第一篇：第一次出差——給自己打30分

第一次出差——給自己打30分

當接到出差通知時，我興奮又緊張，興奮的是我終于有機會出差啦，以前每當看同事或朋友出差到外地能夠獨立處理事情，增長見識，我總是羨慕不已。緊張的是我得立馬準備行李下午出發，還有我對這次出差任務“會議組織者”這一角色沒有任何頭緒和準備，幸虧**領導幫我減壓說“這次你出差沒有什么重要任務，主要是讓你出來多熟悉一下，多學點東西，以便更快的融入到團隊中”。

就這樣，我們出發啦??

出差時間：20**年10月9日-14日

出差地點：****

出差內容：

1、***半年工作會議；

2、20****特訓營

出差總結：

會議記錄員——走出自我陶醉

開半年工作會議時，參會人員按門店排名次序分析各門店詳細情況，會議記錄員需完整做好筆錄。當時，**領導擔心我記錄不全，便特意讓收銀專干協助。會后，當我借閱收銀專干的現場會議記錄后，發現她的筆錄干凈整潔、條理清楚、每個內容都抓住了說話者的重點，而我寫的除了我自己，恐怕誰也看不明白我寫了些啥。我一直陶醉在自己的世界里，一直以為自己會議記錄能力不錯，我徹底醒悟了，學習的最大天敵就是自我滿足。

會議組織者——有名無實

一名合格的會議組織者，應負責做好會議目標制定、會議選址、參會人員食宿安排、會議日程安排、預算制定、會議設施準備等工作，而因我工作能力和經驗的欠缺，暫無法擔當這項重任，雖然會議通知單上會議組織者屬我名，但實際上全程由**、***主管、***店長操作實施的。看著他們沉穩干練、處事果斷、顧全大局的工作作風，我暗下決定，有朝一日我也要做到這樣，要把這次的有名無實轉變成名副其實。

培訓會場主持人——勇于邁出第一步

從未在正式場合當過主持的我當聽到本次主持角色由我負責時，如果在以前，我會本能的忙著擺手拒絕，而這次我沒有，我在***主管的鼓勵和幫助下，在***領導的支持下，在培訓人員熱情求知欲的影響下，我邁出了第一步。雖然整個主持效果不是很理想，但我不會懈氣，我不會輕易認輸，我要努力向領導、主管老師們多學習主持技巧、組織語言、調節氣氛、會場激勵等方面的知識和技能。

遺失物品——失而復得吸取教訓

乘坐出租車下車時把隨身物品落車上了，我心急如焚、束手無策，此時宋總和各主管沒有責罵我，而是一邊安慰我一邊幫我想辦法補救，我拔通114電話查詢郴州出租車總臺電話，得知郴州市出租車公司上百家，要找到那臺出租車簡直大海撈針，正絕望時想到了播通交通廣播頻道，說明事因留下姓名和電話后，焦急的等待著,心中忐忑不安??不到十分鐘，交通頻道就跟我取得聯系說我的東西找到了。**領導和各主管對我的包容和幫助讓我感動，出租車司機王師傅拾金不昧精神讓我感動，在此謝謝你們。經過這次事情，我一定會吸取教訓，這是第一次也是最后一次。以后一定要隨時保管好自己的物品，遇事頭腦要沉著冷靜。這次是我第一次出差，也是我第一次去公司的門店，這一去一回讓我經歷了很多，也學到了很多坐在辦公室里學不來的東西。這次出差任務完成結果我給自己打30分，分數很不理想，但我相信在第二次、第三次??每次進步一點點后，我就能拿到40分、60分、80分了，我是*****人，“每天進步一點點”是我們的企業精神，努力加油！

第二篇：給自己打分 作文

給自己打分

考試時，老師給學生們打過分。比賽時，裁判員給運動員打過分。作為一個姐姐，我也要給自己打打分。

一天，小弟弟在臥室睡覺，媽媽有事所以出去了，我一人獨自在家里做作業。我做完作業看了會兒電視。突然，弟弟被我這吵鬧的電視聲吵醒了，哇哇大哭起來。我頓時急得團團轉，趕快上樓去哄弟弟。

弟弟坐在床上，我把他抱起來，怎么哄也不行，我想：以前都是弟弟哭的時候媽媽都是先給他檢查尿布是不是濕了，弟弟是不是也尿尿了？于是，我脫下弟弟的褲子，解開尿布一看，呀！“黃色炸彈”來了！原來，弟弟拉屎了！我聞了聞“黃色炸彈”，好臭！我心想：我可不想給弟弟換尿布，否則會臭死我的！可是看著弟弟小臉憋得通紅，哇哇大哭的樣子我又有點不忍心。心里想道：如果不給弟弟換尿布的話，弟弟會哭到什么時候啊？他的小屁股會不會象猴屁股一樣變的紅紅的？正當我猶豫不決時突然想到媽媽平時和我說的話：“你是姐姐，你要保護好弟弟，讓他不受傷害，他長大了也會反過來保護你的。”想到這，于是我下定決心要給弟弟換尿布。我先翻箱倒柜的找出一包濕巾紙和一塊新尿布，回想這著媽媽以前給小弟弟換尿布的步驟，先把弟弟的的尿布解開，然后折起來先墊在屁股下面，接著拎起弟弟的兩條小胖腿用濕巾紙把粘在屁股上和小雞雞上的屎擦掉，最后把臟的尿布扔掉，換上新的尿布，好了，大功告成！換完尿布弟弟不哭了，還咧著嘴對我笑呢，看看弟弟的笑臉，我覺得非常開心和自豪。

如果要給自己打分，那么我這個姐姐要

給自己打90分。

第三篇：關于給自己打分的作文600字

關于給自己打分的作文600字

給自己打分

第一次給自己打分，覺得很新鮮，又很有難度。到底打幾分呢？我的腦海里浮現出一個大大的問號。唉，怪不得有人說：“人最了解的是自己，最不了解的也是自己。”

我想給自己打90分，因為我想起了那個下雨天降國旗的事情。那天，我在媽媽那兒做作業，回家時天快黑了，雨也下得很大。我和媽媽走到樓下，我忽然看見國旗還沒有降下來。于是，我急忙對媽媽說：“媽媽，國旗還沒有降下來，我去降！”說完，我就向司令臺旁的旗桿跑去。可是，當我要沖進雨簾的前一刻，不禁猶豫起來：“雨下得這么大，而且我還背著個沉重的大書包呢！別降了，別降了，反正今天不是我當升旗手。”心想著，我退縮了一步。但是，我又想：“雖然我今天不是升旗手，可我以前是呀！”于是，我沖進了眼前的雨海。我來到旗桿面前，一邊奮力地解開繩子，一邊抬頭望著已經濕透的國旗，很自責剛才的猶豫。如果我不猶豫，國旗就會少淋一點雨。

我一圈一圈地解著繞在把手上的繩子，心里很著急，想快點把國旗解救下來。我終于把繩子解下來了，心里一陣喜悅。我飛快地放著手里的繩子，怕國旗一下子掉到地上弄臟了，于是當國旗到下面時，我一把抓住它，解開上面的鉤子，然后馬上把繩子繞回了把手上。我拿著國旗，一邊跑向校門口，一邊繞國旗。陸老師見我收好了國旗，和媽媽一起向我招手。我見了跑得更飛快了。到了校門口，媽媽和陸老師對我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。

這一次給自己打分，我打了90分。這90分是因為我為學校做了好事，扣掉了的10分是因為我一開始的猶豫。

第四篇：如何給作文打分

如何給作文打分

嘗試用高考作文評分標準評判作文

教學目標：

?知識與能力：了解高考作文評分標準的基本內容；

?過程與方法：點撥法、討論法；

?情感態度與價值觀：學會客觀評價自己和他人的作品，欣賞同伴的優點，虛心接受他人提出的修改意見，明確日后提高的方法。

教學重點：

讓學生了解高考作文評分標準的基本內容

讓學生結合評分標準評判他人的作品

提示學生重視平時的素材積累

教學難點：

理解評分標準的各項含義，結合標準準確評判。

教學方法：

點撥法、討論交流法

教學過程：

一、什么是寫作

?1寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是人們認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素質中最重要、最核心的部分,也是高考語文重點考核的內容。

2作文考試要求

?教育部最新頒布的2009年高考語文《考試大綱》明確規定：考生要“能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章。作文考試的要求分為基礎和發展兩個等級”。3分數如何分配

?基礎等級： 內容20分、表達20分

?發展等級：20分

4基礎等級 內容20分

初讀文章

?請用紅筆圈出“困難”一詞，在此基礎上根據所寫內容，判斷文章是否扣題 ?請用三角標出文章所舉實例，判斷事例是否新鮮充實（推薦好的事例）?請寫出本文的中心思想（選讀）

5基礎等級 表達20分

再讀文章

?判斷文體是否符合要求（記敘或議論要占到2/3）

?判斷結構是否完整段落之間是否有內在的聯系

?用波浪線劃出優美的詞句，用直線劃出病句

?判斷書寫是否潦草

6、發展等級 特征20分

（發展等級有一點突出就可以得到滿分20分）

深刻：

?透過現象深入本質，提示事物內在的因果關系及規律，能抓住要害，觀點具有啟發性。

豐富：

?材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。

有文采：

?用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現力。

有創新：

?見解新穎，材料新鮮，構思精巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

7、人生的韻律（片段欣賞）

詩詞有韻律，人生也有韻律。

詩詞的韻律指的是平仄格式和押韻規則，人生韻律涵蓋的是生存價值及生存藝術。

詩詞有韻律才有品味，人生有韻律才有意義。

讓詩詞富有韻律是少數文人的事情，讓人生富有韻律是每個人的追求。無論詩詞之韻律還是人生之韻律，其實質都是一種和諧。

幸福的人生應當是和諧的人生，有韻律的人生。

我們需要著力思考的是，怎樣才能使自己的人生變得和諧，怎樣才能使自己的生活富有韻律。因為人生旅途中能夠讓你的生活走調變味、以至失衡變態的事情有太多太多。

8、關于扣分

?出現一個錯別字，扣1分，重復出現的，不累計，扣滿5分為止。

?出現一個病句扣1分。

?文體方面，若寫成議論類文章，議論的內容應占全篇2/3以上，若寫成記敘類文章，記敘的內容應占2/3以上。

?擬題不當的，扣1分；沒有標題的扣2分。

?標點不規范要酌情減分。

?抄襲2/3以上的，20分以下。

9重點關注

?內容方面：審題、立意是根本，材料是否充實，視角是否獨特，情感表達是否真切是欣賞點。

?表達方面：文體、語言是根本，結構是其欣賞點。?°符合文體要求?±是指寫作符合所選文體特點，且特征明顯，不要寫成?°四不像?±文章；語言表達順暢，不能生澀難懂，也不提倡文白相雜或亂用網絡語言；?°結構?± 要做到有頭有尾，有分段，有過渡，沒有大的漏洞。

二、事例舉例1

?地產女王、慈善家王秋楊女士曾攀登過包括非洲最高峰、歐洲最高峰和南極洲最高峰在內的多座世界高峰，并徒步到達南極點。

事例舉例2

?出生于臺灣的謝坤山，因為意外失去了雙手，只有一條腿和一只眼睛，他沒有沮喪，而是用積極樂觀的態度，自己發明了許多方法吃飯、喝水，甚至還開始學著用嘴咬筆習畫，成為臺灣知名的職業畫家，演講家，鼓舞了成千上萬的健全人。事例舉例3

?美國蒙大拿州22歲男子凱文天生沒有雙腿，然而凱文從不自卑，他不僅考上了州立大學電影和攝影系，并且還乘坐一塊溜冰板，到世界各地去旅游。

事例舉例4

?歐美近代護理學和護士教育創始人南丁格爾，1854 年克里米亞戰爭爆發，她遠赴前線醫院。當時用品缺乏，水源不足，衛生條件極差。她克服種種困難，改善醫院后勤服務和環境衛生，建立醫院管理制度，提高護理質量，使傷病員死亡率從 42%，急劇下降到2 %。她協助醫生進行手術；清洗包扎傷口；替士兵寫信；掩埋不幸的死者，祭祀亡靈……，每天工作 20 多個小時。夜幕降臨時，她提著一盞小小的油燈，沿著崎嶇的小路，在 4 英里之遙的營區里，逐床查看傷病員。士兵們親切地稱她為“提燈女士”、"提燈女神”“克里米亞的天使”。

事例舉例5

?王家嶺煤礦透水事故發生后政府全力搜救

事例舉例6

?“5.12”大地震、玉樹大地震發生后廣大軍民克服常人難以想象的困難全力搜救 困難帶給我們的啟示

?不拋棄，不放棄，堅定信念，樂觀向上，不等不靠，頑強拼搏。從不輕言放棄，從不絕望地束手待斃。天救自助之人，正是在不屈不撓的精神支配下，勇于克服困難的人會一次次超越生命極限，創造生命的奇跡。

三、溫馨提示

?注重閱讀積累、生活感悟的積累、審美體驗的積累（重視積累的作業）?把字跡寫規范寫整齊（認真書寫摘錄的內容）

四、作業布置

?結合同學的評價列出自己作文中優點與不足

?寫出改進和日后提高寫作能力的具體措施

第五篇：第一次出差總結

出差總結

時間：2月23日9：00 p.m.——2月25日7:00 a.m.地點：北京

人物：李總、Monifa、我此次出差是我來到花旗的第一次出差，本來公司領導是先讓我學習一下的，但我還是直接上臺翻譯了。可能由于是第一次，盡管我極力克制心中的緊張，但還是影響到了翻譯效果。雖然馮總說“不要緊，第一次已經很好了”。但我還是覺得我做的不夠好，我可以做的更好的。在此對第一次出差做下總結，吸取好的，改正不好的，以便下次有更好的表現！

首先，關于出行。我認為，出行的首要原則就是“一切從簡”。所以這次出差我只帶了一個手提包，會上需要穿的正裝我都穿在了身上。這一點我認為我做的還是比較好的，所以下次要繼續保持。但是，由于我不夠小心，我的洗漱用品落在了火車上，這一點，下次一定要注意，拿出來的東西用完以后一定得再放回包包里。切記！

其次，關于交流。馮總說，我說話太少了。在半熟不熟的人面前，我一般是不太愛說話的。但是，我相信我可以改。我現在不太會刻意去與人交流，是因為我還青澀，還是職場新人。我相信隨著接觸的人越來越多，我會越來越愿意說話的。當然，我也會主動地去找這種感覺，去練習，去習慣主動與人交流的那種狀態。

再次，關于翻譯。其實，翻譯不是一件難事，何況事前都已經準備好了。所以對我而言，我需要做的就是克服緊張。其實，我個人認為，我之所以緊張，是因為我對稿子不太熟練造成的。所以，下次出差前，我必須做充分的準備，把中英文發言稿背的滾瓜爛熟，特別是中文的，畢竟我需要說中文，而只是聽英文。另外，我也要多跟老外朋友交流，熟悉他們的聲音及發音。

最后，關于結交工作上的朋友。此次出差，我結識了兩個新朋友——Monifa和北京的李總。我認為，Monifa是一個特別可愛的女孩，她比我大兩歲，在華師讀旅游管理。她說她喜歡武漢，畢業后想留在武漢工作，還說，武漢將是第二個上海。我之前見過那么多老外，這是第一個說喜歡武漢的。所以我特別驚訝，當然也特別開心，畢竟我也喜歡武漢。另外，工作之余，她還帶我去了北京的SILK MARKET，說他們外國人都喜歡在這里購物，因為這里的東西便宜，而且都是仿名牌，還是仿的特別真的那種，最重要的是這里有大碼，有他們外國人穿的尺寸！Monifa對SILK MARKET很熟，好多店員都認識她，她也親切地叫她們阿姨。而且，我買東西時，她還幫我砍價，真是太可愛了！李總給我印象最深的是他告訴我他是87年的，很早就輟學出來闖了。其實，聽到這個，我并不是很驚訝，因為我有一個同學，他也是87年的，初中畢業就出來闖，現在已經自己開店了，做的還不錯。我覺得每個人的道路是不一樣的，沒有所謂的好與壞。人生是一條漫長的路，也是一條短暫的路，我們在這條路上奮斗，在這條路上揮灑汗水。不管處于人生的哪個階段，我們都得努力做好當下的事情！

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2012-2-28