第一篇:02 記賬憑證規范化管理制度
02 記賬憑證規范化管理制度范文
第一條凡不規范或不合法的原始憑證不得作為登記記賬憑證的根據。
第二條記賬憑證的編制,應根據原始憑證進行。
第三條應該具備原始憑證而事實上沒有原始憑證或原始憑證無法取得的會計事項,應由經辦人員簽報,并經主管各層的核準及主管會計的會簽,送與部主管部門批準后,才可以編制記賬憑證。事后如取得原始憑證時應檢附。
第四條記賬憑證內所記載的會計事項及金額,均應與原始憑證內所表示者相符。原始憑證的余額,如不以分位為止,應將分位以下的數字四舍五入記入記賬憑證。
第五條凡從一科目轉入其他科目時,借貸雙方的會計科目雖屬相同,而會計事項的內容并不相同,或總分類科目雖屬相同,而明細分類賬科目并不相同者,均應根據項目記賬憑證轉正。但屬于成本計算科目另有規定處理方法者不在此限。
第六條現金、票據、證券及財產增減、保管、轉移,應隨時根據合法的原始憑證填具記賬憑證。但有關生產成本已隨時根據合法的原始憑證而直接記入明細分類賬者,須按期分類匯總填具記賬憑證。
第七條記賬憑證有下列情形者,視為不合法的憑證,應更正。
1.記賬憑證根據不合法的原始憑證填制者。
2.未依規定程序編制者。
3.記載內容與原始憑證不符者。
4.會計法規定應行記載事項未記明者。
5.依照規定,應經各級人員簽章,但未經其簽名蓋章者。
6.有記載、抄寫、計算錯誤而未遵照規定更正者。
7.其他與法令、公司規章不合者。
第二篇:記賬憑證教案
《記賬憑證》教案
教學目標:
1、理解記賬憑證的概念和種類
2、熟悉記賬憑證的基本內容
2、掌握記賬憑證的填制和審核 教學重點: 記賬憑證的填制 教學難點:
分類記賬憑證的正確選擇和填制 教學方法:分組討論、啟發式教學
教學手段:多媒體課件輔助教學、記賬憑證實物 課時安排:2課時
教學過程:
測補前標:
1、什么是會計憑證?
2、會計憑證的種類? 新課講授:
課題:§4.3
記帳憑證
一、概念:記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證填制的、載有會計分錄并直接作為記帳依據的書面文件。
二、種類:
(1)按使用范圍:分為通用記賬憑證和專用記賬憑證(2)按反映的經濟內容:分為收款憑證、付款憑證和轉帳憑證。
分別介紹各種常見的記賬憑證,并展示實物。
專用記賬憑證:是指專門記錄某一類經濟業務的記賬憑證,收款憑證、付款憑證和轉賬憑證均是專用記賬憑證。通用記賬憑證:是指各類經濟業務共同使用的,統一格式的記賬憑證。格式與專用記賬憑證中的轉賬憑證格式大體相同。說明:
收、付、轉憑證的劃分,適用于規模較大、收付款業務較多的單位;
對于經濟業務較簡單、規模較小、收付款業務較少的單位,還可以采用通用記賬憑證來記錄所有經濟業務。
三、基本內容:
(1)記賬憑證名稱(2)填制憑證的日期;(3)憑證編號;(4)經濟業務摘要;(5)會計科目名稱;(6)金額;
(7)所附原始憑證張數;(8)有關人員簽名蓋章;、。
四、填制:
(一)要求:
1、分數編號法 在一筆業務需要填制兩張以上的記帳憑證時采用。
即在原順序編號后以分數形式表示該筆業務所填制的記帳憑證的張數及該張的順序號。如:第9筆業務需填3張記帳憑證,3張的編號分別為9 1/3號,9 2/3號,9 3/3號。填寫記帳憑證的內容摘要 填寫摘要的要求:
1、真實準確;
2、簡明扼要;
3、完整清楚
?填寫科目和編制會計分錄? 正確填寫所涉及的總帳科目與明細科目 ?填寫金額欄數字
記賬憑證的金額必須與原始憑證相符。
數字書寫要規范,合計金額要計算準確,前加“¥”
4、附件要求(1)結賬和更正錯誤可不附,其它必須附原始憑證并注明張數
(2)如果同一原始憑證填制數張記賬憑證,未付原始憑證的記賬憑證注明“附件××張,見第×××號記賬憑證” 空行 自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線或“s”線注銷 記帳憑證的簽章 填制完畢后,填制人員應簽章,以明確經濟責任。
(二)、方法: 收款憑證的填制方法
根據有關庫存現金和銀行存款收款業務的原始憑證填制。
2.付款憑證的填制方法
根據有關現金、銀行存款支付業務的原始憑證填制
3.轉賬憑證的填制方法
根據有關除庫存現金和銀行存款以外的轉賬業務的原始憑證填制。
記賬憑證的正確選擇:舉例:
1、如企業銷售產品收到貨款23 400元存入銀行。
填列 銀行存款收款憑證
2、如企業用銀行存款1 700元購買材料。
填銀行存款付款憑證
3、廠長外出開會借支差旅費1000元,以現金付訖。
庫3存現金付款憑證
4、車間生產產品領用材料10 000元。
轉賬憑證 記賬憑證的填制舉例: 【例1】2012年5月7日,收到A單位還來的欠款5000元,存入銀行。
借:銀行存款
5000
貸:應收帳款-A單位
5000
例2】2012年5月9日,用現金100元購買辦公用品。
借:管理費用
貸:庫存現金
注意:當遇到銀行存款和現金之間的收付業務時,以付方為主,只填制一張付款憑證,不填制收款憑證,以防重復記賬。352012年5月18日,從銀行提取現金20000元。
借:庫存現金
20000
貸:銀行存款
20000
轉賬憑證的填制
例3】2012年5月17日,生產領用材料2000元用于甲、乙產品生產,其中甲產品1500元,乙產品500元。
借:生產成本-甲產品
1500
-乙產品
500
貸:原材料
2000
【練習】2012年5月31日結算本月職工工資,其中: 甲產品生產工人工資
8000
乙產品生產工人工資
5000
車間管理人員工資
3000
行政管理部門人員工資
2000
專設銷售機構人員工資
1500
借:生產成本-甲產品
8000
-乙產品
5000
制造費用
3000
管理費用
2000
銷售費用
1500
貸:應付職工薪酬
19500
填制通用記賬憑證例:
購買A材料1000公斤,計10000元,增值稅1700元,材料入庫,價稅款以銀行存款支付。
五、記賬憑證的審核
為了保證會計信息的質量,在記賬之前應由有關稽核人員對記賬憑證進行嚴格審核,審核內容主要是 對原始憑證進行復審 記賬憑證與原始憑證核對
對記賬憑證中會計科目、金額、賬戶對應關系等進行審核 只有經過審核無誤的記賬憑證,才能據以登記賬簿。課堂練習-習題集46頁實訓三 課堂小結 布置作業
第三篇:現金銀行記賬憑證
現金收支主要賬務處理:
從銀行提取現金:
借:現金
貸:銀行存款 將現金存入銀行:
借:銀行存款
貸:現金
企業因支付內部職工出差等原因所需的現金,按支出憑證所記載的金額。
借:其他應收款
貸:現金 收到出差人員交回的差旅費剩余款并結算時,按實際收回的現金。借:現金
按應報銷的金額,借:管理費用等科目,按實際借出的現金,貸記“其他應收款”。
三、企業因其他原因收到現金,借:現金
貸:有關科目 ;
支出現金,借:有關科目
貸:現金
每日終了結算現金收支、財產清查等發現的有待查明原因的現金短缺或溢余,應通過“待處理財產損溢”科目核算:屬于現金短缺,應按實際短缺的金額,借:“待處理財產損溢——待處理流動財產損溢”科目,貸:現金
;屬于現金溢余,按實際溢余的金額,借:現金,貸:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢“科目。
① 若現金短缺,屬于應由責任人賠償的部分,借:其他應收款——應收現金短缺款(**個人)或“現金”等科目,貸:“待處理財產損溢”——待處理流動資產損溢“科目;屬于應由保險公司賠償部分,借:“其他應收款——應收保險賠款”科目,貸:“待處理財產損溢——待處理流動資產損溢”科目;屬于無法查明的其他原因,根據管理權限,經批準后處理,借:管理費用——現金短缺 貸:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢。
② ②若現金為溢余,屬于應支付給有關人員或單位的,借:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢“貸:其他應付款——應付現金溢余(***個人或單位);屬于無法查明原因的現金溢余,經批準后,借:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢,貸:營業外收入——現金溢余。
③ 單獨設置“備用金“科目的企業,由企業財務部門單獨撥給企業內部各單位周轉的備用金,借:“備用金”貸:現金或銀行存款。自備用金中支付零星支出,應根據有關的支出憑單,定期編制備用金報銷清單,定期補足備用金,借:管理費用等科目,貸:現金或銀行存款科目。除了增加或減少撥入的備用金以外,使用或報銷有關備用金支出時不再通過“備用金”科目核算。
④ 本科目期末借方余額,反映企業實際持有的庫存現金。⑤ 例:1從銀行提取現金,根據支票存根所記載的提取金額。
借:現金 貸:銀行存款 ⑥
將現金存入銀行,根據銀行退回的進賬單第一聯。
借:銀行存款 貸:現金
⑦
3因支付內部職工出差等原因所需的現金,按支出憑證所記載的金額。借:其他應收款 貸:現金 ⑧
4收到出差人員交回的差旅費剩余款并結算時,借:現金(按實際收回的現金)管理費用(按應報銷的金額)貸:其他應收款(按實際借出的現金)
⑨
5每日終了結算現金收支,財產清查等發現的有查明原因的現金短缺或溢余,屬于現金短缺
借:待處理財產損溢——待處理流動財產損溢
貸:現金
屬于現金溢余:借:現金
貸:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢
待查明原因后作如下處理:如為現金短缺,屬于應由責任人賠償的部分:借:其他應收款——應收現金短缺款(***個人)
現金
貸:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢
⑩ 屬于應由保險公司賠償的部分:借:其他應收款——應收保險賠款
貸:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢
屬于無法查明的其他原因:借:管理費用——現金短缺
貸:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢
如為現金溢余,屬于應支付給有關人員和單位的:
借:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢
貸:其他應付款——應付現金溢余(***個人或單位)
現金
屬于無法查明原因的現金溢余:借:待處理財產損溢——待處理流動資產損溢
貸:營業外收入——現金溢余
? 撥付備用金
借:其他應收款(不單獨設置“備用金”科目核算的企業)
備用金(單獨設置“備用金”科目核算的企業)貸:現金
銀行存款
? 定期補足備用金
借:管理費用
貸:現金
銀行存款 ? 支付職工工資
借:應付工資
貸:現金 ? 發放現金股利和利潤
借:應付股利
貸:現金
? ?
第四篇:記賬憑證教案
《記賬憑證》教案
教學目標:
1、理解記賬憑證的概念和種類
2、熟悉記賬憑證的基本內容
2、掌握記賬憑證的填制和審核 教學重點: 記賬憑證的填制 教學難點:
分類記賬憑證的正確選擇和填制 教學方法:分組討論、啟發式教學
教學手段:多媒體課件輔助教學、記賬憑證實物 課時安排:2課時
教學過程:
測補前標:
1、什么是會計憑證?
2、會計憑證的種類? 新課講授:
課題:§4.3
記賬憑證
一、概念:記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證填制的、載有會計分錄并直接作為記賬依據的書面文件。
二、種類:
(1)按使用范圍:分為通用記賬憑證和專用記賬憑證(2)按反映的經濟內容:分為收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。
分別介紹各種常見的記賬憑證,并展示實物。
專用記賬憑證:是指專門記錄某一類經濟業務的記賬憑證,收款憑證、付款憑證和轉賬憑證均是專用記賬憑證。通用記賬憑證:是指各類經濟業務共同使用的,統一格式的記賬憑證。格式與專用記賬憑證中的轉賬憑證格式大體相同。說明:
收、付、轉憑證的劃分,適用于規模較大、收付款業務較多的單位;
對于經濟業務較簡單、規模較小、收付款業務較少的單位,還可以采用通用記賬憑證來記錄所有經濟業務。
三、基本內容:
(1)記賬憑證名稱(2)填制憑證的日期;(3)憑證編號;(4)經濟業務摘要;(5)會計科目名稱;(6)金額;
(7)所附原始憑證張數;(8)有關人員簽名蓋章;、。
四、填制:
(一)要求:
1、分數編號法 在一筆業務需要填制兩張以上的記賬憑證時采用。
即在原順序編號后以分數形式表示該筆業務所填制的記賬憑證的張數及該張的順序號。如:第9筆業務需填3張記賬憑證,3張的編號分別為9 1/3號,9 2/3號,9 3/3號。填寫記賬憑證的內容摘要 填寫摘要的要求:
1、真實準確;
2、簡明扼要;
3、完整清楚
?填寫科目和編制會計分錄? 正確填寫所涉及的總賬科目與明細科目 ?填寫金額欄數字
記賬憑證的金額必須與原始憑證相符。
數字書寫要規范,合計金額要計算準確,前加“¥”
4、附件要求(1)結賬和更正錯誤可不附,其它必須附原始憑證并注明張數
(2)如果同一原始憑證填制數張記賬憑證,未付原始憑證的記賬憑證注明“附件××張,見第×××號記賬憑證” 空行 自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線或“s”線注銷
記賬憑證的簽章 填制完畢后,填制人員應簽章,以明確經濟責任。
(二)、方法: 收款憑證的填制方法
根據有關庫存現金和銀行存款收款業務的原始憑證填制。
2.付款憑證的填制方法
根據有關現金、銀行存款支付業務的原始憑證填制
3.轉賬憑證的填制方法
根據有關除庫存現金和銀行存款以外的轉賬業務的原始憑證填制。
記賬憑證的正確選擇:舉例:
1、如企業銷售產品收到貨款23 400元存入銀行。
填列 銀行存款收款憑證
2、如企業用銀行存款1 700元購買材料。
填銀行存款付款憑證
3、廠長外出開會借支差旅費1000元,以現金付訖。
庫3存現金付款憑證
4、車間生產產品領用材料10 000元。
轉賬憑證 記賬憑證的填制舉例: 【例1】2012年5月7日,收到A單位還來的欠款5000元,存入銀行。
借:銀行存款
5000
貸:應收賬款-A單位
5000
例2】2012年5月9日,用現金100元購買辦公用品。
借:管理費用
貸:庫存現金
注意:當遇到銀行存款和現金之間的收付業務時,以付方為主,只填制一張付款憑證,不填制收款憑證,以防重復記賬。352012年5月18日,從銀行提取現金20000元。
借:庫存現金
20000
貸:銀行存款
20000
轉賬憑證的填制
例3】2012年5月17日,生產領用材料2000元用于甲、乙產品生產,其中甲產品1500元,乙產品500元。
借:生產成本-甲產品
1500
-乙產品
500
貸:原材料
2000
【練習】2012年5月31日結算本月職工工資,其中: 甲產品生產工人工資
8000
乙產品生產工人工資
5000
車間管理人員工資
3000
行政管理部門人員工資
2000
專設銷售機構人員工資
1500
借:生產成本-甲產品
8000
-乙產品
5000
制造費用
3000
管理費用
2000
銷售費用
1500
貸:應付職工薪酬
19500
填制通用記賬憑證例:
購買A材料1000公斤,計10000元,增值稅1700元,材料入庫,價稅款以銀行存款支付。
五、記賬憑證的審核
為了保證會計信息的質量,在記賬之前應由有關稽核人員對記賬憑證進行嚴格審核,審核內容主要是 對原始憑證進行復審 記賬憑證與原始憑證核對
對記賬憑證中會計科目、金額、賬戶對應關系等進行審核 只有經過審核無誤的記賬憑證,才能據以登記賬簿。課堂練習-習題集46頁實訓三 課堂小結 布置作業
記賬憑證種類和賬簿教學反思
《基礎會計》是中等職業技術學校財會專業的必修課,是闡明會計學基本原理的課程,是財會專業的基礎課,是學習《商品流通企業會計》、《工業企業會計》、《財務管理》等專業課的基礎,是了解會計學基本理論和基本方法的途徑?!痘A會計》有助于完善學生的專業知識結構,擴大學生的知識面。記賬憑證的填制與審核這部分內容是學生在學習《基礎會計科》有關基礎理論后第一次接觸具體任務操作,它對今后的學習起著至關重要的作用。因為,填制和審核記賬憑證是會計核算方法中最基本的方法,有了正確的記賬憑證才能為今后的賬簿提供依據,為會計報表的編制打下基礎,因此,在教學中應力求使學習正確掌握其編制方法。學生在學習過程中應注意在填制記賬憑證時,內容要填全、要注意編號的編法以及在審核中制單與審核不能為同一人,審核時嚴格按規定等。通過對教材各方面的分析,我確定本節課的教學目標為 : 掌握記賬憑證的概念、基本內容及填制要求、掌握記賬憑證的編制方法并能熟悉正確填制各種記賬憑證。教學重點:記賬憑證的基本內容、填制及審核。教學難點:記賬憑證的填制。
通過對教學方案的確立我的教學中采取直觀法、演示法和講解法的相結合。本專業課是學生新接觸的內容,他們對專業知識比較陌生,尤其缺乏感性認識,而教材中有關知識表述的比較多,對于學生來說比較抽象,因此,在教學過程中,采用直觀性教學等方法是十分必要的,我在教學中利用記賬憑證的原件,讓學生學會填制,同時指導學生如何區別不同的經濟業務來填制不同的記賬憑證,從而培養學生的動手能力,并進一步提高其學習的積極性、自覺性。演示法和講解法的相結合,并穿插案例教學法。教學手段:投影儀、實物展示臺、記賬憑證原件。
第五篇:記賬憑證填制教案
記賬憑證的填制
【教學內容】:《基礎會計》第四章第三節記賬憑證的填制 【教學目標】:
1、使學生識記記賬憑證的格式、內容、掌握收款憑證的填制要求和方法,并能熟練填制記賬憑證。
2、讓學生對現實中的會計工作有更直觀的認識,培養學生填制憑證的實際操作能力,同時讓學生初步了解會計工作的基本流程。
3、了解會計工作的客觀性與嚴謹性要求,培養學生認真、細致、嚴謹、規范的操作態度和職業品德,適應會計工作的需要。
【教學重點】:
1、2、根據經濟業務內容,正確選擇填制的記賬憑證種類。收款、付款、轉賬憑證的填制要求和方法。
【教學難點】:
收款、付款、轉賬憑證的填制要求和方法。
【教具、學具準備】:
POWERPOINT課件、多媒體設備、記賬憑證
【教學過程】:
<一>溫故知新,導入新課
一、出示課件,引導學生回憶。
師:我們已經學過了記賬憑證的基本知識,下面一起回憶一下。(出示課件)
提問:記賬憑證可以分為幾類?(學生答)(教師板書)
二、發放實物,導入新課
師:下面我們把這三種憑證都給大家發幾張,這節課我們要學習記賬憑證的填制,大家先觀察一下手中的憑證是什么樣的?想想它們有什么用?(發放憑證)
三、課件引導,新課講解 師:它們的用處相同嗎?
(展示課件,講解三種憑證的適用范圍)
轉賬憑證適用:用來記錄除現金銀行存款以外的其他轉賬業務。(會計分錄中既沒有現金科目,也沒有銀行存款科目)收款憑證適用:現金和銀行存款的收款業務。(會計分錄中借方有現金或銀行存款科目)付款憑證適用:現金和銀行存款的付款業務。(會計分錄中貸方有現金或銀行存款科目)(教師板書)
<二>啟發誘導,幽徑初探
一、以提問引出記賬憑證的內容
師:我們講了三種憑證的不同之處,下面大家觀察一下手中三種記賬憑證,討論一下它們在內容上有沒有相同之處? 提問:有哪些相同之處?(學生討論、做答)
二、以課件展示記賬憑證的內容
師:我們一起看一下記賬憑證的基本內容有哪些。(課件展示)
1、記賬憑證的名稱
2、填制憑證的日期
3、憑證的編號
4、經濟業務內容摘要
5、會計科目的名稱和金額
6、所附原始憑證的張數
7、記賬備注
8、簽名蓋章
提示:大家一定要看仔細,一會兒填制時可不要漏掉任何一項。
<三>手腦協作、初步運用
一、講解記賬憑證的填制要求 師:雖然大家已經知道了不同的經濟業務應該填制什么記賬憑證,也了解了記賬憑證中有哪些內容,但是現在讓同學們動手去填,我還是不放心。因為記賬憑證的填制還有些具體的要求,大家可能還不知道,我們一起來看一下。(邊展示課件邊講解)
1、日期的填寫:應填寫填制憑證的時間,具體到年月日
2、摘要的填寫:要寫經濟業務的內容,要求簡潔明確
3、會計科目的填寫:要寫經濟業務所涉及的會計科目的名稱
4、金額的填寫:金額有貸方金額也有借方金額,應該按會計科目的方向選擇,金額合計前要寫貨幣符號
5、附件張數:所附原始憑證張數
6、會計分錄的填寫:在記賬憑證主要部分實際就是對會計分錄的填寫,所以要想記賬憑證填制正確,首先應保證會計分錄正確,然后再根據會計分錄填寫憑證中的相關內容。
7、記賬憑證的編號:編號按時間先后順序編寫,一般收款、付款、轉賬分別編號,也可以按銀收、銀付、現收、現付、轉分別編號。注意編號要連續。
8、簽名或蓋章:有關經手人員要在表格下面的相應項目簽章,以便明確經濟責任。
9、對空行的要注:空行要劃斜線,以防隨意涂改。
10、填寫用筆的要求:用藍色或黑色炭素筆,特殊情況下可用紅筆
師:記賬憑證的填制中還有一些注意事項,大家一起來看一下(課件展示)
二、示范記賬憑證的填制順序
師:我們一起來看一下不同的經濟業務發生時倒底如何填制記賬憑證。
(課件展示經濟業務1)
提示:要想又快又準的填制憑證,首先要做好準備工作,一是根據經濟業務做出正確的會計分錄,二是判斷填寫哪種記賬憑證 提問:誰能做出這筆經濟業務的會計分錄?(學生回答)應選擇哪種憑證?(學生齊答)
我們看看是不是這樣呢?(展示課件)
同上,分別展示經濟業務二與經濟業務三,示范收款憑證、付款憑證與轉賬憑證的填制。
<四>強化練習,突破難點
一、模仿練習師:光說不練是假把式,大家會不會填我們要真刀實槍的練一下,拿出我發給大家的憑證和練習卷,咱們先填前三個練習題,為了有所比較,誰先做完請先舉手。
提示:先從會計分錄做起,然后選擇憑證,再進行填制,各個項目要按順序填寫,認真仔細不能隨意涂改。(學生嘗試,教師觀察指導)
二、檢查指導
師:同學們都做得差不多了,請同桌之間互換,我們要檢查一下了。
(學生互換,教師展示課件中正確答案)
師:誰做錯了誰做對了,我現在不想問,不過在檢查中出現問題的同學自己可以注意了,因為我們下課后的作業如果出現錯誤,那么我可是要過問了。
三、難點突破
師:記賬憑證大家都會填了嗎?(學生答會)
我看不一定,我們一起看一下第四筆經濟業務(展示課件)
提問:誰能做出會計分錄?(學生齊答)
提問:我說過,借方出現現金或銀行存款就要填制收款憑證,貸方出現現金或銀行存款就要填寫付款憑證,那現在我們要填什么呢?填兩張行嗎?(學生討論)(提問)
師:不能填兩張,只能填一張,為了統一標準,我們規定這種業務,只填一張付款憑證。(展示課件)(教師板書)
四、鞏固練習
師:接下來大家做一下練習六。提示:現金支票=銀行存款(學生回答)
(展示課件,矯正指導)
師:大家再看一下第十題,這道題的分錄我已經做完了,可是在一張憑證上填不完,這怎么辦呢?(學生討論)
提示:如果一筆業務涉及的會計科目很多,在一張憑證上填不完,我們可以填寫到另一張中,不過編號要用分數編號。
<五>歸納總結,畫龍點睛
師:這節課我們都學了什么?下面我們回過頭了看一下。(課件展示)
分別總結,收款憑證的填制、付款憑證的填制、轉賬憑證的填制。
<六>學而時習,作業布置
一、布置作業
師:下面我把這節課同學們必須完成的任務說下,有的是課上能完成的,有的是需要課下去做的。(課件展示作業內容)
1、課堂練習中有錯誤的要加以改正做出正確憑證
2、完成練習卷中的未完成練習,做完交上
3、預習記賬憑證的審核、傳遞與保管
強調:記賬憑證的填制練習非常重要,只有在實踐中掌握的理論知識才是真正的技能,所以一定要認真把作業完成。
三、自主學習,消化吸收
(教師巡視,答疑解惑)