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殷家城學(xué)區(qū)2012年秋季開學(xué)工作檢查內(nèi)容五篇

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第一篇:殷家城學(xué)區(qū)2012年秋季開學(xué)工作檢查內(nèi)容

2012年秋季開學(xué)工作檢查內(nèi)容

一、安全方面

1.各種安全制度、檔案健全;

2.各種應(yīng)急預(yù)案健全;

3.各種責任書簽訂齊全;

4.校歷中有應(yīng)急演練活動兩次,專題講座兩次;

5.課表中有安全課;

6.安全隱患中有警示標志;

7.收回安全自查報告。

二、營養(yǎng)餐工作

1.專人管理,制定管理職責、制度;

2.存儲條件是否專用、通風(fēng)、干燥、干凈;

3.供餐記錄詳盡、學(xué)生簽字、校長陪餐;

4.檔案、收貨記錄齊全。

三、常規(guī)工作

1.各類計劃齊全;

2.教案、作業(yè)審批及時,教導(dǎo)處有檢查記錄;

3.會議記錄記載詳細、全面;

4.建立校務(wù)日志,由值周人員負責填寫;

5.校長匯報開學(xué)報道情況。

四、師德師風(fēng)集中教育整治活動

1.學(xué)校活動安排;

2.撰寫政治學(xué)習(xí)筆記情況

3.檔案齊全(教師討論、發(fā)言材料)。

殷家城學(xué)區(qū)

二〇一二年八月二十八日

第二篇:南江學(xué)區(qū)2011年秋季開學(xué)工作檢查總結(jié)

南江學(xué)區(qū)2011年秋季開學(xué)工作檢查總結(jié)

按照縣教育局開學(xué)工作會議精神及開學(xué)工作部署,南江學(xué)區(qū)精心策劃,嚴密組織,分四個小組對學(xué)區(qū)37所小學(xué)、六個教學(xué)點進行了開學(xué)工作的全面檢查,下面,我對開學(xué)工作檢查情況作如下通報,望在坐的各位校長在總結(jié)經(jīng)驗的同時,正視存在的差距,積極、穩(wěn)妥的推進學(xué)校各項工作,確保南江學(xué)區(qū)教育教學(xué)公平、均衡、健康發(fā)展。

今年開學(xué)工作的新氣象

1、人心齊、動作快,確保開學(xué)工作開門紅

9月1日,各校均正式開學(xué)開課,到校教師全部到崗,99%的學(xué)校舊生鞏固率達到100%,“五個一”和“三個一”工作到位好。

南江片的馬鞍、羅洞、橋西等許多學(xué)校,上午報到下午就正式上課。

板江片四所學(xué)校教師以校為家,李富強校長假期都吃住在學(xué)校。

黃橋?qū)W校校長葉建軍以身作則,勇挑重擔,一人任教三個主要科目。

明德學(xué)校積極做好丁洞并往明德學(xué)校的各項銜接工作,從而保證了撤并工作的平穩(wěn)過度。菜柏學(xué)校李班雄校長暑假大部分時間在學(xué)校加班,皮膚都曬黑了,開學(xué)后,夜以繼日,為搞好開學(xué)工作和迎接合格學(xué)校驗收付出了艱辛的勞動。

教學(xué)點地處邊遠山區(qū),工作條件差,在今年編制短缺的情況下,中坪學(xué)校李松根校長暑假做了大手術(shù),身體還未痊愈,帶病堅持工作,李佑之校長,不辭勞苦多次奔波于白土、小坪兩地,協(xié)調(diào)村支兩委,妥善安置教師(特別特崗教師)吃住。長源教學(xué)點的鄧秀松老師,體弱多病,山峰校的陳洞江校長家務(wù)繁重,長期堅守山區(qū),任勞任怨。正是這些許許多多的校長老師,他們急學(xué)校之所急、想學(xué)生之所想,確保開學(xué)各項工作全線到位,出現(xiàn)了今年開學(xué)工作的開門紅。

2、計劃全、措施力,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面

在今年開學(xué)工作檢查中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校的各項計劃,理念新、思路明、方法力,活動安排切合實際,具有很強的導(dǎo)向性、可操作性和實用性。橋東、昌江、長潭、黃裴、橋西等學(xué)校的工作計劃校長親自撰寫,具有很強的前瞻性、主導(dǎo)性,鎮(zhèn)小的教研工作計劃,從學(xué)校實際工作出發(fā),從內(nèi)容到形式可以看到學(xué)校走的是教研強校之路。鳳橋?qū)W校制定了符合學(xué)校實際又有學(xué)校特色的備課、作業(yè)批改、班主任工作細則。

3、抓管理、重教研,提升教學(xué)質(zhì)量主題明

各學(xué)校狠抓教師和學(xué)生的管理工作,鎮(zhèn)小等學(xué)校實行老師上班簽到簽走制,漿田、崇義等許多學(xué)校實行學(xué)生路隊護送制。

南江鎮(zhèn)中心小學(xué),九月一日開課以后,教研活動排得緊緊密密,學(xué)區(qū)研訓(xùn)人員隨堂聽課發(fā)現(xiàn),一堂一年級的語文公開課,參加聽課的二十四位老師,其中有兩位老師年齡五十開外,另外,鎮(zhèn)小各年級語文、數(shù)學(xué)采取集體備課。

鳳陽,阜山、長潭等校對頂崗實習(xí)老師采取“一對一”輔導(dǎo)制,并建立起培訓(xùn)幫帶檔案,生活上關(guān)心,工作上幫助,讓這些教師迅速融入學(xué)校這個集體,李話明校長親自輔導(dǎo)的同時,帶領(lǐng)他們走出大山

聽課取經(jīng)。板江中心小學(xué)對新到來的特鋼教師,生活上關(guān)心照顧,工作上指導(dǎo)幫助,使他們安身后安心工作,為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供了強有力的后勁。

各學(xué)校都制定了質(zhì)量提升方案,通過不同渠道爭取資金對老師進行獎勵,老師的質(zhì)量意識不斷加強。

4、辟資源、集資金,建設(shè)和諧校園重育人

雙溪學(xué)校編印《文明禮儀三字經(jīng)》、《校園禮儀三字經(jīng)》在校園張貼,組織學(xué)生學(xué)習(xí),校政日志大事記事欄,公布當天的班級評比情況; 橋東學(xué)校把學(xué)生的行為規(guī)范作為日常工作來抓,采取規(guī)范引導(dǎo)與強化訓(xùn)練相結(jié)合的方式,取得了很好的效果;群聯(lián)學(xué)校、阜西學(xué)校繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行活動,重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成;阜西學(xué)校還設(shè)立紅事登記簿,對學(xué)生中的好人好事進行及時表彰;上坪學(xué)校積極探索寄宿生的管理辦法,努力辦好寄宿制學(xué)校。

冬桃學(xué)校布局合理,整齊規(guī)范,清潔大方;在校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)方面,也匠心巧具。長潭校在校園內(nèi)辦起了高規(guī)格的宣傳窗。

板江片四所完小結(jié)合“家園行動”和迎省督導(dǎo)評估檢查,花大氣力對學(xué)校進行了維修和校園文化建設(shè)。綠化、美化、亮化的三化要求,文化氛圍也非常濃厚。

板江四所完小都爭取村級重視,積極籌措經(jīng)費,解決老師們住校的住房和伙食問題,老師們都樂意住校。

冬桃、蒼霞、光明、五角、漿田等校爭取村支兩委、社會賢達對學(xué)校工作的重視和關(guān)心,積極籌措經(jīng)費,進行校舍維修,改善教學(xué)和

辦公條件。

江洲學(xué)校積極爭取社會資金,為所有在校學(xué)生提供“免費午餐”。

5、勤督查,看實績,搞好師生評價有特色

長潭學(xué)校的質(zhì)量提升方案經(jīng)過全體教師討論,簽字通過;沙鋪學(xué)校的績效考核規(guī)范,績效工資全部根據(jù)績效考核結(jié)果進行發(fā)放;崇義學(xué)校、雙溪學(xué)校由值日學(xué)生協(xié)助進行教師考勤;黃裴學(xué)校對教師常規(guī)工作要求具體,檢查細致。

群田學(xué)校注重教師團隊打造,工作嚴格要求與關(guān)心教師相結(jié)合,績效考評與教學(xué)業(yè)績掛鉤,設(shè)法調(diào)到全體老師的工作積極性,贏得家長和社會好評。

黃裴學(xué)校、阜山學(xué)校、群聯(lián)學(xué)校注意學(xué)校制度建設(shè),由人管人逐步過渡到制度管人。

南江鎮(zhèn)小建立起完善的教師績效考核方案的同時,學(xué)生成長檔案 規(guī)范,學(xué)生評價形成體系。

由于時間的關(guān)系,檢查過程中,對各學(xué)校取得的成績未能夠一一發(fā)現(xiàn),特別是本人文字功夫有限,不能夠詳盡予以總結(jié),不到之處敬請原諒!

校長們:我們在這里總結(jié)成績,就是要將這些經(jīng)驗予以推廣,更重要的是剖析我們的不足,及時整改,全面推進學(xué)校各項工作。

下列談?wù)剻z查中不同程度上還存在的一些問題:

1.學(xué)校檔案管理不規(guī)范。各校學(xué)生異動手續(xù)不齊,留級現(xiàn)象嚴重,造成鞏固率低和無法核實的混亂局面。

2.常規(guī)工作落實得不夠,計劃與實際工作脫鉤,甚至有的以舊計劃搪塞檢查,學(xué)校對教師的備課和學(xué)生作業(yè),缺乏統(tǒng)一要求,教師的備課具有隨意性,作業(yè)批改也極不規(guī)范、評價標準不一致。

3.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣不夠好,很多學(xué)校養(yǎng)成教育停留在口頭上,創(chuàng)新意識創(chuàng)、新能力培養(yǎng)無從談起,科技創(chuàng)新方案制定還不知道下手。財務(wù)管理不規(guī)范。公用經(jīng)費沒有設(shè)立會計分類賬和現(xiàn)金流水帳,更不能按有關(guān)文件規(guī)定進行預(yù)算列支和開支;績效考核方案,操作性不強;校園文化建設(shè)學(xué)校布置簡單,活動開出率不高,很難發(fā)揮環(huán)境育人活動育人的功能,辦公費用投入不足,辦公設(shè)施簡陋,教師不能安身,更無法安心。

6、有的學(xué)校臨近公路,卻沒有相關(guān)的安全防范措施和警示標識,給師生的出行造成一定的安全隱患。

7、對英語教學(xué)的重要性和必要性還沒引起足夠重視出現(xiàn)了跑教成跑堂的現(xiàn)象。

8、質(zhì)量提升方案目標不明,措施不力。

今年下期小學(xué)教育教學(xué)工作的基本作法:

1、規(guī)范和完善教師管理和評價制度,努力調(diào)到廣大教師工作積極性的同時,為學(xué)校績效工資發(fā)放和學(xué)區(qū)人事制度改革提供真實、可靠的依據(jù)。請各校結(jié)合學(xué)區(qū)九月份“制度月”盡快制定和完善適合學(xué)校實際的相關(guān)制度。

2、狠抓教學(xué)、教研常規(guī)管理工作,學(xué)區(qū)研訓(xùn)室小學(xué)研訓(xùn)人員將

不失時機的對加強督導(dǎo)、督查工作。

3、走科研興校的道路,引領(lǐng)教師通過構(gòu)建高效課堂提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)區(qū)小學(xué)研訓(xùn)組人員按學(xué)區(qū)教研工作計劃開展好各項活動的同時,堅持下校聽課、下校督查。

4、把學(xué)生日常行為的引導(dǎo)規(guī)范和強化訓(xùn)練、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、養(yǎng)成教育作為小學(xué)常規(guī)工作進行重點督導(dǎo)、督查。

5、開展好系列德育活動,逐步建立起比較完善的學(xué)生評價制度。

6、嚴密組織每期學(xué)業(yè)考試,逐步形成公平競爭的良好態(tài)勢。

第三篇:習(xí)文學(xué)區(qū)開學(xué)工作檢查通報

習(xí)文學(xué)區(qū)開學(xué)工作檢查通報

為了更好地促進習(xí)文學(xué)區(qū)各校開學(xué)工作順利開展,通過精心組織,充分準備,2016年3月8—9日,按照學(xué)區(qū)崔校長安排,張校長親自帶隊,對全鄉(xiāng)所有學(xué)校進行了全面、細致地檢查。現(xiàn)將本次檢查的主要情況通報如下:

一、環(huán)境衛(wèi)生方面:

好的學(xué)校有:倪辛莊小學(xué)、上柳小學(xué)、板屯小學(xué)、習(xí)文中學(xué)、習(xí)文小學(xué)、西太平小學(xué)和仁壽中學(xué)。

主要表現(xiàn)在:校園文化主題鮮明,教室、辦公室清潔衛(wèi)生,花盆擺放有序,花樹修剪整齊得體,地面無垃圾、紙屑。特別是倪辛莊小學(xué)校長倪海恒同志,為了學(xué)校工作,親自登高布置文化欄板,由于天寒風(fēng)大,從凳子上摔下,造成手腕骨折。手術(shù)之后,仍堅持在校繼續(xù)工作。習(xí)文小學(xué)校長張建嶺同志,每天早晨5:00起床,不顧天氣寒冷打掃校園衛(wèi)生。習(xí)文中學(xué)校長張寶慶同志,親自拖地、清理垃圾、整理辦公室。

當然,也有不盡人意的地方:個別學(xué)校廁所衛(wèi)生整理不到位,有衛(wèi)生死角。還有的學(xué)校教室物品擺放不整齊,花池內(nèi)有紙屑、樹葉等。

二、教學(xué)秩序方面:

好的學(xué)校有:習(xí)文小學(xué)、核桃園小學(xué)、上柳小學(xué)、倪辛莊小學(xué)、西太平小學(xué)、窯頭小學(xué)、仁壽中學(xué)和習(xí)文中學(xué)。

優(yōu)點:

1、各校均能按時點名,記錄詳細,新分教師全部在崗,請假制度落實較好。其中仁壽中學(xué)、核桃園小學(xué)統(tǒng)一打印請假條,格式完整(指定代課教師)。倪辛莊小學(xué)、習(xí)文小學(xué)開學(xué)至今所有教師全勤。

2、各校總課程表、班級課程表、作息時間表、學(xué)生點名冊齊全;絕大教師做到了超周備課,教案本上項目齊全。備課質(zhì)量較好的教師有:趙根、王志芹、劉鳳林、田俊霞、王書娥、郭書英、張志萍、李海燕、栗志敏、張書燕、張玉芬、李俊霞、張利敏、劉保英等。

3、各校領(lǐng)導(dǎo)班子任課到位。較好的有:秦國海校長任六年級數(shù)學(xué),張建飛校長任三年級數(shù)學(xué),高俊堂校長任三年級數(shù)學(xué)和品社,張寶慶校長任四年級品社,索愛國校長任八年級政治。

4、在開展信息化教學(xué)方面,各校準備基本到位。習(xí)文小學(xué)已正常開展,幼兒班教師張書燕正在使用多媒體白板給學(xué)生上課,氣氛活躍、效果顯著。

不足:

1、板屯小學(xué)、時固小學(xué)課程表、作息時間表欄板較陳舊。個別學(xué)校課程表、作息時間表張貼不規(guī)范,學(xué)生點名冊記錄不及時。

2、個別教師沒有做到超周備課,學(xué)校檢查記錄不完善,教案封面項目不完整,課后反思不及時。

3、信息化教學(xué)有待進一步開展。

三、計劃措施和安全管理方面:

好的學(xué)校有:上柳小學(xué)、倪辛莊小學(xué)、核桃園小學(xué)、仁壽中學(xué)、習(xí)文中學(xué)、習(xí)文小學(xué)。優(yōu)點:各校對安全工作和計劃措施高度重視,能夠?qū)φ諛藴收J真準備。每個學(xué)校都能夠做到校門落鎖,避免外來人員隨意進出。各個學(xué)校都制定了安全計劃,設(shè)置了安全課程,有安全教案。

不足:除了仁壽中學(xué)、上柳小學(xué),大部分學(xué)校沒有制定新學(xué)年教學(xué)進度;安全標語不到位;櫥窗安全內(nèi)容不多;防衛(wèi)器具不足;有的滅火器擺放不到位或過期。

四、“學(xué)衡水 提質(zhì)量”和控輟保學(xué)方面:

好的學(xué)校有:上柳小學(xué)、習(xí)文小學(xué)、習(xí)文中學(xué)、西太平小學(xué)、仁壽中學(xué)。

優(yōu)點:大多數(shù)學(xué)校“學(xué)衡水工作”總結(jié)和“控輟保學(xué)制度”資料記錄詳細,符合檢查要求。

不足:個別學(xué)校無總結(jié)、無措施、無記錄。

希望各校校長及教師,針對存在的問題和不足,要認真對照,及時調(diào)整。努力加強管理意識、質(zhì)量意識、安全意識、主動意識、創(chuàng)新意識,爭取在新的學(xué)期能夠同心協(xié)力、大膽工作,使我鄉(xiāng)教育事業(yè)再上一個新臺階。

2016年3月11日

第四篇:漢昌學(xué)區(qū)2014年秋季開學(xué)工作檢查情況的通報(正式)

漢昌學(xué)區(qū)關(guān)于2014年秋季開學(xué)工作檢查情況的

各學(xué)校:

今年秋季開學(xué),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),黨委政府的高度重視,學(xué)區(qū)周密部署,全體教職員工的共同努力下,整個學(xué)區(qū)和諧穩(wěn)定,教育事業(yè)開局良好。根據(jù)學(xué)區(qū)開學(xué)工作安排,9月10日至12日,學(xué)區(qū)分成五個小組對全區(qū)42所中小學(xué)、教學(xué)點進行了為期三天的開學(xué)工作檢查。從檢查結(jié)果看,各學(xué)校能按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一要求,精心組織,周密安排,積極主動,準備充分。校園整潔衛(wèi)生,文化氛圍濃郁,校園安全保障有力,教學(xué)工作秩序井然,確保新學(xué)期順利開學(xué)。現(xiàn)將情況通報如下:

一、主要成績

(一)理清思路,開學(xué)準備規(guī)范有序

1.謀劃在先,有準備。各學(xué)校立足校情,深入思考,早作謀劃,促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和自主發(fā)展。開學(xué)前夕,各學(xué)校討論并制定學(xué)校工作計劃,進行中層競聘、教師崗位聘任,召開全體教師會議,布臵開學(xué)各項工作,確保開學(xué)工作正常有序。思源實驗學(xué)校利用暑期落實各項聘任工作,把事與人、崗與責有機結(jié)合,統(tǒng)籌安排,開學(xué)秩序井然。三陽中學(xué)、啟明中學(xué)、思源實驗學(xué)校、城北學(xué)校精心布臵校園環(huán)境,通過電子屏告知家長新學(xué)期相關(guān)工作,密切家校聯(lián)系;桂花學(xué)校開學(xué)前請灑水車將校園清洗干凈。各學(xué)校為營造和諧、溫馨、整潔的校園,給學(xué)生一個舒適的環(huán)境,老師們個個親自動手,所有學(xué)校8月31日前就把教室、辦公室布臵一新,大掃除、黑板上寫歡迎標語,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語,營造了歡樂祥和的開學(xué)氛圍,無處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。具體為:工作計劃制訂到位,學(xué)校安全排查整改到位,校園環(huán)境全面清掃到位,學(xué)校后勤保障到位。全區(qū)各中小學(xué)認真落實開學(xué)第一天“三個一”和開學(xué)第一周“五個一”活動。制定各項工作計劃,扎實做好各項常規(guī)工作,教學(xué)迅速步入正軌,教育管理井然有序,為學(xué)校開局工作贏得了一個好的開頭。

2.務(wù)實培訓(xùn),有成效。開學(xué)前,各學(xué)校組織開展班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、學(xué)術(shù)沙龍、讀書報告會等,為提高不同類型、不同層次教師的業(yè)務(wù)水平搭建平臺。9月4日至9月5日,漢昌學(xué)區(qū)分別在清水中學(xué)、思源實驗學(xué)校、三陽中學(xué)舉行了“愛飛翔”鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)匯報講座,由學(xué)區(qū)派出上海學(xué)習(xí)的吳文佳、付展華、歐陽莊平主講,全區(qū)42所學(xué)校所有教師都參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),受到受訓(xùn)教師的高度評價。城北、新城、明德三所學(xué)校聯(lián)聘長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張新春老師在平江一中作了題為《教育漫談》的講座,采用“案例+反思+建構(gòu)”模式層層滲透,讓與會教師回歸課堂。共同學(xué)習(xí)了《為了自由呼吸的教育》、李希貴《沉思錄》。城北學(xué)校開展了班隊文化建設(shè)培訓(xùn)、新進教師培訓(xùn)、新崗位培訓(xùn)。思源實驗學(xué)校開展了為期四天的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),聘請岳陽市二中湖南省名師李輝開展了以“提高教師職業(yè)幸福感”為主題的講座。明德學(xué)校充分發(fā)揮校優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用,召開一年級科任教師培訓(xùn)會,吳文佳老師作了《心平氣和當一年級科任教師》經(jīng)驗介紹,擬定九月份進行《1-6年級教材與課標》業(yè)務(wù)考試。新仁學(xué)校扎實開展四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容充實,教師撰寫心得,并邀請村委領(lǐng)導(dǎo)講話;慶宜學(xué)校認真組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)筆記認真規(guī)范。西岸學(xué)校每周統(tǒng)一學(xué)習(xí)李希貴《沉思錄》。啟明中學(xué)開學(xué)第一天對新生班主任集中充電培訓(xùn)。

3.德育為先,有創(chuàng)新。大部分校能堅持深入實施理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、文明養(yǎng)成教育、遵紀守法教育和心理健康教育。如啟明中學(xué)抓德育重活動,強化學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的“三自教育”,聘任專業(yè)心理健康教師,建立心理咨詢室,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),每周安排課時實施教育。新城、城北、漢昌注重德育課程校本化建設(shè),編寫了德育校本教材,以德育豐富教學(xué)內(nèi)涵。三陽中學(xué)、啟明中學(xué)、清水中學(xué)、濁水中學(xué)、城北、漢昌、新城、平源、甲山、大眾、北源、新仁等學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。大眾學(xué)校注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),進一步規(guī)范學(xué)生路隊和學(xué)生就餐行為。城北學(xué)校繼續(xù)推行星級隊員認定,社會反響良好;甲山繼續(xù)加強文明禮儀教育。三陽中學(xué)倡導(dǎo)中餐“光盤行動”,減少浪費,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。啟明中學(xué)、三陽中學(xué)、思源實驗學(xué)校、濁水中學(xué)通過新生軍訓(xùn),鍛煉學(xué)生體魄,磨練學(xué)生意志。新學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心對一年級520名新生家長進行了培訓(xùn),分享了熊校長“根據(jù)一年級學(xué)生特點,有效做好入學(xué)教育”家庭教育講座,幫助父母樹立正確的教子觀念。長沖學(xué)校、清水中學(xué)利用教師節(jié)組織學(xué)生制作賀卡進行感恩教育。

(二)營造氛圍,育人環(huán)境顯著改善

1、構(gòu)建黨政重教的育人環(huán)境。

我們欣喜地看到,黨政領(lǐng)導(dǎo)、街村干部、社會賢達對教育的非常支持,為學(xué)區(qū)教育營造了良好的外部環(huán)境。三陽中學(xué)投入40萬元新建了校門和學(xué)校文化墻,投入80萬元翻新了舊教學(xué)樓,新建單車棚,議計劃征地18畝,新建塑膠跑道。明德學(xué)校投資500余萬元新建綜合樓,圍墻也已動工,同時還投入46萬元新建了傳達室。啟明中學(xué)、濁水中學(xué)、漢昌學(xué)校、清水中學(xué)共投入200余萬元整修了教室、辦公室、廚房、廁所等。獅巖村委投入24萬元改善辦學(xué)條件;北附學(xué)校投入8.5萬元進行教學(xué)樓整體裝修;蘇白村投入2萬余元改善學(xué)校辦學(xué)條件。三陽村投入10萬元解決學(xué)校門棟建設(shè),教師節(jié)花1萬元慰問教師;天岳村委投入8萬元為桂花學(xué)校改建廚房、廁所,還安裝了太陽能路燈。大眾村投入2萬多元用于學(xué)校文化建設(shè),平源村多方爭取資金20萬元為學(xué)校解決辦學(xué)條件,南堯村投入4萬余元解決了學(xué)生上下學(xué)接送問題,上坪投入8萬元重新裝修教學(xué)樓、改建廁所;思源村為學(xué)校解決維修經(jīng)費10萬元,并添臵了2萬余元的籃球架;金塘村1.5萬元用于學(xué)校食堂建設(shè),慶宜村投入1.5萬元解決屋面漏水等,仙江村投入2萬元為學(xué)校買樹、種花,并解決飲水問題;大洞村每期都要花費3萬余元為學(xué)校添臵辦公設(shè)備,請代課教師等;大源村在去年支持學(xué)校合格學(xué)校創(chuàng)建工作10萬元的基礎(chǔ)上,今年又撥款5萬元改建廁所,3400元表彰優(yōu)秀學(xué)生。今年教師節(jié)前夕城關(guān)鎮(zhèn)、三陽鄉(xiāng)及各街(村)都對各學(xué)校教師進行了慰問,大力營造尊師重教良好氛圍。其中三陽鄉(xiāng)花4萬元對所有初中教師、退體教師進行了慰問,對23位特崗教師慰問4600元,對學(xué)區(qū)工作人員慰問6400元,合計5萬余元。城關(guān)鎮(zhèn)花1.2萬元對校長和名優(yōu)教師進行了慰問。城東村花1萬元獎勵漢昌學(xué)校優(yōu)秀教師;三陽村花1萬元慰問明德學(xué)校教師;獅巖村花7萬余元改善辦學(xué)條件,獎勵優(yōu)秀教師1000元;古城村、城郊村對思源實驗學(xué)校慰問3000元;北城村教師節(jié)花3600元獎勵優(yōu)秀教師和慰問;天岳村花8000獎勵桂花學(xué)校優(yōu)秀教師,花2000元獎勵優(yōu)秀學(xué)生和扶持貧困學(xué)生;仙江村獎勵優(yōu)秀教師800元,并慰問教師1300元;大洞村為學(xué)校解決辦公經(jīng)費、添臵辦公用具、教師節(jié)每人慰問200元;萬古村、張家村聯(lián)合慰問教師每人400元;平源、蘇白、長沖、北源、北附、甲山、大眾、獅巖、大橋、上坪、金塘、更新、對坪、石坪等村委各慰問教師每人100元。此外,上坪村為學(xué)校解決代課金5000元,還有大眾村、上坪村、思源村、北源村、對坪村、大洞村等多個村委直接為學(xué)校解決工友工資。

2.構(gòu)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校利用暑期投入資金添臵設(shè)施設(shè)備和修建校舍,進一步提升學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)水平;利用學(xué)生到校前的時間,組織教師精心美化教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境,著力打造書香校園,以全新的校容校貌迎接新學(xué)期的到來。三陽中學(xué)、濁水中學(xué)、城北學(xué)校、漢昌學(xué)校暑期裝修、改擴建教學(xué)樓、操場等,老師們來不及休息調(diào)整,每天早早趕到學(xué)校,親自動手,一點一點把垃圾清理出去,把玻璃和地板都擦干凈,把物品擺放整齊,直至教室徹底干凈為止。思源實驗學(xué)校全校教職工齊心協(xié)力,暑期加班加點,確保順利搬遷到新校園。

3.構(gòu)建積極向上的人文環(huán)境。各學(xué)校匠心獨具,精雕細琢,切實加強校園文化建設(shè),著力打造“人文校園”,從環(huán)境衛(wèi)生、文化布臵、精神風(fēng)貌等方面打造校園特色文化,營造濃厚開學(xué)氛圍;從課程建設(shè)、校園文化、精致管理等方面打造學(xué)校特色品牌,努力營造良好的育人環(huán)境。三陽中學(xué)師生精神振奮,在學(xué)校硬件建設(shè)大跨步的同時,進一步思考內(nèi)涵發(fā)展,文化長廊別具一格,致力打造“儒雅”的校園文化。新城學(xué)校不斷提升學(xué)校“知禮”品牌的打造;桂花、北源、蘇白等學(xué)校班級文化布臵全面完成并具有一定特色,校園育人氛圍濃厚。新城學(xué)校已進行了校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃。漢昌學(xué)校投入50多萬元硬化操場,其“星漢燦爛,文庠其昌”的辦學(xué)理念,校園大型“圓夢”花壇非常醒目,校訓(xùn)、校風(fēng)每層教學(xué)樓一個主題,將國學(xué)與德育有機結(jié)合。

(三)強化管理,學(xué)校發(fā)展彰顯活力

1.辦學(xué)理念不斷更新。暑期高水準的校長培訓(xùn)帶來辦學(xué)的新思考,各校通過開學(xué)的各類會議、培訓(xùn)把相關(guān)精神及時地傳達給全體教師,“憑良心辦教育,靠實績贏尊嚴,以規(guī)范樹形象”的理念已深入人心。各校努力為提高教育質(zhì)量尋找辦法,以打造特色辦學(xué)為目標的各項措施層出不窮。新城學(xué)校加強學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計,把辦學(xué)理念滲透到人員、課程,注重各門學(xué)科培養(yǎng),招聘了足球、乒乓球?qū)I(yè)的教師開辟訓(xùn)練基地;漢昌學(xué)校本期將校務(wù)成員、年級組長與班主任共同參與周前會議。各學(xué)校都能立足于自身教學(xué)和管理工作的實際需要,制定出相應(yīng)工作目標任務(wù),做到了目標明確、重點突出、特色鮮明、實事求是。思源實驗學(xué)校辦學(xué)思路清晰,提出了“一年打基礎(chǔ)、二年上臺階、三年見成效、五年創(chuàng)品牌”工作目標,確立學(xué)校發(fā)展愿景,并將目標的制定任務(wù)分解到各處室,由全體教師共同參與,狠抓班子隊伍和教師隊伍建設(shè);清水中學(xué)堅持特色大課間活動,出臺了一系列特色教育方案;三陽中學(xué)以“承儒雅之風(fēng),做陽光學(xué)子”為辦學(xué)特色,啟動讀書節(jié)活動,采取師生共讀、親子共讀一本書,征文、演講、知識競賽等活動正在有序開展。學(xué)校教師今年分層次、分梯度精心設(shè)計了學(xué)生作業(yè)本,為創(chuàng)建課改示范校作好充分準備。

2.制度建設(shè)日趨完善。各學(xué)校通過暑期多次召開會議,修訂完善有關(guān)全員聘任、績效考核、教學(xué)管理等制度,努力做到以制度規(guī)范管理。如城北、思源實驗、啟明、漢昌、明德學(xué)校改革學(xué)校管理,進行了教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等學(xué)校中層的全面。新城、城北、漢昌學(xué)校細化常規(guī)管理,重在有效課堂、學(xué)科備課組、聽課等制度建設(shè)。濁水中學(xué)新學(xué)期修訂了教師考勤、績效考核制度,增強制度的激勵作用。平源學(xué)校修訂了教師考勤制度,教學(xué)質(zhì)量獎罰制度。明德學(xué)校每月對各年級每班隨機抽查10%學(xué)生作業(yè)進行考評,其結(jié)果作為納入教師獎勵性績效考核,通過檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師批閱規(guī)范,有書寫評分,學(xué)生作業(yè)習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。各學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理,通過抽查,大部分教師備課各環(huán)節(jié)清楚,板書后記齊全,個案修改有針對性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生的施教方式,反思認真有實效性。比較突出的有:姜景平、朱葵花、鄧永紅、賴細玲、單立如、劉順蘭、余爛芳、張自安、鄧琪娥、樊翠、鄭永香、王仁華、肖春波、朱翠芳、吳益娜、周練輝、毛曉斌、江愛君、汪武裝、董虹、朱微等老師的備課。

3.師德建設(shè)持續(xù)加強。開學(xué)初,各校都以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,制定師德師風(fēng)建設(shè)實施方案,強化教師職業(yè)道德規(guī)范,著力推進隊伍建設(shè)。各學(xué)校組織教師重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師專業(yè)標準》,完善師德考評制度。仙江學(xué)校將《中小學(xué)教師專業(yè)標準》懸掛,并印發(fā)給每位教師。城北學(xué)校強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的服務(wù)意識,學(xué)校班子成員率先垂范,為師生搞好服務(wù)。今年開學(xué)收費,全區(qū)所有學(xué)校都能嚴格按照三局文件規(guī)定和縣局要求,在學(xué)校醒目位臵張貼收費公示牌,發(fā)放《告家長書》,讓家長知道免費項目,接受家長、學(xué)生監(jiān)督,杜絕了搭車收費、超標收費現(xiàn)象。目前,未發(fā)現(xiàn)有搭車收費,收費紀律嚴,學(xué)生票據(jù)齊全。

4、愛崗典型不斷涌現(xiàn)。思源實驗學(xué)校向偉衛(wèi)校長每天6:00到校,工作到深夜才下班,導(dǎo)致咽喉嚴重發(fā)炎,帶病堅持工作,暑假一直沒有休息。在他的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,老師們自覺加班加點,為小學(xué)一、二、三年級寄宿生洗澡、洗衣等,貼心為留守兒童解決飲食起居。開學(xué)由于轉(zhuǎn)入該校就讀的學(xué)生較多,教材配備供不應(yīng)求,向校長與教導(dǎo)主任余贈平親自驅(qū)車到虹橋等偏遠學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)聯(lián)系教材,保證了教材準時發(fā)放到每位新生手中。濁水中學(xué)新上任的徐度根校長,每天7:00前到校,利用暑假走訪每位校務(wù)會成員,自己帶頭任數(shù)學(xué)主課,得到了全體教師的大力支持,開學(xué)工作開局順利。明德學(xué)校喻正球、王藎如老師開學(xué)前夕父親病危,他們?nèi)詧猿譃閷W(xué)校打掃環(huán)境衛(wèi)生,搞好班級布臵,直到父親去世前都未請一天假。桂花學(xué)校李霞為加強學(xué)校圖書室建設(shè)暑假加班加點,毫無怨言。美潭李芬芳老師帶病堅持工作,清除雜草,張貼標語,教學(xué)質(zhì)量位于前列。

(四)多管齊下,控流保學(xué)卓有成效

各學(xué)校積極開展暑期萬名教師大家訪活動,對貧困學(xué)生逐個上門做好思想工作,做了大量深入細致的勸學(xué)工作,取得了良好的效果。濁水中學(xué)通過發(fā)放告家長書、宣傳單和組織師生走村進戶等形式,做好潛流生的動員工作,積極營造全民控流的氛圍。思源實驗學(xué)校開學(xué)之前有針對性的做好有動向的學(xué)生的思想工作,對招生范圍的七年級新生逐校、逐個做好宣傳落實工作,學(xué)校內(nèi)部層層簽訂責任狀,每人負責2~3人,針對報到情況又逐人落實主動與各村委會、家長及原畢業(yè)學(xué)校校長,班主任聯(lián)系,督促學(xué)生入學(xué),特別是李柏林老師為新生招生做了大量卓有成效的工作,開學(xué)工作形勢喜人。啟明中學(xué)班主任認真摸清底子,有針對性地進行家訪,保證學(xué)生開學(xué)能順利報到入學(xué)。三陽中學(xué)繼續(xù)實行對貧困學(xué)生每個班免伙食費1000元,本期學(xué)校共免伙食費4萬余元解決貧困學(xué)生就餐問題,學(xué)校還成立陽光基金,用于捐助貧困學(xué)生。學(xué)校利用假期召開校務(wù)班子成員會議、班主任會,積極主動做好學(xué)生控流工作,實行分片包班制,各班主任、科任教師分別上門做學(xué)生思想工作,特別是鐘漓江老師擔任三年級年級組長,親自帶頭多次上門勸學(xué)生,鞏固率達99.5%。特別是清水中學(xué)9月1日開學(xué)細心地為家長準備了茶水和休息室,學(xué)校的舉措和變化受到了各位家長的好評,10點前就結(jié)束了報到工作。開學(xué)9月2日就將老師分到班到未到校的學(xué)生家中進行勸學(xué)控流,學(xué)校對不愿意上學(xué)的學(xué)生進行思想動員,對因貧困而失學(xué)的學(xué)生,學(xué)校免去其學(xué)雜費和就餐費用。漢昌學(xué)校洪杏芳老師雖已52歲,當她到學(xué)生吳偉佳家里進行家訪時,其父母不在家,孩子情緒比較低落,仔細詢問,得知其父母正在鬧離婚,洪老師趕緊給其父母打電話,后又多次上門做調(diào)解,并自掏腰包請吳偉佳一家人吃飯,洪老師苦口婆心的勸說取得了成效,吳偉家父母和好了,孩子臉上也有笑了。大橋、新仁、思源、長沖等學(xué)校對學(xué)困生、貧困生進行全面家訪,流失學(xué)生極少;慶宜學(xué)校暑假開展了8次家訪。

(五)健全機制,安全工作扎實推進。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全責任機制。各校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面推廣“一崗雙責”制度,與學(xué)校班主任、教師、家長、后勤、門衛(wèi)等層層簽訂了安全工作責任狀,強化責任抓落實,將安全管理責任延伸到末端,形成了全體目標、全員責任、全程管理的校園安全長效機制。啟明中學(xué)、三陽中學(xué)、思源實驗學(xué)校、濁水中學(xué)、新城、漢昌、城北等學(xué)校“抓實安全過程,打造平安校園”,做到“三個到位”,安全隱患整改到位,安全措施落實到位,安全責任擔當?shù)轿唬袑嵲鰪姲踩ぷ髫熑我庾R。

2.加強排查,健全預(yù)防機制。本學(xué)期各學(xué)校重點突出安全工作,暑期開展了安全隱患大排查,加大了對校舍、線路、消防、食堂、接送及校園周邊環(huán)境安全等各方面的安全隱患拉網(wǎng)式排查,在學(xué)生入學(xué)前對水井、水池、水缸進行一次全面消毒,對食堂、小賣部用具和食品衛(wèi)生進行了檢查整頓,取締了學(xué)校小賣部,并得到有效整改和完善,及時消除不安全隱患,平安校園建設(shè)得到進一步加強。啟明中學(xué)、三陽中學(xué)形成安全隱患人人排查、安全責任人人承擔的機制。

3.加強宣傳,健全教育機制。開學(xué)后,各校均能通過升旗儀式、開學(xué)典禮、晨會班會、安全課程等陣地,反復(fù)宣講安全知識和技能,實現(xiàn)安全意識的入腦入心。各校都能以上好“安全教育第一課”為抓手,采取多種形式對學(xué)生進行安全教育。啟明中學(xué)將安全措施落到實處,開展了初一學(xué)生家長培訓(xùn)和初一學(xué)生入學(xué)培訓(xùn),為孩子的全面發(fā)展和安全成長保駕護航。濁水中學(xué)利用開學(xué)典禮上好“安全第一課”,并組織師生開展緊急疏散演練。濁水中學(xué)、長沖中學(xué)、明德學(xué)校、啟明中學(xué)等學(xué)校對班級進行了安全專題黑板報評比。

4.加強監(jiān)管,健全防控機制。一是強化校園日常管理。各校都能嚴格實行校園封閉管理,堅持執(zhí)行外來人員出入登記制度;實行了走道、樓道定人定崗定時定責值班制;實行警校共建,加強校園周邊環(huán)境治理。二是強化交通安全管理。各校高度重視學(xué)生的交通安全工作,強化學(xué)生安全接送工作,積極推進公交服務(wù)學(xué)生上下學(xué)工作,穩(wěn)妥做好協(xié)會化車輛向公交車接送的過渡工作。三是強化食品衛(wèi)生管理。各校都完善了食品衛(wèi)生管理制度,召開會議并安排專人對學(xué)校食堂、小賣部進行了專項檢查。啟明中學(xué)、三陽中學(xué)、城北學(xué)校、新城學(xué)校開學(xué)做好準備充分,精心安排,緩解3000多人中午食堂用餐壓力。全區(qū)所有學(xué)校都建立了學(xué)生上下學(xué)臺賬、車輛接送臺賬,切實加強了安全教育管理,保障了師生安全。

總之,新學(xué)期工作開局良好,各學(xué)校暑期活動和開學(xué)工作求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,常規(guī)工作常做常新,許多做法值得借鑒。同時在檢查過程中發(fā)現(xiàn)一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下四個方面:

1、控流保學(xué)有待進一步務(wù)實。

盡管義務(wù)教育實行免費教育,全學(xué)校也做了大量組織入學(xué)和勸返工作,但初中學(xué)校學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象仍然不同程度存在。各個學(xué)校在組織學(xué)生入學(xué)、勸返流失學(xué)生工作還需加大工作力度,改變工作方式方法。流失學(xué)生較多,如:濁水中學(xué)、清水中學(xué)。

2、教學(xué)常規(guī)管理有待進一步落實。

部分學(xué)校教師隊伍管理有待加強,教師業(yè)務(wù)水平不高,教師敬業(yè)精神不強;需要各學(xué)校自上而下狠抓教師隊伍建設(shè),切實有效地提高教師隊伍素質(zhì)。如在檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)區(qū)召開的暑期教師培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和周前會等教師無學(xué)習(xí)筆記,會議無記錄。極個別教師無備課。

3、學(xué)校安全工作有待進一步加強。

絕大部分學(xué)校對安全管理和安全教育都很重視,對校舍進行了全面檢查與維修,但還是存在著一些問題:有的學(xué)校安全隱患排查工作做得不細,食品采購索證臺帳不夠齊全,學(xué)校食堂設(shè)施簡陋,沒有堅持食品留樣制度;部分學(xué)校消防設(shè)施不全或破損,得不到及時修理或補充。如歐泰學(xué)校食堂衛(wèi)生不夠徹底,食品未留樣,無安全管理制度,無隱患排查記錄,寄宿生管理漏洞較大,未層層簽訂責任狀。上述安全隱患,各學(xué)校要及時予以解決。

4、學(xué)前教育有待進一步規(guī)范。

目前學(xué)校附設(shè)幼兒大班有的規(guī)模小,無基礎(chǔ)設(shè)施,教育目標不明確,課程開設(shè)不規(guī)范,教學(xué)內(nèi)容、收費標準不統(tǒng)一,“大班額”、“小學(xué)化”現(xiàn)象仍然存在。

二、后段工作要求

為全面完成新學(xué)期工作目標任務(wù),圍繞“憑良心辦教育,靠實績贏尊嚴,以規(guī)范樹形象”的宗旨意識,現(xiàn)對有關(guān)工作提出以下要求:

(一)進一步規(guī)范辦學(xué)行為

規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔是一項長期的工作。學(xué)校要進一步統(tǒng)一全體教職員工的思想認識,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,重點做好課程計劃的執(zhí)行、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間的控制、每天1小時鍛煉規(guī)定的落實、規(guī)范收費等,自覺接受社會的監(jiān)督。要樹立全面發(fā)展的理念,主動積極地落實課程計劃,開齊課程、開足課時。要科學(xué)合理設(shè)臵課程和教學(xué)輔助活動,科學(xué)規(guī)范編排課表;要嚴格執(zhí)行教育局統(tǒng)一規(guī)定的作息時間,規(guī)范作業(yè)量、自習(xí)時間和考試次數(shù)。

(二)進一步確保教育平安

各學(xué)校要切實加強學(xué)校安全組織領(lǐng)導(dǎo),校長要有未雨綢繆、警鐘長鳴的防范意識,重點圍繞設(shè)施設(shè)備、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、三防建設(shè)及校園周邊環(huán)境安全等進行檢查,重視細節(jié)問題,時時排查、消除校內(nèi)可能存在的安全隱患。要積極爭取當?shù)卣闹С郑瑫病⒔煌ā⑿l(wèi)生等部門加強校園周邊環(huán)境綜合治理。要進一步重視師生的交通、飲食、教學(xué)活動、心理健康等各個環(huán)節(jié)的安全教育,做好學(xué)生特殊體質(zhì)調(diào)查工作,確保師生的生命安全和社會的和諧穩(wěn)定。

(三)進一步深化辦學(xué)內(nèi)涵

各學(xué)校要結(jié)合三年發(fā)展規(guī)劃的制定,根據(jù)自身發(fā)展特點,優(yōu)化辦學(xué)理念,深化辦學(xué)內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,提高辦學(xué)聲譽,謀求教育的穩(wěn)增長和新發(fā)展,做到“一校一特色,校校有亮點”。從理念、制度、管理、文化、教育等方面促進學(xué)校個性化、品牌化、自主化發(fā)展。要以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,大力推進學(xué)校特色化發(fā)展和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,促進學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。今年參加合格學(xué)校建設(shè)的學(xué)校,要嚴格對照評估要求,扎實推進各項準備工作,以創(chuàng)建為契機,全面提升辦學(xué)品位。

(四)進一步提升教育形象

各學(xué)校要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師專業(yè)標準》,系統(tǒng)推進師德師風(fēng)建設(shè),加大師德宣傳力度,推進廉潔教育和廉潔文化進校園活動,營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。進一步落實上級有關(guān)文件精神,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,深入開展自查自糾工作,加大對教師違規(guī)違紀行為的治理力度,全體教職工要自覺接受社會的監(jiān)督,樹立教育的良好社會形象。

(五)進一步規(guī)范學(xué)前教育。各學(xué)校附設(shè)幼兒班要認真落實好區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育三年行動計劃,切實加強幼兒師資隊伍建設(shè),配齊配足幼師及保育員,添臵必要的玩教具,不招收不足齡的幼兒,認真組織幼師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,杜絕幼兒教育“小學(xué)化”,切實規(guī)范學(xué)前教育教學(xué)管理,提高學(xué)前教育水平。

各學(xué)校要認真對照開學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,逐條逐項抓整改,要緊緊圍繞年初制定工作目標,再加力度,再添舉措,全面加強學(xué)校各項工作管理,推動全區(qū)教育工作再上新臺階。

開學(xué)工作檢查得分: 一類目標校:

新城學(xué)校:97.8 明德學(xué)校:97 城北學(xué)校:96.8 漢昌學(xué)校:96.5 啟明小學(xué)部:92.1 初中學(xué)校:

啟明中學(xué):98.7

三陽中學(xué):97.7

思源實驗學(xué)校:97.2 清水中學(xué):95.3

濁水中學(xué):92.1 二類目標校: 桂花學(xué)校:97.9

北源學(xué)校:97.4

思源學(xué)校:97 仙江學(xué)校:96

大眾學(xué)校:95.9

平源學(xué)校:95.4 蘇白學(xué)校94.2

北城學(xué)校92.9

北附學(xué)校:92.2

長沖學(xué)校:92

西岸學(xué)校:91.9

甲山學(xué)校:90.9

上坪學(xué)校:90

新仁學(xué)校:89

獅巖學(xué)校:88 大橋?qū)W校:86

歐泰學(xué)校:55 三類目標校:

慶宜學(xué)校:95

對坪學(xué)校:87

萬古學(xué)校:87 石坪學(xué)校:86

更新學(xué)校:85

金塘學(xué)校:大洞學(xué)校:79

2014年秋季開學(xué)工作評比結(jié)果: 被評為先進單位:

中學(xué)系列:啟明中學(xué) 三陽中學(xué) 思源實驗學(xué)校 一類目標校:

新城學(xué)校 明德學(xué)校 城北學(xué)校 漢昌學(xué)校 二類目標校:

桂花學(xué)校 北源學(xué)校 思源學(xué)校 仙江學(xué)校 大眾學(xué)校平源學(xué)校 三類目標校:

慶宜學(xué)校 對坪學(xué)校 萬古學(xué)校

第五篇:2012秋季開學(xué)工作檢查的自查報告

2012秋季開學(xué)工作檢查的自查報告

武穴市梅川鎮(zhèn)小學(xué)

武穴市梅川鎮(zhèn)實驗小學(xué)是一所年輕的學(xué)校。2012年8月,在各級政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校正式掛牌成立,學(xué)校占地面積26589平方米,建筑面積7393平方米,學(xué)校現(xiàn)有29個教學(xué)班,56名教師,在校學(xué)生近1300人。

我校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅決貫徹落實《義務(wù)教育法》及有關(guān)行政法規(guī)、政策性文件,規(guī)范辦學(xué)行為,堅持科研興校,科研興教,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負擔,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)武穴市教育局《關(guān)于開展2012年秋季開學(xué)工作檢查的通知》精神,對照檢查內(nèi)容,我校結(jié)合實際,認真地進行了自查自糾工作。現(xiàn)圍繞五個檢查重點,做如下的自查報告:

【學(xué)生資助情況】(2011年春落實補助名額170名)

我校認真落實農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)“兩免一補”政策,有計劃地開展落實資金撥付和使用,確保每一份錢都到貧困學(xué)生手中,讓每一位貧困生都能更好讀書上學(xué)。主要從以下七個步驟進行落實:

1、傳達精神組成機構(gòu)

學(xué)校成立了以查成文校長為組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難補助管理責任制》,各層級、部門、教師之間形成一個高效的層級管理機制。

2、發(fā)布信息班級摸底

我校每年根據(jù)上級精神及時傳達發(fā)布信息讓每一位學(xué)生、每一位家長了解情況。利用教師會議、班會、電子屏幕發(fā)布信息等不同形式傳達上級精神,在學(xué)生之間、家長之間進行摸底。

3、初選對象填寫申請

在班上進行逐一摸底,認定初選對象,填寫補助申請書,進一了解學(xué)生各自情。

4、回收申請專班審查

學(xué)生填寫好申請表后及時回收,根據(jù)學(xué)生各自情況在專班內(nèi)逐一審查、比對,并通過電話走訪形式了解學(xué)生實際情況。

5、確定對象全校公示

根據(jù)審查后的情況確定補助對象,在全校和班上進行公示,接受家長和社會的監(jiān)督。

6、正式填表呈報上級。

公示的學(xué)生及時通知家長到學(xué)校開會,讓家長了解上級精神,認真填寫好表額。

7、落實資金組織發(fā)放

專項資金下?lián)芎螅倚<皶r召開相關(guān)學(xué)生、家長會,將專項資金落實到每一位家長手中,會后及時家長領(lǐng)款情況在校內(nèi)外公示。

由于發(fā)放工作做得具體、細致,確保每一筆資金發(fā)放到貧困學(xué)生手中,我們學(xué)校得到社會和家長的一致好評。【暑假有償補課情況】

我校每學(xué)期都嚴格執(zhí)行上級安排,并按要求確保師生的“雙休日”、“節(jié)假日”、“寒暑假”,學(xué)校嚴禁利用上述休息日為學(xué)生補課,也嚴禁教師利用休息日為學(xué)生有償補課。為了真正杜絕教師有償補習(xí)的行為,學(xué)校:

1、在學(xué)生散學(xué)典禮上發(fā)了《致家長的一封公開信》,明確告訴家長:“老師教學(xué)生,是應(yīng)盡的職責,但是,利用節(jié)假日、寒暑假收費輔導(dǎo),是違規(guī)的行為。各級教育行政部門明確規(guī)定:嚴禁教師收費為學(xué)生補習(xí)。從保護我們的老師出發(fā),請家長支持我們的工作:不要向為您的孩子輔導(dǎo)的老師給予錢財。如發(fā)現(xiàn)有老師收費補習(xí),請您撥打?qū)W校電話:6732146,我們會及時予以處理。

2、學(xué)校在暑假成立了以領(lǐng)導(dǎo)班子和教師組成的專班護校,接聽投訴電話。

3、在放暑假前(7月3日)和收假時(8月19日)都與老師簽訂責任書。【辦法行為情況】

1、我校嚴格執(zhí)行了國家課程標準和方案、新課程計劃,開齊課程、開足課時,統(tǒng)一作息時間。課改年級每周都開設(shè)了3節(jié)體育課,每天保證學(xué)生在校活動時間不少于1小時,每個年級都開設(shè)2節(jié)音樂課、2節(jié)美術(shù)課,使學(xué)生得到均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)三至六年級都開設(shè)了英語課,英語教師緊缺,很多英語教師只得跨校兼課,新課程改革進展順利。

2、我校沒有設(shè)立重點班、實驗班、快慢班、特長班,也沒有超計劃招生。

【開學(xué)工作準備情況】

1、提前制定2011秋季工作計劃,切實抓好開學(xué)準備。

抓人員分工:逐級開好行政會、教師會,做好人員分工,各司其職,各負其責。抓工作紀律:強調(diào)上班紀律和學(xué)校規(guī)章制度,確保教師按時到崗。抓后勤保障:做好課桌凳維修、教學(xué)用品和辦公用品的購置,派專人負責書副本的清運、發(fā)放,保證學(xué)生課前領(lǐng)到書。抓好各項自愿征訂單的準備工作:派專人到中心學(xué)校領(lǐng)取征訂單手續(xù),逐層落實到班主任手中。

2、是大力整治校園環(huán)境。徹底搞好校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,懸掛歡迎學(xué)生入學(xué)的大幅標語,等迎接學(xué)生入學(xué),新學(xué)期新氣象,干干凈凈、高高興興迎開學(xué),給學(xué)生營造一種“回家”和“節(jié)日”的溫馨氛圍。

3、是積極動員學(xué)生入學(xué)。抓好《義務(wù)教育法》的宣傳,安排教師進行開學(xué)家訪,積極動員學(xué)生入學(xué)。

4、設(shè)立學(xué)校公示欄,落實收費公示制。開學(xué)初,我校就利用“校務(wù)公開欄”進行收費政策公示,讓家長明確學(xué)期收費項目、標準,自覺接受社會監(jiān)督。

【學(xué)校收費情況】

1、自愿征訂內(nèi)容,嚴格履行手續(xù),按國家規(guī)定收費。

服務(wù)性收費內(nèi)容(如學(xué)生保險)學(xué)校專門設(shè)立窗口由保險公司派保險代辦人員代辦,按照學(xué)生及家長自愿原則即時服務(wù)即時收取,學(xué)校一律不代收。

2011春教輔資料(包括學(xué)生作業(yè)本、課堂作業(yè)、地方教材、首義精神、暑假作業(yè)、小學(xué)生天地)。學(xué)生早餐、學(xué)生奶都是由學(xué)生自愿,填寫好自愿訂購單后,家長依自己自愿進行收費,沒有進行強制收費。2011年春沒有訂購學(xué)生校服。

2、實行收費公示。全面落實教育收費公示制度,實行一費制,學(xué)校掛牌收費,實行“四公開”,即:收費依據(jù)公開,收費項目公開,收費標準公開,投訴渠道公開。主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,讓家長明明白白交費,讓學(xué)生高高興興讀書。

3、我校是農(nóng)村中心學(xué)校,沒有收取任何借讀費、插班費和贊助費。總之,通過自查,我們認為學(xué)校一直依法辦學(xué),沒有違反《義務(wù)教育法》及有關(guān)行政法規(guī)、政策性文件的現(xiàn)象。當然,以上自查,也許還有缺漏之處,請各級領(lǐng)導(dǎo)指正。只要我們嚴格按省、市各級教育行政部門的要求去做,一定會將學(xué)校辦得更出色。

2011.8.22

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