第一篇：教育局局長2014年中考備考觀摩會講話稿

教育局局長2014年中考備考觀摩會講話稿

各位校長、班主任：

大家上午好！

2月底，xx同志帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中，一方面是因為我縣農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校，另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似，有可學(xué)的東西。剛才，大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級四個班，應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強(qiáng)調(diào)三點。

一是要鼓足士氣，全力營造中考合力。

在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前，中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年，我縣中考成績能在全市排前列，一方面是由于大家的共同努力，還有一個原因就是我縣抓得早，其他縣市過去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識到了抓中考的重要性，我縣就沒有優(yōu)勢了。目前，我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎，全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考，明確目標(biāo)、樹立信心、強(qiáng)化措施，在全校范圍內(nèi)營造重視中考的濃厚氛圍，我覺得剛才xx同志要求大家對九年級教室和辦公室進(jìn)行布置，營造聲勢，鼓舞士氣，這一點雖是形式主義，卻非常必要，對七八年級學(xué)生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。

二是要提振精神，全面摒棄埋怨思想。

目前，我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱，條件較差，生源分布也不夠均衡，這是客觀存在的事實，其他兄弟縣市也一樣。剛才xx同志介紹的xxxx中學(xué)校長我很佩服，他那里一年流失12個老師還信心滿懷，并且親自帶起老師到外校取經(jīng)，確實令人敬佩。如果師資和生源都好，哪個校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優(yōu)，卻能抓出成效，抓出新局面來，這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新，才會得到家長、學(xué)生和社會的滿意。因此，我們要面對現(xiàn)實，正視困難，提振精神，昂揚(yáng)奮進(jìn)，拼搏80余天，奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí)，縣內(nèi)的一中值得我們借鑒，一中高二面臨的困難不少，但是他們面對困難不畏難，面對挑戰(zhàn)不畏縮，齊心協(xié)力，以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀主義精神，披荊斬棘，各個擊破，終于實現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率，名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序，學(xué)教師敬業(yè)、有團(tuán)隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神，不要怨天怨地、怨師資和生源，要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念，集全校上下精神合力，凝心聚力，千方百計克服困難，努力拼搏，揚(yáng)長補(bǔ)短，因材施教，做到每一天都有新的起色，每周都有明顯的進(jìn)步，每旬都有大的變化，每月都有可喜的突破，確保全縣今年中考7A人數(shù)增長30%以上，一次性合格率實現(xiàn)保三爭二，城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1－2所。上兩周，xx同志帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開了備考再動員會，職中也很重視，把中考當(dāng)做了一個大事來抓，將任務(wù)分解到了老師，這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師，形成合力。

三是要修正思路適時糾正偏差。

上次縣里的動員會后，各個學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較，我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動員會議為契機(jī)，全面檢視、反省各項工作，查漏補(bǔ)缺，重新修正思路和教學(xué)方案，獎懲措施要動真格、來硬的，全面調(diào)動各方面的力量和各種手段，全面增強(qiáng)針對性、操作性和實效性，按照倒計時、倒排工的做法，把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生，做到日日清、周周清、月月清，堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”，確保每時每段的教育教學(xué)實效。基教股、教研室要切時深入研判各時段的教學(xué)要求和措施，深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo)，提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對性和實效性。同時，教研室要全面組織好今年的2次模擬考試，要緊扣考綱、把握要點、針對實際，搞好命題工作，每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實現(xiàn)，每次都要有大的突破和飛躍。

各位校長、班主任，抓好中考工作和抓其他教育工作一樣，最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心，一步緊扣一步抓好每個環(huán)節(jié)抓好每個過程。我相信，只要我們大家擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，全縣上下全力以赴投入進(jìn)去，以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法，拼搏最后80余天，今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

第二篇：教育局局長2018年中考備考觀摩會講話稿

教育局局長2018年中考備考觀摩會講話稿

各位校長、班主任：

大家上午好！

2月底，xx同志帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中，一方面是因為我縣農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校，另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似，有可學(xué)的東西。剛才，大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級四個班，應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強(qiáng)調(diào)三點。

一是要鼓足士氣，全力營造中考合力。

在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前，中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年，我縣中考成績能在全市排前列，一方面是由于大家的共同努力，還有一個原因就是我縣抓得早，其他縣市過去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識到了抓中考的重要性，我縣就沒有優(yōu)勢了。目前，我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎，全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考，明確目標(biāo)、樹立信心、強(qiáng)化措施，在全校范圍內(nèi)營造重視中考的濃厚氛圍，我覺得剛才xx同志要求大家對九年級教室和辦公室進(jìn)行布置，營造聲勢，鼓舞士氣，這一點雖是形式主義，卻非常必要，對七八年級學(xué)生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。

二是要提振精神，全面摒棄埋怨思想。

目前，我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱，條件較差，生源分布也不夠均衡，這是客觀存在的事實，其他兄弟縣市也一樣。剛才xx同志介紹的xxxx中學(xué)校長我很佩服，他那里一年流失12個老師還信心滿懷，并且親自帶起老師到外校取經(jīng)，確實令人敬佩。如果師資和生源都好，哪個校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優(yōu)，卻能抓出成效，抓出新局面來，這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新，才會得到家長、學(xué)生和社會的滿意。因此，我們要面對現(xiàn)實，正視困難，提振精神，昂揚(yáng)奮進(jìn)，拼搏80余天，奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí)，縣內(nèi)的一中值得我們借鑒，一中高二面臨的困難不少，但是他們面對困難不畏難，面對挑戰(zhàn)不畏縮，齊心協(xié)力，以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀主義精神，披荊斬棘，各個擊破，終于實現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率，名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn) 有序，學(xué)教師敬業(yè)、有團(tuán)隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神，不要怨天怨地、怨師資和生源，要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念，集全校上下精神合力，凝心聚力，千方百計克服困難，努力拼搏，揚(yáng)長補(bǔ)短，因材施教，做到每一天都有新的起色，每周都有明顯的進(jìn)步，每旬都有大的變化，每月都有可喜的突破，確保全縣今年中考7a人數(shù)增長30%以上，一次性合格率實現(xiàn)保三爭二，城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1－2所。上兩周，xx同志帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開了備考再動員會，職中也很重視，把中考當(dāng)做了一個大事來抓，將任務(wù)分解到了老師，這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師，形成合力。

三是要修正思路適時糾正偏差。

上次縣里的動員會后，各個學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較，我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動員會議為契機(jī)，全面檢視、反省各項工作，查漏補(bǔ)缺，重新修正思路和教學(xué)方案，獎懲措施要動真格、來硬的，全面調(diào)動各方面的力量和各種手段，全面增強(qiáng)針對性、操作性和實效性，按照倒計時、倒排工的做法，把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生，做到日日清、周周清、月月清，堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”，確保每時每段的教育教學(xué)實效。基教股、教研室要切時深入研判各時段的教學(xué)要求和措施，深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo)，提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對性和實效性。同時，教研室要全面組織好今年的2次模擬考試，要緊扣考綱、把握要點、針對實際，搞好命題工作，每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實現(xiàn)，每次都要有大的突破和飛躍。

各位校長、班主任，抓好中考工作和抓其他教育工作一樣，最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心，一步緊扣一步抓好每個環(huán)節(jié)抓好每個過程。我相信，只要我們大家擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，全縣上下全力以赴投入進(jìn)去，以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法，拼搏最后80余天，今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！教育局局長在2018年春節(jié)團(tuán)拜會上的致辭

教育局局長在XX年春節(jié)團(tuán)拜會上的致辭

同志們、朋友們：

大家好。在春節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共敘友情，喜慶佳節(jié)。首先，我代表局黨委、班子向離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，向各位校長、機(jī)關(guān)干部并通過你們向各位家屬，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！祝你們新年大吉，萬事如意！

剛剛過去的XX年，是“xx”時期的開局之年。一年來，在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化質(zhì)量意識，打造品牌學(xué)校，確保教育大局安全穩(wěn)定，成績突出：

一是教育投入逐年加大，辦學(xué)條件改善明顯。XX年至XX年，累計投入資金1.7億元，建成省、市級合格學(xué)校16所；爭取中央、省校安工程資金1.1億元，累計加固改造校舍1.9萬平方米。爭取農(nóng)村學(xué)前教育試點項目資金640萬元，建成四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園；投資xx億元建成“窗口”xx中學(xué)；投資xx多萬為市一中建成功能室，改造教學(xué)樓、科技館，投資xxx萬建成西校門；投資近千萬，強(qiáng)力推進(jìn)職教集團(tuán)基礎(chǔ)能力建設(shè)檔次；投資xxx萬，為x千多名義務(wù)教育階段新生免費(fèi)配套課桌椅。我市躋身為xx市學(xué)校建設(shè)投入最多、力度最大、辦學(xué)條件改善最快的區(qū)縣市之一。

二是監(jiān)測評價持續(xù)強(qiáng)化，教育質(zhì)量步步登高。以三個“堅持”，三個“突出”為“抓手”，猛促質(zhì)量。堅持抓教育科研與質(zhì)量監(jiān)測，堅持抓品牌學(xué)校示范與其他學(xué)校質(zhì)量跟進(jìn)，堅持抓學(xué)生全面質(zhì)量與學(xué)生考試考核成績提高；突出質(zhì)量監(jiān)測重點，突出品牌學(xué)校示范重點，突出學(xué)生成績提高重點。教育質(zhì)量快速上升，步入發(fā)展最快期。XX年，龍秋朦同學(xué)被北大錄取；XX年，龐人銘同學(xué)被清華大學(xué)錄取；XX年，許建林同學(xué)被清華錄取、王宇同學(xué)被北大錄取。

三是堅持教育內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)成果顯著。品牌學(xué)校提升品位。火花幼兒園成為學(xué)前教育品牌，市二小成為小學(xué)教育品牌；德雅中學(xué)順利承辦 級獎2項，xx市級獎8項。教師教學(xué)比武獲省級以上獎12人，xx市級獎90人；教學(xué)論文獲市級以上獎1553篇。學(xué)生競賽獲國家級獎40人，省級獎104人，xx市級獎453人。豐碩成果在xx九個區(qū)縣市遙遙領(lǐng)先。

輝煌成績，更加激勵我們滿懷豪情、意氣風(fēng)發(fā)投身創(chuàng)辦人民滿意教育的偉大事業(yè)。

XX年是實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，教育工作的主要思路是：在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，緊緊依靠社會各界、人民群眾的大力支持，緊緊圍繞教育強(qiáng)市目標(biāo)，牢牢扭住教育質(zhì)量提升的生命線，持續(xù)加大教育投入，持續(xù)促進(jìn)教育均衡、公平發(fā)展，持續(xù)打造品牌學(xué)校。我們將始終保持積極向上的昂奮精神狀態(tài)，以人為本，穩(wěn)妥推行體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，為構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和富民強(qiáng)市戰(zhàn)略作出新的更大貢獻(xiàn)。

借此佳節(jié)良辰，敬請各位舉杯，為“新春愉快，身體健康，合家歡樂”干杯!

第三篇：2014年中考備考觀摩會講話

2014年中考備考觀摩會講話

各位校長、班主任：

大家上午好！

今天這個會我們年初工作計劃里面沒有安排，臨時決定召開這個會議，是有原因的。

這幾年全市表彰的城區(qū)初中xx只有三中一所，農(nóng)村初中則沒有一所，我們一直在反思原因所在。3月初，我們組織四中、楚江、金江、南強(qiáng)、同益幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長，到xx的xx、xx、xx和xx五中學(xué)習(xí)了備考工作。近幾周，基教股、教研室對各校備考工作進(jìn)行了督查和視導(dǎo)。通過外出學(xué)習(xí)，我們感觸頗深，壓力很大。通過督查和視導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題。

首先說說感受，xx、xx幾所初中的共同點是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)質(zhì)量管理、中考獎懲制度分明、任教老師責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)優(yōu)良。xxxx中學(xué)注重循序漸進(jìn)，中考備考從初一抓起，善于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。xxxx學(xué)校是一所9年一貫制學(xué)校，地理位置、規(guī)模與xx的花塘差不多，生源少而且差，但該校狠抓學(xué)風(fēng)、教師鉆透考綱、合理利用在校有效教學(xué)時間，一次性合格率和7A率一直在全市領(lǐng)先。xxxx中學(xué)是一所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，該校教師流動大、師資薄弱，光去年秋季就調(diào)走12個，但是校長沒有灰心和埋怨，狠抓新教師培養(yǎng)，親自帶新老師和非專業(yè)老師到兄弟學(xué)校聽復(fù)習(xí)課，連續(xù)2年被市里評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。xx五中也是一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)校規(guī)模和楚江、金江差不多，該校獎勵力度大，班主任工作負(fù)責(zé)，有個老師當(dāng)了2個班班主任，能充分發(fā)揮教師團(tuán)隊優(yōu)勢，學(xué)校學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)好、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、奮斗目標(biāo)明確，教師辦公室有警示標(biāo)語，教室里桌凳、書本擺放整齊，門上和墻上有專刊、標(biāo)語和學(xué)生的誓詞。該校xx年200多畢業(yè)生考取7A的63人，7A率達(dá)到了20%以上，一次性合格率99%。

2月底縣里的中考動員會后，各個學(xué)校都召開了師生動員會，出臺了獎懲措施，尤其是二中、三中、四中、楚江抓得緊，召開了百日誓師大會，學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。楚江中學(xué)學(xué)習(xí)回來后，對班級迎考氛圍進(jìn)行了布置，效果也不錯，這也是到這里開會的原因之一。但是也有少數(shù)學(xué)校抓備考的力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是獎懲方案不科學(xué)。獎勵局限于保送生，對7A、6 A率、一次性合格率和單科A、單科合格率的獎懲力度不大。二是目標(biāo)不明確。學(xué)校只有一個籠統(tǒng)的指標(biāo)，沒有將任務(wù)下達(dá)到每一個科目和老師。三是教師責(zé)任心不強(qiáng)。沒有認(rèn)真鉆研考標(biāo)，對教材內(nèi)容不熟悉，導(dǎo)致出現(xiàn)了許多無效課、垃圾課。課堂紀(jì)律松散，上課睡覺、講笑話的多，教室里臟亂差，學(xué)習(xí)環(huán)境不優(yōu)良。四是備考氛圍不濃厚。教室里空蕩蕩，沒有一條警示標(biāo)語和專刊。

據(jù)我們了解，今年xx和xx等縣的力度很大、氛圍很濃，我們壓力巨大。上周我到一中看到高三每個班都有橫幅標(biāo)語，在那種環(huán)境下，我想不努力讀書都不行。為了確保今年我縣總體質(zhì)量上新臺階，在這里我再強(qiáng)調(diào)5點要求。第一是必須再動員。我早就說過，抓考試質(zhì)量和素質(zhì)教育并不矛盾，學(xué)生如果連基礎(chǔ)知識都不了解，怎么叫有素質(zhì)呢？因此，各校務(wù)必要召開科任教師會，讓教師們不要做井底之蛙，要轉(zhuǎn)變觀念、感受壓力，強(qiáng)化責(zé)任感。同時，召開好學(xué)生會，讓他們樹立信心。合格不一定是60分（有些科目三四十分就合格了），只要學(xué)生努力都可以合格。第二是要科學(xué)制定獎懲制度。獎懲制度不能和稀泥，考到全縣倒數(shù)還有獎勵，而是要成為督促教師努力的催化劑。第三要抓好控流保學(xué)。過去各校參考率沒計，今年的參考率以本期初學(xué)籍系統(tǒng)里面注冊的來算。下個月中考報了名后再流失的市里還會和平均分、一次性合格率掛鉤，因此輟學(xué)的多了，你再努力都是白費(fèi)力。各校要做好學(xué)生的穩(wěn)定和心理疏導(dǎo)工作。第四要營造氛圍。要求每個學(xué)校都要有迎考的專刊、標(biāo)語，每個班級都要有醒目的、震撼人心的標(biāo)語、專刊，發(fā)動學(xué)生寫決心書。標(biāo)語樣本我們已發(fā)到各位手上。第五要強(qiáng)化督查、指導(dǎo)。基教股要多下去督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。教研室要加強(qiáng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)，第一輪復(fù)習(xí)視導(dǎo)結(jié)束后，要組織專人準(zhǔn)備第一次模擬考試，模擬考試后要召集全縣初三所有科任教師分科目安排研討。第二輪模擬考試后，就要有針對性地準(zhǔn)備最后沖刺。第五是要注重循序漸進(jìn)。各校要學(xué)習(xí)xxxx中學(xué)，從初一就開始制定中考目標(biāo)，施加壓力，通過課改推動質(zhì)量提升。這里我強(qiáng)調(diào)一點，所謂的分層教學(xué)從秋季起只能從初三才開始實行，不準(zhǔn)從初一就分重點班。第六職中要落實責(zé)任，不拖全縣后退。七是關(guān)于校園禁煙，請各校務(wù)必重視，歸結(jié)到一句話就是任何人不準(zhǔn)到校園內(nèi)任何場所吸煙，希望大家按照文件要求制定禁煙獎懲制度，做好相關(guān)宣傳教育工作。

同志們，讓我們共同努力，共創(chuàng)2014年中考新輝煌！

第四篇：教育局局長講話稿

教育局局長講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

首先，我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團(tuán)的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。

方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣，教學(xué)設(shè)施完備，專業(yè)課程全面，師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道，為廣大的社會有志青年提供了一個學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。

在安置深長就業(yè)方面，方圓學(xué)校很好的貫徹落實了黨的有關(guān)會議精神，為加強(qiáng)農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)再教育，促進(jìn)農(nóng)民增收，為寶豐縣勞動力轉(zhuǎn)移，就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻(xiàn)，是寶豐縣勞動輸出行業(yè)里的一個明星品牌。此次招聘會的召開，為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺，體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨(dú)特的辦學(xué)魅力。最后，我代表教育局全體職工，衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利，希望方圓學(xué)校越辦越好，為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。祝本次招聘會圓滿成功。

謝謝大家。

第五篇：中考備考會講話稿

中考備考會講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好!

今天我們是懷有目的，帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除XX年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神，XX年中考又悄然而至，隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束，中考復(fù)習(xí)即將到來，新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個學(xué)生考出理想的成績，為了實現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo)，今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。

回顧XX中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實、積極進(jìn)取的精神所在。

展望XX中考，我們更加滿懷信心，躊躇滿志。理由有四點：

一、有一支素質(zhì)強(qiáng)的班子隊伍

對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌，無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結(jié)果。

二、有一支師德過硬的教師團(tuán)隊

作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛生，認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無怨言，細(xì)致到位，樂于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習(xí)，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻(xiàn)著，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強(qiáng)大的精神力量支撐著初三的成長和進(jìn)步，與你們一起，我時時受感動，時時受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到XX中考新的希望。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào)，工作負(fù)荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿懷激-情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求，所以我們都是一個幸福的教師!

俗話說：“眾人拾柴火焰高”，在中考復(fù)習(xí)備考中，我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊協(xié)作精神，形成強(qiáng)手聯(lián)合，學(xué)科互補(bǔ)的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上，人人重管理，個個抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?

實踐證明，打造一批具有團(tuán)隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

三、有一套完備的管理方法

一是強(qiáng)化“校領(lǐng)導(dǎo)年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議，如班主任會議、學(xué)生動員會、試題分析會等，針對年級的實際情況，瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，理出系列思路，并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺考核方案，實施獎勵鼓勵，用以調(diào)動教師教學(xué)工作積極性。

學(xué)校工作最終的凝聚點就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個方面，做到細(xì)致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認(rèn)真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。