第一篇：中國人民解放軍指揮體系、體制及上層結構名單

中國人民解放軍指揮體系、體制及上層結構

[編輯] 指揮體制

依照1982年的中華人民共和國憲法，“中華人民共和國中央軍事委員會領導全國武裝力量”，“中央軍事委員會主席對全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會負責”。該委員會與中國共產黨中央軍事委員會實際為同一機構。由于中國人民解放軍是由中國共產黨一手創立的，故只有中國共產黨才能指揮調動解放軍，黨中央軍事委員會為實際的最高軍事領導機構。

中央軍委下設四總部負責軍事指揮，國務院下設國防部負責軍事管理和涉外工作。因中央軍委和國務院互不隸屬，國務院及國防部是不能直接調動軍隊的。

[編輯] 指揮機關

主條目：中央軍事委員會、中共中央軍委和國家中央軍委 中央軍事委員會，簡稱中央軍委，是中國共產黨和中華人民共和國的武裝力量的最高軍事領導機構。1982年12月，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的《中華人民共和國憲法》規定：“中華人民共和國中央軍事委員會領導全國武裝力量。”主席由全國人民代表大會選舉或罷免，對全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會負責。中國共產黨中央軍事委員會的組成人員由中國共產黨中央委員會任命，并對其負責。

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中央軍事委員會

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軍委沿革

黨指揮槍

1925-1925 中共中央軍事運動委員會

1925-1926 中共中央軍事部

1926-1927 中共中央軍事委員會

1927-1928 中共中央軍事科

1928-1930 中共中央軍事部

1930-1931 中共中央軍事委員會

1931-1937 中華蘇維埃共和國中央革命軍事委員會 1937-1945 中共中央革命軍事委員會

1945-1949 中國共產黨中央軍事委員會

1949-1949 中國人民革命軍事委員會

1949-1954 中央人民政府人民革命軍事委員會

1954-1975 中國共產黨中央軍事委員會、中華人民共和國國防委員會（主席）

1975-1983 中國共產黨中央軍事委員會

1983-中國共產黨中央軍事委員會（主席）、中華人民共和國

中央軍事委員會（主席）（一個機構兩塊牌子）槍桿子里面出政權

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上級組織

中共中央軍委

中國共產黨中央委員會（中共中央政治局常委會）國家中央軍委

全國人民代表大會（全國人大常委會）

隱藏▲

組成人員

主席

胡錦濤

副主席習近平? 郭伯雄 ? 徐才厚

委員 梁光烈（國防部長）? 陳炳德（總參謀長）? 李繼耐（總政治部主任）? 廖錫龍（總后勤部部長）? 常萬全（總裝備部部長）? 靖志遠（二炮司令）? 吳勝利（海軍司令）? 許其亮（空軍司令）

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總部領導

總參謀部

總參謀長 陳炳德（上將）

副總參謀長 章沁生（上將）? 馬曉天（空軍上將）? 孫建國（海軍上將）? 侯樹森（上將）? 魏鳳和（中將）? 蔡英挺（中將）

總長助理

總政治部

主任 李繼耐（上將）

副主任 童世平（海軍上將，兼中央軍委紀委書記）? 賈廷戚建國（中將）? 陳 勇（中將）

安（上將）? 杜金才（中將）? 吳昌德（中將）主任助理 年福純（中將）? 魏 亮（中將）

總后勤部

部長 廖錫龍（上將）

政治委員 劉 源（上將）

副部長 丁繼業（中將）? 秦銀河（中將）? **（中將)(已免職)

副政治委員 劉曉榕（中將，兼總后紀委書記）

總裝備部

部長 常萬全（上將）

政治委員 王洪堯（中將）

副部長 李安東（上將，兼總裝備部科學技術委員會主任）? 張育林（中將）? 牛紅光（中將）? 劉勝（中將）? 劉國治（少將）

副政治委員 黃作興（中將）

第二篇：中國人民解放軍 《軍事院?！?名單

中國人民解放軍 《軍事院校》 名單：

1、中央軍委直屬： 國防科技大學---湖南長沙（招生）。國防大學---北京（進修）。軍事科學院---北京（進修）。

2、總參謀部（招生）： 信息工程大學－河南鄭州。理工大學－江蘇南京。

石家莊陸軍指揮學院－河北石家莊。南京陸軍指揮學院－江蘇南京。炮兵指揮學院－河北廊坊/宣化。工程兵指揮學院－江蘇徐州。通信指揮學院－湖北武漢。防化指揮工程學院－北京昌平。合肥炮兵學院－安徽合肥。陸航學院－北京通州。

防空兵指揮學院－河南鄭州。電子工程學院－安徽合肥。外國語學院－河南洛陽。

軍事體育進修學院－廣東廣州。國際關系學院－南京板橋。沈陽炮兵學院－遼寧沈陽。重慶通信學院－重慶沙坪壩區。西安通信學院－陜西西安長安區。蚌埠坦克學院－安徽蚌埠。

3、總政治部（招生）：

南京政治學院－江蘇南京。西安政治學院－陜西西安。軍事藝術學院－北京。

4、總后勤部（招生）：

后勤指揮學院－北京。后勤工程學院－重慶。二軍醫大－上海。三軍醫大－重慶。四軍醫大－陜西西安。軍事經濟學院－湖北武漢。軍事交通學院－天津。汽車管理學院－安徽蚌埠。鎮江船艇學院－江蘇鎮江。

5、總裝備部（招生）：

裝甲兵工程學院－北京豐臺。

裝備指揮技術學院－北京懷柔。裝甲兵技術學院－吉林長春。

軍械工程學院－河北石家莊。武漢軍械士官學校－湖北武漢。

6、海軍（招生）：

海軍工程大學－湖北武漢。大連艦艇學院－遼寧大連。海軍指揮學院－江蘇南京。海軍航空工程學院－山東煙臺。兵種指揮學院－廣東廣州。海軍潛艇學院－山東青島。海軍飛行學院－遼寧葫蘆島。蚌埠士官學校－安徽蚌埠。海軍后勤學院－天津塘沽。

7、空軍（招生）：空軍工程大學－陜西西安?？哲娎走_學院－湖北武漢?？哲娭笓]學院－北京。空軍航空大學－吉林長春。徐州空軍學院－江蘇徐州。桂林空軍學院－廣西桂林?？哲娨缓皆海幽闲抨??？哲?飛院－黑龍江哈爾濱。空軍2飛院－四川夾江縣，空軍3飛院－遼寧錦州。空軍4飛院－河北石家莊?？哲?飛院－甘肅武威?？哲?飛院－河北涿州?？哲?3飛院－安徽蚌埠?？哲姶筮B士官學校－遼寧大連。

8、二炮（招生）：二炮工程學院－陜西西安。二炮指揮學院－湖北武漢。二炮青州士官學校－山東青州。

9、各大軍區（招生）：大連陸軍學院。石家莊陸軍學院。西安陸軍學院。濟南陸軍學院。南昌陸軍學院。桂林陸軍學院。昆明陸軍學院。烏魯木齊陸軍學院。中華人民共和國 軍事院校（對地方招生）排名榜《前十名》：

第一名、解放軍國防科技大學(湖南長沙)《31個本科專業、96碩士學科專業、51個博士學科專業、13個博士后流動站、10個國家重點學科、6個部委級重點學科、5個“長江學者獎勵計劃”特聘教授崗位、“211工程、985工程”重點高?！?/p>

第二名、解放軍信息工程大學(河南鄭州)〈54個本科專業、17個碩士點、2個博士后流動站、4個重點學科〉

第三名、空軍工程大學(陜西西安)〈29個本科專業、29個碩士點、2個博士后流動站、1個重點學科、5個軍內重點學科〉

第四名、解放軍理工大學(江蘇南京)〈29個本科專業、26個碩士點、3個博士后流動站、4個軍內重點學科〉

第五名、海軍工程大學(湖北武漢)〈20個本科專業、18個碩士點、2個博士后流動站〉

第六名、解放軍二炮工程學院(陜西西安)〈13個本科專業、14個碩士點、1個博士后流動站、1個軍內重點學科〉

第七名、海軍大連艦艇學院（遼寧大連）〈8個本科專業 指揮〉 第八名、空軍雷達學院(湖北武漢)〈21個本科專業〉 第九名、石家莊陸軍指揮學院（河北石家莊）〈7個專業 培養陸軍基層指揮軍官〉 第十名、裝甲兵工程學院（北京豐臺）〈本、?？茖I31個，碩士博士點14個〉

中國排名第一軍校：《中國人民解放軍國防科學技術大學》簡介：

《解放軍國防科學技術大學》是一所綜合性大學，直屬中央軍委領導（總書記為科大提寫校訓：“后德博學 強軍興國”）.肩負著為國防現代化培養高級科學和工程技術人才與指揮人才，從事國防關鍵技術研究的重要任務。學校前身是1953年創建于哈爾濱的〈中國人民解放軍軍事工程學院〉，簡稱“哈軍工”。1970年學院主體南遷長沙，1978年學校改建為國防科學技

術大學。1999年4月，將（解放軍長沙炮兵學院）（解放軍長沙工程兵學院）和（解放軍長沙政治學院）一并入，組建新的〈中國人民解放軍國防科學技術大學〉。學校是經國務院、中央軍委批準成立博士研究生院的國家重點軍事院校，是“七·五”、“八·五”期間國家重點投資建設的15所重點院校之一，是中國“985工程”唯一的重點軍事院校。首批進入國家“211工程”建設并獲中央專項經費支持的全國重點高校。是人民解放軍高素質新型軍事人才的搖籃，是軍隊高級指揮軍官的培訓基地，是國防關鍵技術和先進武器裝備研究的重要基地。被譽為：“ 軍中清華”、中國的“西點軍?！?。

公安現役院校

指的是為武警邊防、消防、警衛部隊培養軍官的學校，因為武警邊防部隊、消防部隊、警衛部隊是由公安部領導的。這樣的院校比如在河北廊坊市的中國人民武裝警察部隊學院（簡稱武警學院）于1981年4月24日經國務院批準創建，隸屬于公安部領導，是全國唯一一所為公安武警邊防、消防、警衛部隊培養指揮管理和專業技術警官的部隊高等院校；全國開設邊防管理專業的學校也只有三所：河北的中國人民武裝警察部隊學院；湖北的中南財經政法大學；甘肅的甘肅政法學院。，另外兩所院校不屬于公安現役院校（軍校）。再比如地處浙江省寧波市北侖區的公安海警高等?？茖W校，為公安部直屬的現役制院校，由公安部邊防管理局負責日常工作的領導與管理，主要任務是為公安邊防部隊培養指揮、管理和專業技術專門人才，是公安邊防部隊唯一一所高等學府。畢業生都被分配到各個邊防部隊、消防部隊、省警公安廳衛處等警衛部隊，學院按軍隊待遇，學院學員一經學校錄取則為入伍，算軍齡。下部隊之后本科生為中尉、?？粕鸀樯傥?，都是現役軍人。

而其他的公安部部屬院校比如中國人民公安大學、中國刑警學院，各省的公安高等專業學校則為警校，雖然現在警校不包分配了，但是絕大多數的警校畢業生大都能被招到各個公安機關去。畢業生到公安機關后一般為三級警司。專業也分好多種，比如法律、刑偵學、偵查學、法醫學、治安管理等專業。學員并不屬于警察等公務員。

公安院?，F役指的是面向實行兵役制度的公安部隊的院校，也就面向是納入武警序列、由公安部領導的武警邊防、消防、警衛部隊，專業設置也就是前述范圍

河北廊坊的武警學院就屬于現役公安院校，學生屬于入伍，有軍籍，軍事化管理，畢業后面向武警部隊分配，一般為武警中尉

公安院校非現役指的公安部直屬的專業院校，面向的是職業化管理的公安系統，專業設置主要包括刑偵、治安管理等

這類院校主要有北京的中國公安大學，學生實行軍事化化管理，但并非真正警察，畢業后面向公安系統分配，方成為警察、公務員，一般為三級警司

全軍五所綜合大學: 國防科學技術大學

中國人民解放軍海軍工程大學

中國人民解放軍空軍工程大學

中國人民解放軍信息工程大學

中國人民解放軍理工大學

世界軍校排行榜

一 美國陸軍軍官學校--“西點軍校”

西點軍校的正式名稱是“美國陸軍軍官學?！?。學校位于紐約市北郊的哈得遜河上“肘狀”的三角巖石坡地上，該地點被當地人稱為“西點”，故習慣上又稱其為“西點軍?！薄Ｔ诿绹毩馉幤陂g，西點曾經是美利堅開國總統華盛頓所率軍隊的駐扎地。1802年3月，美國國會通過一項法案，決定在紐約北郊的西點建立一所軍事學院。同年7月4日，西點軍校正式開學。在最初的10年中，西點軍校主要是一所為部隊培養工兵人才的學徒學校。GB1812年4月份，美國國會通過另一項法案，將軍校確認為美國陸軍培養軍官的主要場所。1976年，婦女被允許進入學校學習。目前，西點軍校大約有4000名學生，學制四年，學科包括工程學、兵役學、社會及自然科學以及人文科學。西點軍校成立至今已有200多年，為美國培養了眾多的軍事人才。它的畢業生中，有3700人成為將軍。美國南北戰爭中，南北雙方幾乎所有有名的將領，都具有兩個共同點：

一、參加過美國對墨西哥的侵略戰爭；

二、畢業于西點軍校。在這場大規模的內戰中，西點軍校的同學們對峙于戰場，其場面的戲劇性與傳奇性可謂空前。20世紀中葉，西點軍校的畢業生，隨著美國的全球擴張戰略，其影響力也跨出美國國內，邁向全球。第一次世界大戰中，美國派往歐洲的遠征軍司令潘興畢業于西點；二戰中，中國讀者最耳熟能詳的幾個名字——麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓，全部都是西點畢業生。二戰后，美國對外發動的歷次戰爭，其將領也都出于西點，比如，侵越美軍司令威斯勃蘭特、海灣戰爭中央總部司令施瓦茨科普夫、科索沃戰爭美軍指揮官克拉克將軍等。西點軍校在培養大批軍事家的同時，它還為美國培養和造就了眾多的政治家、企業家和科學家。其中著名的有：第59任國務卿黑格、國際銀行主席奧姆斯特德、軍火大王杜邦、巴拿馬運河的總工程師戈瑟爾斯、剛卸任的國務卿鮑威爾等等。

二 美國海軍學院--英雄的母校

提起尼米茲，人們都知道他是二戰時美國的海軍英雄。他的母校“安那波利斯海軍學院”也同樣赫赫有名。1794年，喬治·華盛頓總統勸說國會，授權他組建新海

軍力量以打擊日益猖獗的海盜。建立海軍的事宜也被提上議事日程。美國海軍“杜魯門”號航母 1825年，約翰·昆西·亞當斯總統催促國會建立一所海軍學?！耙耘囵B優秀的海軍軍官”。這一建議直到20年后才因一起重大事件而獲通過。1842年9月13日，“薩莫號”訓練船從布魯克林碼頭起航，然而，紀律渙散，居然發生了叛亂。最后，艦上的叛亂首領海軍學員菲利普·斯賓塞和他的兩名主要同伙，水手長塞繆爾·克倫威爾和水手以利沙·斯莫，被吊死在桅桿橫端。這件事震驚了美國全國，也直接導致了海軍學院的建立。1845年10月10日，馬里蘭州安那波利斯一個占地10英畝的塞文堡陸軍兵營，迎來了50名海軍學員和7名教官，美國的海軍軍事學院終于誕生了。1850年，海軍學校正式更名為“美國海軍學院”。隨著美國海軍的成長，學院的規模不斷擴大：原先10英畝的土地已經擴大到338英畝；由50名學員組成的學員隊也變成了4000人的旅級規模；現代化的花崗巖建筑代替了塞文堡的舊式木質建筑。在短短幾十年間，美國海軍從由帆船和蒸汽船組成的艦隊發展成為擁有核動力潛艇、水面艦只和超音速飛機的高技術艦隊。1976年，國會批準女性可以進入所有軍校學習，海軍學院也開始接受第一名女性學員。目前，女性學員已占海軍學院新生隊伍的13%-14%，接受與男性同學相同的學術和專業訓練。

三 伏龍芝軍事學院---前蘇聯出元帥的地方

在中國，提起前蘇聯的伏龍芝軍事學院，幾乎無人不知。劉伯承、左權、劉亞樓這些中國的名將都曾受訓于這所學院。?蘇聯元帥 蘇聯海軍元帥 兵種主帥，元帥 大將伏龍芝軍事學院初建于1918年12月8日，原稱“工農紅軍軍事學院”?！笆赂锩背晒螅t色政權面臨著白俄反動力量的反撲和外國軍事力量的干涉。最高統帥率部決定在莫斯科成立自己的革命軍校，培養政治合格、軍事過硬的蘇維埃軍事干部。就這樣，工農紅軍軍事學院成立了。1924年4月至1925年1月，伏龍芝元帥任院長。1925年11月5日，在他逝世后，“工農紅軍軍事學院”正式被命名為伏龍芝軍事學院。在伏龍芝軍事學院走過的80多年歷程中，它為前蘇聯和俄羅斯武裝力量培養了大批軍事人才。“十月革命”后，“工農紅軍軍事學院”的畢業生成為紅軍的骨干力量，對肅清白俄反動勢力和戰勝外國干涉軍起到了十分重要的作用。其中最著名的學員有恰帕耶夫(夏伯陽)和切韋列夫。在衛國戰爭爆發后的兩年半時間內，從伏龍芝學院直接去前線的將軍和其他軍官就有6000名以上，其中包括在高級首長進修班畢業的朱可夫、索科洛夫斯基、羅特米斯特羅夫、巴格拉米揚、崔可夫等高級將領。我國的劉伯承元帥于1928-1930年曾在伏龍芝軍事進修學院。八路軍副總參謀長左權將軍在1927-1930年、原空軍司令員劉亞樓上將于1939-1945年都曾到伏龍芝學院留學深造。蘇聯解體后，根據“俄羅斯軍隊2000年軍隊改革計劃”，該院1998年與裝甲兵軍事學院和“射擊”高級軍官進修學校合并為“俄聯邦武裝力量諸兵種合成軍事學院”。現在該院進行著大量的科研工作，學院的科研潛力在俄羅斯國內軍事院校中是首屈一

指的。目前在學院工作的有7名功勛科學家、9名科學院院士、54名教授、187名副教授，430名博士和副博士。

四 桑赫斯特皇家軍事學院--兩所歷史悠久的軍校

1947年，英國陸軍兩所歷史悠久的軍?！始臆娛聦W院和皇家軍事大學——合并，組成桑赫斯特皇家軍事學院。?皇家軍事學院成立于1741年，位于伍利奇的一座皇家炮兵軍械庫附近，專門為皇家炮兵和皇家工兵訓練貴族學員。到1939年，有超過半數以上的坦克部隊軍官出自皇家軍事學院。英國陸軍未來綜合士兵技術項目訓練 皇家軍事大學成立于1800年，位于桑赫斯特。1789年法國爆發大革命，英國予以干涉，但均遭慘敗。英國陸軍的約翰·馬曾特少將痛定思痛，在喬治三世國王的支持下，建立起了這么一所參謀軍官學校。學校共有三個部分：高級系，負責訓練參謀軍官；初級系，訓練貴族學員，有點像皇家軍事學院但較不重視科學和技術的教學；軍團，由軍士后代組成的演示營，并訓練他們成為未來的軍士。不過，高級系和軍團目前都已經分離出去，前者與皇家海軍和皇家空軍參謀大學組成了“聯合軍種指揮與參謀大學”，后者則演變成約克公爵學校。1936年，英國國防部決定將皇家軍事大學和皇家軍事學院合并，在桑赫斯特成立一所陸軍軍官學院。然而在此決定實施前，1939年，二戰爆發了，兩所學校都就地解放。戰后成立的桑赫斯特皇家軍事學院繼承了皇家軍事學院和桑赫斯特皇家軍事大學的優秀傳統，開始為整個英國陸軍訓練正規軍官。學院設有三個系，每個系有四個連隊，分別以1914年以前一次大戰和二次大戰期間的著名戰役命名。在兩年的學習期間，學員們將學習體能、步兵戰術、武器操作、野戰工事等軍事科目和科學、數學、語言、軍事歷史等學術科目。歷史上，英國軍隊陸軍參謀長多是由該校畢業生擔任。其中，前英國首相丘吉爾以及蒙哥馬利、羅伯茨、亞歷山大等10多名陸軍元帥都是從這里走出來的。此外，英國王室也有入軍事學院學習的傳統?，F在查爾斯王子的兒子——哈利王子就將于明年1日進入桑赫斯特軍事學院學習。?

五 圣西爾軍校

拿破侖·波拿巴成為首席執政官以后，由于軍隊連年征戰，他手下奇缺優秀軍官。同時，他也非常懷念自己早年在巴黎炮兵學校的學習生涯，于是決心成立一所軍官學校。他在1803年1月28日簽署法令，在楓丹白露成立軍事?？茖W校。1805年1月30日，拿破侖將一面繡有“為打勝仗而受訓”校訓的錦旗授予學校。1808年3月24日，軍校遷至巴黎西南郊凡爾賽宮附近的圣西爾。人們又稱這所軍校為“圣西爾軍?！?。1942年，納粹攻占法國全境，這所久負盛名的軍校被迫解散。與此同時，一所由戴高樂創辦的軍官訓練學校在倫敦成立，為“自由法蘭西”培養軍隊指揮員。戰后，這所在戰爭中成立并保留下來的軍校又成為“諸兵種軍事?？茖W?！?，并遷回本土。由于圣西爾軍校的建筑已在盟軍為解放巴黎而實施的轟炸中被夷為平地，新校址只好設在巴黎以西約300公里的雷恩市郊外。1961年，根據招生對象不同，諸兵種軍校一分為二，又恢復了圣西爾軍事專科學校的名稱和傳統。

六 克蘭韋爾軍學院

克蘭韋爾空軍學院的淵源可以追溯到第一次世界大戰期間。當時，英國海軍部想在南部和東部海岸建立一些航空站，以補充海岸警衛系統的不足，更好地對來自海上和空中的入侵進行預警。為此英國皇家海軍航空兵于1915年決定成立一個獨立單位，訓練軍官和船員操作飛機、觀測汽球和飛艇。1916年4月1日，“皇家海軍航空兵克蘭韋爾中央訓練團”正式成立，戈費雷·佩因海軍準將任指揮官。1918年4月1日，隨著皇家海軍航空兵和皇家飛行團的合并，克蘭韋爾的所有權也轉交給英國皇家空軍。前海軍基地的名稱也被換為“英國皇家空軍克蘭韋爾站”。第一次世界大戰后，英國皇家空軍參謀長休·特倫查德爵士決定加強皇家空軍作為獨立軍種的地位。其中的一項措施就是建立一所軍事航空學院，為皇家空軍未來的指揮官們提供基礎訓練和飛行訓練。1920年2月5日，英國皇家空軍正式成立，朗克羅夫特空軍準將為學院院長。這也標志著世界上第一個軍事航空學院的誕生。1922年，學院決定興建學院大樓以替代戰時的海軍棚屋。這項工程直到1933年9月才完成，耗資32.1萬英鎊。1934年10月，威爾士王子(后來的愛德華八世)主持了學院大樓的落成儀式。

第三篇：扁平化指揮體系

指揮是公安機關勤務活動的一個重要組成部分，也是實施公安決策的過程體現。指揮的好與壞、快與慢不僅是快速反應能力的體現，更是對公安勤務活動的成敗產生決定性的影響。隨著信息化程度的加深，安機關實行扁平化勤務指揮體系已是大勢所趨、勢在必行。

一、關于扁平化勤務指揮體系的內涵與特征

扁平化指揮體系最早來源于美國軍隊，隨著CI3系統在美軍的廣泛使用，減少中間環節，指揮幅度更寬、權力更加集中、調動范圍更廣已是信息化系統下指揮軍隊的必然要求，因此美軍提出了扁平化指揮體系的理論并付諸于實戰。實事證明，這種指揮體系不但符合現代系統下的作戰需要，而且行之有效。

對于公安機關而言，扁平化指揮體系是指由指揮中心直接下達指令，調度一線警力的“點對點”式的指揮結構。以區局指揮中心指揮調度為主，以支隊、科室和派出所指揮調度為輔，直接指揮最小作戰單元和勤務崗位，實現對警情的快速反應、迅速處置，最終達到提高勤務指揮質效、增強整體防控效能的目的。

扁平化指揮體系主要具有以下特點：一是以情報信息為主導。情報信息貫穿于指揮體系的各層級，是指揮與實戰緊密結合的紐帶。二是以減少層級為關鍵。由指揮中心直接指揮實戰崗位，既可以減少中間環節，又可以避免多頭指揮。三是以權責明晰為要件。扁平化指揮體系不僅使指揮中心的綜合指揮調度功能得到強化，而且進一步明確了各業務部門、支隊和派出所的職責權限。四是以快速反應為目標?？焖俜磻芰Φ母叩停苯臃从吵龉睬趧罩笓]效能的高低，這是構建扁平化勤務指揮體系的直接目的。五是以現代科技為支撐。扁平化指揮體系離不開以信息技術為核心的現代科技手段的支撐，只有靈活應用各種信息化手段，才能實現指揮調度的靈敏高效。

二、當前公安勤務指揮體系與扁平化要求存在差距

從目前大部分公安機關的情況看，現行的勤務指揮體系與扁平化勤務指揮體系的要求還有較大差距，主要表現在：

（一）指令傳遞存在層級緩沖。目前，區局指揮中心對一般警情，均指令屬地派出所處置，再由派出所指派警力趕赴現場；對重大突發警情，在指令屬地派出所處置的同時，再通過無線集群調度系統，指令周邊警力參與處置。兩種處置方式均存在指令層級轉遞的缺陷，一定程度上延緩了處置反應時間，削弱了處置效果。

（二）處警力量缺乏整合。目前，承擔主要處警任務的基層警力以派出所、消防和交巡警支隊、交警支隊事故預防處理大隊，其他如治安支隊、刑警支隊等基層警力都沒有納入指揮中心統一指揮范疇，在遇有重大、緊急警情，特別是跨區域警情時，無法迅速實現地區和部門警種的聯勤聯動，容易導致延誤戰機。

（三）指揮權限多頭交叉。目前，指揮中心與業務部門之間的指揮職責不夠明確，有多個業務部門可指揮調度全局警力開展綜合性警務活動，他們通過層級結構指揮基層一線警力，從而形成多頭指揮，實戰中難免影響處置效率。

（四）情報信息有待歸口。由于指揮中心作為情報信息樞紐的地位尚未完全確立，各地、各部門自行接報的一些重要警情難以有效匯集到指揮中心，客觀上影響了指揮中心對情報信息的綜合研判，造成指揮中心實戰指揮的針對性、實效性不夠強，制約了勤務指揮效能的充分發揮。

（五）人員能力素質有待提升。由于業務培訓不足、知識更新不快、交流渠道不暢，接處警人員在信息處理、預案實施、組織協調、指揮調度等方面的能力素質，與數量日益增多、更加復雜多變的警情要求相比還有一定差距。

三、構建扁平化勤務指揮體系的思路和措施

（一）做強區局指揮中心。一是強化指揮調度職能。明確劃分指揮中心與各業務部門的指揮職責，強化指揮中心的統一調

度職能，在指揮中心現有對重大案（事）件先期指揮權的基礎上，再賦予其四項指揮權限，即：依據警情變化和治安走勢調整警力部署和警力投放的調配權、介入主要勤務活動的協調權、統籌整理匯總治安情報信息的管理權、對各單位防控警力部署和措施落實情況的監督檢查權。二是落實中心機構人員。為保證上述職能的有效行使，要在指揮中心下設相應機構，選好配強領導力量，充實業務骨干。三是完善各項制度規范。建立健全指揮長負責制、勤務報備制、接報警回訪檢查等規章制度，完善指揮調度各崗位的職責規范，確保指揮體系高效規范運作。

（二）織密網絡。一要織密巡防網絡。構建扁平化勤務指揮體系，需要嚴密的巡防網絡作支撐。要進一步充實警力、調整布局，科學劃分巡區、巡段，設置一批必巡線和必到點，確保巡防網絡全面覆蓋、不留空隙，確保處警指令能夠快速準確地得到執行。二要健全聯勤協作網絡。按照統一組織、整體聯動的要求，加強巡防聯勤協作機制建設，實現派出所巡邏處警力量與區局、交巡警支隊力量之間，巡區與巡區之間的有機銜接，保證巡防時空不失控、力量投入不重復。三要暢通指揮聯通網絡。由指揮中心對巡區巡段、巡邏車輛、巡邏民警進行統一編號編組，并配備必要的通信裝備，確保一旦警情發生，能在第一時間將處警指令直接下達到巡邏車輛、巡邏民警，最大限度地縮短響應時間、提高處警效率。

（三）完善平臺。加快建立以“一大平臺（警務信息綜合應用平臺）、三個主干（110接處警系統、350兆有線無線通信系統、公安視頻指揮系統）、五類支撐保障系統（治安監控圖像系統、治安卡口智能化信息管理系統、警務地理信息系統、GPS衛星定位系統和指揮調度輔助決策系統）”為主要內容的公安通信指揮平臺，并構建與之相配套的實戰應用機制，為扁平化指揮提供保障。平臺建設要突出三方面功能：一是執法管理功能。通過接處警信息與警務綜合平臺數據的交互共享和綜合研判，使110接處警工作成為執法辦案的第一環節，成為預警防范的第一道關口。二是指揮調度功能。重大警情發生后，通過有線無線通信、視頻指揮與監控圖像系統、GPS衛星定位和地理信息系統的綜合應用，快速準確地實施指揮調度，第一時間形成對現行違法犯罪的有效堵控，第一時間處置突發性公共事件，第一時間服務需要救助的群眾。三是監控查證功能。通過視頻監控圖像網絡，及時掌握現場情況和犯罪嫌疑人行蹤，科學調度警力、實施精確打擊。同時，整合利用各種監控圖像資源，對各類案（事）件現場情況進行調查取證，為開展反查提供證據。

（四）從嚴管理。一是嚴格日常檢查。采用手臺點名、網上簽到、系統定位、實地查勤相結合的方式，督促檢查治安防控力量的落實。重點檢查責任單位值班領導的帶班值守情況，街面路面巡邏車輛、民警執勤情況，各派出所、職能部門和基層一線警力在崗到位情況，及時通報檢查結果，督促整改存在問題，促進巡防措施落實。二是嚴格報警回訪。加大對110報警群眾的回訪力度，著力解決處警不反饋和反饋不及時等問題，保證處警工作的效率和質量。三是嚴格考核獎懲。修訂完善巡防處警工作考核辦法，考核結果直接納入各單位基層基礎工作考核和目標管理考核，并與各單位評優評先、單位負責人提拔任用掛鉤，保證一線單位和警力嚴格高效地執行處警指令，不斷增強社會面巡防的實際效果

第四篇：【防化指揮工程學院專業】中國人民解放軍防化指揮工程學院招生網站-中國人民解放軍防化指揮工程學院分數線

高考派—高考志愿填報專家【中國人民解放軍防化指揮工程學院專業】中國人民解放軍防化指揮工程學院招生網站-中國人民解放軍

防化指揮工程學院分數線

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第五篇：2013年春教研組結構名單

田房村教研組結構名單 2013年春季學期

一、教研組領導機構

組長：羅明書（橋頭完小校長）

副組長：宋興望（橋頭完小教導主任）成員：黃艷琴（橋頭完小四年級教師）

王永芬（橋頭完小二年級教師）楊雪艷（橋頭完小五年級教師）何安奎（橋頭完小六年級教師）

二、教研組教師名單

羅明書（橋頭完小校長）

黃城（橋頭完小一年級教師）何建華（橋頭完小一年級教師）王永芬（橋頭完小二年級教師）陶開良（橋頭完小三年級教師）黃艷琴（橋頭完小四年級教師）楊雪艷（橋頭完小五年級教師）黃聯富（橋頭完小五年級教師）秦煥恩（橋頭完小六年級教師）何安奎（橋頭完小六年級教師）何廷江（田房小學一二年級教）韋德魁（田房小學三年級教師）