第一篇：溫泉鄉(xiāng)少工委2011年度工作總結(jié)及2012年工作計劃

溫泉鄉(xiāng)少工委2011年度工作總結(jié)及

2012年工作計劃

2011年，在鄉(xiāng)黨委政府及鄉(xiāng)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級少工委的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大會議精神，按照全國少工委五屆三次全委會的工作部署，“全隊抓基層、全隊抓落實”，大力推進(jìn)2011年少先隊工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，深化少年兒童素質(zhì)拓展工程，加強(qiáng)自身建設(shè),實現(xiàn)全區(qū)少先隊工作的新發(fā)展。一年來主要工作如下：

一、切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

一年來組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，有效增強(qiáng)了青少年法律意識和的思想政治素質(zhì)。

二、切實推動少先隊的各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展

1、繼續(xù)服務(wù)弱勢青少年群體。我們在積極做好“扶貧助學(xué)行動”和“希望工程”工作的同時，配合開展了市助學(xué)會親活動、南粵會親助學(xué)金活動，為弱勢青少年群體提供實實在在的幫助。

2、推動少先隊工作。按照縣少工委工作部署，精心組織開展各項主題活動。如溫泉中心完小召開了2011年度“少代會”，其他小學(xué)也開展了相應(yīng)活動，形式豐富多樣。

3、進(jìn)一步深入開展隊日競賽活動。為深入貫徹團(tuán)十七大精神，落實團(tuán)中央關(guān)于“眼睛向下，重心下移，以最大的決心支持

—1— 和推動基層組織建設(shè)和基層工作”的有關(guān)精神，區(qū)少工委聯(lián)合團(tuán)鄉(xiāng)黨委政府及鄉(xiāng)團(tuán)委轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊隊日競賽活動的通知》，要求有關(guān)學(xué)校根據(jù)實際積極開展競賽活動。

一年來，鄉(xiāng)少工委雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但也存在一些不足之處，表現(xiàn)在：加強(qiáng)自身建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

2012年，我們將繼續(xù)以“全隊抓基層、全隊抓落實”，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，深化少年兒童素質(zhì)拓展工程，加強(qiáng)自身建設(shè),實現(xiàn)全鄉(xiāng)少先隊工作的新發(fā)展。主要工作計劃如下：

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)

1.廣泛開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育。以體驗教育為基本途徑，抓住 “六〃一”等重大節(jié)慶日契機(jī)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”、“知榮明恥我先行”、國防教育等形式多樣的主題教育實踐活動，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，自覺實踐社會主義榮辱觀，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)。

2.深化紅領(lǐng)巾共創(chuàng)和諧行動。進(jìn)一步深化“手拉手”關(guān)愛活動、少年兒童環(huán)保行動等紅領(lǐng)巾共創(chuàng)和諧行動。要以孤殘、貧困等困境少年兒童群體為重點(diǎn)對象，通過組建假日服務(wù)小隊、志愿者服務(wù)隊等形式，開展紅領(lǐng)巾助殘、扶老等活動，進(jìn)一步探索形成“手拉手”活動的長效機(jī)制，為和諧城區(qū)建設(shè)添彩。

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二、深化少年兒童素質(zhì)拓展工程

1．實施少先隊科技素質(zhì)普及行動。按照縣委、縣政府關(guān)于未成年人科學(xué)素質(zhì)普及行動的工作要求，聯(lián)合有關(guān)單位，大力開展少先隊科技素質(zhì)普及行動，開展“五小”（小發(fā)現(xiàn)、小問號、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文）科技普及活動。以提高我鄉(xiāng)少先隊員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨(dú)立自主地開展生動活潑豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知，推動少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

2．深化少年兒童平安行動。少先隊組織要高度重視加強(qiáng)少年兒童普法教育以及掌握平安自護(hù)知識教育、技能培訓(xùn)，深化“爭當(dāng)平安小標(biāo)兵，共建平安溫泉鄉(xiāng)”活動，從普法、交通安全、消防和用電安全教育等方面進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童平安教育。

三、大力加強(qiáng)自身建設(shè)

1．健全和規(guī)范少先隊輔導(dǎo)員管理機(jī)制。建立少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)機(jī)制，充分發(fā)揮各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)的作用，積極挖掘培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)凝聚一批優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員。結(jié)合實際，制訂《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法》，完善輔導(dǎo)員聘任、考核、表彰獎勵等程序。

2．進(jìn)一步壯大校外輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員隊伍。健全少先隊校外輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員聘任制度，按照公開招募、自愿報名、組織選拔的方式，招募熱心未成年人教育工作、有責(zé)任心的社會人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。規(guī)范志愿輔導(dǎo)員的注冊登記和管理工作。

—3— 積極爭取關(guān)心下一代工作委員會、青年志愿者等的支持、參與，努力構(gòu)建校內(nèi)外輔導(dǎo)員通力合作的工作體系。

3．舉辦全區(qū)輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)班。為更好的開展我區(qū)少先隊工作，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間，學(xué)校之間的交流和合作，深入貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，全面加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)隊伍建設(shè)，鄉(xiāng)少工委將組織舉辦全區(qū)輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)少先隊工作的整體水平。

4．著力創(chuàng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省少先隊工作的意見》文件精神，與有關(guān)部門共同努力，落實少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培養(yǎng)選拔、配備標(biāo)準(zhǔn)、任職資格等相關(guān)待遇。實施少先隊輔導(dǎo)員人才培育工程，建立優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員人才庫并做好服務(wù)、培養(yǎng)工作，為他們搭建良好的工作平臺，加大對優(yōu)秀輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員的表彰力度，進(jìn)一步在全社會營造關(guān)心、重視、支持輔導(dǎo)員工作的良好氛圍。

共青團(tuán)溫泉鄉(xiāng)委員會 2011年11月8月

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第二篇：少工委工作計劃

篇一：少工委2010年工作計劃

少工委2010年工作計劃

2010年金閶區(qū)少先隊工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞胡錦濤總書記提出的“四個好少年”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎(chǔ)，提升隊伍水平，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動少先隊工作取得新進(jìn)步，開創(chuàng)少先隊事業(yè)發(fā)展新局面。

一、圍繞“四個好少年”的要求，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

1．開展“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育。根據(jù)胡錦濤總書記賀信中提出的“四個好少年”的要求，及時將賀信精神傳達(dá)各校少先隊組織。組織廣大少先隊員開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)討論，制訂爭當(dāng)“四個好少年”具體計劃，動員少先隊大、中、小隊組織和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、家庭、社會各個領(lǐng)域踴躍開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩主題實踐活動。引導(dǎo)廣大少年兒童爭當(dāng)“四個好少年”，樹立爭當(dāng)“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，評選金閶區(qū)“四個好少年”活動先進(jìn)集體和“四好少年”，充分發(fā)揮榜樣示范和輻射帶動作用。

2．開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育實踐活動。圍繞全國文明城市創(chuàng)建，堅持“兒童為本、道德為先”的工作理念，以“四好少年”為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“好習(xí)慣我知道”、“好習(xí)慣我能行”、“好習(xí)慣伴我行”、“好習(xí)慣為我添光彩”主題教育系列活動，以此促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動。通過不同形式的主題活動讓少年兒童融入保護(hù)家鄉(xiāng)“水天堂”環(huán)境的事業(yè)中去，通過了解水資源，參與花白鰱公益講座、認(rèn)捐花白鰱魚苗、大型義賣活動等，讓隊員們樹立環(huán)保意識，為美麗家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)盡責(zé)出力，真正成為綠色環(huán)保小先鋒。

二、深化紅領(lǐng)巾品牌教育活動，展示金閶少先隊員新風(fēng)貌

1.廣泛開展少先隊文化藝術(shù)展示活動。上半年精心組織舉辦好2010年金閶區(qū)“童心迎世博、鼓號奏和諧”少先隊鼓樂隊比賽。組織少先隊員參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽。積極配合區(qū)少年宮開展金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動，展示少年兒童的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，凸顯和諧校園豐富多彩的精神文化生活。

2.扎實實施“一隊一品”項目。進(jìn)一步加強(qiáng)各校紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)，進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾社團(tuán)的制度和活動形式，定期開展融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，努力打造富有特色、內(nèi)涵豐富的紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，逐步使紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)走上規(guī)范化、系統(tǒng)化、特色化的道路。建隊日前夕區(qū)少工委舉行首屆紅領(lǐng)巾社團(tuán)嘉年華系列活動。

3.不斷深化“紅領(lǐng)巾志愿小隊”活動。繼續(xù)把3月5日“學(xué)雷鋒日”作為“紅領(lǐng)巾志愿小隊”統(tǒng)一行動日，在去年開展一系列活動的基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊員在學(xué)校開展“和諧校園”活動，在社會開展“愛心奉獻(xiàn)”活動，積極弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做四好少年

4.廣泛開展“雛鷹爭章”活動。完善區(qū)級、校級“雛鷹爭章”管理體系，利用區(qū)級少先隊活動基地“孩兒國體驗城”以及各校紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動基地，使“快樂爭章，體驗成長”貫穿全區(qū)少先隊活動中，把雛鷹爭章作為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和有效途徑，促進(jìn)小隊活躍、中隊和諧、大隊發(fā)展。

5.繼續(xù)深化“手拉手”活動。積極整合區(qū)內(nèi)學(xué)校資源和社會資源，組織全區(qū)基礎(chǔ)條件相對較薄弱的學(xué)校和條件相對較好的學(xué)校開展各種形式的“手拉手”活動，同時為四川綿竹齊福小學(xué)捐贈鼓號樂器，支援學(xué)校籌建鼓號隊，以此擴(kuò)大“手拉手”活動的覆蓋面、長效性和實效

性。繼續(xù)做好貧困學(xué)生“愛心營養(yǎng)午餐”、“愛心助學(xué)券”、“愛心獎學(xué)券”的申報、審批、落實工作。

三、扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)

1.全面推進(jìn)《綱要》普及實施。繼續(xù)抓好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的貫徹落實。利用間周輔導(dǎo)員例會的時間，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層少先隊組織貫徹《綱要》的指導(dǎo)力度。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)少先隊工作“三納入”體系的意見》、《蘇州市輔導(dǎo)員管理規(guī)定（試行）》等文件，進(jìn)一步完善學(xué)校少先隊工作的考核、評價制度，切實提高少先隊工作在學(xué)校中的地位。2.加強(qiáng)學(xué)校少先隊課題研究。將少先隊科研納入教育科研工作體系，鼓勵學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖掘?qū)W校及區(qū)域特色，成立若干個紅領(lǐng)巾課題進(jìn)行專題的研究。同時以團(tuán)隊工作論文評選為抓手，一方面加強(qiáng)對少先隊工作的指導(dǎo),另一方面提高廣大少先隊輔導(dǎo)員的理論水平，同時也為創(chuàng)設(shè)學(xué)校少先隊特色奠定基礎(chǔ)，力爭使我區(qū)少先隊科研工作取得新成績。

3.不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。不斷提高大、中隊輔導(dǎo)員貫徹落實《綱要》的能力，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊伍為重點(diǎn)，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，完善輔導(dǎo)員持證上崗制度，進(jìn)一步提高全區(qū)少先隊工作者的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開展輔導(dǎo)員“手拉手”合作工程，建立輔導(dǎo)員師徒結(jié)對制度，通過互相交流，改進(jìn)工作方法，提高理論水平，形成有層次、有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有機(jī)制、有榜樣的輔導(dǎo)員工作新格局。

4.大力推進(jìn)社區(qū)少先隊工作。要加強(qiáng)與社區(qū)教育、教育關(guān)工委的聯(lián)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，制定合理的雙向活動計劃，重點(diǎn)組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實踐活動與社區(qū)教育活動。配合區(qū)文明辦開展第六屆關(guān)懷少兒道德周活動與第五屆“百名陽光少年”評選活動。

5.加大少先隊工作宣傳力度。為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊信息化建設(shè)，做好工作信息和工作動態(tài)報送工作。要求各少先隊組織緊密圍繞各時期的中心工作，每月有針對性的開展活動，并將活動信息及活動方案上傳到區(qū)少工委郵箱，以便及時上報市少工委。

具體工作安排：

二月份

1.寒假活動總結(jié) 2.“愛心營養(yǎng)午餐”申報、落實

3.紅領(lǐng)巾愛心超市“助學(xué)券”、“獎學(xué)券”發(fā)放

4.開學(xué)典禮方案評比

三月份 1．“紅領(lǐng)巾志愿小隊”統(tǒng)一行動日活動

2.全面啟動“喜迎世博會，爭當(dāng)‘四好少年’”主題教育實踐活動

3.開展“小生命大行動——放養(yǎng)花白鰱，呵護(hù)陽澄湖”系列活動

四月份

1.參與金閶區(qū)第十屆少兒藝術(shù)節(jié)活動

2.輔導(dǎo)員崗位證書培訓(xùn)、考核

五月份

1.2010年金閶區(qū)少先隊鼓樂隊比賽

2.組織參加蘇州市第四屆“蘇蘇州州”形象大使選拔賽

六月份

1.第六屆關(guān)懷少兒道德周活動

2.上半年少先隊工作總結(jié)交流

七八月份

1.舉辦“精彩世博之旅”夏令營活動2.輔導(dǎo)員專業(yè)化培訓(xùn)暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練 篇二：少工委員工作期計劃

少工委員工作期計劃

美好的新一年已開始，作為少工委員，經(jīng)過了2013年半年的工作，我對少工委員的各項工作都有了一定的了解，在新的學(xué)年，我做好自己的本分工作，做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo)，針對同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計劃如下：

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上，為了給同學(xué)們營造一個良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，作為少工委員我會積極調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端；在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由少工委員在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知的重要性，分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，或者通過飛信，以便更好的將通知讓同學(xué)們能夠快速的知道。本學(xué)期有大學(xué)四級、計算機(jī)過級考試、普通話考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作！

（二）鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識。在平常學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該把所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多與老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件，以及同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，積極采取應(yīng)對措施。

（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程

任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

（四）工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流作為少工委員，還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他少工委員交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補(bǔ)短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實踐。

以上就是我對2014年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們11級小學(xué)教育7班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！

11小教7班：邱婷 篇三：2014_2015第二學(xué)期少先隊工作計劃

2014——2015學(xué)年第一學(xué)期

白鶴小學(xué)五年級少先隊工作計劃

五三班 高玉平

為能更好地開展少先隊工作，現(xiàn)對本學(xué)期少先隊工作作出如下計劃：

一、指導(dǎo)思想 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。

三、主要工作及活動安排。

九月份：

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

3、認(rèn)真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。

4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、教師節(jié)慶祝活動，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

7、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份：

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。

2、利用班、隊會，進(jìn)行愛國主義教育。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。

十一月份：

1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

2、組織秋季疾病預(yù)防教育。

3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊活動。十二月份：

1、開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動。

2、各班出環(huán)保主題板報。

3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。

4、做好德育工作總結(jié)。

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)。

2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

3、評先、評優(yōu)活動。篇四：2015年少先隊工作計劃

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn)，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的五愛教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)

（一）常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3.開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園讀書活動。

通過開展經(jīng)典頌讀活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，扎實推進(jìn)語言文字規(guī)范工作，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。為了提高學(xué)生的誦讀效果，各班班主任自主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃。

（二）少先隊基礎(chǔ)活動

1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊會，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、各月主要工作和活動安排：

九月份：

1.制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置

2.主選擇中華經(jīng)典美文并制定好班級誦讀計劃

3.成教育，開展班級文化建設(shè)活動。

4.教師節(jié)”活動。

1.2.領(lǐng)巾”建隊日活動：

動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。生入隊儀式。

3.少先隊員中開展尊老愛幼活動。

1.題隊會。

2.的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育。

1珍愛生命”為主題的主題班隊會

十二月份：

1.展法制教育活動。

2.題隊會。

1.3.整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。

各班班主任自強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)組織開展“慶祝十月份：

慶國慶活動。“學(xué)隊史，愛紅（1）大手拉小手活（2）舉行一年級新利用重陽節(jié)，在十一月份：

開展環(huán)保教育主開展“養(yǎng)成良好、舉行“遵紀(jì)守法、結(jié)合“12．4＂開開展防艾教育主一月份：

開展慶元旦活動。少先隊活動資料

蘆草溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年8月25日 篇五：2014---2015春季少先隊工作計劃

少先隊工作計劃 2014---2015學(xué)年第二學(xué)期

本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。

一、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。

加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。

二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動

深入開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)賴寧等少年英雄活動，引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”

紅領(lǐng)巾廣播站堅持每天播音30分鐘，及時通報學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員，使播音不斷提高。同時，作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期，要求各班人均做好事3件，4----6年級每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份，稿件內(nèi)容不定，可宣傳各班好人好事，可記

載學(xué)習(xí)生活體驗和認(rèn)識，也可為優(yōu)秀作文。

四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的建設(shè)和管理

本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外，還要從各班中選出好動、樂感強(qiáng)、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。

五、狠抓大隊部干部值周值日工作

大隊部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。

六、活動安排

三月份：

1、開學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、舉辦2015年家長會。

5、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動，評選雷鋒式好少年。

6、慶祝三八婦女節(jié)活動！

7植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。

8“我與雷鋒精神同行”主題班會。

1不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題

教育活動。

2理健康教育。

4“我與地球同在”主題班會。

1動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育

2火知識講座，進(jìn)行安全教育；

4開展感恩教育主題班會。

1國際兒童節(jié)活動。

2開展感恩教育主題班會。

4動，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。、結(jié)合3月12日、班級組織一次以四月份：、“不買零食、、對學(xué)生進(jìn)行心、社會實踐活動。、班級組織一次以五月份：、慶祝五一國際勞、法律、交通、防、評選校園之星。、圍繞“母親節(jié)”六月份：、舉行慶“六一”、圍繞“父親節(jié)”、少先隊工作總結(jié)。、開展各項評選活

第三篇：少工委工作總結(jié)

***少工委2007工作總結(jié)

2007年，***少工委在***黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國少工委的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，服務(wù)大局、夯實基礎(chǔ)、優(yōu)化環(huán)境、拓展領(lǐng)域、整體推進(jìn)全區(qū)少先隊工作實現(xiàn)新發(fā)展，為服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展做出努力。

一、以實踐體驗活動為載體，為培養(yǎng)各族少年兒童的全 1

面素質(zhì)提供有效服務(wù)。***少工委按照少先隊工作品牌化、活動化的思路，堅持實踐育人，融思想道德教育內(nèi)容于各族少年兒童喜愛的少先隊主題活動、品牌活動中，取得良好效果。

1、以互學(xué)語言、互交朋友為基本途徑，深化民族團(tuán)結(jié)教育活動。聯(lián)合***黨委宣傳部、教育廳、關(guān)工委啟動以民族團(tuán)結(jié)“七個一”為主要內(nèi)容的“百萬少年兒童民族團(tuán)結(jié)競賽活動”和以學(xué)雙語“六個我能行”為主要內(nèi)容的“百萬少年兒童學(xué)雙語競賽活動”，把民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)雙語活動結(jié)合起來，讓各族少年兒童在互交朋友、互學(xué)語言中增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。評選出84對民族團(tuán)結(jié)手拉手小伙伴和107名學(xué)雙語標(biāo)兵。***日報連續(xù)作了六期“喜迎十七大，全區(qū)百萬少年兒童學(xué)雙語、民族團(tuán)結(jié)競賽”系列報道，全面宣傳了各地各族少年兒童中涌現(xiàn)出來的民族團(tuán)結(jié)典型的事跡。

2、以民族精神代代傳活動為抓手，增強(qiáng)各族少年兒童對中華民族的高度認(rèn)同感。把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、增強(qiáng)對中華民族的認(rèn)同感作為開展民族精神代代傳活動的主要任務(wù)，對全年工作做出安排部署。各地繼續(xù)深入開展了“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人”主題活動、“民族團(tuán)結(jié)了不起、做個了不起的民族團(tuán)結(jié)小衛(wèi)士、民族團(tuán)結(jié)英模了不起”系列活動和以“參加一次民族團(tuán)結(jié)教育主題隊會、體驗一次民族團(tuán)結(jié)教育活動、了解一個民族團(tuán) 2

結(jié)的英模、講一個民族團(tuán)結(jié)的故事、唱一首民族團(tuán)結(jié)的歌曲、寫一篇民族團(tuán)結(jié)的作文、參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內(nèi)容的“七個一”少先隊民族團(tuán)結(jié)教育活動，取得良好社會反響。各學(xué)校將民族精神代代傳主題教育納入學(xué)校的日常管理和教育之中，充分利用升國旗儀式和國旗下講話活動，加強(qiáng)少先隊員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動性。3月，***市少工委在全市各級少先隊組織中開展了“四自五愛”即生活中自立、學(xué)習(xí)上自強(qiáng)、思想上自信、行為上自律，自覺培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛集體的優(yōu)良品質(zhì)活動和爭做“五星青少年”、“明六德，學(xué)做人”等系列活動。全市各少先隊組織利用大隊室、國旗臺等建立了愛國主義教育基地，邀請革命老戰(zhàn)士深入社區(qū)、學(xué)校開展主題教育，并通過尋訪、參觀、考察博物館、陳列館、革命舊址等愛國主義教育基地的形式，引導(dǎo)廣大少先隊員牢固樹立起振興中華的雄心壯志，自覺地把個人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來；***少工委舉辦了自治州民族團(tuán)結(jié)少兒故事大王比賽，共有300多名少先隊員參加活動，圍繞民族團(tuán)結(jié)、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，暢談了在學(xué)校、家庭、社會生活中的民族團(tuán)結(jié)感人事跡，展示了各民族團(tuán)結(jié)互助友愛、共同進(jìn)步的良好精神風(fēng)貌。

3、以“少年軍（警）校”活動為依托，促少年兒童優(yōu)秀意志品質(zhì)的培養(yǎng)。聯(lián)合***軍區(qū)政治部、武警***總隊在少先隊建隊日舉辦了***首屆少年軍（警）校檢閱儀式，來自 3

***市、***和***少年軍（警）校的19支隊伍參加了活動。各族少年兒童通過活動學(xué)習(xí)了基本軍事知識和技能，體驗緊張艱苦的軍校生活，錘煉頑強(qiáng)意志，鍛造強(qiáng)健體魄，用人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)格的紀(jì)律鼓舞和激勵自己，為成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人打下了牢固基礎(chǔ)。各地少年軍（警）校活動也成為對各族少年兒童進(jìn)行“愛黨、愛國、愛軍”教育和國防教育的有效載體。如***地區(qū)各少年軍（警）校積極組織少先隊員到駐軍單位參觀、慰問、聯(lián)歡，為軍烈屬送溫暖，讓少先隊員通過親身體驗感受軍營生活，增進(jìn)與解放軍和武警官兵的感情。10月13日，***市舉行了隆重的檢閱式，市屬各學(xué)校參加了儀式，展示了風(fēng)采；***市少工委組織各少年軍（警）校學(xué)員定期在“紅領(lǐng)巾一條街”上進(jìn)行交通指揮及值勤活動、交通法規(guī)宣傳活動。

4、不斷深化“中國少年兒童平安行動”，服務(wù)各族少年兒童健康成長。對“中國少年兒童平安行動”活動作出專門部署，明確了工作要求。5月至10月，與***公安消防總隊、***電視臺第四頻道共同開展消防主題中隊會展播活動，全疆12個地（州、市）的25所學(xué)校參加了展播，通過***四套對這25個精品消防主題中隊會的展播，為在少年兒童中普及消防自護(hù)知識，增強(qiáng)消防自護(hù)意識起到積極作用。各地紛紛開展平安自護(hù)宣傳活動，如***市通過開展 “安全自護(hù)我能行”活動擴(kuò)大宣傳，各級少先隊組織以主題活動、音像、漫畫宣傳材料等形式，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童 4

生命安全宣傳。市屬各學(xué)校邀請共建消防中隊進(jìn)行消防逃生知識演習(xí)，在特定紀(jì)念日,開展預(yù)防艾滋病、愛牙、愛耳系列教育活動，培養(yǎng)少年兒童自我保護(hù)意識和能力；***少先隊組織擴(kuò)展“少年兒童平安回家”活動的內(nèi)涵，以“預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”為主題，聯(lián)合有關(guān)方面整治校園周邊環(huán)境；哈密少工委通過“少年軍校”、“金橋杯”地區(qū)農(nóng)民工之友夏令營、我當(dāng)一日小協(xié)警、維權(quán)大講堂、“小孩玩火的危害大”主題中隊會評選、地稅杯 “依法誠信納稅、共建和諧哈密”少先隊員學(xué)稅法等活動，從普法、交通安全、消防和鐵路安全教育等方面進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童“五自”教育。

5、拓展“手拉手”活動內(nèi)涵，關(guān)注更多不同群體少年兒童。在開展不同民族少年兒童“手拉手”基礎(chǔ)上，延伸“手拉手”活動內(nèi)涵，開展了以“城鄉(xiāng)小伙伴手拉手”、“與留守小伙伴手拉手”、“與家庭經(jīng)濟(jì)困難小伙伴手拉手” 等為主的結(jié)對子、共進(jìn)步活動活動，使少先隊組織服務(wù)少年兒童的形式更多樣，效果更好。塔城地區(qū)少先隊員和輔導(dǎo)員深入開展“手拉手”互助活動，就近就便、力所能及地為家境困難的小伙伴送溫暖。組織城區(qū)少年兒童與縣鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)學(xué)校的師生結(jié)對子，促進(jìn)城鄉(xiāng)各校少先隊員互助互學(xué)、友好交流、共受教益；***市通過強(qiáng)化大隊“手拉手”帶動中隊“手拉手”、小隊“手拉手”。部分區(qū)（縣）學(xué)校開展 “關(guān)愛盲童、捐贈掛歷”活動，多與市盲校結(jié)成了長期的幫扶對子，使結(jié)對少先隊員體驗到了助人為樂的快樂。哈密地區(qū)以進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童 5

以及孤殘、家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童群體為重點(diǎn)對象，組織農(nóng)民工子女夏令營、雛鷹假日服務(wù)小隊，開展紅領(lǐng)巾助殘、扶老等活動，進(jìn)一步探索形成“手拉手”活動的長效機(jī)制。

6、以多彩的暑期道德實踐活動為抓手，豐富少年兒童道德實踐內(nèi)涵。一是舉辦了“***手拉手 ***少年心連心”民族親〃心連心2007***少年紅蜻蜓夏令營活動，來自山東、***兩地的72名優(yōu)秀少先隊員代表、19名少先隊工作者和少先隊輔導(dǎo)員參加了夏令營，由此搭建起了***和山東兩地少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員互學(xué)共進(jìn)的友誼橋梁。二是對暑期少先隊工作做出專門安排部署，明確要求。各地根據(jù)安排成立了“雛鷹假日小隊”，并配備專門輔導(dǎo)員進(jìn)行活動指導(dǎo)。各小隊活動豐富多彩，如***市各學(xué)校成立的“雛鷹假日小隊”中，有考察學(xué)校周邊生態(tài)環(huán)境的“環(huán)保小隊”、有服務(wù)孤寡老人的“愛心小隊”、有幫助后進(jìn)同學(xué)的“學(xué)習(xí)小隊”等等；***地區(qū)少工委號召各族中小學(xué)生暑期圍繞創(chuàng)建節(jié)約型社會，開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米”主題活動，鼓勵各族少先隊員從小事做起，從身邊做起，倡樹節(jié)約型生活理念，培養(yǎng)健康的消費(fèi)方式，共建綠色***。這些活動提高了少年兒童互助意識，幫助少年兒童養(yǎng)成克服困難、服務(wù)他人的良好品質(zhì)。

7、豐富的少先隊文化活動服務(wù)和諧***建設(shè)。舉辦第三屆少年兒童書信文化活動，弘揚(yáng)中華書信文化，陶冶少年兒童情操，全疆共有名少先隊員參加了活動。舉辦以“我與祖國共奮進(jìn)，祖國發(fā)展我成長”為主題的少年兒童作文、書畫大賽，在 6

少代會期間集中展示獲獎作品并編印了大賽獲獎作文集，為少年兒童了解、學(xué)習(xí)中華文化搭建平臺。各地結(jié)合地方特色和實際，不斷豐富少先隊活動形式和內(nèi)容。***縣少工委開展了“明星寶貝”、“校園小歌手”評選活動，組織、引導(dǎo)少年兒童創(chuàng)作、表演反映農(nóng)村新變化、農(nóng)村中小學(xué)校新面貌的歌曲、舞蹈，以提高少年兒童的創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年文化建設(shè)；***地區(qū)把少年兒童作文、書畫、攝影比賽做為“祖國發(fā)展我成長”主題活動的重要部分，鼓勵各族少年兒童用自己的眼睛、語言、畫筆慶賀相機(jī)描繪祖國、***發(fā)展取得的巨大成就和家鄉(xiāng)***的美好前景。

8、關(guān)注少年兒童課余生活內(nèi)容，引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)良好興趣愛好。一是開通“***雛鷹網(wǎng)”，以豐富、健康、為各族少年兒童喜愛的內(nèi)容充實網(wǎng)站，努力使“***雛鷹網(wǎng)”成為少年兒童的網(wǎng)絡(luò)樂園，帶動少年兒童健康上網(wǎng)。二是大力開展少兒科技活動，引導(dǎo)少年兒童從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。哈密地區(qū)少先隊組織先后開展了小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實驗活動，形成了“人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。***市加大科學(xué)普及宣傳力度。市少工委開展了“啟明星科技創(chuàng)新活動”，舉辦科普講座，積極營造爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)能手”的良好氛圍。各學(xué)校少先隊大隊開展了“我能行”科技小成果展示活動，組織少先隊員到蔬菜大棚、牛奶廠觀摩學(xué)習(xí)，親手學(xué)習(xí)操作，掌握基本生產(chǎn)技能。社區(qū)少先隊組織通過開設(shè)科普教育學(xué)習(xí)班，聘請*** 7

青少年科技培訓(xùn)中心的老師和相關(guān)專業(yè)教師，在寒、暑假期間為少年兒童開展“科普冬（夏）令營”教育活動，講授科學(xué)知識，使少先隊員感受科學(xué)力量，體驗科學(xué)神奇，快樂學(xué)習(xí)。這些活動為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力起到積極作用。

二、整合社會資源，努力為少年兒童營造良好成長環(huán)境。在充分利用好少先隊已有資源的基礎(chǔ)上，調(diào)動和挖掘更多社會力量關(guān)注、支持少先隊工作，多角度服務(wù)少年兒童健康成長。

1、關(guān)注貧困少年兒童，啟動紅蜻蜓百店千人手拉手助學(xué)活動。在***紅蜻蜓投資有限公司的支持下，動員全疆近100家紅蜻蜓專營店資助家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童。活動啟動后，***紅蜻蜓投資有限公司設(shè)立了60萬元助學(xué)金，連續(xù)三年每年20萬資助300名家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童，其中小學(xué)生每人每年300元，中學(xué)生每人每年500元。300名面臨失學(xué)的少年兒童重獲安心學(xué)習(xí)機(jī)會。今年已有18.5萬元助學(xué)款發(fā)放到受助學(xué)生手中。塔城地區(qū)團(tuán)委、少工委通過與江蘇常林工程機(jī)械集團(tuán)聯(lián)系，籌資10萬元資助83名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成初中三年學(xué)業(yè)。

2、關(guān)注少年兒童心理健康，開辦周末大講堂。聯(lián)合***晚報社在3月至6月免費(fèi)舉辦了周末大講堂，邀請社會學(xué)專家、中國青少年心理衛(wèi)生專家、法律工作者為專家顧問，先后組織“學(xué)困生”參觀少管所、少年法庭，免費(fèi)參加青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，舉辦心理專家講座等，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣、感恩心。與***泰能學(xué)校合作，啟動心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃，為達(dá)到 8

城鎮(zhèn)每所學(xué)校都有一名少先隊心理輔導(dǎo)員打基礎(chǔ)。

3、開展***青少年快樂大本營活動。配合學(xué)校教育，利用雙休日、節(jié)假日、暑假開展集學(xué)習(xí)、娛樂、教育、活動、體驗等為一體的綜合教育，拓展校外教育空間，開發(fā)少年兒童潛質(zhì)，為少年兒童營造了良好的課余休閑、學(xué)習(xí)環(huán)境。***市區(qū)共有260余名少年兒童參加了大本營活動。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)。切實貫徹全國少工委提出的“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路，緊緊圍繞抓基礎(chǔ)開展工作。

1、評先選優(yōu)促隊伍建設(shè)。評選出30個紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和100個紅領(lǐng)巾示范中隊、100個優(yōu)秀紅領(lǐng)巾社團(tuán)，評選表彰***第七屆“十佳少先隊員”和***優(yōu)秀少先隊員、第六屆“十佳少先隊輔導(dǎo)員”、“十佳志愿輔導(dǎo)員”和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為基層評選出一批可親可敬的先進(jìn)集體、個人典型。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，建設(shè)高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍。圍繞培養(yǎng)基層輔導(dǎo)員全面素質(zhì)，重點(diǎn)面向農(nóng)村輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)，聘請心理學(xué)、教育學(xué)專家和資深少先隊輔導(dǎo)員任講師，重點(diǎn)設(shè)置少年兒童心理輔導(dǎo)課程、《少先隊輔導(dǎo)員綱要（試行）》解讀等內(nèi)容，深受各族輔導(dǎo)員歡迎。今年共舉辦少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班4期，疆內(nèi)班2期，疆外班2期，參加培訓(xùn)輔導(dǎo)員共計236人。各地少工委也開展了相應(yīng)培訓(xùn)工作。2007年全區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃圓滿完成。

3、推動普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》。***少工 9

委自籌資金印發(fā)《綱要》35000冊，全國少工委分三次向我區(qū)贈閱《綱要》11000冊，各地自行印發(fā)4000余冊。《綱要》普及率達(dá)到90%。部分地州還自行翻譯印發(fā)***文版《綱要》，為少數(shù)民族輔導(dǎo)員理解掌握《綱要》內(nèi)容提供便利。

四、不斷優(yōu)化少先隊工作環(huán)境。從***層面積極爭取有利于少先隊工作發(fā)展的各項政策，為基層落實工作，解決工作中遇到的困難提供便利。

1、圓滿召開***第四次少代會。選舉新一屆委員，明確今后五年的工作任務(wù)和工作目標(biāo)，為進(jìn)一步推動今后五年少先隊工作奠定基礎(chǔ)。各地認(rèn)真組織學(xué)習(xí)***第四次少代會精神，為我區(qū)今后五年少先隊工作上臺階提供保障。如***少工委專題向全州各縣市少工委干部和州直各少先大隊輔導(dǎo)員傳達(dá)了會議精神，下發(fā)相關(guān)文件，對學(xué)習(xí)貫徹工作做了具體安排，并編印了《***第四次少代會知識問答試卷》，組織基層少先隊組織答卷，同時編印了《***第四次少代會應(yīng)知應(yīng)會》。其他各地也開展了形式多樣的***第四次少代會精神學(xué)習(xí)活動。

2、出臺《關(guān)于加強(qiáng)全團(tuán)帶隊工作的意見》，推動少先隊工作長足發(fā)展。明確了加強(qiáng)全團(tuán)帶隊的基本原則是堅持團(tuán)建帶隊建、堅持實踐育人、堅持整合社會資源、堅持改革創(chuàng)新。確立通過實施帶思想、帶組織、帶隊伍、帶工作、帶作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的“五帶”工程，全面推進(jìn)全團(tuán)帶隊工作。要求堅持做到團(tuán)隊建設(shè)同步抓、團(tuán)隊任務(wù)同步下、團(tuán)隊陣地同步建、團(tuán)隊培訓(xùn)同步搞、團(tuán)隊經(jīng)費(fèi)同步籌、團(tuán)隊考評同步過，并要求建立 10

全團(tuán)帶隊責(zé)任機(jī)制、全團(tuán)帶隊聯(lián)動機(jī)制和全團(tuán)帶對工作表彰機(jī)制，為全區(qū)少先隊工作發(fā)展提供了有利保障。

3、出臺《關(guān)于加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》，指導(dǎo)并規(guī)范基層輔導(dǎo)員工作。《關(guān)于加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）在經(jīng)過***第四次少代會上提交***少工委全體委員討論征求意見，發(fā)送到各地（州、市）團(tuán)委、教育局、少工委征求意見，提交***教育廳、人事廳、關(guān)工委征求意見，通過后最終定稿并下發(fā)。《意見》明確了各級少工委總輔導(dǎo)員設(shè)在同級團(tuán)委，按不低于同級團(tuán)委中層副職標(biāo)準(zhǔn)配備；明確了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總輔導(dǎo)員按學(xué)校中層管理人員條件選配并管理，列席學(xué)校校務(wù)會議，享受班主任津貼，從事少先隊工作折算課時按每周不低于10課時計算，中隊輔導(dǎo)員從事少先隊工作折算課時每周不低于2課時；明確了少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育體系，各級共青團(tuán)、少先隊組織舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)時計入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時，作為教師評聘職稱的重要依據(jù)；明確了各級共青團(tuán)組織落實團(tuán)費(fèi)的10%用于少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)的要求；明確了把對少先隊輔導(dǎo)員的表彰獎勵納入教育行政部門、人事部門表彰的優(yōu)秀教師和共青團(tuán)組織表彰的先進(jìn)工作者中，規(guī)定在這些評選中少先隊輔導(dǎo)員要占到5%—10%。對少先隊輔導(dǎo)員的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)、考核獎勵等的這些硬性規(guī)定，為真正解決基層少先隊輔導(dǎo)員待遇提供了政策支持。

4、出臺《關(guān)于深化“雛鷹爭章”活動的意見》，把少先隊 11 的“雛鷹爭章”活動品牌引向深入。為全面實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，推動“雛鷹爭章”活動不斷深入和持續(xù)發(fā)展，服務(wù)培養(yǎng)各族少年兒童全面素質(zhì)，聯(lián)合***團(tuán)委、教育廳在少代會期間下發(fā)了《關(guān)于深化“雛鷹爭章”活動的意見》，對在《綱要》所確立的“雛鷹爭章”活動新體系下，基層輔導(dǎo)員如何具體開展“雛鷹爭章”活動提出具體指導(dǎo)意見，為基層輔導(dǎo)員開展工作提供了便利和依據(jù)。

五、不足之處

***少先隊工作在取得一定成績的同時，還存在一些不足支出，主要表現(xiàn)在對中學(xué)少先隊工作重視不夠，團(tuán)隊銜接工作有待加強(qiáng)；對少先隊工作理論的研究還比較薄弱。

第四篇：少工委2017年工作總結(jié).doc

少工委2017七年工作總結(jié)

2017年，少工委緊密圍繞市少工委2017年工作要點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市少工委有關(guān)文件通知的精神，以快樂德育、快樂成長為主題，以實踐教育和體驗教育為主要途徑，切實加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷建立和健全少先隊工作創(chuàng)新機(jī)制，努力為廣大少年兒童的健康成長提供有效服務(wù)。現(xiàn)就我縣少工委2017七年工作總結(jié)如下：

一、組織建設(shè)：我縣少工委機(jī)構(gòu)健全，縣委、縣政府重視少先隊工作，每年在六一前夕都為少工委劃撥一定的活動經(jīng)費(fèi)。各級輔導(dǎo)員配備到位，而且能經(jīng)常性的開展少先隊活動。

二、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè) ：在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面我們積極貫徹落實省、市少工委《關(guān)于加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的若干意見》與《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法》，努力使輔導(dǎo)員的配備、待遇、管理等規(guī)范化。通過以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)、活動交流等形式對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

三、陣地建設(shè)情況：多年來，我縣青少年宮充分發(fā)揮少年兒童教育、娛樂陣地的作用，創(chuàng)造性的開展各種少年兒童喜聞樂見的活動，倍受少年兒童的親睞。毛主席視察紀(jì)念堂等青少年愛國主義教育基地每年也都接待數(shù)以萬計的青少年。

四、少先隊活動開展情況：

1、以“五愛、四有”為主要內(nèi)容的主題教育扎實有效。全縣各級少先隊組織主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，努力貼近新時期少年兒童成長的需要，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體，切實加強(qiáng)青少年的思想道德教育。各校少先隊組織以紀(jì)念日，少先隊建隊周年為契機(jī)，開展了 “黨在我心中”、“做合格小公民”、“爭做美德少年”讀書教育活動等，積極開展國旗下的講話活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。內(nèi)容豐富、形式多樣的主題隊會，也成為少年兒童道德教育的有效載體。

2、“手拉手”互助活動深入開展。各校少先隊組織，依據(jù)實際，開展了“手拉手情系山區(qū)小伙伴”、“情系貧困小伙伴”等活動。一年來，全縣少先隊員為山區(qū)和貧困學(xué)生共捐資7000余元。徐水小學(xué)少先隊大隊八年來，一直堅持向山區(qū)的小伙伴奉獻(xiàn)愛心。徐水一中團(tuán)員青年與山區(qū)的貧困小學(xué)生開展了“成長路上手拉手”活動。此外，還開展了向敬老院、農(nóng)村老人“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，少先隊員定期為老人們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、與他們聊天講故事等。

3、各校根據(jù)實際，廣泛組織少年兒童在學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會大自然中參與各類體驗活動。豐富多彩、生動活潑的體驗活動，啟發(fā)了少先隊員的心智，實現(xiàn)了自我教育的目的。2017年11月15日，小學(xué)的小記者一行四人前往北京武青會議中心，被邀參加一個國際性的會議——2017北京國際健康健美長壽論壇。四位小記者在會上大展風(fēng)采，他們不僅為六位“長壽之星”敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾，還采訪了部分與會代表。自去年11月我縣成立小記者站以來，小記者們通過培訓(xùn)并多次參加實踐采訪，口頭表達(dá)和寫作能力提高很快，他們的近百篇采訪稿刊登在全國發(fā)行的《中國小記者報》上，使他們開闊了眼界，收獲了知識。

4、深入開展雛鷹爭章活動。我縣各少先隊組織積極探索，勇于創(chuàng)新，結(jié)合素質(zhì)教育目標(biāo)，不斷豐富雛鷹爭章內(nèi)容，形成了多種行之有效的爭章新模式為引導(dǎo)全校學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會審美，開展了“紅讀章” 藝術(shù)章” “科普章” 爭章活動，通過“定章、練章、考章、頒章”四個步驟的展開，真正使活動落到實處。孩子們?yōu)榱藸幷禄顒又心苡型怀霰憩F(xiàn)，上網(wǎng)查資料，課下搞調(diào)查，很多孩子的小發(fā)明、小制作獨(dú)巨匠心，而且實用性很強(qiáng)。這樣，每個孩子的心理素質(zhì)得到鍛煉，培養(yǎng)了正確的競爭意識，在整個活動中，整體素質(zhì)得到提升，培養(yǎng)了真正健康的一代人。通過各種實踐活動，讓學(xué)生主動獲取生存與發(fā)展的能力，培養(yǎng)健康向上的人格意識。

5、少先隊特色活動有聲有色。特色活動的開展有利于少先隊的發(fā)展，使少先隊活動豐富多彩，更能吸引隊員參加隊活動，更好地發(fā)揮少先隊組織的教育作用。如黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播都是宣傳科學(xué)知識的窗口，學(xué)生們在潛移默化中感受著科技帶來的樂趣，同時也激發(fā)著科技創(chuàng)作的渴望。小學(xué)從2005年開辦少兒報，學(xué)生自己組織排版，征集作品，定期出版并分發(fā)到每個學(xué)生手中。校報內(nèi)容豐富，涉及面廣。幾年來，徐小少兒報不僅鍛煉了孩子的能力，全面提高孩子們的素質(zhì)，更是每個學(xué)生的良師益友，是他們展示自己、欣賞自己的大舞臺。孩子們自己創(chuàng)作的科幻畫，得意的小發(fā)明，拿手的生活小竅門，小創(chuàng)意等都在校報上得以展示。有了這個舞臺，他們積極探索和創(chuàng)作的熱情更高了。為了更好培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、特長，組織了形式多樣的系列活動。學(xué)校充分發(fā)動學(xué)生開展小發(fā)明、小制作，畫科幻畫活動；定計劃、定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，由專門的指導(dǎo)老師進(jìn)行科普知識講座；定期開展科幻畫展評、“智力七巧板”“飛機(jī)航模”比賽。方式上充分利用活動課程和興趣小組活動時間，以學(xué)生主動創(chuàng)造為主，以教師積極指導(dǎo)為輔，使科技活動有條不紊的開展。金子軒發(fā)明的“多功能板擦”獲市二等獎；何佳林、王颯的科幻畫分獲省市一等獎。

6、在全縣少先隊組織推行素質(zhì)教育的過程中，十分注重學(xué)生的科技教育，在構(gòu)建小學(xué)科技教育的新體系、新模式等問題上進(jìn)行了認(rèn)真的探索。積極貫徹落實市青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項任務(wù)，積極按照下達(dá)的各項任務(wù)要求開展科研和競賽活動。我們以培養(yǎng)小學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，遵循人才成長的規(guī)律，尊重學(xué)生的個性差異，開展豐富多彩的科技活動，使教學(xué)質(zhì)量和特色活動互為促進(jìn)，比翼雙飛，取得了可喜的成績。學(xué)生的創(chuàng)新意識、動手能力普遍增強(qiáng)，科學(xué)素質(zhì)得到切實提高。在科技方面，先后多次獲全國、省、市團(tuán)體獎及個人獎，科技教育也有利地促進(jìn)了課程改革的深入發(fā)展和學(xué)校的各項工作上臺階。通過有效地開展各式各樣的科技活動，讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛科技的意識，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。

一年來，我縣的少先隊工作雖然取得了一定的成績，但和上級少工委的要求，和少年兒童成長成材的需要，還有一定的差距。今后，我們將尋找差距，取長補(bǔ)短，爭取取得更大的成績。

第五篇：2013慈溪市少工委工作總結(jié)

2013慈溪市少工委工作總結(jié)

2013年以來，慈溪市少工委深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨十八大、十八屆三中全會以及中央、省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見的精神，根據(jù)省、寧波市少工委相關(guān)要求，全面履行團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的基本職能，以“紅領(lǐng)巾相約中國夢，爭做精神富有好少年”為工作主線，堅持以品牌活動不斷夯實工作基礎(chǔ)，全隊抓基礎(chǔ)，全隊抓落實，少先隊組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力不斷得到加強(qiáng)。

二、以“紅領(lǐng)巾相約中國夢，爭做精神富有好少年”主題教育為主線，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)

（一）廣泛開展紅色主題教育。以“學(xué)習(xí)貫徹十八大，青春接續(xù)奮斗正當(dāng)時”為主題，通過讀書沙龍、主題隊會、宣講輔導(dǎo)等形式，持之不懈地開展 “三觀”、“三熱愛”教育活動，引導(dǎo)少年兒童從小就樹立遠(yuǎn)大理想，把自己的成長同國家的富強(qiáng)、民族的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展聯(lián)系在一起，進(jìn)一步明確加強(qiáng)少年兒童思想引領(lǐng)的重點(diǎn)方向和主要內(nèi)容。廣泛開展各類主題教育，牢牢把握六

一、建隊日等重要節(jié)日契機(jī)，結(jié)合慈溪經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和少年兒童思想實際，廣泛開展 “我與祖國共奮進(jìn)”、“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”、“做一個有道德的人”等主題實踐活動，積極倡導(dǎo)“慈孝、包容、勤奮、誠信”為基本內(nèi)涵的當(dāng)代慈溪人的共同價值觀，引導(dǎo)少年兒童在實踐中養(yǎng)成正直、善良、誠實等基本道德品格。

（二）積極培樹四好少年典型榜樣。著眼示范帶動和榜樣培樹，在全市少先隊員中積極開展尋找我身邊的榜樣活動，積極開展“學(xué)做最美浙江人，爭當(dāng)美德好少年”主題教育實踐活動，將爭當(dāng)“美德少年”深入到少先隊員每天的生活和學(xué)習(xí)中去，具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學(xué)可比的榜樣。同時，全市少先隊大、中、小隊紛紛嘗試各種豐富多彩、行之有效的方式，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學(xué)校、家庭、社會中踐行美德少年的標(biāo)準(zhǔn)，人人爭當(dāng)“美德好少年”。今年，全市累計推薦省級“美德少年”3名，寧波市級12名，慈溪市級121名，為全市少年兒童樹立了良好的榜樣。

（三）深入推進(jìn)紅領(lǐng)巾“手拉手”活動。以“手拉手”為基本形式，以“手拉手，安全文明出行”主題教育實踐活動為主線，組織動員少先隊員在暑假期間向家長、向身邊親朋好友做好“安全文明出行”的宣傳活動。積極開展“安全文明出行”爭章實踐活動，要求各學(xué)校少先隊員參加一次“文明出行”交通安全規(guī)則學(xué)習(xí)隊活動；創(chuàng)編一句“文明出行”宣傳口號；繪制一張“文明出行”車貼畫；宣講一個“文明出行”小故事；動員家長共同策劃一個“文明出行”金點(diǎn)子；紅領(lǐng)巾小記者傳送一篇“文明出行”宣傳稿。

二、以深化少先隊員實踐體驗活動為推動，注重優(yōu)化少先隊工作品牌

注重在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，做大做強(qiáng)品牌項目，使少先隊工作品牌成為少先隊員參與實踐體驗的主要途徑，不斷促進(jìn)全市少先隊工作提檔次、上水平。

（一）開展第十六屆“小八仙”大會師。“小八仙”大會師活動是由共青團(tuán)慈溪市委主辦，市教育局聯(lián)辦，市青少年宮承辦，集中展示我市少先隊員藝術(shù)、科技、技能等方面能力的一項傳統(tǒng)大型比賽。活動自1985年至今已成功舉辦16屆。27年來，大會師活動既是激烈的競技，又是藝術(shù)的交流，更是友誼的升華，成為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面提高少先隊員綜合素質(zhì)的重要載體。27年來，一批又一批的少先隊員走進(jìn)“小八仙”大會師的賽場，展示著風(fēng)采，孕育著理想；一批又一批的少先隊員在這里得到了鍛煉，提高了素質(zhì)，廣交朋友。“小八仙”大會師的舉辦切實提高了少年兒童的思想素質(zhì)，樹立了創(chuàng)新意識，增強(qiáng)了實踐能力，為少年兒童發(fā)揮想象、施展才華提供了廣闊的舞臺。

（二）深入廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保行動。開展“森林慈溪”青少年助力城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)保行動，加強(qiáng)青少年生態(tài)建設(shè)隊伍建設(shè)，發(fā)展青少年生態(tài)環(huán)保志愿者近千名。在慈溪市少工委的號召下，69所中小學(xué)創(chuàng)新形式進(jìn)行了植樹運(yùn)動。通過認(rèn)領(lǐng)個人成長小樹、班級樹苗、文明樹苗等形式，共植樹800余棵，促進(jìn)了植樹運(yùn)動的開展。全市組建了100余支學(xué)生保樹小組，深入農(nóng)村、街道對樹木的受損情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，通過認(rèn)領(lǐng)樹木等形式，開展了扎實有效的保樹活動。慈溪市庵東初中學(xué)生參加“美麗寧波 彩化校園”植樹護(hù)綠活動；慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)愛心學(xué)校五里分校 學(xué)校組織開展了“植樹栽花，我為新家添新綠”活動。

（三）深化拓展特色雛鷹爭章活動。各級少工委結(jié)合中少雛鷹爭章網(wǎng)和省編《少先隊雛鷹爭章活動手冊》，在已建立的“雛鷹爭章”體系基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化、拓展，開展特色爭章活動，形成與少先隊獎勵體系相銜接的“雛鷹爭章”體系，使“雛鷹爭章”活動成為少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效平臺，推動“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展。如陽光實驗學(xué)校的“七彩陽光卡”激勵性評價體系已經(jīng)全面開展并取得了良好的效果；實驗小學(xué)在校內(nèi)建設(shè)“好習(xí)慣小銀行”、跟社區(qū)試點(diǎn)創(chuàng)設(shè)“義工聯(lián)合銀行”，如果小朋友通過各項活動表現(xiàn)優(yōu)秀，將獲得相應(yīng)積分等儲蓄記錄，給予德育陽光卡和德育星獎勵，還可以獲得社區(qū)內(nèi)合作單位的餐飲消費(fèi)打折、免費(fèi)理發(fā)、換取禮品等優(yōu)惠措施；第三實驗小學(xué)的“五星征卡”機(jī)制建設(shè)也給五星隊員提供了更多的校內(nèi)優(yōu)惠政策和獎勵。

三、以少先隊活動課程建設(shè)為抓手，逐步完善團(tuán)隊規(guī)范化建設(shè)。

（一）以課程理念為指導(dǎo)，分年級設(shè)計常規(guī)活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級段制定了少先隊活動課程實施細(xì)則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識，懂得加入少先隊的意義，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織，增強(qiáng)隊員的組織觀念，提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識，促進(jìn)少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

（二）推進(jìn)少先隊活動課程課表工作。小學(xué)一年級至八年級每周一節(jié)少先隊活動課，有力的推進(jìn)了少先隊活動課程的開展。要求各中隊制定《中隊活動計劃》并嚴(yán)格按照計劃開展活動，加強(qiáng)對少先隊活動課的檢查，注重過程管理。自編《慈溪市少先隊活動課教案精選》，開展少先隊活動課現(xiàn)場觀摩活動，加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動方案的設(shè)計，注意了資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，活動后有反思，并及時寫出總結(jié)性材料。目前我市少先隊活動課程入課表率已達(dá)到82%，已培育形成了潤德小學(xué)、第四實驗小學(xué)、陽光實驗學(xué)校等少先隊活動課程試點(diǎn)學(xué)校。

（三）逐步完善少先隊活動課程資源保障。市少工委鼓勵有條件的學(xué)校在《少先隊活動課指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《指導(dǎo)綱要》）的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校特色自行研發(fā)少先隊活動課教材。目前，市第四實驗小學(xué)和潤德小學(xué)已聯(lián)合編制完成結(jié)合自身特色的少先隊活動課程教案。各中小學(xué)也結(jié)合實際，成立以分管校長為組長，大隊輔導(dǎo)員為核心，中隊輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員共同參加的少先隊活動課程教研組，開展集體備課、上課、說課、經(jīng)驗交流等少先隊教研活動。同時積極鼓勵各學(xué)校充分用好網(wǎng)絡(luò)平臺資源，及時將信息上傳“未來網(wǎng)”、“中少雛鷹爭章網(wǎng)”和“寧波少先隊”等網(wǎng)站，對少先隊活動課程建設(shè)進(jìn)行廣泛宣傳、動員，形成良性互動機(jī)制。

四、以夯實少先隊基層基礎(chǔ)為根本，切實推進(jìn)少先隊組織自身建設(shè)

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，夯實少先隊組織基礎(chǔ)。一是建立健全工作機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。注重發(fā)揮各級少工委委員的作用，爭取社會各界的支持。依托少年宮，成立隊長學(xué)校和紅領(lǐng)巾理事會，加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，通過“手拉手紅領(lǐng)巾家長學(xué)校”、“紅領(lǐng)巾志愿者”實踐體驗、優(yōu)秀輔導(dǎo)員授課等多種方式，增強(qiáng)少先隊員和隊干部的工作能力。二是建立完善少先隊工作制度。制訂出臺《慈溪市少先隊工作考核辦法》，強(qiáng)化對少先隊工作的日常督查，通過互觀互檢、重點(diǎn)督辦等形式在每年年終對全市少先隊組織開展科學(xué)有效的系統(tǒng)化考核。加大輔導(dǎo)員表彰激勵力度，共青團(tuán)組織表彰的先進(jìn)工作者、教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師中，少先隊輔導(dǎo)員的比例達(dá)5%。三是加強(qiáng)“團(tuán)教一家”合作機(jī)制。主動與教育行政部門密切合作，聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市少先隊工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的若干意見》，努力解決輔導(dǎo)員待遇、少先隊活動時間、陣地、經(jīng)費(fèi)等突出問題，按照上級有關(guān)文件精神要求聯(lián)合教育部門、人社部分把少先隊輔導(dǎo)員任職情況納入中小學(xué)教師職稱評定體系，為少先隊工作創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。配合教育部門把少先隊工作納入學(xué)校德育督導(dǎo)評估范疇，使少先隊教育融入學(xué)校德育和教育教學(xué)中，保證開展隊活動的時間和必要的經(jīng)費(fèi)支持，真正實現(xiàn)少先隊工作在學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展中有作為、有地位。

（二）強(qiáng)化多項舉措，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。一是完善選用機(jī)制。團(tuán)市委、少工委積極與學(xué)校黨政組織溝通，通過競聘上崗等形式配強(qiáng)輔導(dǎo)員，推薦、選派業(yè)務(wù)過硬、工作熱情高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。全面落實學(xué)校輔導(dǎo)員中層領(lǐng)導(dǎo)待遇，明確市屬學(xué)校（局直管民辦學(xué)校）、鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)或18個班級以上規(guī)模學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員按不低于學(xué)校中層管理人員選拔、配備和管理、使用，通過競聘上崗，由學(xué)校考察選拔、發(fā)文聘任。其他學(xué)校大隊輔導(dǎo)員可參照執(zhí)行或按照從事少先隊的工作量折算成相應(yīng)教學(xué)工作量計入本人在崗工作總量。鼓勵學(xué)校根據(jù)需要配備大隊部、中隊校外志愿輔導(dǎo)員，形成全社會共同關(guān)注少年兒童健康成長的良好氛圍。二是加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)。圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，采用市、鎮(zhèn)、校三級培訓(xùn)的形式，以培訓(xùn)班、知識講座、經(jīng)驗交流、雙技比賽、互觀互學(xué)等形式，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)、少先隊工作基本理論和專業(yè)知識能力培訓(xùn)，做到凡上崗必培訓(xùn)，努力提升全市輔導(dǎo)員隊伍綜合能力水平。舉行全市輔導(dǎo)員工作會議，四名來自不同類型學(xué)校的輔導(dǎo)員結(jié)合日常工作，交流了各自特色工作。開展少先隊“名家講堂”，面向全市的少先隊輔導(dǎo)員、少先隊工作學(xué)會會員等開展輔導(dǎo)培訓(xùn)，受益人數(shù)300余人。開展少先隊工作考察學(xué)習(xí)活動，組織全市部分輔導(dǎo)員到少先隊工作先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野。三是強(qiáng)化考核監(jiān)督。建立輔導(dǎo)員考評機(jī)制，定期組織開展輔導(dǎo)員論壇，結(jié)合實際、創(chuàng)新工作，認(rèn)真分析研究少先隊工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。建立輔導(dǎo)員評比機(jī)制，激勵廣大輔導(dǎo)員老師創(chuàng)新工作載體，不斷探索教育的方式方法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單純灌輸式教育方法，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，從實際出發(fā)，以喜聞樂見的形式，精心設(shè)計組織開展一些生動活潑、健康向上的活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。

（三）內(nèi)外聯(lián)動培育，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。一是推動少先隊陣地有形化建設(shè)。切實規(guī)范少先隊標(biāo)識、隊室、隊角、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺等標(biāo)志性陣地，在學(xué)校、班級、社區(qū)、校外教育陣地等場所懸掛少先隊標(biāo)志，不斷增強(qiáng)少先隊組織的感染力和影響力。目前，全市小學(xué)少先隊隊室建設(shè)率達(dá)100%，累計擁有廣播站、電視臺、網(wǎng)站、圖書室等陣地1246個。二是拓展校外新型陣地。廣泛整合社會公共資源，積極拓展有利于少年兒童身心健康發(fā)展的各類實踐基地，不斷擴(kuò)大少先隊校內(nèi)外教育陣地的規(guī)模。如市實驗小學(xué)和國稅局共同籌建 “紅領(lǐng)巾稅校”，定期組織隊員走上社會參加稅法宣傳活動，幫助隊員樹立依法納稅、建設(shè)家鄉(xiāng)的意識。此外，依托社區(qū)內(nèi)學(xué)校、青年中心、駐區(qū)單位以及其他社會資源，廣泛開展社區(qū)少先隊活動。如寧波市社區(qū)少先隊示范點(diǎn)滸山街道水南社區(qū)建立社區(qū)少先隊活動中心，整合社區(qū)教育資源，發(fā)揮社區(qū)骨干志愿輔導(dǎo)員的積極作用，關(guān)愛社區(qū)青少年成長。三是探索建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。依托農(nóng)村中小學(xué)校或閑置的校舍、教室，結(jié)合學(xué)校特色教育，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，探索推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。目前我市共有5所學(xué)校試點(diǎn)辦起了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，與“春泥計劃實施點(diǎn)”共同構(gòu)成了農(nóng)村少年兒童公益性活動的主陣地。