回憶初中作文

回憶初中作文1

你所謂的“永遠的回憶”，是什么？我不懂。

你在意的那“永遠的回憶”，到底是為什么？我不懂。

如今，我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶，美好的時光。

這三年中，我們在小學中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖，這個永遠的回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學三年，看似永久，時間一過，才發現原來他已經先離開了。

我們就要畢業，現在要回味過去，也許你會嫌太早，但是我們畢業生卻不同，恨不得現在可以將時間到轉，重新來過。

初一時當我剛踏進學校，有一種神秘、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進學校，有一種好奇、冒險、活潑的感覺。慢慢地我已經成為學校的.小霸王了，恨不得不要考試，自以為已經完全熟悉整個校園。我才發現。。。原來我已經愛上了這所學校。

我不想離開我的母校“東興中學”，但是我們必須離開，想一想。。。在中學三年里面的瑣碎小事，都成為了我們最珍貴的回憶錄。

想想每一位同學的面孔，每一位老師的教誨，每一件發生在我們身上的事情。

我會永遠記得這永遠的回憶，永不忘記。忘記了，我會很在意，我會恨不得的馬上挖出我們的回憶，我跟你，彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠回憶。

回憶初中作文2

家鄉，是我出生的地方，那優美的環境，有趣的事情令我難忘。

我是一個農村人，我的家鄉在三合潭。我一想起那兒，就會噗嗤一笑。因為那兒，有我小時候的趣事。我五六歲的時候，和一群伙伴比賽跳繩，我總能贏。記得又一次，我偷偷騎媽媽的自行車去玩，一不小心，摔到了田里，濺了一身泥。我變成了一跳大泥鰍，引得同伴的一陣歡笑。

我家旁邊種著一棵桂花樹，中秋節前后才會開花。開花時，村里十幾戶人家都浸在這香味里。

桂花樹前面是一條清澈的小溪。鴨子也會在里面游泳，小溪兩岸長著一些野草。小溪的另一岸是通往大馬路的。小溪中間搭著一座小橋，小橋兩旁開著一些小野花，五顏六色的，可漂亮了。

我家后院里有三棵蘋果樹，一到秋天，蘋果成熟了，像害羞的`小姑娘，藏在樹葉之中，嘿，我非把你摘下來！我輕輕一摘，洗一洗，咬了一口，又酸又甜。柿子也很好吃呢，我搬來一張小板凳，慢慢地站在上面，紅紅的小臉蛋可真軟啊，輕輕一摸，十分光滑。我小心翼翼地摘下來，捧著滿滿的收貨回家。和家人一起分享快樂。

我愛我的家鄉，那里充滿美好的回憶和快樂。

回憶初中作文3

迂回人生，多少起起伏伏。刻骨的痛，苦澀的淚，自然也少不了歡聲笑語。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……

――題記

風靜靜的敲打著這個沉睡的世界。

黑色的夜。

獨處。

沏一杯苦澀的咖啡，放一些喜歡的音樂。

”當回憶像水草，靜靜地纏繞，夢在溫熱眼角，就冰冷掉……”

莫名。無聲？

淅淅瀝瀝，凄凄慘慘。

來自天國的雨聲回應著，徘徊于大地。

雨夜，黑色的'布景，透明的點綴。難免讓人對昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來，或許是我少了幾分勇氣。

回憶的電影開始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來越多，時間越來越長。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過人物是非，事過境遷。留下的又是無可奈何的滄海茫茫。

上帝真的很會開玩笑，當你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道；當你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動。而你絲毫不能改變什么，無力而無奈。

回憶初中作文4

我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶，它在不知不覺中悄悄收藏，在某個安寧的時刻，沖上白色的沙灘，靜靜地散發出奇異的光彩。

在一片流光溢彩中，我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著，偶爾回頭咧著嘴笑了；男生藍色的背影在球場上快速地移動，不時朝著伙伴揮揮手；我還看見了蔚藍的天，潔白的云一動不動；我還看見了打著鮮紅分數的一摞摞試卷，上面的黑字永遠都是密密麻麻的；我還看見映在窗戶上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對著我們的老師的'暖色微笑……

輕輕地，我聽見了回憶的聲音，就像聽著花開的旋律，感情帶上了幾分驚奇與感動。鐺鐺響的上課鈴，回應老師嚴格要求的”慘叫“聲，運動會結束后興奮的掌聲，課堂上參差不齊的討論聲，劃過黑板吱咯響的粉筆聲，還有我考砸后父母以及老師鼓勵的溫暖又沉重的聲音，一聲又一聲，好似煩雜，再聽又覺安靜。

我仿佛還聞到了過去的氣味，亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場上的清新草香，體育課上少不了的汗酸味，放學路上的陣陣塵煙味，夏日中太陽猛烈炙烤大地的焦味，上午各種零食早餐的味道，這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。

這些顏色、聲音、味道就是我一直以來的初中生活，它在消逝，它在持續，它在等待著我去發現，搜集。我的漂流瓶，收藏著我過去的初中生活流光溢彩的漂流瓶，它是多么的美麗。

回憶初中作文5

做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑。可一轉念間，一幅畫面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。

那應給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開心。那是的.我好像十分內向文靜，不記得與舅媽有過多交集。但那次出游，卻在我的腦海中印象極深，舅媽帶著我們兩個從家到了龍山公園，又到了市民廣場，雖然那時的我并不知道去了哪兒。

她給我們寫了兩幅名字，領我們上上下下，而現在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽到媽媽的抱怨，我都不知如何開口，本來我以為離婚，他們分開一切都會風平浪靜。可面對兩個“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經接受了新舅媽，可那個舅媽，與我們出去玩的舅媽，才是表弟、表姐的母親。

想到這，我為我狹隘的內心不安。過年時，舅媽讓我吃飯，我裝作沒有聽見。她好像也知道了什么，便說飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么。現在我想明白了，那個冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個刀子嘴豆腐心。

回憶初中作文6

每一個人都有著不同的回憶，有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑。而我的回憶則是堅持。

那是一個風和日麗的中午，太陽也已升至中天，向大地播撒陽光，我看著路上來來往往的車輛，心里想：要是什么時候我也有一輛自己的自行車該多好啊！但是，要想有自行車得先有操控自行車的本事，于是，我對媽媽說：“媽媽，我想學騎自行車，你教我吧！”媽媽一聽，爽快的答應了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍色的自行車，它全身是藍的，只有幾個英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點國家元首的.風格。 開始試騎了，媽媽在后面推著我的自行車凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一只泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時的自行車也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個打了敗仗的將軍，我心想：愛迪生發明了電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續做他的實驗，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是。于是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車，挑戰第二、第三、第四次。

終于，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車了！我十分開心，因為我在沒有人教的情況下，靠自己學的，為此，我感到非常驕傲！

困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，當我們遇到困難時，要堅持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著。

回憶初中作文7

春雨，淅淅瀝瀝地下著。陡然間，一輛嶄新的車子劃過水洼，洼中積水頓時點點飛濺。每一顆水點都倒映了這個世界，野倒映出坐在窗臺前，為此情此景沉思的我。

那個故事包含了一個老人多大的寬容之心啊！

一次，因為起床晚了。一縷陽光終于爬上窗臺叫醒了我，未來得及說聲謝謝，我便一頭栽進自行車，雙腳瘋狂地踏著，便上路了。

在將要到達學校的大門的時候，天公偏要與我作對，下起雨來。雨越下越大，驚慌失措的我只能越騎越快。猛然間，一個朦朧的人影越發清晰起來，我急忙剎車。或許是下雨天路滑的原因，車子不聽使喚地向前滑行。一聲車與人碰撞的聲音劃破長空。雨水譏笑著我的愚鈍，云朵譴責我的過失……惟有那位老人在獨自檢查自己的傷勢。身邊躺著一些被無辜摔碎的`雞蛋，隨著雨水被沖刷得片甲不留。是該先上學呢？還是先彌補自己的過失？不多時后，善良的小人兒獲勝了。于是，我便下了車，紅著臉問老人是否需要送回家時，忽然看見摔破的雞蛋的“尸骨”時，便不敢再問下去。低著頭等待著更猛烈的暴風雨，想象著一個弱小的身軀被一場精神上的暴風雨湮滅的情境……“不需要，只是一些皮外傷而已，雞蛋也不值幾個錢，你快去學校吧，我沒事！”這句話猶如雨后晴空，陽光斜斜地打在身上。雖然身體早已濕透了，心卻是暖烘烘的。

是的！一句“我沒事”包含了對一個人多大的尊重啊。又一輛車劃過水洼，但這次，映出了一顆水晶般得心……

回憶初中作文8

天色已晚，我舒適的躺在床上，透過窗戶，望著夜空中的點點繁星和皎潔的明月，不知不覺地打開了記憶的大門……

那年我5歲，還在大山幼兒園上學，發生了一件意想不到的事情。

那天，我發燒了，老師讓我在寢室休息，一個上午過去了，老師又來看望我時，發現我已經因高燒昏迷了，口中還吐著白沫，見此情景，老師嚇壞了，連忙給院長打了電話，院長立刻開著車帶著我直奔醫院，媽媽得知我的情況，連忙給爸爸打了電話，當時爸爸和媽媽的手機都加了小號，只需要5個數字就行了，可媽媽卻撥了大約好幾分鐘。終于打通了，媽媽急得結結巴巴：“兒…兒子…出事…事了…了！”爸爸聞訊，趕緊匆匆趕到醫院，醫生說幸虧發現的早，要不我可就有生命危險了。

還有一次，媽媽帶我到玫瑰城玩，我在一個游樂場里玩，而媽媽則在外面購物，結果，媽媽還沒有來，游樂場卻先關門了。當媽媽到游樂場找我時，才發現我不見了。媽媽憤怒地質問游樂場工作人員為什么沒看好我，我呢，就在存車的地方玩了起來。最終，媽媽把玫瑰城找了個遍，也沒見到我的蹤影。就在媽媽焦急萬分、哭得像個淚人似的時候，忽然想到了存車的地方，慌忙飛奔過去后，發現我在存車的地方靜靜地待著，看車的老爺爺也不停地感慨：“這孩子真懂事，找不到大人就老老實實的`在存車的地方等。”媽媽見了我，終于破涕為笑，帶我離開了。

往事，就像夜空中的繁星，不停地閃爍在我心靈的夜空。

回憶初中作文9

六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的'，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經所剩無幾，現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。

走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。

回憶初中作文10

掉在地上了，我嚇了一跳。媽媽走過來，把那條魚放進水池里，并囑咐我不要去碰它，我點點頭。蹲在旁邊看它，它在水池里歡快地游來游去，好像游得很開心。我便問它： 小魚，小魚，你在里面是不是很舒服啊！ 它沒有回答。我便撲通一聲，跳了下去。

好冷啊！ 我情不自禁叫了起來。我哭了。媽媽聞聲走來。 哎呀！你這是在干什么？是不是不小心摔下去啊？ 媽媽一邊問我，一邊抱著我上來。給我換好衣服，又囑咐我要小心。不要亂動。便走進廚房。

我又蹲在旁邊靜靜地看著，因為我剛才掉下去驚動了小魚，它在水池里快速地游來游去，我卻以為它冷了，不舒服。便說： 小魚呀，別著急，我來救你了。 說完，我奮不顧身再次 下水 。上來后，我把小魚放在火爐上。換衣服后，發現魚被烤焦了。我哭了，傷心的哭了。媽媽知道后，雖沒怪我，但我為此自責了好久，好久。

人們常說，童年像金子般的珍貴，我并不否認。它像一個天使給我帶來了歡樂，雖然已經回不到那歡樂時刻，但我將會把它埋藏在心底的最深處，記住那時的'歡樂，記住那愉快、幸福的童年。

回憶初中作文11

童年是潔白無瑕的；童年時充滿歡聲笑語的；童年時高興快樂的；童年是幸福美好的。童年的許許多多幸福的事情是值得回憶的。

那是我七歲的時候。清晨，當我掀開窗簾 啊！好美啊！外面下起了大雪，我有點欣喜若狂，急忙穿起了衣服到了院子里。這鵝毛大雪落在我的臉上，也落在了我的心里，我們盼望已久的冬天已經到來。我去找了小伙伴，準備堆雪人。

過了一會兒，劉余濤、李偉成、胡真東、和我的弟弟一起出來了。我們就開始推雪人，于是我們開始收集學，雖然雪下得很大，但我們依然堅持收集雪我們找啊找啊，果然功夫不負有心人我們收集了許多雪，開始堆雪人天氣很冷，但是為了我們的勞動成果我們決定繼續堆雪人，雖然有些人有點動搖，到我們同隊的精神使他們繼續努力。

我們用手把那大大的雪人的.頭和雪人的身體拼湊在一起，這樣一個生動的雪人的外形就出了來了我們那破舊的衣服給雪人穿上，拿胡蘿卜當做雪人的鼻子；掃帚當做雪人的手臂；最后那我們經常玩的壇子做雪人的兩只可愛的眼睛。

雪人終于做好了，一個活生生的雪人就呈現在我們的眼前。我們每個人的手都凍得涼冰冰的，但是我們很高興、開心，由于那是我們的勞動成果。我們臉上露出了燦爛的笑容，我們看著天上那潔白無瑕的雪。雪，照透了我們美好的心靈，也照亮了我們童年的幸福！

啊！這美好的童年，你是我想起過去許許多多美好有趣的事情，每當我回憶起這段記憶，我都感到非常幸福！這真是一次幸福的回憶……

回憶初中作文12

哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本，在這三年的快樂和不快樂，最后都只剩下一本本的同學錄，只剩下一句句的祝福語，再也沒有打打鬧鬧的`場面，有的只是不舍傷心。

站在學校門外，向我那美麗校園道別，向我那快樂與不快樂道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。

想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開玩笑，我們還在談論八卦，我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事，我經常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經常弄的同學們哭笑不得，因此他們給我許多外號比如；開心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計較這些，因為我很會逗他們開心，幫他們緩解學習壓力，有時自己想想也感到自己很逗。

昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時，道別時，天也許也為我們傷心的流下淚，細雨飄飛，這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開了。

回憶初中作文13

光陰似箭，日月如梭，時間怎么如流水一樣悄然無息？我慢慢的開始成長了起來。回憶起童年那些時光，嘴角輕輕的揚起一角，感覺甜甜的。

但童年總有些不容抹煞的記憶，依舊讓我記憶如新。恩。被爸爸媽媽教訓，被老師留校，考試沒考好......這些都是孩子們必須經歷的啊。哪個孩子生下來就是天才？往事不都得通過自己的努力嗎？我記得，那是1年級，我只考了93分【那時，都是95分以上是好學生】我希望時光可以倒流，把我沒做過的，沒做好的，統統重做，直到做好為止。

冬天里，和姐姐爸爸一起堆著高高大大的雪人，你負責什么，我負責什么，分得清清楚楚，比比誰做的'最好，最后有：泡溫泉的獎勵，現在，父母再也沒時間多陪陪我了，只能和我的作業一起“玩”，唉，真是一套杯具＋餐具啊。555555555555555......

如自己一樣，心也要懂事了，不能只是外表看起來懂事，但內心依舊如3歲孩子一般......我的兒時，別了。希望還有機會“見”到你。

回憶初中作文14

看著那沾滿灰塵的相冊，和里面那些有點兒泛黃的照片 我不由的笑了，笑的那么甜，笑的那么美，笑的那么真，笑的那么無憂無慮

我記得小的時候自己很喜歡笑！無論遇到什么，都會以微笑面對，因為我覺得：沒什么事情大不了，只要笑一笑，就會過去的！笑著，笑著，自然也就什么都忘記了！小時候的我，更喜歡仰望星空，總是看著那一彎明月發呆。喜歡靠著媽媽的肩膀，指著月亮，讓媽媽給我講嫦娥奔月的'故事，媽咪也總是會不厭其煩的給我講了一遍又一遍！然后我就會想象嫦娥長什么樣子，天真的希望如果有一天她能夠出現在我的面前該多好啊！想著，想著，就甜甜的入了夢鄉！

我還記得小時候自己很喜歡玩！看著那個老院子，兒時嬉戲的畫面如今還歷歷在目！捉迷藏是我們再愛玩的游戲，也因此虛驚一場呢！那天，我和幾個小伙伴一起玩捉迷藏，其中一個來找我們，我們都東躲西藏，找到一個不易被發現的地方。只要沒有被找到總會開心許久。當第二輪要開始時才發現我們當中最小的一個不見了蹤影！我們可慌了，到處找她，累得滿頭大汗！又不敢跟大人說！從早上找到中午的時候呢！結果，只是虛驚一場，她跑到街上玩去了！把我們嚇得冷汗直冒！也許，那時候的我還只是個什么也不懂得孩子！一個天真無邪的孩子！

懷戀著過去充滿童真的我！更加懷戀在我心中那永久不逝的微笑！

回憶初中作文15

小溪是大海的童年，花朵是果實的童年。我的童年充滿了歡聲笑語。有一張照片，我現在還記憶猶新。

記得冬天的一個早晨，我剛張開朦朧的睡眼，向窗外望去，白茫茫的.一片，原來昨晚下了一場大雪。一看見有雪玩，我便快速地起床了。爸爸和媽媽一商量，反正是周末，不如游一游“雪景”，于是，我們一家來到了府山公園。

只見公園的瓦片下，都垂掛著一條條冰柱，仿佛是一串串晶瑩透亮的銀柱，在陽光下閃閃發光。我便要求爸爸抱我去拿幾條冰柱玩一玩，爸爸一把抱起了我，我剛摘下兩根，正在臉上劃來劃去 ，爸爸將我放下來，自己又起身一跳，摘了兩根。爸爸也很調皮網 ，一邊將那兩根冰柱懸在我頭的兩旁，一邊還說著：“哈哈！你長出兩個‘冰角’來嘍！”我也同樣將我手上的兩根放到了臉旁，“我還長出‘冰胡須’了呢！”一邊說著，我一邊蹺起了小嘴，動了動鼻子。只見那時媽媽在一旁笑得合不攏嘴。正在這時，媽媽“眼疾手快”，趁我不注意，“咔嚓”一下，拍下了一張有趣而又可愛的照片。

雖然這件事過去很久了，但這張照片卻將永遠定格住我當時的快樂！

回憶初中作文1

初中，其實沒什么不同，只不過留戀的次數多了，也竟和小學一樣了，那不同的風景，是需要很多年來留戀的，比如說三年，六年，流年似水呢，才初一，就這樣了，什么友誼，亦真亦假，讓人捉摸不透，本來很要好，呵呵，真是有苦難言呢，好假呀，這世界本來就很假，三年呀，要做到很多很多，成績要好，友誼要好，好難內，好像長大，去追逐世界，追逐時間，追逐一切，可又想擁有童真，又想回到那可貴的青蔥歲月，，每天做著白日夢，看著那可厭的肥皂劇，成績一點一點倒退，成天接受著父母的滔滔教誨，可是呢，要努力，不然，會失敗，會后悔，人的一生當中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因為那是自己決定做的。

才初一內，就這樣多愁善感了，不知長大會怎樣呢。

當年那一點點回憶，我會收集，我會祭奠。

當那友誼之花綻放時，我會好好保存，

當那流年已去，我們可回憶的又是什么呢？

回憶初中作文2

時間如流水，一去不復返；歲月匆匆，無法沖淡的是那些美好的回憶……

剛進學校的這四天里，我們進行了軍訓，這次軍訓給我們留下的印象都十分深刻．記的第一次林教官和我們一起訓練時，我總覺的他是那么的冷酷無情，不管我們有多累，有多苦，都要按著他的要求去做：站的時候要紋絲不動，手要鐵緊；一會立正，一會又向左向右看齊，真的感到好辛苦，好幸苦．

隨著時間的流逝，我們也發現了林教官的另一面，他有風趣幽默的一面，每次軍訓后，在休息的時間中，教官會教我們拉歌，表演節目，讓人感到一絲的放松．總之，在訓練的時候，教官認真嚴厲，休息的時候，教官又教我們唱軍歌，還給我們講他們抗震救災里的故事，讓我們對他的看法改變了．

軍訓雖然十分辛苦，但是可以磨練我們的意志，鍛煉我們的身資，這幾天的辛苦算什么呢？我們要努力做一株桃花心木，不管困難有多大，我們都要克服它．未來的路還很長，我們要克服種種困難堅持下去，這樣，我們的人生才會更加美好！

回憶是天邊的晚霞，回憶是我們美麗的過去，在回憶時，以后的回憶又開始了，而這個美好的回憶將永遠保存在記憶的盒子里……

回憶初中作文3

時光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學習了兩年的初中地理、生物結業了。自此，有一年之久，這兩個名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠不會消逝。

記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節課，大家格外認真，班里鴉雀無聲，只有老師在講授著知識。記得初一，我受到的第一次責罰，是在地理課上，我沒帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時，我已然成了班里的地理課代表。

漸漸地，我們感到疲倦了，不再對這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來，一天一天，一節一節，慢慢混日子。

但這樣子混了一年，一陣突如其來的緊張瞬間席卷了整個初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復習，那是因為會考即將到來。這是我們一次關乎命運的考核。半年之間，時光飛快地流逝，心中的緊張也愈發強烈，在這最后的時光中，每個人都在拼搏，做自己最后的努力。

終于，在周二，考試結束了。

涌上心頭的，不是放松和快樂，而是一絲的傷感，兩年的時光稍縱即逝，自覺時光漫長，實則只是轉瞬之間，一去不返。我們都不會忘記兩年的學習奮斗，不會忘記那過去的時光，它們將成為我們每一個人的回憶。

回憶初中作文4

多一份童年，就多了一份歡笑。

童年就像一個糖果盒，里邊裝著五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來說說那件趣事吧！

還記得的那天上午，我們剛上完音樂課。回來的時候，那些比我更早到的女生已經成群結隊的待在那兒閑聊了。過了一會，到教室里的更多了。這時，董安基也到了，恰好他從這兒路過，不小心被桌腿給絆倒了。結果屁股露了出來。在場的女生見到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個女生朝著東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來，只見他怒目猙獰，怒氣沖沖地對那個女生狠狠地瞪了一眼，就拿著音樂書打她。可誰知，董安基的封面與書頁連的不結實。剛要打她，書頁一下子“飛”了出去，可書的封面還在他手中。書頁一下子飛到了對面同學孔維麗的頭上，立了起來，空位里好像戴了個三角帽。

童年像一幅褪色的畫，貼在記憶的墻上；童年像一首歡樂的歌，訴說著那些過去的事情；童年像一只悠揚的牧笛，吹奏這世間最美的樂曲......讓我們一起來珍惜童年吧！

回憶初中作文5

六年的小學生活如潮水般說來就來說走就走，但是當潮退的時候會給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。

在開學的時候我無意中看到那張畢業照，看著看著我回想起了許多小學生活的事。

在我的小學生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進退的那幫同學。因為是他們讓我知道什么是友誼，什么是真正的快樂，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學錄上的一個個簽名是我們友誼的見證。

回想當初匆匆相遇，正如現在默默分離，回憶當時的點點滴滴，仿佛近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學生了，七年級比六年級的學習緊張了好多。不是以前的同學了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什么時候可以重現，真的'很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺，因為那種感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！

回首相望以前所經歷的美好時光，不如把握住現在的一點一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現在我已經讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊再多添加光輝的一筆吧。

回憶初中作文6

韻是一個女孩子的名字，很細膩，很幽美，充滿著無窮的韻味。

韻喜歡綠色，是那種春天萌發的草綠色，她認為：那時生命的顏色，散發著青春活力的顏色。因此，她喜歡青草，常常在草地上放肆地蹲坐下去，用手觸著地面，像烏龜般伏在草地上——那是她在欣賞草的靈動。我總是取笑她，她并不介意，反而指著草說，草是知己，她是不會取笑我的。

韻喜愛白云，有時她一望就是半個小時，發呆也時常是仰著頭。我告訴她，女孩子一般都喜愛藍天白云的。不，我獨愛白云。她反駁道。也許吧，但是，沒有藍天的襯托，有怎么會體現出白云的純潔呢？

她深思了一會。好吧，但我還是獨愛白云。她就是如此固執，不管有理沒理可能經歷了太多年，連記憶也不忍再回憶。我記住的，只有這兩個特點，還有，韻離開的那個夏季。

那天，平時最堅強的女孩兒哭成淚人兒。一頭如瀑布般的黑發，流暢地瀉下來，飄離于韻溫婉的臉龐。突然，黑發無情的鞭打在臉龐上，繼而飄逸地順從著臉龐消失在茫茫人海中。微風吹來，夾著一股難過的熱氣，夏季又到了吧。有個女孩，又將躺在草地上，聞著濃郁的草香，欣賞藍天襯著的白云，憶韻……

回憶初中作文7

我的爺爺雖然去世已經7年了，但我還經常想著他，回憶他生前對我關懷的事，讓我非常懷念他。

我的爺爺長得濃眉大眼，臉色黝黑，頭發斑白。經常穿著一件帶著油膩的藍色工作服，因為他是一個修理工，給人們修柴油機、電機。他的技術很高明，沒有修理不好的機器，受到人們的夸獎，是遠近聞名的修理工。

爺爺對人的態度很和藹可親，講話很幽默，記得我剛會走路學說話的時候，他給我取一個外號叫“欽差”。每當他沒事情的時候，他就把我抱起來，把我扛在肩膀上，嘴里說：“寶貝欽差，爺爺帶你去買東西吃嘍！”我喜歡吃墨魚，他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢，讓我格格大笑，他親我的臉蛋的時候，那粗粗硬硬的胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服，爺爺對我多么親熱啊！

不幸的是，在我6歲的時候，爺爺得了重病，搶救無效，永遠地離開了我。每當我回憶我和爺爺一起歡樂的往事，我充滿了感激，又很傷感，爺爺，要是你還活著，該有多好啊！

爺爺，您的孫子永遠懷念您！

回憶初中作文8

我喜歡寫散文，而有一種散文便叫“回憶性散文”，可見，回憶和文學是有一定聯系的。

魯迅先生的《狗·貓·鼠》，借追憶自己童年時救養的一只可愛的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨；史鐵生先生的《秋天的懷念》，敘述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的贊美，對“子欲養而親不待”的悔恨之情，以及對先年對母親不解的懊悔；朱自清的《背影》，用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護……

一位位知名作家的作品，正是在向我們傳達這樣的訊息：回憶，是散文神奇的變化術，也是促進文學創作的新鮮血液。

回憶性散文有著具備雙重視角，美學規范獨特，不追求完整性等特點。也正是因為這些特點，使它和一般散文相較，更具有別致之美。

多一點回憶，可以讓你想起更多可用的創作素材，且由于是過往之事，寫起來也會有更多的感情蘊含其中。即是如此，何以不為之？

回憶初中作文9

8月28日 星期三 天氣：晴轉陰

今天是軍訓的最后一天，因為我們要出演了，但練習的卻不怎么樣。所以，今天要更加努力了！

一連兩天都在外面，我的皮膚都被曬黑了。今天又是，因為我們不僅要學習橫排向前走，又學習了一個新的豎排向前走，然后學習轉彎，圍著操場走一圈，我是第一排的排頭，要帶領著我們這一排，我們這一排來領全班，所以我不僅要照顧好后面的個子小的同學，慢點走，還要注意好我們這一隊齊不齊，我不能做的不好，我要更加努力，更加認真，才能有勝任這個排頭的能力。

齊步走不是很難，但是邁腿邁的快了或慢了或步伐錯了都可能影響大體。教官喊一，左腳落地，喊二，右腳落地，聽起來很簡單，但是我們好像就是忘了，不是快了就是慢了，練了幾十遍，還可以，要完美，也要在家好好練習。

但是，功夫不負有心人，經過再次的努力，總算好了許多。

真心希望明天的比賽會有好的成績！加油！

初一:淋濕了的夢

回憶初中作文10

生活像一片沙灘，走過后會留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開它會看見曾今的歡笑和傷心。

翻開童年的題卡我看見了曾今的歡笑。那是我11歲的時候，那年我的生日是我人生中最快樂的時光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個生日聚會那天下午同學門給我送許多禮物，最后那節課老師把零食分給我門吃，同學們都為我祝賀那是多開心的一幕啊！我至今都還記憶猶新。

我又翻開題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時候那時候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我，我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔心，媽媽還假裝把我帶出去買東西。那時間其實就是埋葬祖母的時間。回家后我見祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒怎么在意。當我漸漸長大我才知道了這件事我當時十分傷心，媽媽所說的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......

又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印，人們說浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點綴的東西，永遠不會。

回憶初中作文11

那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著那滿天的星空，不禁流下了真摯的流水。。。。。

回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒有嫉妒；沒有競爭；沒有苦惱。。。。。。一切都是那么那么的美好而又童真呀，會想到這兒，我也笑了。。。。。。

然而，現在我再也回不去了，我渴望著再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個童真的年代，渴望再一次大哭一次說想媽媽，我要回家。。。。。。

現在，幾乎是不可能了，繁重的學習，壓得我們喘不過氣兒來，也許，只有學習才能成功吧，也許；只有好好學習長大了才能有美好的，令我們憧憬的希望吧；也許長大了，就再也不能回到童年的時代了吧。。。。。。

回想到這兒，我又再一次發呆、發呆、發呆。。。。。。

回憶初中作文12

也許時間長了之后，我們就對剛開始感興趣的那些小說棄如敝履了。 畢竟每個人都有著喜新厭舊的特性，他們可能在這一瞬間喜歡這樣的小說。在另外一段時間里就喜歡其他類型的了。這些可說不定。 是不是所有的夢想都如同我們心目中所憧憬的那個樣子？還是說時間過去很久以后，所有的繁華似錦突然落幕。

多年以前的那樣的月光似乎再也不會出現同樣一種經歷。

只不過當你正在那棵梧桐樹下，回望著遠方，你的家鄉的時候，你突然懂得那樣一種憂愁，突然從腦海當中油然而生。

這一切似乎都沒有什么特別強烈的反應。

但是說過能夠一直堅持下去，我想每個人都在尋找這樣的機會，即便是在一瞬間，大家都能夠理解這是一種怎樣的感觸。

他們喜歡的依舊是這樣不切實際的美好，如同我沉浸在小說當中那樣龐大而又美麗的幻想。

是不生活也在一瞬間開始幻想。 你看到了他們美得那樣張揚。 要知道那并不是他們的錯那樣明朗而又普照四方。

就如同多年以前你回憶過往。

回憶初中作文13

每當我回憶起舊作，便覺得寫得糟糕，誰能篤定地說這不是一種成長呢？正是我們回憶起過去的不足，才學會了努力地提高現在的自己。回憶，是成長的催化劑。

多一點回憶，有些即將遺忘的事情，也會突然想起：無論是沉下記憶大海里的友誼，還是曾經說過的幼稚的秘密，都像被吹響的竹笛，具有神奇的魔力，幫你，找尋那往昔的自己。此刻，時光已然暫停，就像七彩琉璃，而你也學會珍惜……

有句歌詞是這樣寫的：“回憶總想哭，我一人太孤獨……”聽起來很憂傷，但正因回憶，往后的日子里才能學會堅強。珍惜自己的一切，哪怕是曾經討厭的孤獨，可習慣之后，你也會發現，它能幫助你變得冷靜穩重。

這些難道不是回憶的奇妙之處嗎？當然是的。回憶是人生必備的技能。請多一點回憶，因為那樣你會發現不一樣的自己，也會學會更多的道理……

回憶初中作文14

人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友。花開并蒂，回憶有你的日子，我很快樂。

一個個笑容，我都銘記于心。一聲聲慰問，我都化在心里。一次次寬容，我都感謝有你。幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時間小河的流淌，許多人和事也都東去，但有一個人卻隨著時間的推移，我們的交往，如陳年的酒香，沁人心脾，那個就是你。即使我們并非親人，但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計較很多。有你的記憶，我的內心一直有個依靠，那種感覺，很微妙。

在我的腦海里，有你的記憶，都洋溢著快樂，洋溢著幸福。還記得嗎那次我無意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認為那是多此一舉，可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時間來幫助我，而不是推卸責任，毫不理睬。所謂患難見真情。還記得嗎、你總是會給我帶來一些小小的驚喜，讓我感受到幸福的滋味。

我還記得，我們之間的那場誤會造成的傷害，對我們的父母影響也不小，那次如果我們的淚水累積起來，應該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂，因為有你，我才不會覺得孤獨。

回憶初中作文15

做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑。可一轉念間，一幅畫面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。

那應給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開心。那是的我好像十分內向文靜，不記得與舅媽有過多交集。但那次出游，卻在我的腦海中印象極深，舅媽帶著我們兩個從家到了龍山公園，又到了市民廣場，雖然那時的我并不知道去了哪兒。

她給我們寫了兩幅名字，領我們上上下下，而現在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽到媽媽的抱怨，我都不知如何開口，本來我以為離婚，他們分開一切都會風平浪靜。可面對兩個“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經接受了新舅媽，可那個舅媽，與我們出去玩的舅媽，才是表弟、表姐的母親。

想到這，我為我狹隘的內心不安。過年時，舅媽讓我吃飯，我裝作沒有聽見。她好像也知道了什么，便說飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么。現在我想明白了，那個冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個刀子嘴豆腐心。