第一篇：根據中共黑龍江省委高等學校工作委員會

根據中共黑龍江省委高等學校工作委員會、中國共產黨黑龍江省教育廳黨組《關于印發中共黑龍江省委高校工委中共黑龍江省教育廳黨組關于開展廉政準則貫徹執行情況專項檢查工作方案的通知》（黑高工委聯字[2011]35號）文件精神，我處高度重視，嚴格按照檢查內容和要求開展《廉政準則》貫徹執行情況自查自糾，現將情況匯報如下：

（一）組織學習宣傳《廉政準則》的情況

1、開展了一次專題學習。我處堅持把《廉政準則》作為黨員干部政治學習的重要內容，2010年3月中旬，參加了學校召開的專題會議，認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》全文，對“8項禁止52條不準”進行逐條逐句的學習，學深學透，把握實質，達到熟知會用，準確把握《廉政準則》的基本要求和具體規定，切實增強貫徹執行《廉政準則》的主動性、自覺性和堅定性。

2、開展了反腐倡廉教育。觀看了《創建學習型黨組織》、《廉政準則解讀》、《公安廳長的蛻變》等電教片，促使黨員干部進一步強化遵紀守法、廉潔從政意識，切實筑牢反腐倡廉思想防線。

（二）對領導干部廉潔自律方面的突出問題開展專項治理情況

認真開展了領導干部廉潔自律突出問題的專項治理工作，督促領導干部認真貫徹執行《廉政準則》、《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》和其它有關廉潔自律規定，未發現我處黨員領導干部違規收受現金、、利用職權謀取不正當利益等違法違紀問題。

（三）涉及領導干部廉潔自律方面的信訪舉報及案件的受理、核查、查處情況

公開了政風行風舉報投訴電話，目前未收到反映本處黨員領導干部廉潔自律方面的舉報投訴。

（四）建立健全《廉政準則》相關配套制度措施及圍繞完善防止利益沖突制度清理相關法規和規范性文件的情況

一是為進一步完善制度建設，對我處負責的赴俄留學生管理情況制定了權利運行制度，明確規定了學生申請、審核、出國及回國等階段的工作任務和執行依據。二是按照學校要求，制定了權利運行專項制度。

二、黨員領導干部執行情況

圍繞遵守“八個嚴禁、52個不準”進行對照檢查、自查自糾的情況

領導干部認真對照《廉政準則》的“八個嚴禁、52個不準”進行了自查，將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容。認真對照檢查自身在貫徹落實《廉政準則》、作風建設、工作落實等方面存在的突出問題，開展了批評和自我批評，提出了今后的努力方向和整改措施。經對照檢查，黨員領導干部沒有利用工作之便收取禮品、禮金，或以權謀私搞交易等行為。

三、存在問題和今后改進措施

雖然我們開展學習貫徹《廉政準則》工作取得了一定成效，黨員領導干部能自覺遵守《廉政準則》等各項規定。但廉政建設任重道遠，相關的制度及監督制約機制還有待進一步完善。下一步我處將采取以下措施繼續貫徹執行《廉政準則》，進一步加強廉政建設。一是定期召開專題會議研究部署黨風廉政建設工作，認真落實廉政責任制；二是認真貫徹落實上級重大決策部署，堅持求真務實，不作表面文章，切實把工作任務落到實處；三是加強對權力運行的制約和監督，完善機制，狠抓各項規章制度落實，努力構筑用制度規范行為、按制度辦事、的預防腐敗體系。四是加強對廉潔自律規定執行情況的監督，督促工作人員進一步改進和規范行為。

第二篇：中共湖北省委關于加強和改進高等學校

中共湖北省委關于加強和改進高等學校 黨的建設推動高等教育事業科學發展的意見

（2010年2月2日）

鄂發〔2010〕2號

為深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和省第九次黨代會、省委九屆七次全會精神，進一步鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果，切實加強和改進高等學校黨的建設，推動我省高等教育事業科學發展，特提出如下意見。

一、以科學發展觀統領高等學校黨的建設，進一步明確高等學校黨建工作的指導思想和總體要求

1、充分認識和深刻理解新時期加強和改進高等學校黨建工作的重要意義。高等教育是中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分，高等學校擔負著為黨和國家培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的歷史使命。加強和改進高等學校黨的建設，對更好地貫徹黨的教育方針，推動高等學校轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量，對充分發揮科教優勢、推動湖北經濟社會新一輪大發展，對實施科教興鄂和人才強省戰略、把湖北建設成為促進中部地區崛起的重要戰略支點，具有重大而深遠的意義。

2、正確分析和清醒認識我省高等學校黨建工作面臨的形勢和任務。改革開放以來，我省高等學校黨的建設始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，高等學校黨的建設不斷加強和改進，為湖北經濟社會發展提供了強有力的人才保證和智力支撐，取得了顯著成績。同時，也存在一些亟需解決的困難和問題：一些高等學校黨委領導下的校長負責制以及院（系）的領導體制、工作機制不夠完善；一些高等學校黨員干部的思想觀念、能力素質與黨的先進性要求還不完全適應；一些高等學校從源頭上預防和治理腐敗的機制還不夠健全；一些高等學校的辦學定位不夠明確、辦學特色不夠鮮明、經費投入不足、債務負擔較重、教育質量有待提高；高等學校科技和人才優勢服務經濟社會的能力還沒有得到充分發揮等。在新的歷史起點上，必須適應國內外形勢的新發展和人民群眾的新期待，認真研究高等學校黨建工作面臨的新情況、新問題，在改革和創新中不斷加強和改進高等學校黨的建設。

3、堅持把貫徹落實科學發展觀貫穿于高等學校黨建工作的全過程。各級黨委和高等學校黨組織要緊密聯系高等學校的職能和任務，切實把貫徹落實科學發展觀的要求轉化為正確的辦學理念、發展思路和改革措施，真正把科學發展觀貫徹落實到高等學校全部工作之中。大力推動學習實踐科學發展觀活動向深度廣度發展，認真落實各項整改措施。按照以人為本的要求，把培養社會主義建設者和接班人貫穿高等學校黨組織活動始終，發揮黨組織在推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設中的領導核心作用。正確處理高等學校改革、發展、穩定的關系，規模、結構、質量、效益的關系，重點發展與整體推進、當前發展與長遠發展的關系，努力增強高等學校工作的系統性、科學性、實效性。要按照黨的建設總體布局，系統謀劃高等學校黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，建立完善考核評價體系，整體推進高等學校黨建工作和高等教育事業科學發展。

4、進一步明確新時期我省高等學校黨建工作的指導思想和總體要求。當前和今后一個時期，我省高等學校黨建工作要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹落實黨的十七屆四中全會和省委九屆七次全會精神，“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”，圍繞提高辦學水平，構建學科特色新優勢；圍繞建設創新型湖北和科教興鄂戰略，構建科技創新新優勢；圍繞改革開放大局，構建人才培養新優勢；圍繞社會主義政治家、教育家目標，構建領導高等學校科學發展的政治新優勢，努力開創高等教育發展新局面。到2020年全省高等教育毛入學率達到50%，基本實現高等教育強省的奮斗目標。

二、加強高等學校黨的思想理論建設，牢牢掌握黨在意識形態領域的主導權

5、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝高等學校黨員干部、教育廣大師生。堅持中國特色社會主義理論體系在高等學校的指導地位，用馬克思主義中國化最新理論成果武裝黨員干部、教育廣大師生。要按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，完善黨委理論中心組學習制度、黨組織學習制度、黨員和干部的教育培訓制度，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，提高廣大黨員干部運用科學理論解決實際問題的能力。加強社科人才培養和社科成果轉化，通過課堂教學、課外活動、社會實踐等多種形式，回答師生關心的重大理論和實踐問題以及社會熱點、難點問題，增強對中國特色社會主義的理論認同、政治認同和情感認同。

6、大力推進社會主義核心價值體系建設。切實加強和改進高等學校思想政治理論課教學，大力推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦。堅持用社會主義核心價值體系占領高等學校思想文化陣地，加強校報、校刊、校內廣播電視和學校出版社建設，加強理論宣傳隊伍建設，嚴格社團、課堂、講座和網絡管理。堅持研究無禁區、講課有紀律，確保陣地鞏固、導向正確。堅持用社會主義核心價值體系引領高等學校校園文化建設，高度警惕和堅決防范各種滲透活動，建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化。

7、充分發揮高等學校在推進思想理論建設中的優勢和作用。把高等學校建設成研究和傳播馬克思主義的重要陣地，努力生產出一批有價值、有分量、在全國有地位的理論成果。加大對高等學校中青年理論骨干的培養，努力造就一支政治強、業務精、作風正的馬克思主義理論隊伍，著力培養一批政治思想堅定、學術造詣深厚、在國內外有影響的馬克思主義理論家。

三、加強高等學校領導班子建設，不斷提高領導高等學校科學發展的能力和水平

8、選好配強高等學校領導班子。按照社會主義政治家、教育家的努力方向，按照德才兼備、以德為先的原則選拔任用高等學校領導干部，真正把那些懂政治、講政治，善于辦學治校的優秀干部選拔到高等學校領導崗位上來。實行公示制、任期制，逐步推行“兩推一述”選任辦法，加大公開選拔和競爭性選拔干部力度。按照政治上強、具有領導科學發展能力、能夠駕馭全局、善于抓班子帶隊伍、民主作風好、清正廉潔的要求，選好配強高等學校黨委書記和校長。建立完善高等學校領導班子的選拔、教育、培養、考核和監督等機制，實現高等學校領導干部發現選擇、提拔使用、教育培訓、監督約束和激勵保障全過程管理。進一步優化高等學校領導班子配備，形成班子成員年齡、經歷、專長、性格互補的合理結構，增強班子整體功能和合力。注重黨外干部、少數民族干部和女干部的選拔培養。高度重視后備干部隊伍建設，做好跟蹤教育、培養和選拔工作。

9、進一步完善黨委領導下的校長負責制。堅持重大問題和重要決策集體討論決定，領導班子成員按照各自分工切實承擔起領導責任。處理好黨委領導和校長負責的關系，既要發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用，又要支持和保證校長依法獨立負責地行使職權。積極探索黨委領導下的校長負責制的實現形式，研究制定湖北省高等學校實行黨委領導下的校長負責制的實施辦法，健全完善學校黨委會、黨委常委會、校務會等議事決策制度，明確議事規則和決策程序，實現民主決策、科學決策和依法決策。進一步增強高等學校領導班子的團結，堅持以共同追求增進團結，以堅持原則保證團結，以黨性修養促進團結。

10、加強高等學校領導班子思想政治建設。加強高等學校領導干部理想信念教育，加強黨性修養和作風養成，不斷提高政治識別能力、黨委集體領導能力、應急處理和反應能力、創新發展能力。進一步健全高等學校領導班子民主生活會制度，發揮民主生活會開展思想交流、提高黨性修養、增強班子團結的重要作用。加強黨員干部教育培訓工作，制定干部培訓工作規劃，按照干部管理權限分級分層開展全員培訓。加大高等學校和地方之間領導干部交流力度，有計劃地選派高等學校領導干部到艱苦地區、關鍵崗位和基層一線經受鍛煉。實施以“政治素質好、工作業績好、團結協作好、民主作風好、清正廉潔好”為主要內容的“五好”領導班子創建活動。

11、加強領導干部作風和反腐倡廉建設。牢固樹立宗旨意識，堅持群眾路線，切實解決廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題。通過建立校領導信箱、校領導接待日、校園網在線對話交流等形式，不斷改進領導方式和工作方法，建立健全領導干部聯系點制度和調查研究工作制度，開展“城鄉互聯、結對共建”活動。有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育，提高教育實效。認真落實領導干部廉潔自律的各項規定，積極推進高等學校校務公開、黨務公開，完善制約和監督機制，防止高等學校領導干部在基建工程招投標、物資設備采購、招生、住房、配車、用人等方面利用職權謀取個人私利的不廉潔行為。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，加強高等學校反腐敗抓源頭工作，針對高等學校“三重一大”等容易滋生腐敗的重要領域和關鍵環節，健全反腐倡廉舉報受理機制，加大預防和懲治力度，嚴肅查處違法違紀案件。建立完善高等學校領導干部個人有關事項報告、民主評議、誡勉談話、述職述廉等制度，加強高等學校領導干部經濟責任審計，強化事前、事中的監督力度。落實黨風廉政建設責任制，加強檢查、考核和責任追究工作，督促高等學校黨政領導班子和領導干部切實履行抓黨風廉政建設的政治職責。切實加強高等學校紀檢監察干部隊伍建設，逐步推行高等學校紀委書記校外派遣制度。加強高等學校黨風廉政建設巡視工作。

四、狠抓基層、夯實基礎，切實加強高等學校黨組織和黨員隊伍建設

12、強化高等學校基層黨組織功能。按照有利于黨組織開展工作、有利于加強黨員教育管理、有利于不斷擴大黨的工作覆蓋面的要求，建立健全基層黨組織工作體制和運行機制。堅持和完善院系黨政聯席會議制度，通過黨政聯席會議制度，討論決定本單位教學、科研、管理和人才隊伍建設中的重要事項。高度重視基層黨支部建設，豐富活動內容，創新活動方式，抓好活動載體，充分發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用。高等學校要為基層黨組織活動提供經費、場所等保障，支持基層黨組織開展活動，增強黨組織的服務功能。

13、扎實推進高等學校基層黨建“五個基本”建設。以“健全基本組織、建強基本隊伍、開展基本活動、完善基本制度、落實基本保障”為主要內容，全面做好抓基層打基礎工作。按照便于黨員參加活動、便于黨組織發揮作用的要求，根據學校教學、科研組織體系變化的實際，合理調整和科學設置黨的組織。凡是具備建立黨支部條件的行政、教學、科研單位，都要單獨設置黨支部，盡可能與教學、科研、管理、服務等組織相對應。按照“低年級有黨員、高年級有黨支部”的工作目標，加強大學生黨組織建設。按照與專業方向、學科團隊等相對應的要求，建立健全研究生黨支部。建立健全教育、管理、服務黨員長效機制。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，做好發展黨員工作。加大在高知識群體、青年學術骨干和大學生中發展黨員力度。采取多種形式搞好黨員和入黨積極分子的集中教育培訓，加強思想上入黨教育。組織黨員開展爭先創優活動和主題實踐活動，堅持經常性的組織生活和集中學習教育相結合，堅持和完善“三會一課”制度。從思想、工作、生活上關心黨員，做好黨員服務工作，健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫扶。鼓勵黨員帶頭參與志愿服務，推廣黨員承諾制等做法，建立黨員發揮作用機制。嚴格黨內組織生活，堅持民主評議黨員，表彰優秀黨員，及時處置不合格黨員。

14、推進黨內民主建設。認真落實《中國共產黨黨員權利保障條例》，建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度。大力推進黨務公開。規范和完善高等學校黨的代表大會制度和黨內選舉制度，實行黨代表任期制，積極探索黨代表大會常任制。建立健全高等學校黨委常委會向委員會全體會議定期報告工作并接受監督的制度。建立健全師生利益表達和協調機制。

15、加強民辦高等學校黨建工作。認真落實《中共中央組織部、中共教育部黨組關于加強民辦高等學校黨的建設工作的若干意見》，研究制定關于進一步加強民辦高等學校黨建工作的實施意見，切實明確和理順民辦高等學校黨組織隸屬關系，健全民辦高等學校黨組織。進一步完善領導體制和運行機制，按照干部選拔任用程序，為民辦高等學校配備黨組織負責人，并兼任政府督導專員。切實加強主辦高等學校黨委對獨立學院黨建工作的領導，為學校黨組織開展工作、發揮作用創造條件。督促民辦高等學校法定代表人履行好安全穩定這個第一責任。加強對民辦高等學校黨建工作的評估檢查，并作為民辦高等學校年檢的重要內容。

五、加強和改進大學生思想政治教育，培養中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人

16、把立德樹人作為根本任務。全面貫徹黨的教育方針，以培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人為根本目的，建立完善先進性和廣泛性要求相結合、思想教育與嚴格管理相結合的長效工作機制。加強誠信文化建設，防止考試舞弊、論文抄襲、拖欠助學貸款等行為。將大學生思想政治教育工作場所和設施建設列入學校基本建設總體規劃，不斷改善高等學校思想政治工作條件。

17、加強思想政治工作隊伍建設。做好學生思想政治工作人員的定編定崗工作，充實力量，提高素質。按要求配齊學生輔導員和班主任，把專職從事心理健康教育的教師納入政工隊伍管理系列，建設一支網絡思想政治工作隊伍。建立和完善政工干部隊伍培訓提高、工作激勵機制，不斷提高政工干部工作、生活待遇。

18、切實解決大學生的實際困難和問題。健全完善高等學校畢業生就業工作聯席會議制度，落實大學生就業支持政策和考核評價辦法。加強大學生就業觀念教育和職業道德教育，引導大學畢業生到基層、到艱苦地方建功立業，鼓勵大學生自主創業。做好家庭困難學生的資助工作，落實好國家和省政府獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等政策。推進國家助學貸款和生源地信用助學貸款，積極開辦高等學校畢業生創業小額擔保貸款業務。完善家庭經濟困難學生醫療保障制度。加強大學生心理健康教育，提高抗挫折能力、自我調適能力和人際關系協調能力，建立完善大學生心理危機干預機制。

19、積極探索大學生思想政治工作的有效途徑。進一步健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門各負其責、全社會關心支持大學生思想政治工作的領導體制和工作機制。堅持省領導為大學生做形勢政策報告制度，完善和健全大學生思想政治教育工作聯席會議制度。進一步整合全省宣傳、理論、新聞、影視、文藝、出版等社會資源，為大學生思想政治教育服務。

六、堅持圍繞中心抓黨建，推動我省高等教育事業科學發展

20、加強人才和教師隊伍建設。落實黨管人才原則，根據高等學校辦學定位和辦學特色，圍繞培養、引進、使用三個環節，制定人才隊伍建設總體規劃，整體推進高等學校人才隊伍建設。繼續實施“楚天學者計劃”和“世界著名科學家來鄂講學計劃”，評選“湖北高等學校教學名師”，設置“楚天技能名師”崗位，吸引高層次、高水平人才到高等學校從事教學和科研工作。積極推動以事業單位崗位設置和崗位聘任制為主要內容的高等學校人事制度改革，完善人才使用和流動機制。加強師德師風建設，倡導為人師表的人格風范和科學嚴謹的治學態度，堅決遏制學術造假、學術腐敗等不端行為。引導教師積極投身教學改革實踐，把教師承擔教學工作的業績作為申報專業技術資格和聘任專業技術職務的必要條件。有計劃地安排教師帶薪到企業進行專業實踐，吸引企事業單位的工程技術人員、管理人員和有特殊技能人員到高等學校擔任兼職教師，促進校企人才資源交流和共享。

21、加快推進特色優勢學科建設。實施“湖北省普通高等學校特色優勢學科建設工程”，積極建設和發展一批與湖北現代制造業基地、高新技術產業基地、優質農產品生產加工基地、現代物流基地和綜合交通運輸樞紐相關的學科，支持高等學校重點學科和特色優勢學科建設。推進教育改革，根據市場導向，圍繞服務社會，調整專業結構和人才培養模式。實施“湖北省高等學校教學改革與質量提高工程”，開展本科品牌專業和實驗教學示范中心建設，開展高等職業教育重點專業和實訓基地建設，開展精品課程建設。推進湖北省研究生教育創新計劃，支持高等學校和大型企業共建示范性研究生創新基地。

22、實施高水平大學建設工程。研究制定我省高等教育中長期規劃，進一步明確高等學校辦學目標和定位，落實省部共建武漢城市圈教育綜合改革國家試驗區協議，實施“高水平大學建設工程”。支持在鄂部屬高等學校每校建設2-3個一流學科，重點支持武漢大學、華中科技大學爭創世界高水平大學。加大對省屬高等學校的支持力度，重點建設20個左右高水平學科和10個左右一流科技創新基地，支持5所左右省屬高等學校爭創國內高水平大學。支持4所高職院校建設國家級示范性職業院校，支持11所高職院校建設省級示范性職業院校，增強省屬高等學校的比較優勢，提高辦學水平。實施“武漢城市圈部屬高等學校與省屬高等學校支持合作計劃”、“示范性高職院校與武漢城市圈高職院校對口交流合作計劃”。優化高等教育的學科、層次、布局結構，積極探索高等院校分類管理，推動高等學校科學定位、質量為先、特色發展。鼓勵和支持我省高等學校與國外高水平院校開展多種形式的教育合作與交流，提高我省高等教育的國際化水平。

七、進一步發揮科教優勢，增強高等學校服務經濟社會發展的主動性和實效性

23、加大創新型和復合型人才培養力度。鼓勵高等學校主動融入以企業為主體、以應用研發為重點的創新活動，鼓勵高等學校與企業共建實驗室、工程技術中心、博士后工作站等研究機構，推動創新型和復合型人才培養，形成產學研結合、優勢互補的人才培養機制。實施“511人才培養工程”，支持高等學校與企業共同制定人才培養方案，聯合培養社會急需人才。實施“湖北省自主創新崗位計劃”，在全省重點企業設立一批自主創新崗位，引導高等學校、科研院所高層次人才到企業承擔自主創新任務，培育新型人才，支持企業創新發展。

24、促進科技創新和成果轉化。成立湖北省產學研合作領導小組，加強對高等學校產學研合作的組織領導。實施高等學校科技服務湖北行動計劃，設立高等學校產學研合作專項資金，組織高等學校圍繞國家和湖北省發展戰略，積極承擔重大科技計劃項目。建設一批高等學校產學研合作示范基地，支持高等學校與市州縣和企業建立長期穩定的戰略合作關系，與相關行業、企業建立產業技術創新聯盟。研究制定高等學校科技服務湖北經濟社會發展考核評價辦法，定期對服務湖北成績突出的在鄂高等學校進行表彰獎勵。進一步落實和完善鼓勵科技人員從事科技成果轉化的各項政策，對從事科技開發和成果轉化的科技人員評定職稱時，指標單列，重點考核產生的經濟效益和社會效益。

25、加快技術創新支撐平臺建設。圍繞重點產業發展，大力推進創業、創新、投融資、公共服務、信息資源共享和人才引進等平臺建設。辦好中國湖北產學研合作項目洽談會。支持高等學校建設國家重點實驗室、工程技術（研究）中心等高層次科技創新平臺。加快專業孵化器建設，推進科技創業。加大高等學校省級重點實驗室、工程中心、人文社科重點研究基地等平臺建設和運行經費投入力度，不斷提高各類平臺運行管理水平。

八、加強和改進對高等學校黨建工作的領導，建立和完善推動高等學校科學發展的長效機制

26、建立健全高等學校黨建工作的領導體制和工作機制。各級黨委要進一步加強和改進對高等學校黨建工作的領導，把高等學校黨建工作納入重要議事日程，認真研究部署，切實解決重大問題。省委常委會每年專題聽取一次高等學校黨建工作匯報，省政府科教領導小組每年召開一次會議，研究解決我省高等教育事業發展和改革中的困難和問題。堅持和完善省領導聯系高等學校制度，落實“三個一”，即：每年到聯系學校開展一次調研，做一次形勢報告，解決一些實際問題。健全工作機制，建立聯席會議制度，明確紀檢、組織、宣傳、統戰、政法、高等學校工委等職能部門的職責，完善高等學校黨建工作責任制，建立健全高等學校黨建工作責任制和評估辦法，研究制定湖北高等學校黨建工作評估指標體系，對高等學校黨建工作定期進行評估考核，把考核結果作為領導班子及其成員工作實績評定和選拔任用的重要依據，作為教育質量和辦學水平評估的重要內容。高等學校黨委每年要向上級黨組織書面報告抓黨建工作情況，省委組織部、省委高校工委每年要向省委書面報告抓高等學校黨建工作情況。

27、進一步完善高等教育投入增長機制。加大對高等教育的投入，逐年提高省屬高等學校的生均撥款水平，力爭到“十二五”中期達到全國平均水平。財政投入每年增量部分安排一定比例用于高等教育，探索建立省屬高等學校多元投資新機制，完善科學合理的經費使用管理考核機制和監控體系。支持高等學校依法盤活存量資產，特別是要因地制宜、因校制宜，支持高等學校盤活閑置土地。資產處置收入由省財政部門按收支兩條線管理辦法，在扣除國家規定的有關規費和必須上繳國家的部分后，主要用于償還建設債務。建立省級財政化債專項資金，用于建設貸款貼息和償還本金。進一步調整完善高等學校收費政策，分類進行高等教育辦學成本測算，探索試行教育成本分擔機制。加強對高等學校基本建設項目監管，加強高等學校非稅收入的管理。根據高等學校收支需求，改進和完善財政資金撥付辦法。金融機構應以中長期貸款為主，繼續向高等學校提供資金支持，在國家政策許可的范圍內實行利率優惠。

28、營造全社會支持高等教育發展的良好環境。各級黨委和政府要切實擔負起對所屬高等學校籌措經費、規范辦學、改善環境、維護穩定等方面的責任。鼓勵和引導社會非財政性資本參與高等教育事業，建立民辦高等學校法人財產制度，加強對民辦高等學校辦學、招生、教育教學等方面的指導和監管。按照屬地管理、分級負責的原則，進一步完善落實維護高等學校穩定責任單位和責任體系，加強高等學校及周邊環境綜合治理，維護高等學校穩定，推進平安校園建設。堅持正確的新聞輿論導向，引導全社會共同關心、關注和支持高等教育事業的改革和發展，努力營造有利于我省高等教育事業科學發展的良好環境。

第三篇：中共遼寧省委高等學校工作委員會遼寧省教育廳二○○九年五月

中共遼寧省委高校工委 遼寧省教育廳關于深入開展高校思想政治理論課教師與大學生“結

對子 ”活動的通知

省內各高校：

高校思想政治理論課教學是大學生思想政治教育的主渠道，思想政治理論課教師肩負著培育大學生成長成才的光榮而艱巨使命。為充分發揮高校理論課教師教書育人的作用，不斷提高高校思想政治理論課教學的針對性和實效性，2008年4月，中共遼寧省委高校工委、省教育廳在全省高校開展了思想政治理論課教師“結對子”活動。省內各高校認真組織，精心安排，理論課教師積極參與，取得了很好的活動效果。年底，經學校推薦，專家評選，省委高校工委、省教育廳授予74名同志“遼寧高校思想政治理論課教師結對子活動先進個人”榮譽稱號。為進一步推進理論課教師深入學生，了解學生，做好學生服務工作，省委高校工委、省教育廳決定在全省高校深入開展思想政治理論課教師“結對子”活動。現將有關事項通知如下：

一、目的意義

大學生思想政治教育是一項長期工程，高校理論課教師深入持久地開展與大學生“結對子”，是加強和改進大學生思想政治教育的常規工作。省委高校工委、省教育廳在對高校理論課教師的日常考核、專業職務晉升以及省級理論課教學名師、教學骨干等評選中，都對理論課教師的學生服務工作有明確要求，因此，希望各高校對此項工作高度認識，周密部署，切實將“結對子”活動做實、做細。

二、組織領導

在2008年活動基礎上，繼續由各高校理論課教師“結對子”領導小組（組長：學校主管理論課教學的領導；具體負責：學校理論課教學部（處）的負責人組織部署和實施。

三、活動要求

每名高校思想政治理論課教師都要與所教年級的至少一名大學生結成對子。通過“結對子”對學生遇到的思想學習、生活等方面問題給予力所能及的幫助，并通過他們更多地了解當代大學生群體的所思所想、共性的問題，在課堂教學中給予有針對性的回答。每位教師要將自己“結對子”的過程，用寫實的方式記錄下來，如學生提出了什么問題，我給了學生什么樣的幫助，特別是通過“結對子”，學生由什么樣的變化，自己有些什么樣的體會、認識等。每學期末每位理論課教師都要對自己“結對子”的情況寫出總結。

四、考核檢查

每學期結束后，各高校都要對本校的“結對子”工作進行一次總結。每年年底，各校準備“結對子”活動總結材料，報送省教育廳思想政治工作處，同時，在校生萬人以上的學校可以推薦5位、萬人以下的學校可以推薦3位理論課教師“結對子”的經驗總結材料。省教育廳將對高校開展這項活動的情況進行總結，對優秀的學校和個人給予宣傳表彰。

中共遼寧省委高等學校工作委員會 遼寧省教育廳

二○○九年五月三十一日

教育部高等學校社會科學發展研究中心關于推薦使用《聚焦：大學生關注的形勢與政策》的函

教社研函[2009]第5號

各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：

黨的十七大報告提出，要“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，推動當代中國馬克思主義大眾化”。為貫徹落實黨的十七大精神，用馬克思主義中國化最新成果武裝師生頭腦，認真解答教師和學生關心的重大理論和實際問題，努力增強思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，教育部思想政治工作司、社會科學司和教育部高等學校社會科學發展研究中心組織力量編寫了《聚焦：大學生關注的形勢與政策》一書。

本書以當代大學生和高校教師為主要讀者對象，緊緊圍繞當前師生最關心、最迫切希望回答的理論和現實問題，貼近實際、貼近生活、貼近師生思想，深入淺出地回答教師和學生思想上的熱點、難點問題，有針對性地在教師和學生中宣傳普及中國特色社會主義理論體系，加強形勢與政策教育，推動當代中國馬克思主義大眾化。本書觀點正確、文風樸實、通俗易懂、可讀性強，可作為高校大學生和研究生思想政治理論課教學、形勢與政策教育、學生黨校以及教職工政治理論學習的輔助教材。

本書已由中國人民大學出版社出版，北京時事暢想文化公司負責發行。希望各地教育部門和各高校把本書作為高校形勢與政策課的推薦教材以及開展理論學習的重要參考資料，在教師和青年學生中積極組織開展理論學習，加強形勢與政策教育，大力宣傳普及中國特色社會主義理論體系，進一步推動大學生思想政治教育工作的深入開展。

教育部高等學校社會科學發展研究中心

二○○九年五月二十日

第四篇：中共安徽省委九屆委員會

中共安徽省委九屆委員會、紀律檢查委員會領導名錄(2011.10.30.)

書 記

張寶順（5002，河北秦皇島）（20100531，山西省委書記）中央委員 副書記

李 斌（女，195410，遼寧撫順)20111211，省委常委、副書記，安徽省代省長，十七屆中央委員(20080317，國家人口計生委主任、黨組書記)[原省委常委、副書記、省長王三運（5212，山東單縣）20111211 調任甘肅省委書記]

孫金龍（6201，湖北省鐘祥）201107 中央候補委員，合肥市委書記 常務委員會委員

余欣榮（5906，江西樟樹）201104 中央候補委員，副省長（20110422，南昌市委原書記）徐立全(56)政法委書記，省公安廳廳長、副總警監

王賓宜（5609，河南汝南）（201009，原任西藏自治區委常委、政法委書記）省紀委書記 詹夏來（5508，懷寧）200505 常務副省長20110422，省委秘書長（200807，蕪湖市委原書記）王炯(6409，河南淮濱)安徽省省委常委、組織部長(201108，原全國總工會副主席、書記處書記)唐承沛 1964-09 安徽省副省長，（200802，原宿州市委書記，市人大常委會主任）沈素琍（女，5805，江蘇漣水）省政協副主席、黨組成員，省委統戰部部長，中央候補委員

陳樹隆（6411，巢湖）蕪湖市委書記（200807，原市長）

吳存榮（196305，無為，200602任合肥市委副書記、市長，201109合肥市委書記，201110，省委常委，合肥市委書記）

宋海航（195505，河南武陟，201106月任安徽省軍區政治委員，黨委書記，原總政治部輿論戰心理戰法律戰基地政治委員、黨委書記，200510），少將

中共安徽省第九屆委員會委員(共76名，按姓氏筆畫為序)于 勇（196005，安徽渦陽）201105 阜陽市市長、市委副書記（2008，原安徽省商務廳黨組書記、廳長）王 炯（196409，河南淮濱)安徽省省委常委、組織部長(201108，原全國總工會副主席、書記處書記)王三運（5212，山東單縣）中央候補委員，省長（已于20111211 調任甘肅省委書記）王秀芳(女)1953-01 安徽省委常委，省總工會主席

王啟敏（5411，六安）省政協秘書長（20090117，原副秘書長）

王明方（5211，黑龍江龍江）中央候補委員，安徽省政協主席（20110122十屆四次，200211-201107省委副書記）

王賓宜（5609，河南汝南）（201009，原任西藏自治區委常委、政法委書記）安徽省委常委、省紀委書記 王福宏（5512，山東黃縣）黃山市委書記（200806，省商務廳原廳長）

牛弩韜（196209，安徽無為）201011，淮北市委副書記，市政府市長、黨組書記（200805，原亳州市委副書記，市政府市長、黨組書記）方西屏（5810，南京）安徽省商務廳廳長（20110422，池州市原市長）

方春明（6405，樅陽）毫州市委書記（200807，原市長）

畢美家（5708，山東昌邑）淮北市委書記（200807，省農委原主任）

朱讀穩（5707，舒城）安慶市委書記

劉 莉(女)安徽省人社廳廳長

劉 健（5512，江蘇銅山）原任安徽省民政廳黨組書記、廳長（至20101218）

劉鐵流 安徽省人民檢察院副檢察長

江 山（196209，安徽歙縣）200906 滁州市市長、市委副書記（200509，原安徽省旅游局局長）許 武

中國科技大學副校長、黨委常務副書記

許崇信（195607，山東微山）省國資委主任（200801 原淮北市市長）紀 冰（195608，安徽天長）省水利廳廳長、黨組書記

孫云飛（6211，明光）六安市委書記（20110428，阜陽市原市長）

孫金龍（6201，湖北省鐘祥）安徽省委副書記（201107，200304省委常委）孫愛民（195712，安徽舒城）200704 安徽省計生委主任（原安慶市委副書記）花建慧（女，5509，淮安）安徽省人民政府副省長（20100225，原省長助理）

李 明（095802，安徽肥西）201012 省住房和城鄉建設廳黨組書記（200801，原銅陵市委副書記、銅陵市市長）李宏鳴（5709，巨鹿）宿州市委書記

楊振超（6008，金寨）淮南市委書記

楊敬農（安徽懷寧）200808 蕪湖市市長

肖超英（女，5806，蕪湖）安慶市委副書記，市長（20080528，省婦聯原主席）

吳存榮 1963-05 合肥市委書記，(201109，原合肥市市長、副書記)吳旭軍（5507，桐城）安徽省民政廳廳長（20101218，宿州市原市長）

余欣榮（5906，江西樟樹）201104 中央候補委員，副省長（20110422，南昌市委原書記）閔光輝（195705，江蘇金湖）省委副秘書長、省委辦公廳主任 汪家駟（195712，安徽六安）安徽日報報業集團社長

沈 強（196106，安徽宿州）201012 亳州市委副書記、市長（原宿州市委常委）

沈素琍（女，5805，江蘇漣水）省政協副主席、黨組成員，省委統戰部部長，中央候補委員

宋衛平（5412，江蘇沭陽）阜陽市委書記，市人大常委會主任（200711，原省交通廳廳長）宋國權（196003，安徽太和）201001 黃山市市長（原巢湖市市長）

宋海航（195505，河南武陟，201106月任安徽省軍區政治委員，黨委書記，原總政治部輿論戰心理戰法律戰基地政治委員、黨委書記，200510），少將

張華建（1955，安徽渦陽）200808 安徽省農委主任

張慶軍 合肥市代市長(201109，原國土資源廳廳長；2007原銅陵市委副書記、市長)張國富（195508，安徽合肥）200804 安徽省直屬機關工作委員會書記（原宿州市委副書記）張寶順（5002，河北秦皇島）（20100531，山西省委書記）中央委員

張曙光（196609，安徽渦陽）201101 宿州市市長（2003.10-2010.11 池州市副市長、副書記）陳 強（195610，安徽寧國）200908 巢湖市委書記（200908，黃山原市長）陳啟濤（5602，天長）蚌埠市委書記（200807，原市長）

陳樹隆（196211，安徽巢湖）201110 省委秘書長、蕪湖市委書記（200312-201110 先后任巢湖市副市長、市長、書記）邵國荷（5607，合肥）省長助理、省政府黨組成員（200806，亳州市委原書記）羅忠安（195402，四川儀隴）安徽省武警總隊政治委員，武警少將

周春雨（196807，安徽天長）201012 蚌埠市代市長、市長（200704 原馬鞍山市副市長、市長）鄭為文（5803，歙縣）馬鞍山市委書記（200908，原任省政府副秘書長、辦公廳主任）

趙馨群(女)196304，安徽巢湖，201104 池州市委副書記、代市長、市長

胡連松（195310，安徽桐城）200711 省人大常委會副主任、黨組成員（2001 原阜陽市委書記）侯淅珉（196407，河南淅川）201012，銅陵市委副書記、代市長、市長 姚玉舟（6003，樅陽）銅陵市委書記

倪發科 1953-12 安徽省副省長（200802，原六安市委書記，市人大常委會主任）徐立全 1956-02 安徽省委常委、政法委書記，省公安廳廳長、副總警監 徐根應

安徽省科技廳廳長

高登榜（6102，江蘇泗洪）宣城市委書記

唐承沛（196409，安徽桐城）安徽省委宣傳部長、安徽省人民政府副省長、黨組成員 黃 紅（女）1957，安徽肥東，200806 安徽省婦聯主席 黃海嵩 1953-07 安徽省副省長

梅 勁

安徽省交通廳廳長、黨組書記，（200711，原淮北市委副書記，市長）曹 勇（196502，安徽舒城）200804 淮南市市長

梁衛國（5511，宿州）安徽省政府黨組成員、省長助理（200806，蚌埠市委原書記）兼省政府秘書長200912 韓先聰（5509，肥西）滁州市委書記，市人大常委會主任

程 藝

安徽省教育工委書記，省教育廳廳長

童懷偉（5901，懷遠）池州市委書記，市人大常委會主任

虞愛華（196509，安徽天長）200804 宣城市代市長、市長

詹夏來（5508，懷寧）安徽省委常委200505、秘書長（200807，蕪湖市委書記），常務副省長20110422 臧世凱 1952-09 安徽省委常委、宣傳部部長

繆學剛（6202，河南固始）省環境保護廳廳長（200906，滁州原市長）候補委員(共14名，按得票多少為序)

李維勇（1955，安徽全椒）2008年9月任安徽省總工會黨組副書記、副主席 程 樺（195609，安徽巢湖）安徽大學校長 王正忠(196008,江蘇江都）

王 宏(女)1970-淮南市委副書記(201104，原共青團安徽省委書記，省青年聯合會主席)張飛飛（195909，安徽利辛）安徽省能源集團有限公司董事長、黨委書記 胡道新（195807，湖北天門）200406 安徽省國稅局黨組書記、局長

李 紅(女)197208，安徽桐城人，（2011年7月25日任共青團安徽省委書記、黨組書記，2008.01—2011.07合肥市人民政府副市長）林 樂 201012 安徽省安全廳廳長、黨委書記

孫麗芳(女)（196206，安徽懷遠）201012 省委統戰部副部長（兼）、省民委（宗教局）主任（局長）、黨組書記（2004，原巢湖市委副書記）操建華（195509，安徽潛山）201011 省委統戰部常務副部長

董介林（195409，安徽蕪湖）省人大常委會委員，副秘書長、辦公廳主任、機關黨組副書記 金啟建（195504，安徽肥西）200704 省工商局局長、黨組書記

尹同躍（196211，安徽巢湖）200402 奇瑞汽車有限公司黨委書記、董事長兼總經理 任澤鋒（1967，內蒙古察哈爾右翼中旗人）200806 省委副秘書長兼省委政策研究室主任 紀律檢查委員會 書記

王賓宜（5609，河南汝南）（201009，原任西藏自治區委常委、政法委書記）安徽省委常委、省紀委書記 副書記

吳秀蘭(女)1954-06 安徽省紀委副書記，省人大常委會委員 仲兆寧

安徽省紀委副書記

李 猛（安徽鳳臺）安徽省紀委副書記，（201101，原蕪湖市委副書記、紀委書記）

車建軍

安徽省紀委副書記，（201110，原安徽省紀委常委、第二紀檢監察室主任）

紀律檢查委員會委員(45名，按姓氏筆畫為序)

王 宜 安徽省委教育工委委員、教育紀工委書記 王 唯 王大軍（196112，安徽定遠）銅陵市委常委、市紀委書記

王賓宜（5609，河南汝南）（201009，原任西藏自治區委常委、政法委書記）省紀委書記 車建軍 安徽省紀委副書記，（201110，原安徽省紀委常委、第二紀檢監察室主任）牛向陽(196310,安徽肥東）201012 安徽省六安市委常委、市紀委書記 方 無 省國資委紀委書記 左振國 省紀委常委

石德和（195710，安徽鳳臺）200912 省高級人民法院副院長、黨組副書記，審判委員會委員，二級高級法官 朱 斌（196807，安徽鳳陽）201108 淮北市委常委、紀委書記、政法委書記（200801-200802，團省委原副書記）仲兆寧 安徽省紀委副書記

劉 蘋(女)201107 省紀委常委、省監察廳副廳長（原安慶市紀委書記）劉 浩 省財政廳紀檢組長、黨組成員 劉大群 安徽市委常委、紀委書記 湯 涌 亳州市委常委、副市長 祁述志 省公安廳紀委書記 許蘇躍 省監察廳副廳長

李 猛（安徽鳳臺）安徽省紀委副書記，（201101，原蕪湖市委副書記、紀委書記）吳秀蘭(女)1954-06 安徽省紀委副書記，省人大常委會委員 何一楓 省紀律常委、監察廳副廳長 汪學致 黃山市紀委書記

汪建國（安徽舒城）省地稅局黨組書記、局長 張少國 省武警總隊副政委

張正耀（195804，安徽肥東）馬鞍山市委常委、市紀委書記 張海林 蕪湖市紀委書記

張祥根（196211，安徽當涂）宿州市紀委書記

陸秀宗（195812，安徽六安）淮南市委常委、市紀委書記 陳學東 合肥通用機械研究院院長

陳超英 浙江寧波人，巢湖市委常委、市紀委書記 金春忠 安徽省委組織部副部長

周建春 安徽池州人，省政府金融辦公室主任

郎 濤（安徽桐城）宣傳部副部長（原安徽廣電局局長）

胡文森（195708，山東膠州）省發展改革委黨組成員、省紀委（監察廳）派駐省發展改革委紀檢組組長 俞秀國（196210，安徽霍山）200708 省直工委副書記、省直紀工委書記 施建華（195609，安徽壽縣）200607 池州市委常委、市紀委書記 聶 蘇 省農委黨組成員、紀檢組長

夏小飛（196401，安徽廬江）宣城市委常委、紀委書記

顧世平（195606，江蘇泰興）200806 蚌埠市委常委、市紀委書記（200604，原滁州市紀委書記）徐恒秋(女)（196010，山東牟平）200604 省衛生廳副廳長、黨組成員 程 斌（195610，湖北武漢）省經濟和信息化委員會紀檢組長、黨組成員 鮑國友 省檢察院副檢察長

雍成瀚（196412，安徽含山）合肥市委常委、市紀委書記 樊 勇 安徽省紀委常委

戴克柱（195707，安徽壽縣）省審計廳黨組成員、副廳長（原省財政廳副廳長）戴啟遠（196304，安徽五河）201104 滁州市市委常委、紀委書記

第五篇：中共遼寧省委高等學校工作委員會 遼寧省教育廳2012年大學生思想政治教育工作要點

中共遼寧省委高等學校工作委員會 遼寧省教育廳

2012年大學生思想政治教育工作要點

2012年是貫徹落實教育規劃綱要的關鍵一年，也是我國發展進程中具有特殊重要意義的一年。中共遼寧省委高等學校工作委員會、遼寧省教育廳2012年大學生思想政治教育工作的總體思路是：全面貫徹黨的十七屆六中全會和省第十一次黨代會精神，落實第二十次全國高校黨建會議和全省教育工作會議的各項決策部署，全面實施“高校黨建和大學生思想政治教育創新工程”，大力加強高校思想政治理論課建設，用社會主義核心價值體系武裝大學生頭腦；全面加強校園文化建設、社會實踐和網絡思想政治教育，不斷提高大學生思想政治教育的吸引力和感染力；繼續加強高校輔導員隊伍建設，為提高大學生思想政治教育科學化水平提供堅實保障；建立健全工作機制，全力維護高校和諧穩定，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。重點做好以下幾項工作：

一、以思想政治理論課建設為重點，全面實施理論武裝工程，用社會主義核心價值體系武裝大學生頭腦

1．抓改革，提實效，努力增強思政課教育教學效果。積極推進思政課教師集體備課、領導聽課、師生評課制度，為提升思

1政課教學質量打好基礎；開展精彩一課、優秀教案、精彩多媒體課件評選活動，并進行宣傳推廣，努力培育一批精品課程；召開思政課實踐教學現場研討會，構建實踐教學工作機制，建立一批思政課實踐教學基地，大力推動高校思政課實踐教學；修訂體現思政課四門課程重點、難點的系列“百題問答”叢書，進一步增強思政課教學的針對性、實效性；研究制定思政課考試方法改革的指導意見，繼續推進考試評價制度改革，加大大學生日常表現、社會實踐在思政課考核中的權重，樹立正確導向。

2．抓隊伍，提素質，為思政課建設提供組織保障。開展思政課教師崗前培訓、課程培訓、骨干培訓，提高思政課教師教育教學水平；依托遼寧省高等學校思想政治理論課教師培訓與研修基地（大連理工大學），面向優秀在職教師招收思想政治教育專業博士研究生，培養一批思政課骨干教師；開展“我喜愛的一位思政課教師”評選活動，進一步加強思政課教師師德建設；開展評選表彰活動，表彰一批師德高尚、教書育人的優秀思政課教師；啟動第二批省級優秀教學團隊、學科帶頭人、名師和骨干教師遴選活動，培樹思政課的優秀教學團隊和教學科研拔尖人才；開展青年教師教學大賽，發現和培養優秀中青年教學能手；組織思政課教師開展境內外社會考察、紅色旅游實踐活動，開闊眼界，增長見識；評選表彰結“對子”活動優秀思政課教師，鼓勵開設思政博客、撰寫思政博文，提升思政課教師的思想素質和業務水平。

3．抓督查，重指導，全面提升思政課建設科學化水平。對

各高校貫徹落實教育部《高等學校思想政治理論課建設標準（暫行）》進行抽查，以機構建設、隊伍配備和經費支持為重點，全面提升高校思政課建設水平；會同有關部門，面向思政課教師設立專項課題，開展科學研究；加強對本、專科生和研究生思政課建設的分類指導，積極組織實施研究生思想政治理論課新課程方案；豐富形勢政策教育載體，繼續推進形勢報告會制度，進一步加強形勢與政策教育。

4．抓測評，促規范，積極推進大學生心理健康教育標準化。貫徹落實教育部《普通高等學校心理健康教育工作基本建設標準（試行）》，按照省教育廳印發的《遼寧省普通高等學校心理健康教育工作測評體系（試行）》，開展心理健康教育工作測評，推動高校建立健全心理健康教育機構，開設心理健康教育課程，配備專兼職教師，開展心理健康咨詢活動，完善設施設備，提供專項經費，全面推進高校心理健康教育工作開展。修訂省編大學生心理健康教育教材，為全省大學生心理健康教育課程建設奠定良好基礎。

二、以高校輔導員隊伍建設為重點，組織實施“大學生思想政治教育工作隊伍培養計劃”，為大學生思想政治教育工作提供堅實組織保障

5．加大培養培訓力度。舉辦新任輔導員崗前培訓、骨干輔導員專題培訓和思想政治工作高級研修班，落實持證上崗制度，全面推進輔導員隊伍的專業化建設；依托教育部和我省高校輔導

員培訓與研修基地，面向優秀輔導員招收思想政治教育專業（輔導員工作方向）博士研究生，培訓專業化的輔導員骨干；組織高校輔導員開展境內外考察培訓，拓寬思路，開闊視野，提升高校輔導員隊伍專業化水平。

6．提高輔導員工作質量。組織開展“千名輔導員萬家行”活動和輔導員談心談話活動，評選優秀組織單位和先進個人，開展專題沙龍活動；開展輔導員職業技能大賽，展示輔導員職業風采，提升輔導員工作水平；面向輔導員設立專項課題，鼓勵輔導員撰寫博客博文，提高輔導員工作科學化水平。

7．加強宏觀指導。深入開展調查研究，加強對研究生、民辦高校和獨立學院輔導員隊伍建設的指導；重新確定省級高校輔導員、思想政治理論課教師、心理健康教育教師培訓與研修基地、大學生社會實踐基地，切實加強基地建設，進一步發揮其作用；評選遼寧省優秀輔導員、班主任和研究生導師，表彰從教30年的大學生思想政治教育工作者，指導高校輔導員協會開展輔導員人物評選活動，大力培樹先進典型，擴大高校輔導員的社會影響，提升其職業地位。

三、以校園文化建設為重點，全面實施“大學生網絡思想政治教育計劃”，增強大學生思想政治教育的吸引力、感染力

8．著力加強大學文化建設。培育大學精神，確定體現大學精神的校訓、校歌、校徽、校風，建設體現辦學特點的校史館、博物館、藝術館、音樂廳，加強校報、校園網、廣播站等宣傳文

化陣地建設，開展當代大學生核心價值觀征集活動，評選校園文化建設優秀成果，營造高校文化建設的濃厚氛圍。

9．深入開展主題教育。在全省大學生中開展“科學發展、輝煌成就”主題教育，深入宣傳黨的十六大特別是十七大以來取得的偉大成就；繼續實施精品培育工程，培育富有思想性、具有吸引力、形成精品化的活動品牌；著力推進新老生同寢，積極構建學生自我教育新模式；舉辦全省大學生“雷鋒精神在當代”主題征文活動，推進學習雷鋒活動常態化、機制化。

10．著力加強網絡思想政治教育。以社會主義核心價值體系為引領，著眼于構建先進的網絡文化，加強遼寧大學生在線聯盟網站建設，推進網站實名制建設，依托網站開展主題教育，網上網下互動，形成思想政治教育合力。

11．深入開展大學生社會實踐活動。組織大學生走進工廠、社區、農村，大力推進志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，積極開展“紅色之旅”，引導大學生在實踐中開闊眼界、接受教育、增長才干，增強社會責任感，提高實踐能力。

12．大力培樹學生典型。開展三好學生、優秀學生干部、大學生道德楷模、勵志成才大學生、大學生人物評選表彰活動，發現和培養優秀學生典型，開展先進事跡巡回報告活動，用身邊的典型激勵大學生全面健康成長。

四、以構建工作機制為重點，加強統籌協調，維護高校和諧穩定

13．加強理論研究。加強大學生思想政治教育學術群團組織建設，引導、鼓勵、支持遼寧省高等學校思想政治工作研究會等相關研究會（協會）在各自領域發揮學術研究、培訓隊伍、凝聚人心、咨政育人的積極作用；繼續協調相關部門，設立大學生思想政治教育研究專項課題，搭設研究成果展示平臺，為提升全省高校思想政治教育工作研究水平創造有利條件；加強“思想政治教育書庫”建設，充分發揮其在提升隊伍素質方面的積極作用。

14．加強工作指導。適時開展大學生思想政治教育工作測評，推動大學生思想政治教育工作開展；加強大學生思想政治教育工作專題調研，提高工作針對性、實效性；建立全省大學生思想政治教育工作信息平臺，提高工作效率；辦好遼寧大學生在線聯盟網站相關欄目和《加強和改進大學生思想政治教育簡報》，及時傳達黨和政府的相關方針政策，宣傳各地各高校的好經驗好做法，為加強和改進大學生思想政治教育創造良好環境。