第一篇:招新方案
招新方案
招新目的:為整個XX學院團委學生會、為學習部注入新的血液,方便本學年工作的開展以及下一學年工作的交接。提高同學
們對XX學院以及XX學院團委學生會的認識,增強原隸
屬XX學院的新生的歸屬感。
招新時間:時間待定
招新地點:地點待定
招新目標:招進10名有思想、能堅持、認真負責樂于學習、有熱情有活力的干事,為學習部注入新的活力。
招新對象:主要是原隸屬XX學院的大一新生,但亦不排斥大二XX
學院學生
招新流程:
1.宣傳工作。由于大一通識學院的緣故,一定程度上導致招新工作的困難。其中像平常的海報宣傳等手段基本上是行不通的,那么做好如
何讓大一新生們知道并踴躍參加我們的招新活動呢?以下兩個方法
都可以參考:
(1)以輔導員或班長為中介向同學們傳達。關鍵在于征得輔導員的同意與支持,要做好溝通工作,并且要注意信息傳達過程中的精準性
以及措辭。此方法的優點在于由上至下傳達更具權威性,并且也較為
省時省力。而缺點在于新生們可能了解的不多或未太多放在心上,以
至于招到的人有限;
(2)直接在班會等公共場合或前去新生所在寢室告知同學們。如在班會等公共場合,顯然需要征得相關老師的同意,也需要和班長交流。而無論是在公共場合還是去寢室,顯然這是一個由我們自己直接向新生傳達信息的渠道,更有感染力,同時新生們可以了解得更多一點。而此方法的不足在于較為耗費精力。
我覺得將通過輔導員或班長傳達與直接前去新生宿舍登門宣傳兩個方法結合起來用效果更好,雖然會加大我們的工作量,但是招新質量的好壞關系到整個XX學院團委學生會的未來,更應當重視。
而至于我們部門的宣傳,則關鍵在于部門文化的展示,其中部訓以及我們的部門之歌將都是很好的載體。我們旨在通過我們的展示,讓新生了解到學習部的特色以及基本要求。以吸引更多對學習部感興趣并且適合學習部的應聘者前來。
2.競聘考核的流程安排
如果說宣傳工作做到位是確保了人數,吸引了優秀的人才前來,而競聘考核的意義在于我們能將其選拔出來并且為己所用。
具體的競聘考核的流程如下:
(1)填表。表格的發放我認為應當在我們去學生宿舍登門宣傳之時,應該在具體招聘的前3-5天,同時需附上一份團委學生會以及各個部門職責的基本介紹,這樣可以讓新生們更加了解整個團委學生會,也更加了解各個部門,方便其選擇最感興趣或最適合自己的部門。表格的設計我覺得除了填寫一些個人基本信息、曾任職務、所獲獎項以及對團委學生會的認識之外,其他的不必設置。至于志愿部門可告知新生們可以不急著填寫,待我們的動員大會之時見過各位主席部長之
后,結合對部門的認識,再現場填寫。方便新生理智作出選擇,也給各個部門一次展示風采、招募賢才的機會。
(2)動員活動與初試。我們將會組織一次動員活動,具體與去年類似,主席致辭,各部門按順序上臺三分鐘展示,不必過于形式化,各顯神通為宜。之后預留一個小時左右的時間給新生們前去提交表格與簡單的初試??紤]到去年動員之后初試的現場有點亂,今年可多占幾個小教室,幾個部門聯合在一起分教室初試。比如提前在動員的黑板上寫上:動員大會后,請應聘**部、**部、**部的同學前往**教室,應聘**部、**部、**部、**部的同學留在**教室等等,可有效避免現場混亂、應聘者找不到相關部門等問題。
至于初試的形式以應聘者將表格提交給相關部門的部長并做簡單的自我介紹,部長在其做自我介紹時簡單瀏覽表格后提出一個簡單的問題,由應試者淺談自己的見解,在選手陳訴過程中考官可任意時間打斷應試者并對面試者提問,考查其應變能力。部長根據選手表現做現場記錄。初試后篩選一部分人進入復試(因我們部門招10人,故篩選15-30人進入復試為宜)。
(3)復試。復試應該分兩輪。
一方面是短信通知他們于*年*月*日(現場復試之日之前)之前提交一份有關動員大會與初試表現的個人總結,僅需從個人角度總結即可。旨在了解他們的觀察能力、總結能力與反思能力,如若能從自身角度對我們的工作提出建議則更好。
另一方面是組織現場面試。具體形式我覺得應視具體人數,如人
數不是很多,就可以一個分管主席分管的幾個部門一起。如人數比較多,當然就得分開進行?;静襟E當然是先占好教室,提前告知初試通過者復試的時間地點,再將進入復試的應聘者編號,復試時按順序上臺。復試分為3分鐘自我介紹,現場提問,打分三個階段。具體提問問題各部長應在看完各位應聘者的表格以及結合初試表現和現場自我介紹,做好準備,同時靈活應對。對于應聘者,首先態度是關鍵,然后是能力。學習部所要求的認真嚴謹的工作作風,謙和禮貌的待人態度乃是我們關注的重點。
復試后結合各方面綜合考量,確定10名干事人選,短信通知并盡快召開第一次例會。招新工作結束。
注意事項:1.主考官必須注意控制考試時間,避免嚴重超時;
2.主考官在考試過程中要留意從應考者的介紹中了解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等 ;
3.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度,避免不愉快的事情發生;
4.初試問題應較為基礎簡單,比如你為什么應聘學習部?你認為你的優勢是什么?還有類似于結合你了解到的部門的職責,談談你對本部門的認識;談談你對自己的認識等問題。復試問題主要就應聘者自我介紹與所寫的個人總結提問,也可假設情景提問。視其回答及具體表現公正打分。
5.初試交表時,注意檢查表格中的聯系方式是否填寫清楚;
6.注意評分標準以及打分表格的制定;
7.不管是初試還是復試現場,都應注意維護現場秩序。
第二篇:招新方案
關于2011年瀟湘職業學院院學生會辦公室招新策劃
活動名稱:2011年瀟湘職業學院院學生會辦公室招新
活動背景:金秋九月的瀟湘職院,又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給院學生會的工作帶來新的活力和希望,讓瀟湘精神永存!
活動目的:本次招新活動的目的一方面在于使院學生會辦公室能有新鮮的血液的注入,有更多足夠高素質的后備力量,使辦公室能更加高效率地開展工作,實現辦公室干部和人員的新老交替,培養和壯大學生會隊伍,保證辦公室工作的連續性和有序性,在充分發揮學生主體作用的同時使辦公室得到更好的發展。另一方面,積極響應國家教育部提出的素質化教育號召,全面培養和提高我校2011級瀟湘新生的綜合能力,鼓勵新生除了在學校學習必要的專業文化知識外,可以更多地投入到學校的各種活動中來,增加與社會的互動,在豐富課余生活的同時,更好地了解自己所在的瀟湘學院,增加自己的社會經驗,增強自己的社會實踐能力,培養自己的動手能力、組織能力、協作精神和服務精神,使自己的“德、智、體、美“全面發展。
招新對象:瀟湘職業學院2011級新生
招新原則:客觀、公正、公開
招新時間:(待定)
招新地點:老籃球場、實訓樓旁
主辦方:瀟湘職業學院學生會
承辦方:瀟湘職業學院學生會辦公室
招新形式:本次招新采用現場報名直接面試的形式,面試由學生會院辦公室面試小組對申請人進行提問,申請人當場回答提出的問題,面試小組成員根據申請人的表現情況決定其是否被錄取。
招新要求:(1)自覺遵守瀟湘職業學院學生會各項規章制度。(2)性格開朗,善于交往,工作踏實、具有團隊合作精神,富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。
(3)思想品德優秀,工作積極主動,工作態度端正,耐心
細心,責任心強,吃苦耐勞,服從上級分配的工作。
人數需求:資料組:5人,財務組:5人,活動組:5人,共計:15人。
活動流程安排:
第一階段:籌備宣傳
(1)在做接待員期間給予接待成員灌輸學生會思想,宣傳學生會之成就;
(2)①面試前一周利用在學校宣傳欄、寢室通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知2011級瀟湘職業學院新生院學生會辦公室招新的信息;
②在三棟教學樓公告墻處擺放關于院學生會辦公室各中心詳細介紹的宣傳展板,使同學們能夠更好的了解辦公室各中心的職能和特點以確定他們的興趣方向;
③通知發放第二天在老籃球場、實訓樓旁及校門口等一系列主要干道設報名點,并向前來報名的同學做口頭介紹和疑惑解答,比如辦公室的日常工作、如何運轉等。
(3)面試前三天在三棟教學樓公告墻與食堂等一些宣傳欄處通知欲加入學生會的2011級新生面試時間及地點。
第二階段:面試 面試前準備:
本次招新面試采用大面試的形式,與其他部門一起進行評審。參加面試的同學到達面試場地后首先進入面試地點,面試時間開始前20分鐘留給面試者自己上臺作自我介紹,之后按登記先后順序接受面試。
面試當天于開始前一個小時辦公室相關人員到達預定面試場所,根據規劃布置面試場地(包括面試所需桌椅擺放,張貼宣傳海報,面試報名所需筆、報名記錄表的準備),面試完之后,辦公室與其他部門安排人員打掃面試場地并將桌椅放歸原處。
面試流程:(包括兩個環節,預計耗時4-5分鐘)
第一個環節:接受面試的同學首先針對自己的優點、特長以及缺點做簡短的自我介紹(將時間控制在一到三分鐘內)。
第二個環節:面試評委向申請者提出相關問題并請申請者現場回答,在此過程中觀察面試申請者的語言表達能力、應變能力以及工作經驗,同時根據評分細則對申請者進行評分。
第三階段:初步名單確定
面試結束后辦公室相關工作人員對面試申請者的綜合表現評分進行匯總并挑選其中的50%進行下一輪筆試。第四階段:筆試及最終名單確定
由于辦公室工作性質特殊,需要德才兼備的人才,對于辦公室以后的發展,必須挑選出其中最優秀的合格者,合格者名單經辦公室主任同意簽字后交由主席團審議。若主席團成員審議通過,則在筆試后一周以海報的形式在瀟湘職業學院三棟教學樓公布墻處貼出錄取者名單。所需物品:
前期準備:宣傳海報:5張(三棟教學樓處1張,食堂外1張、1棟女寢下1張,蘇果超市旁1張,校門口1張)、宣傳展板:1個(放于三棟教學樓下)、招新報名表:50張。
面試時:桌子:2張(供面試處和報名點)、椅子:4把(面試處3把,報名點1把)、筆:3支、報名記錄表:2張、彩色宣傳海報:1張、招新評分表2張。
經費預算:宣傳海報:元、宣傳展板:元、宣傳單:元、招新報名表:元、報名記錄表:元、彩色宣傳海報:元、招新評分表:元。人員安排:
負責人:劉晴晴、熊健、曾帥
面試評委:待定
報名處:4人
機動:5人(按實際情況選定)
注意事項:
a)所有相關人員必須重視本次招新,但同時應把考察重點放在可行 性而不是現有能力上,盡量為辦公室招進高 質量的后備資源;
b)招新過程中,一切流程都要遵循“客觀、公正、公開”的原則;
c)現場引導人員、面試評委注意態度,做好接待工作;
d)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向學生會主席團報告并聽從 主席團安排;e)注意天氣問題,注意自身安全。
瀟湘職業學院院學生會辦公室
二〇一一年六月二十一日
第三篇:女生部招新方案
珠海城市職業技術學院
經濟管理學院
女生部招新方案
一. 招新的目的經濟管理學院學生會是2010級新生們的一個展示自我能力,進一步學習、鍛煉、成長的綜合性舞臺。
2009年經濟管理學院學生會09級學生干部在學院領導,老師的指導下,師兄師姐的帶領下,度過了充實、豐收的一個學年。
學生會一年一度換屆在即,經濟管理學院學生會將注入一股新生力量,經學生會成員和老師的策劃下將組織開展經濟管理學院第六屆學生會招新。
二. 招新對象
10級全體經管學院學生
三. 招新要求
1、女生身高160以上;男生身高172以上
2、個人形象清新,長相端正
3、有強烈的集體榮譽感,樂于服務廣大同學,甘
于奉獻,積極、樂觀、向上。
4、具有一定的手工基礎
5.五官端正,身材勻稱,責任心強,吃苦耐勞,熱
愛集體,時間觀念強,會化妝
四、招新流程
進行兩輪面試
第一輪面試時間:10月11日
第一輪預計錄取人數:禮儀組10-15個人
干事5個人
面試流程
1.自我介紹【2分鐘】(姓名、專業、班級、身高)
2.才藝展示(自愿)
3.一般問答(3~4個問題)
第一輪面試問題: 1.你為什么要競爭這個職位.2.你有什么特長.3.處世原則.4.工作與學習發生沖突你怎么辦?
5.如何協調工作和學習
6.遇到困難怎么辦.禮儀組問題:1.你如何看待禮儀工作,你覺得禮儀工作是怎么樣的?
2.如果工作時,身邊的人跟你說話,你會怎么辦?
3.有沒這方面的工作經驗?
若有,簡單說一下你在以前的工作中令你最難忘的一次經歷。若有,在你印象中,作為禮儀小姐最重要的是什么?
若沒,在你心中你覺得禮儀小姐應該是怎樣的?
4.上課時間和工作時間有沖突,你會怎么辦?
5.你怎么看待一個組織的紀律性?(工作方面)
6.你為什么會選擇禮儀組,禮儀組有什么特別吸引你的地方?
7.你想在禮儀組學到些什么?
8.你覺得你有什么優點讓我們覺得可以采納你?
9.進入禮儀組之后,遇到困難怎么辦?例如:時間調配、工作很累之類的。
第一輪面試錄取條件:態度積極,具有能力者,符合上述要
求者,擇優錄取
第二輪面試時間:待定
第二輪預計錄取人數:禮儀組8人
干事3人
第二輪面試要求:參加復試者,必需穿高跟鞋(正規高跟鞋),化
淡妝前來面試;進行基礎培訓
面試流程:
1.穿高跟鞋走一圈
2.每3~5人一組,3分鐘時間組內成員自我介紹,然后每組員一位客觀評價組內另外兩位成員。
3.評委給出一個問題,組員討論2分鐘,派代表回答(可選擇語言回答或直接演示)
第二輪面試問題參考:
1.當你在引領領導進場時的過程中,兩位領導站在原地聊起天,你會如何處理?
2.如果頒獎時拿錯獎杯,那如何在眾目睽睽下應對/
3.頒獎前,發現禮品少了一份,你要如何應對?
4.頒獎時,證書的順沒序排好,有位頒獎者對你說“這不是我的”,你會如何處理?
第二輪面試錄取條件:吃苦耐勞及符合上述要求者,擇優錄取
第四篇:2012-2013招新方案
青年志愿者協會管理系分會
2012—2013年第一學期理事會招新方案
新學期的開始,為了適應大一新生成長成才需要,更好的適應社會,跟上社會發展的腳步,給廣大同學提供展現自我價值的舞臺,同時也為了本協會在新的學期里更好的開展工作,現向經管系所有2012級青年志愿者會員招收新的理事會干事,廣納賢才,我們期待著新鮮血液的加盟與我們一起攜手共進。
具體招新方案如下:
1、招新對象:經管系所有2012級學生
2、招新時間:另行通知
3、計劃招新人數:24人(活動策劃部 6人,宣傳部6人,秘書處6人,外聯部 6人)。
4、招新地點:另行通知。
5、招新原則:公開競選,公平競爭,擇優選用。
前期準備:
1、由大二理事會成員在迎新時便開始宣傳青年志愿者協會; 注:凡是武漢軟件工程職業學院管理系在籍學生,只要承認本協會章程,思想政治素質合格,勤奮踏實,具有奉獻精神和服務能力、樂于幫助他人,愿服從本協會統一指揮的同學,均可以向本協會提出申請,審查通過即可成為本協會會員。
此外,宣傳部與秘書處共同合作制造各類招新宣傳材料(展版,海報等);對有意加入我系協會的志愿者,我們要對其進行正確引導并提供宣傳資料(內含自我介紹信簽),以便我們提前掌握信息。
面試具體安排:
1、由理事會成員介紹本協會以及個人體會,加強新生加入我協會的愿望。
2、面試之前需交一份自薦信,方便我們更好的了解他們。
3、新生自我介紹,回答評委所出的題目,評委根據新生作答打分,以便現場錄取。
4、隨著面試工作的完成的過程中,了解招新者的意愿與想法,探究這一年的發展。
5、對應聘者進行篩選工作。決定新理事會成員名單,上交院青年志愿者協會備案及存檔。
新的學年,新的希望冉冉升起,新一屆青年志愿者協會即將揚起風帆。通過招新工作的進行,將帶領新成員去挑戰困難,豐富經驗,增多實踐能力,豐富課余生活,通過一系列的活動增強了集體感。
我們是青年志愿者協會經管系分會,我們真誠期待你的加入。
青年志愿者協會經管系分會
二〇一二年九月十九日
第五篇:勤工儉學招新方案
為規范管理我院學生勤工助學工作,促進勤工助學活動健康、有序開展,保障學生的合法權益,培養學生自立自強精神,增強學生社會實踐能力,幫助學生順利完成學業,根據教育部、財政部《關于印發高等學校勤工助學管理辦法的通知》(教財[2007]7號)、中山市人民政府《關于建立健全普通本科高校和高等職業院校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》和《教育部關于切實做好2009年普通高等學校新生入學“綠色通道”和貫徹落實國家資助政策有關工作的通知》文件精神及我院的實際情況,特制定本實施方案。
一、指導思想、目的和對象
1、勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分,是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。
2、勤工助學活動堅持“立足校園、服務社會”的宗旨,按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優先、競爭上崗、遵紀守法的原則,由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。
3、勤工助學活動是指學有余力的學生利用課余時間參加、以自立成才為目的,多層次、全方位的有償社會實踐活動。
4、勤工助學—勤工是手段,助學是目的。通過勤工助學活動幫助學生提高“自我教育、自我管理、自我服務”的能力和觀念,保證家庭經濟困難的學生通過自己的勞動所得順利完成學業。
5、我校家庭經濟困難、品學兼優且學有余力的高職??茖W生及成教生均可參加勤工助學活動。
6、學生參加勤工助學活動必須遵守國家法律、法規以及學校和用人單位的各項規章制度,履行勤工助學活動的有關協議,不得參加傳銷等國家明文禁止的以及有損大學生形象、有礙社會公德的活動。
7、學生私自參加校外勤工助學活動,學校不承擔相關責任。
二、組織管理機構及職責
(一)組織管理機構
為開展好我院學生勤工助學活動,成立我院學生勤工助學工作領導小組。勤工助學工作領導小組組長:分管學生管理工作的副院長
勤工助學工作領導小組成員:財務處處長、學生處處長、教務處處長、總務處處長、實訓中心主任、保衛處長、學生處副處長、各系分管學生工作的負責人。
勤工助學工作領導小組辦公室:設在學生處,由學生處處長主持工作,學生處副處長、學生處勤工助學中心干事負責具體工作負責勤工助學活動的 管理、服務和協調。
(二)組織管理機構職責
1、制定并不斷完善我校學生勤工助學活動的有關管理規定,設置校內學生勤工助學崗位,制定報酬標準,建立和管理勤工助學學生檔案,推薦和指導學生參加勤工助學活動,并負責報酬的發放和管理工作。
2、在工作安排、人員配置、資金、辦公場地、活動場地及設置崗位等方面充分發揮學校職能部門的作用,主動為勤工助學活動提供指導、服務和保障。
3、切實做好學生的思想政治工作,指導學生在勤工助學活動中正確參與,勞逸結合,使學生在德智體美等方面健康發展。
4、“辦公室”根據崗位用工需求信息,負責審核崗位設置,協調上崗學生與用人單位之間的關系,并督促雙方自覺履行職責。
5、對因參加勤工助學活動而影響學習或違反校紀校規以及勞動協議的學生,“辦公室”有權調整或終止其參加勤工助學活動,問題嚴重的,可暫?;蛉∠撋鷧⒓忧诠ぶ鷮W活動的資格。
6、實施本方案規定以外的其它有關學生勤工助學活動的管理和服務事
三、資金來源、管理及使用
(一)勤工助學資金來源
1、學院按規定劃拔的資金;
2、勤工助學基金的增值部分;
3、社會團體、企事業單位或個人捐贈。
(二)勤工助學資金的管理
1、所有資金均由學院財務處管理。
2、學生處在每年年末初制定好次年資金使用計劃,按規定程序審批后使用,并報送相關材料至財務處,建立勤工助學基金。
(三)勤工助學資金的使用
1、勤工助學專項經費實行??顚S?、專項管理。
2、用于學院參加勤工助學活動學生的報酬。
3、用于參加勤工助學活動中的先進個人的表彰獎勵。
四、申請條件及程序
(一)申請條件
1.遵守國家法律法規及學院的規章制度;
2.家庭經濟狀況困難,生活儉樸;
3.學習認真,成績合格;
4.服從管理,工作負責;
5.身體健康,團結協作;
(二)申請程序
1.勤工助學活動采取推薦上崗和競聘上崗兩種形式確定上崗人選,具體根據崗位信性質而定,勤工助學人員的錄用,本著公開、公平、公正的原則,結合考慮申請學生的困難和實績表現。
2.符合申請條件的學生,經系提出書面申請,系進行審核、登記、建檔并根據學生實績情況及學院下撥的勤工助學名額,確定上崗學生名單,報“辦公室”審批。
3.經系推薦,“辦公室”審核后辦理錄用登記手續,填寫《重慶建筑工程職業學院勤工助學申請表》,在規定時間內憑“辦公室”的錄用通知等到用人單位報道上崗。
4.需要公開招聘的單位,由“辦公室”發布信息,公布招聘崗位,提交國勤工助學申請且未在崗的學生可以參加應聘,“辦公室”會同用人單位進行擇優錄用。
五、崗位的設置及信息發布
(一)設崗原則:以工時定崗位。
1、各部門統籌安排、合理設置校內勤工助學崗位。
2、設置的崗位數量保證學生不因參加勤工助學而影響學習。學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。
3、校內勤工助學崗位設置應以校內教學、科研、行政管理和后勤服務等為主;
(二)崗位種類
勤工助學崗位按崗位類別分為固定崗位和臨時崗位兩種。固定崗位是指相對穩定、時間較長(一個學期以上)的勤工助學崗位;臨時崗是指時間較短、具有臨時性、突擊性的勤工助學崗位(時間一般不超過 1個月)。,根據崗位性質又分為:一般工作崗位(一般的管理服務型崗位)和技術崗位(有一定技術要求的崗位)。
(三)崗位信息發布
1.院內有關單位和部門如需設立勤工助學固定崗位,必須于每學年末向“辦公室”提出申請,并填寫《重慶建筑工程職業學院勤工助學崗位申請審批表》,“辦公室”根據其崗位性質、職責及要求核定其崗位設置、用工數量和標準;臨時崗位可隨時申報審批。同時,學校各部門應將適合勤工助學的崗位留給學生,學校也將加大力度為學生參加勤工助學活動提供更多的機會。
2.每學年初,“辦公室根據用人單位的需求確定勤工助學崗位數量、待遇及崗位要求,面向全校公開發布。臨時崗位隨時發布。
六、崗位管理
1.學生進行勤工助學活動,應限于假期和課余時間,不得以參加勤工助學為由缺勤,影響正常教學及集體活動。學生因勤工助學而影響專業學習的,“辦公室”有權調整或停止其勤工助學活動。
2.用人單位根據崗位要求,結合每個上崗學生的具體情況,確定其上崗工作時間。為保證學生的學業和身體健康,學生每月工作時間原則上不得超過40小時。
3.為了給更多學生提供勤工助學機會,原則上參加勤工助學的學生一人一崗,不允許同時兼任多個崗位的工作,對于擅自同時兼任多個崗位的學生只按一個崗位給予酬金。
4.用人單位不得招錄未經“辦公室”許可的學生參加勤工助學活動,否則責任自負。
5.勤工助學學生須自覺遵守用人單位的各項規章制度,服從用人單位的管理,按時到崗。工作期間無特殊情況不得擅自離崗。若出現違反用人單位規定的行為,用人單位視情節輕重,有權對其進行批評教育或辭退。出現不按要求違規操作等方面事故,其責任由上崗學生承擔。
6.勤工助學學生因故不能正常上崗,須事先向用人單位請假;中途因故要停止勤工助學活動,需提前兩周向用人單位提出書面申請,經用人單位及系審批后,報學生處備案,以便作相應調整;對于擅自離崗學生,扣發當月工資,且此后不再受理其勤工助學申請。
7.用人單位應保護學生勤工助學勞動過程中的安全和健康,為勤工助學學生提供良好的安全工作條件和環境,不得要求學生從事不適合學生的工作,禁止以招聘學生參加勤工助學活動為借口從事任何形式的違法活動。
8.根據學生工作表現、用人單位考核情況及我校貧困生狀況,勤工助學崗位實行輪崗制,輪崗每學年進行一次。勤工助學先進個人在輪崗中可以自主決定去留。
七、考核與酬金發放
1、酬金核定:
技術崗位:每人每月150-200元;臨時性工作按每人每小時8元計。一般工作崗:每人每月120-170元;臨時性工作按每人每小時8元計。
2、用人單位應本著培養、提高學生的綜合能力及素質為目標,負責對勤工助學學生進行管理與考核,定期(按月)對其工作
3、《重慶建筑工程職業學院學生勤工助學月考表》中,學生表現分優秀、良好、合格、不合格四個等級。用人單位在月考表中填報的優秀比例不得突破上崗人數的1/5(可以四舍五入);上崗學生為5人(含5人)以下的,優秀為
1人??己瞬缓细竦?,當月獲60%的報酬,如一學期內兩次月考不合格,則取消其上崗資格。
4、每月27日至次月3日,各用人單位將《重慶建筑工程職業學院學生勤工助學月考表》送交“辦公室”,作為核定發放勤工助學酬金的依據;“辦公室”及時審核考勤報表,計算工資,并確保每月15日前將上月工資及時發放到位。遲交的考核表將延遲至下一個月處理。
5、勤工助學報酬原則上采用通過食堂飯卡充值的形式發放。
八、表彰獎勵
1、為進一步推動勤工助學工作的深入開展,“辦公室”每學年對在勤工助學活動中表現突出的學生予以表彰獎勵,評選勤工助學先進個人,勤工助學先進個人占參加勤工助學學生人數的1/5。
2、勤工助學先進個人基本條件:
(1)遵守國家法律法規和學校各項規章制度,無違法、違紀。
(2)服從用人單位的各項管理規定,認真履行崗位職責;
(3)學習刻苦,無課程重修行為;
(4)身心健康,團結協作;
(5)一學年至少5次月考為優秀。
3、每學年末,對照先進個人基本條件,學生本人提出申請,并填寫《重慶建筑工程職業學院勤工助學先進個人申請審批表》;用人單位根據評選條件,結合學生實際工作表現進行評優推薦;“辦公室”負責審批。
4、勤工助學先進個人每人獎勵200元,且下一學年如仍愿意參加勤工助學活動,可以不參加學校的輪崗,自主決定去留。
九、監督管理
1、每學年的勤工助學固定崗位的安排情況在九月份進行公開公示,接受同學監督。
2、每個月公布勤工助學人員的酬金情況和臨時勤工安排情況。
3、所有勤工助學信息都將在學院學生處網頁上公布。
4、學院勤工助學領導小組設立舉報電話,接受同學舉報或提出建議。
十、本辦法自公布之日起執行,未盡事宜,由學院勤工助學工作領導小組負責解釋。