第一篇：李瑞培訓心得

中考語文培訓心得

粟城學校李瑞

短短一天半的培訓學習，讓我感到汗顏的是個人跟那些名師之間的差距，他們的思想是那么的深刻和智慧，對中考的分析是如此的深入和透徹，令我茅塞頓開，自身有一種知恥而后勉的感覺。我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每一個環節，無論是有關中考語文教學的講座，還是走進課堂，聽優秀教師給我們展示的常規課。人常說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師開悟，名師開悟不如自己頓悟。”在學習的過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏和稚嫩，學習又逐漸地使我變得充實和干練。

培訓第一天聆聽了省教科院的李子燕老師的講座，“志存高遠，腳踏實地”。李老師結合課表，具體講解了中考語文的命題原則和命題內容。李老師對課標的融會貫通，讓我著實欽佩她那種科研專注精神。下午又有幸聆聽了市教研室王文麗老師的報告，“中考語文綜合性學習探微”。王老師根據歷年各省市中考題，提煉出了中考考點：1.設計活動過程，談心得體會；2.研讀有關資料，提煉信息；3.對社會文化現象、社會熱點發表觀點。王老師還對此種題型的答題技巧進行了指導：1.審清題目，抓住要點；2.提煉主題，分析材料；3.整合要點，篩選材料的個性與共性；4.組織語言，闡述。

第二天，懷著更加期待的心聆聽了兩位前輩的講座。王曉霞老師“研究中考試題，提高復習質量”，具體而微、切實有效地給我們的中考復習進行指導。其中王老師提出的四條建議：1.命題遵循課標要求，復習要緊遵課標要求，復習要緊遵課標；2.上課關注過程與方法目標；3.關注學生學習習慣的形成，注重對生活的觀察和感悟；4.關注初高中的銜接，很受用。

期間，觀摩了幾位名師的語文課堂展示，精彩紛呈，受益匪淺。讓我突然想起“聽聽心動，更要有行動”。他們優美的課堂語言，精致的教學程序，學生為主體的教學理念，對我都是一種思想火花的撞擊。我想我會更加努力，更有信心，更有激情地做好每一天的教育教學工作。

第二篇：工作總結(李瑞)

工作總結

從參加工作至今已經有1年的時間了，這1年中，我經歷了從學校到步入社會，從實習到正式參加工作2個重要階段。在這1年的時間里，我也學到了很多遠離書本的東西，讓我受益匪淺。當初剛畢業的我，在上線的前一天的動員大會上，經理就說‘要做到一個不可缺少的人’，這句從此就深深烙在了我的心里。到了前線項目部第一天，我就下定決心，要做好自己的本職工作，處理好同事之間的關系，盡快讓自己融入到管道這個大家庭中去。但是由于我的專業知識和管道施工聯系不是很緊密，發現工作中有很多自己不懂的地方，因此遇到了不少困難，但有幸的是，領導和同事都很熱心，幫助我解決工作中遇到的困難，我自己也不斷學習，從實踐中增長自己的閱歷與知識。到了現在，我對管道施工已經有了深一步的了解，我對自己以后的成長之路充滿信心。

1年前，剛到項目部，我就被分到征地協調部門。那時我還不了解這個部門的職責所在，心高氣傲的我甚至認為這個工作沒有太大難度。但是，工作一段時間以后，才發現這項工作和我想象的并不一樣。首先這是一項很重要的工作，因為征地協調的結果直接影響到機組管道施工的進度，其次，這項工作是很講究與人溝通談話技巧的，也是很考驗人的耐心的，因為在協調工作中，不可能是一帆風順的施工，遇到的問題也大部分是比較難解決的問題，遇到的人也是比較難相處的一部分老百姓。這就是需要發揮個人才能，談話技巧的時候，如果協調不當，很可能造成更嚴重的后果，多賠償錢不算，更重要的是耽誤了機組的施工，耽誤了整條管線的進度。所以當一個合格的協調員，不僅要有一顆負責任的心，更要有一個積極地心態與良好的溝通技巧。

現在我負責的是一個鄉的協調工作，這個鄉不是很長，只有十幾公里，但是由于是山段，其中也大部分還是從村子中間穿過去的，所以遇到的問題也不少。最初只是清點工作，這項工作還是比較順利的，在鄉里領導的配合下，1個月的時間，我清點完了這十幾公里。當時很有成就感。但是在后期的賠付工作中就遇到了問題，由于是山段，在挖管溝的時候，超占的現象比較嚴重，有的老百姓對賠償標準不滿意，有的老百姓則對額外損壞的東西，提出了不合理的要求。還有就是在從村子中間穿過去的時候，損壞了很多的建筑物，對老百姓也造成了很大的損失。但是在項目部領導的指揮下，縣里、鄉里政府領導的積極配合下，解決了這些問題，這個鄉的管道施工也基本上到了尾聲。

在從事這1年的協調工作中，我個人認為協調工作還有很多可以改進的地方。比如協調員最好在作業處中設立，因為管道的戰線比較長，很多情況是一個地方很多機組同時施工，這樣協調員很難及時處理同時出現的問題。如果每個處中有自己的協調員，他們可以自己進行及時的處理，項目部只需要共同管理就可以了。當然由于我對其他方面也不了解，所以這只是我剛剛工作1年小員工的個人意見。但是我相信工作的安排領導是有自己的道理的，這也是長久管道施工總結留下的，肯定也是合理的。

在以后的工作中，我要堅持學習，不斷提高自己的實踐能力與文化知識，爭取早日使自己成為一個‘不可缺少的人’。

第三篇：演講稿—李瑞

尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自八（4）班的李瑞。今天我演講的題目是“書香伴我成長”！

書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍來照亮未來。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說過，書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說過，書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說過，書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路相伴，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子，不能夠參加舞會讓我擔憂；魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后，終于擁有了美好生活，又使我為她感到無比高興；小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面。

隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現在八年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事，著實吸引著我。它讓我認識了，仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天。

走進書的海洋，不但讓我能夠認識一些有趣的人物，還能夠讓我知道一些，我無法看到的歷史、自然奇觀；書讓我走向了一個大世界；書讓我看到了那個，美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球；書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領我到數億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜。

同學們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂！讀書使我們聰明！讀書使我們高尚！同學們，讓書籍伴我們成長吧！讓書籍成為我們進步的階梯！“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書籍而綻放光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：培訓心得 李飛

培訓心得
從學校進入社會，面對人生的轉折點，心中難免有些惶恐不安。然而，當來 到中國石油國際化人才培訓中心之后，我感受到的并不是我所臆想出來的冷漠。報到的第一天熱情的關老師就在宿舍門口辛勤的等著我們，給予我們無微不至的 關懷，同事們紛紛做自我介紹，大家很快就融為了一個整體。這一切讓我充分感 覺到了公司和諧的氛圍。在接下來的新員工培訓中，更加使我感覺到身為中石油 煤層氣有限責任公司的一名新員工是多么的榮幸！這次培訓雖然只有短短的十天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收獲 頗豐。首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導，或是 部門領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我 們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，為了這次培訓他們無不作 了精心的準備，那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不 體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取，這種精神更 值得我們好好學習，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富！其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：關老師 的《商務禮儀》使我了解到了禮儀的重要性以及如何與對方交往。集團公司人力 資源管理專家耿主任的《走好進入職場第一步》讓我們懂得了如何快速完成角色 的轉換、如何維護自己的合法利益以及如何不斷提升自身素質。姚書記的《打造 高績效團隊》讓我了解到團隊的基本知識、如何融入團隊以及團隊沖突的一些知 識，使我受益匪淺。集團公司辦公廳陳主任的《保密知識》讓我了解到了保密的 重要性，學會保護自己，了解國家及公司的法規。安大夫給我們講述了現代生活 方式與健康，告訴我們怎樣才能合理膳食，怎樣才算健康以及一些急救措施和上 街提款提示等平時需注意的問題。公司安全環保處孫處長給我們帶來的 HSE 知 識，使我們了解了 HSE 的理念和認識、公司 HSE 方針、公司安全政策以及員工上 崗五步法等對我們非常有幫助的安全知識。第三，我感到了一種情誼上的滿足。為期一天的擴展訓練，使我們這些新員 工互相熟悉，增進感情，培養團隊協作精神，以便在今后的工作當中更好的合作。通過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想 我們雖然畢業于不同的學校，有著不同的專業背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“煤層氣人”。在未來的工作中，我們要做 的就是始終保持這種同事情誼，

同心協力、各盡所能，為公司未來的發展創造新 的業績、為“煤層氣人”增添新的榮譽！能夠通過短短十天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領導的關 懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表 示衷心的感謝！總而言之，我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個 人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養，加強了自我認識，開闊了自 身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明 前途。在日后的工作生活中，我一定會盡自己最大的努力做一個出色的煤層氣人。兢兢業業地工作；認認真真地做事；高速高效地完成領導布置的工作。同時，我

也會盡快地使自己融入煤層氣這個大家庭里，不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過： “人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投 入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是 一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全 力，忠誠于企業，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來的 喜悅。

第五篇：讀后感李鑫瑞

讀《站成一棵樹》有感

明德小學六年級李鑫瑞

寒假中，我讀了《站成一棵樹》這本書，令我受益匪淺。

“讓美好的文字陪伴這你走過生命中一個完整的春天。”正如封面上得這段文字，這本書就是有很多散文組成的，每一篇文章都有自己獨特的“靈魂。”將小故事孕育于大道理之中。其中最令我印象深刻的是《閃光的一課。》

《閃光的一課》主要講樂意一個小男孩用盡職盡責的態度對待送報給這這項別人看來很卑微的工作，他用懂事，勤奮和盡職盡責的態度打動了顧客，最后，所有的顧客為他------很貧窮，生活很困難的他，買了一輛非常漂亮的新自行車，以減輕他的工作難度。

“我總是把每份報紙放在應放的地方，如果遇到兩層樓的門廊，第一次沒投準，我就撿起來再投一次。遇到星期天，報紙又多又沉，我就報每一份報紙到臺階上，而不是一扔了事。下雨天，我就把報紙放到玻璃門里……”這是我最喜歡的一小段落,他體現了“小男孩”對送報紙這份工作認真與盡職的好孩子。

《站成一棵樹》是一生必讀的好書，他給我帶來了智慧，給予了我精神糧食，讓我充沛，是我開心，促我成長。愿我們經過自己的刻苦學習，取得優越的成績，達到理想的目標，造就繽紛多彩的人生，站成一棵無比高大的樹，永遠屹立在自己的心中。