第一篇：我身邊的雷鋒故事

“我身邊的雷鋒故事”主題征文稿

追尋

陽光透過墨綠色的玻璃打到了百合上，窗外楊樹綠色的葉子沙沙作響，真好，又是一個暖融融的午后——沒錯，三月到了。

電話鈴鈴的響起，我揉著惺忪的睡眼覺著有些不耐煩。新信息提示：“蛋蛋，三月到了，天氣不錯，咱們什么時候進行那個學雷鋒的活動啊？雯雯。”哦，是到三月了嗎？是該進行活動的時候了，可是，該怎么辦才好？我似乎有千萬條靈感，又似乎沒有一點頭緒，唉，真是惱人。

我倒了杯水，小押一口，徐徐咽下，開始進行回憶這一年間的往事，試圖從里面找到些什么。失敗。好吧，那就只好，穿上外衣走出門去，讓大腦清醒清醒。

三月的清晨就是好啊，干凈，澄澈，連那一縷若有若無的清風都是那么令人神清氣爽。街上幾個少年正迎著風晨跑，臉上的笑容如花一般。不知不覺已經走到了公園，幾個同齡人在打羽毛球，看著他們仿若早晨八點中的太陽，那白色的小球在他們中間飛來飛去，左邊那個扎馬尾辮的女孩朝氣蓬勃，讓我不知不覺嘴角上揚。突然那羽毛球定格在樹杈上——那高度對我來說就算逼死我我也上不去。幾個孩子亦是如此，眼里流露出焦急與不安，此刻那小小的羽毛球像是他們摯愛的玩具，無法，幾個孩子一分一秒的等待著，可他們卻不知自己等待的是什么。

“發生了什么嗎？”一個有些沙啞卻很渾厚的聲音在耳畔，轉過頭看，十六七歲，是在公園晨跑的人吧？“他們的羽毛球被打到樹杈上，拿不下來了。”我回答，他回過頭，看看哪些垂頭喪氣的孩子們，眼里流露出自信的微笑，“小事一樁，我幫你們拿。”說著，他三步并作兩步爬上了樹，小心翼翼的向上爬，看起來那么輕松，卻又那么吃力，其他孩子們眼里終于有了期盼，他們把他的成敗看做最后一絲希望，急切的期待著他爬上樹梢取下羽毛球，而他一手抓著樹杈，用腳小心翼翼的試探樹枝是否牢固，我和在場的其他孩子們都為他捏了一把汗，終于他伸出有力的臂膀，取下了孩子們的希望。我又笑了，今天的第二次笑。他輕松地下來，把羽毛球交到孩子們手里，他們的眼里閃爍著異樣的光澤，有說不出的歡悅。而他，繼續去跑他的步。果然是三月。

走出公園，我開始漫無目的的朝大街上走去。這時天空依然呈現半藍色狀態，太陽今天睡了個懶覺！生活所迫嗎？前面有個老大爺一步一步艱難的推著他的小三輪，后面是幾個大大的蛇皮袋，這在這個時候讓我明白披星戴月的新概念。我的心里不禁一陣酸楚。到了上坡路，那老爺爺有些力不從心，他吃力的向前走著，身體卻固執的不聽他的話，眼看車子就要向后退下了，我的身體自己做了決定，支使著我向前跑去在后面幫他推車。可以想象，我一個柔弱的14歲女子身子骨里的力量對于這活來說簡直杯水車薪，起不到任何現實意義。我皺緊了眉頭，咬牙向前推，卻仍然被一票否決。我閉緊了眼睛準備努力一次，奇怪，這次怎么覺得輕松很多？睜開眼一看，原來旁邊站了個叔叔，他那雙有力的大手馬上起到了強大的作用，我對他會心的一笑，他也好看的一笑。這就是默契，無需語言交流。——我的第三次笑。終于車被推上去了，老大爺轉過來一個勁的道謝，我轉過去對叔叔擺擺手，算是道別，然后他也如法炮制。我開心的轉身吵架的方向走去。

今天算是幸運日嗎？原來雷鋒精神從來不需要我們去追尋，從來不需要我們來辦什么活動去紀念，他一直就在我們身邊陪著我們，只是我們還沒發現而已。其實每個人心底里都藏著一個雷鋒，在必要時刻他會跳出來幫你，看看這世界，也許不是純白色的，但一定不是灰色的。“一會兒陪我出一趟門，咱們學雷鋒去！”我群發完短信后倒了一杯水，小押一口，徐徐咽下，又來了一個的微笑。——第四次微笑，我送給自己。

吾米旦

伊寧市六中·七<7>班

2012-3-11

第二篇：我身邊的雷鋒故事

我身邊的雷鋒故事

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。們是庫爾勒市塔什店礦山路居民組織成的“愛心媽媽”的隊伍。

我身邊就有這么一支學習雷鋒的隊伍，她們是庫爾勒市塔什店礦山路居民組織成的“愛心媽媽”的隊伍，成立于2010年5月，由社區居委會主任吐遜古麗〃賽買提發起組織，成立時有11人，均為維吾爾族婦女，現已發展為20人，由16名維吾爾族和2名回族，2名漢族，組成，該隊伍成員身份

均為母親，平均年齡36歲，所以取名為“愛心媽媽”。

自成立至今“愛心媽媽”隊伍已先后捐款11次共3935元，對6名貧困兒童，都是家庭困難，家庭收入低，無能力上學的兒童，在“愛心媽媽”的幫助下6名兒童都重回校園了，并給6名兒童送去了衣物和學習用品，當孩子們穿上新衣服背上書包，在她們的臉上露出了童貞燦爛的笑容。她們也是祖國最美麗的花朵。也能夠享受到成長的快樂。1名長期生病少年，這名少年由于身體的生病，只能長期的臥床在家，家庭的條件不是很好，父母又要出外打零工，少年無人照顧，“愛心媽媽”們就輪流的照顧少年，送飯，給少年按摩身體，幫助恢復健康，還帶去了書籍，輔導他學習。4戶貧困家庭以贈送衣物、米面油物品、資助現金的方式進行救助，為需要幫助的人奉獻一片愛心。

這就是發生在我身邊的雷鋒故事，雖然，雷鋒已經離開我們將近40多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。時至新舊交替之際，千千萬萬的雷峰依然活躍在社會這個大舞臺上，延續著雷鋒“全心全意為人民服務的精神”。

塔什店礦山路社區2012年3月19日

邢警月

電話：***

第三篇：我身邊雷鋒的故事

雷鋒在我心中

烏后旗二完小

高瑞

今年，全國上下掀起學雷鋒的高潮，我感到很欣慰，也很興奮。

記得在上小學時，雷鋒和賴寧就是我們學習的榜樣，從電影、書本中，我們了解到了雷鋒叔叔是那么一個平凡而又偉大的平民英雄。做好人難，做一輩子的好人更是難上加難。雷鋒叔叔能一直以一顆敦厚、善良的心對待身邊的每一個人，以一顆熱忱、無私的心對待自己的工作，所有做為一個好人的好品德，都體現在他的身上。這樣的一個高道德水準的人，做為我們全國人民的偶像，是當之無愧的。

試想想現在的孩子，我們可憐的八零、九零、零零后，雷鋒這樣的時代英雄，對他們來說，是那樣的陌生。他們瘋狂地追星，人生觀、價值觀出現了偏差，金錢欲、物質欲控制了他們的大腦，安逸、刺激占據了他們的人生。他們的自私、狂妄令老一輩子傷心、搖頭、嘆息。人們都說：現在好人越來越少，雷鋒越來越少了，我們的后代，毀了。當然，這是悲觀的說法，我不贊同。我覺得，好人還是很多的，試想想前段時間的汶川地震，涌現出多少可歌可泣的故事。全國各地，不論哪里出現災情，哪里出現需要幫助的人，總會涌現出一大堆的好人，去幫助他。電視節目中，常常看到，得了重病看不起病的人，得到社會各界紛紛解囊相助，很快就籌齊了看病的錢；某某地方，某某人，收養了幾十名棄兒，歷經一生的心血去把別人的孩子培養成才，不求任何回報……好人還是多呀！

我們不要對這個社會失望，不要對我們的國家失望，雷鋒是我們永遠的平民偶像！看看我們的學生，在學雷鋒活動中表現得多么的熱心，那是發自內心的，做好事、幫助同學、拾金不昧……看看我們的老師，兢兢業業、盡職盡職地在工作，把學生當做自己的孩子，嘔心瀝血，蠟炬成灰……雷鋒沒有走，活雷鋒到處都是！

做為學校，一個教書育人的神圣殿堂，做為人民教師，我們要以身作則，把雷鋒當做我們心中的偶像、榜樣，正確引領學生們，向雷鋒叔叔去學習，樹立正確的人生觀和價值觀，讓雷鋒精神活在每個人的心中！

第四篇：我身邊的雷鋒故事

我身邊的雷鋒故事

——讀《雷鋒車的故事》有感

海寧中學八（6）班 孫健

我市“雷鋒車”組成立已經有整整50年了。50年來，先后有500位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17多萬公里，免費運送旅客26萬人、行包22萬余件。多么驚人的數字，從這一個個數字中我們便能看見雷鋒車手付出的努力，流下的汗水。

今年是“雷鋒車”組成立的50周年，我讀完《雷鋒車的故事》這本書。讀畢，深有感觸。我被“雷鋒車”手們的精神所感動，她們的行動證明了雷鋒精神的偉大。無論時代如何變遷、社會如何變化，“雷鋒車”組始終如一，兌現著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與俱進，感人至深的“雷鋒車”精神。她們愛崗敬業，她們奮發向上，她們持之以恒，她們是巾幗英雄，是連云港的一道美麗風景線，更是連云港的驕傲。她們抱著堅定的信念，與雷鋒精神一脈相承，她們在不斷發揚雷鋒精神，讓更多人懂得什么是雷鋒精神。有一則故事讓我難以忘懷，講的是：新浦汽車總站安保科新站護場隊黃立高隊長在車場巡視，發現了一個走失的小男孩。后來“雷鋒車”組的姐妹們聽說了這一情況，便主動照顧這個孩子，給他洗臉洗手，梳頭，給他東西吃。并盡一切可能幫助孩子找到父母。最后終于讓男孩與家人團圓。“雷鋒車”組的故事像柔和的四月春風溫暖人心。

“雷鋒車”組始終堅持以雷鋒為榜樣，助人為樂，堅守信念，為人民服務。這些年年過來，“雷鋒車”組有變的，也有沒變的，變的是每個時代奉獻的方式，與時俱進。從當年的平板車到后來的三輪車，最后變為今天的風光旅游車。這些變化讓雷鋒車更加貼近人心。不變的是奉獻，一直在學習雷鋒精神，助人為樂，使人們感到溫暖。我想雷鋒精被傳承的原因是：雷鋒代表共產主義，集體主義，大公無私，一心為人民服務。50年過去了，雷鋒一直活在我們的心中，他的名字深深刻在了我們的腦海，他的故事被我們傳誦，他的精神被我們傳承。時代在進步，雷鋒精神的傳承卻永不停息，它已經是時代文明的標志，民族精神的體現，它是一股不竭的動力，推動我們前進，它更是一面不倒的旗幟，引領前進的方向！

第五篇：我身邊的雷鋒故事

我身邊的雷鋒故事

大家知道雷鋒嗎？雷鋒他是一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，他的這種精神受到了主席和人民的夸獎，也受到人們的傳承。下面我講一個關于我身邊的雷鋒故事。

我們金山小學有這樣一位老師，他無私地為班里的兩位同學做出奉獻，同學們說：“老師的背是條船。”為什么有這種說法呢？因為在2009年8月30日，家長都牽著孩子們來報名時，有位家長怯生生地問一位報名處的老師：“我的孩子可以上學嗎？”“當然可以，學生呢？”“我的孩子小腿不能走路，但很聰明。”那個報名的老師指著仲偉川老師說：“那是一年級班主任，你問他吧！”家長找到仲老師講述了兒子對學習的渴望。聽著聽著，仲老師心動了，把仲毅同學接到自己班里。隨后，只能扶著小車勉強走路的仲光君同學也來了，仲老師也把他接到自己班里。仲毅同學面對最大的困難是不能上廁所。每次他的母親都要往返無數次。看到這些，班主任仲老師做出一個驚人的決定。“讓我照顧他吧，你別跑來跑去了，我愿意背孩子，不怕麻煩，責任心讓我必須這么做。”仲老師的幾句話讓仲毅全家人感動不已。

從那天起的每一個課間，仲老師每天都風雨無阻的背起仲毅同學，幾乎沒有到辦公室休息的時間，仲老師也從來沒有怨言，別人說他是為了榮譽，仲老師也不在乎只是笑笑說：“這是老師的責任。”

其實，像仲老師這樣的雷鋒人物，還有很多很多。像最美媽媽—吳菊萍，在最后一瞬間，接住了從10層高樓墜落的孩子。

最美富二代——周江疆，兩次入火海救人，自己卻沒有走出來。最美司機——吳斌，在最后的生命時刻，挽救了一車的乘客和副駕駛。

最美女教師——張麗莉，在一個學生將出車禍之前，將學生推走，自己卻被碾到車下。

像上面的人物，其實是很多的，我們也應該像他們這樣樂于奉獻自己，去幫助別人，幫助更多的人。把雷鋒的精神傳承下去，更不要讓這種精神在我們這一代學生手里灰飛煙滅。

作者：孫溧

學校：金山鎮中心小學

指導教師：董自廣