第一篇：江陵二中班級德育工作量化考評方案

江陵二中班級德育工作量化考評方案

項目一升旗儀式(10分)由團支書檢查抽簽班級的出勤及質量情況，算出相應出勤分和質量分后評出勤等級和質量等級，評一次B扣除0.5分，評一次C扣除1分。

1、出勤等級評定：①出勤人數基數=班級總人數-扣除人數；②參照出勤人數基數，若實到人數≥基數，則出勤等級為A等；(基數-4)≤實到<基數則為B等；實到<(基數-4)則為C等；

2、質量等級評定：①質量分(6分)=端莊肅穆(2分)+國歌嘹亮(2分)+靜聽講話(2分)，一項不合格扣除相應分數。②質量分為5-6分等級為A，3-4分為B，1-2分為C。項目二兩操情況(10分)由各班班長檢查抽簽班級的出勤及質量情況，算出相應出勤分和質量分后評定出勤等級和質量等級，評一次B扣0.5分，評一次C扣1分。

1、出勤等級評定：①出勤人數基數=班級總人數-扣除人數；②參照出勤人數基數，若實到人數≥基數，則出勤等級為A等；(基數-4)≤實到<基數則為B等；實到<(基數-4)則為C等；

2、質量等級評定：①質量分(6分)=隊伍整齊(2分)+專心認真(2分)+動作規范(2分)，一項不合格扣除相應分數。②質量分為5-6分等級為A，3-4分為B，1-2分為C。項目三紀律、規范(20分)行為(8分)+紀律(6分)+儀表(3分)+班容(3分)

1、行為(8分)：1人次通報(打架等行為)扣1分。

2、紀律(6分)：就寢紀律1人次違紀扣1分。

3、儀表(3分)：1人次通報扣1分。

4、班容(3分)：班容(3分)=橫幅和窗紙(1分)+桌面整潔(1分)+桌椅整齊(1分)”，每月抽查一次。項目四清潔衛生(10分)清潔衛生(20分)=教室(10分)+清潔區(10分)

1、勞動部通報一次B扣0.5分，通報一C扣1分。

2、無清潔區的班級教室通報一次則扣除雙倍分。項目五學生寢室(25分)學生寢室分根據以下兩方面評定：

1、日查結果通報2次B扣0.5分1次C扣1分；

2、周四大檢查通報1次B扣除分，1次C扣2分。項目六宣傳活動(15分)廣播稿(4分)+征文(3分)+墻報(4分)+活動(4分)

1、廣播稿件(4分)=數量分(2分)+質量分(2分)：高

一、高二每周低于1篇者，高三每月低于2篇者，扣除數量分2分；稿件月錄用數量低于1篇者扣除質量分2分。

2、征文征稿(2分)=數量分(2分)+質量分(1分)：高

一、高二每月低于2篇者，高三每月低于1篇者，扣除數量分1分；錄用低于1篇扣質量1分。稿件說明：①每月稿件截止日期是當月24號；②“征文稿”請注明，征文稿必須“個人創作”；

3、墻報壁報(4分)=內容分(2分)+質量分(2分)：高一高二每月一期，高三兩月一期，每期內容各異。若本期內容同上期內容一樣，則視本期內容為0分，質量分另定。

4、活動(4分)=參與分(2分)+績效分(2分)：各類活動，參與班級得參與分2分，取得成績得績效分2分。項目七公物、干部(10分)公物干部(10分)=玻璃門窗(4分)+其它設施(2分)+干部工作(4分)

1、玻璃門窗(4分)：1人次通報扣1分；

2、其它設施(2分)：1人次通報扣1分；

3、干部工作(4分)： 1人次通報(主要是值日未到崗、開會遲到或缺席)扣1分。另：普通班級附加5分。（本方案自即日起執行）

第二篇：德育工作考評方案

德育工作考核方案

為增強德育工作的針對性、實效性，使學校德育工作制度化、規范化，全面實施素質教育，促進學生全面發展，現對全鄉小學德育工作提出以下實施意見。

一、組織隊伍建設

1、組織建設。學校成立德育工作領導小組，由校長、德育主任、少先大隊輔導員、班主任、思品課教師等組成。建立德育工作小組例會制度，針對學校的情況，討論研究德育工作，每學期至少召開一次班級管理或班主任經驗交流會。

2、隊伍建設。學校健全少先隊組織，新學年開始舉行入隊儀式，少先隊員配戴紅領巾，發揮他們在學校德育工作中的積極作用。加強對班主任工作的指導與管理，定期進行考核，及時發放班主任費。學校重視班主任量化考核結果的使用。通過培訓、專題研討等措施，不斷提高班主任的工作藝術和管理水平。

3、制度建設。各校要制定切實可行的德育工作規劃。學校德育工作計劃、少先隊工作計劃、班主任工作計劃健全，學期末進行工作總結。各項規章制度健全如班級量化管理制度、安全教育制度、陽光體育方案等健全，并且能夠認真執行。

二、德育教育內容

1、養成教育。養成教育作為德育教育工作的重中之重,以《小學生日常行為規范》為標準，加強學生的基礎習慣養成教育，從學生的衣著打扮，坐立行走入手，規范行為舉止，培養良好的文明禮儀，樹立學生的良好形象。認真抓好學校衛生、紀律、紅領巾佩戴、自行車擺放、課間操等方面的監督、檢查和考核力度，及時公布班級量化成績。

2、德育活動。學校結合植樹節、勞動節、兒童節、教師節、國慶節、春節等傳統節日，與學科教學相整合，設計豐富多彩的德育活動，如廣播操比賽、書畫展、演講比賽、拔河比賽、科技小制作等。做到每月一次學校層面的活動，每兩周舉行一次班級層面的活動。活動要有方案、有總結、有過程材料。

3、陽光體育：認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育、衛生工作制度，定期體檢，定期舉行運動會。切實抓好陽光體育活動，根據不同季節適時開展踢毽子、乒乓球、跳繩、長跑、羽毛球，拔河等主題活動，保證活動時間充足、活動形式豐富、活動效果明顯。

4、安全教育：進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，每年要與任課教師、班主任、學生家長等簽訂《安全工作目標責任書》，務必做到層層落實、人人有責，把安全教育和管理作為重要的日常工作來抓，多形式、多渠道、全方位地開展安全管理工作和宣傳教育工

作，增強全體師生的安全意識和防范意識。安全教育材料（各種安全制度、預案等）齊全，有計劃地組織安全應急演練，確保學校無安全事故發生。加強街隊管理：為保證學生放學路上的安全，所有學生應站隊放學，并實行教師護送街隊制度。

5、法制教育：有計劃、有組織地開展青少年法制教育活動，加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規的學習教育，開展多種形式的法制教育活動，增強學生法制意識。

6、愛國主義教育：利用重大節日、歌曲、宣傳欄等對學生進行愛國主義教育。嚴格執行每周一升國旗制度，并進行旗下講話，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。

7、健康教育：加強健康教育師資的培養，開設健康教育課程，培養學生健康的心理品質。重視心理健康教育，做到有教育計劃，有總結，過程材料齊全。

8、主題班會：精心安排和組織好班會，要求定時間、定內容，并做好記錄，充分發揮好班會在學校德育工作中的積極作用。

9、家長學校：每學年最少召開一次家長會。班主任應定期做好家訪工作。

三、學校環境建設

1、衛生環境。學校衛生區分工明確，室內外干凈整潔，定期打掃。學校定期進行檢查量化，納入考核。設立個人衛生檢查日，教育學生養成良好的衛生習慣。

2、文化環境。重視學校“三風”建設，懸掛科學合理的標語口號。充分發揮廣播、宣傳欄等校園文化陣地的宣傳教育作用，努力創造一個良好的育人環境。注重班級文化建設，室內班務欄、名人名言、獎狀等張貼整齊劃一。室內黑板報定期更換，鼓勵各班根據本班特點，發動學生進行教室文化設計，如書法展示、班級之星展示等宣傳欄目。

四、德育工作創新

1、各校要充分挖掘教育資源，結合學校歷史傳統，從學生的年齡特點和心理需求出發，開展好一項或幾項學生全員參與的、能夠集中體現學校教育理念與辦學特色的德育活動，使其成為學校的標志性活動和文化名片。

2、積極開展德育研究，進行德育工作課題研究，探索新形勢下的學校德育的方法和途徑。

第三篇：班級德育工作考評標準

XXX小學班級考評方案

一、指導思想

為全面貫徹國家教育方針，實施《中學德育大綱》，切實保證德育地位，努力做好德育工作，制定本方案。

二、組織機構

1、德育指揮系統

建立以校長為組長，書記和主管副校長為副組長，政教主任、學校團委、少隊、團隊干部、年級組長等組成的德育工作領導小組。

2、德育工作系統

（1）、班級教導制：是學校德育管理的基礎單位。由年級組長負責，組織協調本年級各班，對學生進行思想品德教育。

（2）、教學教導制：以學科教研組組長負責，組織本學科教師挖掘各學科教材德育因素，有計劃有目的地結合知識傳授進行政治思想教育。

（3）、全員教導制：全體教職員工都是德育工作者，除自身表率作用外，在不同崗位上肩負育人職責。

三、方法措施

1、通過以下渠道進行全方位教育

（1）政治“灌輸”教育；（2）學科滲透教育；（3）常規教育；（4）課外活動教育；（5）社會調查和實踐教育；（6）勞動教育；（7）法制教育；（8）軍事教育；（9）社會綜合教育；（10）文化娛樂教育。

2、實行德育目標管理(見附)

3、德育管理要科學化

（1）在科學理論指導下，針對學生心理特點，生理特點和認識特點，用不同方法進行德育教育。例如，一年級抓“新”，二年級抓“變”，三年級抓“導”。（2）檢查總結，典型引路，獎懲結合。

4、建立教師日志和班主任工作檔案

教師日志內容包括出勤、課程進行情況，紀律，好人好事。由班干部輪流填寫，教導處查閱。

班主任工作手冊，由班主任填寫。內容包括本班的基本情況，學期計劃、班隊會安排，平時工作情況記錄。教導處調閱檢查，溝通情況，解決問題，推廣經驗。

5、檢查評比

（1）每學年評選一次優秀學生干部和三好學生。（2）每學年評選一次先進班集體。（3）每學年評選一次模范班主任。（4）對各班出勤、衛生、紀律、公務保管，出勤情況進行檢查評比。

6、搞好德育教育科研

（1）組織班主任和教師學習教育理論和科學方法。

（2）每學年交流一次班主任工作經驗，搞一次德育研討，宣讀論文。創建“文明班級”“八項評比”意見

為優化學校教育環境，進一步加強學生良好思想道德品質的培養和文明行為的養成，決定開展創文明班級的評比活動。

創文明班級的評比活動是根據“中學德育大綱”并結合“中學生行為規范”的要求，針對我校具體情況而制定的八項內容，進行量化考核評比。要求全體教職工一定要認真抓好，積極對待。從抓文明班級評比做起，做到教書育人，服務育人，對學生思想品德教育齊抓共管，一抓到底，使我校的德育工作上一個臺階。

一、創建“文明班級”領導小組

由主抓德育的校長任組長，政教處、總務處主任任副組長，組員由政教處、總務處干事和年級組長組成。

二、評比方法：

1、各年級分別成立以年級組長負責的八項評比小組，對本年級各班的八項評比進行認真監督檢查。

2、負責值周檢查的教師認真考核，做好詳細記錄，并將本周記載及得分于周五下午匯總。于下周一公布在成績公示欄內。

3、評比方法采用定期檢查和抽查的方法。

4、評比的每項活動均占12.5分，每周按得分多少計入總分。

三、獎勵方法：

1、按年級組班級數的1/3予以獎勵。

2、各年級組設一等獎1名；二等獎一名，其他為三等獎。

3、受獎班級期末總評分必須在90（含90分）以上。90以下的不予獎勵。

4、期末總評成績第一名的班級，給予班主任一等獎，班級授予“文明班級”獎；第二名的班級給予班主任二等獎，班級授予“八項評比優勝”獎；第三名的班級給予班主任三等獎，班級授予“八項評比先進”獎。

5、凡是獲獎的班級班主任均填寫“八項評比”活動先進登記表，存入業務檔案，作為評“先進集體、先進班主任”的主要依據。附：

新世紀中學創建文明班級八項評比制度

一、出勤：

1、學生按時到校，不得遲到、早退，凡遲到、早退1人次扣1分，因遲到變相不到者或說謊者1人次扣5分。

2、學生在校期間不準擅自離校，如有外出，須由班主任證明，違者扣2分。

3、全體學生在放學后十分鐘必須離校，如班內有事，班主任及任課教師應與分管此項考勤的教師打招呼，否則1人次扣1分，在校門口逗留1人次扣1分。

4、教師日志不按實際填的，一經查出扣10分。

5、負責執勤的學生必須按時到位，衣著整齊，站立姿勢美觀，不得私自離開自己的執勤位置，執勤要嚴肅認真，有違反者，1人次扣5分。

6、各班教室日志于本周五下午放學前交教務處，負責執勤的班級于周五下午第二節課課間到政教處領執勤所需物品。

三、兩操：

1、課間操要快、齊、靜，動作準確認真，凡不認真或不做者1人次扣1分。

2、認真做眼保健操，不認真做或不做者扣1分。

3、課間操要求班主任到場，不到者一次扣1分。

4、課間操期間不得在教室內留人，如發現須有假條，也不得躲在廁所無故不上操，否則1人次扣2分。

三、衛生：

1、各班負責的樓內外環境衛生區要經常保持清潔，每天必須分早午兩次徹底清掃，樓內要墩干凈，垃圾箱底下和周圍要保持清潔，樓梯無臟物，衛生不合格1次扣除2分。

2、各班衛生清掃上午在課前10分鐘完成，下午在預備以前完成，違反的1次扣5分。

3、各班教室內要干凈，無雜物，經常清掃，不合格者每天扣除2分，墻上有腳印者扣5分。

4、廁所內掃帚、墩布要擺放有序，每天清掃，廁所內窗戶每天由執勤學生開關，保持廁所清潔，便后及時清洗，違反者1人次扣2分。

五、文明行為

1、學生在校期間要自覺遵守學校規章制度，不得有打架等不良行為，凡有打架者，一律扣除10分，并給予紀律處分。

2、學生要文明禮貌，提倡文明用語，不說臟話，凡說臟話、罵人者1人次扣除2分，凡穿奇裝異服、留長發經教師勸說仍不改者，每人次扣5分。

3、樓內不準追逐打鬧，大聲喧嘩，大喊大叫，打口哨，凡有違反者1人次扣2分。

4、樓內要禮貌讓路，不與教師、客人、同學搶道，不準有意撞人、拉手上下樓梯，有違反者1人次扣2分。

5、不得從窗戶向外扔東西，扒窗戶大喊大叫，不得在樓內辦公室扒門、在教室里坐桌子、窗臺、暖氣片等，違者1人次扣1分。

6、學生不得跳墻進入學校，違者1人次扣5分。

7、學生嚴禁吸煙，一經發現1人次扣10分，并給予相應的紀律處分。

8、不得在校內吃零食，有違紀者1人次扣10分，有吃泡泡糖的1人次扣5分。

9、教師要注意通風，保持空氣新鮮。

10、過道、廁所的門開關要用手帶好，不能用力開關門，否則1人次扣1分。

六、課堂紀律：

1、每堂課前兩分鐘進入教室做課前準備，并保持安靜，凡有違反者1人次扣2分。

2、課間要敞開教室門，不得任意開關門并大聲敲門，不得用腳踢門入內，凡有違反者1次扣1分。

3、課堂要安靜，認真聽講，認真做筆記，提問題要舉手，違反者1人次扣1分。

七、自習紀律：

1、自習課要安靜，認真獨立按時完成作業，不安靜班扣1—5分，抄襲作業每人次扣1分。

2、自習課不得下地走動，串換座位，私自離開教室，違者1人次扣1分。

3、自習課不做與學習無關的事，看閑書、聊天、睡覺者扣1分。

八、愛護公物：

1、學生要愛護學校的財物和設施，損壞按價賠償，有意損壞加倍賠償，并扣2分至6分。

2、每班要設公物保管小組，每周隨時檢查公物情況，并報班主任。

3、各班要注意節水電，按時關燈、電扇，放學按時關好門窗，并有專人管理，有違反者1個燈或門窗一次扣1分。新世紀中學宿舍管理量化實施方案

為給同學們創造一個更好的生活環境，使宿舍做到軍事化、規范化、自覺化管理，對宿舍內務、衛生、紀律具體量化實施方案如下：

一、原則：每天查宿，實事求是，公正合理，旨在促進。

二、分值：總分100分，其中內務占40%，衛生占20%，紀律占40%。

三、方法：

1、每三周宿舍得分由高到低排列名次，名次靠前者發放流動紅旗。

2、連續兩次獲得流動紅旗的宿舍為標兵宿舍，標兵宿舍在三周內扣分超過3分者取消其資格。

3、得一次流動紅旗的宿舍給所在班級月量化加3分，標兵宿舍給所在班級加6分。

4、三周之內宿舍量化分連續排在后三名者，所在班級月量化分扣3分。

5、每四周計算一次班級月量化總分并排列名次，按學校規定給予獎懲（班級月量化總分等于班級全體宿舍周量化平均分之和，含混和宿舍）。

四、內務、衛生標準、紀律規定及具體量化實施：

（一）、內務（40分）

1、床上：

（1）床單鋪平拉直，床單邊掖在床墊下。（5分）

（2）被子疊成四疊，呈方形，見棱見角，散邊朝里，被面平整，放在靠墻一面。（5分）

（3）枕頭放在被子與墻壁之間，枕頭下可適量放衣物，長度與被面齊，高不超過被子。（5分）

（4）毛巾雙層對折掛在床頭欄桿上（每人只限一條）。（4分）

2、床下：

（1）臉盆放在緊靠床腿內側，距離床沿15厘米。最多放兩個盆。（3分）（2）臉盆向內側放皂盒，右側方口杯等洗漱用品，不得方衣服。（3分）（3）鞋子放在靠墻一面，距離床頭15厘米，床沿15厘米，依次由高到低限四雙鞋。（3分）

3、物品：

（1）個人物品統一存放櫥柜內，櫥面潔凈。（1分）（2）窗臺不得放任何物品。（2分）

（3）簸萁、笤帚、拖布整齊放在門后床下。（1分）（4）暖瓶放在床頭，上下床為一對，壺把朝外。（2分）（5）窗簾上端固定，下端向兩側打開呈八字形。（3分）（6）室內禁止晾曬衣物。（3分）

（二）衛生（20分）

1、地面清潔，無水漬、污漬、果皮、紙屑、無積土。（5分）

2、四壁無雜物無污跡，無粘貼，無亂寫亂畫。（2分）

3、門、窗臺潔凈，桌面干凈物品擺放整齊有序。（5分）

4、每天輪流值日，值日表貼在門后。（2分）

5、空氣新鮮，無異味。（2分）

6、門前三包，垃圾入桶。禁止隔窗戶往外倒水、扔垃圾。護網外不許晾曬衣物。（4分）

（三）內務、衛生不合格的宿舍，當日值日生、宿舍長停課整理打掃。

五、紀律（40分）

1、住宿生必須服從學校的統一管理，不得對管理人員無理取鬧。觸犯者據情節作書面檢查或取消住宿資格。（5分）

2、住宿生必須堅決遵守和共同維護宿舍紀律。勇于揭發違紀者，調查屬實后給予獎勵，并加班級量化平均分10分。

3、下晚課后二十分鐘宿舍鎖樓門，住宿生必須在鎖樓門之前回宿舍。（3分）

4、樓道內禁止打鬧、大聲喧嘩。熄燈后禁止串宿舍，寄住他人宿舍。（3分）

5、午休時間或晚熄燈后禁止說話、點蠟、聽收音機、洗漱等影響他人休息的活動。（3分）

6、晚熄燈后五十分鐘方可去廁所，特殊情況另定。（2分）

7、休息日禁止留宿，有情況確需留宿者，有政教處批準方可。（3分）

8、私自留宿他人，帶他人進入宿舍樓，取消住宿資格。（5分）

9、不準抽煙、喝酒、打架斗毆、偷竊他人錢物，一經發現取消住宿資格，并視情節輕重給予校紀處分，后果嚴重、影響惡劣的移交公安部門處理。（5分）

10、禁止私拉電線，食用電褥子、電熱器、電爐。（3分）

11、宿舍公物損壞加倍賠償，找不到責任人由該宿舍全體人員負責。樓道廁所的公物損壞，找不到責任人的，整個樓層全體住宿生負責賠償。（3分）

12、按時熄燈，禁止宿舍內用餐，按時出入宿舍樓。（3分）

13、夜不歸宿，私自逃離宿舍，一切后果自負，扣班級量化平均分10分；取消住宿資格；并據情節輕重給予校紀處分.

第四篇：2011-2012年班主任班級量化考評方案

鳳羽鎮中小學班主任（班級）工作量化實施方案

鳳羽鎮學校制度建設小組

二零一一年十月

鳳羽鎮中小學班主任（班級）工作量化

實施方案

為了發揮班主任在班級教育管理中的作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性，促進班級管理工作的制度化、規范化，并為班主任聘任、評優評先及班主任績效工資發放等提供依據，特制定本實施方案。

本方案從班級的衛生、考勤、紀律、好人好事、班主任日常工作、執行教育法規等予以細化，對班級和班主任的工作予以評價。本方案依賴于校行政集體、值班教師、團支部（少先隊）、學生會的監督檢查，每日必檢，每周一公布，每月一積累，根據積分高低，作為班主任工作的考評依據。本方案具體項目如下： 一、衛生方面

1、學生的禮貌儀表：男生留長發，染發，穿奇裝異服，戴首飾等應限期進行整改；限期內未改正者每人次扣1分累計；

2、教室衛生:每日定期不定期檢查，根據以下標準，分別給以10、9、8、7??

1、0分；檢查項目：①本班教室地面衛生；②教室內講臺、講桌、黑板、窗臺、窗簾、玻璃衛生；③教室內勞動工具擺放；④教室外班級對應過道、樓梯的衛生。

3、清潔區衛生:每周兩次進行衛生檢查，根據以下標準，分別給以10、9、8、7??

1、0分；檢查項目：①地面廢紙、塑料袋等清理；②溝道疏通；③雜草處理；④垃圾桶的清理。

4、宿舍衛生：每周兩次進行衛生檢查，根據以下標準，分別給以10、9、8、7??

1、0分；檢查項目：○1地面衛生；2窗臺、窗簾、玻璃衛生；○3毛巾、臉盆、箱子、勞動工○具的擺放；○4床上物品的擺放；○5對應過道、樓梯的衛生。(如教室、清潔區無人清掃，教室、宿舍上鎖，導致無法檢查，則以0分為計)

二、考勤方面

1、遲到5分鐘以上屬曠課，請假學生必有假條，假條必有家長簽名。請假一日以內由班主任審批，根據一周內請假節次適當扣分；請假兩日或以上特殊病、事假有家長書寫假條，班主任向學校反映，不予扣分。

2、具體考評細則，一周一統計：

①當周無曠課、請假人次數不高于18人次，積分10分； ②當周無曠課、請假人次數高于18人次，積分8分； ③當周曠課10人次內，請假人次數不高于18人，積分6分； ④當周曠課10人次內，請假人次高于18人次，積分4分； ⑤當周曠課10人次以上，18人次以下，積分2分； ⑥當周曠課18人次以上，無論有無請假，積分0分。（含早、午、晚自習，一節課以一人次計。）

3、輟學1人，扣當月積分2分。

三、紀律方面

1、如發現學生在校內賭博一次，當周內每一次扣總積分中的2分。（參加賭博者所在班級均扣分）

2、如發現學生在校內吸煙或喝酒；一次扣總積分中的2分，教室內扣3分。

3、如發現學生打架，同班級內扣2分，不同班級則先動手的扣3分，后動手的扣2分。

4、如學生頂撞老師，出言不遜，侮辱老師，不接受批評教育，視其情節扣1分或2分。

5、班級內學生聚眾鬧事，嚴重影響教育教學，每人次扣當周積分3分。

6、如發現學生翻爬圍墻，每人次扣該班當周積分2分。

7、在學校組織的各類考試中，提前交卷，每人次扣0.5分累計。

8、上課期間，到電子游戲室、臺球室或逗留在校外的每人次扣1分累計。

9、在清潔區亂丟垃圾被其他班級發現并上報政教處，每次扣2分累計。

10、愛護公物：損壞公物，照價賠償；視其情節扣5、4、3、2、1分。

四、好人好事、1、如發現學生間要打架或在校內吸煙、賭博等而提供線索或告知學校領導、老師的，對應班級當周加分1分累計、2、如拾到價值10元或以上的錢物而上交學校的，對應班級當周每次加1分累計。

3、自發組織班級為綠化、美化校園或參與社會公益活動而受到表揚的，該班級當周每次加分2分累計。

五、班主任工作

1、能按時按質量完成各種書面材料，每完成一項當月加分2分累計；如不按時按質量完成各種書面材料，在期限內完成的每項加分1分累計，過期完成的不加分(以政教處統計為準)。

2、準時參加班主任會議，做好記錄，及時傳達每次加2分，遲到扣1分，不參加扣2分。

3、組織召開學生家長會，并有記錄；每次當月加分5分累計。

4、及時深入農戶家訪，并填寫家訪記錄表，每次加分2分累計。

5、組織召開所有課任教師會議，有記錄，每次加分2分，計入當月考評。

6、升旗、集會及“三操”，班主任到場組織，每次加1分；秩序混亂每次扣1分。

7、完成升旗周的升旗手及國旗下講話，并做好廁所每周兩掃的衛生工作，每次加分3分，計入當月考評。

8、在學校組織的文體活動中年級（小學分低、中、高段）總分第一名者，加分5分。

9、按學生綜合素質評定方案，按時進行當月積分匯總記錄，加5分；班級日志有專人和值日生記錄，每月有政教處檢查，根據記錄情況分別加分給予3、2、1分或0分。（記錄清晰，有時間、人、發生的事等。）

10、各個年級每班出的黑板報，學生會同學在規定時間進行檢查，根據黑板報完成的質量，評出1、2、3名，分別給予班級加分4、3、2分。

11、問題生轉化：有措施，有檔案，效果明顯，每人次加2分。

六、執行教育法規

1、教育學生方法恰當，不體罰或變相體罰學生，面向全體學生，不歧視問題學生；不收取班費，不私自給學生訂購復習資料。如發現違規行為，視情節輕重扣分，情節嚴重且造成較壞影響的，實行一票否決。

2、學生出現重大安全事故，實行一票否決。

3、控輟保學工作：鞏固率（以一學年記）不達標，扣除七月份的班主任績效。

七、核算方法：

1.每月以四周計算，按比例分津貼，如遇節假日放假、考試等，不足四周的，按實際考評周數來分配。2.每月班主任津貼的計算方式： 各班積分÷全校總積分×津貼總額

鳳羽鎮學校制度建設小組

2011年10月

第五篇：南陽二中班級量化管理制度

南陽二中班級量標晉級管理制度

為了加強對學生的養成教育、完善學校內部管理，創造一個良好的教育教學環境，實現學校管理由“人治”向“法治”化轉變，更好地促進素質教育的開展，提高學生素質，特制訂本制度。本制度采取定量考核、定標量化奪紅旗的方式來對班級進行量標管理。第一章：文明禮儀

第1條：【儀表規范】男生理學生式、西裝式頭發，不留長發（兩側頭發不遮住耳朵，前額的頭發不超過眉毛和耳朵），女生扎辮子或剪童花頭、短發，不留披肩發和拉直板。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。男女同學一律不得佩戴任何飾件，不得紋身、留長指甲等。如有違犯，每人次扣一分。

第2條：【著裝規范】學生衣著整潔、得體、協調、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合中學生身份的時裝，提倡平時穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服。一律佩戴校徽。學生一律穿布鞋、涼鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。學生在校期間嚴禁戴帽子，特殊情況除外。學生在校不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。

第3條：【入校禮儀】學生每天必須佩戴校徽，團員還要佩戴團徽、校徽，團徽佩戴于左胸前校徽下。每周一升國旗或者學校重大集會一律穿校服。上學時進校門應主動下車，接受門衛和值勤同學的迎接和檢查，不在校園騎車。在路上和老師相遇時，應主動向老師問好；進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。

第4條：【上課禮儀】預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經老師允許后，才能進教室。老師示意上課后，班長號令“起立、立正”，老師喊“同學們好！”同學們喊“老師好！”（并向老師鞠躬30度）待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后，班長號令“起立、立正”，老師喊“同學們再見！”同學們喊“老師再見！”（并向老師鞠躬40度）待老師示意解散后方可休息。有老師聽課，讓老師先離開教室。舉手發言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發笑的舉止。對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。

第5條：【課間禮儀】學生課間進入教師辦公室應打報告，待老師同意后方可進入，未經允許不得翻弄老師的物品，不得在辦公區或宿舍區大聲喧嘩打鬧，以免影響老師工作和休息。學生課間用語要文明，不得說臟話或者罵人，同學之間要相互尊重和關愛。

以上各項如有違犯，每人次扣1-5分，視情節輕重而定。

第1條【行為規范】學生不準吸煙、喝酒以及拉幫結伙、拜干姐妹仁兄弟、談戀愛（包括在宿舍、廁所、往返學校路上吸煙），學生在校打架鬧事依據情節可分以下幾等扣分：兩者之間打架，多人參與聚眾斗毆，勾結社會青年打架等，打架按起計算扣打架雙方所在班級的量化分。頂撞辱罵老師不服從管理者、參于攔截他人者，威脅勒索他人錢財者，掏墻挖洞、爬墻頭和爬墻頭外出逃學上網者實行一票否決。特別說明：被打者和被攔者只要不參與打架可以不扣分）

第2條【課間紀律】課間嚴禁追逐打鬧、擠加油、打人夯、爬單杠籃球架及其他危險性活動，下課和住校生晚自習期間嚴禁隨便串班（特別是高年級串低年級教室），未經允許不準翻弄他人課桌和東西，違者扣1分；課間或大休息任何人不得進入宿舍和餐廳，不準亂動他人物品和破壞宿舍衛生違者每人次扣1分。凡高年級欺負低年級小同學者每人次扣2——5分（構成打架按一票否決處理）。下雨天嚴禁在操場上玩水打鬧以免將泥沙帶入教室違者每人次扣1分，下雪天嚴禁在操場教室內打雪仗、擲雪球違者每人次扣1分。課間若發生打架事件嚴禁圍攻起哄違者每班扣2分。

第3條【娛樂規范】學生不準看不良書刊、錄相、影碟，校內不準打撲克、賭博或變相賭博，不準外出上網打游戲，違者按一票否決處理。不準攜帶管制刀具、彈弓、棍棒等兇器進入學校違者每人次扣5分。同時嚴禁在校園內騎自行車違者每人次扣1分。嚴禁

攜帶MP3、MP4和手機進入學校和在往返學校途中聽音樂違者除沒收外每人次扣5分。早晨

晨讀前和中午午休時不準打籃球，違者每人次扣2分；課間嚴禁在教室內打籃球、打乒乓球或

做其他運動，違者每人次扣2分。

第4條：【考勤制度】禁止無故遲到、早退違者每人次扣1分。（學校在下雨、考試等特殊

情況時會下通知取消晚自習，未下通知而提前離校者將視為早退）未請假無故曠課者每人次扣

2分，并通知其家長。學校采取每天三次考勤制度：早晨、下午、晚寢，凡在上課至上課10分

鐘之內到校者視為遲到；上課10分鐘之后到校者將視為曠課。另外，凡不上微機課、體育課

和課間操者將視為半曠課每人次扣1分。

第5條：【請假制度】學生在校期間因生病不能正常上課或有緊急事情需回家處理可以申

請請假，正常請假不扣分（參加婚喪典禮、辦理身份證等事假必須有家長來請假，其他事假一

律不準，長期病假要有衛生室證明），具體請假程序如下：先向班主任申請請假待班主任同意

后學生自己認真填寫請假條，然后將假條交給值班領導和量化辦簽字，最后將通行證交傳達室

放行，沒有量化辦簽字的請假條一律無效。因病不能到校者務必在上課前捎假（捎假必須有假條）否則按曠課論處。班主任接到請假電話后代理捎假時必須在量化辦未查人之前，事后請假一律無效（學生未請假而班主任擅自捎假者出現問題后果自負）。住校生在住校期間需外

出或回家者也必須辦理請假手續違者按曠課處理每人次扣2分。住校生白天請假要經過量化辦，夜間請假要經過值班領導同意。班主任擁有請假的決策權，未經班主任同意任何人不得私自放

學生外出，出現事故后果自負。（請假電話：校長室8121245）

第6條：【門衛制度】學校采取半封閉式仿軍事化管理，除走讀生中午、晚上出校回家外，其他時間任何人不得隨便外出違者每人次扣2分。住校生在早晨、中午、晚上上、放學開門期

間不得外出購物或游玩，違者每人次扣2分，在下課期間任何人不得跨出大門口紅色警戒線更

不允許在大門口與人隔門交談或購物，違者每人次扣1分，學生有事外出必須辦理請假手續持

通行證放行。走讀生必須按學校規定的時間離校和到校，不得提前到校更不準在大門口滯留，違者每人次扣1分。學校有權拒絕外來人員進入學校，決不允許在校學生攜帶社會青年來校違

者除批評教育外每人次扣2分。（此規定小學部通用）

第7條：【會場紀律】學生無故不參加升旗儀式、課間操、學校集會和大型活動者按曠課

論處每人次扣2分，不遵守會場紀律大聲喧嘩、起哄打鬧、早退、上廁所者每人次扣1分，若

全班起哄、早退扣2分。

第8條：【考試紀律】嚴肅考試紀律，有作弊行為者取消該科考試成績，給予一票否

決處理并全校通報批評，未經允許提前交卷者每人次扣2分。

第9條：【就寢紀律】住校生應遵守就寢紀律，熄燈鈴響后不熄燈者、大聲喧嘩、外出走

動洗衣服者、挑燈夜讀者每人次扣1分，竄宿舍就寢者扣1分，夜間外出、夜不歸宿者一

票否決，未請假擅自回家者每人次扣2——5分。（午休與此相同，合住班級分別扣分）。

第10條：【課堂紀律】上課期間不準交頭接耳說話或傳紙條、不準做小動作打鬧、不準下位走

動、不準看與本課無關的書籍、不準起哄敲桌子、不準喝水或吃零食、未經允許不準外出上廁

所或辦公室，未經班主任允許不準隨便換位、不準頂撞老師、不準睡覺，違者第一次由任課老

師點名批評，第二次可以上報量化辦扣分，每人次扣1——5分。學校如開設午自習按正常上

課對待，任何學生不得無故缺勤或遲到，遲到者每人次扣一分，曠課者每人次扣2分，上課期

間不得大聲喧嘩、不得隨意走動，應自覺自習按時完成上午所學科目所布置的作業。上課前應

做好準備，未經允許任何人不得上廁所。如有違紀由值班領導和老師負責記錄，并交量化辦給

予扣分處理。

第11條：【就餐紀律】學生不準攜帶任何零食和飲料進入學校違者每人次扣1分，上課吃

零食、喝飲料者每人次扣2分，不按規定存放垃圾袋亂扔包裝袋、飲料瓶者每人次扣1分。課

間及大休息任何人不得進入宿舍和餐廳違者每人次扣1分。住校生中午和下午放學時等就餐鈴

響后方可離開教室，違者每人次扣1分。住校生自覺擺隊就餐凡插隊或擠兌他人者每人次扣1

分，就餐時不得飲酒或飲用其他飲料違者每人次扣1——5分，應堅持艱苦樸素的作風嚴禁鋪

張浪費毀壞糧食違者除批評教育外每人次扣1分。走讀生因下雨不能回家者應提前向伙房訂餐。

第12條：【放學秩序】中午和下午放學時各班級按照學校要求分道、分批下樓，嚴禁不按

規定下樓，下樓時推擠打鬧造成惡劣后果者除承擔全部責任外，并口班級量化分1—5分，最

高達到一票否決處理。

第13條：【財產安全】在校生應妥善放置自己的財物以防盜竊，貴重物品不得放在宿舍和

教室里一定要放在家中，現金和飯票要隨身攜帶也可暫存在班主任處。盜竊他人財物者給予記

過處分，并給與一票否決處理，損壞校內公共物品不論故意與否都必須照價賠償，凡未在規定

時間內賠償者扣班級量化分2—5分。在課桌、講桌和墻壁門窗上亂涂亂畫，肆意破壞者，出

造價賠償外，每人次扣2—5分。凡晚上放學、周五放學期間教室不鎖門、不關燈和電扇的班

級每次扣2分。

學校實行每天“兩檢一查”和不定期大掃除制度，打掃時間為每天上午、下午大預備

前20分鐘，值日生應早到校。檢查時間為大預備鈴響后至上課，抽查時間為上、下午大休息。

在規定時間內未打掃的扣3分，未打掃完的扣2分，打掃不干凈的扣1分，具體如下：

第1條：【教室衛生】：墻皮無亂涂亂畫現象，門窗玻璃明凈、地面無紙屑且常拖、教室內

無衛生死角、課桌整齊、黑板講臺干凈、門后皮桶無垃圾，否則扣1—3分。大休息抽查教室

和小衛，地面有紙屑的班級扣1分。

第2條：【衛生區衛生】：包括大衛和小衛，要求地面無紙屑、無食品袋飲料瓶、無磚頭瓦

片等建筑垃圾，打掃衛生時應適當灑水以防塵土，垃圾池要進行清除和焚燒，否則扣1—3分。

負責打掃樓梯間的班級，要求拖地、擦拭扶手和墻圍，未按要求酌情扣1—3分。（下雨下雪天不檢查衛生區和自行車只檢查教室、小衛和宿舍）。

第3條：【宿舍衛生】：地面清潔無水跡、墻面無污染；被褥要疊放整齊并統一放在一頭；

鞋一律放在床頭下，尖朝內跟朝外；毛巾牙缸等洗刷用品要統一擺放成線；室內包具衣物要放

置有序無亂寫、亂掛現象；宿舍門口窗口無尿跡；嚴禁在宿舍內洗刷；宿舍門前要打掃干凈，違者酌情扣1—3分。（地面衛生和物品擺放扣值日生的分，床上衛生扣個人的分）

第4條：【自行車擺放】：自行車要按劃定區域統一擺放，車尾要成線，車頭向同一方向擺

放，不按規定亂擺者或擺放不整齊無自然因素歪倒者每輛扣1分，不擺者扣3分。住校生自行

車要按規定的車棚存放統一上鎖，按宿舍輪周擺放，不擺放者扣3分。未經他人允許亂騎他人

自行車者按偷盜論處每人次扣2——5分（歸還扣2分，不歸還扣5分）走讀生自行車與此相

同。

第5條：【個人衛生】學生應注意個人衛生和環境衛生，凡往其他班級亂扔紙屑、果皮、衛生紙等垃圾者，一經查實每人次扣2分（往女廁所門口扔衛生紙與此相同）。大休息期間不

按規定將垃圾袋放入垃圾箱者每人次扣1分。在教學樓廁所內大便者除批評教育外每人次扣1

分。從樓上往樓下扔垃圾、倒水、吐唾沫等每人次扣5分，情節嚴重者給予一票否

決處理。

第6條：【輪周制度】學校男女生大廁所、教學樓廁所、男女生宿舍衛生間和學生餐廳都

實行輪周制，學校每學期開始制定出輪周表，各班按照輪周表按時值日。值日時間與正常打掃

衛生時間相同（班主任要協調好），值日班級和宿舍務必認真打掃，學校量化辦組織抽查，每周不少于三次抽查，抽查合格的班級獎勵衛生紅旗一面，抽查不合格者取消其資格，并予以整

改。

第1條：【學業測評】衡量班級成績以總成績為主，按期中考試全年級前二十名或期末考

試全鎮前三十名各班所占人數來量化加分，期中考試前十名每人次給所在班加5分；前11—20

名每人次給所在班加3分；期末考試全鎮前10名，每人次加10分；前11—20名，每人次加5

分；前21—30名，每人次加3分，同年級平行班級相比較，總平均分第一的班級加10分。（初三第二學期取一次模擬考試和最后一次同一中相比較的考試成績來比較）平行班級按上述規定

執行，同年級平行班相比較獲分較高者每次獲得5面紅旗獎勵，較低者沒有任何獎勵。

第2條：【知識競賽】凡學校量化辦或教務處組織的學科知識競賽，同年級兩平行班進行

比較，按各班各科參賽選手的總平均分進行比較，較高者獲得紅旗，每科設一面紅旗。

（成績出現在哪周，就把學習紅旗定在哪周，本周如遇一票否決的班級沒有任

何獎勵）

第1條：【一周內平均分最高的班級獲文體紅旗。

第2條：【班級文化】班內文化包括黑板報和班級展示欄，黑板報和班級展示欄要在校團高的班級獲文體紅旗。（此活動一般一月一次）

第3條：【文體活動】各班不得無故不參加學校組織的各種文化活動，校團總支以班級為

單位舉辦的集體比賽，同年級的兩平行班進行比較，得分較高的班級獲文體紅旗。校團總支以

個人為單位舉辦的比賽采取總平均分制，同年級的兩平行班相比較，各班選手總平均分最高的班級獲得文體紅旗；獲得一等獎的給每位選手加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，優秀獎

加1分（計入學生成長檔案）。我校校刊《大運河》每學期出版兩至三期，為調動學生的投稿

積極性，特實行獎勵措施，凡在《大運河》上發表文章的學生每篇積3選稿采取兩種方式：

一、平時課堂作文，先有各年級語文老師推薦優秀作文，最后由量化辦選取稿件（任班主任的語文老師不參與選稿）；

二、各種征文比賽采取當堂考試、密封交換閱卷的方式，確保公平。（文學社成員稿件占70%，其他學生稿件占30%）各項允許并列、允許重

復。

第4條：【素質拓展】參加校外比賽（征文比賽、演講比賽、運動會）獲獎的班級，采取

積分制，同年級兩平行班相比較，成績最好的班級獲得文體紅旗，具體獎勵措施另定。凡在國

家正規刊物發表文章的學生每人次獎勵班級文體紅旗一面，并給個人加10分（計入成長檔案），學校通報表揚。

第1條：由學校量化辦老師帶領學生每天檢查，每周公布一次，每學期總結一次，每學年兌現表彰一次。晉級辦法:每三面紅旗換一個星星；每三個星星換一個月亮；每三個月亮

換一個太陽。班級榮譽獎：每學期積分榜最好的班級獲得文明班級稱號，紀律黑點最少的班級

獲平安班級稱號。（班主任考核獎勵另附表）

第2條：: 打架

（校內或校外）、吸煙、酗酒、賭博（打撲克）攔截他人、勒索錢財、頂撞威脅老師、逃學上網、爬墻頭外出、考試作弊、班級出

現重大安全事故等嚴重違紀現象，并記黑點一次。以校長室或量化辦出具的通報為

準。

第3條：【特殊獎勵】學校組織重大活動集會時設置會場紀律紅旗一面，布置會場的班級

獲得道德風尚紅旗一面，檢舉或揭發壞人壞事者一經查實給檢舉者所在班級獎勵紅旗一面（為

檢舉者保密），拾金不昧、見義勇為等事跡特別突出者獎勵所在班級紅旗一面，并給本人加5

分（計入成長檔案）學校通報表揚。

第4條：班級量化以學生實名為主，作為班主任填寫學生成長檔案的重要依據，每學期違紀超過30分或有過一票否決處理的學生不得評為“三好學生”“優秀學生干部”“優秀

團員”等榮譽稱號。一學期量化扣分達到30分時，班主任通知其家長。各班制定各自班規對

違紀扣分學生進行相應懲罰。（獲得一票否決處理的學生，在其個人成長檔案中一次扣10分）

第5條：班級量化與學生個人成長檔案進行掛鉤，各班成立以副班長、紀律委員和衛生委

員為主的三人量化小組，負責填寫“學生個人成長檔案”，作為學生期末表彰、升學考試等級

評定的重要依據。

南陽二中量化辦

2012年9月1日