第一篇:揚州大學2014輔導員招聘真題范文
揚州大學2014輔導員招聘真題
本人參加了此次筆試,根據記憶整理的真題(應該是全了),希望對大家有用。第一類型填空題:揚州大學校風校訓,第二次黨代會部分內容,林則徐的詩句(茍利國家生死以,下一句),大學生挑戰杯,正當防衛,一道歷史題目,現在高等學校的領導制。
第二類簡答題目:
1、針對大學生沉迷網絡這件事情,說一下你是如何看待這一現象的,作為輔導員你該如何處理?
2、如何利用第二課堂提高學生研究性學習的能力?
3、如何調動基層團支部的積極性?
4、針對大學宿舍裝空調后引發的系列問題(逃課待在宿舍,舍友間因開不開空調引發的矛盾),談你的看法和對策?
5、假如要舉辦一個就業指導的講座,讓你寫講座要點?
第三類題目策劃類的1、針對大一新生寫一個“18歲成人禮”方案(至少包含三個教育內容)
2、增加考研自習室向學校寫一個申請書
第四類材料分析題
1、關于學術腐敗的,分析原因和預防對策,不少以500字
2、以“學術道德和學術誠信”為題寫一篇不少于800字的文章。
第二篇:揚州大學2014輔導員考試真題
一.填空題(一個0.5分,共6分)
有校訓、校風;
林則徐的這句話“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”填空;
高等學校的負責制;
洋務運動的興起時間;
關于正當防衛的含義;
揚州大學第二次黨代會提出要把揚州大學建設成為什么樣的綜合性大學? 與中國的梁山伯與祝英臺相對應的是英國的哪一個戲劇。
還有其他的歷史類題目。。
二.簡答題(每個4分,共20分)
1.關于大學生沉迷網絡,你怎么辦?
2.大學安裝空調,但是大學生曠課,學生開與不開空調引發矛盾,你怎么做?
3.大學中,一些不是貧困生的學生也申請了貧困獎學金,你怎么辦?
4.你如何開一個關于就業指導的座談會?
三.論述題
1.以某某學院的名義向學校申請開考研教室的部分復習長明燈教室,寫一個申請書?
2.班級一個貧困生學習努力,是優秀黨員,但是在就業中一直沒有找到工作,后來逃學,你怎么辦?
四.材料題(40分)
這會給你大概8個小材料,要你針對這些材料回答問題和寫議論文。
1.如何防止學術腐敗?(10分,500字)
2.關于學術道德與學術誠信,寫一篇議論文(30分,800字)
第三篇:2014年揚州大學輔導員招聘考試
2014年揚州大學輔導員招聘考試
據說報名的有2000多人,經過初審進入筆試的有1200多人。以下是考試的題目,有的記不清楚了,只是大概的,有些答案當時我當時也不會,是后來網上百度的。
一、填空題(每空0.5分)
1.高校的領導制度()
2.挑戰杯包括()和()。(一個是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽;另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。)
3.林則徐說過“茍利國家生死以,(豈因福禍避趨之)”
4.黨的群眾路線教育活動集中解決“形式主義、官僚主義、(享樂主義)和(奢靡之風)”存在的問題。
5.揚州大學二次黨代會提出,把我校建設成為(建設國內一流、國際知名、特色鮮明的)高水平地方綜合性大學。
6.洋務運動發生在義和團運動之前,(第二次鴉片戰爭)之后。
7.揚州大學的校訓(),校風()。
8.雅爾塔體制。。(具體問題記不清了)
二、簡述題(4*5,共20分)
1.現在的大學生基本上都有電腦,但是很多學生不是用來學習,而是沉迷聊天、游戲等,你如何看待?作為輔導員,如何解決?
2.如何開展第二課堂活動,提高學生研究性學習能力?
3.作為一名輔導員,如何提高基層團支部的活力?
4.國家助學金是對家庭困難學生的幫助,但是現在有很多非貧困學生也申請國家助學金,你如何看待,解決方法?
5.作為高校學生管理工作者,對學生,管的太緊,會抑制學生的創造性和。,管的太緊,會導致秩序混亂。,你如何理解?
三、操作題(好像每個6分)
1.現在學校要開一個就業指導講座,請列出講座的要點。
2.大一學生一般都在18歲左右,現在學院要針對大一新生(大約150人)舉辦“18歲成人禮”系列教育活動,請做一個“18歲成人禮”系列教育活動策劃書(至少包括三方面的教育內容)。
3.要為考驗學生復習增開長明燈教師,請以XXX學院的名義向學校寫一份申請書。
四、案例分析題(2題,分值忘了)
1.學校為了改善學生生活,為學生宿舍安裝了空調,但是也帶來了一些問題,比如有些同學不去上課翹課待在宿舍,還有舍友之間為開不開空調鬧矛盾等等,你如何看待?解決方法?
2.黃某家庭苦難,通過“綠色通道”進入大學,大學期間勤奮學習,通過助學金、獎學金、勤工助學等方式補貼生活。當畢業來臨時,她滿懷信心的找工作,卻四處碰壁,而很多同學都找到了工作,想到老師和父母的壓力、期望。她選擇離校出走,最終被學校找回。請問黃某面臨的主要困境有哪些?導致這些困境的主要原因有?如果你是一名輔導員,你怎樣幫助黃某拜托困境?
五、寫作題
給了五六段關于學術不道德、學術不規范的材料。
1.結合材料,當前學術腐敗的原因有哪些?防治學術腐敗的措施有哪些?(至少500字)(12分)
2.以《學術道德和學術誠信》為題寫一篇議論文,不少于800字。。(30分)
第四篇:輔導員真題整理
輔導員真題整理
簡答題:
1、31號文的基本原則
《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作意見》指出,加強和改進高校思想政治工作的基本原則是:(區別16號文加強和改進大學生思想政治教育的基本原則)
(1)堅持黨對高校的領導。落實全面從嚴治黨要求,把黨的建設貫穿始終,著力解決突出問題,維護黨中央權威、保證黨的團結統一,牢牢掌握黨對高校的領導權。
(2)堅持社會主義辦學方向。堅持馬克思主義指導地位,堅持以人民為中心的發展思想,更好為改革開放和社會主義現代化建設服務、為人民服務。
(3)堅持全員全過程全方位育人。把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環節,形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人長效機制。
(4)堅持遵循教育規律、思想政治工作規律、學生成長規律。把握師生思想特點和發展需求,注重理論教育和實踐活動相結合、普遍要求和分類指導相結合,提高工作科學化精細化水平。
(5)堅持改革創新。推進理念思路、內容形式、方法手段創新,增強工作時代感和實效性。
2、十九大主題
不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
3、學生處分告知的方式
處理、處分決定以及處分告知書等,應當直接送達學生本人,學生拒絕簽收的,可以以留置方式送達。已離校的,可以采取郵寄方式送達;難以聯系的,可以利用學校網站、新聞媒體等以公告方式送達。
4、2018習近平五四北大講話四個希望(四個踐行)
一是要愛國,忠于祖國,忠于人民。二是要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者。三是要求真,求真學問,練真本領。四是要力行,知行合一,做實干家。
5、2014習近平五四北大講話八字要求
對廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,提出“勤學、修德、明辨、篤實”八字要求:
一是要勤學,下得苦功夫,求得真學問。
二是要修德,加強道德修養,注重道德實踐。
三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。
四是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。
6、2018習近平五四北大講話提出三項基礎工作(才能建設世界一流大學)
第一,堅持辦學正確政治方向。我國社會主義教育就是要培養社會主義建設者和接班人。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,也是我國大學最鮮亮的底色。要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準
第二,建設高素質教師隊伍。教師隊伍素質直接決定著大學辦學能力和水平。評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。做一名好老師提出了4點要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
第三,形成高水平人才培養體系。人才培養體系必須立足于培養什么人、怎樣培養人這個根本問題來建設。
7、2019習近平五四100周年北大講話
新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第一,新時代中國青年要樹立遠大理想。第二,新時代中國青年要熱愛偉大祖國。第三,新時代中國青年要擔當時代責任。第四,新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。第五,新時代中國青年要練就過硬本領。第六,新時代中國青年要錘煉品德修為。
8、大學思想政治教育的基本原則
(堅持6個相結合)
堅持教書與育人相結合、堅持教育與自我教育相結合、堅持政治理論教育和社會實踐相結合、堅持解決思想問題和解決實際問題相結合、堅持教育與管理相結合、堅持繼承優良傳統和改進創新相結合9、五大發展理念
2015年10月29日,習近平在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話鮮明提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
創新發展注重的是解決發展動力問題,是引領發展的第一動力。協調發展注重的是解決發展不平衡問題。綠色發展注重的是解決人與自然和諧問題。開放發展注重的是解決發展內外聯動問題。共享發展注重的是解決社會公平正義問題。
10、主要矛盾
黨的十九大報告明確指出,“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。
11、四個自信:中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信
12、六有大學生
有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養的大學生。
13、43號文輔導員職責
9個方面:思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設、學風建設、學生日常事務管理、心理健康與咨詢工作、網絡思想政治教育、職業規劃與就業創業指導、理論和實踐研究
14、五四精神
愛國、進步、民主、科學。是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的最終目的是實現中華民族的偉大復興。
15、四有教師
指有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
有理想信念,這是實現中國夢的思想基礎,體現了思想育人的導向。思想是行動的先導,有什么樣的思想就會有什么樣的行動。
有道德情操,這是教書育人的前提條件,體現了道德育人的導向。古人云,師者,傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師,他的學生也會是道德楷模。
有扎實知識,這是對教師的起碼要求,體現了知識育人的導向。教師的職業就是教書育人,如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩,那是教不好學生的。
有仁愛之心,這是教師從事的職業所需,體現了和諧育人的導向。孔子曰,仁者,愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師,只有真心誠意地去愛每一名學生,才能成為一名合格的教師。
16、輔導員怎么進行新時代中國特色社會主義“三進”工作
三進:習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦
把握主動權,推動“新思想”進教材。全面更新各課程教學大綱和教學計劃,根據課程內容和特點,及時將“新思想”融入各課程相關章節,形成示范教案與特色講義。
突出主渠道,推動“新思想”進課堂。深化思政課教學改革。
弘揚主旋律,推動“新思想”進頭腦。加強教育引導,分層次抓好政治理論學習,把“新思想”內化為師生堅定的馬克思主義立場、社會主義立場、中華文化立場和人民立場。
17、習近平說“思想政治工作從根本上說是做人的工作。”如何理解?
高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節。思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養,讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。
18、十九大黨的初心和使命是什么
:
中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
19、努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑包括?
A
.深入開展社會實踐
B
.大力建設校園文化
C
.主動占領網絡思想政治教育新陣地
D
.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育
E努力解決大學生的實際問題(補)
20、社會主義核心價值觀是什么?如何培育和踐行大學生的社會主義核心價值觀?
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則
1.加強宣傳工作,營造積極輿論環境
2.轉變教育觀念
3.加強建設校園文化,營造氛圍
4.加強社會實踐
21、怎么樣理解因事而化、因時而進、因勢而新
因事而化的基本要義是抓住事務、解疑釋惑、化解難題,堅持圍繞學生,遵循解決思想問題和解決實際問題相結合的原則,以學生事務為抓手,在關心和幫助學生中教育和引導學生;因時而進的基本要以是抓住時機、銳意進取、謀求發展,做好思想政治工作,必須克服因循守舊的舊觀念、摒棄不合時宜的老做法,革除長期形成的體質積弊;因勢而新的基本要義是抓住大勢、與時俱進、創新發展,創新高校思想政治工作的方法、平臺、載體。
22、大學生入黨的程序。
(輔導員高頻知識點模塊整理p51)
23、四個正確認識的主要內容
正確認識世界和中國發展大勢:做好大學生思想政治教育工作,就必須通過多種方式教育其認識和把握人類社會發展的歷史必然性,認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性,不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
正確認識中國特色和國際比較:在大學生思想政治教育工作中,必須講清楚國家和民族的歷史傳統、文化積淀、基本國情,增強大學生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。另一方面,也應增強教育自信,客觀、全面、真實地介紹世界,好的要介紹,不好的也要介紹,打開大學生的國際視野。
正確認識時代責任和歷史使命:要通過思想政治教育使青年大學生正確認識時代責任和歷史使命,激勵其自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。
正確認識遠大抱負和腳踏實地:實干是前行的動力,青年大學生更應把遠大抱負落實到實際行動中,建設中國特色社會主義是前無古人的偉大事業,要通過思想政治教育使青年大學生在心存高遠的同時腳踏實地,積極投身于現代化建設實踐,以實干助力中國夢夢圓。
24、簡述大學生思想理論教育和價值引領的主要內容
把理想信念教育放在首位,切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育,廣泛開展中國特色社會主義理論體系學習教育,深入學習總書記系列重要講話精神,引導師生深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要培育和踐行社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀體現到教書育人全過程,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強國家意識、法治意識、社會責任意識教育,加強民族團結進步教育、國家安全教育、科學精神教育,以誠信建設為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,提升師生道德素養。
25、加強改進新形勢下高校宣傳思想工作的主要任務,談談你的理解(輔政策文件精華p7)
26、43
號令對輔導員的要求(輔政策文件精華p3)
27、談談對宗教信仰自由的理解,并說明高校實行“教育與宗教相分離”
時應把握的原則。
宗教信仰自由受憲法保護,公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。社會主義社會將長期存在,我們不能用行政力量去消滅宗教,也不能用行政力量去發展宗教。
教育與宗教相分離的原則:一是國民教育領域內的各級各類學校及其他教育機構,教師和其他教育工作者應當尊重公民宗教信仰的自由,不得侵犯公民宗教信仰自由的基本權利。二是宗教組織或者個人不得非法干預國民教育領域內的學校及其他教育機構的教育教學活動及管理事務。
28、高校學生資助體系;
國家在高等教育階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、師范生免費教育、勤工助學、學費減免等多種形式并存的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。家庭經濟困難學生考入大學,首先可通過學校開設的“綠色通道”按時報到。其中,解決學費、住宿費問題,以國家助學貸款為主,以國家勵志獎學金等為輔;解決生活費問題,以國家助學金為主,以勤工助學等為輔。
29、黨的教育方針
要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。
30、中國夢目標和實現途徑
中國夢是指實現中華民族偉大復興。“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標,也就是:到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時,逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興。實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量,實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。
材料/論述題:
1.做好思想政治工作,既要靠教育人、引導人,也離不開關心人、幫助人,這個怎么理解?
2.***北大五四講話提出的才者,德之資也,德者,才之帥也,怎么理解?
3.結合實際談談如何加強思想政治教育的親和力
?如何加強與學生的親和力?
4.以不良貸款為題設計一個主題活動?(校園貸怎么規避風險/你的學生深陷校園借貸,你怎么處理?)
5.一個學生抑郁,有自殺傾向,你怎么處理?
8.現在大學生當中厭學、厭世、情緒不穩定等學生問題情況很多,作為輔導員請問怎么能
快速的發現這些問題?又怎么處理這些情況?
9.李某找輔導員老師求助,說他出現了嚴重失眠現象,一方面眼看要畢業了,畢業要求的小論文還沒發,一個刊物說要求給高額版面費就能發,李又心動又害怕。另一方面他論文的想法和老師有歧義,但是還有半年時間眼看就要畢業了壓力也很大。你是他輔導員應當怎么做。(學術作風、學風建設、翟天臨事件)
10.給即將出校園的畢業生的有益建議/對畢業生寫一段演講稿
11.職業規劃和就業創業指導
12.網上言論問題:網上學生發布言論,有關領導檢查,學院讓做工作之類的。
/湖南某大學學生因在網絡發表詆毀國家的輿論被退學,是
不是小題大做?
/學生沉迷網絡;
13.輔導員職業生涯規劃
14.根據輔導員能力暫行(標準)輔導員的職業能力有哪些?你覺得
輔導員應該加強哪些能力的培養?
15.為了增加學生的抬頭率,班委規定上課期間把大家的手機放在一
個收納袋里,同學們有很多怨言,覺得沒有從根本上解決問題,還涉
及侵犯權利,如果你是這個班級的輔導員,你怎么辦?
16.如何做到立德樹人?/輔導員如何履行“立德樹人”神圣使命
/以“以德立身,以德立學,以德施教”為主題,任選角度寫作文/請以“立德樹人”為題,寫一篇不少于
800
字的文章。
17.以信仰
信念
信心為題,讓學生們發自內心的認同馬克思主義思想(大概就是這個意思)
18.踏實學習倡議書
19.奮斗青春倡議書/作為輔導員寫一篇號召同學們激揚青春,奮斗的演講稿。
總書記指出:“中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是我們的,更是青年一代的。”筑夢中國,高校思想政治教育工作者就應在“四個重要認識”指引下,通過思想政治教育工作為學生點亮理想的燈、照亮前行的路,激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,進而在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
20、總書記說:實際工作中需要情商,創新創業是當今的號召,你認為高職院校學生在創業過程中,必須具備的情商素質有哪些。
21、網絡環境下當代大學生的思想和行為特點,并針對性地談對策
23、論新媒體新技術推動高校思想政治工作,為議題,談談你的意見
24、撰寫一篇新聞報道和防詐騙發言提綱
25、假如你是輔導員,某學生酗酒回宿舍晚了,不聽管教,保衛處要求你立即到場,你怎么辦?
26、結合五四運動,談談青年責任/十九大,習近平提出青年強則國強,青年一代有理想、有擔當、腳
踏實地等講話,對此的理解是什么?
27、合作共贏是時代主題,中美在這方面做法不同
(中美貿易)
28、凌晨學生突發疾病,班長打電話給你,你怎么處理?
29、請優秀校友回來分享經驗,如何組織?
30、有人說大學生不好好學習是違法,你怎么看?
31、前任輔導員離職了,由你接任,學生和他關系很好,班
委帶頭和你作對,怎么處理?
32、1.小李與
A
宿舍同學不和,提出換宿舍,經多方考慮,同意其要求,小李去
B
宿舍后,仍與同學不和,再次提出換宿舍,遇見這種情況,作為輔導員,你該怎么做?
33、小丹在網絡上借
5000,買奢侈品,后利息漲到
萬被催債,被同學
小翠發現,告訴輔導員,輔導員發現后應該怎么做?
34、以校園文明禮儀為主題,開展一場活動,寫一份活動策劃
35、某學生通報批評
第五篇:2013年濟南大學輔導員崗位公開招聘筆試真題
2013年濟南大學輔導員崗位公開招聘筆試真題
本人2013年5月15日,剛剛參加完2013年濟南大學輔導員崗位公開招聘筆試考試,現將真題整理出來,希望能對大家有用。
一、簡答題:(30分,每題10分)1、2、3、二、論述題:(40分,每題20分)
1、2、三、案例題:(30分)
“中國夢·青春夢——濟南大學2013“五四”頒獎典禮”會議組織籌劃工作計劃書。
心理咨詢的功能。濟南大學校訓及內涵。加強與改進大學生思想政治教育的任務與途徑。如何解決當前大學生就業難問題。指導學生社團發展的主要內容。