第一篇：初中畢業后回憶作文

初中畢業后回憶作文

每個人在畢業后都會忍不住回憶過去，下面就是小編為您收集整理的初中畢業后回憶作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

我喜歡我美麗的校園，她給我留下的最深刻的回憶就是，隨著季節的變換所變幻出的景色。無論什么季節，我都喜歡。她給我的印象永遠是美的。

春天，我們的校園一片生機勃勃，綠意盎然。草坪里的小花和小草發起了嫩綠的新芽；看！那一簇簇迎春花咧開了嘴，正向我們笑呢；月季花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞 一朵朵一簇簇，嬌艷極了！它們沉浸在溫暖的春風里，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風，帶著嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點，一起帶到人間。因此，春天充滿著大自然的味道。

夏季，所有在春天結苞、發芽的植物全都向人們展開了她們那獨特的笑顏。看！那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花，綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花，分外顯眼；梔子花那襲人的香氣撲鼻而來，清香而不熏鼻；那火紅的美人蕉與串紅，好似一團火焰，在眾多花群中，她們倆最搶眼了。

秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會發出 咯吱咯吱 的響聲。落葉的聲音，風的聲音和 地毯 發出的聲音混合在一起，成了一支動聽的交響曲。

冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場上不時發出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去，說不定這雪球就會降臨到哪個同學身上呢！同學們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動形象的圖畫啊！

沒有人說過，每一個學校都是好的；也沒有人說過，學校不能給人留下許多美好的回憶

我的學校，占地面積不是很大，也不是那種窮山溝里的學校，總之就是一般。

以我這種一般的眼光，第一眼看見這學校就覺得一般，可是在這呆久了，才會發現，這里的人和地理都會給你留下許多美好的回憶。

我們的班主任：汪教師，也就是我們口中隨處可見的字眼：老班。她雖然對我們很嚴格，但有時也與我門混在一堆玩，所以我們總是會有悲喜交加的時候，與老班的情也越結越深了。

就拿上個大周的事說吧！臨放假的前一個晚上，看完電影后的喜悅與激動被老班脫口而出的 九年義務教育 潑了一道冷水。第二天，竟會為一些事為老班出頭爭氣，與小賣部老板大罵一通，全班同學義勇向前封鎖場地，進入水深火熱的爭吵中

不知道為什么，回想起當時的自己竟會被嚇到，沒有經過大腦思考所做出的行為與舉動，真的很令人吃驚

過分的激動，讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念，只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會做出如此不理智的行為，也許現在青春期的我們還太過于任性

作為下個學期將要離開這所學校的我，心里有幾分從前對校的不滿，全都消失了。不知道為什么，心里有幾分對校的不舍。不是像以前那樣，想著如何混過剩下的幾個月，而是想著如何去珍惜這幾個月。

腦海里只剩下，校園里的回憶

歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉幽長，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。

那時的天是藍的，草是綠的。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風中與同學奔跑，嬉戲，玩累了，才走進教室，開始一天的學習。每天清晨，教師都會給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前，教師都要領同學們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，在學習中，那段在校園的時光就悄然流走了……

現在的天是湛藍的，草是碧綠的。現在的我上了初二，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活。教師帶著細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優異的成績會讓自己信心倍增，十分歡快，每次失利后，會傷心，會反省自己，繼續踏上明天的征程。

過去的校園里的往事已經散場，我等待著下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的`夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望……

小學，是生命的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領我們攀登知識的高峰的層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。

小學，令人懷戀。

從跨進小學的第一步起，我就想上初中，可我跨進中學的大門，就想了小學，想起我摯愛的同學，和親愛的教師。

一年級，當我還是個無知的小孩子時，就學會攀爬桿子，被教師罵了還不服氣，被教師留到12點了。

二年級，被同學陷害而寫了張保證書。

三年級，暑假前一天教師叫我留下沒留，偷跑回家。

四年級，因為偷跑回家差點注冊不了。

五六年級，當我步入高年級時，就已不再是小孩了。

六年級是我最難過的一個時間，就要和教師和同學們分離了。隨著我1點1點長大，歲月在教師臉上刻下了滄桑。教師節時，我們每人出5元錢給教師買了個4層蛋糕，教師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術，點蠟燭，許愿，這些我們都做了，教師唱了一首驪歌我們都流淚了，教師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節時，大家都哭了。我也哭了。就要和同學教師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“ 長亭外，古道邊，芳草碧連天”

教師和同學就這樣的與我分別了……

夏季，又是一個夏季。一個帶著歡笑，帶著淚水的夏季。直到這個夏季，我們才知道，我們畢業了！回想當初，我們在同樣的夏季跨入這所中學，現在，同樣是個夏季，而我們區要走出這個校園。

對比來說，在我們第一次懷著好奇、夢想來到這所學校，更多的是開心和抹之不去的好奇，但我們在這里經歷了三年風風雨雨之后，隨后，在我們踏出校門的一剎那，會有千言萬語說不出，而代替語言的是那揮之不去的淚水，真的，有時，我會對自己說初中三年還長著呢！可是真到那時，一切，都像昨天發生的那樣歷歷在目，這一切都不是錯覺。

初一時，我們乖巧、聽話，把班主任的話當作 圣旨，作業認真完成。無知，可愛。但是人是會變的 初二了，自以為很優秀，上課不聽、下課亂跑、曠課、打架，真是 無所不能 啊！會考來臨了，可還是不在乎，直到卷子交的那一瞬間，又有多少人后悔呢？從那以后，才明白自己到底是那棵 蔥 了，太晚了 初三，快畢業了，才知道沒日沒夜的學習。唉！早干什么去了？

校園的回憶太殘酷，可我們不會忘記，永遠不會！

夏季，雨還在下，你能聽見嗎？

自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的歡快與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學時，總認為學習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受“滑鐵盧”，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、教師協助。

正是因為同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

每個人都會經歷初中三年的時光，這里面有歡快的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

時光飛逝，三年的時光即將結束，我們一起生活了三年的同學即將要畢業，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學校里一起生活了三年，已經有了深厚的友誼，誰也不愿意提分開兩個字，曾經是我們唱著畢業歌為上屆初三送行，現在是我們為自己送行，一想到這，心里便不是滋味。對于許多同學來說，保送到高中應該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因為保送生要提前離開學校到高中學習。我已經在我的中學待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。

三年里，我們生活了三年的學校，即將要離開了，心里也不是個滋味，我回想起三年里在這學校里發生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校啊！你留下了許多美好的回憶，我不會忘記你的。雖然，我不知道以后能不能在回來看望你，但是我會帶著你美好的形象離開的。

現在，我們即將要中考，在過個幾十天，就即將要離開了，在這三年中，給我留下了許許多多的美好回憶。現在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁榮！

天空那么灰，空氣那么的潮濕，我們變得沉悶和哀傷。

操場上盛開的梔子，一如我們當初純潔無瑕的青春，那一天，不像是在春風的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們如離弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見教師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！”跑過后，那辛酸的汗水，不再是跑不動的借口，因為我們付出了太多的努力，才能夠換回今天這燦爛的笑容。

教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個日日夜夜，雖說初三的生活不好過，每天都是那么煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著周日的到來，好能歇息一天，但這也是最歡快的時光。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當我們到了黎明前的黃昏，--六月時，所有人都以期盼的心情走進考場中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場中那聲嘶力竭的戰役中，拼出了自我。

那是我們多好的回憶啊，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，好友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠的生活在一起，我們終究是要離開的。

想起教師那嚴肅的批評，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠和你們在一起。在教師那和藹可親的聲音中，她時刻提醒我們要珍惜時間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。

當我7月背著書包，走出我的校園時，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業了！”

第二篇：初中畢業后

初中畢業后，我選擇了石家莊北方汽修

電工七班：趙雙龍

我初中的學業是在任丘市石門橋完成的，學校離家不遠，從我家出發，騎自行車15分鐘左右便到了學校，學校只有一座樓，那棟樓是我們的實驗室還有多媒體之類的，我們的教師是平房只有那么兩排，宿舍簡陋，我們在校時，只能在這么樣的環境下學習，我畢業3年了，現在回學校連其他老師的名字已記不清了，我只能叫聲老師好，跟老師說了我的情況，老師說挺好的，現在學汽修是個好技術，好好學吧，然后我就走了

跟大家介紹一下我是怎么來到北方汽修的吧。

初中畢業，我家的經濟條件并不好，只能學一門技術這樣才能把家里的日子過的更好，山窮水盡疑無路的我，在一天的晚上，班主任來到我的家里，跟我的父親坐在對面，我在外面聽著，聽得很清楚，班主任說，咱們以前在校的學生也是不上學了，現在學汽修這門專業呢，我想讓你家孩子去學的，這門技術現在特別的好，以后更有出息，父親的臉上開始有些高興，然后就跟班主任說，好吧，就先答應了老師，我理解父親，本來期盼孩子能對處于困境的家庭有一點幫助，但是孩子的前途一輩子不能毀掉呀，家庭的重負還是由我們做父母的來承受吧，偉大的父親就是憑著這份堅韌，把我養成成人，可是選擇什么汽修學校呢，然后班主任就告訴我說，那個同學在北方汽修學校現在上學呢，而且學的挺好的，老師教的不錯，那里可以學習到真的技術，可以讓你在以后的道路更加成功，我就聽了老師說的，我來到了北方汽修，看了看這里的環境和學習的地方，確實不錯，我就選擇了北方汽修學校，我在這里學了幾個月，我感覺我學到了真的技術了，謝謝我的班主任給了我這么一個好的機會，讓我學到更有前途，謝謝北方有這么個好的學習環境讓我更有自信的學習，感謝我的父親這么支持我，謝謝你們，

第三篇：1993年初中畢業后

1993年初中畢業后，為進一步把祖傳三代的熱貢藝術發揚光大，在中國工藝美術大師西合道大師與青海工藝美術大師曲杰和青海省民間工藝美術大師夏吾杰，青培等的教導下學習熱貢藝術直到現在，還在中國工藝美術大師夏吾才讓的指導下進修半年，認真學習繪畫，學習大師們的精神。為了進一步傳承和發揚熱貢藝術技藝與民族文化藝術，到香港、北京、河北、深圳、廈門、山東、四川、內蒙古、甘肅、青海等地寺院去繪畫唐卡，設計具有藏族風格的建筑，展示自己的作品，多方面的宣傳熱貢文化。參加了熱貢藝術資格考試，已評為《熱貢藝人之家》的一員。并把作品遠銷加拿大、新加坡等國家。

現在發展學員十九名，從事唐卡繪畫，年收入約122萬余元。

熱貢藝人之家通過不斷的努力，在唐卡藝術的發展道路上努力開拓，將唐卡文化更加完整、科學的傳承下去，用我們的信念和智慧，保護好中國的唐卡文化。

2006年《第四屆中國青海民族民間工藝美術品展》中榮獲一等獎。

2007年在中國青海熱貢唐卡藝術品博覽會上《四臂觀音》作品獲得優秀獎。

2009年在《第二屆中國青海國際唐卡藝術與文化遺產博覽會暨第六屆青海民族文化旅游節》活動中，手繪唐卡作品《八駿財神》獲得二等獎。

2010年在《第三屆青海國際唐卡藝術與文化遺產暨熱貢唐卡（世界非物質文化遺產）博覽會》中作品《大白傘佛母》獲得三等獎。

2011年在《第四屆青海國際唐卡藝術與文化遺產博覽會》中，唐卡作品《長壽三尊》獲得二等獎。

2012年在《第五屆青海國際唐卡藝術與文化遺產博覽會》中，唐卡作品《黃財神》獲得二等獎。同時參與了同仁縣新農村“墻體美化”項目繪制，其中“民族團結，民族教育”方面的繪畫得到的人們很高的評價。

第四篇：回憶初中作文

回憶初中作文1

初中，其實沒什么不同，只不過留戀的次數多了，也竟和小學一樣了，那不同的風景，是需要很多年來留戀的，比如說三年，六年，流年似水呢，才初一，就這樣了，什么友誼，亦真亦假，讓人捉摸不透，本來很要好，呵呵，真是有苦難言呢，好假呀，這世界本來就很假，三年呀，要做到很多很多，成績要好，友誼要好，好難內，好像長大，去追逐世界，追逐時間，追逐一切，可又想擁有童真，又想回到那可貴的青蔥歲月，，每天做著白日夢，看著那可厭的肥皂劇，成績一點一點倒退，成天接受著父母的滔滔教誨，可是呢，要努力，不然，會失敗，會后悔，人的一生當中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因為那是自己決定做的。

才初一內，就這樣多愁善感了，不知長大會怎樣呢。

當年那一點點回憶，我會收集，我會祭奠。

當那友誼之花綻放時，我會好好保存，

當那流年已去，我們可回憶的又是什么呢？

回憶初中作文2

時間如流水，一去不復返；歲月匆匆，無法沖淡的是那些美好的回憶……

剛進學校的這四天里，我們進行了軍訓，這次軍訓給我們留下的印象都十分深刻．記的第一次林教官和我們一起訓練時，我總覺的他是那么的冷酷無情，不管我們有多累，有多苦，都要按著他的要求去做：站的時候要紋絲不動，手要鐵緊；一會立正，一會又向左向右看齊，真的感到好辛苦，好幸苦．

隨著時間的流逝，我們也發現了林教官的另一面，他有風趣幽默的一面，每次軍訓后，在休息的時間中，教官會教我們拉歌，表演節目，讓人感到一絲的放松．總之，在訓練的時候，教官認真嚴厲，休息的時候，教官又教我們唱軍歌，還給我們講他們抗震救災里的故事，讓我們對他的看法改變了．

軍訓雖然十分辛苦，但是可以磨練我們的意志，鍛煉我們的身資，這幾天的辛苦算什么呢？我們要努力做一株桃花心木，不管困難有多大，我們都要克服它．未來的路還很長，我們要克服種種困難堅持下去，這樣，我們的人生才會更加美好！

回憶是天邊的晚霞，回憶是我們美麗的過去，在回憶時，以后的回憶又開始了，而這個美好的回憶將永遠保存在記憶的盒子里……

回憶初中作文3

時光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學習了兩年的初中地理、生物結業了。自此，有一年之久，這兩個名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠不會消逝。

記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節課，大家格外認真，班里鴉雀無聲，只有老師在講授著知識。記得初一，我受到的第一次責罰，是在地理課上，我沒帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時，我已然成了班里的地理課代表。

漸漸地，我們感到疲倦了，不再對這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來，一天一天，一節一節，慢慢混日子。

但這樣子混了一年，一陣突如其來的緊張瞬間席卷了整個初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復習，那是因為會考即將到來。這是我們一次關乎命運的考核。半年之間，時光飛快地流逝，心中的緊張也愈發強烈，在這最后的時光中，每個人都在拼搏，做自己最后的努力。

終于，在周二，考試結束了。

涌上心頭的，不是放松和快樂，而是一絲的傷感，兩年的時光稍縱即逝，自覺時光漫長，實則只是轉瞬之間，一去不返。我們都不會忘記兩年的學習奮斗，不會忘記那過去的時光，它們將成為我們每一個人的回憶。

回憶初中作文4

多一份童年，就多了一份歡笑。

童年就像一個糖果盒，里邊裝著五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來說說那件趣事吧！

還記得的那天上午，我們剛上完音樂課。回來的時候，那些比我更早到的女生已經成群結隊的待在那兒閑聊了。過了一會，到教室里的更多了。這時，董安基也到了，恰好他從這兒路過，不小心被桌腿給絆倒了。結果屁股露了出來。在場的女生見到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個女生朝著東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來，只見他怒目猙獰，怒氣沖沖地對那個女生狠狠地瞪了一眼，就拿著音樂書打她。可誰知，董安基的封面與書頁連的不結實。剛要打她，書頁一下子“飛”了出去，可書的封面還在他手中。書頁一下子飛到了對面同學孔維麗的頭上，立了起來，空位里好像戴了個三角帽。

童年像一幅褪色的畫，貼在記憶的墻上；童年像一首歡樂的歌，訴說著那些過去的事情；童年像一只悠揚的牧笛，吹奏這世間最美的樂曲......讓我們一起來珍惜童年吧！

回憶初中作文5

六年的小學生活如潮水般說來就來說走就走，但是當潮退的時候會給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。

在開學的時候我無意中看到那張畢業照，看著看著我回想起了許多小學生活的事。

在我的小學生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進退的那幫同學。因為是他們讓我知道什么是友誼，什么是真正的快樂，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學錄上的一個個簽名是我們友誼的見證。

回想當初匆匆相遇，正如現在默默分離，回憶當時的點點滴滴，仿佛近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學生了，七年級比六年級的學習緊張了好多。不是以前的同學了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什么時候可以重現，真的'很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺，因為那種感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！

回首相望以前所經歷的美好時光，不如把握住現在的一點一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現在我已經讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊再多添加光輝的一筆吧。

回憶初中作文6

韻是一個女孩子的名字，很細膩，很幽美，充滿著無窮的韻味。

韻喜歡綠色，是那種春天萌發的草綠色，她認為：那時生命的顏色，散發著青春活力的顏色。因此，她喜歡青草，常常在草地上放肆地蹲坐下去，用手觸著地面，像烏龜般伏在草地上——那是她在欣賞草的靈動。我總是取笑她，她并不介意，反而指著草說，草是知己，她是不會取笑我的。

韻喜愛白云，有時她一望就是半個小時，發呆也時常是仰著頭。我告訴她，女孩子一般都喜愛藍天白云的。不，我獨愛白云。她反駁道。也許吧，但是，沒有藍天的襯托，有怎么會體現出白云的純潔呢？

她深思了一會。好吧，但我還是獨愛白云。她就是如此固執，不管有理沒理可能經歷了太多年，連記憶也不忍再回憶。我記住的，只有這兩個特點，還有，韻離開的那個夏季。

那天，平時最堅強的女孩兒哭成淚人兒。一頭如瀑布般的黑發，流暢地瀉下來，飄離于韻溫婉的臉龐。突然，黑發無情的鞭打在臉龐上，繼而飄逸地順從著臉龐消失在茫茫人海中。微風吹來，夾著一股難過的熱氣，夏季又到了吧。有個女孩，又將躺在草地上，聞著濃郁的草香，欣賞藍天襯著的白云，憶韻……

回憶初中作文7

我的爺爺雖然去世已經7年了，但我還經常想著他，回憶他生前對我關懷的事，讓我非常懷念他。

我的爺爺長得濃眉大眼，臉色黝黑，頭發斑白。經常穿著一件帶著油膩的藍色工作服，因為他是一個修理工，給人們修柴油機、電機。他的技術很高明，沒有修理不好的機器，受到人們的夸獎，是遠近聞名的修理工。

爺爺對人的態度很和藹可親，講話很幽默，記得我剛會走路學說話的時候，他給我取一個外號叫“欽差”。每當他沒事情的時候，他就把我抱起來，把我扛在肩膀上，嘴里說：“寶貝欽差，爺爺帶你去買東西吃嘍！”我喜歡吃墨魚，他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢，讓我格格大笑，他親我的臉蛋的時候，那粗粗硬硬的胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服，爺爺對我多么親熱啊！

不幸的是，在我6歲的時候，爺爺得了重病，搶救無效，永遠地離開了我。每當我回憶我和爺爺一起歡樂的往事，我充滿了感激，又很傷感，爺爺，要是你還活著，該有多好啊！

爺爺，您的孫子永遠懷念您！

回憶初中作文8

我喜歡寫散文，而有一種散文便叫“回憶性散文”，可見，回憶和文學是有一定聯系的。

魯迅先生的《狗·貓·鼠》，借追憶自己童年時救養的一只可愛的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨；史鐵生先生的《秋天的懷念》，敘述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的贊美，對“子欲養而親不待”的悔恨之情，以及對先年對母親不解的懊悔；朱自清的《背影》，用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護……

一位位知名作家的作品，正是在向我們傳達這樣的訊息：回憶，是散文神奇的變化術，也是促進文學創作的新鮮血液。

回憶性散文有著具備雙重視角，美學規范獨特，不追求完整性等特點。也正是因為這些特點，使它和一般散文相較，更具有別致之美。

多一點回憶，可以讓你想起更多可用的創作素材，且由于是過往之事，寫起來也會有更多的感情蘊含其中。即是如此，何以不為之？

回憶初中作文9

8月28日 星期三 天氣：晴轉陰

今天是軍訓的最后一天，因為我們要出演了，但練習的卻不怎么樣。所以，今天要更加努力了！

一連兩天都在外面，我的皮膚都被曬黑了。今天又是，因為我們不僅要學習橫排向前走，又學習了一個新的豎排向前走，然后學習轉彎，圍著操場走一圈，我是第一排的排頭，要帶領著我們這一排，我們這一排來領全班，所以我不僅要照顧好后面的個子小的同學，慢點走，還要注意好我們這一隊齊不齊，我不能做的不好，我要更加努力，更加認真，才能有勝任這個排頭的能力。

齊步走不是很難，但是邁腿邁的快了或慢了或步伐錯了都可能影響大體。教官喊一，左腳落地，喊二，右腳落地，聽起來很簡單，但是我們好像就是忘了，不是快了就是慢了，練了幾十遍，還可以，要完美，也要在家好好練習。

但是，功夫不負有心人，經過再次的努力，總算好了許多。

真心希望明天的比賽會有好的成績！加油！

初一:淋濕了的夢

回憶初中作文10

生活像一片沙灘，走過后會留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開它會看見曾今的歡笑和傷心。

翻開童年的題卡我看見了曾今的歡笑。那是我11歲的時候，那年我的生日是我人生中最快樂的時光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個生日聚會那天下午同學門給我送許多禮物，最后那節課老師把零食分給我門吃，同學們都為我祝賀那是多開心的一幕啊！我至今都還記憶猶新。

我又翻開題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時候那時候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我，我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔心，媽媽還假裝把我帶出去買東西。那時間其實就是埋葬祖母的時間。回家后我見祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒怎么在意。當我漸漸長大我才知道了這件事我當時十分傷心，媽媽所說的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......

又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印，人們說浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點綴的東西，永遠不會。

回憶初中作文11

那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水。。。。。

回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了。。。。。。

然而，現在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家。。。。。。

現在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧。。。。。。

回想到這兒，我又再一次發呆、發呆、發呆。。。。。。

回憶初中作文12

也許時間長了之后，我們就對剛開始感興趣的那些小說棄如敝履了。 畢竟每個人都有著喜新厭舊的特性，他們可能在這一瞬間喜歡這樣的小說。在另外一段時間里就喜歡其他類型的了。這些可說不定。 是不是所有的夢想都如同我們心目中所憧憬的那個樣子？還是說時間過去很久以后，所有的繁華似錦突然落幕。

多年以前的那樣的月光似乎再也不會出現同樣一種經歷。

只不過當你正在那棵梧桐樹下，回望著遠方，你的家鄉的時候，你突然懂得那樣一種憂愁，突然從腦海當中油然而生。

這一切似乎都沒有什么特別強烈的反應。

但是說過能夠一直堅持下去，我想每個人都在尋找這樣的機會，即便是在一瞬間，大家都能夠理解這是一種怎樣的感觸。

他們喜歡的依舊是這樣不切實際的美好，如同我沉浸在小說當中那樣龐大而又美麗的幻想。

是不生活也在一瞬間開始幻想。 你看到了他們美得那樣張揚。 要知道那并不是他們的錯那樣明朗而又普照四方。

就如同多年以前你回憶過往。

回憶初中作文13

每當我回憶起舊作，便覺得寫得糟糕，誰能篤定地說這不是一種成長呢？正是我們回憶起過去的不足，才學會了努力地提高現在的自己。回憶，是成長的催化劑。

多一點回憶，有些即將遺忘的事情，也會突然想起：無論是沉下記憶大海里的友誼，還是曾經說過的幼稚的秘密，都像被吹響的竹笛，具有神奇的魔力，幫你，找尋那往昔的自己。此刻，時光已然暫停，就像七彩琉璃，而你也學會珍惜……

有句歌詞是這樣寫的：“回憶總想哭，我一人太孤獨……”聽起來很憂傷，但正因回憶，往后的日子里才能學會堅強。珍惜自己的一切，哪怕是曾經討厭的孤獨，可習慣之后，你也會發現，它能幫助你變得冷靜穩重。

這些難道不是回憶的奇妙之處嗎？當然是的。回憶是人生必備的技能。請多一點回憶，因為那樣你會發現不一樣的自己，也會學會更多的道理……

回憶初中作文14

人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友。花開并蒂，回憶有你的日子，我很快樂。

一個個笑容，我都銘記于心。一聲聲慰問，我都化在心里。一次次寬容，我都感謝有你。幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時間小河的流淌，許多人和事也都東去，但有一個人卻隨著時間的推移，我們的交往，如陳年的酒香，沁人心脾，那個就是你。即使我們并非親人，但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計較很多。有你的記憶，我的內心一直有個依靠，那種感覺，很微妙。

在我的腦海里，有你的記憶，都洋溢著快樂，洋溢著幸福。還記得嗎那次我無意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認為那是多此一舉，可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時間來幫助我，而不是推卸責任，毫不理睬。所謂患難見真情。還記得嗎、你總是會給我帶來一些小小的驚喜，讓我感受到幸福的滋味。

我還記得，我們之間的那場誤會造成的傷害，對我們的父母影響也不小，那次如果我們的淚水累積起來，應該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂，因為有你，我才不會覺得孤獨。

回憶初中作文15

做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑。可一轉念間，一幅畫面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。

那應給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開心。那是的我好像十分內向文靜，不記得與舅媽有過多交集。但那次出游，卻在我的腦海中印象極深，舅媽帶著我們兩個從家到了龍山公園，又到了市民廣場，雖然那時的我并不知道去了哪兒。

她給我們寫了兩幅名字，領我們上上下下，而現在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽到媽媽的抱怨，我都不知如何開口，本來我以為離婚，他們分開一切都會風平浪靜。可面對兩個“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經接受了新舅媽，可那個舅媽，與我們出去玩的舅媽，才是表弟、表姐的母親。

想到這，我為我狹隘的內心不安。過年時，舅媽讓我吃飯，我裝作沒有聽見。她好像也知道了什么，便說飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么。現在我想明白了，那個冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個刀子嘴豆腐心。

第五篇：回憶初中作文

回憶初中作文1

童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣，總是讓小時的自己一口的滿足而感到幸福。記得小時候總是很開心整天無憂無慮的。爸爸媽媽總是在我的.身邊呵護著我、愛護著我、保護著我。雖然童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣，但是它終究是會融，是會化的。蛻變后，回憶酸酸的，像檸檬一樣，想想爸媽開始忙碌了起來一年里三百六十天，可以毫不夸張的說；爸媽陪在我身邊的時間不過一個星期的時間，最后就連一天，甚至一分鐘我也不敢奢望，慢慢的回憶像檸檬一樣‘酸酸’的。

時間從未為誰逗留過，父母總是忙的不可開交，我、我一直一個人獨住‘空巢’。

每逢過團圓節或看見別人家、同學們和家里人團聚時，我的鼻子不知不覺的開始酸了，這時我會跑到沒人的角落里偷偷的不敢出聲的流淚、抽噎。

回憶是我的軟肋，那在腦海里最深處的回憶！它像檸檬一樣！“酸酸的”。

回憶初中作文2

那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水。。。。。

回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的`笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了。。。。。。

然而，現在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家。。。。。。

現在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧。。。。。。

回想到這兒，我又再一次發呆、發呆、發呆。。。。。。

回憶初中作文3

當時光帶走了回憶，我們還剩下什么呢？

秒針在我耳邊響起。這時，我才發現，原來我們這么久沒見了。

現在，你已不在我身邊。有些話，只能給自己說、有些事，只能埋在心里、有些人，注定要分開。

對你的思念，已經無法用語言來形容了。

現在的我，真的好努力。我在努力的.學習，在努力地忘掉你。

你如佛前的那朵青蓮，那么的純潔，美麗。

你一直在用你的“美麗”折磨我，讓我一直忘不掉你。

當夏天被風吹過，當回憶被時光帶走，我就只剩下一個軀體。因為我的心，隨著時光，跟著你的背影，被帶到了遠方。

每個清晨，我擁有第一縷陽光；每個夜晚，我擁有最亮的星。

我們在同一片藍天下，看同樣的太陽，望同樣的月亮。

雖然，我們有著遙遠的距離。

我還是會在天的這一邊，觀望你的幸福。看的平靜而傷感。

回憶初中作文4

友情本是純潔無暇的，但我和陶晶之間，卻是一段狠悲傷的回憶。

我們本是狠要好的朋友，但是，初三開學了，她告訴我，她要走了，她要轉到四班了。我緊追著問，我們……還能做好朋友嗎？她沒有說話。

開學第一天，我和她面對面的走過，她和我擦身而過。

回到家，我傷心極了，晚上哭了很久。

我心里不斷的`想：上帝為什么對我這么不公平，讓我失去了一個那么好的朋友，我狠老天爺。有時做夢，還夢見了她，每次，都哭著醒過來。可是，她卻不知道。

那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。我真的很在乎你，只不過，那一種感覺變成了，看不見的思念，我只能等待，我知道你討厭我，但我就是離不開你

我決定還是不要忘記你，畢竟，…在我眼里，你的位置無價

或許堅持不一定有結果，但不堅持一定沒結果所以我要堅持，就算沒有結果，我會努力把遠距離變成一步之遙.

回憶初中作文5

記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會背著我玩小鳥飛機，我會如小鳥依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無怨言地背著我，嘴里喊著：飛嘍，飛嘍而我卻從來沒有聽過他喊累。

記憶中的媽媽是個美人，她沒有沉魚落雁，傾國傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過西施。我愛媽媽，正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時的一絲不茍，和小里小氣的話語。媽媽永遠不會溺愛我，因為她知道怎樣去愛我，怎樣去保護我。我摔倒時，她從不會扶我起來，我上學時，她從不會送我，而是在我臨走時叮囑我：小心，路上注意車，放學早點回家。

光陰領著快樂奔跑，幸福伴著激動飛翔，時間擋不住，快樂留不下。時光是一條永不停歇的小河，順著遠方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的'青春，帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花!

最美的記憶是他們，是他們為我增添了一道道彩虹。

回憶初中作文6

初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長，充滿了酸甜苦辣。

時間過得很快，轉眼我已經是一名初二的學生，回憶初一一年的學校生活，感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級升入初一，頓時感覺到自己成了一名大孩子，不再是一個頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開學時的全校師生的開學典禮大會，當時看著初二初三的哥哥姐姐，覺得他們很棒，紀律很好，穿著統一的校服。我心里暗暗的想，一定要以他們為榜樣，嚴格要求自己，做一名全面發展的好學生。在初一學年中，我還光榮的`加入了少先隊，成為一名少先隊員，這是一件很光榮的事。除了開心，也有挫折。我仍記得，秋季運動會上，我本想為班級爭光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經歷過一件件的事，我覺得自己長大了，不再是那個一有困難就找爸爸媽媽，就哭鼻子的小孩子了。

時光匆匆，初中生活已經過半，我會好好珍惜剩下的初中時光，努力使自己變得更優秀，使自己更好的成長！

回憶初中作文7

往事都說會成風，會伴隨著記憶的長河緩緩流淌而又徹底地流走。可是我卻堅信，一些事，一些人，永遠都不會離開。他們將長久不滅地烙印在你心底，伴你一生。無論你身在何方。

時光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過往。小學的青澀無疑帶給我們難忘的美好回憶。

然而小學已緩緩過去的六年的時光告訴我們，該是長大的時候。

我忘不了當時老師對我無微不至的關懷，忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。

誰都知道，美好的`時光總是感覺過的格外快。在那一年的時光里，很多人都悄然改變，不論是相貌，性格或是其他什么。歲月不等人，他總是一路向前，不會流連于過往的一切。可我們會，會等候，會懷念。

正如當年在陽光下奔跑的我們。塵埃如微末，轉瞬即逝，一如當年的時光。

回憶初中作文8

躺在草地上，我輕輕地問小籃，我們可不可以不長大，小籃沉默了一下，說不可以。

為什么不可以不長大呢？又為什么非要長大呢？長大了，我和小籃就不一定在一起了。長大了，會有人做我忠實的聽眾嗎？可是 我們卻每時每分都在長大，每時每分都變成回憶。

有時我想，不要長大了好不好，我寧愿用一半的.生命來換它的實現。可這個世界上沒有巫女，也沒有神仙。因此，我的愿望不會實現。

到了初中，才發現，童年與小學的那些日子離我們那么遠了。回憶著，像一塊鏡子，被陽光打碎，散落了一地，每一塊都閃著耀眼的光，卻又不敢去撿。真的，忍不住去拾了，卻扎的一手傷痕。那么痛，那么真實的存在著。

回憶初中作文9

五年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的'不舍與眷戀。在小學一年級時，剛剛邁入小學的大門，開始了學習的生涯。

記得我在三年級時，我們學校流行了水痘，我們班的好多同學都有了水痘，我也在其中之一。

那一天，我們坐在操場上，坐在我后面的同學，發現我有了水痘，馬上告訴了我們的班主任――周老師。周老師急忙把我帶到了醫務室，醫務室的吳老師說我得了水痘，就趕緊打電話給我的爸爸媽媽。

回憶初中作文10

總是就那么想著，有一天，我們還能回到從前，在天抬數星星，在一塊分糖果。可是，我們長大了，所以我們失去了。這是每個人都必須經歷的，卻又是每個人都討厭的。計算著，那些日子離我們越來越遠了，一天，兩天，一年，兩年。總是那么匆忙的就過去了，那么匆忙的'就碎了。我還未來的及抓住它，就都不見了。半空中，只剩下我的手還在懸著。它們，是那么真實的存在過，但，卻那么匆忙的消失了。

風總是那么吹著，那么張狂，吹散了落葉，也吹散了我們年少的那些往事。而我們只能遠遠的看著，回憶著。待風吹過后，獨自一人留在那角落，收拾著曾經那些碎片，想要拼湊起來，可是在怎么拼湊，那些都不在完整了。只能由風將它們帶走。

我們，長大了。

我們，無法回頭了！

回憶初中作文11

成年，指日可待，而那些流逝的時光是我告別曾經的戀戀不舍。也是我對未來生活的美好憧憬。回憶著曾經，品嘗著逐漸消失的'記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實的。

在我殘缺的記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風箏，在家鄉的小河中捉魚，在看電視時搶遙控器，在我追爸爸他們玩時的調皮，還有他們對我無形的關愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。

回憶初中作文12

小學，是令人難忘的，童年，是值得我們回憶的，上了初中，我開始懷念小學的每一個地方，一片草，一朵花，操場，樓梯，還有叫我們的老師，從前與老師發生的`點點滴滴，無時不刻的環繞在我的腦子里，不管是老是罵我也好，批評我也好，表揚我也好都是讓我懷念的。

我后悔了，沒好好珍惜童年的時光，從前學習的有關童年的詩，我在玩的時候，將一切拋之腦后，直到童年的最后一天，我才醒悟過來，后悔已經來不及了，我坐在窗前望著天空，想了很多很多……

時間不等人，馬上就要離開小學了，我想，以后看小學的機會不多了，老師，就是再見了。

最后再看小學一眼，什么都值得回憶，什么都值得留念，什么都值得傷心，就因為我沒好好留住小學的懷念。

每逢我看見小學畢業照，我明白了，記憶中，我并沒有忘掉小學，只是它們不容易從記憶中挖出來。

所以，請好好回憶小學吧，思念它會讓你心中一片溫暖。

初一:王鍇

回憶初中作文13

8月28日 星期三 天氣：晴轉陰

今天是軍訓的最后一天，因為我們要出演了，但練習的卻不怎么樣。所以，今天要更加努力了！

一連兩天都在外面，我的皮膚都被曬黑了。今天又是，因為我們不僅要學習橫排向前走，又學習了一個新的豎排向前走，然后學習轉彎，圍著操場走一圈，我是第一排的排頭，要帶領著我們這一排，我們這一排來領全班，所以我不僅要照顧好后面的個子小的'同學，慢點走，還要注意好我們這一隊齊不齊，我不能做的不好，我要更加努力，更加認真，才能有勝任這個排頭的能力。

齊步走不是很難，但是邁腿邁的快了或慢了或步伐錯了都可能影響大體。教官喊一，左腳落地，喊二，右腳落地，聽起來很簡單，但是我們好像就是忘了，不是快了就是慢了，練了幾十遍，還可以，要完美，也要在家好好練習。

但是，功夫不負有心人，經過再次的努力，總算好了許多。

真心希望明天的比賽會有好的成績！加油！

初一:淋濕了的夢

回憶初中作文14

多少往事，在我腦海里留下過一朵朵浪花，終于隨著記憶波濤的流逝，殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當我打開抽屜，一本精美的'同學錄出現在眼前時，思緒卻常常將我帶回我一生的啟蒙地——小學。

雖然我即將步入中學階段，但小學時期還有許多值得回憶的東西。哦！一支筆，一本書，一件事，都曾聶入我記憶的鏡頭，然而鏡頭的底片卻清醒的印著幾個醒目的大字成功的樂趣。我也曾有過小人成功，也曾有享受過真正的成功的樂趣。它確實占據過我童稚的心靈，給我以深深的啟示。

回憶初中作文15

“朔風中，飄著雪花朵朵，如可愛的精靈，挽這冬爺爺的手。“此時雖已到了冬季，但天空似乎沒有一點下雪的意思，這使我不由得想起了去年冬天時的情景。

記得一次冬天，我剛一睜開眼睛就看見那窗外的景色是那么潔白、干凈。那潔白的雪顯得那么輕盈，這一切無一不使我興奮不已。于是我急忙穿上了衣服，跑出了家門。

剛一走出家門，我就被突如其來得一個雪球打個正著，當我處在迷惑不解的時候，又有幾個雪球朝我飛來，分別砸中了我的頭部、手部和腹部。我一見有人朝我砸來雪球，我邊立即俯下身來，地下的雪團成一團，朝向我砸雪球的'地方砸去……過了一貨，天上又飄下了雪花，大大小小的雪花紛紛揚揚的從天上飄下¨¨¨

我愛冬天的雪，愛冬天的一切！