第一篇：團少工委2010—2011學年度第二學期工作計劃

團少工委2010—2011學年度第二學期工作要點

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀。以學習促發展，不斷統一思想，以創新促發展，主動破解難題，以服務促發展，增強組織凝聚力，豐富和改進未成年人思想道德建設的方法與手段，提高中、小學生理想信念教育成效，提升共青團、少先隊組織在服務青少年成長成才、服務青年教師建功立業方面的整體貢獻力，團結帶領廣大青少年為辦人民滿意教育、打造教育強區貢獻力量。

二、工作目標

（一）確定“一個中心主題”，團隊組織要確立以建黨九十周年為教育契機，加強社會主義核心價值體系建設，進一步加強青少年思想道德建設。

（二）加強“三個建設”，健全團隊的組織建設、加強團隊干部隊伍建設、加強黨建帶團建。

（三）繼續深化團隊特色工作品牌---“陽光心語行動”、東城區中學生業余黨校、成年教育、十佳少先隊員評比等。

三、主要工作內容

（一）以加強思想引領為目標，以建黨90周年為契機，加強社會主義核心價值體系建設

1.全面開展“永遠跟黨走—尋找黨的足跡”主題實踐活動。抓住建黨90周年契機，進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育，鞏固黨執政的青年群眾基礎，以課題研究、專題報告、參觀走訪、座談交流為主要形式，回顧中國共產黨90年來所取得的偉大成就，引領廣大中小學生在了解黨的奮斗歷程的過程中，不 1

斷深化對黨和社會主義祖國的深厚感情，引導他們深入思考黨的建設發展與首都建設發展之間的密切關系。

2.大力加強中學生理想信念教育陣地建設。以中學生業余黨校、團校、少年先鋒崗為依托，深入推進中學生理想信念教育。在新東城區中學生業余黨校第一期活動的基礎上，進一步加強區、校級黨校的基礎建設工作，加強黨校機制建設、講師團建設、陣地建設，并與“尋找黨的足跡”主題教育緊密結合。各學校要在初中學生中普遍開展社會主義核心價值體系教育，針對少先隊員要普及團的知識，加大團前教育力度；中學團校集中力量培養初中團員骨干，實現團校教育與少先隊和中學生業余黨校教育的有效銜接。深入開展首都少年先鋒崗活動。首都少年先鋒崗是對廣大少先隊員進行愛國主義教育、集體主義教育和革命傳統教育的有效形式，是初中少先隊組織開展隊的活動的重要依托。充分挖掘學校、社區和學校周邊革命歷史教育基地的教育資源，做好少年先鋒崗崗前教育、崗中教育和崗后教育。繼續與毛主席紀念堂、天安門城樓等相關單位合作，進一步豐富活動形式，延伸教育影響。

（二）以增強吸引力和凝聚力為目標，以中學生社團為抓手，實施“青春·活力”行動

3.大力支持中學生社團發展。進一步活躍和規范中學生社團工作，將中學生社團工作作為中學共青團組織覆蓋和影響全體青年的重要手段和有益補充，充分發揮其團結凝聚中學生、服務素質教育、服務校園文化建設、拓展實踐平臺的重要作用。要加強中學生社團的培育、組建、運轉、管理和與學校教育教學的有機結合，切實增強其生命力，塑造團屬品牌，增強團組織的吸引力和凝聚力。發揮中學團組織在推動中學生社團建設方面的主導作用，為廣泛培育、發展和規范中學生社團提供政策支撐。

4.逐步打造中學生志愿服務品牌。引導中學生以實際行動踐

行“人文北京、科技北京、綠色北京”建設。大力弘揚和培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，與中學生綜合素質評價體系相結合，引導中學生在學校、社區及全社會挖掘志愿精神內涵，研究志愿服務需求，圍繞弘揚傳統美德，樹立文明新風，創造優美環境，廣泛開展社會宣傳、公益服務等志愿服務活動，以志愿服務作為青少年參與構建和諧社會的主要手段。

（三）以紅領巾通訊社、十佳少先隊員評選等為契機，進一步加強少先隊組織建設

5.進一步完善紅領巾通訊社組織建設，加大開展活動力度。適時組建區級紅領巾通訊社，形成市區校三級完備的體系。利用區級紅通社平臺，進一步加強紅通社的引領，同時充分利用平臺資源，組織開展具有區域特色的培訓、采訪、采風等活動。完善已有紅通社的組織建設，繼續充實小記者隊伍，加大小記者的培養力度，以紅通社為抓手，帶動全體少先隊員全面發展。繼續推進紅通社建站工作，按照市里統一部署，組織好新一批紅通社校園記者站的申報、掛牌工作，力爭有更多符合條件的學校加入。

6.積極推進東城區第一屆“十佳少先隊員”評選表彰工作。以“四好少年”為著力點，大力宣傳少先隊員的先進典型，在廣大少先隊員當中掀起學習的積極性，以此為契機，加強對少先隊員的思想引領。按照市里統一安排，組織好北京市少代會代表推薦選舉、紅領巾故事匯、北京市“紅領巾學?！钡认嚓P工作，做好北京市紅領巾系列評選表彰工作。

7.充分利用傳統節日、紀念日，加強團隊組織各項建設。要充分利用傳統節日、紀念日開展形式多樣的活動，展現出共青團員、少先隊員的良好精神風貌，增強共青團、少先隊組織的凝聚力和吸引力，并通過在活動中鍛煉，提升實踐能力，檢驗和提升團隊干部的整體素質和能力水平。

（四）大力促進青年學生和青年教師成長成才，提升基層服

務能力、豐富基層工作手段

8.服務中學生健康成長。全區各級團組織要加強傾聽工作，并將其制度化，積極聽取學生、教師、家長等各方面意見和建議，切實為中學生健康成長解決問題，并建立回饋制度。舉辦陽光心語大課堂和心理減壓營，充分調研學生、教師、家長等各方需求，邀請相關專家通過專場講座、專項訓練等形式，幫助廣大高考、中考及其他有需求的學生調試情緒，緩解壓力。

9.服務青年教師建功立業。通過組織各種形式的文體活動，加強交流，凝聚隊伍。各教工團支部要倡導“健康、積極、活躍”的青年文化氛圍，為校園文化建設注入生機，為展示學校良好的學校形象增添活力。開展全區青年教師風采展示活動。激勵廣大青年教師在教育事業上做貢獻。

10.開展青年輔導員現場觀摩活動。結合我區輔導員隊伍實際情況，一方面充分調動有經驗的老輔導員和特色大隊輔導員積極性，給他們創造展示交流的機會與平臺，另一方面，組織部分新任輔導員采取現場觀摩、集體座談、經驗介紹交流等形式，方便他們學習借鑒身邊的優秀經驗和典型代表。從而整合區域內的資源，促進輔導員隊伍整體提升與發展。力爭本學期開展2-3次觀摩活動。

（五）以加強和改進自身建設為目標，以破解工作難題、推動工作創新為著力點，實施中學共青團“創先爭優”行動

11.傳統品牌項目力求創新。結合中學生成長階段廣泛開展傳統儀式教育，在立足品牌的基礎上尋求創新發展。針對14歲、18歲儀式教育、陽光心語行動等傳統活動，結合中學生新時期的新特點、新要求，進一步創造新方法、新內容。

12.加強團隊組織規范化建設。圍繞黨建工作大局加強團的建設，將團的加強工作指導與檢查力度，不斷優化共青團、少先隊的工作環境。加強學習交流，繼續做好團隊干部工作量化考核。

根據不同類別加強團隊組織的分類指導，促進團隊組織的健康發展。鼓勵基層團隊組織自創特色活動，進一步活躍工作。

13.先進典型示范引領。依托五四、六一表彰等評選和青年教師風采展示大賽等活動，選樹典型，加強宣傳，挖掘和推廣先進經驗和事跡。

2011-2-25

團少工委

第二篇：少工委工作計劃

篇一：少工委2010年工作計劃

少工委2010年工作計劃

2010年金閶區少先隊工作的指導思想是：深入學習實踐科學發展觀，圍繞胡錦濤總書記提出的“四個好少年”的要求，進一步推進“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動少先隊工作取得新進步，開創少先隊事業發展新局面。

一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強少年兒童思想道德教育

1．開展“喜迎世博會，爭當‘四好少年’”主題教育。根據胡錦濤總書記賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展爭當“四個好少年”學習討論，制訂爭當“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領巾小社團圍繞爭當“四個好少年”的標準，在學校、家庭、社會各個領域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導廣大少年兒童爭當“四個好少年”，樹立爭當“四個好少年”活動中涌現出來的先進典型，評選金閶區“四個好少年”活動先進集體和“四好少年”，充分發揮榜樣示范和輻射帶動作用。

2．開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進一步加強少年兒童思想道德、行為習慣的養成教育，開展“好習慣我知道”、“好習慣我能行”、“好習慣伴我行”、“好習慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。

3.開展“小生命大行動——放養花白鰱，呵護陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護家鄉“水天堂”環境的事業中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環保意識，為美麗家鄉生態保護盡責出力，真正成為綠色環保小先鋒。

二、深化紅領巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風貌

1.廣泛開展少先隊文化藝術展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區少年宮開展金閶區第十屆少兒藝術節活動，展示少年兒童的藝術才能和精神風貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。

2.扎實實施“一隊一品”項目。進一步加強各校紅領巾品牌社團的基礎建設和文化建設，進一步完善紅領巾社團的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內涵豐富的紅領巾品牌社團，逐步使紅領巾社團建設走上規范化、系統化、特色化的道路。建隊日前夕區少工委舉行首屆紅領巾社團嘉年華系列活動。

3.不斷深化“紅領巾志愿小隊”活動。繼續把3月5日“學雷鋒日”作為“紅領巾志愿小隊”統一行動日，在去年開展一系列活動的基礎上進一步引導廣大少先隊員在學校開展“和諧校園”活動，在社會開展“愛心奉獻”活動，積極弘揚社會主義榮辱觀，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做四好少年

4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領巾社團活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務素質教育的切入點和有效途徑，促進小隊活躍、中隊和諧、大隊發展。

5.繼續深化“手拉手”活動。積極整合區內學校資源和社會資源，組織全區基礎條件相對較薄弱的學校和條件相對較好的學校開展各種形式的“手拉手”活動，同時為四川綿竹齊福小學捐贈鼓號樂器，支援學校籌建鼓號隊，以此擴大“手拉手”活動的覆蓋面、長效性和實效

性。繼續做好貧困學生“愛心營養午餐”、“愛心助學券”、“愛心獎學券”的申報、審批、落實工作。

三、扎實推進“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，進一步加強少先隊自身建設

1.全面推進《綱要》普及實施。繼續抓好《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導員例會的時間，進一步加強對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導力度。組織輔導員認真學習《關于建立中小學少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導員管理規定（試行）》等文件，進一步完善學校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學校中的地位。2.加強學校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學校在現有基礎上挖掘學校及區域特色，成立若干個紅領巾課題進行專題的研究。同時以團隊工作論文評選為抓手，一方面加強對少先隊工作的指導,另一方面提高廣大少先隊輔導員的理論水平，同時也為創設學校少先隊特色奠定基礎，力爭使我區少先隊科研工作取得新成績。

3.不斷推進輔導員隊伍建設。不斷提高大、中隊輔導員貫徹落實《綱要》的能力，以建設學習型、服務型隊伍為重點，加大輔導員培訓力度，完善輔導員持證上崗制度，進一步提高全區少先隊工作者的綜合素質和業務能力。開展輔導員“手拉手”合作工程，建立輔導員師徒結對制度，通過互相交流，改進工作方法，提高理論水平，形成有層次、有系統、有目標、有機制、有榜樣的輔導員工作新格局。

4.大力推進社區少先隊工作。要加強與社區教育、教育關工委的聯系，發揮他們的優勢，制定合理的雙向活動計劃，重點組織好寒、暑假及雙休日的紅領巾社區實踐活動與社區教育活動。配合區文明辦開展第六屆關懷少兒道德周活動與第五屆“百名陽光少年”評選活動。

5.加大少先隊工作宣傳力度。為進一步加強少先隊信息化建設，做好工作信息和工作動態報送工作。要求各少先隊組織緊密圍繞各時期的中心工作，每月有針對性的開展活動，并將活動信息及活動方案上傳到區少工委郵箱，以便及時上報市少工委。

具體工作安排：

二月份

1.寒假活動總結 2.“愛心營養午餐”申報、落實

3.紅領巾愛心超市“助學券”、“獎學券”發放

4.開學典禮方案評比

三月份 1．“紅領巾志愿小隊”統一行動日活動

2.全面啟動“喜迎世博會，爭當‘四好少年’”主題教育實踐活動

3.開展“小生命大行動——放養花白鰱，呵護陽澄湖”系列活動

四月份

1.參與金閶區第十屆少兒藝術節活動

2.輔導員崗位證書培訓、考核

五月份

1.2010年金閶區少先隊鼓樂隊比賽

2.組織參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽

六月份

1.第六屆關懷少兒道德周活動

2.上半年少先隊工作總結交流

七八月份

1.舉辦“精彩世博之旅”夏令營活動2.輔導員專業化培訓暨素質拓展訓練 篇二：少工委員工作期計劃

少工委員工作期計劃

美好的新一年已開始，作為少工委員，經過了2013年半年的工作，我對少工委員的各項工作都有了一定的了解，在新的學年，我做好自己的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不同的目標，針對同學們的情況我將新學期工作計劃如下：

（一）學習上為同學服務，讓同學們能輕松學習在這新的一年同學們面臨就業和考研的選擇，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上，為了給同學們營造一個良好的輕松學習環境，作為少工委員我會積極調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端；在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭能力。關注班級的每一位同學的學習情況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由少工委員在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知的重要性，分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，或者通過飛信，以便更好的將通知讓同學們能夠快速的知道。本學期有大學四級、計算機過級考試、普通話考試，我將盡責組織好同學的報考工作！

（二）鼓勵專業課的學習，學好專業知識。在平常學習中，我們更應該把所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多與老師交流反映學習中遇到的問題。在以后的學習中我也會隨時了解軟件，以及同學學習中的問題，積極采取應對措施。

（三）學風上做同學表率作為學習委員，我要做到在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程

任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

（四）工作上與教師和其他班委多聯系交流作為少工委員，還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。積極的與其他少工委員交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

以上就是我對2014年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們11級小學教育7班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！

11小教7班：邱婷 篇三：2014_2015第二學期少先隊工作計劃

2014——2015學年第一學期

白鶴小學五年級少先隊工作計劃

五三班 高玉平

為能更好地開展少先隊工作，現對本學期少先隊工作作出如下計劃：

一、指導思想 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行常規評比活動，促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

3、積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度，提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力），把學習態度和學習能力統一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。

三、主要工作及活動安排。

九月份：

1、配合學校做好開學典禮工作。

2、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。

3、認真落實升降國旗制度，開展經常性愛國主義教育。

4、結合教師節、中秋節，各班出板報，5、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。

6、教師節慶?；顒樱瑢W生進行尊師重教教育。

7、組織學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

十月份：

1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。

2、利用班、隊會，進行愛國主義教育。

3、本學期繼續開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現或突出事跡的學生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學生學習的榜樣，激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡，積極向上。

十一月份：

1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》情況。

2、組織秋季疾病預防教育。

3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠離毒品”為主題的班隊活動。十二月份：

1、開展“保護環境，從小事做起”主題活動。

2、各班出環保主題板報。

3、慶祝元旦發展新隊員及游園活動。

4、做好德育工作總結。

一月份：

1、期末復習。

2、做好資料收集工作和各項總結。

3、評先、評優活動。篇四：2015年少先隊工作計劃

2014—2015學年第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導，以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體，以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學生進行全面的五愛教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質教育服務，為創建德育示范學校服務，為學生的健康成長服務，為全面建設小康社會服務。

二、工作重點

（一）常規管理工作

1.加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式，進行國情、國史教育。結合教師節、重陽節等民族傳統節日，繼續開展感恩教育、誠信教育，培養學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2.繼續開展文明習慣養成教育。

加強日常行為習慣的檢查監督，嚴格執行文明班級評比競賽，促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《小學生守則》和《小

學生日常行為規范》，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3.開展傳統文化進校園讀書活動。

通過開展經典頌讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優良的道德思想，培養學生的愛國主義情操，扎實推進語言文字規范工作，并逐漸完善自己的人格，促進學生可持續發展。為了提高學生的誦讀效果，各班班主任自主選擇中華經典美文并制定好班級誦讀計劃。

（二）少先隊基礎活動

1.各中隊從自身出發，根據自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊會，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養學生的能力。

2.進一步加強少先隊基礎建設，充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，進行全新改版，辦出特色，辦出效益。培養一支優秀的督導員隊伍，發揮示范、監督作用。

3.充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節開展各種尊師活動，國慶節開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、各月主要工作和活動安排：

九月份：

1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環境布置

2.主選擇中華經典美文并制定好班級誦讀計劃

3.成教育，開展班級文化建設活動。

4.教師節”活動。

1.2.領巾”建隊日活動：

動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。生入隊儀式。

3.少先隊員中開展尊老愛幼活動。

1.題隊會。

2.的學習習慣”主題教育。

1珍愛生命”為主題的主題班隊會

十二月份：

1.展法制教育活動。

2.題隊會。

1.3.整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。

各班班主任自強化行為規范養組織開展“慶祝十月份：

慶國慶活動。“學隊史，愛紅（1）大手拉小手活（2）舉行一年級新利用重陽節，在十一月份：

開展環保教育主開展“養成良好、舉行“遵紀守法、結合“12．4＂開開展防艾教育主一月份：

開展慶元旦活動。少先隊活動資料

蘆草溝鎮中心小學2014年8月25日 篇五：2014---2015春季少先隊工作計劃

少先隊工作計劃 2014---2015學年第二學期

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續培養少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質，加強隊員良好的思想品德和創新精神教育，實踐能力的培養。

一、加強隊員的愛國主義思想教育。

加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規范升旗儀式。

二、配合學校組織豐富多彩的班隊活動

深入開展學雷鋒活動，學賴寧等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領巾廣播站”

紅領巾廣播站堅持每天播音30分鐘，及時通報學校各班紀律、衛生、安全及學生遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》記載情況。逐步調整播音人員，使播音不斷提高。同時，作好好人好事的宣傳工作。本學期，要求各班人均做好事3件，4----6年級每班每周向紅領巾廣播站投稿一份，稿件內容不定，可宣傳各班好人好事，可記

載學習生活體驗和認識，也可為優秀作文。

四、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的建設和管理

本學期，重新培養和訓練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規范、更莊嚴。另外，還要從各班中選出好動、樂感強、協調的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練。正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。

五、狠抓大隊部干部值周值日工作

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結果。

六、活動安排

三月份：

1、開學典禮。

2、行為習慣養成教育，狠抓學生放學和就餐路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、舉辦2015年家長會。

5、開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。

6、慶祝三八婦女節活動！

7植樹節，開展環保護綠活動。

8“我與雷鋒精神同行”主題班會。

1不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題

教育活動。

2理健康教育。

4“我與地球同在”主題班會。

1動節活動，開展“勞動最光榮”主題教育

2火知識講座，進行安全教育；

4開展感恩教育主題班會。

1國際兒童節活動。

2開展感恩教育主題班會。

4動，如：三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部等。、結合3月12日、班級組織一次以四月份：、“不買零食、、對學生進行心、社會實踐活動。、班級組織一次以五月份：、慶祝五一國際勞、法律、交通、防、評選校園之星。、圍繞“母親節”六月份：、舉行慶“六一”、圍繞“父親節”、少先隊工作總結。、開展各項評選活

第三篇：2016—2017第二學期少隊工作計劃

2016-2017第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、主要工作

（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設

1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善?！凹t領巾衛生評比小組”，充分發揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。

4、重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。

(二)開展多項教育活動，加強德育工作

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節教育活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展安全教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。

1、深入開展 “學校七星好少年” 評比活動。

各中隊必須認真對照“學校七星好少年”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創建為文明班級，并力爭做一個好少年，為創設和諧的人際環境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。（2）抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

3、組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展集體舞、歌唱比賽、校園小主持人大賽等，并組織好“六·一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

4、繼續抓好清潔衛生評比工作，創設潔、齊、美的和諧校園。

三、具體工作安排：

二月份活動主題：新學期 新起點

1、各中隊制定好少先隊工作計劃。

2、新學期國旗下講話，講解安全知識并為學生樹立新學期學習和生活的自信心。

3、整理班容班貌；出好中隊板報，完善班級布置。

4、加強隊員行為規范教育。

5、召開大隊委員、紅領巾衛生評比人員會議，進行大隊干部培訓。三月份活動主題：感恩教育

1、三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動

2、結合“三·八”婦女節，各中隊開展感恩教育活動。

3、結合“三·一二”植樹節，各中隊開展系列植樹活動及環保教育。四月份活動主題：勤儉教育

1、各中隊辦一期關于清明節的主題板報。

2、開展三愛三節主題教育。

3、開展八大習慣主題教育。

4、舉辦校園小主持人大賽。五月份活動主題：安全教育

1、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。

2、加強夏季安全教育。

3、開展六大創建教育活動。

4、舉辦校園小歌手大賽。六月份活動主題： 自信自強教育

1、第五屆校園文化藝術節慶“六·一”文藝匯演。隊史教育，吸收新隊員，補充新鮮血液；

2、評選班級七星好少年及表彰活動。

3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優秀中隊輔導員。

4、期末大隊部會議。

5、各中隊上繳各種材料。七月份：

1、總結學期工作，布置暑假工作。

小學少先隊大隊部 2017年2月

2016-2017學年第二學期 少先隊工作計劃

魚 河 鎮 中 心 小 學

第四篇：界河鎮少工委2013學第一學期工作計劃

界河鎮少工委2013—2014學第一學期工作計劃

一、指導思想

以《小學德育綱要》為指針，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，落實好《關于進一步加強少先隊工作的意見》，切實有效地加強對未成年人思想道德的教育，以此促進少先隊工作實現新的發展。

二、工作思路

根據市少工委的工作要點和滕州市教育局思政科工作計劃，結合各學校工作實際情況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規和校內外活動常規為重點，以“道德體驗”為基本途徑，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發和培養學生的創新精神和實踐能力；突出“三個建設”就是師德建設、班主任隊伍建設和校園文化建設工作。積極探索思想政治工作的新路子、新方法，培養師生的行為能力、實踐能力、創新能力和良好的心理品質，努力實現思想政治工作的新飛躍。

三、本期主要工作

（一）完善組織制度建設

1、逐步實施對學校少先隊工作的定期考核評價制度，促進基層少先隊組織健康、有序、規范地發展。各校少先隊大隊部積極主動開展少先隊活動，少工委每學期至少檢查兩次。

2、各校少先大隊要做好少先隊小干部的選拔和使用并明確職責。制定小干部培訓計劃并落實，切實發揮小干部的主人翁和火車頭作用。

3、加強與企業部門的聯系，拓展學區少先隊的工作領域，豐富少先隊 的陣地和活動，不斷壯大校外輔導員隊伍，積極服務和諧社區建設。

（二）加強教育陣地建設

1、不斷加強我鎮紅領巾鼓號隊建設，支持所有小學建立起鼓號隊。通過鼓號隊的組建和訓練，倡導快樂、陽光、健康、時尚等理念，展示我鎮少年兒童的良好精神風貌。

2、鼓勵引導學校不斷建設好、使用好少先隊活動室、紅領巾廣播站、隊角、黑板報、宣傳欄等，以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（三）深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：

1、繼續推進界河鎮小學生文明形象工程。以“三實、五做”為目標，注重文明禮儀培養，深入開展“養成道德好習慣、爭做合格小公民”活動。要根據隊員成長的不同階段，分別確立好習慣養成的重點項目；要運用隊員們樂于接受的方式，精心設計，開展訓練，積極實踐養成習慣，達到說與做的統一，知與行的統一；要走出學校，走進社會，走進家庭，動員社會成員與隊員共同除陋習，講文明，一起學習和貫徹《公民道德實施綱要》，小手、大手牽起來，養成良好的行為習慣。

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華

民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”等主題教育，逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。

（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1、學生常規教育。

各學校少先大隊繼續組織學生學習新頒布的《小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

2、開展社會實踐活動。

利用抗日戰爭勝利周年紀念日、教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

3、強化學生的法制教育。高度重視學生的紀律法制教育工作，通過各種形式把紀律法制教育的任務落到實處。幫助學生掌握必要的法律知識，增強遵紀守法的意識，樹立遵紀守法的觀念，讓廣大學生學法、知法、懂法、守法，增強學生利用法律知識自我保護的能力，為學生成為遵紀守法的好公民打下堅實的基礎。繼續充實兼職法制副校長隊伍，充分發揮好法制副校長的作用。開展好“普法教育”、“普法宣傳月”活動，通過課堂教學、課外活動、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢、模擬法庭等學生喜聞樂見的形式，使教育活動形象生動、豐富多彩。

（五）、抓好“三個建設”，切實促進學校的工作再上新臺階。1.進一步加強教師的師德建設。良好的職業道德是教師應該具備，也是必須具備的職業素質。我們將著重從三方面加強教師職業道德建設。一是加強正面教育，對教師進行思想政治教育、紀律法制教育、師德師風教育和公民道德教育，不斷提高教師的職業道德修養；二是幫助教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，真正做到面向全體學生，教好書、育好人；三是用師德規范來約束每位教師的言行，按照新修訂《中小學教師職業道德規范》，繼續深化師德承諾和“貫徹師德規范、弘揚偉大師魂”活動，完善師德方面的相關制度，切實提高教師的職業道德水平。

2.組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

（六）、進一步加強校園文化環境建設和環保教育，增強學生綠色意識。

（七）、加強學生衛生、勤儉節約教育。

四、月工作重點： 九月份： 第一周：

1、各校少先大隊根據鎮少工委工作計劃制訂少先隊工作計劃。

2、制定中隊活動計劃。

3、制定行為習慣養成月活動方案。

4、制定教師節慶?；顒臃桨?。

5、做好學生常規檢查工作。第二周

1、開展行為習慣養成月活動。以《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》、《小學生守則》和《小學生文明禮儀》為行為習慣培養的教材，以養成教育為主狠抓學生行為規范訓練。

2、開展慶教師節活動。以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展豐富多彩的活動，讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。

3、制定民族精神教育月活動方案。第三周：

1、開展民族精神教育月主題教育。以 “團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，通過召開主題班會、觀看抗日

戰爭影片、寫觀后感等活動感悟歷史、不忘國恥，謳歌軍民關心支持和建設鞏固國防的先進事跡，進一步激發愛國之心。

2、制定慶國慶活動方案。第四周：

1、籌備新隊員入隊儀式活動。十月份： 第五周：

1、舉辦大隊輔導員培訓。

2、開展慶國慶活動。以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

第六周：

1、舉行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀念日，各學校大隊部要利用這個時機，進一步加強少先隊光榮感和責任感教育，組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

2、開展班級文化建設活動。（教室文化墻建設；建立班徽、班歌、班訓等班級文化）

第七周：

1、制定反邪教主題教育方案。第八周：

1、開展反邪教主題教育。第九周：

1、召開班主任階段性工作經驗交流會。

2、制定榮辱觀教育活動方案。十一月份：快樂成長月 第十周： 期中檢測 第十一周：

1、開展榮辱觀教育活動。教育學生從小事做起、從自我做起,把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內化為青少年學生的自覺行動和基本的道德情感。

第十二周：

1、開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。并結合校本課程的開發，設置“快樂成長特色章”，激勵隊員人人有追求的目標，天天有成功的快樂。

第十三周：

1、組織開展秋季廣播操比賽，培養學生的合作意識和團隊精神。

2、組織對各校德育工作和少先隊工作進行階段性檢查。十二月份：法制教育月 第十四周：

1、結合“12.4”法制宣傳日，利用宣傳欄、黑板報、廣播站開展安全法制教育宣傳及法制教育講座。

2、組織籌備元旦慶?；顒印?/p>

第十五周：

1、組織召開德育工作經驗交流會。

2、做好學期工作總結，資料歸檔。第十六周

1、準備迎接市教育局千分制考核工作。第十七周：

1、各大隊組織開展“新道德伴我走進新一年”元旦慶?；顒?。一月份：

1、組織期末復習，迎接期末學校教學質量檢測。

2、上交學期末工作總結。

3、安排寒假活動。

4、組織開展向困難教職工“送溫暖”活動。

各學校大隊部除開展好本計劃安排的活動外，還應開展好上級安排的其他活動。每月的10號前將前一月的活動材料（活動方案、過程、圖片、活動總結）發至dgdingliang@163.com（發送要求：每項活動材料建一個文件夾。每月的所有材料放到一個文件夾里，文件名為：xx小學x月活動材料）。少工委根據活動開展情況對各大隊輔導員進行評價。

2013-2014學第一學期工作計劃

界河鎮少工委 2013年9月1日

第五篇：2012-2013第二學期團工作計劃

星塘學校2012-2013學第二學期

共青團工作計劃

一、指導思想

在上級團委和學校黨總支的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為中心，認真細致的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，竭 誠為廣大團員青年成長、成才服務，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭開創學校共青團工作的新局面。

二、積極配合學校抓好常規管理工作

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發展；開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青年業余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯系。

三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系

在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠

跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

四、利用現有條件，搞好宣傳工作

利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

五、繼續做好校團委的常規工作

校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接

工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。

六、具體工作安排：

二月份：

1.組織學生會、團委有關人員進行校衛生監督檢查。

2.開展文明禮貌教育活動

三月份：

1.以黑板報形式表彰文明禮貌月中的好人好事（各支部）。

2.緬懷雷鋒同志，向雷鋒同志學習，組織團員及學生會干部上街義

務勞動。

3.結合3.15消費者權益日，組織團員學習《消費者權益保護法》以培養及加強他們的法制觀念和維權意識。

四月份：

1.以“一年之計在于春”為主題，進行各班的黑板報評比，以激勵學生的刻苦學習精神。

2.大力宣傳及廣泛開展“愛祖國、講文明”讀書活動：組織讀書、寫心得體會、收集征文、評選等。

3.組織高中生“五四杯”男子籃球聯賽。

4.新團員入團宣誓準備工作。

五月份：

1.主題黑板報：“放眼世界，展望未來”

2.五四新團員宣誓大會。

3.組織教職工乒乓球比賽。

六月份：

1.慶六一主題黑板報

七月份：

1.迎七一歌詠比賽。

2.總結期末考試。

星塘學校團支部

2013年2月