第一篇：大陽學區開學工作檢查匯報

大陽學區開學工作檢查匯報

2016年9月1日

大陽學區開學工作檢查匯報

首先，我代大陽學區全體教職工熱烈歡迎各位領導蒞臨我校指導工作。自開學以來，在教體局的領導下，我校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和新課程改革，堅持教育創新，深化教育改革，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研的積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧發展。從開學準備、安全工作、入學報名、“營養計劃”、蛋奶工程及食品衛生安全等方面進行了全面檢查。我們相信，通過這次檢查，能夠促進學校常規管理更上一個臺階，進一步規范教師的教學行為，促進教師的專業成長，提高學校的管理水平和教育質量。現將本學期開學工作情況匯報如下：請予指正。

一、重視開學工作，籌備迅速及時

8月24日學區開學工作會議召開后，各校（園）高度重視，積極籌備，認真落實開學的各項工作，確保了開學工作按時有序進行。

各校（園）堅持按天水市校歷規定時間開學。領導班子能做到提前到校，中心領導班子8月23日到校，討論、謀劃開學工作。教職工按規定時間到校，學生8月25日報到、注冊、領書。8月26日所有小學幼兒園全部正式上課。

各校積極做好控流保學工作，開展創建“零輟學”學校活動。對暫未入學的學生，各校包干到班到人，負責聯系到位，家訪到位，動員復學到位。各校（園）積極接收返鄉農民工子女入學，據統計，全學區已接收30余名學生入學。

各校還十分重視留守兒童管理和教育工作，對留守兒童情況進行 了摸底登記，建立了留守兒童熱線電話聯系卡，動員教師做好家訪工作，力爭做到“一個也不能少”。

學前教育穩步提升。秋季開學起，各校學前教育及各村幼兒園呈現良好發展態勢，逐步走上了正軌，從設施設備、制度管理、保教水平、師資培訓方面都有突破，適齡兒童入園率大大提升。

收費、用書進一步規范。各中小學校嚴格按照縣物價局、財政局、教育局聯合下發的文件嚴格按標準收費，做到了收費項目公開，公布了舉報電話，所有收費都開具了規范票據。目前，未發現有搭車收費、統一訂購上級規定書目以外的書籍、參考書、試卷之類現象。收費紀律嚴，學生票據齊全。家長承擔的部分完全遵循家長意見，社會反響良好。

營養計劃、“蛋奶工程”落實到位。本學期，各學校繼續做好營養計劃、“蛋奶工程”這一惠民工程。嚴格執行標準，規范管理，并且利用開學這一有效時機，加大“蛋奶工程”這一惠民政策的宣傳，并以此為基礎對學生進行了感恩教育，都在9月1日正常供應，使義務階段教育的學生都吃上了雞蛋，喝上了奶，但“蛋奶工程”儲存室個別學校還不規范。

二、規范辦學行為，常規管理扎實有效

1、課程開設和教育教學管理情況。各學校能按部頒標準開齊開足課程，認真貫徹《甘肅省中小學辦學行為規范》制定了科學可行的作息時間表，落實《大陽學區小學生在校一日管理規定》，關注學生健康，減輕學生過重的課業負擔。加強了教學常規管理,切實落實規 定的各項要求，修改完善了各項制度。中心小學等學校能積極開展“兩操”活動，科學安排課外活動，定時間、定地點，內容豐富、形式多樣，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間。按照《義務教育法》的要求，積極維護了義務教育的均衡發展。教師沒有向學生推銷或變相推銷教輔資料或其他用品。

2、計劃制定情況。各校對本學期工作都進行了認真的思考和安排，理清了工作思路，確立了工作目標和重點，制定了學校（園）工作計劃，安排了行事歷，“四表”上墻，避免了工作的盲目性。學校各部門也都擬定了計劃。各校常規管理工作十分重視，教師備、教、改工作良好。部分優秀教師備課書寫工整，設計科學，環節齊全，對學生情況分析透徹，目標設計明確具體，教法設計靈活多樣。班務手冊內容填寫充實、認真。教研組計劃內容充實，可操作性強。

3、校園管理情況。各校（園）都重視校（園）衛生整潔工作，制訂了衛生工作管理制度，有專人負責，劃分了衛生責任區，有檢查，有評比，有記錄。中心、幼兒園等校（園）做到了全天候整潔衛生。

各校能堅持“安全第一”的思想不動搖，堅持不懈地抓好學校的安全工作。開學前，各校都組織人員對校園校舍、用電線路、設施、學生集中場所和學校周邊環境等進行了排查，及時整治安全隱患。開學第一周，各校分別召開了安全教育主題班會，對學生進行了安全知識教育，加強了學生的安全意識，提高了學生的自護自救能力。

4、嚴格收費管理。各學校嚴格執行了物價、財政、教育部門核實的收費項目和標準，做到透明公開，開據財政部門統一印制的收費 票據，沒有出現亂收費和搭車收費情況。

5、加強師德師風建設。各校認真組織學習了《中小學教師職業道德規范》，增強了全體教師對師德師風建設工作重要性的認識，各校還積極營造良好的教書育人環境，努力把師德師風建設進一步落實到教育教學工作中。

三、教學研究開展

大力推進“有效課堂”，每學期舉辦教學活動，要求每個教師每學期至少上一節公開課，新教師的培養（上崗課），學區有四個教研片區，通過基層推選后上報學區，參加學區評選優質課活動，針對教師的心理焦慮，工作壓力大（完小六個年級6個教師），生活壓力大的問題，學區還舉辦了專題講座，克服心理障礙，緩解壓力，正視自身存在的問題和困難，制定適合自己的奮斗目標，釋放情緒。

學區要求教師集體辦公，鼓勵閑聊式研討，提倡同伴互助，配套練習要求精批和三基課作業同樣要求，加強學生輔導工作，作文有專門的作文教案，每學期對教師進行大型校本培訓或講座，由學區領導分別上臺講演，加強教師的業務培訓，提交了自身的教育教學能力。

四、教學常規管理情況。

為了規范管理，廣泛聽取基層意見，群策群力，調動廣人教師工作的積極性，進一步增強校務、政務的公開透明度，成立了學校管理管委會，吸收了各教研點點長參與學區工作管理，討論制定方針政策，研究教學管理辦法，評優選先，職務晉升等各項工作，學校步入程序化，秩序井然。本期開學后，各校都做到了周前備課，8月29日正 式上課，各科都交齊了作業，并統一了批閱時間。教學工作安排扎實細密，學區統一作息時間、制定了周密的周工作安排，根據教學大綱開齊開足課程，周前備課，審議通過本校工作計劃、完善各種工作制度，細化工作任務。教學秩序運行良好。學校領導班子，身體力行，行為表率。做老師的表率，做服務工作的表率，做勤政廉政的表率。學區校長、專干作專題教研報告本期不少于三次，中心校副校長、教導主任按制度兼課。并積極組織教師參加各教研點教學比武活動，班子成員分工負責包級包組，認真參與了教學研究工作。提高教學質量方面提出了具體措施，緊緊圍繞一個中心“教育教學質量提升”狠抓兩支隊伍建設，著力打造平安和諧校園，提高辦學效益為目標。

1、以課堂為主陣地，以教研教改為突破口，著力提升教學質量。一是向教學管理要效益，落實教學五認真，優化教學行為，堅持做到提前候課，隨堂聽課。（1）加強每周例會、教研會的管理。（2）實行教案周送審制，教學業務月檢查制度。（3）開展“一師一優課、一課一名師”網上曬課活動，提高課堂水平，各校教師每周公開課不少于1節，中心小學不少于2節。（4）校領導每周聽課不少于2節。

2、大力加強教學研究，做到“四有效”即有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業。做到上課要“三要”“三互”，即目標要明確、容量要飽和、重難點要突出、師生互動、三維互舉、課內外互學。作業做到“四精”“四必”即精選、精講、精練、精批、有發必收、有批必評、有錯必糾。

3、加大各種調研考試力度，達到以考促練，以考提高的目的，每期考試不少于2次。

4、加大激勵競爭機制，調動教師工作積極性。中心小學與基層小學列出等級，山區與川區同等評價。

五、其他工作

全體小學都能積極貫徹落實縣教育體育局學籍管理工作會議精神，加大了學籍管理力度，規范了學籍管理程序，對在校生與電子學籍不符現象每學期都予以調查核實，對不符合規定的學籍堅決予以注銷。

基建工作安全有序。

六、主要困難和問題

學區各校教師急劇短缺，教師負擔重，社會反響很強烈，如：梁堡、東溝、陳陽、寨子、高溝等完小，六個年級，加之學前班（幼兒園），只有7名教師，其余各初小也是一個班級僅幾名教師，部分還搞復式班，教師普遍帶2—3門主課，一天沒有一節課休息時間，負擔太重。懇請上級組織在人事分配中能重點考慮。

3、教師職稱嚴重積壓，目前共有72名教師等待職稱評定，其中有多名老教師工齡均在25年以上，影響著工作的積極性。

建議：大部分中學教師閑置沒有事干，師生比1:6左右，通過學區退出崗位自己擇崗或考試分流到基層小學，在一個鄉的范圍內調整人力資源。

個別學校校園環境有待于進一步整治（基建），把好核實、備案、環節關，進行一次徹底的報退學籍工作，做到電子學籍與參加中考考 生各方面信息一致。

總之，我學區開學工作在縣教育體育局的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，開局良好，從檢查情況來看，各項工作都步入了正軌，實現了安全零事故、收費零違規、工作零違紀的目標。

第二篇：開學工作檢查匯報

開學檢查匯報

學 校：山陽縣第二幼兒園 檢查人：朱才虎

（一）基本情況

1、現有教師77人，到崗76人，病假1人（病毒性心肌炎，請假手續在完善中）。

2、報名幼兒738人（大班246人、中班226人、小班266人），設班18個（大、中、小分別為5、5、8個）。

3、開園準備充分，秩序井然。教師提前到崗，衛生打掃徹底，報名工作精心組織、緊張有序。9月3日起，正常展開保教活動。

4、收費規范公開。嚴格執行相關規定；公示收費標準、收費依據；保險費自愿辦理，另設窗口。

5、領導兼課落實到位。中層以上領導每周兼課不少于8節，已上分工表。

6、保教活動規范，沒有為幼兒訂購學前用書。

7、兩餐兩點管理規范。有科學的食譜，主糧、蔬菜、輔料定點采購，規范儲存、規范留樣、規范加工，教師陪餐。

8、安全管理重視。安全責任書簽訂到位；召開了四次安全 培訓會；組織進行安全隱患排查。

9、暑期教師整訓活動安排扎實、內容豐富、效果明顯。

（二）存在問題

1、雖然經過短期的崗前培訓，但還有部分教師不能完全適應幼兒教師崗位要求，保教技能與崗位要求還有差距。

2、基礎設施不完善，安全隱患多。活動室寢室、灶房、樓道窗門無防護網；墻壁不銹鋼條棱角銳利；“安全出口”指示牌不牢固；洗手間地面光滑等。

（三）處理措施

1、建議學校繼續加強崗位培訓，采用多種形式，提高教師的保教素質。

2、建議學校向主管領導匯報，趁工程未驗收，安排工隊加裝防護網、對墻角進行軟包處理、設法固定走廊的“安全出口”指示牌、給洗手間鋪上防滑墊。

2014年9月5日

第三篇：習文學區開學工作檢查通報

習文學區開學工作檢查通報

為了更好地促進習文學區各校開學工作順利開展，通過精心組織，充分準備，2016年3月8—9日，按照學區崔校長安排，張校長親自帶隊，對全鄉所有學校進行了全面、細致地檢查。現將本次檢查的主要情況通報如下：

一、環境衛生方面：

好的學校有：倪辛莊小學、上柳小學、板屯小學、習文中學、習文小學、西太平小學和仁壽中學。

主要表現在：校園文化主題鮮明，教室、辦公室清潔衛生，花盆擺放有序，花樹修剪整齊得體，地面無垃圾、紙屑。特別是倪辛莊小學校長倪海恒同志，為了學校工作，親自登高布置文化欄板，由于天寒風大，從凳子上摔下，造成手腕骨折。手術之后，仍堅持在校繼續工作。習文小學校長張建嶺同志，每天早晨5:00起床，不顧天氣寒冷打掃校園衛生。習文中學校長張寶慶同志，親自拖地、清理垃圾、整理辦公室。

當然，也有不盡人意的地方：個別學校廁所衛生整理不到位，有衛生死角。還有的學校教室物品擺放不整齊，花池內有紙屑、樹葉等。

二、教學秩序方面：

好的學校有：習文小學、核桃園小學、上柳小學、倪辛莊小學、西太平小學、窯頭小學、仁壽中學和習文中學。

優點：

1、各校均能按時點名，記錄詳細，新分教師全部在崗，請假制度落實較好。其中仁壽中學、核桃園小學統一打印請假條，格式完整（指定代課教師）。倪辛莊小學、習文小學開學至今所有教師全勤。

2、各校總課程表、班級課程表、作息時間表、學生點名冊齊全；絕大教師做到了超周備課，教案本上項目齊全。備課質量較好的教師有：趙根、王志芹、劉鳳林、田俊霞、王書娥、郭書英、張志萍、李海燕、栗志敏、張書燕、張玉芬、李俊霞、張利敏、劉保英等。

3、各校領導班子任課到位。較好的有：秦國海校長任六年級數學，張建飛校長任三年級數學，高俊堂校長任三年級數學和品社，張寶慶校長任四年級品社，索愛國校長任八年級政治。

4、在開展信息化教學方面，各校準備基本到位。習文小學已正常開展，幼兒班教師張書燕正在使用多媒體白板給學生上課，氣氛活躍、效果顯著。

不足：

1、板屯小學、時固小學課程表、作息時間表欄板較陳舊。個別學校課程表、作息時間表張貼不規范，學生點名冊記錄不及時。

2、個別教師沒有做到超周備課，學校檢查記錄不完善，教案封面項目不完整，課后反思不及時。

3、信息化教學有待進一步開展。

三、計劃措施和安全管理方面：

好的學校有：上柳小學、倪辛莊小學、核桃園小學、仁壽中學、習文中學、習文小學。優點：各校對安全工作和計劃措施高度重視，能夠對照標準認真準備。每個學校都能夠做到校門落鎖，避免外來人員隨意進出。各個學校都制定了安全計劃，設置了安全課程，有安全教案。

不足：除了仁壽中學、上柳小學，大部分學校沒有制定新學年教學進度；安全標語不到位；櫥窗安全內容不多；防衛器具不足；有的滅火器擺放不到位或過期。

四、“學衡水 提質量”和控輟保學方面：

好的學校有：上柳小學、習文小學、習文中學、西太平小學、仁壽中學。

優點：大多數學校“學衡水工作”總結和“控輟保學制度”資料記錄詳細，符合檢查要求。

不足：個別學校無總結、無措施、無記錄。

希望各校校長及教師，針對存在的問題和不足，要認真對照，及時調整。努力加強管理意識、質量意識、安全意識、主動意識、創新意識，爭取在新的學期能夠同心協力、大膽工作，使我鄉教育事業再上一個新臺階。

2016年3月11日

第四篇：2016-2017學開學工作檢查匯報材料

開學工作匯報材料

新學期開始，我校認真貫徹區教育局及中心校開學工作檢查精神，本著早研究、早部署、早安排的原則，在全體教職工的共同努力下，學校開學工作做到了有條不紊，井然有序，現將有關開學工作匯報如下：

一、重視開學準備，工作有條不紊

為了新學期的工作更為有序的開展，面對新的教育形勢，本學期我校認真對待此項工作。八月二十五日，全體教師到校，我們立即召開全體教師會議，明確新學期學校工作思路、制定了學校工作計劃，討論制定各科室工作部署及安排，并成立秋季開學工作領導小組，對各項工作明確分工，責任到人。大家立即行動起來，后勤的忙于維修課桌凳，安裝門窗玻璃，前勤的忙于印制各種表格。9月5日我們對照檢查細則嚴格自查，確保自查工作的落實，檢查后及時匯總，最后由校長室根據自查情況撰寫了匯報材料。

二、加強環境管理，做好綠化美化

為了新學期教師有一個更好的辦公場所，學生有一個更安全、舒適的學習環境，本學期開學前主要做了以下多方面準備：

1、假期中，結合文明城區創建，著力改善校園環境，創設校園文化氛圍，共粉刷墻壁700多平方米，新增社會主義核心價值觀和傳統文化寫真1200平方米，通過張貼醒目、健康向上、有感召力的永久性標語、口號，力求使每面墻會說話，每句話能育人，創新了校園文化建設。

2、對校園進行了及時全面的安全隱患排查，對活動器材、線路等進行了修繕，對各班玻璃缺損進行了檢查更換，對各班的桌椅進行了排查、維修，對沒有維修價值的板凳進行了更換。為新學期的工作做了充分的準備工作。

3、開學后，學校組織全體師生進行了徹底的衛生大掃除。確保了學生學習、活動區域無紙屑雜物，垃圾入池，室內外清潔衛生，窗明幾凈，桌凳整齊。

4、召開班主任和各科室人員會議，對各室的物品擺放和班級布置提出要求。對衛生工作重新下發了日查周評制度，要求每日值班教師帶領學生進行檢查，檢查情況及時記入學校日志。確保了學校地面墻壁及玻璃門窗的衛生整潔，無衛生死角。

三、抓好教學管理，保證井然有序

我校嚴格按區教體局要求，8月25日全體教職工按時到校召開了教職工會議，會上校長傳達了上級教育會議精神，就2016年秋季學校工作進行了詳細部署安排，下發了學校工作計劃，學習了教育文件，強調了學校工作目標，教導處對教育教學業務作了進一步要求。嚴格考勤紀律，實行校干輪值制。教師立即進入狀態，制訂計劃，通覽教材，認真備課，為開學正常教學做好一切準備。

四、規范辦學行為，實行財務公開

我校按照國家和省頒布的《課程計劃》，嚴格執行課程方案，開齊課程，開足課時，做到課表齊全，三表統一，制作規范。按有關部門精神，我們落實了大課間活動，并擬定了大課間活動方案，推薦了大課間游戲，做好兩操，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，嚴格控制每日在校教育教學活動時間，合理安排作息時間，使學生輕松學習、愉快學習。同時，根據教體局要求，我校嚴格加強師德師風建設，從糾治教育“三亂”入手，與全體教師簽訂了師德師風承諾書，并組織教師認真學習相關法律法規。為規范收費行為，我們嚴格執行收費標準，在醒目位置設置了宣傳櫥窗長期公布公示收費項目、標準等，自覺接受家長和社會的監督，另外，我校還建立和落實了民主理財公示、公開制度，成立了學校民主理財小組，將定期對學校的收支進行稽核。

五、成立領導小組，加強裝備管理

學校十分重視技術裝備的管理和使用，專門成立了以校長為組長、班子

4、層層落實，責任到人。為保證全體學生的安全，我們與班主任和科任教師簽訂了學校安全目標管理責任書，確定班主任為班級安全的第一責任人，要求他們加強對學生的安全教育，發現安全隱患及時向學校上報。

八、吃透檢查細則，做好自查自評

我校對迎查工作十分重視，首先我們帶領全體教師反復研究學習了區教體局文件，成立了自查迎評工作領導小組，并細致分工，具體到人，然后對照埇橋區教體局《春季開學工作檢查評分細則》，認真收集整理各類資料、數據，圍繞檢查的六大項內容下大力氣，精心準備，自查不足，力求進一步規范學校的辦學行為。相關資料、人員分工等準備工作較充分，并形成了詳實的書面匯報材料，實事求是地打出了自評得分。自查迎檢工作得到全面落實。

九、下一步工作設想

1、配合區教體局，完成計劃內的教學樓和危墻改造工程建設。

2、加大對教師辦公條件的改善和校園綠化美化的投入。

3、加大教師培訓力度，抓好校本教研，提升教育教學質量。總之，在上級教育部門的領導下，我校的開學工作可謂是有條不紊，忙而不亂，為新學期的各項工作順利開展奠定了堅實的基礎。在新的學年里，我們將在各級領導的關心和支持下，進一步完善基礎設施建設，加強學校內部管理，內強素質，外塑形象，將我校辦成讓領導放心、教師安心、學生舒心、家長滿意、社會贊譽度高的學校。

第五篇：2010學開學工作檢查匯報（xiexiebang推薦）

關于對醍醐中心學校 開學工作檢查的匯報

3月2日，我們深入醍醐中心學校全面檢查開學工作，通過聽校領導匯報、實地檢查、走訪師生及家長等形式，現將檢查情況總結如下：

一、開學準備及師生報到情況

該校于3月1日召開了行政會及會干會，全面安排開學工作，教師當天全部到崗，并對校容校貌進行整飾、清理環境衛生、懸掛橫幅、插彩旗、制作公示板面，營造開學氛圍。3月2日學生按程序報到注冊，截止3時前全部學生到校，各班召開了開學動員會，檢查學生寒假作業完成情況。

二、收費情況

學校制有收費公示欄，收費項目及標準嚴格執行上級收費政策，附有校長收費承諾書、收費提醒書，公布了縣物價局、教育局的監督舉報電話，無任何違規收費及搭車收費行為，學校和教師在寒假期間沒有舉辦任何形式的補課班。

三、教學用書發放

學生免費教科書發放到位，部分重復使用教科書也發放到位，對教輔用書的征訂在學生及家長自愿的情況下征訂，沒有為學生代辦任何種類的學生保險。

四、安全穩定工作 學校假期無一例不安全事故的發生，學校與班主任、與科任教師、班主任與學生層層簽訂安全責任合同書。開學前，對學校的校舍進行了全面的排查，保障了各類設施的正常安全使用。

五、學校實施蛋奶工作情況

學校對免費享受蛋奶工程的貧困生嚴格考察，并將免費名單公示，接受社會監督，建立健全蛋奶加工的各項制度，落實相應措施，以保障蛋奶的及時發放。