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中國藥科大學中藥學專業設置

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第一篇:中國藥科大學中藥學專業設置

中藥學

修業年限:四年

授予學位:理學學士

業務培養要求和目標:本專業學生應掌握中藥學的基本理論和基本知識,掌握應用現代科學技術對中藥和天然藥物進行研究和開發的基礎知識和基本方法。本專業按照中藥現代化對高等藥學人才的要求,制定了前期趨同、后期分化的培養模式。即前期中藥學專業的公共基礎課、專業基礎課以及部分專業課的內容相同,在后期分為中藥制劑、中藥分析、中藥生物技術三個專業方向。培養能從事中藥分析鑒定、質量評價、制劑制備、中藥藥理研究以及其他與中藥研究、生產及管理相關工作的高級科學技術人才。

主要課程:大學英語、高等數學、數理統計、物理學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、中醫基礎理論、中藥方劑學、藥用植物學、波譜解析、生物化學、微生物學、人體解剖生理學、天然藥物化學、生藥學、藥理學、中藥藥劑學、中藥炮制學、藥用高分子材料學、中藥制劑工藝設備與應用、生物藥劑學、中藥制劑分析、儀器分析、中藥顯微鑒定、藥物分析、免疫學、細胞與分子生物學、中藥藥理學、中藥生物技術等。

第二篇:中國藥科大學

中國藥科大學是一所歷史悠久、特色鮮明、學風優良、在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”重點建設的大學,是我國首批具有博士、碩士學位授予權的高等學校之一。

歷史沿革 中國藥科大學的前身為國立藥學專科學校(四年制),始建于1936年,是中國歷史上第一所由國家創辦的高等藥學學府。建校初期,抗戰爆發,學校初遷漢口,復遷重慶,精研學術,哺育英華。新中國成立后,高等藥學教育得到黨和政府的重視與關懷。1952年,齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入我校,成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并,成立中國藥科大學。1996年進入國家

“211工程”重點建設的百所高校行列。2000年2月整建制劃轉教育部直屬管理。70余年來,中國藥科大學秉承“精業濟群”的校訓精神,存心以仁,任事以成,興藥為民,榮校報國,積淀了深厚的文化底蘊,熔鑄成獨特的治校品格,走出了一條“不唯藥,需圍藥,應為藥”的特色興校之路。

辦學規模 學校全日制在校生13640人,其中本專科生11075人,研究生2565人。

基礎設施 學校地處南京,現有玄武門、江寧2個校區,占地2638畝。圖書館藏書124.98萬冊。學校建有國家級實驗教學示范中心1個,江蘇省高校基礎課實驗教學示范中心建設點7個,校外實習基地56個。

學科專業 學校下轄10個院部系。設有20個本科專業,5個高職專業。藥學、藥物制劑、中藥學專業被評為國家特色專業建設點;藥學、中藥學、制藥工程專業被評為江蘇省品牌專業,生物技術、藥物制劑、生物工程專業被評為江蘇省品牌專業建設點;國際經濟與貿易、英語、臨床藥學、藥物制劑技術專業被評為江蘇省特色專業建設點。

學校現有藥學、中藥學2個一級學科博士點,24個博士學位授權點,29個碩士學位授權點。設有藥學、中藥學2個博士后流動站,23個學科專業可招收博士后研究人員。藥學一級學科為國家一級重點學科,所覆蓋的藥物化學、生藥學、藥劑學、藥物分析學、藥理學、微生物與生化藥學等6個學科均為國家重點學科。藥理學、中西醫結合為江蘇省重點學科。在2008年教育部學科評估中,我校一級學科藥學名列全國第一、一級學科中藥學名列全國第三。

師資力量 學校師資力量雄厚,薈萃著眾多知名的藥學專家、教授。在職教職工1400余人,其中專任教師804人。專任教師中具有博士、碩士學位人員近80%;具有正高級專業技術職務91人,副高級專業技術職務268人;博士生導師83人,碩士生導師200余人。中國工程院院士1人,“長江學者”特聘教授2

人,“長江學者”講座教授1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選2人,國家級教學名師2人,全國優秀教師2人,教育部“高校青年教師獎”獲得者及入選“高等學校優秀骨干教師資助計劃”、“新世紀優秀人才支持計劃”等28人,國家級教學團隊2個,國家級科研創新團隊1個。多名教師在中國藥學會、中國高等醫學教育學會、中國藥理學會、中華中醫藥學會、中國免疫學會、藥典委員會等學術團體中擔任主要職務,在醫藥學界有著廣泛的影響。

科學研究 學校科學研究立足國際前沿,充分發揮藥學、中藥學學科齊全的優勢,通過學科群建設,促進了學科的交叉、滲透,顯著提高了科技創新能力。2001-2009年,學校承擔的高水平研究課題項目數和成果轉讓經費數在國內醫藥院校中位居前列,在國家“重大新藥創制”科技重大專項的申報中,我校共獲得綜合性大平臺1個,子平臺3個,關鍵技術5項,臨床前藥物9項,候選藥物21項,初步核準資助經費2.17億元,為全國高校之首;獲各類科技獎70項,新藥證書52本,授權專利189項;在核心期刊發表論文3996篇,2256篇論文被SCI、EI收錄。

教學成果 學校大力實施本科教學質量與教學改革工程,取得一批具有重大影響的教學成果,在我國高等藥學教育改革發展中發揮了示范和輻射作用。2000年以來,學校獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎6項,獲省級教學成果獎24項;國家精品課程7門,江蘇省精品課程26門,國家級雙語教學示范課程建設項目2門;全國普通高等教育精品教材2種,入選全國普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規劃教材57種。學校建有國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地(基礎藥學點)和國家生命科學與技術人才培養基地(生物醫藥點),獲批建設國家級人才培養模式創新實驗區2個,是首批獲教育部國家大學生創新性實驗計劃資助的高校之一。我校畢業生因基礎扎實、動手能力強、有敬業精神而受到用人單位的廣泛好評,就業率連續多年蟬聯江蘇省高校榜首,是教育部直屬高校中就業率最高的院校之一,2009年,我校被教育部授予“全國普通高等學校就業工作先進集體”榮譽稱號。2009屆畢業生總就業率為99.31%,其中研究生就業率100%,本科生就業率99.89%,專科生就業率95.72%。

70余年來我校培養了6萬多名高素質的藥學專門人才,孕育了一批藥學界的名家大師,如中國科學院首批學部委員,我國中醫藥界的一代宗師,著名中醫中藥學家葉桔泉;中國工程院院士,我國化學制藥、藥物化學專業創建人之一,著名藥物化學家彭司勛;中國科學院院士,我國生藥顯微鑒定的奠基人,著名生藥學家徐國鈞;中國科學院院士,為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業;中國工程院院士,我國醫藥工業現代化生產技術開發的先驅者之

一,著名藥物化學家沈家祥;中國科學院院士,著名植物資源與植物化學家周俊;中國工程院院士,我國中藥生物技術的開拓者,著名中藥生物工程專家胡之璧;成功研制出3個意義重大的創新藥物的著名藥物化學家謝晶曦;著名生藥學家和本草學家謝宗萬;我國甾體藥物研發領域開拓者之一,著名藥物學家廖清江;我國第一位執業藥師,著名藥劑學家劉國杰;我國藥物分析學科的主要倡導者,著名藥物分析學家安登魁等。

交流合作 學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生、高級訪問學者的基地,也是接受華僑、港澳地區及臺灣省學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區的27所學校和科研院所簽訂了校際學術交流協議,還同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區的院校及科研機構建立了學術上的聯系,為世界57個國家培養博士、碩士、本科生和進修生。學校還與美國亞利桑那大學、圣約瑟夫大學開展本科生國際交流項目;與美國羅格斯大學開展本科生實訓項目;與美國洪堡州立大學、賓夕法尼亞曼斯菲爾德大學、澳大利亞南澳大學等多所院校簽訂了本科生聯合培養協議;與意大利卡拉布里亞大學開展本碩連讀獎學金項目;與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展了多種形式的學生文化交流活動,其中,我校是首批受日本文部省邀請派遣學生訪日的高校之一。

發展規劃 21世紀,伴隨著生命科學和藥學科學的迅猛發展,醫藥產業進入了一個全新的發展階段,對高等藥學人才的培養提出了新的更高的要求。學校審時度勢,集思廣益,規劃未來發展的宏偉藍圖——到建校100周年時,將中國藥科大學建成國際知名的,以藥學為特色,理、工、經、管、文等學科協調發展的高水平、多科性、研究型大學。

第三篇:關于評選中國藥科大學

關于評選中國藥科大學“2010優秀輔導員”的通知

各院部系:

為深入貫徹落實中央16號文件精神和學校黨政關于進一步加強輔導員隊伍建設的指示,更好地提升學生工作水平,發揮先進典型的引領和示范作用,經研究,決定開展“2010優秀輔導員”評選活動。現將有關事項通知如下:

一、評選范圍

2010年全年在崗從事全日制大學生思想政治教育和管理的輔導員。

二、評選條件

1.堅持堅定正確的政治方向,具備較強的政治素質和職業素養,堅持“育人為本,德育為先”。

2.熱愛輔導員工作,尊重理解、關心愛護學生,愛崗敬業,為人師表,具有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。

3.2010在履行輔導員工作職責上取得突出成績,受到充分肯定和廣泛好評。能全面掌握學生的學習情況和思想狀況,及時發現問題、分析問題和解決問題。在學生教育管理工作中無瀆職行為,未發生安全穩定工作責任事故。

4.把學風建設作為工作重點常抓不懈,學風建設卓有成效。所帶學生具有良好的學習風氣,成績良好。

5.注重自身的理論學習和綜合能力培養,能積極探索新時期大學生特點和學生思想政治教育與管理工作的新途徑、新方法,有研究、有創新、有總結,有比較成形的學生工作研究成果。

6.從事輔導員工作時間滿1年以上。

三、評選步驟

1.個人申報:擬參評的輔導員應對照條件,對自己一年來的工作情況(主要包括政治思想、業務能力、工作態度、工作成績、工作研究及履行職責情況等)進行全面認真總結,在此基礎上填寫《中國藥科大學優秀輔導員申報表》(見附件)并附相關事跡材料(2000字以內)。

2.院部系推薦:各院部系黨委(黨總支、直屬黨支部)根據申報輔導員的工作表現情況,研究確定候選人報學生工作處。

3.綜合考察:學校成立評審小組,對院部系推薦的候選人進行審核,并組織候選人進行述職答辯,綜合評審,確定人選。

4.公示:在全校范圍內進行公示,公示無異議后,報學校審批。5.表彰及獎勵:學校審批通過后,授予“中國藥科大學優秀輔導員”榮譽稱號,進行表彰獎勵和事跡宣傳。

四、工作要求

1.高度重視,認真組織。各院部系要嚴格遵循評選要求,確保評選工作公平、公開、公正。堅決杜絕弄虛作假,若有違紀現象,一經發現取消當事人的評選資格。

2.注重宣傳,深入教育。要把評選工作作為一次宣傳教育活動,通過評選查找不足,取長補短,及時總結工作經驗,推廣先進典型。

3.請各院部系12月20日前將優秀輔導員候選人的申報表、事跡材料、輔導員工作院部系評議表、輔導員工作自我評議表等材料報學生工作處教育管理辦公室。

附件:1.中國藥科大學“2010優秀輔導員”申報表

2.中國藥科大學輔導員工作院部系評議表 3.中國藥科大學輔導員工作自我評議表

學生工作處

二○一○年十二月十四日

附件1:

中國藥科大學“2010優秀輔導員”申報表

填表說明:

1、填寫數據除特別標明外均為2010年

2、不及格率=各門課程不及格學生總門次/人數*考試門次

中國藥科大學輔導員工作院部系評議表

輔導員姓名:院部系:年級:總分:

中國藥科大學輔導員工作自我評議表

輔導員姓名:院部系:年級:總分:

第四篇:中國藥科大學藥理學專業 考研經驗

中國藥科大學藥理學專業

初試:

英語:現在開始做真題,做閱讀,背單詞。建議大家找到適合自己的背單

詞的方法。要重視真題,真題的閱讀,翻譯要反復做。

政治:上完暑期強化后再看。

專業課:包括有機,分析,生理,生化

有機:王積濤(第三版)+配套習題:盧金榮 化學工業出版社

分析:孫毓慶(第二版)+配套習題:嚴振宇 東南大學出版社

生理:郭青龍 中國醫藥科技出版社(主要看生理內部資料)

生化:吳梧桐 人衛版

復試:

藥理綜合:藥理(70%)+毒理(30%)

綜合測評:實驗+面試+專業英語

以上就是中國藥科大學藥理專業的考試流程。

關于報考學校的問題,學校的選擇應該根據自己的情況。最適合自己的才是最好的。這樣自己的每天的努力會給自己逐漸增加自信,對后期的沖刺很有幫助。還有關于報輔導班的問題,最好報離學校近的,這樣比較節省時間。其實輔導班起到的是指導作用,關鍵還是靠自己的努力。有能力的同學,英語可以不用報班,政治建議大家報一個。英語要反復做真題。尤其是閱讀部分,一定要把真題閱讀的單詞和句子都弄懂。作文方面,需要在之前積累一些句子作為寫作素材。背一些漂亮的句子在寫作的時候可以得心應手。作文也不需要過早準備,十月份開始練習就可以。復習前期不需要在政治上花太多時間,后期需要花大量的時間去背一些材料。希望大家最后沖刺階段給政治留出充分的時間。政治在后期可以參考肖4。專業課的部分因為有四門,所以需要合理安排時間,制定好每一個階段的計劃。合理安排每一門的復習時間。專業課的復習建議大家多看書,看書是王道。但是看書不是事無巨細,要挑重點的看。可以看看歷年的真題。歷年的真題是重要的資料,建議大家一定要把真題拿到手。真題可以用來做模擬訓練,檢測自己。但是必須注意的是,不能迷信真題。

復試的部分,因為復試的資料比較少,所以主要把握課本。實驗考的是動物實驗,主要是基本操作。對于考外校的人來說,復試不占優勢,所以初試的分數一定要夠高。

我個人認為暑假是有必要留校復習的,中間可以抽出一兩個星期來回家一趟。大四上的時候,一邊要忙著復習,一邊要上課,會讓人焦頭爛額,但是每個人都要經歷這么一遭的,所以都要學會權衡。尤其是在招聘會臨近的時候,很多人會選擇放棄考研去找工作,這個時候會有很多的人動搖。一旦動搖,后期就會很可能堅持不下去了。所以還是那句話,既然選擇了,就去做,奮不顧身吧。堅持最后的人會慢慢變少,但相信堅持到底的人都會有一個好結果的。

其實考研考的是耐力和心態,一個好的心態至關重要,尤其在后期,一個好的心態可以大大地提高學習效率。相信堅持到底的人都會有一個好的結果的。最后,祝所有考研的學弟學妹們都能有一個理想的成績。

第五篇:中國藥科大學汪越

中國藥科大學汪越: The Call of the Warmth 汪越:中國藥科大學選手,第17屆21世紀杯全國英語演講比賽三等獎獲得者。個人簡介:

汪越,女,山東肥城人,出生于1992年8月,現為中國藥科大學外語系2010級學生。曾獲校一等獎學金,獲得2011年“外研社杯”全國英語演講比賽江蘇賽區決賽一等獎,并曾于2011年代表學校赴秦皇島參加“China Open”英語辯論公開賽。

開朗陽光的我喜愛語言文字帶給我的豐富感情及理性思考,也喜愛有英語相伴的人生路程;我一直相信真誠的交流可以打開朋友的心扉,一直堅定地做一名誠摯的演說者。希望能通過此次比賽,更加關注中國與世界,收獲一個嶄新的自我。

演講稿:

Honourable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen, good morning.Humanism, by which I mean the will to give people love and care, is the most joyful and meaningful part of being human.From the old days to technologically advanced world, humanism is always telling ordinary but moving stories.Let me tell you what touched my heart this winter break, one morning when I visited my grandmother in the hospital.Walking down the cold, tiled corridor, I noticed an old man, with his granddaughter – maybe 10 years old – sitting by his side.I was lured there by her voice – light and playful – and after I'd seen them together, I could barely take my eyes away.Delicately draped over this old man's beeping cardiograph was a silk sheet with an ancient, cheerful Chinese poem beautifully written on it – and now, this little girl's entrancing voice lovingly brought these words to life.I stood there transfixed;no longer did I see the family members swimming in nervousness;no longer did I feel the hospital's tense cloud of anxiety;no longer did I hear mortality's soft whispers in the corridors;instead, I saw a startling marriage of juxtaposing images and emotions.I was beholding, I realized, a bewilderingly simple yet overwhelmingly powerful metaphor – one that shows that no matter how cold an environment technology can conjure, humanity is always there.In the forefront or the fringes, it is always there.For here it was, illustrated vividly before me – the coldness of technology embodied in the hospital walls, while the soulful words of the little girl danced around them in defiance.This experience opened my eyes in many ways – ever since, I have been acutely aware of, and wonderfully conscious of, the warm heart of humanity surrounding us, whether we choose to recognise it or not.As one psychological theory states, “We see what we want to see”.After my experience that day at the hospital, I have chosen to recognize, day by day, the warmth of humanism everywhere I can.I refuse to accept the negative, narrow-minded, caustic opinions that technology is eroding our souls.I say to them, let the machines continue their monotonous cacophony, for just one smiling face is infinitely more valuable than a thousand churners of binary code;let technological progress develop and develop until it poetically devours itself, because one heartfelt “hello” to a fellow traveller can speak libraries of warmth;let the powermongers and oil barons puff their last cigars, because the love and care, and warmth of humanism will always shine like beacon, reaching out to each and every heart on this small planet.Although I'll probably never see that little girl or her grandfather again, I'll never forget seeing them there in the hospital that day – and if I did, I'd thank them for showing me how vivid yet subtle, how firm yet fragile, and how invisible yet omnipresent the human spirit is in our world today.Thank you.

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