，他的夢(mèng)也隨著哥哥一起被深埋在地下。心碎了，他要到哪里去尋找他那支離破碎的夢(mèng)，失去了一只翅膀的單翼天使又該如何飛翔？

“我對(duì)不起我的朋友們，但希望你們能夠原諒我，或許是我太貪婪了……因?yàn)槲疫x擇了夢(mèng)想，所以我選擇了結(jié)束……”這是他留下的最后的話。

當(dāng)他遠(yuǎn)在美國(guó)的父親得知這一消息后，整個(gè)人當(dāng)時(shí)癱坐在地，但過(guò)了一會(huì)兒，他收拾起了悲傷的心情，冷靜的思考了一番：或許這樣也好，他選擇了他的哥哥，選擇了他的夢(mèng)想，選擇了他純真的、可愛(ài)的、依舊的童心……

回憶初中作文4

站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰(shuí)，可記不真切了。

--題記

時(shí)間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里，有著多少回憶，辛酸的，開(kāi)心的……有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好……

“記得小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂(lè)，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。

回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時(shí)候，媽媽總是早早的起來(lái)，為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實(shí)還可以睡的，媽媽卻說(shuō):“我不起來(lái)誰(shuí)給你做早餐啊!”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對(duì)我很好。

已經(jīng)太過(guò)遙遠(yuǎn)的事不必提及，因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來(lái)，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨……也許，你說(shuō)有些回憶太過(guò)于恐懼，找出來(lái)，會(huì)覺(jué)得難過(guò)或哀傷。對(duì)于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開(kāi)心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)“愛(ài)上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛(ài)上那些可愛(ài)的回憶。應(yīng)為那些回憶，漸行漸遠(yuǎn)……

記得在公交車上，遇到兒時(shí)一好友，卻又怎么也記不起了，她故作氣憤，說(shuō)我連她都認(rèn)不出了，還說(shuō)是好朋友呢!我無(wú)奈，說(shuō):“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來(lái)?”對(duì)呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。

是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過(guò)去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

多想想那些開(kāi)心、甜蜜的回憶，因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。

回憶初中作文5

一個(gè)筆記本，還留著同學(xué)觸摸過(guò)的痕跡；一張張畢業(yè)照，展現(xiàn)著那歡樂(lè)的瞬間；一個(gè)小小的毛絨玩具，記錄著友誼的真諦，回憶。我不時(shí)地把它們拿出來(lái)，因?yàn)橹挥兴鼈儯拍茏屛以僖淮误w味現(xiàn)已分別的友誼。

——題記

想著馬上步入初中，即將描繪一幅新的藍(lán)圖，可是，對(duì)過(guò)去的眷戀總是引起了內(nèi)心的澎湃。回想離別時(shí)，留戀的淚水占據(jù)了同學(xué)們的雙眸，才感覺(jué)飛逝的時(shí)光是如此令人生畏。

放假了，不知在家中干什么，日子是如此漫長(zhǎng)。若平日，這時(shí)正在與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，要么就是在聽(tīng)老師講那動(dòng)人的課，也許還在座位上拿著冰棍細(xì)細(xì)品位著一本意味深長(zhǎng)的小說(shuō)……現(xiàn)在沒(méi)有也許了，那溫馨的時(shí)光再也沒(méi)有了，留下的是數(shù)不盡的留念與孤單。

話說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這次的離別，我的同桌，他哭了，就是這位班上最調(diào)皮的學(xué)生哭了。在畢業(yè)的前幾天，他故作非常高興的樣子說(shuō)：“我終于可以離開(kāi)你們了，哈哈哈哈…… ”我只是對(duì)他莞爾一笑，然后默默的感嘆他真堅(jiān)強(qiáng)。但在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的前一天，老師叫我們自由復(fù)習(xí)功課，可他在那聽(tīng)MP4，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)絕他的眼角有什么晶瑩的東西，我問(wèn)他：“你哭了么？”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著我，擦拭掉了眼淚，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為他是被音樂(lè)里的某情節(jié)感動(dòng)了。

我想錯(cuò)了，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)那天，他耳朵里仍塞著MP4，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)到一半，他就哭了，哭的很傷心，因?yàn)檎l(shuí)都知道聯(lián)歡會(huì)后會(huì)有的結(jié)果，我自從和他同桌，從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，他的淚水仍是不息地經(jīng)過(guò)臉頰，滿是留戀，這時(shí)候我才知道，前一天不是因?yàn)橐魳?lè)里的情節(jié)而哭的，我才知道，在他的內(nèi)心深處也有柔弱的一面。

我對(duì)這個(gè)班集體充滿著太多的留戀，想哭，卻無(wú)淚，因?yàn)樗従徚魈试谖倚睦铮瑓R成了一條促使我前進(jìn)的小溪。

后記：這種類型的文章我已寫了好多篇，我放不下以前的集體，這篇文章是我畢業(yè)的那個(gè)暑假寫的，今天找出來(lái)稍作了修改。天下沒(méi)有不散的宴席，一路走好，才是對(duì)過(guò)去最好的回報(bào)，祝福自己！

回憶初中作文6

不知不覺(jué)的想起了“回憶”這個(gè)詞語(yǔ)。也讓我情不自禁的想把這篇文章立刻發(fā)到網(wǎng)上......

想一下，剛進(jìn)南園小學(xué)時(shí)的我。的汶川地震。的玉樹大地震。我的腦子勾起了這些回憶。回想起20時(shí)的我，當(dāng)時(shí)我只是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。爸爸媽媽把我?guī)нM(jìn)了南園這個(gè)大家園中。我來(lái)到了三（2）班，一進(jìn)門，我就特別害怕，面對(duì)的都是一些陌生的面孔，我想給誰(shuí)都會(huì)有我這樣的想法吧。而同學(xué)們卻在里面嘻嘻哈哈的玩耍著。我呆呆得坐在一旁看語(yǔ)文書。第一天與一對(duì)陌生的同學(xué)們坐在教室里，當(dāng)時(shí)我們的班主任是王蓉蓉老師，她是一個(gè)非常盡責(zé)任的老師。面對(duì)陌生的我，她卻給我投來(lái)了溫暖而熟悉的眼光，對(duì)我也非常的好。很快我就跟一群同學(xué)在一起玩耍了。記得當(dāng)時(shí)我?guī)е麄兺嬉环N游戲，名字叫做“單腳”。

他們也都非常喜歡玩，我玩的特強(qiáng)，所以他們也很羨慕我、信任我。從此我就有了一群值得信賴的伙伴！回想起20的汶川地震及的青海玉樹地震，威力巨大的自然災(zāi)害降臨到汶川及玉樹。有很多同胞都無(wú)辜的犧牲，在世界各地有引起了巨大的騷動(dòng)。各地的人民紛紛獻(xiàn)出自己的一份心意，以快速的接力棒傳達(dá)了人民們的愛(ài)心及和諧。雖然有很多的人都在災(zāi)難中遇難，但卻從災(zāi)難中得到了關(guān)懷、得到了友愛(ài)，得到了真情、得到了團(tuán)結(jié)......

希望地震中的同胞們別傷心，相信明天一定會(huì)更好！同時(shí)也要相信愛(ài)心，相信中國(guó)！一定會(huì)為你們重建全新的家園，讓你們得到更加溫軟的家園。現(xiàn)在我以經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，很快就要離開(kāi)南園這個(gè)母校了，也要離開(kāi)那些最親密的同學(xué)和最關(guān)心我們的老師。雖然時(shí)間不可能會(huì)停止，但我的回憶早已停留在那美好的一刻。同學(xué)們，不要忘記班上有一個(gè)我，我們是一個(gè)集體，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。老師，謝謝你們，是你們給了我知識(shí)，教了我做人的道理，在你們的教育下，我終于明白了一顆小小的樹苗為什么會(huì)長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。

汶川與玉樹的同胞們，我們會(huì)一直挺住你們，不管是天塌下來(lái)。我們相信你們堅(jiān)強(qiáng)的意志，你們也要給我們堅(jiān)定地信心！回憶，真美好，讓我看到了快樂(lè)，看到了希望，看到了真情，看到了一切！我將把所有的美好深深地刻在心中！

回憶初中作文7

走著走著，人就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也淡了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，突然我亂了……

——題記

活在當(dāng)下，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。但總會(huì)有一陣微風(fēng)吹過(guò)我的心靈。出動(dòng)我內(nèi)心的那根弦，一切都變得清晰起來(lái)！

曾經(jīng)，有一個(gè)天真無(wú)暇的小女孩，愛(ài)笑，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。愛(ài)在爸媽懷里撒嬌，愛(ài)玩，愛(ài)與小狗，小貓一起玩捉迷藏。她的眼角流露出快樂(lè)與幸福。她每天的生活過(guò)的都很充實(shí)，她有全家人的寵愛(ài)。因此，她是很幸福的了！

隨著日子一天一天的溜走，她以不再是小女孩了，她上小學(xué)了，五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，她又走進(jìn)了更高一階的學(xué)習(xí)殿堂。

現(xiàn)在的她，微笑已經(jīng)像縣花一現(xiàn)了，她不在愛(ài)笑，她再整顆心全心全意的放在了學(xué)習(xí)上。夜里，四周一片靜謐，漆黑。一個(gè)小屋里，伴隨著明亮的燈光，傳出筆尖與紙張摩擦的聲音，她的讀書聲很低，生怕吵醒了父母。她每天都過(guò)著這樣的生活，她已經(jīng)習(xí)慣了。即使再累，她也會(huì)說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持下去，決不放棄！”每當(dāng)作業(yè)量少時(shí)，她也會(huì)坐在窗前靜靜的發(fā)呆，望著美麗的家園，她也會(huì)若有所思。

你們也許會(huì)問(wèn)了，她是誰(shuí)啊？我說(shuō)不知道，你們也肯定不會(huì)相信。其實(shí)，其實(shí)……，她就是我，多年前的我未曾想到多年后的今天，而今天的我必須為明天負(fù)責(zé)。

既來(lái)之，則安之。如今，我已經(jīng)步入了初四的生活，栽進(jìn)了厚厚的書堆，無(wú)法自拔。我無(wú)法抱怨，只能乖乖地讀書，乖乖地生活，乖乖地度過(guò)最后一年的初中生活。

每天做不完的數(shù)學(xué)題，背不完的知識(shí)點(diǎn)，已經(jīng)把我折磨的像只泄了氣的皮球。可我想想我的未來(lái)，我不得不下決心努力，努力，再努力。因?yàn)椋覄e無(wú)出路。

我眨了眨疲憊的雙眼，一只手托著重重的腦袋，耳畔又想起了那首歌：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”我頓時(shí)感覺(jué)到力量的大增，我一定要在中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，大獲全勝，我相信我是可以做到的！

回憶初中作文8

你的目光，有愛(ài)和慈祥，美麗的月彎彎，勾住過(guò)往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，禁不住回憶起你的面龐。

時(shí)光悄悄流逝，它似乎帶走了一些東西，讓我不知所措，我要到哪兒去尋找它。哦，我想起來(lái)了，它，就在我的心底，我一直默默的保留著這一份真愛(ài)。我想看的時(shí)候，就會(huì)把它拿出來(lái)，看看原來(lái)的我，品品原來(lái)的愛(ài)。不經(jīng)意間，我翻到了這一頁(yè)，上面寫著：“我感冒了，要喝很苦的湯，我怎么也喝不下去，但是為了那一顆棒棒糖，我還是忍著苦味喝了下去。”是啊，小的時(shí)候總是怕喝苦藥湯，但是每當(dāng)看到媽媽那鼓勵(lì)的笑容，還有手里的一顆棒棒糖，就會(huì)咕咚咕咚地一口氣喝下去，雖然很苦，但我還是忍住了，因?yàn)闀?huì)得到一句“真棒”的話還有一顆棒棒糖。每次喝完藥，媽媽總是叮囑我說(shuō)：“半個(gè)小時(shí)之后再吃糖。”我總是爽快地答應(yīng)著，但總是提前偷偷的吃掉。長(zhǎng)大之后，我漸漸的明白，那個(gè)時(shí)候，那顆棒棒糖里包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)，所以才如此甜，而且我還漸漸地發(fā)現(xiàn)，不知道哪一次喝苦藥湯的時(shí)候，媽媽的手里少了一顆棒棒糖，而我大了之后，總是希望得到那一句鼓勵(lì)的話吧。我越來(lái)越大了，媽媽總是連那一句話也不說(shuō)了。哦，我丟失了那一顆棒棒糖，還有那一句鼓勵(lì)的話。

小的時(shí)候的卻很怕生病，但是們黨看到電視上在醫(yī)院里生病住院的人，總會(huì)有人照顧，買好多吃的、玩的，而那時(shí)候的我卻誤認(rèn)為他們好幸福，所以小的時(shí)候也想生病，那些吃的和玩的是次要的，主要的是能夠得到媽媽的關(guān)懷和愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，媽媽就說(shuō)我是個(gè)小傻瓜。現(xiàn)在回想起來(lái)，真的好想笑，我當(dāng)時(shí)真的好傻，居然還想生病！也許那是小孩子想得到愛(ài)的一種方式吧，他們沒(méi)有太多心思來(lái)觀察大人在平時(shí)的生活中對(duì)他們的愛(ài)。小孩子太天真了，我小時(shí)候也是如此。

時(shí)光依然在流逝，它流走了小時(shí)候的藍(lán)天，流走了小時(shí)候的白云，流走了歲月，卻依然流不走你為我而付出的愛(ài)。

回憶中，我漸漸長(zhǎng)大。

回憶初中作文9

在將近二十年的人生里，比起美好的回憶，我的初中更多的是黑歷史，由于年幼無(wú)知而鬧出了無(wú)數(shù)的笑話。

在那個(gè)階段，我總是比同年人成長(zhǎng)的慢，無(wú)論是身體上還是心理上。那個(gè)時(shí)期的少年總是容易躁動(dòng)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)矛盾，一言不合就大打出手，雖然身形瘦小但我從來(lái)不會(huì)吃虧，這要得益于我的生存環(huán)境，因此就算對(duì)上班上最壯碩的那個(gè)女生我也毫不遜色。

與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距，這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次，是在臨近中考的時(shí)候，我們?nèi)e的學(xué)校進(jìn)行模擬體育考試，這是一門我完全有信心達(dá)到滿分的考試，雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因?yàn)槭菪《?jīng)常被人誤認(rèn)為是小學(xué)生，但我的身體力量，反應(yīng)力，爆發(fā)力可不是蓋的。考試當(dāng)天，按照老師的要求，我穿上了短袖和短褲，我平常是不輕易穿短褲的，因?yàn)槠つw太敏感，我腿上有著不少的疤痕，好不容易穿了次短褲，果不其然，被嘲笑了。

被嘲笑倒不是因?yàn)橥壬系陌毯郏且驗(yàn)樵愀獾拇钆洌詈竦木G色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，那效果簡(jiǎn)直不要太差，更何況還配上了一雙在冬天才會(huì)穿的長(zhǎng)襪子，上午我就這樣穿著走向?qū)W校，我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上，望著從操場(chǎng)那邊走來(lái)的我大聲叫著我名字，說(shuō)：“你怎么穿了雙怎么長(zhǎng)的襪子啊！”聽(tīng)著周圍傳來(lái)的笑聲，我恨不得變成螞蟻鉆進(jìn)地縫里。

這是一件很小的事情，卻對(duì)我造成相當(dāng)大的打擊，如果他們當(dāng)時(shí)嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會(huì)好受些，那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯(cuò)了，但問(wèn)題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因?yàn)檫@件事后面的初中生涯里我不曾穿過(guò)短褲，第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。

我是由爺爺奶奶帶大的，爺爺奶奶他們是上個(gè)世紀(jì)的人，與現(xiàn)代人的觀念差別太大，他們一年四季都是穿著冬天的長(zhǎng)襪，也不會(huì)注意搭配，夏季外套也好，冬季外套也好，反正熱了就加一件，冷了就減一件。我也和他們一樣，不過(guò)后來(lái)我更多的時(shí)間都是和同學(xué)待在一起，這些習(xí)慣也就無(wú)形之中慢慢改變了，雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但每次只要回憶初中就不可避免的.會(huì)想起這幾次，每次都認(rèn)我羞愧難當(dāng)。

回憶初中作文10

時(shí)光匆匆而去，那些年的歲月如同落葉被秋風(fēng)帶走了一般，只有點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光在我的腦海慢慢消散，唯有那藏被時(shí)光滯留下來(lái)的回憶，是最美好的，也是最難忘的。

寒風(fēng)刺骨，點(diǎn)點(diǎn)雪花從空中飄落而下，人們都加快了腳步，唯我，獨(dú)自一人，迎著寒風(fēng)孤獨(dú)的彳亍著。回到家中，我一如既往的拿出書本寫作業(yè)，思緒卻早已被剛剛的寒風(fēng)擾亂，我只好回到床上，結(jié)束這讓人心煩意亂的一天。

那一夜，我徹夜難眠。

我在床上翻來(lái)覆去，思考著后天的開(kāi)學(xué)考試。“還剩兩天了，可以取得好成績(jī)嗎？萬(wàn)一沒(méi)考好，努力白廢了怎么辦呢？”我越想越緊張，心情也早已陷入了低谷。

母親似乎察覺(jué)到了我糟糕的心情，推開(kāi)屋門，端著一杯熱水走了進(jìn)來(lái)。母親話未出口，便又咽了下去，撫摸著我的頭，說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你可以的！”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻直叩心靈。傍晚，我為了明天的考試廢寢忘食，刷題到深夜，只有月亮陪伴著我，月色照射在我的書桌上，照在了那句“你可以的！”的字條上，我恍然大悟，母親為了不打擾我學(xué)習(xí)，用了字條的方式來(lái)鼓勵(lì)我，我的心頭頓時(shí)涌出一股暖流，暖遍全身

“吃些東西吧！”母親忽然推開(kāi)門，捧著一堆瓜子走了進(jìn)來(lái)“來(lái)！剛剝的，別餓著了！”我接過(guò)瓜子，看著手中瓜子，頓時(shí)感覺(jué)沉甸甸的，再看看母親，疲憊的臉上蕩漾起了甜美的笑容。我明白了，原來(lái)陪伴我的不只有月色，還有母親！

她看著我，會(huì)心一笑，對(duì)我說(shuō)道：“考試重要的不是結(jié)果，而是你努力了沒(méi)有，只要你努力了，哪怕是一點(diǎn)的進(jìn)步，那么你的努力就沒(méi)有白廢。甜美鮮香的果實(shí)來(lái)之不易，都是經(jīng)過(guò)自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的，有付出就一定有收獲，你并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，還有愛(ài)你的母親，相信你自己，成功是屬于你的！”我仰起頭抹了抹眼淚，握住母親的手，信心倍增，相信自己，你是可以的！

最終，我考上了自己心儀的學(xué)校，我望著母親，流下了感激的淚！

回想那些陳年舊事，不禁勾勒出點(diǎn)點(diǎn)回憶，那美好的回憶珍藏在我腦中，如同花兒縈繞在我心間，散發(fā)著陣陣香氣。

回憶初中作文11

有些人，存在于記憶的匣子里；有些物，放置在回憶的瓶子里。經(jīng)年累月，再回憶，還留有微甜縷縷，帶著芳香些許。

我曾擁有一只鳥，一只勇士般勇敢自由的鳥。

一身耀眼的璀璨金黃羽毛，深淺不一卻異常好看。像是長(zhǎng)曳及地的華麗裙裝，一張翅，一擺尾，柔軟的羽毛劃過(guò)，像是翩然裙擺飛揚(yáng)，活潑動(dòng)人。翅膀與尾端是白色，純白如雪，純凈簡(jiǎn)靜。最動(dòng)人最引人注目的，是它那雙熠黑的眸。仿若黑曜石般深邃，卻又璀璨明亮，像是繁星閃爍。

它很向往自由，我知道。每次它望向窗外的目光，都是盈滿淡淡哀傷，渴望自由。我知道它的孤獨(dú)寂寞，可我仍自私的把它留下。

一次偶然，我在與它追逐打鬧時(shí)沒(méi)有注意，一不留神，它已翩然從大開(kāi)的窗子間溜走。

我站在窗前，望了很久，直望到天空布滿陰沉，恍然若失，轉(zhuǎn)身往回踱。邊走我邊扯起唇角，自嘲的想，它不會(huì)再回來(lái)了。

是啊，它有什么理由放棄一片自由美好只為我一份小小哀愁，哪怕我那么想它，那么想它？

后來(lái)很多次我都覺(jué)得，那一定是上天的指引。指引一切走向美好，指引我拋棄內(nèi)心的不堪。

在某一個(gè)瞬間，我突然好似明白了什么，一回頭，看見(jiàn)它張著那雙華美的翅膀，站在窗沿，用那雙星眸溫和的看著我。艷紅的啄仿若勾起了一抹狡黠又溫柔的笑意。

我突然就熱淚盈眶，心間仿佛瞬間開(kāi)出一朵絢爛的花，搖曳著芬芳，讓人心醉。我好像置身于一片空白，寂靜中只剩它如冬日暖陽(yáng)的清雋笑意。原來(lái)，被我如此對(duì)待，卻仍會(huì)有真心相待。

我笑了。感動(dòng)于腦中炸開(kāi)，怦然炫目。我伸手接過(guò)它，微濕的羽毛通過(guò)指間傳出一絲冰冷，我卻笑的更歡。我從未知道被真心回報(bào)有多么幸福，直到我遇見(jiàn)它。無(wú)以復(fù)加的美好。

最后它還是走了。我陪它走完全程，它消失在那一抹殘陽(yáng)的柔和中。但我并不悲傷。

有些事，像陽(yáng)光般溫暖，像糖果般甜蜜，以最鮮明的姿態(tài)在我的生命中存在。于是再回憶，就像一輪黑暗中的斜陽(yáng)與明月，恍然發(fā)覺(jué)，遇見(jiàn)你，真好。

回憶初中作文12

從前有位長(zhǎng)相平凡的女生，

她暗戀著帥氣的男生，

他們7歲時(shí)就認(rèn)識(shí)對(duì)方了，

但他們幾乎都沒(méi)說(shuō)到話。

11歲那年，

女生鼓起勇氣向男生發(fā)信息聊天，

男生也回應(yīng)了。

他們幾乎每天都會(huì)聊天，

而且聊得很開(kāi)心，

但...

大多數(shù)都是女生主動(dòng)向男生聊天的。

如果找不到話題聊，

女生就會(huì)隨便編個(gè)話題聊天。

有一天男生突然向女生告白，

女生看到信息之后，

心情緊張不已不知道該怎么回答。

心想他會(huì)不會(huì)只是玩玩開(kāi)個(gè)玩笑而已而已。

就回：別玩了，不好玩！

但男生說(shuō)他是認(rèn)真的。

女生不知道該怎么回了，

女生也沒(méi)想過(guò)要答應(yīng)男生，

女生那是還小不知道什么是真正的愛(ài)情，

雖然看過(guò)很多愛(ài)情劇，

但發(fā)生在自己身上時(shí)，

自己也會(huì)不知所措。

女生也想過(guò)自己和男生聊天時(shí)說(shuō)過(guò)謊，

心里很愧疚。

女生的回答和剛在一樣，

男生也堅(jiān)持說(shuō)他喜歡女生。

在女生的堅(jiān)持之下，

男生也只好放棄，

就說(shuō)：我是開(kāi)玩笑的！

那件事情過(guò)后他們也像平時(shí)一樣聊天，

男生有時(shí)也會(huì)暗示女生他還喜歡女生，

但女生也不以為意。

到13歲那年為止，

也不知道是大家換了環(huán)境還是不同班了，

男生和女生不再像以前聊天了，

見(jiàn)面也不再說(shuō)話了，

甚至是女生在躲著男生。

就這樣過(guò)了兩三年，

他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

女生慢慢意識(shí)到喜歡是什么，

但一切都晚了。

女生有想過(guò)向男生告白，

但女生始終都鼓起不料勇氣。

當(dāng)女生聽(tīng)到關(guān)于男生喜歡上和他同班的女xx時(shí)，

女生的心很痛很失望。

女生知道她和男生已經(jīng)是過(guò)去了，

不能再回到那段時(shí)光了，

人總要往前看嘛！

女生知道男生喜歡的女xx人很好長(zhǎng)得很漂亮很善良，

女生決定祝福他們，

雖然他們還沒(méi)在一起，

但女生希望他們能真心相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。

女生很后悔，后悔著當(dāng)初為什么不接受他的告白。

她只能把她和男生所以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作回憶，

把他永遠(yuǎn)埋藏在心里。

回憶初中作文13

除了在洪堤上和伙伴們放風(fēng)箏、玩皮球的印象仍拂不去外，就只剩我上中學(xué)時(shí)發(fā)生的一些事情一直留在我的記憶之中，尤其是那件事，最使我難忘。

那是一個(gè)陰暗的晚上，老師正在講課，窗外刮起了大風(fēng)，像魔鬼一樣在怒號(hào)，不一會(huì)兒，便下起了雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，雨水跳動(dòng)的節(jié)奏越來(lái)越快，再加上狂風(fēng)的伴奏，大雨似乎想要淹沒(méi)這座小鎮(zhèn)。同學(xué)們雖目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，仿佛正認(rèn)真在聽(tīng)老師的講解，實(shí)則，一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒責(zé)怪老天爺，一會(huì)兒又責(zé)怪氣象預(yù)報(bào)臺(tái)，著急地嘀咕道：“真是的，白天還好好的，現(xiàn)在怎么能下得這么大，要下雨也要先通知我們一聲，天氣預(yù)報(bào)怎么這么不靈，明明報(bào)晴天嘛。哎，老天爺，快派我爸媽來(lái)接我吧……”

“叮鈴鈴”下課的鈴聲怎么這么早就響了呀?平是最盼下課的掌上電腦，今天卻報(bào)怨起來(lái)。大家一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，像一只只被遺棄的小鳥呆在教室里。不知是在等爸媽來(lái)接還是等雨停呀。正在這個(gè)怨天尤人之際，門外出現(xiàn)了一個(gè)人，全身濕透了，像個(gè)“落湯雞”似的。小麗叫了一聲，并沖去，抱住了那人：“爸爸。”兩人在門外依偎一會(huì)后，小麗炫耀似的走了。大家都羨慕極了，也就更著急了。

過(guò)了一會(huì)兒，門外來(lái)了一位中年婦女，從那弱不禁風(fēng)的身體，十分深邃的眼睛里出了她的勞累，從那布滿皺紋的臉龐，躲著幾根銀發(fā)的辮子里，我看出了她的勞累，她就是我的母親。她那布滿老繭的手中，拿著一把破舊的傘和一套嶄新的雨衣，兩邊上的袖子已經(jīng)由粉紅色變成梅紅色，白色的褲腳已變成了灰水，這就是“雨水變色”的緣故，母親啊，您淋了太多的雨，您真不容易啊，我并沒(méi)有像小麗那樣去擁抱她，也并沒(méi)有親切地叫上一聲“媽媽”，只是很平靜地拿起書包走了出去，只是和以往不同的是，我牽她的手更緊了，和她一起走路的距離更近了，母女倆的心貼得更緊了，仿佛此時(shí)不再是陰天，而是艷陽(yáng)天似的。

冰心曾說(shuō)過(guò)：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”是啊，母親，你為我遮風(fēng)避雨，為我所做的一切，都是我一生中最美好的回憶。

回憶初中作文14

前幾天在街上遇到了我的小學(xué)老師，便想回憶一下我的小學(xué)故事。

其實(shí)我所畢業(yè)的那所小學(xué)是我四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)去的，一至三年級(jí)我都在另一所學(xué)校度過(guò)，我不太記得那時(shí)候發(fā)生的事了，只記得一些印象叫深刻的，我記得從一到三年級(jí)我的朋友只有兩個(gè)，一個(gè)是在一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，但因?yàn)槊磕甓家匦路职啵阅菚r(shí)候我唯一的朋友在二年級(jí)時(shí)離開(kāi)了，盡管時(shí)不時(shí)有所聯(lián)系，但是始終都不能像之前一樣交談，因?yàn)樗磉呌钟辛诵碌哪吧呐笥选?/p>

因此那一年我一直都是一個(gè)人，一個(gè)人去吃飯，一個(gè)人跑步，一個(gè)人回家，也是在那一年我開(kāi)始變壞，開(kāi)始不再成績(jī)，上課走神。

我就那樣迷迷糊糊地到了三年級(jí)，那時(shí)我已經(jīng)很想離開(kāi)那里，開(kāi)始新生活了，但也是在那時(shí)我有了第二個(gè)朋友，盡管之后不知因?yàn)槭裁炊x開(kāi)了，但她幫助我慢慢變回最初的樣子，剛開(kāi)始的時(shí)候她坐在我旁邊，每當(dāng)上課時(shí)我走神了，她會(huì)用手肘撞我提醒我不要走神，一段時(shí)間后，我便不用她提醒了，后來(lái)不知道發(fā)生了什么事，她不再和我做朋友，然后我又變成一個(gè)人，課間我看到大家都在走廊和樓梯間玩耍，而我卻只能一個(gè)人呆在角落或坐在教室里，現(xiàn)在想想都感到莫名的心酸。

轉(zhuǎn)學(xué)之后，之前的同學(xué)再也沒(méi)有了聯(lián)系，也沒(méi)有任何聯(lián)系方式，我也不想和他們聯(lián)系，只是偶爾會(huì)想起他們，之后三年我過(guò)得還算不錯(cuò)，有知心熱情的朋友，改變我的老師，因?yàn)榻?jīng)歷的這些，我才有了現(xiàn)在，和別人不一樣的未來(lái)，所以我很感謝那段時(shí)光，很感謝那些人，盡管沒(méi)有幾個(gè)還在和我聯(lián)系，但真的很懷念那些時(shí)光，懷念那時(shí)還天真單純的我們。

轉(zhuǎn)眼間初中生活已接近尾聲，再過(guò)幾個(gè)月后也許我懷念的便是這珍貴的三年時(shí)光，那么多開(kāi)

心快樂(lè)的事，那么多令人難忘的情。

不得不說(shuō)的事情有很多，他的事情，她的事情，它的事情。

故事總是在剛剛開(kāi)始的時(shí)候就已結(jié)束。

回憶初中作文15

在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對(duì)一個(gè)地方的思念不能自已。

——題記

風(fēng)一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里，思緒不禁開(kāi)了小差，望著窗外那被風(fēng)吹著的一切，我的思緒也被風(fēng)一起吹走，吹回了曾經(jīng)。

到高中已經(jīng)一個(gè)月了，身體和心靈發(fā)生了很大的改變，也開(kāi)始對(duì)高中的生活慢慢適應(yīng)，適應(yīng)了這每天一線式的生活，適應(yīng)了這個(gè)比初中好很多的高中校園，適應(yīng)了這個(gè)美麗的高中校園。 但是，無(wú)論環(huán)境變遷如何，心底對(duì)初中生活的回憶還是那么溫暖。

都說(shuō)人老了才會(huì)變的喜歡回憶過(guò)去，但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因?yàn)樗篮昧税伞Ｎ⒙吨酀母星椋h灑著懵懂的愛(ài)戀，懷著隱約的憧憬，我們?cè)谶@里體驗(yàn)著最純潔同時(shí)又酸澀的愛(ài)戀。那里 。不是很大的學(xué)校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹高高聳立，溫暖的太陽(yáng)找著操場(chǎng)。教室里的朗朗書聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，年少的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里教室我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們?cè)诟咧猩钪械膭?dòng)力和支持。 它是我們度過(guò)花季的初中校園。

初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了，畢業(yè)那一天，班任并沒(méi)有說(shuō)一些感人的話，而是很平靜，很平靜的面對(duì)我們。可是，她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經(jīng)不用說(shuō)太多的話了。那天，班級(jí)里放的是陳奕迅的十年；那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”；那天，晚上我一個(gè)特別喜歡在qq上聊天的人面對(duì)畢業(yè)同學(xué)的祝福和問(wèn)候，一夜無(wú)語(yǔ)。

在初中的校園，我們從青澀變?yōu)榱顺墒欤瑖L盡了酸甜苦辣，我們放下了 自傲，學(xué)會(huì)了自謙；放下了倔強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自省。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)這里是我們的初中校園，是我們那回憶中永恒的溫暖， “初中回憶，想起，溫暖心底”。