第一篇：河南經貿職業學院輔導員招聘筆試真題

選擇（10分，每空1分）教育的質的規定性是指：教育是有目的地培養人的活動，是教育區別于其他事物現象的根本特征，是教育的質的規定性，也是教育的本質。“以僧為師”“以吏為師”是古代（埃及）的教育特征 班集體形成的標志是：正確的集體輿論和良好的班風 “視其所以，觀其所由，察其所安。”這句話反應了德育的（因材施教）原則 河南經貿職業學院的校訓是：致能樂群，勵志敬業

中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議中，必須牢固樹立并切實貫徹（）共享 教師運用PPT。電影、視頻等進行教學是運用了知覺的（）性 教師熱愛教育事業具體體現在（）

2016年6月，宣布退出歐盟的國家是（英國）與萬科進行股權之爭的主要人物是： 多選題（10分，每空1分）現代教育的特征

河南經貿職業學院的學院精神是

陶行知主張的鄉村學校青少年兒童應具有 德育的社會功能是 掌握知識的過程是 心里健康的基本特征是

職業定向知道中常用的測驗量表類別主要是

下列學科類型中屬于廣域課程的是：社會科學、自然科學 教師聘任的形式主要是：

教學方法中的練習法，根據練習的形式可以分為 判斷題

概念題（12分，每題3分）課程標準：

“兩學一做”學習教育 供給側改革 學制

簡答題（20分，每題5分）課堂導入的類型有哪些：

教師違法（侵權）行為的主要類型是什么？ 教師為人師表的表現是什么？

河南經貿職業學院的辦學理念是什么？

答：以人為本，質量為先，就業導向，技能立身 案例分析（10分）

試從教育評價的角度結合案例內容進行分析 論述（18分，每題9分）

結合實際論述課堂教學中偶發事件的處理。

學生的良好學習心理品質的內容是什么？選擇其中一個內容進行論述。

一、單選 15道（15分）

二、多選 10道（10分）

三、判斷 10道（10分）

四、名詞解釋 4道（12分）

五、簡單題 4道（20分）

六、材料分析題 1道（15分）

七、論述題 2道（18分）根據我的回憶，筆試基本上都是以教育學、心理學、最新時政、校訓為主。由于記憶力有限，只記得大題了。

四、名詞解釋

1.社會主義核心價值觀教育 2.課程

3.現代學徒制 4.“四個自信”

五、簡答題

1.教師職業道德素養包括哪些方面？ 2.“學會學習”如何解釋？

3.《中國制造2025》提出的“三步走”戰略目標，包括哪些內容？ 4.中國傳統六藝中的“六藝”是指什么？

七、論述題

1、總書記提出“四有”標準來定義好老師，請結合，如何做一名好老師？

2、施瓦布提出了實踐性課程開發理論，請詳述并評價。

-------答案解析-------

四、名詞解釋

1.社會主義核心價值觀教育

答：黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。2.課程

答：課程是指學校學生所應學習的學科綜合及其進程與安排。廣義：是指學校為實現培育目標而選擇的教育內容及其進程的總和，包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。狹義：是指某一門學科。3.現代學徒制

答：由企業和學校共同推進的一項育人模式，其教育對象既包括學生，也可以是企業員工。對他們而言，就學即就業，一部分時間在企業生產，一部分時間又在學校學習。因此，學生和員工都可以從企業領取相應的工資。但作為一種新模式，在推廣中需要企業和學校專門制定相應的人事政策進行支持。4.“四個自信”

答：即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信（是更基礎、更廣泛、更深厚的自信）。

五、簡答題

1.教師職業道德素養包括哪些方面？

答：①思想道德素養：忠誠于人民的教育事業、熱愛學生、團結協作、良好的道德修養 ②知識素養：學科專業知識、教育專業知識

③能力素養：語言表達能力、組織管理能力、組織教育和教學的能力、自我調控和自我反思的能力 ④心理素養：師德、情感、人際關系、人格 ⑤身體素養

2.“學會學習”如何解釋？

答：①樹立正確的學習觀念（前提）：勤奮學習、全面學習、自由學習、實踐學習、科學學習、終身學習

②培養濃厚的學習興趣（內動力）③掌握科學的學習方法（關鍵）④培養良好的學習習慣（基本途徑）⑤注重學習實踐（歸宿）

3.《中國制造2025》提出的“三步走”戰略目標，包括哪些內容？ 答：第一步：力爭用十年時間，邁入制造強國行列。

到2020年，基本實現工業化，制造業大國地位進一步鞏固，制造業信息化水平大幅提升。到2025年，制造業整體素質大幅提升，創新能力顯著增強，全員勞動生產率明顯提高，兩化（工業化和信息化）融合邁上新臺階。

第二步：到2035年，我國制造業整體達到世界制造強國陣營中等水平。創新能力大幅提升，重點領域發展取得重大突破，整體競爭力明顯增強，優勢行業形成全球創新引領能力，全面實現工業化。第三步：新中國成立100年時，制造業大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界制造強國前列。制造業主要領域具有創新引領能力和明顯競爭優勢，建成全球領先的技術體系和產業體系。4.中國傳統六藝中的“六藝”是指什么？

答：六藝是指六種技能：禮、樂、射、御、書、數。禮：禮節（類似今日德育教育）樂：音樂 射：射箭技術

御：駕馭馬車的技術

書：書法（書寫、識字、作文）

數：數理、氣數（運用方法時的規律）

七、論述題

1.總書記提出“四有”標準來定義好老師，請結合，如何做一名好老師？ 答：①做好老師，要有理想信念。

廣大老師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。②做好老師，要有道德情操。

老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取乎法上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。③做好老師，要有扎實學識。

扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。④做好老師，要有仁愛之心。

愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

2.施瓦布提出了實踐性課程開發理論，請詳述并評價。

答：實踐性課程尊重課程研究和課程開發的情境性，強調課程的實踐價值和動態過程。重視課程開發中結果與過程、目的與手段的統一，重視教師和學生在課程開發中的作用，主張用集體審議的方法解決課程問題，主要用以下幾個方面具體闡述： ①實踐性課程的思想來源：杜威課程哲學中的實踐理性 ②實踐性課程的價值取向：實踐興趣 ③實踐性課程的主體：教師和學生 ④實踐性課程的開發方法：集體審議 評價：

（一）優點

①施瓦布的實踐性課程開發理論對傳統的課程開發模式進行了深刻的批判和反思，使得教師和學生在課程開發過程中的主體地位獲得充分尊重。

②充分尊重教師和學生的主體性，采用集體審議方法來開發課程，具有重大意義。一方面，集體審議打破了專家的話語霸權，有利于傾聽參與者的不同聲音。顯然，這對于提高課程的質量并實現課程與教學的目標是有貢獻的。另一方面，集體審議體現了課程開發的民主性、合理性。

③反對對“外來的”理論過分的、無根據的依賴，追求課程的實踐價值，倡導對具體實踐情境的理解與相互作用，強調課程理論必須經過課程實踐的改造。這就使得課程變得具有靈活化、情境化、生活化、個性化，真正體現教育的人本思想。④是以具體情境的特殊需要為核心進行的課程開發，為校本課程的興起和發展奠定了重要的思想基礎和輿論準備。

（二）局限性

①其操作性不強，主要影響還局限在觀念層面上。該理論追求實踐興趣，缺乏自我反思的特性。

②強調對各種理論進行折中、調和，造成思想上的混亂。

③集體審議的完全一致性原則在現實中很難真正看到，更多的帶有一種理想的色彩。

校 訓： 礪志、敬業、致能、樂群 教 風： 篤學 至善 學 風： 求是 力行

校 風： 明德日新 知行合一 學院精神：腳踏實地 追求卓越

辦學理念：以人為本 質量為先 就業導向 技能立身

辦學定位：以商科類專業為主，實行經、管、工、文、藝多科類協調發展，培養動手能力強、具有良好職業道德的高素質技能型人才。

辦學特色：智力技能與動作技能并重，培養適應能力強、綜合素質高的商科類人才。

第二篇：河南經貿職業學院2016年教師招聘考試原題

一、選擇（10分，每空1分）

1、教育的質的規定性是指：教育是有目的地培養人的活動，是教育區別于其他事物現象的根本特征，是教育的質的規定性，也是教育的本質。

2、“以僧為師”“以吏為師”是古代（埃及）的教育特征

3、班集體形成的標志是：正確的集體輿論和良好的班風

4、“視其所以，觀其所由，察其所安。”這句話反應了德育的（因材施教）原則

5、河南經貿職業學院的校訓是：致能樂群，勵志敬業

6、中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議中，必須牢固樹立并切實貫徹（）共享

7、教師運用PPT。電影、視頻等進行教學是運用了知覺的（）性

8、教師熱愛教育事業具體體現在（）

9、2016年6月，宣布退出歐盟的國家是（英國）

10、與萬科進行股權之爭的主要人物是：

二、多選題（10分，每空1分）

1、現代教育的特征

2、河南經貿職業學院的學院精神是

3、陶行知主張的鄉村學校青少年兒童應具有

4、德育的社會功能是

5、掌握知識的過程是

6、心里健康的基本特征是

7、職業定向知道中常用的測驗量表類別主要是

8、下列學科類型中屬于廣域課程的是：社會科學、自然科學

9、教師聘任的形式主要是：

10、教學方法中的練習法，根據練習的形式可以分為

三、判斷題

四、概念題（12分，每題3分）

1、課程標準：

2、“兩學一做”學習教育

3、供給側改革

4、學制

五、簡答題（20分，每題5分）

1、課堂導入的類型有哪些：

2、教師違法（侵權）行為的主要類型是什么？

3、教師為人師表的表現是什么？

4、河南經貿職業學院的辦學理念是什么？

答：以人為本，質量為先，就業導向，技能立身

六、案例分析（10分）

試從教育評價的角度結合案例內容進行分析

七、論述（18分，每題9分）

1、結合實際論述課堂教學中偶發事件的處理。

2、學生的良好學習心理品質的內容是什么？選擇其中一個內容進行論述。

第三篇：2015河南洛陽師范學院輔導員筆試真題（最終版）

2015河南洛陽師范學院輔導員筆試真題

回憶版

第一套：教育基本理論試卷（跟教師崗試卷通用）

一、填空（共10題）1高校的法人代表是誰？ 2 一帶一路 3 四個全面 抗日戰爭勝利紀念日 胡錦濤在清華百年校慶講話中提到____作為高校的新職能，傳統的三個職能____、____、____。6 高校收到的資助、捐助的錢應該怎么用 其他4題不記得了

二、單選

三、多選

幾乎全是高等教育方面的知識

四、名詞解釋

1、教學大綱

2、教育方針

3、最近發展區

4、先行組織者

五、簡答

1、大學生社會實踐活動的主要形式

2、高等教育教學過程的原則

3、教師勞動的特點

六、論述

1、良好師生關系建立的途徑

2、影響大學生心理健康的因素，相應的教育對策

第二套：輔導員附加試卷（考試時間：1小時）

一、填空

四個全面、校風、學風等

二、簡答

1、大學生的主流思想狀況

2、互聯網利弊的理解

三、案例

某同學與宿舍同學相處不好，兩年換了四個寢室，經過了解這個同學極度的敏感和自卑，自我中心，輔導員如何處理

四、作文

五、給一段材料：中心思想是青年樹立正確的價值取向很重要，總書記的相關講話

以“從開始扣好第一顆扣子”為題 800字

2015鄭州旅游職業學院輔導員真題

回憶版

筆試題目

一、單選題

主要考察旅游相關知識和學校建校時間等

反法西斯勝利周年、聯合國建立時間

二、多選題

輔導員職能 公共基礎知識

三、簡答題

兩道（實在回憶不起來了）

四、材料分析

學生在寢室上鋪下床不小心摔壞腿，輔導員及時趕到并送往醫院。通知家長，家長把全部責任推向學校，并且聲稱如果學校不妥當處理就通知媒體。經過檢查，學校床鋪并沒有什么問題，不存在安全隱患。應該怎樣處理此事。

面試題目：限時8分鐘，坐下作答，有紙筆

一、宿舍失火，學生在逃生過程中腿摔骨折。1.作為輔導員應該怎么處理。2.怎樣避免此類事情發生。

二、1.你競爭輔導員的優勢和短板。2.未來三年的職業規劃

2015年商丘師范大學輔導員筆試題

回憶版 時長：90分鐘 總分：100分

一、選擇填空是輔導員技能大賽上的原題，非常基礎。沒什么難度，死記硬背的東西。（請關注輔導員技能大賽題庫）

二、案例分析

1、兩個學院的學生打籃球時候打起來了，作為輔導員如何處理此情況

2、某位學生總是逃課去網吧打游戲，課業不及格，作為輔導員應該怎么處理？

三、寫作

題目：細節決定成敗

2015年河南科技大學筆試真題

一、選擇題 20分

題目很簡單（這位同學沒想起來，歡迎考過的同學給我私信補充哈~）

二、簡答題 30分

1、依法治校在高校中的意義，你認為如何執行依法治校

2、新媒體背景下，作為一名輔導員，如何利用這次機遇做好大學生思想政治教育工作？

三、材料題

20分

1、什么是抗戰精神？

5分

2、抗戰精神的內涵？

5分

3、如何做好大學生的抗戰精神教育

15分

四、寫作題

針對大學生創新創業，作為輔導員，給教務處寫一封建議書，1000字以內

一、選擇（共10道，每道2分）

1、四個全面內容包含：

2、科學發展觀內容不包含：依法治國

3、大學生心理問題的三個不同階段層次：心理健康問題、心理健康障礙、神經病

4、抗戰全面爆發的標志：七七事變

5、下面關于學生學籍管理規定的說法錯誤的是：大學生在取得學籍后，任何時間都可以辦理肄業手續。

6、下列關于憲法說法錯誤的選項是：憲法的制定和修改程序同其他憲法完全一樣7、8、9、10、二、簡答

1、依法治校是依法治國在教育層面的體現，請簡要回答高校依法治校的意義以及依法治校的方法。（15分）

2、隨著網絡科學技術的發展，qq、微信等新媒體逐漸興起，大學生的溝通交流方式發生了改變，這對于高校思政工作者來說既是機遇也是挑戰，作為輔導員，你將如何把握這一機遇來開閘思政工作？（15分）

三、材料分析

材料：習近平在抗戰70周年紀念活動中的講話：

我們紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。積極構建以合作共贏為核心的新型國際關系，共同推進世界和平與發展的崇高事業。“靡不有初，鮮克有終。”實現中華民族偉大復興，需要一代又一代人為之努力。中華民族創造了具有5000多年歷史的燦爛文明，也一定能夠創造出更加燦爛的明天。

前進道路上，全國各族人民要在中國共產黨領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，沿著中國特色社會主義道路，按照“四個全面”戰略布局，弘揚偉大的愛國主義精神，弘揚偉大的抗戰精神，萬眾一心，風雨無阻，向著我們既定的目標繼續奮勇前進！

讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝！和平必勝！人民必勝！

1、“實現中華民族偉大復興，需要一代又一代人為之努力。需要人民群眾、全國各族人民共同努力“，總書記的這些論述體現了馬克思主義的什么理論？你是如何理解的？（5分）

2、抗戰精神的內涵是什么？（5分）

3、作為輔導員，你將如何培養大學生新時代的抗戰精神意識？（10分）

四、材料：

一、2015年5月4日，國務院辦公廳以國辦發〔2015〕36號印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》。該《意見》分總體要求、主要任務和措施、加強組織領導3部分。

主要任務和措施是：完善人才培養質量標準；創新人才培養機制；健全創新創業教育課程體系；改革教學方法和考核方式；強化創新創業實踐；改革教學和學籍管理制度；加強教師創新創業教育教學能力建設；改進學生創業指導服務；完善創新創業資金支持和政策保障體系。

二、2015年3月11日，國務院印發《關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》為加快實施創新驅動發展戰略，適應和引領經濟發展新常態，順應網絡時代大眾創業、萬眾創新的新趨勢，加快發展眾創空間等新型創業服務平臺，營造良好的創新創業生態環境，激發億萬群眾創造活力，打造經濟發展新引擎，經國務院同意，現提出以下意見。全面落實黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，按照黨中央、國務院決策部署，以營造良好創新創業生態環境為目標，以激發全社會創新創業活力為主線，以構建眾創空間等創業服務平臺為載體，有效整合資源，集成落實政策，完善服務模式，培育創新文化，加快形成大眾創業、萬眾創新的生動局面。

請根據以上材料，向學校教務處寫一封關于促進大學生創新創業工作的建議書。（30分）

二、材料分析題（2道題）

1、李克強倡導“萬眾創新”，“大眾創業”給一段文字材料（與以下文字材料類似，但不是原材料，是我找給大家參考的）

大眾創業、萬眾創新被視作中國新常態下經濟發展“雙引擎”之一。李克強對中外企業家說，“創新不單是技術創新，更包括體制機制創新、管理創新、模式創新，中國30多年來改革開放本身就是規模宏大的創新行動，今后創新發展的巨大潛能仍然蘊藏在制度變革之中。”

創新不單是技術創新，更包括體制機制創新、管理創新、模式創新，中國30多年來改革開放本身就是規模宏大的創新行動，今后創新發展的巨大潛能仍然蘊藏在制度變革之中。草根創新創業，將成為中國經濟未來增長的不熄引擎。中國有13億多人口，9億勞動力，7000萬企業和個體工商戶，蘊藏著無窮的創造力。鼓勵支持利用閑置廠房等多種場所、孵化基地等多種平臺、風險投資等多種融資渠道開展創業創新，形成小企業“鋪天蓋地”，大型企業“頂天立地”的格局。

萬千“草根”是創新創業的主體，大學生、研究生創業是“草根創新”的重要力量，不鼓勵大學生、研究生走擺地攤、開咖啡店式創業之路，引導他們走“需求拉動、創新驅動”之路，開展科技成果研發和轉化。

結合這段材料，如果你是輔導員，談談你的看法

2、一段文字，最后提出的問題是，社會主義核心價值觀與輔導員工作的結合，談談你作為輔導員的看法

2015 年河南省洛陽理工筆、面試真題

公共基礎知識和專業知識

一、填空（10 個，每題1 分）

1、兩種教育目的論。個體本位論和社會本位論

2、高等學校中最基本的環節是教學

3、狼孩說明環境對人的重要影響

4、我們在教學中要教會學生舉一反三，培養他們的學習遷移能力。

5、馬斯洛的需要層次理論里，人的最高層次的需要是自我實現需要。

6、高校發展中要注意教育質量與教育規模直接的關系。

7、人們在生活中會因為感到滿足和道德層面的愉悅，叫做什么？

8、心理是客觀現實在人腦里的主觀反映。剩下兩個不記得了

二、名詞解釋（4 個，每題5 分）

1、高等教育

2、教學計劃

3、教育方針

4、學習動機

三、簡答題（4 個，每題10 分）

1、我國教師的基本權利？

2、我國教育不平等主要表現在哪些方面？

3、高校心理健康教育的方法和途徑有哪些？

4、高校教師的道德修養提高應該怎么做？

四、論述題（2 個，每題15 分）

1、請你結合自己的學習經歷，談一談啟發式教學的基本原則和實施中的注意事 項。

2、請你結合實際，談一談高校大學生應怎樣培養積極的情緒狀態。輔導員專業知識（每題50 分）

1、請你談一談對大學生考試作弊的認識。

2、請你寫一則“開展組織某活動或組織的通知或說明”。面試題（2 題，一題必答，一題2 選1 盲選作答）

1、談一談你做洛陽理工輔導員的優勢。2 選1

1、針對你們班里的困難生或問題生，作為輔導員你怎么開展工作。

2、請你談一談十八屆五中全會的主題精神和內容。

創新創業教育（大眾創業、萬眾創新，互聯網+）

學術誠信與學術道德（學風建設、誠信教育）

學生骨干隊伍建設（學生組織發展、學生黨團組織建設、實踐育人）

學生心理健康教育（學生突發事件的預防與處置）

家庭經濟困難學生幫扶（資助育人，物質、精神、心理解困）

就業指導與服務（就業形勢、就業壓力、就業觀念轉變）

依法治國（依法治校、大學章程、維護學生合法權益）

第四篇：2014年廣東青年職業學院輔導員招聘筆試

2014年廣東青年職業學院輔導員招聘筆試

1.選擇（15題，15分）

有時政、常識、計算，有點像公務員考試，不算很難。

2.判斷（15題，15分）

3.簡答題：（2題，20分）

1.現在的年輕人越來越依賴手機和網絡的交流溝通，有時候面對面，都在各自玩手機，問你怎么看？

2.有人說大學里戀愛是必修課，對此你怎么看？

4.案例分析（20分）

某教師申請省先進課題項目，行政人員負責跟進，教輔人員負責網站建設，由此三人之間的矛盾：教師小趙，行政小孫，以及教輔小錢。小趙檢查網站發現沒有按其要求構建，要求小錢一周內弄好。小錢負氣，認為小趙沒權利指揮他。而且成果是小趙自己的，應有小趙負責；小趙告訴小孫，小孫去勸說小錢，并告訴其領導，在壓力下小錢抽空完成工作，但檢查項目網站建設時，發現目錄與內容不符，問題很多。

問：1.問題在哪？

2.如果你是小孫，下一步如何？

5.申論

給了一些材料，要求寫中國青年的夢想與擔當。不少于800字。（30分）

附贈：

2014年廣州大學公開招聘行政人員考試題

基本和公務員考試的行測差不多，比那個要簡單，不算難。不過我去考的時候沒帶鉛筆，用的是答題卡，涂卡。借別人的鉛筆，還提前交卷了，考了74.5分。呵呵。

預祝大家都能考神附體，逢考必過！

第五篇：河南交通銀行校園招聘柜員筆試真題(三)（推薦）

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交通銀行校園招聘柜員筆試真題

（三）1、下列不屬于柜員自我監督范圍的是（）

A、柜員對其經辦的每筆業務必須按規定逐筆認真審核原始憑證的真實性、合法性； B、柜員確保交易選擇各要素錄入的準確性、完整性； C、柜員按規定在所處理的業務憑證上簽章負責； D、柜員處理業務發生差錯及時向會計主管匯報。

2、不屬于后臺柜員主要職責的是（）

A、管理貸款借據； B、編報打印網點會計、統計報表； C、處理聯行業務； D、掌管并登記發出收到托收登記薄。

3、不屬于前臺柜員主要職責的是（）A、辦理結算和儲蓄掛失； B、編核聯行密押；

C、辦理有權部門依法查詢、凍結和扣劃等業務； D、處理柜面查詢和咨詢，推介信用社金融產品。

4、關于ATM機描述不符合規定的是（）

A、每臺ATM視同一個獨立柜員進行管理，分配一個操作號，單獨設立一本庫存登記簿； B、ATM配備專職或兼職的操作員；

C、操作員在清查ATM鈔箱余額和加鈔、取鈔過程中，必須堅持雙人操作； D、提取現金的限制為每日提款金額累計不超過3000元。

5、下列屬于后臺柜員主要職責的是（）A、按季計提營業稅金及附加；

B、根據濟南市中級人民法院出具的存款扣劃通知書扣劃N公司存款50萬元； C、為H公司開立單位銀行結算賬戶； D、辦理張三儲蓄存單5000元掛失補發業務。

6、不符合營業網點實行柜員制條件的是（）A、會計基礎工作達到規范化要求；

B、各項硬件設施符合要求，有完善、先進的電視監控設備，柜員每天發生的業務全部置于監控之下；配備合格的出納機具與票據防偽設備；

C、健全、嚴密的崗位責任制及公平、有效、便于操作和監督的柜員考核機制； D、綜合柜員應具有良好的職業道德和愛崗敬業精神，從事會計工作一年以上，熟練掌握當前業務各項操作技能和有關金融制度法規，柜員上崗前必須經過培訓和嚴格考核。

7、網內聯行系統的主辦單位是（）A 山東省農村信用社聯合社 B省聯社財務會計部 C 省聯社資金清算調劑中心 D 省聯社計算機網絡中心

農信社咨詢交流、銀行資訊早知道、國企資料獲取，盡在河南中公金融人網站

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8、網內聯行負責接收、轉發、處理業務信息，每日對賬、批量清算，分結平網內聯行系統賬務的是（）

A省中心 B清算行 C通匯行

9、（）是網內聯行系統入網機構的唯一標識。A網內聯行行號 B網內聯行行名 C網內聯行基本信息

10、各辦事處（市聯社）對轄內網內聯行入網機構的全面檢查每年不少于（）A1次B2次 C3次D4次

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