第一篇：金蝶實習報告

中國地質大學江城學院

會計電算化實習報告

姓名：

專業：會計學

班級：3700080

4學號：3700080429

指導教師：講師

《會計電算化——金蝶K/3標準財務模擬實訓》實訓報告

一、實訓目的1.熟悉會計軟件的功能結構、處理流程，掌握總賬系統、會計報表系統、固定資產系統的應用，具備熟練應用金蝶會計軟件進行憑證處理、帳簿管理和使用、編輯報表公式、生成和審核報表的實際操作能力

2.熟悉會計電算化的基本知識、基本原理，能夠利用金蝶財務軟件完成系統初始化工作以及模擬做賬，并掌握必要的系統應用和維護技巧

3.能夠在實驗中分別模擬制單、出納、審核、系統管理員等不同角色的操作，參與其中進行不同的會計業務處理

二、實訓任務介紹

1.賬套初始化：對各個系統進行初始化設置。

2.用戶管理：對使用本賬套的操作員進行管理，對操作員使用的賬套進行權限控制。

3.現金管理系統：處理企業中日常出納業務，包括現金業務、銀行業務、票據管理及相關報表等內容，同時會計人員能在該系統中根據出納錄入的收付款信息生成憑證傳遞到總賬系統，并在期末銀行存款科目與銀行對賬單進行對賬處理。

4.固定資產管理系統：從固定資產的增加、減少和變動情況登記在冊，每一變動都可生成憑證傳遞到總賬系統，在月末處理時可以根據固定資產所設定的折舊方法自動計提折舊，生成計提折舊憑證傳到總賬。

5.應收賬款管理系統：主要管理銷售發票、應收單、應收票據、銷售收款和退款單據的錄入、審核過程，并進行應收款項與收款單的核銷，對企業的應收賬款做出綜合管理。并根據銷售發票、應收單和收款單等原始單據生成憑證傳遞到“總賬”系統，同時提供客戶信用管理、現金折扣管理、壞賬管理、抵消應付款及催收管理等功能，提供應收賬款賬齡分析、欠款分析、回款分析和資金流入預測等銷售業務的統計分析報表。

6.應付賬款管理系統：主要管理采購發票、應付單、應付票據和采購付款等單據的錄入、審核過程，進行應付款項與付款單的核銷，根據采購發票、應付單和付款單等原始單據生成的憑證傳遞到總賬系統。

7.總賬系統：通過憑證錄入、審核和過賬后自動生成總分類賬、明細分類賬等各種賬簿供查詢，同時接收從業務模塊所生成的憑證。

三、實訓內容及過程

實訓內容：用戶管理、賬套初始化、建賬套、用戶管理、總賬業務操作、應收賬款管

理系統的業務操作、應付賬款管理系統的業務操作、固定資產系統的業務操作、現金管理系統的業務操作、單據報表的處理、報表和分析、期末結賬。

（一）建賬套

賬套名稱為深圳市和氏電子有限公司10，會計期間為2011年。

（二）賬套初始化

1、引入會計科目：選擇[系統設置]→[基礎資料]→[公共資料]→[科目]命令，然后在會計模板中引入“股份制企業”的會計科目（對本賬套而言）。

2、設置基礎資料：它包括公共基礎資料和各個系統的基礎數據進行設置。

（1）設置幣別，幣別是針對企業經營活動所涉及的外幣，如港幣、美元進行管理。本賬

套需要設置的幣別是港幣。

（2）設置憑證字，憑證字是管理在憑證處理時所需要的憑證字類別。本賬套使用的是“記”

字憑證。

（3）設置計量單位，它是在系統進行存貨核算和固定資產資料錄入時，為個不同的存貨、固定資產設置的計量標準。本賬套應設置“數量組”下的“個、塊、條、臺”和“其他組”的“輛”。

（4）設置結算方式，本賬套新增“支票“。

（5）設置設置會計會計科目。主要分為4大類：銀行、現金類科目，往來科目，存貨科

目，其他科目，依照要求依次設置好后即可。根據企業不斷開展業務，在啟用帳套后，涉及新的科目可以隨時增加。注意，本賬套的使用，在會計科目中要注意往來科目的設置，將會計科目受控系統修改為“應收應付”；將2171.01.01與2171.01.03設置為“借方余額”。然后對應收賬款、應付賬款、工資、現金、固定資產管理系統進行參數設置。

（6）設置核算項目。核算項目是構成單據的必要信息，如錄入單據時需要錄入客戶、供

應商、商品、部門等信息。本賬套中需要設置客戶，供應商、部門和職員，商品，等核算科目。如果對物料的屬性設置不滿意，可以隨時進行修改。

3、錄入各個模塊的初始數據，進行試算平衡，然后結束初始化。

（三）用戶管理

按實訓的要求，增加三名操作員并設置權限。本賬套要新增“財務組”和“出納組”兩個用戶組，并新增四名小組成員，分別屬于管理員（陶偉）、財務組（余小龍、張婷）和出納組（李林立）。

（四）總賬系統的業務操作

1、錄入憑證的兩種方法，一是將光標移到摘要欄直接輸入摘要；二是設置常用的摘要，以便填寫憑證。

2、掌握憑證的填制、查詢、修改、刪除、審核、過賬等業務的處理。應用總賬系統對憑證進行記賬，錄入銀行對賬單，查詢日記賬，進行銀行對賬。

3、在期末業務中，調整稅金，結轉損益，定義轉賬分錄，如制造費用科目余額結轉到制造成本科目、制造成本科目余額結轉到庫存商品科目、庫存商品科目余額結轉到主營業成本科目。（待總賬系統中的所有憑證過賬后，方可進行轉賬憑證的結轉）

4、對機制的憑證進行審核、記賬，最后結賬。結賬的前提是，同一會計期間所有業務系統都已經結賬完畢。

（五）應收賬款賬款系統的業務操作

1、掌握收款單、銷售發票錄入、審核、修改等業務的處理，收款單生成憑證、查詢的處理以及應收款的結算。

2、查看所有該系統的單據，若全都已經審核、核銷，相關單據已經生成憑證，同時與總賬等系統已經核對完畢，便可進行期末結賬。結賬完畢后系統進入下一會計期間。

（六）應付賬款系統的業務操作

1、掌握采購發票、其他應付單的錄入、審核、修改等業務的處理；

2、采購發票生成憑證、查詢的處理以及應付款的結算（本賬套中1月8日無應付款，可暫不做結算處理）；

3、查看所有該系統的單據，若全都已經審核、核銷，相關單據已經生成憑證，同時與總賬等系統已經核對完畢，便可進行期末結賬。結賬完畢后系統進入下一會計期間。

（七）固定資產管理系統

在總賬系統的基礎上進行固定資產的設置，在賬套初始化時已經設置完成，此時便可錄入原始卡片，按照新增卡片要求，選擇固定資產類型、錄入編號、名稱、計量單位、變動方式、原值與折舊情況等內容。然后進行各種卡片的查詢、修改、刪除、審核，批量制單。計提本月折舊，并進行自動對賬和結賬。

（八）現金管理系統

1、首先進行現金和銀行存款日記賬的錄入，可采用復核記賬，引入日記賬和手工日記賬三種方法；

2、與總賬對賬；為了有效管理現金，可錄入每日的“現金盤點單”；

3、若在往來賬中有使用支票、本票和匯票等各種票據以及匯兌、托收承付、委托收款等結算憑證，需要進行票據管理，最后結賬。

（九）總賬以及各類明細賬的處理

總賬主要是錄入憑證和接收由業務模塊傳遞下來的憑證，經過審核和過賬后生成相應的賬簿。同時提供詳細的賬簿查詢功能，并進行科目余額表和試算平衡表的查詢。

（十）報表和分析

進入報表系統：對表的行屬性、列屬性、單元屬性、表格線、字體等進行設定，自動生成模板。雖然系統已經預設了部分的報表模板，但可能由于公式中科目選擇不對或取數類型選擇不對，都會影響計算得出的數據，故要掌握如何修改公式。

四、實訓總結及體會

此次的會電實訓課，使我們充分了解了金蝶財務軟件的操作要求和會計應用的步驟方法，提高了電算化實務處理能力。在上機操作的過程中，也遇到了這樣或是那樣的問題，并尋求到了解決辦法。

第一，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時菜發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二，在設置應收賬款、應付賬款系統參數時，若出現“發票不是受控科目”這個對話框，說明在往來科目的設置中，沒有將會計科目受控系統修改為“應收應付”。此時應當返回到科目設置中進行修改。

第三，在錄入收款單、付款單時，要注意原始憑證上的結算方式和結算號。

第四，要有效地利用身邊的資源，學會思考，不可盲目的做題。

實習的過程也是一種成長的過程，實習過后你就會發現你變了得知識面更廣，見識更廣，在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我提高了專業學習的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了，使我對這門學科產生了興趣，拓展了專業知識面。經過一個多月的專業認知實習，使我們對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解，對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。我們應該相信：一分耕耘，一分收獲！同學們，讓我們合著時代的腳步一起飛揚，追逐屬于我們的夢想！

第二篇：金蝶實習報告

中國地質大學江城學院 會計電算化實驗報告

姓名：

專業：會計學班級：3801080

4學號：38010180409

指導教師：

會計電算化實驗報告

一、實驗目的會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過一個學期的學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現實會計職業，為踏入社會工作崗位做好準備。

二、實驗任務及流程介紹

在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養職業技能的要求。在應用金蝶K|3標準系統前，1，要建立一個賬套，賬套建立成功后進行系統設置；2，系統參數是設置于賬套有關的信息，如公司名稱，地址和記賬本位幣等內容；3，基礎資料是設置錄入業務單據時要獲取的基礎資料，以提高工作效率，如，會計科目，客戶資料等內容；4基礎資料設置完了以后，錄入賬套啟用會計期間的初始數據，如會計科目的期初數據、累計數據，5，初始數據錄入完成，檢查數據是否正確，是否符合啟用要求，可以結束初始化啟用帳套。6，賬套啟用后，才可以進行日常的業務處理，如憑證錄入、應收應付賬款的處理和固定資產的管理等操作，系統根據已保存的 數據可生成相應的報表。一個月后的業務處理完成后，進行月末結賬，并進入下一個會計期間繼續處理業務。

三、實驗內容及過程

一、系統管理

系統管理是金蝶K3管理系統中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友U8管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據維護，具體包括賬套

管理、賬管理、操作員及權限的集中管理、數據及運行安全的管理等幾個方面。

具體操作：

（1）、建立用戶

（2）、建立新賬套 ：這里注意賬套主管設這、分類設置、系統啟用設置

（3）、用戶權限分配：賬套主管、會計（總賬+工資管理+公用目錄設置）、出納（出納簽字+總賬中的出納）

（4）、設置基礎檔案：分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內

（5）、備份賬套數據

二、總賬管理

總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心系統，適用于各行各業進行財務核算及管理工作。總賬管理系統的主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。

具體操作：

（1）、設置控制參數

（2）、設置基礎數據：會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等

（3）、期初余額錄入：錄入完后要試算，若試算不平衡則會影響下面的操作。

三、工資管理

工資管理系統與系統管理共享基礎數據，并將工資分攤的結果生成轉帳憑證，傳遞到總賬管理系統，向成本核算系統傳送相關費用的合計數據。

具體操作：

（1）、建立工資賬套

（2）、基礎信息設置：人員類別、工資項目、人員檔案、銀行名稱

（3）、工資類別設置：人員檔案、工資項目和計算公式

（4）、工資變動輸入

（5）、代扣個人所得稅

（6）、工資分攤并制單

四、固定資產管理

固定資產管理系統主要完成企業固定資產日常業務的核算個管理，生成固定資產卡片，按月反應固定資產的增加，減少，原值變化及其他變動。

具體操作：

（1）、固定資產系統參數設置、原是卡片錄入。

（2）、日常業務錄入：資產增減、資產變動、生成憑證。

五、應收應付款管理

應收款管理系統主要用于核算和管理客戶往來款項。應付款管理系統主要用于核算和管理供應商往來款項。

具體操作：

（1）、初始化：設置賬套參數、初始設置

（2）、日常處理：形成應收應付結算、轉帳處理

以上工作做完后，才返回總賬系統錄入原始憑證，最后結賬。

四、實驗總結及體會

這次實習為我們提供了一套真實的實驗資料，使我們置身于工作的氛圍之中，掌握了會計賬務處理的技能，提高了動手操作的能力。這次實驗使我們受益非淺。對我們以后的工作提供拉寶貴經驗。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎.而會計是指對具體事物進行計算,記錄,收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息.會計作為一門應用性的學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化.前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求.本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照.在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化.會

計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能.二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化.學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才.實習的過程也是一種成長的過程，實習過后你就會發現你變了得知識面更廣，見識更廣，在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我提高了專業學習的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了，使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一個多月的專業認知實習，使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習，我會在有限的學習時間里，奮發向上，刻苦努力，努力塑造自生素質和能力，把自己培養成對社會有用的合格人才。同學們，讓我們合著時代的腳步一起飛揚，追逐夢想！下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結，作為一名會計人員，我們應該做到

首先，需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要密切關注會計工作的發展方向，學習相關的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。

其次，要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題。

再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。

最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。

第三篇：金蝶K3實習報告

會計電算化實習報告

一、實習目的：

本次實習的主要目的是：以《金蝶ERP----K/3標準財務模擬實訓》這本書為指導，以“深圳市和氏電子有限公司”數據為基礎，讓我們了解到金蝶軟件的基本結構及基本操作流程，同時掌握其主要模塊的初始化設置與基本的操作方法，以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。金蝶軟件是一個較為規范的管理軟件，學習與掌握它也可為將來學習與掌握其他類型的財務軟件打下良好的基礎。

二、實習的流程及內容

1．了解本次實習的系統管理和基礎設置的步驟及流程

2．進行賬套管理（包括賬套的建立、屬性設置、啟用、備份、恢復及刪除）的操作，賬套初始化的設置（包括基礎資料、系統參數、應收應付賬款系統參數、固定資產參數、工資管理參數、現金管理參數），初始數據錄入； 3．進行對總賬系統的操作：包括：總賬系統初始設置；總賬管理系統日常業務處理；總賬管理系統期末處理。

4．對用戶管理的操作：包括用戶組新增、用戶新增、權限設置、用戶屬性和用戶刪除。

5．進行實例數據操作

（一）的操作，其中包括三個部分，即2011/4/08的實例操作，2011/4/18的實例操作，2011/4/28的實例操作；包含了總賬實例、應收應付賬款實例、固定資產實例、現金管理實例。

6.進行實例數據操作

（二）的操作，其中包括四個部分，即工資管理實例（包括類別管理、設置、日常處理、工資報表、計件員工工資處理），固定資產實例（包括工作量管理和計提折舊），總賬實例（包括結轉本月原材料、期末調匯、自動轉賬），現金管理實例（包括銀行對賬單、銀行存款對賬）7.進行單據、報表的處理，其中包括四個部分，總賬（包括憑證、總分類賬、明細分類賬、數量金額總賬、數量金額明細賬、多欄賬、核算項目分類總賬與明細賬、科目余額表、試算平衡表及其他報表）、應收應付賬款管理（包括單據、賬表、分析報表）、固定資產管理（包括固定資產卡片、統計報表、管

理報表）、現金管理。

8.報表和分析，其中包括三個部分，即報表（包括查看報表、修正公式、打印、自定義報表），財務分析（包括系統功能、自定義報表分析），現金流量表（包括設置報表方案、設置選項、生成報表）。

9.期末總結，包括對應收應付款管理的結賬，固定資產結賬、現金管理結賬、工資管理結賬、總賬結賬。

三、實習過程及注意的事項

1實習過程： ○1.按照本書的操作流程，要先建立一個賬套文件，用以存放公司的有關財務和業務資料，便于計算機調用并進行處理。賬套是一個數據庫文件，用來存放所有業務數據資料，包含會計科目、憑證、賬簿、報表和出入庫單據等內容，所有的工作的都需要登錄賬套后才能進行。一個賬套只能做一個會計主體（公司）的業務。

2．對賬套進行初始化設置：這是整個會計電算化中十分重要的工作，也是會計電算化工作的基礎。

金蝶K/3初始化設置的流程為：

初始化準備→基礎資料設置→系統參數設置→初始數據錄入→結束初始化。“公共資料”設置是對所需使用的系統涉及的基礎資料進行管理如：幣別、○憑證字、計量單位、結算方式、會計科目設置、核算項目。系統參數設置，涉及的內容有：總賬、應收應付賬款、固定資產、工資和現○金管理幾大模塊，對這幾大模塊的系統參數進行相應設置。模塊的基礎資料設置，包括應收款的基礎資料、應付款基礎資料。○4 初始數據錄入，○包括應收應付初始數據錄入、固定資產初始數據錄入總賬初始數據設置（系統設置時要注意哪些是不能改變的，哪些是可以以后改變的。在總賬系統設置中，除會計期間啟用后不能更改外，其余以后均可以更改。總賬初始化就是錄入其初余額，記住錄入完后一定要進行平衡試算一下，需要指出的是，在初始化未完成時可以錄入憑證，但不能審核和記賬，因此初始化工作要盡快完成。固定資產與其他系統不一樣，其初始化數據不在系統設置---初始化中）、現金管理初始數據錄入。

3、用戶管理：用戶管理是對使用本賬套的操作員進行管理，對操作員使用賬套的權限進行控制，可以控制到某操作員可以登錄到指定的賬套中，對賬套中的哪些子系統、哪些模塊有使用和管理的權限等。以Administrator身份登入帳套后，在【系統設置】→【用戶管理】→【用戶管理】中進行用戶設置。

4、日常業務處理：基本流程可以簡單描述為：填制憑證、審核憑證、憑證過賬、憑證匯總、記賬。

5、生成會計報表：全部憑證錄入完畢并過賬后，通過報表系統就能處理資產負債表、利潤表等常用的財務報表。通常情況下，第一次打開報表時，諸如應收賬款、未分配利潤等單元可能和賬薄不符，須調整取數公式。

6、期末結賬：當前會計期間的業務己經處理完畢，即所有業務單據錄入完畢，并且正確無誤，有審核和過賬等處理，可以結束當前期間的業務操作，以便系統將各個科目的本期期末余額轉為下一期的期初余額。2注意事項： ○1．實習與實際應用系統在分工上會有所不同，整個實習過程分為一名管理員，兩個財務，一個出納，因此，學生在實習中是一個多角色主體，要根據不同的要求，適時地變換自己的角色，每個組員之間要及時溝通相互配合。2.實習中必須熟練地掌握系統管理基本原理與功能，并及時對每次實習的內容進行備份，否則實習無法開展下去。

3．要重視系統初始化工作。由于系統初始化與模塊初始化的某些參數設置不合理，有可能會導致整個系統以后無法繼續使用下去，或重新返工。所以處理的基本原則是：嚴格按資料上的要求進行設置，沒有的一般取默認設置或請問老師。

4．建立系統時，各部分一定要設置與輸入密碼，并在筆記中作上記錄，以免遺忘，同時也要保密，防止其他使用或破壞自己的數據。同學之間不要刪除他人的備份數據。

四、實習的要求：

1．嚴格要實習作習時間進行實習，不準遲到、早退、缺勤和任意調換實習時間或占用他人的實習時間。

2．專人專機使用，沒有特殊情況和未經指導老師批準，不得更換機位，以免影響他人正常使用。

3．實習過程中要遵守實驗室基本的規章制度，不準在實驗室吃東西，不準在實驗室大聲講話，注意保持室內清潔衛生和良好的實習環境。

4．實習內容必須按要求獨立完成。有問題可以相互討論與指導，但不能相互抄襲，在每次實習課結束后都要填寫簽到簿，寫下實習日期，自己的學號，內容，計算機編號，標明機器是否使用正常。

5．實習過程中要認真做好筆記。由于整個軟件系統較為復雜，對系統中關鍵性的設置及相關的問題，要隨時記錄問題的現象，解決的方法，為今后軟件的使用積累經驗，也為最后的“實習總結報告”提供素材。

五、實習心得體會

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

本次實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把金蝶軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解金蝶財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現

在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。幾個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

第四篇：金蝶K3 實習報告

金蝶K/3供應鏈實操實習報告

專業班級學號學生姓名實習地點學校教學樓306電腦室

XXX學校

2011年7 月1日

一、金蝶K/3軟件的認識

金蝶K/3V11.0.1 版本是金蝶公司為滿足企業國際化發展及運作的需要，及

時推出的第 四個多語言產品，該版本增強了銷售管理的功能，以更好地滿足國

際化企業銷售運作管理的 需要。較之前的版本對管理提出更高的要求，通過管

理方法的精細化，流程控制的精細化，管理對象的精細化等方式，推動管理者應

用ERP 等先進的管理模式和工具，引導企業從常規管理邁向深入應用，建立企

業人、財、物、產、供、銷科學完整的管理體系。

這次實訓的內容主要來自K/3V11.0.1 標準供應鏈實操案例手冊它是從企

業經營活動中的日常業務入手，結合業務背景、軟件功能、典型案例、應用流程、總結與思考，提供供應鏈業務中常用流程的處理方法和軟件重要功能介紹。老師

通過各種教學方式相結合的分步進行了詳盡闡述，使得我們結合上機練習快速掌

握K/3V11.0.1 標準供應鏈日常業務操作。

二、實訓的主要內容：

（一）基礎數據錄入

基礎資料，就是在系統中使用的各種基礎數據的總稱。用戶在錄入憑證或

者錄入單據時，都毫無例外地需要輸入一些業務資料信息，如科目、幣別、商品、客戶、金額等等信息。科目，幣別，憑證字，計量單位，客戶，部門，職員，物

料，供應商，工作中心，輔助資料管理。可以這么說，所有的憑證、單據都是由

一些基礎資料信息和具體的數量信息構成的。

在主控臺上，選擇〖系統設置〗→〖基礎資料〗→〖公共資料〗→〖科目〗，就可以進入科目維護界面，在這里，可以對科目進行以下維護操作：科目組維新

增從模板中引入科目，修改，刪除，瀏覽，科目管理，科目禁用，管理科目禁用。

進入主控臺后，選擇〖系統設置〗→〖基礎資料〗→〖公共資料〗→〖計量單位〗，就可以進入計量單位維護界面。在維護界面中，可以對計量單位組和計量單位進

行維護管理，其他的像客戶，部門，職員，物料，供應商，工作中心，輔助資料

管管理，都一一如此。

（二）系統初始化和系統啟用

即在基礎數據錄入和檢查完畢之后，開始對系統進行初始化和系統啟用。

（三）生產管理模塊的數據錄入和實訓

1．生產數據管理是用來建立與生產制造相關的基礎數據。對涉及產品設計、生

產計劃、加工制造、物料管理等需高度共享的基礎數據進行集中統一管理，減少

數據冗余，確保數據的完整性、準確性和可靠性，并對這些數據進行動態維護和

更改控制。生產數據管理包括物料清單（BOM），工程變更單、工藝路線、資源清

單、多工廠日歷等基本制造數據，這些數據是進行計劃管理，生產控制的應用基

礎。

2．主生產計劃MPS將獨立的需求（銷售或預測）作為需求，考慮現有庫存、已

分配量、預計入庫等因素，通過BOM 向下展開需求，得到主要產品（MPS 類物

料）的計劃量。主計劃員可以對該計劃量進行維護、確認或進行粗能力計劃，將

能力的影響體現在計劃的改變上。對確定的計劃訂單，也可作為預計入庫量，實

現滾動計劃功能。

（四）供應鏈管理模塊采購管理

實習內容為對合同的新增和修改，合同的審核和反審核，訂單處理，入庫，結算，費用發票，流程設計和供應商管理，采購價格管理，多計量單位，輔助屬性管理，備注資料。

（五）銷售管理實訓

1．銷售管理系統，是通過銷售報價、銷售訂貨、倉庫發貨、銷售退貨、銷售發

票處理、客戶管理、價格及折扣管理、訂單管理、信用管理等功能綜合運用的管

理系統，對銷售全過程進行有效控制和跟蹤，實現完善的企業銷售信息管理。

2．系統將銷售管理分為六種業務類型，包括現銷、賒銷、直運銷售、委托代銷、分期收款、受托代銷。不同業務類型其業務的處理過程以及財務收支核算的過程

有差異，所以對應在系統中也會有不同的業務處理流程。

3．采用靈活方便的業務流程自定義設置，使業務處理流程靈活方便。用戶可根

據自己的實際需要，選用不同的單據流程、自由設置單據關聯關系；銷售的流程

清晰，單據之間可分可合，單據的業務處理、批處理、管理功能分別實現而又協

調統一，可以方便靈活地處理業務；單據之間的聯系緊密定義靈活，設置了直接

關聯、間接關聯、三方關聯、鉤稽、連屬等多種聯系，以滿足用戶不同的業務需

要。

實訓過程中遇到的問題，在實訓期間并不是想的那么順利，有時感到很是無

助，畢竟有些之前根本就不知道，所以有時無從下手，這種情況下，老師在傍邊

慢慢的講解，講解出問題的原因和解決問題的辦法，雖然還是有些疑惑，但是最

終還是順利的完成了。

三、這次實訓心得：

重要的是心態很重要，合作是完成任務的保障，責任心在職場上必不可少。

在為期一周的金蝶K/3軟件上機實習過程中，我深深的體會到現代IT技術

與現代前沿管理思想有機結合的強大力量，也對這款ERP軟件一見鐘情。友好的界面，流暢的模塊轉換功能，還有可視化的功能按鈕，環環相扣的邏輯思維。這

些都讓我對ERP有了新的看法。也為我在以后的工作學習中，指明了一條方向：

現代化和智能化，系統化和趨新化，這些思想帶給我在學習和認識的思想轉變。

而我們所操作的金蝶K/3 ERP系統，集財務管理、供應鏈管理、生產制造管

理、供應商及客戶關系管理、分銷管理、人力資源管理、企業績效、商業智能分

析、移動商務、集成引擎及行業插件等業務管理組件為一體，我通過不斷地熟悉和演練各個模塊的操作流程和術語的熟悉了解，知曉了作為營銷功能在企業的可視化，數據化，每個功能模塊都無疑是一個企業系統思想的體現。

雖然我們實習的學校機房條件不太好，但是我們都還是認真的完成老師布置的實訓任務。最開始的原始數據的錄入和基礎數據的錄入與修改，成為我們最頭疼的事情。繁雜的數據和報表，錯亂的數據分布，還有那冗余的小數點，我們都感到煩惱。可是，我們在實習的不多加深和具體，才體會到原始數據的正確性和精確性是多么的重要。這些可是ERP軟件初始化的基礎性數據。回過頭來我們才意識到我們對待工作的態度，應該很大程度的改善。認真嚴謹，一絲不茍的態度是ERP軟件實現精確預測和管理的最大保障。

繼續學習，不斷提高自己；凡事貴在堅持。

由于好奇心，我也查閱了一些關于ERP軟件的發展前沿資料和ERP軟件的培訓資料，才發現在我國的企業和教育中是多么的缺乏，仔細的研究了一下ERP課程和發展前進，也與我自身的營銷專業相比較，發現關系是如此的密切，在企業ERP軟件銷售管理和分銷，門店管理，產品預測等方面，它們起到了相輔相成的角色。準確的說ERP是在數據和工作具體化，流程化的體現，而我們營銷這門專業則更加的經驗化，加上了管理者的思想和個人思維。我想假如ERP軟件能在這些方面更好的結合這些思想，讓它更加的智能化，從而為企業的管理提供有力支持和幫助。我想我現在應該密切關注它，不斷地了解和熟悉。

雖然在實訓期間都要完成一定任務和作業，讓人感到有點疲勞。但是，在每天完成的課程中，我都在思考這樣一個問題：這一次ERP實習軟件的意義。我想我們雖然沒能夠很好的，全面的系統的了解ERP軟件的功能和模塊的流程，但是基本的界面接觸和數據錄入，基本的銷售管理，還有系統管理思想的火花碰撞，這些對我們短短兩周的實習期來說，已經足夠了。無窮進的求知欲讓我想不斷地關注和了解ERP軟件，還有自己對網絡和軟件的理解，提起了我強烈的興趣，我會不斷的關注ERP軟件的，不斷地學習和加深對它的認識,從而提供自己對企業管理系統思想的理解和領悟。

ERP軟件帶給現代企業和管理界的革命性方式的轉變，在我看來，是不可否認的。老師這幾天也不斷的強調ERP軟件的重要性和復雜性。我想，通過這一次實習，留在我們頭腦的不僅僅是幾天的實習經驗，更重要的是對我們以后的就業和職業發展有重要的影響。

第五篇：金蝶ERP實習報告

金蝶ERP實習報告

一.實習目的會計電算化是利用計算機代替人工進行賬務和業務處理工作, 通過這次的實習，從中認識和了解ERP體系模塊的應用以及操作，通過上機進行有效的ERP模塊運行，同時提高對ERP軟件的認識，知道ERP的基本思想，并且掌握它。此次學習的是金蝶K3ERP軟件,這次學習的重點也就是我們學習的目的是:一.了解賬套;二.建立賬套；三.賬套啟用；四.賬套備份.恢復和刪除。親身體會其中的操作，真正感受一個軟件的實用性和價值性，同時了解、分析、預測市場經營戰略和環境，了解各個模塊的功能和用途，知道該如何建立客戶關系檔案？如何生成訂單？如何進行采購和庫存？如何生產設計？如何資金控制？如何獲利？ 通過學習,知道ERP是最前沿的企業管理模式,通過各模板之間數據的相互傳遞,把對企業的管理上升到系統.學校在我們即將深入社會之時組織這次ERP模擬實習,是希望通過模擬公司仿真環境,讓我們熟悉公司的運作,身臨競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務等。

二.實習內容

完成一個模擬企業的組建和管理等環節，從而形成一個完整的企業循環體系，進行客戶關系、產品設計、生產管理、，庫存管理、采購管理、資金控制、人力資源等模塊的設計和操作。

在ERP實習的第一天，我們學習了如何進行賬套管理。首先，建立賬套；其次，對賬套的屬性進行設置和學習如何啟用賬套：再次，對賬套進行備份，學會如何恢復賬套，刪除賬套。在對賬套進行我們設置后，我們又學習了怎樣對賬套進行初始化，對ERP的軟件模塊進行系統參數的設置，如：應收賬款系統參數的設置，應付賬款的參數設置。在第一天的末尾，我們開始進入了真正的接觸一些與實際有關的內容，開始對一些初始數據進行如入，為第二天進入模擬業務練習做好了應有的準備工作。

在接下來的幾天里，我們開始進行一些模擬的管理。我們學會了對用戶的管理，對員工的權限根據各自的職位進行設置，對各自的用戶屬性進行了調整。接著我們進入了ERP實習的正題，開始進行實例數據的操作，在對示例數據的操作中，我們開始了解了一些關于業務的處理，對于工資的管理，對于固定資產的管理，對于折舊的計提等等。對于報表的管理，如何進行期末的賬務處理，進行銀行對賬。

在做好實際數據的處理之后，我們開始進入月末相關處理,對于月中生成的報表進行分析,得到對于管理有用的信息,將信息進行透析,我們了解的在公司的管理中存在那些不足,對于公司的賬表的分析,我們看到了每個部分在公司財務中所占的比重,從中我們看到公司的存貨管理以及應收賬款的管理中的不足.在對現金流量表的分析中,看到資金的流入和流出的具體事項,從而知道從哪些方面進行現金的管理,使公司的現金達到最大的活性,為公司帶來最大的效益。

報表是對于業務的匯總，通過對報表公式的輸入，得到一個月來想要的數據，這事一個很重要也很辛苦的工作，因為這些公式的輸入的錯誤很可能得到錯誤的信息，使公司做出錯誤的決策，使公司蒙受巨大的損失。

三.實習體會

隨著計算機的高速發展，會計電算化的發展趨勢也在逐步穩健的提高，而這個過程的系統必須是網絡化的。ERP在企業中的應用也越來越重要，成為會計崗位甚至公司管理中比不可少的一部分，這次的實***的提高了我們電算化會計實務的處理能力。通過實習，培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力，使我們真正具備了會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

ERP系統把企業的客戶關系、產品設計、生產管理、庫存管理、采購管理、資金控制、人力資源等結合成為一個非常明確的、可連用的模塊流程，可以控制客戶資源，適應客戶新需求，提高服務客戶效率，提高銷售業績；控制產品質量，控制生產或服務成本，控制產品庫存；控制資金周轉速度，降低資金風險，能實時控制每一筆花費；適應人才流動的人力資源管理，公平合理的薪酬發放控制，人才選拔的數據支持；整合網絡時代的辦公資源，提高工作效率；最終使企業的人力、物力、財力、信息得到最充分、最合理、最具效率的應用，幫助企業增強核心競爭力，使企業可持續發展。

這次的實習，我們熟練的掌握了金蝶財務軟件的具體操作過程，模擬真實的經濟業務為會計主體服務。剛剛接觸金蝶軟件的時候，我們無從下手，但在老師的細心指導之下我們開始慢慢的上手了。為期八天的實習我們樹立了會計信息化的觀念,掌握了更豐富的會計電算化級相關知識,完善會計人員會計電算化的知識結構體系,豐富了相關的會計電算化處理知識。

連日來的實習是在我們充實、奮斗的過程中完成的，ERP的實習讓我們從開始對ERP的一無所知到現在對ERP的熟練運用，我們開始毫無動手能力，在經過這階段的實習之后，在老師的引導和幫助下，我們不但學會如何運用軟件，更重要的我們學會了如何自學，如何通過自學來達到與社會的快速融合，快速適應將來的社會。這次的實習我們的能力和職業道德意識都得到了大大的提高，每一次的錯誤都讓我們成長一大截。

懷念這次難得的實習機會，時間雖然是短暫的，雖然接觸到的工作并不是一帆風順的，但是帶給我們的收獲是巨大的，讓我們沒有工作經驗，卻已經有實際的工作的能力。這次的實習我們了解了自己的不足，了解了會計工作的本質，了解了社會工作的很多方面，讓我們向人生的前途跨出了一大步。

這次的實習是難得的，收獲的相當豐富的，我想經過這次的實習，我們每個人都對將來的工作有了進一步的了解，每個人都能從中獲得相當大的收益。